精選游戲的作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游戲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲的作文 篇1
今天風和日麗，秋風習習。牛老師要帶我們去花園里吹泡泡，聽到這個消息后，我興奮地一蹦三尺高！
我們需要準備一個紙杯，一根吸管，水和洗滌靈。
開始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗滌靈。搖一搖，泡泡水就做好了。
我們都迫不及待地來到了院子里，開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液，使勁兒一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉頭緊鎖，心想：是不是水放多了？想到這里，我馬上回去加了一些洗滌靈，再一吹，還是不行。怎么辦呢？這下我急得直跺腳。我又想了想，開始嘗試輕輕地吹，啊，終于成功啦！我馬上跑到樓下，和同學們一起吹起來。同學們吹的泡泡有的像雪球，有的像串糖葫蘆，還有的像大大的紅蘋果，…..泡泡在陽光的照射下，顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小，五顏六色，漂亮極了！有時候一吹就是一大串，形態各種各樣，真是千變萬化！
吹泡泡太有意思了！我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要輕易放棄，堅持去做就一定能夠成功！
游戲的作文 篇2
卡拉漁國的上空，悠閑地飄著幾片白云，守衛隊整齊地從空中掠過，留下一絲痕跡，最終消失在漫靈宮的邊緣。
地上的獸人們抬起頭看著遙不可及的漫靈宮，沉默著。
就在漫靈宮里，圣帝正在為他的兒子——這個卡拉漁國4萬年歷史中法力最高強的人實施防護咒。王子在半空中莊嚴地看著圣帝，旁邊的大臣凝視著王子——這個卡拉漁國最后的希望。漫靈宮里很靜，只聽得見大臣們均勻的呼吸聲。
“現在，”圣帝威嚴的聲音響徹云霄，“我們必須要快，希夏的魔爪已經伸到天空中了，我們必須盡快把王子的防護咒完成，這樣他才可能與希夏決一死戰。”大臣們點點頭，表示首肯。王子在空中站直，看著圣帝，沉默著。突然，他說：“父王，我如果死了的話，那您……”
“住口~！”圣帝突然打斷了希靈羽凡王子的話，“不會的！肯定不會的！！”他說這話時語氣是那么驚恐，害怕。大臣們暗暗嘆了口氣，是的，能夠成功實施成防護咒的在卡拉漁國這么多年的歷史中從未有過。王子微微垂下了頭，他銀白的頭發遮住了眼眸，看起來這么無助。圣帝的心微微疼了一下，但他很快又堅定起來：“好了，各位大臣們，開始吧！”他雙手合十，閉著眼睛，嘴里念著咒語。猛地，一道光芒從他手中飛出，奔向王子。大臣們也紛紛效仿，一下子，萬道光芒飛向王子。王子一下子覺得體內有無數蟲子，火在咬，在燒，疼痛欲裂，他一下子暈了過去。
突然，漫靈宮內走進一只獅子，凌亂的毛發，金黃的身體。他環視了一下周圍，目光最后落在王子身上。他的嘴角露除了一絲奸邪的微笑：“我們的王子，怎么了？是暈了嗎？”
圣帝狠狠的說：“希夏，你想干什么！”其實圣帝的這句話根本就是廢話，王子就是希夏的目標，除掉了他，希夏就是卡拉漁國法術最厲害的人，他可以獨步天下了，圣帝的座位，輕輕松松。
一位大臣咬緊牙關，大聲吼到：“希夏，你著骯臟的jh，你不配進漫靈宮！滾出去！”
希夏惡狠狠的說：“我？骯臟的jh？我的血液和你們的圣帝流的血是一樣的，為什么說我骯臟？就因為那個人沒有選我，所以我才淪落為一個獸人！是他，是那個人！是我的錯嗎，是我的錯嗎？”
希夏咆哮的聲音陣得漫靈宮的東西不聽地晃蕩。
“哼，我為什么要對你說這些，”希夏輕蔑地看了一眼那位大臣，轉身盯著圣帝，“圣帝哥哥，現在是你最虛弱的時候對嗎？”圣帝努力騰出一只手來，指向希夏，一道微弱的電光撞向希夏。他揮了揮前爪，電光頓時無影無蹤。圣帝看著王子，沉默著。突然，他說：“希夏，你就看在羽凡是你侄子的分上，放過他行不行？”他的聲音幾乎是哀求了。
“放過他？”希夏瞥了一眼王子，“我的圣帝哥哥，你覺得可能嗎？”說著，他一下子站了起來，直飛向王子。圣帝一下子也飛了起來，拔出電光刀，把靠近王子的那雙毛茸茸的爪子砍了下來。
“啊！——”
游戲的作文 篇3
今天,我做了一個“偷渡崗哨”的游戲，我們玩得開心極了。
游戲的規則是這樣的：一個同學蒙住眼睛，張開雙臂，做“崗哨”，其他同學做“偷渡者”從“崗哨”的雙臂下通過。如果被“崗哨”發現，就算偷渡失敗。
男同學先做游戲，老師讓高鍵做“崗哨”。高鍵做好準備以后，游戲開始了。顧丁琪長得胖胖的，他在高鍵抬手的時候，彎下腰，像個西瓜，眼看就要偷渡成功，高鍵手一下，就把他給捉住了。
