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有趣游戲作文

時間:2026-02-17 21:58:31 游戲 我要投稿

有趣游戲作文10篇(必備)

  在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文10篇,希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文10篇(必備)

有趣游戲作文 篇1

  今天下午,老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲,名叫“對著干”。聽到老師說這個名字時,課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來:“怎么?要跟老師對著干嗎?這誰敢呀!”老師很快說出了游戲規則:“‘對著干’其實就是老師說一個動作,同學們要馬上做出相反的動作,做錯就罰下場!

  同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下:“舉起你的左手!”同學們唰地一下,全都把右手舉起來。接著老師又說:“同學都坐好了。”大部分同學都站起來了,一小部分同學沒反應過來,無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈,便說:“我可要出個難一些的了!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿!边@時好些同學開始手忙腳亂,亂擺亂放了,做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說:“大家都開心吧。請你們哈哈大笑。”教室里的笑聲馬上停了下來,有的同學開始愁眉苦臉,有的.面部表情痛苦不堪,有的甚至失聲痛哭起來,這時,老師突然大聲說:“你們這么難過,就大聲哭出來吧。”沒想到,同學們反應還挺快,教室里立刻笑聲一片,有的抿嘴微笑,有的放聲大笑,還有的笑得前仰后合,教室里笑聲此起彼伏,當然了,又有幾個沒做對的同學被淘汰出局。接著,老師要求我們做的就越來越難,做錯的同學多了起來,沒辦法,只好不情愿地接受“懲罰”——下場。最后只剩下六個人了,其中還有我哦,厲害吧!老師接著又設了幾個圈套,都沒能難住我們,最后老師宣布:“今天這六位同學獲得這個游戲的勝利!”教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲,我們六個同學也特別開心。

  今天這個游戲使我有了很大的收獲:一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂,結交朋友,而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲,因為它真是太有趣了。

有趣游戲作文 篇2

  “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵捉賊的游戲,讓我們也去看看吧!

  聽到要玩官兵捉賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規則不知不覺地出現在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三個人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊,如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規則,有的同學摩拳擦掌,有的同學不寒而栗。

  游戲拉開了序幕,四位“女中豪杰”登上了講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了上去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后地搶了起來。不一會兒,地上的紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人個個笑瞇瞇,看不出絲毫破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點了一個,“哈哈,我是兵,你捉錯了!”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之夭夭。

  輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可那不幸的事發生了,我抽到了捉。更糟的'事,他們有的面無表情,有的笑瞇瞇,我經過了一番觀察后,終于捉到了面無表情卻心里緊張的賊,我心里別提有多高興了。

  游戲在不知不覺中結束了,我終于知道了當警察的辛苦,使我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣游戲作文 篇3

  這是及其驚險的課堂,這時一次驚心動魄的游戲。接下來就讓我來帶領大家進入這場神秘而又刺激的游戲吧!

  老師宣布了游戲的規則:我們需要遮住眼睛,走五步,離門最近的就是獲勝者。比賽開始了,緊張的氣息在教室里彌漫開來。老師緩緩地向我走來,輕輕地用布條蒙住了我的眼睛,那一瞬間,本來明亮的世界忽然被黑色的幕布給遮掩了。頓時,我的內心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐懼與慌張占據了我的內心:這可真困難呀,我能不能戰勝其他同學奪得冠軍呢?與此同時,我的腦海里浮現出了一個壞主意:我要偷偷地摸一下桌角。說干就干,我悄悄地伸出一根手指,當我摸到桌角時,我便有了滿滿的安全感,心里竊喜這下我的第一名誰也搶不走,哈哈!我顫抖著跨出了我的第一步,因為緊張,我的心里撲通撲通的仿佛揣了一只兔子似的',直到雙腳落地,我的心里才變得踏實。緊接著我跨出了第二步,我的心里開始盤算起來離獲勝還有多遠的距離。第三步、第四步……直到第五步時,內心的猶豫令我止步不前,終于,我捏緊拳頭,用力地跨了出去,我滿懷期待地摘下眼罩,我離門只有一步之遙,我離成功也只有一步之遙!

  這次的游戲讓我明白了黑暗的世界原來是那么恐怖,令人畏懼的。對于我們來說,黑暗只是暫時的,而對于盲人來說,黑暗卻是伴隨一生的。以后遇到盲人,我一定會伸出援助之手,正如俗話說的那樣,贈人玫瑰,手有余香。

有趣游戲作文 篇4

  今天,老師給我們講了一個有趣的故事。書名《跑跑鎮》,這個故事很好聽。

  《跑跑鎮》這個故事不但好聽,還很好玩呢!這個游戲規則是一個人拿一張游戲卡,另一個人也拿一張游戲卡。兩個人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學們大笑,哈哈哈!

  我想象自己在跑跑鎮和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。

  第一次,有兩個男孩在表演。一個表演書,一個表演紙最后是。一本書,一個小朋友大叫到。對了,老師大聲說。

  第二次,有兩個女生來表演,一個是芝麻,一個是番茄,和起來是草莓。這個游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來,發出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂。

  大家一起變開始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......

