珍藏友誼作文(通用15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍藏友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍藏友誼作文1

　　友誼在我心中珍藏

　　時光邁步匆匆遠去，依舊記得，你我相約在十字路口時的淺笑如斯。——題記

　　古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。

　　還記得一周前那個黃昏，你用一層不變的語氣對我說你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來一陣刺痛。

　　我急急忙忙跑向那個約定好的地點，可誰知你已經(jīng)早早地坐到長椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。

　　我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話，享受著各自的寂寞。

　　夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。

　　小學(xué)時，當你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說：“林，別哭，以后我一定會保護好你的！”你笑了起來。

　　尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。

　　再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長著，甜甜地笑了，用很欠扁的語氣說：“尋，你這樣子很難看哎！”

　　你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。

　　你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。

　　我慶幸遇到了你。

　　你說林你永遠是我的好朋友，你說林我馬上就要走了，你說林你要多注意身體，你說林你一定要經(jīng)常打電話，你說……

　　最后，你還是走了，朝著太陽落下的方向，沒有回頭。

　　這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。

　　尋，謝謝你教給我的一切。

　　你永遠是我心中的朋友，我會將這份兒友誼珍藏在心底。

珍藏友誼作文2

　　青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。

　　因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。

　　花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。

　　曾經(jīng)，我不懂得友誼，過眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：

　　我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。

珍藏友誼作文3

　　“嘿！傳球！”“進了！”……中午的風(fēng)雨操場上，我和同學(xué)們正在打籃球。“鐵塔”孫明杰靠他那強壯的身體，在籃下多次進球；“小旋風(fēng)”呂佳誠頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂也如神投手般屢次出手成功。

　　眼看著上課的鈴聲就要響了，我正運著球，快速向前場跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來一記絕殺球！想著，來到了防守人王凱樂面前。我熟練地運著球，正在想變向加速上籃時，沒想到王凱樂龐大的身軀一擋，我來不及回傳，就撞在了他身上。“小胖墩”順手一擋、一拽，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地。看著“小胖墩”漸行漸遠的背影，我氣呼呼地走出了操場。

　　教室里，我還在為剛才那個失球懊惱，心想：這王凱樂，就仗著自己體形大、力氣大，就來了個“大”動作，哼！看我下次怎么“滅”他？這時，王凱樂也走進了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我仿佛感覺到，背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。

　　下課了，王凱樂走到了我面前，說：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來個絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞里拿出一顆糖，遞給了我。我撕開包裝紙，取出糖來含在嘴里，那糖真甜啊！我摟過他的肩膀說“那，咱們明天再戰(zhàn)！”王凱樂也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室里一片歡聲笑語。

　　這只小小的籃球，見證了我和隊友們六年的友誼，見證了我們的成長，也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長，這份球場上的友誼我將永遠珍藏！

珍藏友誼作文4

　　寬容使人與人之間的潤滑油，它能緩解人們的矛盾，讓關(guān)系更加親密，梁峰韜偷我U盤那次，我寬容了他，這份友誼永遠珍藏在我心里。

　　我與梁峰韜是一對形影不離的好朋友，我們天天在一起玩，一起聊天。

　　有一次，我將小組成績打在U盤里，打完后，小心翼翼的進筆盒里，高興的出去玩了，回來之后，我打開筆盒，確認一下U盤在不在，結(jié)果找了半天也沒有找到，我手無足措地到處翻找，也沒有，眼看劉郝佳就要來記錄分數(shù)了，我心想：要是不交U盤的話，小組就要得零分，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。

　　我找了幾個同學(xué)問他有么有看見我的U盤，他們都搖了搖頭，這時，我看見梁峰韜坐在那里看書，我急忙跑過去，問他：“梁峰韜，你有沒有看見我的U盤？”他看了我一眼，手一會插口袋，一會兒又掏出來，回答：“怎么可能，我…我怎么會見到你的U盤？”我邊走邊嘟囔著：“奇怪，到底哪去了？對了，今天梁峰韜好奇怪，平時他老愛拿別人的東西，莫非是他偷的？”我扭過頭，堅定的看著他，他用眼角的余光瞄了我一眼，又驚恐的低下頭，我走過去，放下書，他驚恐不安的看著我，我問他：“梁峰韜，是不是你拿走我的U盤了？”他只字未說，我又生氣的問了一遍，他支支吾吾的承認了，我心想：他竟然偷我的U盤，還不告訴我，真是膽大包天！頓時我怒氣沖沖，火冒三丈，把他從椅子上拉起來，一手抓住他的衣領(lǐng)，一手抄起拳頭準備要打，這時，我腦子里浮現(xiàn)出了一句名言：“原諒他人等于原諒自己！”我慢慢松開拳頭，他急忙向我道歉，并誠懇的把U盤還給了我。

