友誼讓生活更美好作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
友誼讓生活更美好作文1
友誼是天上的星星，點綴黑暗的夜空；友誼是冬日的陽光，溫暖著我的心窩；友誼是夏天的涼風，帶給我們陣陣涼爽。友誼會讓生活變得更美好。
一天下午，天陰沉沉的，烏云黑壓壓的一片。我抬頭看著天，哭喪著臉，心中默念：“千萬不要下雨！”
“啪！”一滴豆大的雨點兒滴在了我的額頭上，我的心頓時涼了半截。“啊！”我的心在瘋狂怒吼，我可沒帶傘哪！我拿著書包頂在頭上，飛快地跑著。
跑著跑著，聽到后面有人在喊我的名字，聲音是那樣的熟悉。我不禁回頭一看，啊，是我的好朋友——小佑！那個身影漸漸近了，由小及大，最后清晰地呈現(xiàn)在了眼前。雨點瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時溫熱了起來：“謝謝你啊，我今天沒帶傘，幸好遇見你了！”
“沒事，我們一起走，先送你回家。”他把傘往我這邊移了一移，把我都罩在傘下，與我并肩緩緩行走。雨似乎沒有剛剛那么惱人了，雨點歡快地拍打著傘面。到了我家門口，我還沒來得及請他進屋坐坐，他就轉身飛奔起來，頭也不回地說：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了。”
望著他淋濕的半邊肩膀，我有點心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實并不順路，他特意繞了遠路，為了不讓我淋濕，送我回家。
這樣的小事，生活中很常見。每當我遇到困難，需要幫助的時候，朋友總會出現(xiàn)在我身邊。友誼，讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文2
在生活中有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開來了。有的同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有的同學則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁，因為現(xiàn)在已經第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個找回來！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得很開心，還在那一起分享面包。
此時此刻我仿佛是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒有吃到面包而傷心，而是因為我們五個人以前每天都形影不離，如膠似漆。現(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個個笑的那么開心，而我的心里那叫不是個滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線，你就樂在其中，于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文3
在日常有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大伙按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開來了。有些同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有些同學則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè)，但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁，由于目前已經第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個找回來！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得非常開心，還在那一塊推薦面包。
此時此刻我仿佛是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并非由于沒有吃到面包而傷心，而是由于大家五個人以前天天都形影不離，如膠似漆。目前他們居然在我不在之際，一個個笑的那樣開心，而我的心里那叫不是個滋味，我立刻跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身后拿出了一塊我最青睞的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨后大家?guī)讉�人緊緊相擁。我想守住這一份來之不容易的友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線，你就樂在其中，于是守住愛創(chuàng)造屬于大家愈加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，不要讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文4
記憶就像一座大橋，橫貫在人生長河之上。我迷茫的站在橋中央，無助的看向遙遠的未來，心生畏懼。但身邊的人給我無盡的愛，讓我有勇氣面對未知的旅程。
窗外寒風凜冽，即使坐在教室里，我仍能感覺到絲絲涼意。春天什么時候才能降臨啊！看看外面灰暗的天空，我悲哀的想。
下課鈴聲應時響起，別的同學都穿著厚實的外套在外面瘋玩，唯獨我，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。“嘿，有人找你。”一同學探頭對著教室喊。我環(huán)視只剩下我一個人的教室，然后起身向門外走去。
熟悉的身影頓時映入眼簾，是媽媽。見我出來，媽媽趕緊把拿在手里的外套披在我身上“怎么不多穿點？”帶著嘀咕的語氣。“媽，你……”“好了，我走了！”就這樣，我看著媽媽一拐一拐的身影，消失在走廊的盡頭。
其實，我非常清楚，媽媽的腳在騎車時扭傷了。醫(yī)生告訴她不能受寒，不能多走動。但媽媽卻為了他淘氣的女兒，冒著大風，走到學校。我想媽媽每走一步都要承受著巨大的痛苦，我無法想象他是怎樣走到學校的。
