有趣的游戲的作文（合集8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1

　　“上課啦！同學(xué)們坐到各自的位置，準(zhǔn)備上課！”我們作文班的高老師喊著。今天，高老師要讓我們玩猜字謎，同學(xué)們都很期待。游戲開(kāi)始之前，大家有的十分緊張；有的躍躍欲試；而我呢？當(dāng)然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)啦！

　　游戲開(kāi)始了，我的眼睛盯著黑板，一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單，老師投出了第一道題目：一人在內(nèi)。我們異口同聲道：“肉！”老師笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！用加字法。”第二道題目投出來(lái)時(shí)，我看了看，是：又到村里。我心想：又到村里，不就是把“又”放在“村”里嗎？就是“樹(shù)”呀！我脫口而出：“樹(shù)！”大家看著我，老師連連點(diǎn)頭，把答案投出來(lái)，是的，就是“樹(shù)”！接下來(lái)的幾道題，我也全答對(duì)了，簡(jiǎn)直小菜一碟。

　　可是到了第二關(guān)，大家就開(kāi)始有些緊張了。老師投出了題目：一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著思考。最后，老師投出答案，原來(lái)是“奈”！大家有的雙手抱頭，搖了搖腦袋；有的把“奈”字在紙上寫(xiě)了幾遍；還有的說(shuō)，早知道自己先想，別讓老師投出答案……老師又投了幾道，我們絞盡腦汁，最后都想出了答案。

　　進(jìn)入最后一關(guān)了，老師投出了一道題目，啊！這道題我看過(guò)，就在語(yǔ)文書(shū)里呢！我胸有成竹地喊：“老師，答案是‘香’！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的`目光……

　　這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多，也認(rèn)識(shí)到自己還要再努力學(xué)習(xí)，今后要多積累知識(shí)，讓自己變得更有內(nèi)涵！

有趣的游戲的作文 篇2

　　下午，我在賞識(shí)作文班里，玩了一個(gè)叫：傳乒乓球的游戲。

　　老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：分成兩組，然后用筷子夾住乒乓球，傳給后面的同學(xué)，看哪組速度快。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了！”

　　游戲開(kāi)始了，我們組的第一個(gè)同學(xué)夾得很順利，一下子就傳到了第二個(gè)同學(xué)。我欣喜若狂，心想：是不是很容易呢？第二個(gè)同學(xué)不慌不忙，看準(zhǔn)角度夾住球迅速傳給了第三個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他夾一下，乒乓球向前動(dòng)一下，夾一下，動(dòng)一下，像抹了油似的。“砰”的`一聲，乒乓球掉地上了，唉！真掃興！我們重頭再來(lái)。

　　這回我們吸取了教訓(xùn)，并調(diào)整了出場(chǎng)順序。讓剛剛掉球的同學(xué)打頭陣。他小心翼翼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，準(zhǔn)確地夾住乒乓球傳給了下一位，我們都很爭(zhēng)氣，順利地完成比賽，獲得了勝利！

　　今天，我們玩得非常開(kāi)心！

有趣的游戲的作文 篇3

　　阮老師每次上作文課都會(huì)別出心裁，搞出一些新花樣，或是講個(gè)小故事，或是做個(gè)小游戲，今天會(huì)做什么呢？

　　上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，只是這個(gè)可愛(ài)的笑臉上沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子。” 同學(xué)們一聽(tīng)，都高興地跳了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，老師把講桌推到一邊，好讓畫(huà)鼻子的同學(xué)更方便一些。同學(xué)們踴躍舉手，希望老師能讓自己上去試試。第一個(gè)人是陸胤騰，只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地跑到老師跟前，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，扶著他走到黑板前面。他摸著黑板，東走走，西走走，好像在找鼻子的位置，不一會(huì)兒，他大筆一揮，畫(huà)下了一個(gè)大大的鼻子，然后，他急切地把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾拽下來(lái)，想看一下自己的成果。他畫(huà)的還不錯(cuò)，基本在中間。同學(xué)們興奮極了，都報(bào)以熱烈的掌聲。他自己也笑了：“還不錯(cuò)，基本到正中間了。”