　　忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這件事時常浮現(xiàn)我的腦海里，這讓我不禁想到這句話：“寬容朋友就是珍藏友情！”

珍藏友誼作文5

　　時間之樹的年輪又新添一筆，透過記憶的樹枝，掛滿愛和親情之樹上，早已碩果累累，我小心翼翼地把他們珍藏起來……

　　那年夏天，爺爺去世，全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺。鄉(xiāng)間小路，曲曲折折，穿國小數(shù)林和矮房子，綿延得詭異。沒有路燈，沒有農(nóng)家燈火，就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影，只能沿車轍尋路。夜靜的出奇，只能聽見風(fēng)吹茅草擺動的聲音。忽然，遠處傳來一聲犬吠，嚇得我失聲尖叫了一聲，剎那間我感覺到了來自手端的溫暖，粗糙、厚實，那是父親牽住了我的手。第一次，這是我有記憶以來父親第一次牽我的手！溫暖和安全感撫平了我內(nèi)心的膽怯，像冬天里陽光融化了積雪，春天里輕風(fēng)吹拂著柳條，夏天里綠葉灑下一片涼蔭，秋天里稻田發(fā)出金燦燦的微笑。

　　不敢相信，蒼老的父親會有如此的動作，把我的銷售握在他大大的手掌里，瞬間的矯健和保護讓我心里蕩漾著安心，也讓我有寫驚異。父親來自農(nóng)村，勤懇、善良，不像城里孩子的父親，用彰顯的動作和語言表達同樣深度父愛。他有的只是默默的愛，沒有聲音，沒有痕跡。就這樣，我們走到姨媽家。從未有過的驚喜，讓我做了一個甜甜的夢。

　　沒有過多的語言，沒有明顯的動作，父親給我的是一種來自內(nèi)心深處的父愛。重病住院，他用擔(dān)心的眼神看著我，坐在床邊做我的守護天使。考試考砸了。只說：“下次努力”，沒有斥責(zé)……現(xiàn)在，每每看到那被生活重擔(dān)壓的有點佝僂的背影，看著兩鬢的霜白和時間在父親額頭靛頦留下的痕跡，淚水浸濕了眼睛，無法控制。

　　我們無法改變勞累所染白的頭發(fā)，我們無法撫平艱辛所催生的皺紋，我們無法償還您給予我的愛。我只有珍藏，把這段美好的會議珍藏在親情之樹中，隨著年輪永增不減……

珍藏友誼作文6

　　我覺得人的一生中友誼是最為可貴的。友誼，讓我在成長的道路上越走越遠。因此，我用心記住了許多“友誼”，其中，有一件事令我一直記憶猶新。

　　記得那是三年級時的一天，我在樓道口打鬧是忽然扭到了腳，疼痛不已。于是，我放學(xué)后便和媽媽一起去醫(yī)院做了檢查。俗話說“不看不知道，一看嚇一跳”，原來我的腳之所以這么疼，是因為骨折的緣故。我聽到這個消息后心里直叫苦：哎！腳骨折了，以后還怎么上學(xué)啊？

　　第二天，還沒等我同意，爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以為同學(xué)們見到我腳上打了石膏一定會冷落我，嘲笑我，但他們并沒有這么做，見到我后，同學(xué)們立刻放下手中的書本，向我投來了憐憫的目光。即刻，一股暖流涌上我的心頭，心里感激不盡。

