難忘的一次游戲作文15篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一次游戲作文1

　　哈哈哈，哈哈哈！今天是個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋�(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲的'名字叫“1，2，3！木頭人。”游戲既簡(jiǎn)單又有趣，首先讓老師背過身，大家可以在教室里自由活動(dòng)，等老師喊：“1，2，3！木頭人！"這下誰都不能再動(dòng)，要保持住剛才的姿勢(shì)。

　　游戲開始了，當(dāng)老師背過身后，教室里立刻沸騰起來。有的在打架，有的在亂碰亂撞，有兩位同學(xué)被撞倒了，這時(shí)候我和楊子書正在大鬧，我們正打的不可開交時(shí)張斯壯一下拉住了我，他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。

　　坐在我腳上的同學(xué)還沒反應(yīng)過來，老師就說：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面，嘿！張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型，只可惜沒有機(jī)槍！再瞧瞧右邊，呦，郭子炎手拿杯子，同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想著，我覺得自己也撐不住了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，我們玩的很開心！

難忘的一次游戲作文2

　　記得有一次上網(wǎng)球課，教練對(duì)我們說：“今天我們先來玩?zhèn)�游戲，再進(jìn)行訓(xùn)練。這個(gè)游戲的名稱叫擊鼓傳球。”聽到要做游戲，我們大家都喜笑顏開，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見教練先拿出一個(gè)球，說到：“我們以地為鼓，球拍為棒，鼓聲停止，球落在誰的手上，那位同學(xué)就要跑步5圈或者為大家表演一個(gè)才藝。”

　　游戲開始了，“咚咚咚”的鼓聲響了起來，我的心也砰砰砰地跳了起來。只見球像火箭一樣飛快地在同學(xué)們之間穿梭，大家你不讓我，我不讓你，生怕球留在自己的手上。眼看球就傳到我了，我的'心緊張得快提到嗓子眼了，還好鼓聲沒停，我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時(shí)候，急促的鼓聲戛然而止了，球留在了小劉的手上。教練問小劉選擇跑步還是表演才藝，小劉摸摸腦袋說：“5圈太多了，我還是表演吧。”他給大家講了個(gè)笑話，同學(xué)們都笑得前仰后合。

　　第二輪比賽繼續(xù)開始了，鼓聲重新響起來了，我全身的肌肉又緊繃起來，球再次傳到了我的手中，不過這次我可沒那么幸運(yùn)，鼓聲停止了。和小劉相反的是，我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕松地跑完5圈后，還得到了教練的夸獎(jiǎng)。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，這次擊鼓傳球的游戲不僅讓我們收獲了快樂，也讓我鍛煉了體能和反應(yīng)能力。

難忘的一次游戲作文3

　　每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨(dú)自走在大街上，總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的`天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，讓我一個(gè)人回家，簡(jiǎn)直就是為難我嘛。

　　我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對(duì)，大街上的人寥寥無幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著。我感覺有一個(gè)人悄悄地跟著我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說，人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì)吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇?biāo)牢伊耍�幸好只是虛驚一場(chǎng)。

　　這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)！我現(xiàn)在真沒法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲。幻聽，一定是幻聽！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

　　終于到家了，我長(zhǎng)出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽聽著聽著，開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會(huì)傳染，我也情不自禁地笑了起來。

　　哎，看來萬事開頭難這句話是說對(duì)了。

難忘的一次游戲作文4

　　一次體育課上，老師教我們玩“袋鼠相撲”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是兩個(gè)人一組，每個(gè)人兩條腿之間夾一本書，只能用手推對(duì)方，誰的書先掉在地上誰就是失敗者。

　　經(jīng)過幾輪的爭(zhēng)奪，最后只剩下王杰和程剛二人爭(zhēng)奪冠軍。兩個(gè)人的比賽開始了，程剛先發(fā)制人，一開始就奮力向王杰撞去。由于王杰還沒有站穩(wěn)，被程剛這一撞，差點(diǎn)兒就摔倒。程剛見王杰腳上的書還沒有掉下來，便想再一次向他發(fā)起攻擊。就在程剛快要撞到王杰時(shí)，王杰急中生智，飛快向左側(cè)一閃，程剛由于用力過猛，一頭撞在講臺(tái)桌上了。王杰躲過了程剛的幾次進(jìn)攻之后，戰(zhàn)況就有了戲劇性的轉(zhuǎn)變，王杰猛地轉(zhuǎn)過身來向程剛推去，把猝不及防的'程剛推出前門，再用胳膊死死地鉗住程剛的手臂。最終程剛因體力不支，書本掉在地上，程剛輸了。

