寫王字游戲作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫王字游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
寫王字游戲作文1
今天，老師帶著我們玩寫王字，我特別期待玩到這場游戲，而且也特別希望能先玩到。老師先讓男生來玩，女生觀看。我不禁有些失望，同桌看出了我的失落，撲哧一聲笑了出來。
終于輪到我了，我當上了寫王字的人。我的計劃是先寫一個較慢的王，然后裝作要寫，卻突然回頭。開始的時候，我一回頭，卻發現小謝在吐舌頭裝鬼；小劉來了個金雞獨立；小于甚至在做旱泳的動作時，我氣憤極了。狡猾的我抬起手指，裝作要寫卻嗖的一下回過頭來，小于忍不住發出咯咯咯的笑聲，小謝說：你這個‘獵人’真‘狡猾’呀！我也嘻嘻地笑出了聲。最后一人拍我時，我立即喊出停！大家立馬跑開了，我一把拉住了小劉，老師宣布小劉淘汰出局！
游戲結束后，我非常有成就感，真希望能晚點結束游戲呀！
寫王字游戲作文2
一天，我和我的伙伴正玩著游戲，不知誰說了一句：“我們來玩寫‘王’字吧！”我們都拍手叫好。
寫“王”字，就是一個人在指定位置寫“王”字，其余人悄悄走向寫“王”字的人，那位寫“王”字的人一回頭，大家都不能動。其中一人碰到寫“王”字的人，大家都要逃起來，否則成為下一個寫“王”字的人。
小吳同學先開始寫“王”字，她站在指定位置，拿起右手，寫起了“王”字。我們其余人都慢慢靠近小吳同學。突然，地上爬來一只甲殼蟲，我馬上被吸引住了，分散了注意力。就在我愣神的工夫，“領隊”的小田同學已經碰到了小吳同學。小吳同學立即轉過身來抓我們，所有同學都殺了個“回馬槍”，就我還呆呆地站在那。小吳同學當然不會放過這個機會，直奔我而來。當我回到游戲里時，小吳同學只和我相距3米了，我“騰”得跳了起來，向起點跑去。小吳同學的手就離我一毫米遠了，就在這千鈞一發之際，我的雙腿終于邁過了終點線。
我氣喘吁吁地坐在地上，看來做什么事情，還是要保持時刻的專注才行。寫“王”字這個游俠，有趣又驚險，我們玩得真開心，很希望以后有機會能再跟伙伴們聚在一起玩這游戲。
寫王字游戲作文3
周二，我寫完了作業就下樓去玩了，正好有一群人在那玩“寫王字”。我于是就加入了他們的隊伍中。
游戲規則是：首先石頭剪刀布猜大小，最后輸的那個人去寫王字，他對著墻，寫一個王字回一下頭，回頭第一下其他人不能出規定的白線，第二次就可以了，回頭的時候其他人不能動，動了就輸了，他就得去寫字。其他人走到寫字的人旁邊并摸到寫字人就全體跑回起點，寫字的人去捉人，誰被捉到誰就去寫字。
因為我是半路加入，所以我現在和寫字的人猜輸贏，石頭剪刀布，哇，我贏了我不用寫王字。游戲開始了，一不出家門，大家都不動，我差一點就出去了，等他頭一轉回去我就一個健步沖了出去，就在這時，他回頭了，頓時空氣凝聚，哎呦，差一點就倒了，那時我離寫字的人就只有兩步之遙了，好，他轉回去了，但我想看看其他人在干什么，我一轉頭為什么他們才走了那么幾步，好吧，這局就靠我了。我伸出手，拍了一下寫字的人，然后趕緊就往回跑，而其他人呢也趕緊往回跑，但他們離終點比較近呀，就這樣我被逮到了，嗚嗚，這下該我當寫字的人了。
這個游戲不僅可以提升我們的團隊意識，還可以鍛煉我們的反應力，真好玩。
寫王字游戲作文4
今天，我們在教室里玩寫王字的游戲。玩游戲之前，我非常盼望老師點我的'名字，喊我上去玩。
萬萬沒想到，第一輪我當了觀眾，我的心情有一點點失落。我看見寫王字的同學寫得非�？�，根本不給同學們一點可趁之機，而且在他回頭時，臉上的表情尤其豐富，逗得觀看的同學們哈哈大笑，都快笑破了肚皮。臺上的同學也一本正經，都想在這一局中獲勝。如果是我上場的話，我一定會比他們做得更加棒。
第二輪老師終于叫到了我的名字。在選角色中，我依然選擇了去碰寫王字的人，為什么我不選寫王字的同學呢？那是因為如果別人迅雷不及掩耳之勢地碰我一下，我就會被嚇得人仰馬翻，非常害怕。游戲開始了，我先站在那里一動不動，待會兒就會來個我優秀的雜技表演金雞獨立，看你該怎么辦！于是，我在他回頭寫王字時，我立刻做了金雞獨立，等他回頭一看，我還是在原地不動，只是換了一個動作，感覺非常奇怪。終于，在他第三次回頭時，我成功地碰到了他，并且逃走了。
我取得了這一輪的勝利，很開心，真希望以后能再玩寫王字的游戲。
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