　　下節(jié)課上音樂，我們要排隊去音樂教室，可是音樂教室離這里還有好長一段路，我破著腳，什么時候才能拐到教室啊？哎，算了，走一步算一步吧！我還沒有開始走，便聽見背后有人喊我，我擔(dān)頭一看，回來的是我同學(xué)繆然和沈子洋，沈子洋說：“凌錦燁，我們扶你去音樂教室吧！”說罷，他們便一左一右地扶著我走向音樂教室。我們走一陣歇一陣，不一會兒大隊伍就走到了我們前面，又很快消失得無影無蹤。我們?yōu)榱粟s上上課時間，累得氣喘吁吁，但沈子洋和繆然并沒有因為累而喊停，他們一邊用力地扶我前進，一邊大口大口地喘氣，一路上始終沒有說過一個“累”字。終于到了音樂教室，雖然我們當時還是遲到了，但我很感謝他們，沒有他們的幫助，我根本走不到音樂教室。

　　小學(xué)六年的生活，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我默默地將同學(xué)間的友誼珍藏起來，藏到日記中，照片中，字里行間中……，愿我們的友誼地久天長。

珍藏友誼作文7

　　我和高童是二至六年級的同學(xué)。我們的友情比天高，比海深，任誰也分不開我們。雖然我們偶爾也會鬧點小別扭，但過不了幾天就好了。

　　我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這的時候，不喜歡說話，也不喜歡與別人玩，只是自己一個人靜靜地呆著。只有高童樂意和我玩，我第一次見到她的時候就有一種莫名的熟悉感。我也漸漸地和她熟悉起來了。現(xiàn)在我們已經(jīng)成了無話不談的好同學(xué)了。

　　有一次，在快要期末考試的時候，因為分東西，我們鬧了一次別扭。我知道那全部都是我的過錯，因為我只想著自己卻忘了你，導(dǎo)致了你一個暑假都沒有理我，我后悔至極。當初如果我讓著你，那就不會有這件事，不會令我們一個暑假也沒有和對方說過一句話。

　　你只是在黑板上寫了關(guān)于我的一件事，我便和你賭氣把你的書扔在了地上。你也生氣了，你和我說了一句讓我永遠不會忘記的話“你扔我的書是你的自由，我在黑板上寫字也是我的自由，你管不到。”說著便在黑板上寫了兩個大大的字“自由”，那時候這兩個字在我看起來極其刺眼，但現(xiàn)在我明白了，她說這句話的意思。

　　雖然我們鬧了許多別扭，但我們還是和好如初。我相信只要你想做，就一定能做好的！

　　曾經(jīng)我和高童只是關(guān)系普通的同學(xué)罷了。現(xiàn)在我們已經(jīng)從同學(xué)升級成了無話不說的閨蜜了；曾經(jīng)我們見面不過打個招呼，現(xiàn)在我們一見面就如膠似漆，分都分不開；曾經(jīng)我們連借塊橡皮都要小心翼翼，現(xiàn)在我們的東西都不分你我……

　　我們在的友情路上有許多坎坷和挫折，但是挫折和困難總會迎刃而解，我們的生活也一樣會充滿色彩的。

　　友情好比易碎的瓷娃娃，你不能去觸摸它的底線。更不要去挑戰(zhàn)它的底線。友情又想像是一杯烈酒，即使斷了關(guān)系還，有著美好回憶。

　　我們現(xiàn)在的記憶就是最美好的回憶。

珍藏友誼作文8

　　一份深厚的友誼是我們?nèi)松�中�?珍寶，我們要懂得珍惜。

　　朋友可是在我們成長路上陪伴著我們的人，當我們遇到困難，朋友是會第一個伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進動力時，想盡辦法來鼓勵我們的人。我們的成長和生活，因為有了朋友變得充實與多彩。

　　也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認清那個對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認準那一個真正的好朋友。好朋友會站你的角度考慮問題，好朋友會適當容忍你身上的小缺點，并且也會一一指出你身上的缺點。好朋友總是會一直為你考慮，在很多事情上也會為你著想。所以，當我們擁有一個這樣的好朋友的時候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。

　　朋友與朋友之間會發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個真正的朋友，一定是那個能夠懂你的人，他知道你的興趣愛好，了解你的為人處世。在有些事情上，會選擇無條件的相信你。但若是在有些你實在做錯了的事情上，他會不斷的警醒你，會希望你將錯誤改正過來。朋友是那個真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。

