有關游戲作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的有關游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關游戲作文1
也許我已經忘了我什么時候離開了學校的體育館，再也沒有進去過。
我知道我們新學校的體育館和藝術樓都建的很好，但是只有相關專業的學生才能進去上課，進去實習不相關專業的學生根本沒有太多的機會進去。
也許時間對我們來說一直都是很殘酷很殘酷的，但是當我們描述它的時候，感覺就像無病呻吟。只有當我再看那些西方電視劇的時候，我才會覺得這樣的殘酷和殘酷真的讓人無法忍受。
就好像昨天我在看一部電視劇叫《權力的游戲》。相信很多人都聽說過。在小組賽中，第四季第八集，一個非常強壯的男人活生生地捏了另一個人的頭。
相機捕捉到的視覺效果真的感覺很真實。在他掐頭的那一瞬間，腦漿和血都碰到了他。當我看到這張照片時，我的頭腦和我的心都很不舒服。
大概過了半個小時，感覺心情還沒有恢復，還被這樣的恐懼和恐懼吞噬著。我在我們宿舍發消息跟他們說了這件事，然后我有一個很活潑很大膽的室友安慰我說你會在腦子里做一個特效，你會想象那是個西瓜。
這樣一想，感覺好多了，但可能再也不想吃西瓜了。
有關游戲作文2
前段時間弟弟玩雞被莫名其妙的收了20xx多塊錢。當時她跟我們說她不知道怎么扣費，別人也扣了。當時我們根本沒接觸過這些游戲，對這些游戲也不是太了解。我們只知道是哪個公司哪個團隊發給你的，也知道很受歡迎。
所以我當時也沒太罵哥哥。剛認真描述完建筑情況，我就開始教他以后怎么操作。要看清楚，不要亂操作，最終會導致不必要的高消耗。
畢竟我們家其實屬于那種豁達的，不是說極度反對孩子玩游戲。即使最后發生了那件事，我們還是讓她碰了手機，當然，就是有一款游戲還玩別的游戲。畢竟他一開始就跟我們說不知道怎么收費，所以擔心她再去那個游戲會莫名其妙地被收費。
但是昨晚我發現了那個驚人的秘密，就是可能他根本不知道怎么扣，但是很聰明，對刪除那些賬單很感興趣。以至于最后我們根本找不到賬單里的任何信息，導致最后發現的時候已經花了幾千塊錢。
我真的還是不敢相信，所以就算我被別人說服了，我心里也有六成，絕對是他故意操作的，但還是有四成，基于我之前對他的了解所建立的信任。
有關游戲作文3
游戲，我們好久沒玩了。今天于老師就組織我們玩畫鼻子游戲。不用說，我的心早就飛到游戲中了。
于老師先告訴我們規則，然后，她又在黑板上畫一個臉、眼睛、嘴巴、耳朵，就差鼻子了。接著，于老師又叫我們第一大組排隊作游戲。程正陽是第一個，于老師把紅領巾蒙住他的眼睛，把他送到講臺上，給他一支粉筆，讓他去畫鼻子。程正陽這兒摸摸，那兒拍拍，終于停下左手，右手拿著粉筆開始畫，他把鼻子畫在右耳朵下面了，同學們笑得直捂肚子。程正陽也趕緊下來，可能是不好意思了吧！輪到我時，我非常非常緊張，于老師幫我蒙上眼睛后，我就摸索著走上了講臺，我想，前幾位同學都是畫在嘴巴下，我應該畫高點才對。于是拿起粉筆畫得盡量高點，結果，滿以為畫得合適的我，把鼻子畫在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺。輪到李忠云了，她也像我一樣把鼻子畫在臉外邊去了。教室里哄堂大笑，她也不好意思地笑了。
每個同學都畫完了，黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了！這節課玩得真開心，雖然是個小小的游戲，卻讓我始終忘不了。
有關游戲作文4
“ 噼 里啪啦，噼里啪啦……”聽到這聲音你腦子里第一個浮現的應該是鞭炮吧。告訴你，我們四（2）班玩過紙炮的人就不一樣�！凹埮凇辈挥没鹚帯ひ�。裁紙……只需要一張紙就能制作。
問我制作過程嗎？好吧，就把我的秘方傳授于你。首先拿張長方形紙，對折兩下，露出的部分往下拉。按住一個角用力一拉，一聲巨響就形成了。
說起紙炮，四（2）班沒人比我更熟悉了。我是在一個五年級的大哥哥那里學會的。他打紙炮的樣子帥呆了�；氐浇淌�，我放了一個紙炮，引起了全班同學的注意，我一下子成了全班同學的“明星”。
“這是什么呀，徐欣杰？”
“怎么會響��？”