　　王杰高興得一蹦三尺高，大聲叫道：“我勝利了，我勝利了。”同學(xué)們都跑過來，把王杰抱起來扔向天空，王杰大聲驚叫，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這個(gè)游戲使我懂得了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦筋，就能在游戲中獲得勝利。今天這場(chǎng)游戲真令人開心、難忘。

難忘的一次游戲作文5

　　我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

　　今天早上，老師走進(jìn)教室，只見她手上拿著一個(gè)面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的.什么藥？不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧？這時(shí)老師開口說話了：“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。”說著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針，“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里。”聽了老師的話，我暗暗高興，因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧樱瑢?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

　　比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，最后線頭經(jīng)不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn)，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學(xué)們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著，最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。

　　游戲結(jié)束了，最后我們兩隊(duì)打成了平手。

　　小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂，同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動(dòng)腦筋。

難忘的一次游戲作文6

　　在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩，小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

　　“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則：每個(gè)紅包里都有小紙條，小紙條上寫著不同的句子，它的意思大概分為兩種，直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金，另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金。“抽紅包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩：我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

　　“抽紅包”這個(gè)游戲開始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里，東摸摸、西摸摸，就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來，打開紅包將小紙條拿了出來，小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字，我看到這九個(gè)字之后，高興地呼喚了起來，一旁的觀眾驚呆了，有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子，拿了一個(gè)紅包，打開紅包將小紙條拿了出來，小紙條上寫著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，獎(jiǎng)十元”，小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍，感覺若無其事一樣，可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了，他也以很快的'速度伸進(jìn)鐵匣子里，拿出一個(gè)紅包，打開紅包將小紙條拿了出來，小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”，下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。

難忘的一次游戲作文7

　　“加油！加油！”教室里響起一片加油聲。原來，我們正在玩兩人三足。

　　幼兒園的第三節(jié)課是游戲課，同學(xué)們興致勃勃地來到教室，老師宣布：“今天，我們來玩兩人三足的游戲！嗯，我先說一下規(guī)則：一、自由組隊(duì)。二、游戲時(shí)注意安全，四組、四組的比賽。”老師話音未落，大家就組好隊(duì)，排成了一列。我和好朋友王迪也肩并肩地站在了一起。

　　只聽一聲哨響，我和王迪像脫僵的野馬似的沖了出去，嘴里還一起念著：“一二一二……”可是，接下來并沒有一路順風(fēng)。在我們跑到差不多一半路程的時(shí)候，我和王迪不知因?yàn)槭裁从绊懀�口�?hào)和步伐都錯(cuò)亂了，我出左腳，王迪也出左腳，我纏繩子的腳在后，她纏繩子的'腳在前，很快，我們就被腳下的繩子纏在了一起，雙腿像麻花一樣扭住了！幸好我們跑得快，等我們解開繩子時(shí)，第二組距離我們只有一步之遙了！我們急忙飛奔起來，“一二一二……”第一名的哨聲吹響了！第一組贏了！是我們！當(dāng)我終于回憶起剛才我們狼狽的樣子，便忍俊不禁地笑了。

　　兩人三足太有趣了，雖然全程只有100米左右，但足以讓我們印象深刻了。

難忘的一次游戲作文8

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等，但是，我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。

　　所謂尋寶游戲嘛，就是這樣一個(gè)東西藏在一個(gè)地方，讓別人來找，找的時(shí)候還要給予提示。

　　這天，我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料，我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來的假草坪，而我找到了“銀手環(huán)”（其實(shí)是一個(gè)小的一個(gè)塑料手環(huán)了），還有一個(gè)特別不容易被我發(fā)的地方，因?yàn)槟菚r(shí)是晚上，所以我在亭子后面挖了一個(gè)洞，將手環(huán)放進(jìn)去，然后蓋上假草坪。

