實用的友誼的作文(推薦)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的友誼的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一個筆筒的友誼 一天，我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天，我正在寫作業。媽媽大掃除時，發現我桌子上的筆筒沒了，便問道：“哎，顧逍，你的筆筒到哪兒去了？”

　　“我……”我支支吾吾地說不下去。“到底到那兒去了？”媽媽步步緊逼。“我把筆筒…送給了芳芳。”“什么？！這可是你爸爸從國外帶回來的，可貴了！”媽媽火冒三丈。“把筆筒給我要回來！”我狡辯道：“可是送給人家的東西就像潑出去的.水，收不回來了……”這時，我的爸爸回來了，“什么事啊？”他問道，“大呼小叫的。”媽媽怒氣沖沖地說：“他把你送給他的筆筒送給芳芳了！”“這樣啊，顧逍，還是媽媽說的對，要回來吧。這筆筒我們還不舍得送人呢！”我忍受不了他們的輪番轟炸，跑出了加門，冒著大雨，來到了芳芳家。

　　我猶豫了一下，鼓起勇氣，敲了敲門。門開了，芳芳見我站在門口，渾身濕淋淋的，像個落湯雞。“哎，你怎么來了？外面下著雨呢，快進來吧！”我低著頭，沒有說話。“你怎么來了？”芳芳問道。“我想…嗯…要回我昨天送你的筆筒……”芳芳愣了一下，說道：“可是這是你送給我的呀。”一段時間的尷尬。芳芳媽來了“哎呀，是不是我們家芳芳又拿你的東西了？快拿出來還給人家。”芳芳拿來了筆筒，往我手里一塞，轉身回臥室去了。

　　我走在冷清的大街上，大雨打在我的身上，我感覺心中凄涼無比。這是，我聽到了芳芳的叫喊，只見她打著一把傘，手里拿著一把新傘。

　　“拿著別淋濕了，以后我們還是好朋友。”說完，扭頭就跑。我看著她遠去的背影，淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著一樣沉重。

友誼的作文 篇2

　　“友誼，就像一顆閃亮的星星，照亮著每一個人，讓我們的生命變得更有意義。”這是我在明信片上看見的。我特別喜歡這一句話，因為它反映出了我和她……

　　我和巧絲是形影不離的好朋友。我們不僅是同窗，還是鄰居，這兩個條件更令我們之間的距離拉近了。巧絲是個精致可愛的女孩，她的內心善良，樂于助人，更是樣樣優秀。可是一向任性的我卻自私地破壞了她軟弱的心靈，讓她深受打擊，傷心欲絕。

　　依稀記得那是個晨光熹微的早晨。我哼著不知名的歌曲，在我家附近的公園徘徊著，心里期待著巧絲送我的生日禮物。那時，我們僅僅認識了半年。但是半年的時光就已經讓我們成為情同手足、令人煞羨的好姐妹了。在等待巧絲的當兒，我邊踢著小石子，邊抱怨巧絲的遲到。不過看看鐘表，其實就時間并還沒有到，只是我提早了半小時到而已。但巧絲會送我什么呢？是新出的智能手機？還是風靡全球的電玩？我越想越興奮，直到看到巧絲匆忙的身影向我跑來為止。為什么呢？因為我看見了她手中握著的小星星。什么？我的生日禮物就只有這一顆微不足道的小星星嗎？當時的我幾乎失去了理智，無名的怒火不停地上升，我不禁破口而出，臭罵巧絲一頓。巧絲，她太令我失望了。

　　我們之間的僵局一直維持到三個月。很顯明，巧絲很想要停止這一場冷戰。可是卻吃力不討好，換來的更是我一次又一次的冷漠眼神。她似乎從未放棄過，所以在接受了我的拒絕后，依然絞盡腦汁不停地想辦法。可是不久之后，從不缺席巧絲突然沒來，大家都十分好奇，直到老師帶來了一個晴天霹靂的消息——巧絲轉學了。頓時，平靜的心湖上濺起一陣陣泛濫。巧絲，就這樣，不告而別、頭也不回地走了。

　　冬天帶走了紛飛的落葉，期盼著新的一年緊跟而來。課間，訓導主任急匆匆地召見我，說有人托她拿信給我。果然，我看見了那白黃色的信封和熟悉的字跡，上面寫的很清楚——巧絲上。巧絲？我緩緩地打開信封，仿佛里頭有十萬元的`現鈔，一顆閃亮的藍寶石映入眼簾，仔細一看，原來是那天我生日時巧絲送給我的小星星！沒想到小星星在沒有燈光的阻礙的情況下能夠如此美麗閃耀，像夜空中的星星般璀璨。我明白，這一顆友誼之星會永遠地閃耀著，不會滅去，因為這代表著我和她的友情，也不會斷絕。電光火石間，慚愧的心像洪水般蜂擁而來，我徹底地覺悟了！我翻開首頁，看見巧絲幼圓的字跡，寫著：雖然我不能繼續地待在你身邊，不能再聽你問寒虛暖，不能再看你溫暖的的微笑。但是我希望這一顆小星星能夠代替我，給你溫暖。——巧絲。

