一次難忘的游戲作文[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一次難忘的游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次難忘的游戲作文1

　　有一次，我們班美術(shù)課，學(xué)校停電了。有那么一會，班里討論很多，同學(xué)們都在想，沒有電，電腦玩不了課件，怎么上課？

　　老師笑著說：“今天我們來玩‘你畫猜’的游戲吧！”。老師話音一落，“太好了！”從教室的每個角落傳來“耶！老師萬歲！”干杯，大家心花怒放。

　　老師先拿出一張白紙，切成小塊。然后，他在上面寫了幾句話�！拔野盐蚁氘嫷臇|西寫在紙上，然后讓一個同學(xué)畫它的漫畫形式。你可以猜猜他畫了什么�！�

　　班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了，大家都躍躍欲試。他們中的.一些人已經(jīng)興奮地站了起來，一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手，而另一些人可能有點害羞，害怕被人嘲笑畫得不好，他們的手舉得比平時略高。老師看了看每個人，選擇了陳松。陳松畫了一個手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫完之前，劉軍急切地說：“這是一個近視的人�！薄？上�他猜錯了。然后，我和小馮趕緊一起舉手，生怕別人帶頭。我想都沒想就以為是服務(wù)員�？上Ю蠋熝�請了小馮。馮曉說他是服務(wù)員，因為他手里拿著一杯水。陳松說這是錯誤的�！鞍�？”“還是不對？”聲音充滿了整個教室。我很慶幸剛才老師沒有邀請我，不然我就沒面子了。最后，林志興站了起來。他微微抬起頭，撓了撓頭，皺了皺眉頭，仔細(xì)想道：“他是科學(xué)家，手里拿著試管�！薄皼]錯！”這個可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后，大家開始了你猜我抽的下一輪游戲.

　　鈴響的時候，我正在放學(xué)回家的路上，但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時我也明白，當(dāng)我們遇到問題的時候，要仔細(xì)思考，不要不假思索的回答。

一次難忘的游戲作文2

　　童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現(xiàn)在還拿著一顆五顏六色的`寶石——老鼠偷油。

　　記得那一次，我和幾個伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，找一個大一點的東西，來當(dāng)油，再找一個當(dāng)老鼠家。老鼠要去摸一下當(dāng)油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸?shù)脑捑鸵�在旁邊把守。如果老鼠走進老鼠家的話，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會變成貓。

　　我們先黑白配來決定誰來當(dāng)什么，結(jié)果是1號老鼠楊以恒，2號老鼠雷雅婷，3號老鼠佘彥，我來當(dāng)貓。

　　游戲開始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過來，我以最快的速度跑了過去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉(zhuǎn)身看到了我在追他，就向我跑來，我想這不是羊入虎口嗎?當(dāng)我們快碰到時“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒剎住“車”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續(xù)走了出來，我又跑過去追他們，他們見了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹后面，老鼠們一來我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現(xiàn)在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?

　　下課了，我們還沉浸在快樂中。

一次難忘的游戲作文3

　　我玩過很多游戲，比如：丟沙包、捉迷藏、老鷹捉小雞等。但我認(rèn)為其中最好玩的是青蛙跳。

　　游戲規(guī)則是：所有同學(xué)們圍成一個大圈，然后我們異口同聲地喊：“青蛙跳啊，青蛙跳，一只青蛙跳下水�！苯又�每人喊一個字，說到“呱”字要下蹲。老師說完規(guī)則后，我早已迫不及待，摩拳擦掌準(zhǔn)備進行游戲。

　　游戲開始了，老師首先告訴我們，今天的目標(biāo)是十只青蛙。同學(xué)們頓時緊張了起來，害怕說錯任何一個字。在練習(xí)中，老師用“正”字來記錄我們的錯誤，連續(xù)的失誤，同學(xué)都唉聲嘆氣，說這太難了，有的同學(xué)都有放棄的打算。在老師的勸說和鼓勵下，我們不斷的練習(xí)，終于較好的掌握青蛙跳這個游戲。

　　我們開始了終極挑戰(zhàn)，“一只青蛙…九只青蛙跳下水……”就在千鈞一發(fā)之際，我一不小心把“呱”喊成了“嘎”。頓時，同學(xué)們齊刷刷的看著我，我這才意識到自己喊錯了，真的.很是尷尬。我們又重整旗鼓，再次開始，這次同學(xué)們都全神貫注、聚精會神，在同學(xué)們的幫助下，我們順利完成了十只青蛙。