　　一切準(zhǔn)備工作就緒以后，我們便請(qǐng)主角登場(chǎng)了---我的爸爸。我鄭重地對(duì)爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)尋寶游戲的起點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)提示，尋得寶藏。請(qǐng)到扇子旁邊會(huì)有提示。”爸爸來到了扇子形狀的牌子旁邊仔細(xì)的找了找，看見一個(gè)紙條上面寫著：請(qǐng)穿過藍(lán)色的海洋。他四處望了望，疑惑道：“哪有什么藍(lán)色的`海洋呀！請(qǐng)求提示。”

　　我擺了擺手，表示不告訴他。爸爸沒辦法了，問：“你說的藍(lán)色的海洋不會(huì)是指那個(gè)漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說，我的好閨蜜就搶先說道：“你自己去看一看不就得了。”爸爸來到蹦床上，果然看見了一張紙條，上面寫著：請(qǐng)到亭子后面去。

　　爸爸按照指示去做，突然他跌了一跤，踩到了坑，他笑了起來：“咦，這是不是你們說的那個(gè)寶藏呀！”我們齊聲說道：“是呀，恭喜你成功找到寶藏。”我們都笑了。

　　這就是我多姿多彩的課余生活，你想加入尋寶的隊(duì)伍來嗎，如果你想就一起來玩吧！

難忘的一次游戲作文9

　　今天，我們的班主任——李老師，竟然破天荒的跟我們說，要玩一個(gè)游戲，我做夢(mèng)都沒有想到李老師會(huì)讓我們?cè)谡n堂上做游戲。

　　同學(xué)們都露出了驚訝的表情，有的張大嘴巴，有的張大眼睛，有的大叫了一聲，我心想：老師平時(shí)這么嚴(yán)格，怎么會(huì)讓我們玩游戲呢？到底要玩什么呢？老師說：“我們來玩，“老師說”的游戲。游戲規(guī)則是：老師說的指令，如果前面加上“老師說”這三個(gè)字，這就證明這個(gè)指令是真的，可是沒有加“老師說”三個(gè)字，這個(gè)指令我們不用按照去做，這就是游戲規(guī)則。”

　　游戲準(zhǔn)備開始，我心想我會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢？我們都非常緊張。開始了，李老師說：“老師說把左手舉起。”我們一聽見就快速的`舉起左手。“摸摸鼻子。”有些同學(xué)沒反應(yīng)過來，就用手去摸了鼻子，結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時(shí)教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲，我沒被淘汰，可是心里卻非常緊張，怕下一輪我就被淘汰，可真是怕什么來什么，第二輪，李老師說：“老師說請(qǐng)坐下。”我們都緊張地坐下了，我松一了口氣，“請(qǐng)起立。”我的腦子還沒反應(yīng)過來，身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了，后面有四個(gè)同學(xué)贏了。

　　這個(gè)游戲我雖然沒贏，可是我學(xué)到了這個(gè)游戲，不但要速度快，聽覺好，而且要認(rèn)真，專注。

難忘的一次游戲作文10

　　“叮鈴鈴”上課了，老師在黑板上寫了四個(gè)大字“紙上談兵”，并找同學(xué)回答這個(gè)詞語的意思，一位同學(xué)回答后，老師突然把“談”這個(gè)字擦了，換成了一個(gè)“站”字。接著，老師就告訴我們：這就是我們今天要玩的游戲。

　　游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分為四組進(jìn)行比賽，哪一組站的人多并且能堅(jiān)持10秒腳不落地，就算哪組贏。

　　游戲開始了，老師先讓第一組上臺(tái)，第一組成員一個(gè)個(gè)仰首挺胸的走上講臺(tái)。老師把一張大報(bào)紙放在地上問：“你們踩上去能堅(jiān)持五秒嗎？”他們組自信滿滿地回答：“能！”他們組剛踩到報(bào)紙上就開始抱怨：“你踩到我的腳了。”“你擠死我了。”我們?cè)谙旅嬉哺�著著急，沖著他們大喊：“你們單腳站在上面就可以了。”他們聽了我們的建議，從報(bào)紙上抬起一只腳，全部抱在了一起，堅(jiān)持了10秒鐘，暫時(shí)成了我們班的第一名。

