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有趣的游戲作文

時間:2026-02-22 17:47:25 游戲 我要投稿

實用的有趣的游戲作文集合【9篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的有趣的游戲作文集合【9篇】

有趣的游戲作文 篇1

  咚咚。哎!老師好難呀!老師又帶同學們在教室里搞什么鬼?想知道就到課堂中去看看吧!

  原來,教室里舉行了一場護送乒乓球。經過激烈地討論,我們組決定派出我去比賽。

  請雙方選手上臺!老師一聲令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起來,邁著沉重的步伐,不時還用手撫摸著自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不時要跳出來似的。而對方呢,正昂首挺胸地走著,好像勝利非她莫屬。

  準備!老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本,左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上,邁著小碎步,乒乓球像一個優雅的公主,保持優美的身姿。可對方的乒乓球像調皮的小孩,始終不能安分下來。咚啊!啊!總算上演青蛙跳水。噢耶!贏定了。可是好景不長,就在我轉彎的時候,啊一個聲音不知從哪兒冒出來,手一抖,球從優雅的.公主變成調皮的小姑娘。咚球跑了,我趕緊彎下腰,捏氣球回到起點。可對手已經快到終點了。我飛快地前行,這次我異常順利,快到終點時,我隔她只有一步之遙,可這時,她已經跨出最后一。

  老師,下次不要選我了!

有趣的游戲作文 篇2

  老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”

  首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的'數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。

  這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。

有趣的游戲作文 篇3

  今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的'是什么水。

  游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

  這個游戲真有趣,我和同學們都玩得很高興。

有趣的游戲作文 篇4

  今天好不容易到了星期六,正準備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機一動,對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧。可是,誰答不出來,就要

  表演一個節目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”

  游戲開始了,我說:“跺腳。”爸爸馬上說:“腳步。”媽媽想了半天,著急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

  媽媽說:“天空。”我立刻說:“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說:“你可以說氣球啊!”爸爸正準備說。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球。”媽媽說:“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑,我們的肚子都笑痛了。

  外面的`雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖,充滿了歡樂的笑聲。

有趣的游戲作文 篇5

  今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子,它頭上有一小撮頭發,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨少了鼻子。鮑老師笑著對大家說:“誰想來畫鼻子?”同學們一個個興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運,第一個被老師選中上來畫鼻子。

  鮑老師用紅領巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學們會不會嘲笑我?當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當我打算落筆時,很多同學說:“往右畫!”還有些同學說:“不對不對,應該往左畫。”我迷惑不解,就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時,教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎?等我摘下紅領巾回頭看時,自己都笑得前仰后合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!

  畫鼻子游戲繼續進行著,大家躍躍欲試。有的同學挑戰了“中級難度”,只見他在原地轉了三圈再上去,結果把鼻子畫在了舌頭上;還有的同學信心十足,先往右轉了三圈,又往左轉了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的.中間,這下小孩有了一個小巧的鼻子,越發逗人喜愛了……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結束。可同學們還想玩“畫鼻子”,這個游戲可真有趣啊!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應的準備,這樣我們才可以把事情做好。

有趣的游戲作文 篇6

  今天,課堂上老師組織我們玩了一次畫鼻子游戲。

  這次游戲一共分為三輪,第一輪是楊卓當小畫家。他轉了三圈以后,東倒西歪,暈頭轉向,踉踉蹌蹌,又小心翼翼地拿著粉筆走向黑板,結果,你猜楊卓把鼻子畫哪兒了?他畫在臉的外面了。

  第二輪是劉亦陽隆重登場,他走上講臺以后,橫著往左邊走,離目標越來越遠,簡直相隔十萬八千里,所以他把鼻子畫在黑板的最左側了,我非常懷疑他的方向感有問題。

  第三輪是我商場了,我不像楊卓那樣小心翼翼,而是三步邁做一步,管它三七二十一,大步流星地走向講臺,我的心臟此刻也在“咚咚”地跳著,我毫不猶豫地在這里畫上了一個鼻子。可是,當我睜開眼睛的時候我后悔了,因為我也把鼻子畫在臉外面了。而且,我畫的.鼻子與臉只差幾厘米了。

  這真是一次有趣的游戲呀!

