“投球”的游戲作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的“投球”的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“投球”的游戲作文1

　　媽媽為我們準備了許多的游戲幣。

　　我和哥哥先去玩了“投籃”。我看了下游戲規則：第一關50分；第二關150分；第三關300分；第四關：破紀錄。我想：這么簡單，幾分鐘就可以搞定！開始了，時間只是50妙。我們奮力地投球，我們只是低著頭，沿著第一次投的軌跡投，根本就顧不上去看球進了沒，只要求投出去了就可以了。50秒后，我看到我們進了許多球，分數已經超過了50分，達到了74分。第二個又開始了，可是第二關中間有的時候，那個籃筐開始移動，所以，我們不得不抬起頭來投，這樣投球的.速度便慢了些。在我們最后的努力下，我們又過了一關。可是，我們手臂已經發酸，發抖了。還能不能繼續戰斗呢？籃筐好像在對我們叫囂著：“哈哈！你們怎么這么快就不行了？還沒到第四關就趴下了。”來不及思考準備，只聽到閘門打開，見到籃球滾出來，第三關開始了！我又重新有了體力，繼續拼搏著，雖然只有短短的40秒時間，我中間也不放棄，依然繼續投著球。但是，中間我累得氣喘吁吁了，可我還是堅持投完球。哥哥也漸漸地恢復體力了，他也幫我投。我們永不放棄，終于闖過了第三關，卻僅僅只超過了1分。可是，籃筐依舊叫囂著：“你們還不錯啊！居然闖到了第四關。我小看你們了，不過，你們休想闖過最后一關！”我看了下紀錄，什么！我目瞪口呆，416分，真是難以至信！開始了，我又看了下時間，我又一次目瞪口呆，居然只有20秒！天哪！我們奮力投著球，一刻也沒休息，中間沒有停頓，不停地投著。我們還耍了下“小聰明”：球在里面打轉，轉了好幾圈，這樣就算了好幾個3分。我們憑著耍“小聰明”，終于破了紀錄！籃筐也不再囂張了。它還獎勵了我們一次投籃的機會，可是我們已經“虛脫”了，所以就沒再繼續玩。

　　這個晚上，在銀泰8樓，我們除了玩投籃，還玩了“開車、生化危機……”

　　回家的時候，媽媽問我們玩得怎么樣？很爽嗎？我們回答：“非常得爽！”還沒等媽媽說出下一句話，我們又接著說：“這一次是我們生下來玩得最爽的一次，也是最累得一次！”

　　我們開開心心地回家睡覺去了。

“投球”的游戲作文2

　　今天，我們玩了一個新游戲，它的名字叫投球。

　　老師說我們去投球，沒有投中也有糖，因為是勞動成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一個，投了兩關的也有糖也是1個，投中了三關的'有2個糖。

　　第一次是我，我們的第一關是放在地上，我要把球拿在手上，啊還有二次機會了，加油、加油……我又快開始了，怎么又沒有投中呀。

　　第三次我又開始投球了，這可是最后一回合了，我投中了！我投中了！我大聲說道。

　　這不一下子又全部輸了！可是還是老師獎勵了我兩個糖。

　　嘻嘻，老師真守信，我高興極了。

　　別高興得太早，你再來一回！老師說，我只好拿起球又來投。功夫不負有心人，這次我終于得4個糖了，這可都虧了老師呀。

“投球”的游戲作文3

　　今天我在小蜜蜂作文樂園玩游戲，今天的游戲是—投球闖關。

　　材料有：泡沫圈、紫色小園球。游戲開始了，我們排著長長的隊伍，終于到我了，我投第一關時，第一次沒投中，第二次又是沒有投中，第三次我還是沒有投中。

　　我重新排隊，這次到了我，我想這次不能再失敗了。我在投第一關，我心里很緊張。結果我一投，第一關贏了，到了第二關，我一投沒有投到，我再投，投進了，第三關我一投，投進了。

　　我今天玩得可真開心。一開始我還以為投不進去，很緊張。老師下次還能玩這個游戲嗎？

　　評語：寫了游戲材料，自己投球的.心情、動作等，不錯，加油！

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