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友誼的作文5篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，我生氣的說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你弄壞我的小木船了，現(xiàn)在我們打平了。”陳明大聲吼道：“我又不是故意的，你干什么弄壞我的小木船啊！”我說(shuō)：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來(lái)了。”我們兩個(gè)鬧得不可開交，我也十分氣憤，轉(zhuǎn)過(guò)身，跑回家去。
從此，我和陳明不在一起上學(xué)了，不在一起吃飯，遇到了就當(dāng)沒(méi)有看見一樣，上體育課時(shí)我也不會(huì)和他一起玩，放學(xué)我也不會(huì)和他一起走，又不會(huì)的題我也不會(huì)問(wèn)他了。
有一次，陳明給我傳來(lái)一張紙條，上面寫道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個(gè)。我一向比較倔強(qiáng)，是不會(huì)輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。
放假了，可是這一個(gè)暑假我都沒(méi)有見到陳明，我覺(jué)得很奇怪，開學(xué)后，我才知道陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，他還給我做了一個(gè)新的'小木船，上面寫著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，其實(shí)我的心里早就原諒他了，只是一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已，過(guò)了幾天，我也做了一個(gè)新的小木船，上面寫著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機(jī)會(huì)的時(shí)候，親手將這個(gè)充滿友誼的小船送給他。
又過(guò)了一個(gè)假期，媽媽將我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，沒(méi)想到在那里我居然遇見了陳明，我將我親手做的小木船送給了他，我們又成為了最好的朋友……
友誼的作文 篇2
在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結(jié)派，排除異己，不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多，但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂(lè)，頗有
一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的`感覺(jué)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過(guò)來(lái)，跑在內(nèi)道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué)，她們陪著她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀的我十分感動(dòng)。
就是這么一節(jié)普通的體育課，讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米，更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。
作為一個(gè)男生，女生的友誼我不懂，但這一刻，我感覺(jué)她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
友誼的作文 篇3
在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一天晚自習(xí)下了之后，天已經(jīng)灰蒙蒙的暗下來(lái)了，我和同村的伙伴一起回家。忽然，有人攔住了我們的去路。我一看，原來(lái)都是我的同學(xué)，我和他今天中午發(fā)生了矛盾……
他今天晚上在路上攔住我，我猜想準(zhǔn)沒(méi)好事，禍?zhǔn)屡R頭了。果然他叫我的同伴先走，說(shuō)有事情要和我說(shuō)。
同伴走后，他開始對(duì)我找茬。我對(duì)他說(shuō)“事情是你的不對(duì)，你為什么總找我的麻煩啊？”
他說(shuō)他看我總是不順眼。我迎他的面就是一拳，他的鼻子被砸出了血。他也不肯罷休。我們抱在一起廝打起來(lái)了，退退進(jìn)進(jìn)地，都很來(lái)勁。不知打了多久了，直到我們各自的父親出現(xiàn)在朦朧的視線內(nèi)……
他們制止了我們的勇猛。
他被他的父親邊走邊訓(xùn)斥著，而我的父親罵我也很兇。我當(dāng)時(shí)就很不服氣，又不是我的錯(cuò)，是他看著我不順眼要找茬的。可是父親還是責(zé)罵我不對(duì)。父親為什么要罵我？
回到家里后，父親把我叫到他面前“孩子，你可能還沒(méi)想通爸爸為什么要罵你？……就是人家故意找你茬，你也不應(yīng)該打人家呀！還把人家鼻子打得流血了。縱然是他的'不對(duì)，那不理他就行了么，干嘛要?jiǎng)邮职。俊薄澳忝魈烊ソo人家道歉去！”
“我沒(méi)有錯(cuò)也沒(méi)有輸憑啥向他道歉呀？我不去。”
“他錯(cuò)了你就不能原諒他嗎？道歉就是承認(rèn)輸嗎？我只是想你能團(tuán)結(jié)起你身邊走過(guò)的每一個(gè)同齡人。你們還會(huì)成為最好的朋友的。”
其實(shí)我們本來(lái)就是朋友，只是當(dāng)朋友的一些不良習(xí)慣暴露出來(lái)時(shí)，我不能接受，便顯出了反感。友誼就這樣被撕裂了……
友誼的作文 篇4
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一致，用自己的方式來(lái)表答著對(duì)班級(jí)的熱愛．同學(xué)們的熱心也使我對(duì)這個(gè)班充滿了自豪與信任，從此，我更加的熱愛這個(gè)集體，這個(gè)我們溫暖的大家庭．
在這充滿希望的黃金歲月里，我們一起走過(guò)了三年的青春歲月，匆匆的時(shí)光里，流走的是歲月不變的`是班級(jí)給大家的愛與關(guān)懷．
一切感覺(jué)仿佛一剎那間，不知不覺(jué)我們又將走向新的人生歷程，三年里所經(jīng)歷的任何事，總在心頭留下永久的記憶和甜甜的回憶。
也許在若干年之后，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾曛畷r(shí)，彼此間再來(lái)分享曾經(jīng)的歡樂(lè)與夢(mèng)想，坎坷與成功，再來(lái)共飲那杯酒的時(shí)候，我們才能體會(huì)出其中酸甜苦辣的滋味．
分別總是會(huì)來(lái)臨的，短暫的分別能使我們?cè)诓煌陌l(fā)展階段上更上一層樓，我親愛的同學(xué)們，不要忘記曾經(jīng)與你的歡聲笑語(yǔ)，不要忘記曾經(jīng)與你在教室里一起苦讀的身影．
再見了！我親愛的同學(xué)們．再見了！我親愛的ＣＬＡＳＳ１３．讓我們一起走過(guò)今天，愿友誼的久天長(zhǎng)，讓我們面向美好的未來(lái)．
友誼的作文 篇5
當(dāng)我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：
星期四班主任交代，明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什么？”暉說(shuō)：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個(gè)晴天霹靂，我沒(méi)帶！頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休，我也去借錢！
幸好手頭還有7元，笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō)：“勻，有剩余的錢嗎？我沒(méi)帶。”她爽快地借給我10元，開門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過(guò)，畢竟距離53元還遠(yuǎn)，怎么辦呀！上課了，暉高興地對(duì)我說(shuō)：“我借到錢了！”我勉強(qiáng)地笑，心不在焉地聽課，總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過(guò)，于是向她兩個(gè)同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說(shuō)：“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么？只能無(wú)言地感謝他們。
同桌鈞看到這情形，忙問(wèn)怎么了？因?yàn)槲覀兪窃┘遥詻](méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借。”沒(méi)想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借。”“還差多少？”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語(yǔ)，這就是我同窗六年的同學(xué)啊！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的.溫暖。
是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂！
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