“真好玩，給我玩玩�！�
“停，吃完午飯再說吧！”這句話過后全班都回到了座位。
吃過午飯，我的同桌，小組甚至全班男生都來圍住了我，當時我要有十只手該有多好��！我還教了幾個女生呢。這個秘方一傳十，十傳百，最后，誰都知道了。成了我們全班目前最火爆的游戲。
有關游戲作文5
今天，我來到了樂園，有點兒不高興，因為我的媽媽不同意我帶錢來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個杯子里？上次我的大門牙就已經很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來到了游戲課后才松了一口氣，原來今天是用手來玩。
游戲開始了，我排在第二個，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點不開心，但我還是玩得很愉快。
有關游戲作文6
下課了，我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們去干什么？先不告訴你，等一下你就知道了。
當我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲，我問大家：“你們有什么游戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學爭先恐后的回答：玩捉迷藏、玩機器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因為我們好久都沒玩過，而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰當老鷹了？“我覺得楊超當比較合適，因為他有點嚴肅，看起來像老鷹一樣兇猛�！蔽艺f。大家同意我的意見。然后讓高昂當老母雞，余下的同學當小雞。小雞一個一個的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉了半天也沒抓到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時，老母雞正得意的放松下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場游戲“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的'后果。雖然我們輸了這場游戲，但大家都玩的不亦樂乎！
有關游戲作文7
咦，這草的名字好奇怪！為什么叫游戲草？它會玩游戲嗎？
它變得又細又長。一棵草大約五美分長。它的莖是一節一節的。越長越短越細。每一節都會長出又細又長的葉子。葉子輕輕下垂，很好玩。
上面有幾個像小麥、大米之類的東西，上面蓋著小東西，小的有芝麻那么大，就是它的種子。仔細數一數種子，就知道草有多老了。
它可以在沒有環境的地方旺盛的生長，無論是路邊，河邊，石堆，沙灘，還是磚縫。它只需要一點點土壤和水就能生長，所以它的根需要鉆到地下才能獲得養分。你很難把它連根拔起，所以它的別名很好聽，叫千金草。
野味草也有個名字叫拉拉草。顧名思義，就是梗拉。有一天，我和朋友摘了一些拉拉草來玩。我先把草掐斷了。我們把草扎牢，使勁拉。很快它就贏得了勝利。我跳得很開心。好像是我選對了，我們就這樣玩到沒草。
游戲草真的可以玩游戲。這種雜草雖然沒有盆景漂亮，但卻能讓我們開心。這就是大自然的神奇力量。
有關游戲作文8
我第一次見到你的時候，你在角落里汗流浹背。
于是他問，你不厭倦一直這樣生活嗎？如果你一直覺得累，為什么還要那么努力的堅持？有時候放棄不是解脫。
但是，很多年后，我依然記得，你的回答第一次對我們微笑，那笑容比陽光還要燦爛明亮。你說其實就像在這條路上玩游戲一樣。如果不能做到最好，那么這個游戲就很麻木，很難玩。
既然開始了，既然來了，就要全力以赴，做到最好。反正我們愿意“原創”，無論最后結果如何，我們都可以承受。盡管我們在過程中經歷了很多痛苦，但我們仍然為最終的結果感到非常高興。
可能之前不是游戲愛好者，不太懂游戲的真諦。
