一次有趣的游戲作文優(yōu)秀(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的一次有趣的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次有趣的游戲作文1

　　我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個(gè)字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。

　　游戲馬上要開(kāi)始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”。“月亮”李昕昊則在“井”里跳來(lái)跳去，好像在做準(zhǔn)備活動(dòng)。剩下的同學(xué)便是手拉手圍成一個(gè)圈做“井”。

　　“游戲正式開(kāi)始！”一個(gè)同學(xué)喊道。我們扮“井”的同學(xué)一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來(lái)。“月亮”李昕昊也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。可是好景不長(zhǎng)，李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁，有幾次還差點(diǎn)被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒(méi)有勝利？因?yàn)椤霸铝痢币粫r(shí)得意，竟然離開(kāi)了“井”，所以“碎”了。

　　輸了需要接受懲罰，必須說(shuō)出帶“月”的`詞或詩(shī)句。可是李昕昊想了半天也沒(méi)想出來(lái)，真是個(gè)“笨月亮”呀！

　　游戲還在進(jìn)行中，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊！

一次有趣的游戲作文2

　　星期一的下午第三節(jié)課，我們班舉行了一次猜詞游戲。老師先宣布猜詞規(guī)則“一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，知道詞語(yǔ)后，用簡(jiǎn)單的動(dòng)作把詞語(yǔ)描述出來(lái)，下面的同學(xué)猜，猜對(duì)的掌聲鼓勵(lì)。”

　　游戲開(kāi)始了，一個(gè)女同學(xué)自告奮勇地走上講臺(tái)，她先做起了抓耳撓腮的動(dòng)作，然后右手臂繞過(guò)左臉頰，大家異口同聲地說(shuō)：“是猴子。”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們猜詞的`興趣更濃了。

　　大家都踴躍地舉起手來(lái)，老師終于叫到我的名字，我高興地走上講臺(tái)，老師出了一題，我一看很簡(jiǎn)單，先把兩只手的五指分開(kāi)，然后手心向里做出往兩邊拉的動(dòng)作，嘴里還發(fā)出了“喵”的一聲，哎呀！犯規(guī)了，這題不算，老師又重新出了一題，是大象，哎呀，這下有點(diǎn)難，我沒(méi)有像大象一樣的長(zhǎng)鼻子，怎么才能表現(xiàn)出來(lái)呢？

　　我皺了皺眉，突然靈機(jī)一動(dòng)，我用兩只手圍成一個(gè)圓圈，指著自己的鼻子再向下拖長(zhǎng)，這時(shí)，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，我的同桌起來(lái)回答，是大象，回答對(duì)了，哈哈，我的表演終于成功了。教室里掌聲、歡呼聲不斷……

　　當(dāng)下課鈴聲突然響起來(lái)，我們還沉浸在愉快的猜詞游戲中，時(shí)間過(guò)得真快呀，我覺(jué)得這次游戲真有趣，真希望下次還能有這樣的游戲活動(dòng)。

一次有趣的游戲作文3

　　今天的作文課上，老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)猜字謎游戲。猜字謎是一種文學(xué)游戲。

　　首先，老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎，我一看有些難，可徐睿和好多同學(xué)都答了上來(lái)。我覺(jué)得他們很棒。老師開(kāi)始出第二題了；十張口，一顆心。大家都在想這是什么字？最后只有一個(gè)同學(xué)答了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我都驚呆了。我在想；他是怎么猜到的'，有這么簡(jiǎn)單嗎？第一題和第二題我都沒(méi)猜對(duì)。我想第三題我一定要猜對(duì)。第三題是：一口咬掉牛尾巴。我想了又想，還是不會(huì)。最后王禹岳答了上來(lái)。他答的時(shí)候，拿起了筆和紙。這下我明白了，他是一邊寫(xiě)一邊答。于是我也馬上拿出筆和本，老師再出題的時(shí)候，我馬上寫(xiě)出了字，可是我寫(xiě)的答案卻是不對(duì)的。大家都搶著答，我很傷心。因?yàn)閯e人都能答上來(lái)，而我卻一個(gè)也沒(méi)猜對(duì)。不過(guò)值得高興的是，猜字謎可以讓我的大腦開(kāi)竅，我還是很開(kāi)心。

　　我喜歡這節(jié)猜字謎游戲課，因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

一次有趣的游戲作文4

　　今天真是個(gè)好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們似乎也不忍心曬著我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。