　　頓時，我眼眶泛紅，哭泣一觸即發。看見訓導主任嚴肅的眼神，便使勁咬緊嘴唇，逼使哭意打退堂鼓，眼淚卻不使喚地順著臉頰悄悄滑下。信封一片濕透，裝的是巧絲滿滿的祝福和問候，還有那顆永不滅去的友誼之星。

　　雖然事隔多年，但卻猶如烙印在我的心坎上般揮之不去、難以忘懷，成了我一時激動而殘留下的一生的傷痕。或許現在，我們都長大了、有了新的生活圈子，也有了新的朋友，新的希望，卻永遠也不會忘記，那遙遠的童年里，曾有我們單純的背影，裝載著滿滿的回憶，陪著我們，勇敢地走過低谷，走下去。

友誼的作文 篇3

　　六年的腳步即將一閃而過，最使我難忘的，是我的同學小天天。

　　記憶中，他是一個英俊帥氣且又調皮的小伙子。

　　他十分活潑開朗。有一次，他到我家來玩，我們一起看電視，才不過幾分鐘，他就有些坐不住了，時而在沙發上跳來跳去，時而做幾個鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。

　　在課外的時候，他總愛亮亮自己的嗓子，模仿各個巨星演唱，我現在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對他肅然起敬。

　　在運動會上，他讓我看到了他頑強執著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的'烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問遍每一個保安，經過漫長而又乏味的數十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。

　　今天想來，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。

　　跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰常

　　“怎么樣，要不我替你吧？”

　　“不需要，這點傷不是問題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠方。

　　隨著一聲巨響，他飛快地擺動著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對他的敬佩又增了一分！

　　像這樣可愛頑皮且勇敢執著的男子漢，我怎么會不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺。

　　我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛的同學呢？

友誼的作文 篇4

　　在我的書桌上，放著一只精致的小木船，每當看到它，我就會想起曾經的好朋友，想到那一段關于友誼的故事，也會情不自禁的流下眼淚。

　　回首往事，和煦的春風把我帶回了記憶的深處。一天，手工課上，老師叫我們做小木船。我學得很認真，可是，我做的小木船依然是歪歪扭扭，丑的讓人不能直視。可我的好朋友小帆，可真是心靈手巧，做的小木船是那么精致，獲得大家的贊賞，看著她被大家包圍著，稱贊著她的小木船時，我的心里別有一番滋味。下課了，我去到了小帆面前，對她說：“小帆，你做的小木船可以借我看一下嗎？”“當然可以，你可是我的.好朋友”。小帆邊說邊把小木船遞給我。我接過小木船，回到了我的座位。

　　當我正在細細的觀賞著小木船時，我的同桌不小心撞了我一下，小木船就摔在了地上，小帆看見了，怒氣沖沖的向我走來，我馬上解釋道說：“小帆對不起，我不是……”“你別解釋了，你就是忌妒我做出這么精致的小木船，故意把我的摔壞，還對不起，別假惺惺的了！”她不僅沒有聽我的解釋，還說了這么多難聽的話語。我頓時心如刀絞，我們做了這么多年的朋友，她就這么不信任我！我正想向她解釋，可她卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個孤獨的背影。

　　走出校園，看著三五成群的同學們，我想起了以前和小帆的歡樂時光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現出以往的一幕幕：和她一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經涌了出來。“我明天一定要向她道歉。”我自言自語著。

　　可第二天，我見到了小帆，“對不起”這三個字已經提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和小帆在學校如同陌生人一般，擦肩而過，也不會打個招呼。過了很久，我慢慢的冷靜下來，把小帆做的小木船拼好，本想還給小帆，并對她說對不起，可又好面子。“對不起”三個字始終說不出來。不久后小帆一直沒有來上學，后來我才知道小帆轉學，這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。我不禁潸然淚下。

　　就這樣，我和她從那以后就沒有聯系過，直到我生日的前一天，我收到了一個快遞，打開一看，里面是一艘小木船，還有一封信，信上寫著：小彤，我在遠方祝你生日快樂，并和你說一句對不起，希望你可以原諒我。你的朋友：小帆。看著那一行行熟悉的字眼，不知覺間，我已經淚流滿面，是她讓我明白友誼的珍貴，是她溫暖了我整個童年時光，是她的寬容大度感動了我。

　　我撫摸著小木船，淚水盈滿眼眶，終一滴滴掉落在小船上，我希望遠方的小帆一切安好，也期待著下一次的見面。

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