　　同學(xué)們都滿心歡喜、手舞足蹈。有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，教室里頓時沸騰了起來。

　　通過青蛙跳這個游戲我明白了，只要我們團結(jié)一心，所有的困難都不會打倒我們！

一次難忘的游戲作文4

　　星期四下午，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)在教室里做游戲。

　　老師在黑板上寫出了許多我們認(rèn)為很寶貴的東西，讓我們選擇五樣最寶貴的東西。我選擇了生命、時間、家庭、朋友、學(xué)校，因為如果我沒有這些東西，就無法生活在這個世界里。

　　在以上五樣?xùn)|西選擇好后，老師讓我們在這些東西里去掉一個。我的心里覺得很猶豫，可我還是咬了咬牙，最后，我選擇了朋友，心里覺得很悲傷，很難過。我選擇失去朋友是因為這五樣?xùn)|西我都喜歡，可是為了這個游戲能順利進行，我只好狠下心，選擇了朋友。

　　我們?nèi)サ粢粋�后，老師讓我們再去掉一個，我們?nèi)�班同學(xué)一起尖叫�？晌覀兌歼x了，我選擇了學(xué)校，因為我覺得如果在剩下三個里選一樣跟這個交換，那我肯定不干，因為那三樣是我最寶貴的東西，我寧愿永遠不上學(xué)，也不要失去親人、生命還有時間。

　　我們選擇好了之后，老師居然主我們再去掉一個。這時，全班同學(xué)發(fā)出了高分貝的尖叫聲，心里都帶著一千個一萬個不愿意。可我們都選了，這時，有位同學(xué)竟然哭了。我開始選了，心里猶豫不決，最終，我忍痛選擇了時間，選的時候也在向上天祈禱：千萬不要讓我們再去掉了一個啊，否則我會崩潰的。

　　果然，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了，老師讓我們再選一樣去掉。這時，全班同學(xué)都大叫起來，那聲音居然超過了幾萬分貝了，我感覺整個校園震得搖晃起來，那個哭了的同學(xué)叫得最大聲不過了。我心里非常痛苦地選擇了，你們肯定想不到我居然選擇了生命，你們可能認(rèn)為我很傻，會去掉生命，但是讓我什么都沒有，一個人孤獨地活在世上，還不如死了的好。雖然我不愿意我的家人痛苦，但他們不是一個人，所以感覺不到孤獨，這樣我選擇去掉生命。

　　最后，老師挨個問我們剩下的'是什么，我們都懷著悲傷的心情報告。老師意味深長地對我們說：“這只是一個游戲，你們?nèi)サ舻臇|西并沒有真正地失去，所以你們要珍惜這些寶貴的東西�！蓖瑢W(xué)們都點了點頭。

　　這真是一次難忘的游戲�。�

一次難忘的游戲作文5

　　每個人都有自己喜歡的游戲，而游戲也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那正是我最難忘的一次游戲——老師說。

　　下午，老師眉開眼笑的對我們說：“今天我們來玩一次游戲。”老師說完，每個同學(xué)的表情都非常驚訝，有的同學(xué)甚至叫了起來，我用期待的眼神望著老師，老師說：“今天我們玩‘老師說’。”游戲規(guī)則是：老師說什么我們就做什么，如果老師沒有說“老師說”這三個字的時候，而且你照著老師說的做了，你就必須坐下，你就不能繼續(xù)玩了，因為你已經(jīng)淘汰了，沒有說“老師說”這三個字就不是真的口令。

　　游戲剛開始就已經(jīng)有兩個同學(xué)淘汰了，接著，老師說：“老師說，請舉起左手！”有個同學(xué)沒反應(yīng)過來就被淘汰了，接著又下一局，這一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺腳，真想把桌子上的東西都扔在地上，但是，誰都會有不順利、不順心的時候。比賽還在緊張的進行著，在這場比賽中，二十多個，三十多個，四十多個同學(xué)都一一的被淘汰了，被淘汰的同學(xué)兩只眼睛好像都在冒火，一直目不轉(zhuǎn)睛的`盯著剩下的同學(xué)，到了最后只有三個女生和一個男生勝利了，游戲到此就結(jié)束了。

　　美好的時光總是那么短暫，時間也過得像一輛馬車一樣誰也追不上它，誰也不知道它去哪里了。今天的游戲不僅讓我們收獲了快樂的時光，更讓我明白了專注的力量和專注的道理。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要記住專注的力量，集中精力去上課，集中精力去學(xué)習(xí)，盡量把自己做得更好。

