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精選游戲作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
暑假的一天，我和小區(qū)里的小朋友一起玩了一個(gè)游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，我們一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東攔老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當(dāng)母雞的小朋友東奔西跑。
一會(huì)兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時(shí)，猛然低身從母雞的`翅膀下沖過，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，馬上開始上下、左右護(hù)著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！
到了回家的時(shí)候，我們相約明天繼續(xù)玩，然后就依依不舍的回家了。
游戲作文300字 篇2
下課了，同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室。“不如，我們玩撕名牌吧！”我提議，“好啊。”小伙伴們異口同聲地回答。
游戲開始，我們向兩邊跑開。跑著跑著，“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了，她看見突然出現(xiàn)的我，先是一驚，接著撒腿就跑。“你跑不掉了！”我壞笑。“放了我吧！”“想得美，吃雞腿！”我無情地把她的名牌撕了。這時(shí)，唐婉月從樓梯口走了出來，悄悄地繞到了我的身后，幸好我反應(yīng)快，趁她不注意，反把她的名牌撕了，我得意地對著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時(shí)，李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場”，對我宣戰(zhàn)：“其他人都被你撕了，我一定要終結(jié)你。”“誰被撕還不一定呢！”我也不甘示弱。
我向李政沖去，朝他背后的`名牌進(jìn)攻，結(jié)果，他太壯了，把我推到了一邊，我正在不服氣時(shí)，他一下子跳起來，抓住我的名牌撕了，李政勝了。
雖然我輸了，但心里依然很快樂。
游戲作文300字 篇3
天高云淡，萬里無云。我們正在上體育課，完成體育課內(nèi)容后，體育委員整隊(duì)，體育老師看我們站的整齊，就讓我們解散自由做游戲了。
我和我的好朋友還有另外幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先，小雨來當(dāng)老鷹，小可當(dāng)雞媽媽，而我和剩下的同學(xué)當(dāng)小雞寶寶。我們一個(gè)拉著另一個(gè)同學(xué)的衣服，緊緊的拉著，這樣就不會(huì)掉隊(duì)了。老鷹想從左邊抓我們，我們就往右邊躲，她往右邊抓我們，我們就像左邊躲，就這樣躲躲閃閃中老鷹趁我們不注意時(shí)突然進(jìn)攻，捉到了一只小雞寶寶。然后互換角色，被捉到的小雞當(dāng)老鷹，接著抓我們。就這樣玩了幾輪后，由于我躲的快，沒有同學(xué)能抓到我，于是我故意掉隊(duì)，就讓老鷹抓我，果然夢想成真，那兇狠的.老鷹抓住了我，好開心啊！我當(dāng)上了老鷹，那些小雞跑來跑去，很快，我抓住了一只小雞，勝利的感覺真好！我們都累的氣喘吁吁，滿頭大汗。雖然累但是也掩飾不了我們的開心。
叮鈴鈴，下課了。我們這節(jié)課玩得好開心，真是意猶未盡啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些歡樂。
游戲作文300字 篇4
今天，是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去三水廣場北門參加“猜燈謎”活動(dòng)。其實(shí)那些“燈”謎不是真正的燈，只是貼在墻上的燈謎圖案罷了，那些貼在墻上的“燈”里的'字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如：說，“打一字”、“打一四字成語”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規(guī)則，用我自己的話來說，就是：猜對者可以到工作人員那里去抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品非常豐富：其中好像有新大新800元的購物卷，其他的獎(jiǎng)品我便記得不是的不是很清楚了。
活動(dòng)開始了，我在“燈”上尋找比較簡單地謎題。我發(fā)現(xiàn)，這些謎題都不是很難，只要細(xì)心想想就會(huì)知道答案了。這時(shí)，我看見了一個(gè)“燈”里寫著“六十日”的一個(gè)猜字謎題，我想了想：嘿，六十日不是兩個(gè)月嗎?兩個(gè)月字不就是一個(gè)“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對答案，沒想到我竟然猜對了!可是到了后來，我卻沒能中獎(jiǎng)。不過，我并不是很傷心，因?yàn)橹驹趨⑴c嘛!
游戲作文300字 篇5
今天，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫做“傳話”，規(guī)則是：傳遞時(shí)不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，也不能用口型，只能用肢體語言把內(nèi)容傳遞給第二個(gè)人，以此類推。
第一輪游戲開始了，首先是對手出戰(zhàn)，對方派出了幾位實(shí)力干將。可老師出的題卻讓他們的士氣泄了大半。對方的.同學(xué)紛紛驚呼太難了！可是我們卻高興起來。
只見對方的第一個(gè)同學(xué)先指了指眉毛，他見第二個(gè)同學(xué)一臉懵圈，便又做了一遍，可第二個(gè)同學(xué)看起來還是沒懂，他已瀕臨崩潰，只好開始下一個(gè)動(dòng)作，他把手舉到胸前的位置，兩個(gè)胳膊彎曲，撲騰了幾下，然后又指了指胳膊，滿臉期盼地望著第二個(gè)同學(xué)，好像在說“看懂了嗎？”可第二個(gè)同學(xué)還是一臉茫然，似懂非懂的轉(zhuǎn)過身去，傳給了下一個(gè)同學(xué)。
可是畢竟沒看懂，第二個(gè)同學(xué)做的一點(diǎn)也不像。別說被傳的那個(gè)同學(xué)了，如果我們不知道答案也看不出來是個(gè)啥成語……到了最后一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作簡直與答案的成語毫不相干了，引得大家哄堂大笑起來，看著最后一個(gè)同學(xué)的茫然，我們覺得贏定了。最后果然那個(gè)同學(xué)沒有猜出來……
游戲共進(jìn)行了四輪，我們勝了一輪，所以我們贏了。這次游戲教育我：機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，但在準(zhǔn)備的情況下還需要團(tuán)結(jié)。
游戲作文300字 篇6
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個(gè)快嘴的`男孩說：“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛，那個(gè)同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說：“我先來。”他又被蒙住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
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