接下去的男生見彎著腰過不去，便用爬。陶子淳的胸緊貼地面，兩腿叉開，手放在頭前，用手掌一點一點將身子往前挪。任高鍵像只想飛的小雞一樣，手臂一上一下也拍不到陶子淳。
陶子淳還在慢慢地向前爬，后邊的男生早以不耐煩了……陶子淳偷渡成功，那些男生便也紛紛緊貼地面爬過去。他們爬的樣子各不相同，有腳向上翹著的，有把嘴巴半張的，有用手把自己一點一點往前拉的，還有先像摔了一跤，再爬了過去的……
我們女生也要玩了，我讓一個個晚來的排在我前面，只有幾個不愿先玩的排在我后面，我想：先看看她們怎么過去，再好好想想自己怎么過去吧。
前面的女生無非就是彎下腰再迅速鉆過去，一點也不新鮮，我一定要想個新鮮的，于是我便手撐地，肚子朝上鉆了過去。
今天的游戲真好玩。
游戲的作文 篇4
今天，傍晚我早早的睡了。
突然，有一陣風把我給驚醒了，我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛，帶上手電筒，我來到了亮光的地方，我看見是一塊不起眼的，但黑糊糊的石頭在發光。我抱起石頭，看見石頭下面有一個不大不小的黑洞，我用腳踩下去想試試有多深，一踩我看見洞變大了。我想跑，但來不急了，我掉了下去。
這里黑黑的，我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來，我左看右看看見地上有一把“穿越火線”里的AK-刺刀（沒子彈的）。在看一下四周，心里暗想這難道真是“沙漠一灰”，完了玩了，死定了，我趕忙撿起AK-刺刀躲到我自認為別人不知到的地方。這時我聽見了腳步聲，我一看是潛伏者（刀峰），我想我是誰，一看我原來是保衛者（飛虎隊）我悄悄的'跟上他，最后一刀把他刺死了。
這時，天空出現了“恭喜你，你贏了”，幾個大字。這時保衛者都跑來了，都為我歡呼，我也笑了起來，的人來了給了我一個獎章上面有個凌形的圖案，我知到我當上了少尉，他們又給我了50000金幣，我想這次賺大了。
我隨后問了幾個列兵，商誠在哪里，他們指了指，我就往商誠走去，這時我的無線電接到了上級發了來不命令，說古埃及金字塔來了一大批僵尸，讓我帶一小分隊去救援先去的一隊，我急忙跑去商誠，買上了加特林-H、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林，還換了水晶加特林就去了目地地，看見我的隊員在外等我，我給他們一一發了一把加特林，我拿了水晶加特林就去了。
新的一輪挑戰又開始了，請看下回分解。
游戲的作文 篇5
我有一個非常喜歡的游戲機，那是我過生日的時候爸爸送給我的生日禮物。它的名字叫PSP這是我夢想都想得到的，它是我最心愛的禮物。
它是長方體的身體，中間有一個又大又亮的屏幕，打開游戲機后圖形，圖像很清晰，色彩很逼真，左右兩邊各有4個功能鍵，其它的功能鍵我就不一一介紹了。爸爸給我在游戲機上靠了很多游戲；有熱血沸騰的【真三國】，行俠仗義的【金鋼狼】，調皮可愛的猴子。我最喜歡【真三國】因為它讓我認識了三國里的人物。如聰明過人的諸葛亮，義氣深重的關羽，勇猛粗魯的張飛，狡猾奸詐的曹操等歷史人物，更讓我懂得了三顧茅廬，桃園三結義等故事。
每次打游戲機的時候，關鍵時刻，我總是很緊張，很興奮，我目不轉睛的看著屏幕，生怕一不小心就輸了，贏的時候很高興，又興奮，又有成就感。輸了很失望，失落，同時玩游戲的時候，能開發我的手腦協調能力讓手腦更靈活。
我雖然很喜歡游戲機，但是不能天天和它見面，放假時候時候而且是考好的情況下才能和他一起玩，所以平時要努力學習，刻苦讀書才能和他見面。
我永遠的朋友，暑假再見。
游戲的作文 篇6
活動課上，方老師一臉神秘地對大家說：“今天，老師和同學們來玩一個好玩的游戲――反著干。游戲規則很簡單，老師發出口令，說出一個動作，你們只要做出相反的動作，那就過關了。”同學們聽了，一個個興致勃勃，躍躍欲試。
游戲開始了，教室里鴉雀無聲，同學們坐得端端正正，兩只眼睛炯炯有神盯著方老師的嘴巴，都在豎著耳朵聽老師發出口令。方老師說了一聲“起立”，有四五個同學猶豫著習慣性地站立起來，再一看形勢不對，連忙坐了下去，逗得同學們哈哈大笑。第二次，老師又喊了一次“起立”，這次基本沒有人上當了，只有一個小丫頭忍不住又站立起來，人還沒站直就發現不對了，手捂著臉低下了頭，害羞地坐了下去，恨不得找個地洞鉆下去。接下來，方老師一直喊：“起立――坐下――起立――坐下……”同學們像是找到了規律，都不用腦子思考就做出相反動作。正在這時，狡猾的方老師連喊了兩個“坐下”，大多數同學就被這“連環炮”給制服了。方老師哈哈大笑，這時我們才緩過神來。接下來，老師又說了很多無規律的“坐下――起立――起立……”口令，一些同學就暈頭轉向，大腦一片空白，像喝醉酒的大漢，分不清東南西北了。
游戲在下課鈴聲中結束了，但教室里還回蕩著歡樂的笑聲，這個游戲雖然簡單卻十分有趣、好玩，讓我們非常難忘。
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