　　二組、三組都失敗了。第四組爭(zhēng)先恐后跑上講臺(tái)，但是他們并沒有馬上踩在報(bào)紙上，而是聽從郭靖熙的指揮，她讓他們組的人先單腳踩在報(bào)紙的邊緣，可是吳多兒已經(jīng)沒有地方踩了。第一組的人在下面大喊：“你們站不上去我們就贏了！”這時(shí)聽郭靖熙對(duì)他們組的人說：“大家可以讓一讓，叫吳多兒踩在我們的`腳上。”沒想到他們組的人竟然都同意了。他們都向后靠讓吳多兒擠到中間，踩在他們的腳上。“10、9、8、7……”他們組贏了，獲得了第一名。聽到這個(gè)消息，他們組激動(dòng)的抱在一起。老師發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候問他們不怕被踩疼嗎？他們竟搖了搖頭，異口同聲地說：“不疼。”我心想：不疼才怪呢！他們組也太團(tuán)結(jié)了！

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍的離開了。通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：大家只有團(tuán)結(jié)才能獲勝。

難忘的一次游戲作文11

　　期盼已久的六兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。為了慶祝這個(gè)歡樂的日子，我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲，其中最有趣的要數(shù)“搶椅子”了。

　　游戲開始前，老師宣布了游戲規(guī)則：將六把椅子圍成一個(gè)圓圈，七位同學(xué)繞著椅子站成一個(gè)圈，當(dāng)音樂響起的'時(shí)候，大家就圍著椅子朝同一方向轉(zhuǎn)圈，直到音樂停止時(shí)，大家要在第一時(shí)間搶到座位，如果搶座失敗就直接出局，被淘汰的同學(xué)負(fù)責(zé)撤下一把椅子，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪，直到最后一把椅子，誰搶到誰獲勝。

　　游戲開始了，我被安排在第一輪，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們幾個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師趁我們不注意喊了一聲“停！”，音樂頓時(shí)停了下來，我們幾個(gè)誰也不讓誰，都爭(zhēng)著坐到椅子上，只有小輝同學(xué)沒有搶到座位，遺憾地被淘汰了。

　　就這樣一輪接著一輪，我始終堅(jiān)持著，一刻也不敢松懈，直到只剩下我和小梅搶最后一把椅子了。同學(xué)們都看著我們倆，不停地叫嚷著為我們加油。

　　音樂繼續(xù)響起，可這一次老師恨快就摁下了暫停鍵。這時(shí)，我拼命“撲”向椅子，但還是沒有小梅反應(yīng)快，只見她忽閃一下，穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上了。結(jié)果我搶座失敗，輸了這一輪。

　　這個(gè)游戲太有意思了，真希望有機(jī)會(huì)再玩一玩！

難忘的一次游戲作文12

　　時(shí)光冉冉，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了，今天老師說去掉休息日，再有六十多天我們就將畢業(yè)了，同學(xué)們聽了一片嘩然。

　　六年的校園生活留下的記憶太多了，老師的微笑；同學(xué)的友誼；考試后的喜悅；寫檢討時(shí)心情；還有那辯論會(huì)上的侃侃而談……然而給我留下最深的記憶還是那一次游戲節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　鋼都小學(xué)每年都舉辦一次游戲節(jié)，那是我們自己的節(jié)日。同學(xué)們的才藝在這里得到發(fā)揮，各班級(jí)的風(fēng)姿在這里得到展示。鮮花氣球彩帶裝扮每一班級(jí)的看臺(tái)，歌聲歡笑聲傳遞著我們的喜悅心情。可惜由于疫情原因游戲節(jié)已經(jīng)兩年沒有舉辦了。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，那應(yīng)該是我參加的最后一次游戲節(jié)。那天我早早起床，刷牙，吃飯一氣呵成。那是個(gè)夏天的早晨，陽光照射在我的臉上，道路兩旁的銀杏樹在晨風(fēng)中向我招手，人行道上并沒有多少人。剛來到學(xué)校的門口，便看到了一副喜氣洋洋的景象，彩旗飄舞，熱鬧非凡。來到操場(chǎng)上看到其他班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)已經(jīng)開始了練習(xí)，真是“莫道君行早，更有早行人！”