頓時我感到一股暖流涌向全身，媽媽給與我的愛，就是最溫暖的羽衣，可以抵抗無盡的風雪，讓我的生活更加美好。
有了身邊的人給于我的愛，我不再彷徨，不再孤單，更加有信心的去迎接未知挑戰(zhàn)，開辟屬于自己的全新的未來！
友誼讓生活更美好作文5
放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自身內心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門前的欄桿那樣協(xié)調，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼，所有些孤獨，所有些無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我立刻關了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然感覺，這世間最漂亮、最美好的東西，這一刻，我仿佛全都擁有了。我像是一個幸福且開心的精靈。盡管已經上初中了，可我依舊會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又看上去多么爛漫啊！盡管自身是那天全班乃至整個樓層最后一個走的，可是由于有她的伴隨，自身就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學校大門。
和她一塊走的時候，我感到我們的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那樣甜美……
其實，她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，由于有了她，所以快樂；由于和她玩，所以歡笑；由于和她探討，所以一塊進步……
她帶給我的，其實并不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文6
友誼是無私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬夢瑤來說吧！
一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬夢瑤看我不對勁兒，趕緊關切地問我怎么回事。我按著傷口回答：“剛才拿試卷時，手指被試卷上的釘書針劃了一道傷口。”萬夢瑤二話不說，從書包里拿出了一卷衛(wèi)生紙，小心翼翼地把我的手指包扎起來，告訴我不要亂動就飛快地跑出教室，說去問問老師有沒有碘伏。我看著她的背影，溫暖油然而生。
還有一次，我拿出筆，正要寫作業(yè)，我看到萬夢瑤在座位上一陣翻動，原來她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時間，還有幾分鐘就要上課了，她著急得像熱鍋上的螞蟻。我說：“不用擔心，我的筆給你用，我還有好多呢！”
一天放學，剛開始還是一片艷陽天，忽然烏云密布，下起了大雨。由于天氣變化太突然，我們都沒有準備雨傘。看著外邊的大雨，同學們不禁發(fā)起了愁，都開始想辦法聯(lián)系“援兵”來接自己回家。這時，萬夢瑤拉起我的手說：“要不我們一起沖回去吧？”我一聽，差點兒沒驚掉下巴。可她是個行動派，剛一說完就把上衣搭在后背上，看著她認真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無比快樂。
友誼，就是這么簡單，也讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文7
“喂！你怎么不來一起玩啊？”
“嗯……我………”
“唉，算了，反正他也不和群。”
“不要管他，我們一起玩，不帶他玩。”
每當我聽到這句話，心里不由得感到悲傷，眼睛里的小魚總想游出來。
在我還小的時候，認為友誼只是和朋友玩而已。但我每次都把朋友搞生氣，有時自己也會生氣。上了小學以后，我沒有一個朋友，每到課間，我只能眼巴巴地看著他后嬉戲玩耍，自己一個人自言自語。
直到后來，我認識了金濤和李志冬后，我的生活來了180度的大旋轉。我常和他們兩個一起玩耍，也認識了其他人，和他們打成一片，我也變得開郎起來。我一直和他們玩到了三年級。
直到有一次，我在家里寫作業(yè)，聽見爸爸和媽媽商量說：“不能再拖了，帶孩子看病吧！”媽媽問：“上哪看病啊？”爸爸猶豫了一會兒說：“去北京吧。”可我沒想到，看病花了一年多的時間，等我回到學校時，他們已绖上四年級了，我也只能被迫留級。
自從留級后，我也一天天在消沉，因為以前讓我笑口常開的伙伴從我身邊離開了。從那以后，我沉黙不語，這次的留級給我的心靈一個很大的創(chuàng)傷。
后來，時佰鋒主動來和我交談，我們很快成了朋友，也交到了新朋友，一我們互相幫助，互相扶持，我也和這些新同學打成一片，這讓我感覺回到了一年級時的情形：和大家一起玩耍，一起開玩笑，一起做游戲……
友誼，讓我從沉黙冰冷的黑暗走出，奔向快樂熱情的光明。
友誼讓我變得開朗，友誼讓我重新?lián)碛辛艘粋�七彩的世界，友誼也讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好作文8
友誼，讓生活更美好 。當歲月流轉與時光輪回都無跡可尋時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣東西藏在時光背后，那便是——友誼。
從小到大我交了很多朋友，其中有一個可以說是第二個“我”，我倆就像雙胞胎一樣每天形影不離。從小一起上幼兒園，一起上小學，甚至在同一個小區(qū)一起玩。每次買衣服我倆都會給對方再買一件一模一樣的衣服，每次有好吃的都會給對方留一點兒。
然而，摩擦像是曝曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱地斷開了。
那天下午，在這校老師讓我們寫一封信。要求400字以上。因為我們班有一位同學受傷了，導致一個學期沒來上學，我們很想他，所以老師讓我們給他寫一封信，還要用信封裝好送給那位受傷的同學。我寫著寫著就回頭看了一下我的好朋友，誰知他竟然說了我一句，我頓時火冒三丈，也反駁了一句，就這樣你一句我一句，后來我將他的信給撕了，他很不服氣，把我的應用題卡給撕了，后來我們倆被老師批評了。真是兩敗俱傷。