  這節課的游戲結束了,這讓我一直放在我的.心中,這也成為了我最喜歡的游戲之一,這個游戲是我喜歡玩的一個游戲,也是我覺得有趣的游戲。

  我愛你有趣的跑跑鎮。

有趣游戲作文 篇5

  今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。

  原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應過來,如果說話和兩秒都沒反應過來就退出比賽,人剩的'多的那一個小組就是勝利的小組。

  我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們全部都反應過來了。馮老師又說:“立正。”我有點沒反應過來,差一點被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們全部都反應過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運動結束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結果不是。

  真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭。”我有一點沒有反應過來差一點就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說:“笑!边@回我心里想:我是絕對不會上當了。然后就做了一個哭的表情。過了這關,接著只聽馮老師說:“手舞足蹈!蔽乙粫r不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜。”這次我們全班都反應過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪。”這次只有兩個同學做錯了。接著馮老師說:“坐下。”全班都反應過來了。最后我們輸了。

  我喜歡對著干!

有趣游戲作文 篇6

  聽,教室里怎么那么熱鬧,原來馬老師在和同學們玩有趣的傳話游戲呢!

  開始前,老師把同學們分成人數相等的三組,并介紹了游戲規則:每組的第一位同學從老師那里領一張寫字的紙條,老師喊:預備開始,接著他們一個一個地傳下去,由最后一位同學大聲說出來?茨慕M又快又準,那組就獲勝。

  游戲開始了,我們心里特別緊張,第一個同學小聲地把話傳給了下一位同學。第二組同學把“他的爸爸吹喇叭”傳成了“他的爸爸愛吃大西瓜”。同學們有的笑出了淚水,有的同學笑的'前仰后合。還有的同學把“華華和花花愛吃大西瓜”傳成了“紅紅愛吃大西瓜”。同學們笑的真開心呀。最后一輪開始了,你猜哪一組獲勝了,告訴你吧,是我們這一組獲勝了因為我們只要傳三個字“快傳啊”。所以我們這組獲勝了。

  這個傳話游戲真有趣呀,我們真希望馬老師下次還能帶我們玩這個游戲!

有趣游戲作文 篇7

  “哈哈!”“向左!”“不對,向右!”……咦,我們的教室里怎么這么熱鬧?我來告訴你吧,我們在玩有趣的畫鼻子游戲呢!

  老師在白板上畫了一張又圓又大的臉,一雙水汪汪的眼睛,一張咧開的大嘴,兩只“招風耳”,可是就是少了鼻子。沒有鼻子的一張臉真是丑極了,要是我有一張這樣的臉,我都不敢出門了。于是,老師讓我們給這張臉加上一只鼻子。

  我們這次畫鼻子可不簡單,要蒙上眼睛才能畫。同學們聽了躍躍欲試,爭先恐后地舉起了手。首先,老師請了最積極的高渝翔。只見,他滿面春風地走上講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的,這下,他可成了名副其實的盲人。老師給他一支筆,他手摸著墻,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便開始作畫了。他正準備下筆,只聽老師大喊“對,對,就在這個位置,沒錯!“他信以為真,不假思索地畫起來。我們捧腹大笑起來,有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得滿臉通紅,我也毫不例外。高宇翔滿臉疑惑得摘下紅領巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起來。你們猜,他把鼻子畫到哪里了?哈哈,他把鼻子畫到了嘴角上,這還不說,他畫的鼻子也真是奇葩,像一個大蒜,又像一個沒熟透的小桃子,他只好尷尬地回到了座位。

  接下來,老師又請了幾位同學,他們畫的鼻子千姿百態,有的是個圓,有的是個三角,還有的甚至成了一個點……他們畫的鼻子滿天飛,可沒有一個是畫在正確的位置上的',有的畫在了嘴上,有的畫在了眼皮底下,還有的畫在了耳朵上。臺下更是叫聲一片,笑聲不斷。

  在笑聲中,這次有趣的畫鼻子游戲畫上了圓滿的句號。通過這次活動,我們既體會到了快樂,又體會到了當盲人的痛苦,讓我們知道了有一雙明亮的眼睛的重要性,真是一舉兩得!

有趣游戲作文 篇8

  今天,我帶著激動興奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。

  剛開始,老師讓我們畫了三張缺鼻子的臉。可是,我好像隱隱約約聽到他們在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子。”

  這時,有一位“愛心天使”出現了。于是,老師把他的.眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

  游戲結束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!

有趣游戲作文 篇9

  今天,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!

  兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“開始!”

  楊老師的`話音剛落,我們就擺好了自己創造的姿勢。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

  我們的表情也是千變萬化:有的微笑著,有的板著臉,還有的一動不動地呆站著。這時候教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

  楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

  啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個世界就不精彩了!

有趣游戲作文 篇10

  幼兒園教室里怎么會有一個大娃娃,身上全是眼睛呢?原來,老師帶著大家在玩貼眼睛游戲。

  游戲規則是這樣的,每個同學的手上拿一個眼睛,然后,一個個貼在大娃娃身上。

  游戲開始了,第八個上場的是我,老師把布,系到我的.頭上,這時,我心里非常緊張。由于太緊張了,我居然把眼睛貼到了脖子上!同學們笑得前仰后合,有得使勁的拍桌子,有得都要把肚皮笑破了。不一會兒,這個娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。

  那歡快的笑聲,在教室里久久回蕩。

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