　　同學(xué)們的興致更高了，一個(gè)個(gè)把手舉得老高，有的人甚至把腳都舉了起來(lái)，期望老師快點(diǎn)叫到自己。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去畫(huà)，他們有的把鼻子畫(huà)到嘴巴上，有的把鼻子畫(huà)到下巴上，有的把鼻子畫(huà)到臉蛋上，還有的把鼻子畫(huà)到臉外邊，底下的同學(xué)們都笑得前仰后合，合不攏嘴。

　　終于輪到我畫(huà)了，我迫不及待地沖到老師面前，讓老師蒙上眼睛，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的粉筆。“直行，抬腳，上臺(tái)階。”我聽(tīng)著同學(xué)們的指揮，小心翼翼地走上講臺(tái)，用手在黑板上摸索。啊！摸到了，我信心十足地將鼻子畫(huà)在了這里。“嘩——”響起了熱烈的掌聲，“畫(huà)的'太準(zhǔn)了。”“這是畫(huà)的最準(zhǔn)的一個(gè)。”我扯下紅領(lǐng)巾，看一眼我畫(huà)的鼻子，居然畫(huà)在正中間。“耶！”我高興一蹦三尺高。

　　游戲結(jié)束了，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們有人觀察到陳世崢畫(huà)的時(shí)候有什么訣竅嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。張凌霄說(shuō)：“他一定是觀察到笑臉中間有一條不淺的裂縫，他剛才一直在黑板上摸，肯定是在找這條裂縫。”老師笑著問(wèn)我：“是這樣嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們恍然大悟。

　　這真是一堂別開(kāi)生面的課呀！

有趣的游戲的作文 篇4

　　在我的童年生活中發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我傷心難過(guò)，有的讓我開(kāi)懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。

　　那是三年級(jí)時(shí)一個(gè)下午，連著上了兩節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們都累了。在這時(shí)孟老師笑著說(shuō)：同學(xué)們，我們來(lái)場(chǎng)游戲好不好？同學(xué)異口同聲地說(shuō)：好！首先孟老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)微笑的人頭。我仔細(xì)觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛，可就是沒(méi)鼻子。隨后孟老師又剪了一個(gè)鼻子，接著孟老師說(shuō)：誰(shuí)先上臺(tái)來(lái)貼鼻子？同學(xué)們你看看我我看看你，誰(shuí)都不愿上臺(tái)唯恐出丑。在這時(shí)我把手舉起來(lái)。孟老師讓我走上講臺(tái)，孟老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的'雙眼頓時(shí)我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時(shí)孟老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈后，孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認(rèn)為是鼻子的部位。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了，更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學(xué)們都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又開(kāi)始仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)鼻子那里有一個(gè)小洞，這時(shí)我后悔極了心想：早早地仔細(xì)觀察，摸到那個(gè)小洞，一定會(huì)成功。我想來(lái)想去我的心情又好了起來(lái)因?yàn)槲蚁氲搅艘痪湓?huà)那是：玩游戲重在參與。孟老師一會(huì)兒又叫來(lái)了個(gè)同學(xué)去貼鼻子，雖然這個(gè)同學(xué)很快找到了位置但角度沒(méi)調(diào)整好，又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽(yáng)去貼只見(jiàn)劉子陽(yáng)很快摸到了那個(gè)洞，然后調(diào)整了一下手中的鼻子，最后她貼得又正又好。同學(xué)們對(duì)她說(shuō)：劉子陽(yáng)你真棒！然后笑聲在教室里回蕩。

　　通過(guò)貼鼻子比賽我知道只要?jiǎng)幽X子什么事都能做成，這個(gè)游戲使我終生難忘。

有趣的游戲的作文 篇5

　　二年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們拼句。讀了幾年書(shū)，到了五年級(jí)時(shí)，差不多都忘光了。今天來(lái)到培訓(xùn)教室，聽(tīng)了老師的敘述，耳畔仿佛又響起當(dāng)年做游戲時(shí)那歡快的笑聲。

　　今天，作文羅老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”“是什么？”同學(xué)們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見(jiàn)老師不緊不慢地說(shuō)：“這個(gè)游戲叫拼句游戲。”“耶！”同學(xué)們的眼神從急切轉(zhuǎn)到激動(dòng)。羅老師示意大家安靜下來(lái)，給每人發(fā)了一張小紙條，并講了游戲規(guī)則。