　　一眨眼的功夫，半天過去了。

　　我參加的4×100接力賽的時(shí)間定在了下午，初賽的時(shí)候我們并沒有發(fā)揮到最好。看著別的班高興的樣子，我們的心理非常忐忑不安，可當(dāng)比賽結(jié)果公布的時(shí)候，我們心里的石頭總算落了地，我們班是第四名成功進(jìn)入了決賽，我們有些竊喜，但我的心情依然非常緊張。決賽即將開始，我是第一棒，裁判員把我領(lǐng)到位置上，我心里不由得有些忐忑不安，隨著“砰”的一聲槍響，我像離弦的`箭一樣沖了出去，跑過的地方都帶著一陣風(fēng)，在同學(xué)們的吶喊與歡呼聲中，我是順利地將接力棒遞給了第二棒的同學(xué)，交接完成了我終于喘了一口氣，心中的石頭也落了下來。后面的每一棒都傳遞的非常完美，看著最后一棒路昊霖跑向了終點(diǎn)，啊，我們獲得了第一名。我的眼角不由得濕潤(rùn)了許多，淚水淌了下來。

　　回想起這些日子的刻苦訓(xùn)練，努力和汗水果然沒有白白付出。在班級(jí)同學(xué)的歡呼聲中，我感到非常的自豪，自己像成為了一個(gè)英雄。

難忘的一次游戲作文13

　　童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現(xiàn)在還拿著一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。

　　記得那一次，我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，找一個(gè)大一點(diǎn)的`東西，來當(dāng)油，再找一個(gè)當(dāng)老鼠家。老鼠要去摸一下當(dāng)油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸?shù)脑捑鸵�在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的話，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會(huì)變成貓。

　　我們先黑白配來決定誰來當(dāng)什么，結(jié)果是1號(hào)老鼠楊以恒，2號(hào)老鼠雷雅婷，3號(hào)老鼠佘彥，我來當(dāng)貓。

　　游戲開始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過來，我以最快的速度跑了過去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉(zhuǎn)身看到了我在追他，就向我跑來，我想這不是羊入虎口嗎?當(dāng)我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒剎住“車”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續(xù)走了出來，我又跑過去追他們，他們見了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹后面，老鼠們一來我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現(xiàn)在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?

　　下課了，我們還沉浸在快樂中。

難忘的一次游戲作文14

　　“哈哈，最終還是我……”呀，這是哪兒來的歡笑聲？原來是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲啊！

　　一個(gè)晴朗的早晨，莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前，游戲玩什么呢？讓我們來看個(gè)究竟。

　　老師給我們宣布了游戲規(guī)則：同學(xué)們圍成一圈，中間擺放著凳子，然后老師放音樂，音樂一停，沒有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦！這不就是搶椅子游戲嗎？

　　游戲開始了，美妙的音樂響起，有的同學(xué)快步向前走著，有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著，有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著，還有的雙眼盯著凳子，生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳，久久不能平息。就在這時(shí)，音樂一停，我不管三七二十一，直接奔向最近的凳子坐了下來。“嘿嘿，這輪我搶到了！”我心中的大石頓時(shí)落了下來。

　　再看看那些吃瓜群眾，有的自顧自的`看天，有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn)，有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。

　　經(jīng)過無數(shù)次的比拼，我終于被淘汰了，我手舞足蹈的笑著，你別問我為什么，我是緊張的不想比了。

　　終于比賽結(jié)束了，蔡同學(xué)得到了第一名，只見她激動(dòng)地漲紅了臉，真是為她高興。

　　多么有趣的一次游戲啊，真令人難忘。

難忘的一次游戲作文15

　　星期三上午語文課，語文老師給我們玩了一次游戲，語文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說：“今天我們來玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著說：“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰先吃到，誰就贏。”大家都說：“哦！知道了。”大家都跳了起來。

　　比賽開始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺(tái)，讓大家觀看，比賽開始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的'額頭上，臺(tái)下一片沸騰，有的在加油，臺(tái)上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹�…他們臉上的樣子多了去，看著就很好玩�?/p>

　　這下子，老師說：“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì)了嗎？現(xiàn)在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

　　我吃到了薯片，很開心，真是老師說：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。

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