一次難忘的游戲作文6

　　“啊——”，“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈，這是我們今天要進行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。

　　我們來到了玻璃迷宮前，老師要求2個女生，4個男生一起進去，喜歡刺激的我們，心里充滿了期待。盼星星，盼月亮，盼了半天，終于輪到了我們進去。這時，我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了，因為前面兩組進去了以后，我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑，令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……

　　可是，如果我們不進去，不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎？算了，橫豎都是“死”。于是，我便心一橫，架起砧板切菜——說干就干。

　　玻璃迷宮里有好多鏡子，人一走進去，鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個“你”，像是走進了一個魔幻世界。我們摸著墻往前走，拐了一個彎以后，我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚，尖叫一聲就往回跑，可是我跑著跑著，心想：我不能就這樣放棄，這有什么可怕的？不就是一只手嘛！也至于把我們嚇成這樣？于是，我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)前面有個黑色的人直挺挺地站在那里，眼睛瞪得跟個燈泡一樣，不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見，我們閉上眼睛快速前進。又拐了兩個彎以后，我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里，可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔，他都不理我們，所以，我們懷疑叔叔是個充氣人�？烧�當(dāng)我們走過叔叔身邊時，他突然“哇——”地一聲跳了出來，這下，我們都被嚇的不輕，也都腳底抹油——開溜啦！這一嚇，本來就渾身出冷汗的'我們再也不敢進去了。

　　很快，半個小時的玻璃迷宮體驗結(jié)束了，我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的游戲。這次，我沒能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者，下次，我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復(fù)存在。

一次難忘的游戲作文7

　　今天我們玩了個反應(yīng)游戲，規(guī)則類似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規(guī)定動作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。

　　李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作，正哈哈大笑，以為她會贏�？墒清X一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個叫了上去。

　　我心想：這個游戲簡單，我根本不會輸，我要和你拼了�！皻�！”我一邊說，一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到，錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開始！我比了把槍，可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來，我們只好又進行第3回合。最后，我輸了。

　　接著，錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來，有人把他淘汰下場了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的'人那得意的笑容時，最后一名玩家上場了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人。看著他拿走了獎品，我心痛啊，想著要是早點兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！

　　但是轉(zhuǎn)念一想，什么事情都有自己本身的規(guī)律，提前知道答案也不行，因為那樣什么都知道了，活著還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過，你們把我打敗的這群人，給我等著，看我君子復(fù)仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。

　　好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話，寫下來，讓我們在作文中交流吧！

一次難忘的游戲作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，老師神秘兮兮地走進教室，對我們說：“今天，我們來玩一個游戲---吹爆氣球”。話音剛落，教室里頓時沸騰了起來。有的同學(xué)拍手叫好，手都拍得通紅；有的同學(xué)一蹦三尺高，嘴里不停地說：“太棒了！”；膽子較小的同學(xué)則用帽子捂住頭，腿直發(fā)抖。而我，覺得這個游戲太簡單了，就像張飛吃豆芽---小菜一碟，自己肯定能贏。

　　老師清了清嗓子，接著說道：“我來宣布游戲規(guī)則：前后桌的同學(xué)面對面吹，30秒之內(nèi)吹爆氣球的就是獲勝者�！�

　　老師一聲令下，游戲便開始了。同學(xué)們立刻用兩根手指夾住氣球，鼓起腮幫，臉也漲得通紅，肚子一起一伏地吹，誰也不甘落后。只見小張鼓起的腮幫，真像塞了兩個乒乓球似的，圓鼓鼓的，他還邊吹邊笑，逗樂其他人！氣球在他的努力下，一伸一縮慢慢地變大了，眼看就要大功告成了，他的手不知怎么回事，突然一抖，“哧”的一聲，氣球像火箭一樣直沖而上，然后，在他的頭頂上來了一個漂亮的轉(zhuǎn)身，直線下降，竄到桌子底下了。逗得同學(xué)們捧腹大笑。

　　再看，小師的眼睛瞇成一條縫，氣球隨著她的節(jié)奏舞動，看起來吹得很輕松。此時，教室里只能聽到“呼呼呼……”吹氣球的.聲音。忽然，“啪啪”幾聲，幾個獲勝者誕生了，于是我加大力氣繼續(xù)吹。

　　“30秒，停！”教室里傳來了老師響亮的聲音。十個獲勝的同學(xué)自豪地舉起手比作“V”字，他們炫耀著、做著鬼臉、吐著舌頭……

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，但我們卻格外開心，這份快樂，也將永遠留在了我們的腦海里。