但我玩過那些小游戲，那些小游戲，我知道你在那場游戲中的感受。我也知道，在那個層面上，你的贏球心態其實或多或少能影響你的人生。
就像那些所謂的工作態度和生活態度，某種程度上，我們無法完全告訴他們這是怎樣的答案和結果，但我們也可以在這樣的角落里窺見自己的內心，即使自己沒有錯，但在這個過程中，我們總是處于最底層的狀態，不愿意以本來面目示人。
實踐其實是有幫助的。
有關游戲作文9
今天，老師走進教室對我們說：我們來玩一個拼句游戲，好不好？我們異口同聲的回答到：好！老師給我們講了一下拼句游戲的規則。老師發給我們4張紙條，第一張紙條寫誰，第2張寫在什么地方，第3張寫怎么樣的，第四張寫在干什么。同學們都認真寫起來。寫完后，老師把紙條都收上去，讓我們輪流去抽。抽出以后連成一句話，被抽到的同學還要模仿動作呢！
我覺得每個同學抽到的都很有趣。比如：楊雨欣在院子里難過地跳廣場舞。楊博佳在舞池里開心地游泳。劉佳樂在教室里哭著玩游戲。同學們笑得前仰后合，有的還在地上打滾。更好笑的是：盧玉婷在老家哭著跳泥坑。于是盧玉婷在講臺邊一邊假裝哭，一邊做了跳的姿勢；還有趙心怡在老家開心地上廁所。趙心怡聽了哭笑不得，但還是做了一個：蹲的動作。突然我聽到了袁雨沁在教室里傻呆呆地學狼叫。沒辦法，我只好學狼叫，同學們也都學我，教室里頓時變成了狼窩
今天玩的真開心，這讓我也明白了一個道理，如果用詞不當就會鬧出今天這樣的笑話。
有關游戲作文10
這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。
下電梯就聽到刺耳的音樂聲，在門口就看見一大堆游戲機有：抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的……又看到許多人在玩游戲，而且都很投入，那些玩拳王的戴上一只手套，然后“咣”地一聲就把板子打下去了，還贏了許多小 彩票。你看那玩抓娃娃的一直盯著爪子后來就抓到了一個大娃娃！還有玩捉魚的、打鼓的……
我第一個玩的游戲是打鼓，我選的歌曲是《日不落》，當版圖上出現小紅臉就表示敲鼓面，出現小藍臉的時候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個游戲，不太熟悉，把我忙地手忙腳亂的，3分鐘過去了，比賽結束了，還不錯得了第二名，我馬上就蹦了起來。
接 著我又玩了卡丁車，我的車上坐著兩個小怪物還拿著大棒子。3、2、1、GO！我的車遙遙領先，可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來，我是既慌亂又緊張，我 左轉也不行，右轉也不行，前進也不行，后退也不行，還沒等我想出辦法，“咣當”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了，一會才發現不對頭，才發現我 是往起點走，我連忙調頭，幸好不是倒數第一，但我是倒數第二！
有關游戲作文11
在學校里，同學總是會創造出許多新鮮、好玩、又有趣的.游戲。其中最使我忘不了的是“誰是臥底”。
“誰是臥底”之所以讓我忘不了是因為它太好玩了。你瞧，這是它的游戲規則：一個人說詞語，如果有7個人玩，那么6個人說一樣的詞語，一個人說不同的詞語，然后開始描述這個東西，然后開始指誰是詞語不相同的人，有被“冤死”的，這是一輪一局，然后開始一輪兩局，知道“揪出”真正的“臥底”。“冤死”的人和真正的“臥底”“石頭剪刀布”誰贏了誰就替換那個說詞語的人。怎么樣?心動了嗎?好戲還在后面呢——有一次，我和小蕭、小許、小康和小昊玩“誰是臥底”。小康說詞語，開始形容了!沒想到大家都指著我!小蕭最先指著我，他肯定是“臥底”，沒想到我猜對了!哎!我……我說……說……詞語!老天啊!你別這么不公平啊!救救我啊!正在這時，上課鈴響了，YES!上課嘍!怎么樣?誰是臥底，等你來加入!
有關游戲作文12
上課了，老師讓我們取個新名字。我叫“XXX”這個名字是媽媽取的，意思我已經不記得了，這個名字跟了我9年了，取個新名字，使我迷茫。老師讓兩位同學放給每個同學一張紙，讓大家在上面取個新名字，我給自己取了個“模仿王”的名字，因為我從三歲開始就喜歡學貓叫，學狗叫......