第二天，我倆都不和對方說話。下課時，我感覺有人碰我，我一回頭，是他。他對我說：“格尺借我用一下。”我想都沒想借給了他。于是，我們倆又和好如初了。
友誼可以讓快樂加倍，可以讓悲傷減半，友誼讓我的生活變得更美好。
友誼讓生活更美好作文9
也許每個人都有友誼，都有值得珍惜的朋友。所以我們要加把勁兒，不要讓這友誼的小船變得隨時都可以翻，都可以瓦解。因為友誼一觸及散。我們要用心呵護，不能把它當作玩具一樣擺弄，它是一件寶物。
記得有一次我和朋友吵了架。當時吵得非常激烈，不分上下，到最后還是她讓了我，給了我一個臺階下。才讓這有所緩和。可自那以后，每一天，每一次我呼喊他的名字他都沒有再理會我，沒有再像以前那樣，我犯了個錯，只是跟他道歉就原諒了我。這一次他什么都沒有說，只是但我不存在。就在那個時候我終于知道了友誼的重要性，我害怕失去她這個朋友，我心里非常的恐慌，非常的害怕，這令我心癢難耐。可我自身又是個非常傲嬌的人，無法與他人道歉，只得讓別人跟我自己道歉的那種人。我很害怕，但又不敢去道歉，我害怕我的自尊會撒了一地，但又害怕失去她。我無法放下我的自尊，驕傲去向她道歉。她也知道我是這樣的，只得在心里默默嘆了氣。更加的對我疏遠。而我也更加的害怕了，我慢慢嘗試著放下我自己的自尊，去向她道歉，但每次都以失敗告終。終于，有一次我找到了一個合適的時機，一個所有同學都在的時候，我深呼吸，放下了我那引以為傲的自尊，大聲的向她道歉，她也知道我是有多么不容易，心在悸動，眼淚不知不覺就流了下來……我們，和好了。從此我們更加的形影不離，也非常的快樂開心。我們的生活越來越美好。
每個人都有不同的友誼，珍惜現(xiàn)在，不要做讓自己后悔的事情哦。
友誼讓生活更美好作文10
小時候的我很內向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時間。
后來我才發(fā)現(xiàn)，原來和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂子和朋友分享，快樂就能翻倍獲得；有什么痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。
在班里，我有一個很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享，我也百聽不厭。在一次空閑的時間，我玩起了小時候買的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。
每日空閑時，我就會邊看視頻邊拼魔方，很快就學會了，三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級暑假的時候，我閑的沒事干，就跑去那個同學家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看著那紅橙黃白綠藍交錯的六彩魔方，在我巧妙的挪動下，迅速恢復了他剛買來時的樣子，朋友驚呆了！
此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒想到他就是個榆木腦袋，怎么教都學不會，太不給我面子了。
“我先說一下拼魔方的基本流程，別忘了啊！先拼一朵小花，然后對其顏色轉180度，拼完第一層后。在拼第二層和第三層，方法等學到再說。”我朗聲說道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂。
原來友誼也能讓生活充滿樂趣，變得更加美好。
友誼讓生活更美好作文11
日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。
我的性子非常活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每個朋友都為我的生活帶來了大量樂趣。
上學的時候，我會與我的一個朋友一塊去學校。上學的路上，大家兩人談論著這一天的打算，講著這一天校園里會有些的課程，會見到的老師。每次只須一講至今沒有體育課的時候，大家倆就神同步的嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學都愛這位體育老師。
在我的上學路上，由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學校這段路程里，由于有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。
到了學校后，在班級里我也有著大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，大家會一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時也會一塊討論著學習。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時候，我回了老家，在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學后后，大家就在不一樣的學校里讀書，雖然上學的時候大家?guī)缀醪粫娚弦幻妫且坏胶罴伲蠹揖投紲愒诹艘粔K。大家之間的友誼是深厚的，相信將來不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的大家，會拿上假期作業(yè)湊到一塊，雖然大家的假期作業(yè)不同，但是大家學到的常識都是一樣的。
天天里，大家擬定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務了后，大家就一塊去老家的`后山上玩，大家能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一塊的時光永遠都是美好的。
友誼讓生活更美好作文12
“哎，老許，我?guī)闳�好地方！”朋友神秘地對我說，“哪里？”我對新奇的事物總是抱著探究的態(tài)度。我們來到了一個廢棄教室，“你看這里地形復雜，適合抓人！”話不多說，一下課我就帶了大批人去那兒玩。