一次難忘的游戲作文9

　　朋友們，在你們心目中有一次難忘的游戲嗎？我的心目中就有一個非常難忘的游戲，它至今還在我的腦海中打轉(zhuǎn)兒呢！

　　今天，作文班杜老師組織我們玩兒個游戲，我們可高興了，個個像池塘里的小青蛙蹦得老高。老師拍拍手，示意同學(xué)們安靜，過了好一陣子，教室里才安靜下來，老師又說：“這個游戲規(guī)則是這樣的：我們分成三組，一組四個人，搬三把凳子放在電腦前，圍著轉(zhuǎn)圈圈，老師先擊鼓，等到老師說“停”的時候，同學(xué)們就坐下，沒坐到椅子的就淘汰，如果兩個人坐一把凳子的話，那看誰坐的部分多，誰坐的部分少，少的那個人也會被淘汰的，知道了嗎？”老師話音剛落，同學(xué)們都異口同聲：“知道了！”

　　我們先搬了三把凳子，有四個同學(xué)上場了，其中一人就有我，老師走到門前背對著在上面的同學(xué)們，一邊說：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們也邊拍手邊走，我心里像有只小兔子，砰砰砰跳個不停。周圍的伙伴們，也是神情凝重，生怕自己被淘汰了，突然老師大喊了一聲“�！保�伙伴們急忙找凳子坐，結(jié)果一個穿綠衣服的伙伴沒有搶到凳子被淘汰了，垂頭喪氣地回到了座位。哈哈，還好我急中生智，不然就被淘汰了，心里有點得意洋洋。接著，老師走過來撤掉了一把凳子，然后又背對著我們，繼續(xù)說：“一、二、三加油！一、二、三加油！”我們又轉(zhuǎn)開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，又一聲“停！”讓這些“幸存者”搶凳子，這次是穿著紅衣服的.小男孩被淘汰，因為沒搶到凳子，那位同學(xué)像漏了氣的皮球回到了座位。我心里終于有了短暫的放松。老師又撤掉了一把凳子，現(xiàn)在只有一個凳子了，我和穿白色衣服的小男孩兒進入了“決賽圈”中，旁邊的同學(xué)們歡呼雀躍，坐等最后冠軍。老師又接著重復(fù)之前的“一、二、三加油……”旁邊的小伙伴們也一直大聲喊：“加油！加油！加油！”有個同學(xué)因為太激動，居然把凳子舉了起來，突然一聲“停！”我下意識的坐凳子，可惜這一次，正是我竟然被淘汰了，就差那么一點點，我既開心又傷心，哭笑不得，最后小紅順利的得到了冠軍，“啪啪啪”教室里響起了接連不斷的鼓掌聲。

　　隨著下課鈴聲的響起，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。從這個游戲中，我樂在其中，既收獲了游戲的快樂，也明白了做任何事情，都要動腦筋，讓大腦跟著轉(zhuǎn)起來，反映速度才會越來越快，不然什么事情都做不好。

一次難忘的游戲作文10

　　以前，我總是熟視無睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進的盲人，有時對他們翻白眼，說：“這些人誰叫他們不愛護眼睛，活該！”可經(jīng)過老師布置的作業(yè)后，我便改變了對盲人的態(tài)度，心中有接納盲人的地位，還覺得做盲人的滋味非常不好受，自已幸運不是盲人，這個作業(yè)就是：蒙上三十分鐘眼睛做盲人。

　　剛開始，我蒙上眼睛，覺得四周黑洞洞的，不好走路，只好邊摸邊走，走了一會兒，好像走到客廳了，而且客廳里還有張桌子，桌子上還有個圓圓的東西，我便再仔細(xì)摸索，感覺像是個魚缸，便伸手到魚缸里抓魚，抓到可是個硬硬的殼，還有個長長的東西在動，我伸出左手想去摸個究竟，可覺得有兩個大夾子把我的左手和右手給夾住了，疼得我連忙翻了幾個跟斗，原來是頭螃蟹，太可惡了。我吃力地站起來，把手放進魚缸里，螃蟹便放開鉗子，躲到魚缸大石頭下，隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音，好像在說：“別再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前進逃跑了。