到現在我還在學青蛙叫，學蛤蟆跳。老師把紙收了上來，開始點名了，老師說：“第一個：電腦迷”，全班頓時鴉雀無聲，東張西望，只見一位小女生緩緩的站了起來說：“到！”老師又叫“小哪吒”，我和幾個同學都笑起來，這個故事出自《封神演義》。老師又說：“斗嘴神兵”我們哈哈大笑，原來那位同學上課時很能說會道，同學取得名字真是五花八門啊。老師請了一位男同學和一位女同學上來記名字，最后女同學是“記憶之星”。這個游戲真有趣！
有關游戲作文13
以前看電視劇的時候，很多廣告總是插在中間，講的是我們城市的游戲。
當時推送的各種鏈接，無論是網頁上還是微博上，都和貪玩、藍月亮等游戲有關。也許游戲本身就是一個不錯的娛樂項目，但我不知道如何去欣賞。
也許在這么長的時間里，你可以清楚的看到，每個人都在玩著生活和曾經的熱治療，你會在那個時候等著他們，那就是用自己的微笑去感染別人是最大的樂趣。
如果我們能用自己的努力做一件事。然后他們一直明白這個道理。
這就好像他們剛剛制定了一個計劃，讓他們第二次。也許這些并不是他們自己最真誠的愛，但也可以通過外力達到一個完整的步伐。
也許我們以前沒有意識到一片葉子是如此美麗。
但是后來我突然意識到，這些愛都只是一些不經意的細節。
即使不只是為了玩一個游戲，也體現在生活背后的情感之間。
有關游戲作文14
吹乒乓球比賽星期六早上，我來到309教室上作文課，一進教室，只見許多小朋友圍在一起，不知道他們正在干什么有趣事?去看看吧! 原來他們正在吹乒乓球比賽呢，游戲規則是：在桌面上擺上四個同樣大小的碗，前面三個碗盛滿水，最后一個空著，選手用嘴將第一個碗里的乒乓球吹到第二個碗里，再吹到第三個碗里，再吹到第四個碗里，用時最短者獲勝。
第一場比賽開始了，是葉豐源和葉賽特進行比賽。剛一開始他們都吹不到第四個碗里，他們開始變得焦急起來了，于是越焦急越難成功。后來，葉賽特使出了他的絕招，屏住呼吸，先往里吸了一口氣，然后使勁一吹，乒乓球乖乖地跳到了第二個碗里，現在葉賽特暫時領先，葉賽特再用力猛地一吹，乒乓球飛起來了，翩翩起舞，好像在跳舞，越過了第二個碗，到了第三個碗里。而這時葉豐源還在吹第一個碗里的乒乓球呢，于是，葉賽特乘勝追擊，終于把乒乓球吹到了最后一個碗里，贏得了這場比賽的勝利。
這個游戲真好玩，我一定在家好好練習練習，下次要同他們一起游玩，而且還要戰勝他們呢!
有關游戲作文15
今天， 我和筆暢班的老師一起做了個非常有趣的游戲。我把它稱為“紙條連連看”。為什么我會起個這樣的名字呢？一會兒你就知道了。
我們的游戲規則是：全班同學分為三組，每人準備一張小紙條。第一組寫一個人名或稱呼，第二組寫一個地方，第三組寫干什么事情。寫完后從三組同學中任選一位同學連詞成句。
我絞盡腦汁地想，寫什么呢？不一會兒，陳嘉楠給我說了一個名字，他讓我寫“杜甫”，我想了想，也行，我就把他說的杜甫寫上了。
時間到了，老師叫了幾個人，說的都很有意思，有的人說“慈禧太后在操場上夢游”，有的人說“王怡軒在火星上吃大便”。還有的人在臺下說“黑貓警長在火星上釣魚”等。
逗得大家哈哈大笑，有的捂著嘴哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑的眼淚都出來了。我笑得非常厲害，笑得根本無法停下，收不回來。班里都笑得炸開了鍋。大家各顯身手，每個人都可以把大家逗笑。
這些話都連成一塊，就成了剛才的句子。這就叫“紙條連連看”。這節課真是太有意思了，我喜歡這節課。
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