有一次，我在里面布置防線，門里門外都用桌子擋了起來，正當起勁時，我看見了一個人影，定睛一看；完了！是老師！我連忙跳到一個角落里。“出來吧！我看見你了！”我只好跳了出來。“你瞧瞧你！身為班干部，在這干這種事，還有誰來過？”我眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴唇，雙手握拳，吞吞吐吐地擠出了一句：“沒……沒有！”老師瞪了我一眼，伸出食指指了指：“行！那就你一個人把這里打掃干凈……”我心里后悔極了，為什么不把他們也供出來，一個人掃得完嗎？
放學了，我手提垃圾桶，臂夾掃把，左手拿畚箕，孤獨地走著，連夕陽也不愿與我一起，躲了起來。孤零零的天、孤零零的教室、孤零零的我……我獨自走在教室，掃著灰，擦著桌子。
忽然，一陣腳步聲傳來，人說話聲也越來越大了，好熟悉！難道是他們來……不不不！他們只是來看我笑話的。一個個人影出現(xiàn)了，他們挺著胸膛，拿著掃把，那堅毅的眼神，我一輩子也忘不了。接著是我們班的女生，她們怎么也來了，一時間，小小的教室里，滿是忙碌的身影。
“呼——累裂了！”結束時，廢棄教室被我們整理得有模有樣，大家擦著額上的汗，雖累，猶榮，也許，這便是友誼吧！
月光下，我們回家的背影格外清晰，雖然只有明月殘星作伴，但我們心中卻擁有萬丈星河，璀璨奪目。
友誼讓生活更美好作文13
放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自己內心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門前的欄桿那么協(xié)調，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨，所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我馬上關了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然覺得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個幸福且快樂的精靈。盡管已經上初中了，可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又顯得多么爛漫啊！盡管自己是那天全班乃至整個樓層最后一個走的，可是因為有她的陪伴，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學校大門。
和她一起走的時候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那么甜美……
其實，她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，因為有了她，所以快樂；因為和她玩，所以歡笑；因為和她探討，所以一起進步……
她帶給我的，其實并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文14
愛，是萬綠叢中的一點紅；愛，是黑暗中的一絲光；愛，是秋天的一抹綠；愛是冬天里的一把火。愛，讓生活更美妙……
又是一個季節(jié)的輪回，轉眼間到了夏季，到了離家的時節(jié)，這是我的第一次，也是最刻骨銘心的一次。
頭一次，讓我很好奇，但讓父親卻很操心，我什么都不懂的，只是由父親一手操辦。
炎熱的夏季，沒有清風的陪伴，父親頂著炎炎烈日，在灼熱的城市間奔波。
一分一秒，不曾在手中停留，幾天下來，所有的必需品終于齊備了。
到了學校，整理床鋪，不禁讓人眼前一亮，窗外清風輕撫了柳絮，花兒不住的微笑，天空中鳥兒自由飛翔，心中，出現(xiàn)了道道彩虹。
還記得那個嚴寒的冬天，風在咆哮，雪在紛飛，又是一個讓人思念的日子，望著回家的小路，欲語淚先流。
在學校的時間，卻似度日如年，心中總抵不住回家的誘惑。
到了中午，沒有了心思去吃飯，只有孤子一人坐在孤冷的教室里，獨自哀愁。
忽然，耳畔響起了輕柔的聲音，抬頭看，是老師，再看，手中還拿著熱騰騰的包子，老師走過來，語重心長的說：“還沒吃吧，我這還有幾個包子，吃不了，你快吃吧”接過，心里酸酸的，一切都停留在溫馨的愛語中，溫暖……
愛讓我感受冬天里的溫暖，讓我領路生活的美好，愛，輕柔，美妙……
友誼讓生活更美好作文15
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。
上學的時候，我會與我的一個朋友一起去學校。上學的路上，我們兩人談論著這一天的打算，講著這一天校園里會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時候，我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學都喜歡這位體育老師。
在我的上學路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學校這段路程里，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學校后，在班級里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時候也會一起討論著學習。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時候，我回了老家，在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學后后，我們就在不同的學校里讀書，雖然上學的時候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們去了何方，我們之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的我們，會拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學到的知識都是一樣的。
每天里，我們制定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時光永遠都是美好的。
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