　　這時，我嘴巴干了，便跑去廚房喝水，可跑到半路，一把椅子把我絆了一跤，“可惡的椅子，害人！”我不禁埋怨道。便再向前走，可一淌水又把我滑了一大跤，我又埋怨了“哇！連椅子和一淌水也欺侮我，當(dāng)盲人的滋味可真不好受呀！”我邊摸邊吃力地站起來，抓到了一個圓圓的.水杯，里面有水的聲音，我一口氣喝了它，“哇！盡然是‘油水’，老媽真是嬉弄人，白開水還加油，太可惡了�！蔽冶弧坝汀钡檬懿涣耍�摸黑前進，走到了水池那，連忙吐“油”起來，用自來水來洗口，把我累得上氣接不住下氣，全身“傷痕累累”，這時老媽說：“時間到了�！蔽冶犻_眼，眼前是眼花繚亂，過了一會兒，我又看見五彩繽紛的世界，我感嘆，有眼睛真好！

　　這次三十分鐘當(dāng)盲人行動讓我體會很深：要多幫助盲人，愛護盲人，盲人的感受是很難受的。但還要愛護自己的眼睛，以免不愛護眼睛變成瞎子后大喊后悔。

一次難忘的游戲作文11

　　同學(xué)們，有一種有趣的游戲，爸爸媽媽小時候都喜歡玩，你知道嗎？你猜對了，它就是滾鐵環(huán)！在我的記憶中，跳房子、老鷹抓小雞、拔河等，這些游戲雖然也很有趣，但是數(shù)“滾鐵環(huán)”最另我印象深刻。

　　這天，我正津津有味地看著書，爸爸走過來說：“別看了，走，咱們?nèi)ス珗@滾鐵環(huán)去�！闭f著，就像變魔術(shù)一樣，從身后拿出一副鐵環(huán)，我好奇地?fù)屵^來，一看，就是簡簡單單的一個鐵環(huán)和一根鐵鉤，沒有什么特別之處。

　　我將信將疑地跟著爸爸來到公園，只見他左手扶著鐵環(huán)，右手拿著鐵鉤，彎下腰，聚精會神地盯著鐵環(huán)，慢慢向前推了起來，等鐵環(huán)穩(wěn)了以后，就松開了左手，哇！神奇的鐵環(huán)竟然像汽車輪子一樣快速地跑起來了！我在旁邊看得目瞪口呆，心想：這沒什么難度吧，我也可以試一試。于是就照著爸爸的方法有模有樣地學(xué)了起來，可是沒想到，鐵環(huán)并不聽我的話，反而像喝醉了一樣，不是向左偏就是往右倒，走不了兩步就“啪”的一聲摔在地上，“呼呼大睡”起來，一步也不肯往前走。哎！我嘆著氣，又耐著性子嘗試了很幾次，可是都沒有成功。我賭氣地說：“不好玩，我不玩兒了�！庇谑�，一把抓起鐵環(huán)，氣鼓鼓地想回家。正在這時，爸爸過來拍拍我的肩膀鼓勵我說：滾鐵環(huán)的關(guān)鍵就是要掌握平衡，要用巧妙的方法，不要灰心”。于是我又按照爸爸說的'方法，練習(xí)了一遍又一遍，終于鐵環(huán)被我征服了，乖乖地跟著我滾起來了，我玩得不亦樂乎，心里也美滋滋的。

　　通過滾鐵環(huán)這個小游戲，我收獲了一個道理：做事要有耐心，要尋找規(guī)律，開動腦筋想辦法，辦法總比困難多。

一次難忘的游戲作文12

　　童年時，我玩過許多有趣的游戲，但是我最愛的就是老鷹捉小雞。

　　這是一個大眾游戲，幾乎人人都會玩，游戲規(guī)則是這樣的：”先選一位同學(xué)當(dāng)做老鷹，還要選一位身體強壯的同學(xué)當(dāng)做母雞，其他人則是小雞，被老鷹抓住的同學(xué)則被淘汰。”今天下課我們就玩起了這個游戲。

　　分配角色時，我被選中當(dāng)做老鷹，游戲開始了，我彎下腰，放低重心，做出捕獵的姿勢，可對手呢？只是呆呆地站在原地不動。我立刻沖了上去，以為能抓幾只小雞，可是母雞的反應(yīng)太快了，張開雙臂，無情的把我擋在雞群外，此時的母雞不再像之前那樣懶散，而是聚精會神的盯著我，我被他嚇得士氣大減。突然我發(fā)現(xiàn)了機會，有一只小雞在奔跑的途中，鞋子不小心掉了，我找準(zhǔn)機會，趁機沖進雞群，其他小雞看見了我，大驚失色，整個雞群突然亂了起來，我趁這個機會一下抓了九只小雞。母雞在我這個兇猛的對手面前徹底潰敗。

　　在這短短課間十分鐘，一個小小的'游戲給我?guī)�來了無限快樂，我品到了勝利的滋味，嘗到了幸運的甜頭！

一次難忘的游戲作文13

　　“叮，叮，叮�！鼻宕鄲偠�的上課鈴聲響了，只見老師面帶笑容、大步流星的走進了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，說道：“我們今天不上課，大家來玩游戲吧!”