　　擁有一個真正的知心朋友是不容易的，正因為不容易，當我們擁有的時候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會讓我們的生活多出不少的色彩，也會添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。

珍藏友誼作文9

　　慧兒仍然沒有來。

　　她的座位就在我的前面。當我看黑板時，目光越過她空空的座位，我就老走神，注意力怎么也集中不起來。

　　淅淅瀝瀝的小雨下了一天，那又低又暗的天空猶如我的心情，一想到慧兒就怎么也開朗不起來。

　　我必須到慧兒家去看看。媽媽說天快黑了，我說如果今天找不到慧兒把事情搞清楚，我晚上會睡不著覺的。

　　老遠就看見那幢紅磚樓里慧兒家亮著昏黃的燈光。啊！慧兒家里有人，是慧兒媽媽來開的門，他們正在吃晚飯，慧兒媽媽說要給我做炒蛋飯，我忙說，我已經(jīng)吃過了。慧兒好像不高興的樣子，她只抬起眼睛看了我一眼，仍然埋頭吃她的飯。

　　慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑，拉拉慧兒，小聲說：“你的好同學(xué)來了。”

　　“我知道了。”

　　等慧兒媽媽轉(zhuǎn)身進了廚房，我悄悄地問慧兒：“你怎么沒來上學(xué)？”慧兒的回答對我來說簡直是個晴天霹靂，她說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。“你有沒有搞錯哇”！我?guī)缀跻�大叫起來。我們在這學(xué)習(xí)不挺好的嗎”？

　　慧兒把我往外拉：“我們到外面去說。”

　　來到附近的一家超市，超市前面有一排座椅，我們倆便找到一個位子坐了下來。“說呀，為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”“我媽媽說一定要我考上重點中學(xué)，她問我有沒有把握，我說沒多大把握，因為班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了，后來不知誰給媽媽出了個注意，讓我到矮子堆里充高個”。我明白了她的意思，問道：“你愿意么？”慧兒的頭搖得像撥浪鼓：“不，我還是喜歡原來的學(xué)校，喜歡鄭老師，這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說到這里，我見慧兒長長的睫毛上掛著淚花，我心里也怪難受的，說“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢？”“我媽媽也是為我好，她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。

　　天色不早了，我該回家了，在街燈下，第一次有了依依惜別的感覺。“慧兒，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們依然是好朋友，對么？”慧兒顯得很激動：“是，我不會忘記，是你在我最需要幫助的時候給予我?guī)椭�。�?/p>

　　這份友誼值得我永久的去珍藏……

珍藏友誼作文10

　　忽然地，我想起了一個夢。

　　夢里我與兩位小學(xué)同伴坐在一輛車上，在晨霧茫茫的山上穿行，頭頂便是天空，旁邊是歡聲笑語的同伴，我卻因為害怕，閉緊了眼睛。這一閉，便什么也沒有了……

　　如今上了初中，雖小學(xué)班上的大部分同學(xué)都在實驗初中上，但最多也只是路遇時打個招呼，隨意攀談幾句而已，而那些當時也走得不近的，不根本形同陌路。可是我心中裝滿了小學(xué)時期的點點滴滴的小歡喜小悲傷，怎能一時忘卻？

　　不行，我得珍藏這段友誼，我得讓它們不像景區(qū)買回的香袋回家便散香味，而像美酒一樣越久越香醇，可我該如何珍藏呢？燈光下，書上的文字化成了一個個音符，仿佛在歌頌著小學(xué)的美好時光，打開窗簾，便看見了昔日校園，房屋依舊在，操場依舊闊，幾度雪中嬉戲的孩童，幾度操場追逐足球的飛奔少年，幾度沐著夕陽歸來的祖國花朵，又珍藏在誰的記憶里了呢？

　　國慶假期，我邀請兩個好友于西餐廳重聚，一見面，甚是開心，仿有千言萬語，而一時難以開口，落座、點餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和親切。伴著牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香，小A頗有感慨地說：“要是還是小學(xué)同學(xué)的一班該多好啊！”小B也一臉憂傷地說：“是啊，軍訓(xùn)結(jié)束當聽到5班奪冠時，還小小激動了一下，不過再一想明白了，我們早已不在當年的5班了。”我只顧著吃，聽著她們的話語，竟然也有些同感了，唉，畢竟6年的歲月朝夕相處啊，彼此熟悉，一個眼神，一個動作，便心領(lǐng)神會！