　　講完游戲規(guī)則之后，同學(xué)們有的迫不及待地寫(xiě)起來(lái)，有的望著天花板發(fā)呆，還有的是認(rèn)真思考后才寫(xiě)下搞笑的句子。羅老師見(jiàn)我們都寫(xiě)好了，就讓同學(xué)來(lái)讀。“馬愷陽(yáng)在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西。”“史澤冰在衛(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的.頭按在垃圾桶里”……有趣極的還在后面哩！比如“長(zhǎng)了包的馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡。”“周杰倫在廁所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王燁在房頂上偷偷摸摸地啃著新奧爾良烤雞翅。”……幾個(gè)被寫(xiě)在紙條上的人哭笑不得。

　　班上的一些同學(xué)有的趴在桌上，一邊捂著肚子，一邊使勁敲桌子，有的從桌上滑到地上，笑得肚子都快爆了，有的……這時(shí)，羅老師問(wèn)我們：“通過(guò)這個(gè)游戲你們明白了什么？”我們異口同聲答道：“明白用詞的準(zhǔn)確。”

　　“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有？但這笑聲蘊(yùn)含著用詞準(zhǔn)確的大道理……

有趣的游戲的作文 篇6

　　星期一上體育課時(shí)，許老師組織我們玩了一個(gè)既新奇又有趣的游戲——“摸臉”。

　　全班50個(gè)人圍坐在一起，繞成一個(gè)大圈。許老師先宣布游戲規(guī)則：摸臉者須蒙住雙眼，摸中猜對(duì)算贏，猜錯(cuò)得表演一個(gè)節(jié)目；被摸者不得發(fā)出任何聲音以作提示，否則將被取消游戲資格。與我們以前玩過(guò)的畫(huà)鼻子有異曲同工之妙，看老師指手畫(huà)腳的樣兒，大家一個(gè)個(gè)都被逗弄得蠢蠢欲動(dòng)，伸長(zhǎng)著脖子等待老師點(diǎn)將。

　　游戲終于開(kāi)始了。范含笑被選中了，他在同學(xué)們的歡呼聲中略顯羞澀地走到老師身邊，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后拉著他像陀螺似的轉(zhuǎn)了三四圈。范含笑搖搖晃晃地立定，稍作思索后開(kāi)始張開(kāi)雙臂，一步一移地摸索起來(lái)。他來(lái)到了一個(gè)同學(xué)面前，一邊用手使勁捏著他的臉，一邊興奮地大叫：“是葉佳豪！”范含笑的話(huà)音剛落，同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲。“猜中了！”不知是誰(shuí)大叫了一聲。范含笑立刻扯下毛巾，呵呵呵地傻笑著跑回了圈。

　　看，輪到葉佳豪來(lái)“摸臉”了。他尷尬地笑著，搖搖擺擺地走來(lái)，活像只呆頭呆腦的大企鵝，逗得方涵寬情不自禁地笑出了聲。葉佳豪立刻循著笑聲來(lái)到方涵寬面前。這時(shí)，許老師宣布方涵寬犯規(guī)，紅牌罰出。于是葉佳豪又朝別處走去。他來(lái)到了我跟前，伸長(zhǎng)著手要摸我的臉，這使我不由得膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)橐坏┍蛔R(shí)破，我就會(huì)成為下一個(gè)“葉佳豪”。我急中生智，想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的絕妙對(duì)策。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我飛快地摘下眼鏡，任葉佳豪的雙手在我的臉頰上游移。果然，他中計(jì)了，他信心十足地大聲喊道：“茹佳騰！”場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣哄笑。葉佳豪連忙扯下毛巾，看到了我，一下子傻眼了，他以為是自己看錯(cuò)了，還用手揉了揉自己的眼睛，再定睛一看，見(jiàn)完完整整的'我出現(xiàn)在他眼前，他頓時(shí)目瞪口呆，過(guò)了許久，他才尷尬地一笑。