　　老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群，母雞也死死的盯著老鷹的爪子，也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已，雞群正在笑老鷹的時(shí)候，老鷹猛的飛來(lái)了，就差一點(diǎn)，不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣，猛的又沖向雞群，有一只小雞一不小心和母雞分散了，這只可愛(ài)小雞一不留神被老鷹的計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來(lái)抓小雞，可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的`計(jì)謀了，就不會(huì)再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個(gè)鬼計(jì)謀，小雞們就不會(huì)再上老鷹的當(dāng)了。

　　下課了，同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心及了！

一次有趣的游戲作文5

　　我玩過(guò)的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

　　上個(gè)星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來(lái)玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的.卡紙來(lái)做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來(lái)到樓下，準(zhǔn)備做游戲。那誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢？

　　大家都笑著說(shuō)“陳竹君當(dāng)雞媽媽?zhuān)�因�(yàn)槟阕钆郑�讓人覺(jué)得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾；誰(shuí)又來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都很想當(dāng)，沒(méi)辦法，我們只好“黑白配”來(lái)確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開(kāi)始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，在陳竹軍的保護(hù)下跑來(lái)跑去，都沒(méi)有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子，我覺(jué)得她真是可愛(ài)極了。

　　再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來(lái)，陳竹軍跑不動(dòng)了，就停了一下，楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來(lái)，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個(gè)情景，笑得都直不起腰了。我覺(jué)得這次游戲真有意思！

一次有趣的游戲作文6

　　星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲前，老師選了一個(gè)機(jī)靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。

　　開(kāi)始準(zhǔn)備了。只見(jiàn)老鷹雙腿分開(kāi)，身體前傾，張開(kāi)雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。

　　隨 著一聲哨響，游戲開(kāi)始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^(guò)去，雞媽媽小心翼翼的.左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見(jiàn)了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說(shuō)：“我要把你們?nèi)�部抓住！”小雞們也毫不示弱地說(shuō)：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽(tīng)了再次向小雞撲 去，沒(méi)想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，它一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來(lái)，雞媽媽又靈活地一閃，躲過(guò)了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結(jié)束了。

　　通過(guò)這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

一次有趣的游戲作文7

　　今天，我和全班同學(xué)一起到萬(wàn)松山親子活動(dòng)。

　　我印象最深的是，在萬(wàn)松山山頂?shù)腵游戲。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報(bào)游戲規(guī)則，他說(shuō)，第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”，就是他說(shuō)籃球的時(shí)候，我們要比劃成乒乓球，他說(shuō)乒乓球的時(shí)候，我們用手比劃成籃球。我很快就懂了，不就是把籃球說(shuō)小把乒乓球說(shuō)大嗎？只要我注意聽(tīng)，肯定能贏。我是第一組，林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈，他站在中間，讓我們輪流來(lái)。第一個(gè)是徐忻怡，林肯爸爸說(shuō)：“籃球！”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球，她勝利通過(guò)。第二個(gè)是陳書(shū)斌，林肯爸爸說(shuō)：“乒乓球！”陳書(shū)斌馬上比劃籃球，他也通過(guò)了。后來(lái)越來(lái)越快，我是第五個(gè)，輪到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說(shuō)：“籃球！”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了，后來(lái)被淘汰的同學(xué)越來(lái)越多了，圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆，我太緊張了，后來(lái)梓鋆把籃球比劃成大大的籃球，我贏了！我太興奮了！我是冠軍耶！

　　這個(gè)游戲太有意思了！

一次有趣的游戲作文8

　　童年啊！總會(huì)有許多豐富多彩的游戲，正是這些游戲使童年有了歡笑。今天，我就來(lái)給大家講一講，我最?lèi)?ài)玩的游戲——兩人三足比賽。

　　二年級(jí)的時(shí)候，放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹，堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則：兩個(gè)人的腳用繩綁好，一起走到終點(diǎn)，就算勝利。我們分配好后，爸爸與叔叔一組，堂妹與妹妹一組，而我和堂姐一組。我們綁好腳后，兩人三足比賽就開(kāi)始了。