　　是啊，天下沒有不散的宴席，雖然我們只是互相陪伴一段歲月，共同走過一段路程，但是只要我們彼此珍視這份友誼，常常聯(lián)系，澆灌的友誼之花也一定能長久地盛放！

珍藏友誼作文11

　　在我的柜子里放著一本我最珍愛的作文書，那是因為它有著一段不平常的來歷……

　　那天，好朋友來我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的作文書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點驚訝，因為她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸著書光滑的封面，像是在撫摸著一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒，她才翻開書，細細欣賞起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對我說："你能……把這本書借……借給我嗎？"我猶豫了，這可是我最心愛的作文書啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說的呢？"好啦，"我拍了拍她的肩膀，"借給你吧！"她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我。"真不愧是我的好朋友！"

　　幾天后，我找她還書，誰知，她支支吾吾地告訴我："書……被我弄丟了……""你說什么？"我一把抓住她的衣領(lǐng)，發(fā)瘋似的朝她大叫，"這可是我最心愛的作文書啊！""我……"我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著跑回了家……

　　第二天，她敲響了我家的門。她什么話也沒說，把一本嶄新的書遞給我就走了。我一看，原來是那本遺失的作文書。后來我才知道，她為了還我這本書，掏光了自己幾年來全部的積蓄。這本書很貴，她的那些錢都不夠，便不吃早飯，用省下來的錢買這本書。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵盛開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。我要收藏這本書，更要珍藏這份友誼，直到永遠……

珍藏友誼作文12

　　在我的柜子里放著一本我最珍愛的書，那是因為它有著一段不平常的來歷……

　　那天，好朋友來我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點驚訝，因為她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸著書光滑的封面，像是在撫摸著一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒，她才翻開書，細細欣賞起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對我說：“你能……把這本書借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛的書啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我。“真不愧是我的好朋友！”

　　幾天后，我找她還書，誰知，她支支吾吾地告訴我：“書……被我弄丟了……”“你說什么？”我一把抓住她的衣領(lǐng)，發(fā)瘋似的朝她大叫，“這可是我最心愛的書啊！”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著跑回了家……

　　第二天，她敲響了我家的門。她什么話也沒說，把一本嶄新的書遞給我就走了。我一看，原來是那本遺失的書。后來我才知道，她為了還我這本書，掏光了自己幾年來全部的積蓄。這本書很貴，她的那些錢都不夠，便不吃早飯，用省下來的錢買這本書。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵盛開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。我要收藏這本書，更要珍藏這份友誼，直到永遠……

珍藏友誼作文13

　　“友誼”其實是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。

　　每當看到這支“友誼之筆”，我都會想到我的好朋友。

　　在班級，她是一個惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。

　　記得有一次，我倆去操場玩，我玩單杠，她在一旁看著我玩，突然，我由于重心不穩(wěn)摔倒了，她看見我這樣，立馬扶我起來，說：“你沒事吧？要不我扶你去班級吧。”

　　我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級。”

　　她一聽這話，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動，我說：“謝謝！”

　　她說：“好朋友不用說謝！”我們相視一笑。

　　我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時候才知道去珍惜。

　　那是三年級的時候，我借給她一支筆，但她好久都沒還我，于是，我就去找她，氣憤的說：“我借你的筆，你這么到現(xiàn)在還沒還我啊？那支可是我最喜歡的筆了！”

　　她說：“我沒帶，要不我送你一支吧！”說著她遞給我那支“友誼之筆”。

　　我拿過那支筆說：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”

　　她連忙擺了擺手說：“不是，就是想送你筆。”

　　但我還是很堅決的要她還我的筆，她低下頭說：“那好吧，這支筆還是要送給你。”

　　果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。

　　我比較了她送我的那支筆，發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多，這時我才反應(yīng)過來，原來她那么想要我的筆是因為她想留著做紀念，我真后悔啊！