　　“葉佳豪要表演節(jié)目啦！”有人幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)。聽(tīng)，葉佳豪朗誦《靜夜思》了：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他一邊大搖大擺地走著，一邊搖頭晃腦地背著。完了，還學(xué)了幾聲狗叫：“汪汪汪……唔……汪汪汪……”，怒目圓睜，齜牙咧嘴，大有一副要吃了所有同學(xué)的架勢(shì)，逗得大家又一次捧腹大笑。

　　“摸臉”仍在繼續(xù)。幾個(gè)回合下來(lái)，大家都笑得直不起腰來(lái)了。“摸臉”游戲可真有趣啊！

有趣的游戲的作文 篇7

　　今天上課前，老師拿了一個(gè)大圓鼓擺在講桌上，同學(xué)們都一臉疑惑，不知道老師“葫蘆”里賣(mài)的什么藥？原來(lái)老師要玩和我們“冰凍”游戲，知道真相后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。

　　游戲規(guī)則是：老師敲鼓期間三個(gè)同學(xué)來(lái)做奇葩動(dòng)作，鼓聲一停，參賽者不許笑，更不能動(dòng)，最后誰(shuí)的動(dòng)作最奇葩，誰(shuí)就是“奇葩王，”還能得到20個(gè)魔法分。

　　隨后老師問(wèn)：“誰(shuí)要來(lái)玩這個(gè)游戲？”教室里只聽(tīng)見(jiàn)“我、我、我……”的喊叫聲，瞬間，教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒(méi)了辦法，只好拍桌子大聲喊道：“別吵了，我來(lái)選！小明，小紅，小剛上來(lái)玩。”教室立刻響起了一聲聲的嘆氣。

　　上臺(tái)前，小明傲慢地對(duì)小紅，小剛說(shuō)：“你們根本不是我的對(duì)手，呆會(huì)兒的王者之位非我莫屬！”小紅和小明一臉嫌棄地對(duì)小明說(shuō)：“那是不可能的！”說(shuō)完，他們?nèi)齻�(gè)大搖大擺地走上了臺(tái)。我們臺(tái)下的.人也特別激動(dòng)，好奇到底誰(shuí)會(huì)是最終的奇葩王。

　　鼓聲結(jié)束后，只見(jiàn)小紅雙手合攏，左腳放在右膝蓋上，眼睛一個(gè)睜，一個(gè)閉，嘴巴還撇了起來(lái)，露著下方的一排白牙……我小聲地對(duì)我同桌說(shuō)：“你看他多丑呀！”我的同桌根本就沒(méi)空搭理我，因?yàn)樗�已�?jīng)笑得上氣不接下氣了。

　　小剛做的動(dòng)作才搞笑呢，他像一個(gè)大猩猩一樣，兩手握拳捶著胸脯，皺著眉頭，把嘴巴張大，好像很憤怒！再看小明正在蹲在地上，五指張開(kāi)，頭高高地仰起，眼睛瞪得又圓又大，舌頭還伸在嘴巴外邊，甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，真像一只大青蛙。“哈哈哈哈哈”同學(xué)們笑得上氣不接下氣，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后，在我們的投票下，小明成為本次的“奇葩王。”

　　有趣吧，你是否也想試一試，那就找?guī)讉�(gè)小伙伴一起來(lái)玩吧。

有趣的游戲的作文 篇8

　　“今天我們玩一個(gè)游戲。”老師走進(jìn)教室說(shuō)。“游戲”二字剛說(shuō)出，教室就熱鬧起來(lái)了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的`是雙手伸出剪刀手說(shuō)：“萬(wàn)歲。”有的高興得一蹦三尺高。

　　然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續(xù)說(shuō)：“雙方不管用什么方法，只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分，若知道意思解釋出來(lái)再加10分。”

　　比賽開(kāi)始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過(guò)來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。

　　呵呵，到我表現(xiàn)的時(shí)候了。我們隊(duì)小陽(yáng)沖了過(guò)去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機(jī)跑過(guò)去撕了小月的詞語(yǔ)牌，正準(zhǔn)備偷偷地溜回來(lái)時(shí)，幾個(gè)女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍，剛剛好險(xiǎn)啊！差一點(diǎn)就被撕了。

　　游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

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