　　爸爸和叔叔手握手，走起來(lái)大步流星，他倆自信滿滿的'，讓人覺(jué)得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧！她倆一個(gè)走前、一個(gè)走后、時(shí)不時(shí)拉拉扯扯，步子又小又慢。來(lái)看我和堂姐吧！我們倆叫著“一二、一”的口號(hào)，手牽手，步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個(gè)組不知為什么，摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了。可堂姐不小心絆倒了，我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”，差一點(diǎn)就贏了。

　　不過(guò)“友誼第一，比賽第二”。

　　我在這次游戲中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切；做事要細(xì)心。

一次有趣的游戲作文9

　　星期五，我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的.蘿卜。這時(shí)，小狗和小熊剛好路過(guò)這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著：“伙伴們，來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽(tīng)了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái)，他們一邊拔，一邊說(shuō)：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng)，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來(lái)了，說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后，他們用力地拔呀拔，“蘿卜”終于被拔了出來(lái)，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。

　　這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊！

一次有趣的游戲作文10

　　今天，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語(yǔ)游戲。

　　游戲規(guī)則是：請(qǐng)出題的同學(xué)上來(lái)比動(dòng)作，其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。活動(dòng)開(kāi)始了。“表演大王”奕良上場(chǎng)，愛(ài)搞笑的森穎也隨之蹦了上來(lái)。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的'，有蘋(píng)果、香蕉、梨、長(zhǎng)面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學(xué)們哄堂大笑，這是什么成語(yǔ)呢？我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)；不等老師叫，我就站了起來(lái)，迫不及待地高聲說(shuō)：“是狼吞虎咽。”奕良他們聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走回座位。

　　要說(shuō)最神的，莫過(guò)于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái)，從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地。”這是什么成語(yǔ)？”老師問(wèn)道。裕鈿舉起了手。信心十足地說(shuō)：“虎如累卵。”“對(duì)”。沈璜說(shuō)道。

　　接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛(ài)的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學(xué)們的表演惟妙惟肖，令人大開(kāi)眼界。

　　猜成語(yǔ)的游戲太精彩了，可以讓我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦哦！在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，積累成語(yǔ)。

一次有趣的游戲作文11

　　在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如:“三個(gè)字”、“冰棍消化” 、“捉迷藏”等。今天，我和小朋友們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位”。

　　游戲的.規(guī)則是:我們先在地面上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺(tái)， 站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了，但是，不正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈哈大笑起來(lái)。

　　我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō):“加油！我會(huì)坐上‘寶座’的！”終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái)我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想:不管它，于是我猛地向下一坐，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)啊！

　　這個(gè)游戲不僅很有趣，還讓我感受到了眼睛的珍貴。請(qǐng)保護(hù)眼睛吧！要知道他有多么重要呀。

一次有趣的游戲作文12

　　星期五下午，由于我們班期中考試成績(jī)優(yōu)異，老師心血來(lái)潮，準(zhǔn)備和我們來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“你說(shuō)我猜”。

　　只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著：“用動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表達(dá)紙上的內(nèi)容，但不能說(shuō)出紙上的字，讓對(duì)方猜，一分鐘內(nèi)猜對(duì)數(shù)量多的組獲勝。”不用問(wèn)，這準(zhǔn)是游戲規(guī)則，旁邊站著兩個(gè)男生，說(shuō)的那個(gè)是劉北猜的那個(gè)是張肥，老師亮出紙，上面寫(xiě)著“企鵝，”劉北冥思苦想了大半天，終于蹦出了幾個(gè)字，“哎呀，就是這個(gè)了……反正就，就是那……就是那個(gè)了。”

　　對(duì)面的張肥聽(tīng)得一頭霧水，到底是哪個(gè)？劉北急了，學(xué)鴨子在教室里跳來(lái)跳去，嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學(xué)們哈哈大笑，張肥才終于猜出來(lái)了“企鵝”。

　　終于輪到我和官雨出場(chǎng)了，我胸有成竹地走上了講臺(tái)，我趕緊對(duì)老師說(shuō)：“我要當(dāng)說(shuō)的。”老師欣然同意了，就這樣老師亮出來(lái)了，紙上是“冰箱”，啊！不好！我不會(huì)說(shuō)呀！咋辦呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“就是把剩菜放進(jìn)去的地方。”

　　官雨皺起了眉頭，大半天想不出來(lái)，同學(xué)們也都著急了，七嘴八舌地提醒著，“就是放冰棍的`地方。”“也是放冷飲的地方。”官雨總算猜出來(lái)了：“冰箱”。