珍藏友誼作文14

　　每個人內(nèi)心深處一定都珍藏著一些十分寶貴的東西，我也不例外。我覺得–友誼十分珍貴，是她們，讓我明白了如何去珍藏友誼……

　　那是一個十分炎熱的夏天，大地被火辣辣的陽光照得滾燙，植物們都無精打采地站著。當體育老師說出了要在太陽底下打籃球這句話時，全班立刻像炸開了鍋一樣，滿是抱怨聲，我也不例外。但是，又有什么辦法呢？我只好懶散地走到器材室拿籃球。

　　突然，一個籃球迎面向我砸來，我還沒來得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上，手也擦破了皮，感覺十分痛。這時，當我最無助的時候，我看見我的好朋友向我飛奔而來。她走過來，輕輕在我耳邊說：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室。”就因為這件短的一句話，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩(wěn)定下來后，她輕輕拿起我的手，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我的鼻梁和手上涂了一點碘酒，在這過程中，我的好朋友一直緊緊握著我的手，給我了極大的安全感。

　　離下課還有好長一段時間，我的好朋友把我?guī)У浇淌遥�讓我先休息一下。可是她走到教室后立刻又跑了出去，我心里感到一點不好受。過了一會兒，我的好朋友又回來了，而且后面還跟著一個人–用籃球砸傷我的人。那個人滿臉羞愧地對我說：“對不起，我砸傷你以后還立刻跑開了，因為我怕你告訴老師。”“沒關(guān)系的啦。”我說。我們一齊笑了起來。

　　之后，我的好朋友又提醒我：“你這段時間不能吃生冷辛辣的食物。”我的眼眶紅了起來，這一刻，我懂得了什么是友誼，是朋友之間的互相幫助，互相鼓勵，我會將它永遠珍藏……

珍藏友誼作文15

　　六年前，我還是個懵懵懂懂的孩子，剛進學(xué)校時，一切都是那樣陌生。老師親切的笑臉，同學(xué)熱情的陪伴，使我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。時隔六年，我不但早已熟悉的學(xué)校的一草一木，更與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

　　六年共同的學(xué)習(xí)生活，班上五十幾個同學(xué)已經(jīng)像兄弟姐妹一樣熟悉，學(xué)習(xí)上我們是競爭激烈的對手，為一個問題常常會爭得面紅耳赤；到了球場上我們又成了配合默契的隊友；而春游時我們欣賞美景，分享美食，又是最親密的伙伴。

　　在班上我最好的朋友是小姜。我們倆都喜歡奧數(shù)，經(jīng)常在一起做奧數(shù)題。遇到難題，不是他幫我，就是我?guī)退�，有時我倆都不會，就共同研究。那天，我又遇到了一道難題，用算式解太復(fù)雜，用方程呢？給的條件太少，也不行，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　正巧小姜走過來，他看到我坐立不安的樣子，便猜著了八九分："怎么，遇到攔路虎了？"他笑著問。

　　我把作業(yè)本往他面前一推，氣惱地說："這出的什么怪題呀？"

　　他仔細看了題目，微微一笑："這一題若用算式解則耗時太多，若用方程解，可解得快些。"

　　"若用一元一次方程解的話，條件不夠，方程不成立呀！"我反駁道。

　　他胸有成竹地說："可以用二元一次方程組呀。"

　　我一聽茅塞頓開，很快就把這道題解答出來了。

　　我們倆就是這樣一對學(xué)習(xí)上的好搭檔，一起攻克學(xué)習(xí)上的難題，一起享受成功帶來的喜悅。

　　在這即將分別的時刻，六年中的點點滴滴都涌上了心頭，我感謝老師耐心地教育，感謝同學(xué)一路地陪伴，我會把我們的友誼永遠珍藏。

【珍藏友誼作文(通用15篇)】相關(guān)文章：

珍藏友誼作文(9篇)12-26

珍藏友誼作文9篇12-26

珍藏友誼作文(集錦9篇)12-26

珍藏微笑作文(通用11篇)10-20

珍藏的記憶作文通用10篇01-06

珍藏的記憶作文(通用10篇)12-04

珍藏的記憶作文通用11篇11-09

珍藏純真作文08-23

值得珍藏的記憶作文通用15篇12-21

關(guān)于珍藏記憶作文12-19