有趣的游戲作文 篇7

  “哈……”從我們班教室里傳來陣陣歡笑聲。這是干什么呢?原來是我們班同學正在玩有趣的畫鼻子游戲。

  下午活動時間,趙老師快步走進教室,笑瞇瞇地說:“同學們,現在我們玩個有趣的游戲好不好?”我們一聽,異口同聲地說好。老師用筆在白板上畫了個人頭,又畫上眼睛和嘴巴,留下鼻子讓我們做游戲時畫上去。

  游戲開始了。第一個上去的是我。趙老師用毛巾蒙住我的眼睛,拉著我轉了三圈,便讓我去畫鼻子。我伸出雙手,摸索著朝前慢慢走去。誰料我的頭碰在了墻上。只聽同學們一陣大笑。我提醒自己小心一點。誰料身子又撞上了桌子。又惹得同學們大笑起來。同學們的笑聲提醒了我。我趕緊調整方向。好不容易才摸著了白板。我在白板上摸來摸去,確定好位置后,畫上鼻子。“哈哈哈……”同學們又一次大笑起來。我忙解下毛巾一看。原來我把鼻子畫在了下巴處。我不好意思地走了下去。

  很快就輪到“小搗蛋”翟澤遠了。老師蒙住他的眼睛。這下他竟真成了“盲人”。他拿著筆,竟直朝我們走過來。惹得同學們哈哈大笑起來。他意識到自己走錯了方向,便急忙轉過身去。OK!他終于摸著了白板,把鼻子畫了上去。他不愧是“小搗蛋”,連畫出來的鼻子都在搗蛋,成了蘋果的形狀。這下,同學們笑得更厲害了。有的`拍著桌子笑,有的摟著肚子笑,有的蹲在地上笑……他解下毛巾,看到自己的“杰作”,吐了下舌頭,扮了個鬼臉,大搖大擺地走了下去。

  畫鼻子游戲真是太好玩了,如果以后有時間的話,我還想多玩幾次。

有趣的游戲作文 篇8

  “是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。

  我和李舒婷一組,首先亮相,當了先鋒,“向左轉!”藍老師向紙箱里放了一件物品,我雖然沒有看見,可聽見了同學們的驚訝聲,我可以想象,同學們現在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以轉過來了!”我模,我模,我模模模!咦?圓圓的,還有一根線,我心里默默的.想著:是溜溜球吧!我開始向李舒婷作提示,七手八腳的做了起來,把圈套在手上,像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答:“溜溜球?”“對了!”我們真是心有屢犀一點通。第二個物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出來了,是毛線。我學著媽媽織毛線的樣了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顧及其他人還是答出來了,“毛線”,我高興得一蹦三尺高。可接下來的狀態大大不如前面,任憑我們怎么猜,可還是不知道是什么?5、4、3……,最后我們的成績是6分。

  接著,第二組,第三組也紛紛登場,向我們發起進攻,最后,商練組合配合默契,成績是8分,取得冠軍。

  雖然這次我們輸了,但下次絕不放棄!

有趣的游戲作文 篇9

  路上,我看見一群小孩在玩老鷹捉小雞,這讓我也回想起來我三年級的時候玩的老鷹捉小雞……

  三年級時,我們幾個人在班級里組建了一個“康樂小草隊”,里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩,我們在亭子里吃飽了,喝飽了,就開始玩“老鷹捉小雞”的游戲!游戲開始了,我先當小雞,那時的心情啊,非常的緊張呢,生怕被老鷹捉住了!我按規則在“母雞”后面跑,可是,那“老鷹”已經捉住了兩只“小雞”了!我內心非常的激動(緊張)。只見老鷹左右蹦跳,很快就也捉住我了!不過剛剛好,游戲的五分鐘時間到了。

  這次,我主動請求要當“老鷹”。“小雞”的隊伍也排好了,游戲開始!時間在一分一秒的過去,而我卻仍然沒有捉住一只“小雞”。我非常生氣,心想:我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發了!我蹦來跳去,那“母雞”沒有我靈活。過不多久,我一連捉住了兩只“小雞”!我異常的高興,這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意,一下又捉住了一只“小雞”,隨著捉到的'小雞次數越多,我的自信心也越多。到最后,我自信滿滿的在五分鐘之內就捉住了整群“小雞”。我被獎勵了一顆糖果,也獲得了“老鷹王”的稱號!我開心極了!

  這就是我玩老鷹捉小雞的故事,一次完美的故事。

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