　　老師的話語打破了這寧靜的教室，教室里頓時充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們開始七嘴八舌的議論開了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀(jì)”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬不要傳到我這兒就停了啊!”

　　游戲開始了，坐在第二排的'小孔同志萬萬沒想到老師只敲了兩下就停了，同學(xué)們爭吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺，總算表演完了，“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著，傳過了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來顯靈，老天爺，我一定會給您多燒幾柱香的!”

　　同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī)，唉，小何，不要傷心過度，“節(jié)哀順便”，不要想不開呀!

　　花依然在同學(xué)們手中傳著，接著有小虹，小沈。等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書上一次悲慘厲史啊!

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們爭吵著還要來一次，可無情的下課鈴聲響了，催促著我們快快下課，同學(xué)們只好一依依不舍的離開教室。

　　這是一場多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!

一次難忘的游戲作文14

　　“哈哈哈……”是哪兒傳來的笑聲？原來是我們班的同學(xué)正在玩吹乒乓球的游戲呢！

　　今天我一來到作文班，老師便告知我們今天要玩游戲。緊接著，老師開始宣布游戲規(guī)則：準(zhǔn)備10個水杯和兩個乒乓球，往杯子里倒?jié)M水，把乒乓球放在水面上，開始比賽時，把乒乓球從第1個杯子吹到第5個杯子，不能用手碰，掉出重新開始，隊員們不能參加比賽，違者受罰。

　　聽了游戲規(guī)則，同學(xué)們有的雙手抱著胸，似乎不相信今天既然可以玩游戲；有的臉上洋溢著笑容；而還有的同學(xué)呢？都快激動地說不出話來了，當(dāng)然我那時也是這樣的。

　　“誰來當(dāng)?shù)?輪的選手呢？”老師環(huán)視四周問道，我聽了自信地舉起了手，而在一旁的小安也猶豫地舉起了手�！澳蔷陀尚�張和小安一起來比吧！”聽到我可以當(dāng)?shù)谝惠啽荣惖倪x手，我開心得差點蹦到了天花板上。我大搖大擺的走上了講臺，心中有一萬個自信，我想我一定能贏的。再看小安他的.手正緊緊的插在衣服口袋里，看上去緊張極了，而旁邊的拉拉隊也為他鼓起了掌。

　　來到比賽場地，只見水面上的乒乓球像胖娃娃似的，在水面上淘氣的游來游去，好像在祈禱我我一定要贏，我心想我一定要贏你這個淘氣的小鬼。

　　看著一旁的小安已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我連忙做好準(zhǔn)備工作，只見我雙手扶在桌面上，雙腳與肩同寬。鼓起腮幫子，準(zhǔn)備開始吹乒乓球。“準(zhǔn)備——開始！”只見老師一聲令下，我便深吸一口氣，使勁地一吹。哇，乒乓球居然從第1個杯子跳到了第4個杯子上，一旁的同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏�，而再看一旁的小安，才吹到�?個杯子呢，這使我更加自信了。我脹紅著臉再使勁一吹，乒乓球像是與我合作多年的老友，在我們的默契配合下一下子飛到了第五個杯子上了，一旁的同學(xué)歡呼著為我鼓掌，這場比賽我贏了。

　　通過這次游戲讓我明白了一個道理：我們做什么事都不能緊張，要沉著冷靜才能成功！

一次難忘的游戲作文15

　　今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們在玩“心有靈犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興啊！

　　老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個人出來，一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條，表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的'表演猜詞語。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語，宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說：“這個詞語四個字�！庇顫�抓耳撓腮就是猜不到，正當(dāng)老師要公布答案的時候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個會演，一個會猜！”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條，是“老黃�！薄Ｎ冶銖澫卵�，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個字的俗語，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

　　第二場開始了，這次是品源和雨軒兩個參加游戲，可是品源的表演能力實在太差勁，連續(xù)幾個詞語都表演不好，又說不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時腳一直跳來跳去，品源倒是挺會猜，一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

　　游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課啊！

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