　　這次游戲，既讓我們感到了參與的快樂(lè)，又鍛煉了我們的表達(dá)能力，但愿下次還玩這個(gè)游戲！

一次有趣的游戲作文13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸來(lái)到了鈞明城游玩。

　　哇！這里人真多。我和爸爸來(lái)到了四樓，里面右邊有一個(gè)齊天大圣孫悟空的模型。這里有很多游戲項(xiàng)目：飛鏢、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)項(xiàng)目）、黃洋界等等。其中，我最喜歡的是VR。爸爸見(jiàn)我那么喜歡，于是便支付了費(fèi)用，我就開(kāi)始玩了。

　　哇！游戲開(kāi)始，真刺激，真嚇人，我不敢相信，我仿佛站在一座高塔里。正在我準(zhǔn)備跳塔的時(shí)候，突然，前面冒出了一個(gè)敵人，我舉起槍瞄準(zhǔn)他，扣動(dòng)扳機(jī)，一槍打死了這個(gè)敵人。接著，我想繼續(xù)跳塔，可是我看見(jiàn)了自己的隊(duì)友，我又想跳到隊(duì)友中間，與他們一起抗擊敵人，但是不管我怎么跳也跳不過(guò)去。正在這時(shí)，一場(chǎng)虛擬的游戲結(jié)束了。我還沒(méi)有盡興，便又開(kāi)了一局！

　　又一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了。這次，我先找到隊(duì)友，然后，我趕緊環(huán)顧四周，探清敵情。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)敵方正在與我方隊(duì)友打斗，我悄悄地拔出我手中的槍?zhuān)�瞄�?zhǔn)他……經(jīng)過(guò)我們的'努力，我們終于勝利了。

　　鈞明城的電子游戲項(xiàng)目真好玩，我和爸爸吵著下次還要來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“游戲是虛擬的世界，不能當(dāng)真，可以偶爾玩玩，不可沉迷其中。”我朝著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭！

一次有趣的游戲作文14

　　今天下午，老師說(shuō)要讓我們做一堂課的游戲，哇！太好了，班里的人全都?xì)g呼起來(lái)。

　　終于上課了，大家高興極了。老師一來(lái)，就說(shuō)：“來(lái)，大家今天來(lái)做一個(gè)叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)或做動(dòng)作，但不可以說(shuō)出答案，一個(gè)同學(xué)猜。”話音剛落，大家都爭(zhēng)著上去挑戰(zhàn)。

　　第一組上了場(chǎng)，朝講臺(tái)上一站，就能看出他們多有準(zhǔn)備。這一次老師在黑板上寫(xiě)了“冰激凌”三個(gè)字，不讓猜的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)，提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“夏天超市里有賣(mài)的，小朋友們都愛(ài)吃。”猜的`人馬上說(shuō)：“雪糕。”提的人說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了，忘了說(shuō)是三個(gè)字的詞，猜的人立馬說(shuō)出了正確答案——冰激凌。大家都說(shuō)：“對(duì)了。”

　　下一組同學(xué)那才聰明，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“諸葛亮”，提問(wèn)的同學(xué)可不說(shuō)他多么神機(jī)妙算了，直接說(shuō)：“三國(guó)時(shí)，手里每天拿著鵝毛扇子的人。”提到這兒，我想：一般我們同學(xué)也不經(jīng)常看諸葛亮拿扇子，看他怎么辦。誰(shuí)知他還怪聰明，也猜出來(lái)了，真像諸葛亮一樣神機(jī)妙算呀。

　　這游戲活躍了我們班的氣氛，也提高了智力，真是一舉兩得呀。

一次有趣的游戲作文15

　　今天上午，我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。

　　我拿出手機(jī)，打開(kāi)彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來(lái)，我說(shuō)：“開(kāi)始。”她的手就像風(fēng)一樣，一會(huì)兒點(diǎn)到這兒，一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽(tīng)“噔”的一聲，就知道游戲結(jié)束了，她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直超乎了我的'想象。輪到我了，我緊張地開(kāi)始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來(lái)越快，快得連肉眼都幾乎看不見(jiàn)了。我都快想要放棄了，但是我一直堅(jiān)持著，能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久。“噔”，終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù)，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開(kāi)心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應(yīng)能力，手指的靈活性。怎么樣，這個(gè)游戲是不是非常好玩？

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