好玩的游戲作文[大全15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。

好玩的游戲作文1

　　今天，老師帶我們玩了一個“官兵捉賊”的游戲，可好玩了！

　　老師先在在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字，由抽到“捉”的人找“賊”，找對了，“捉”贏，找錯了，“賊”贏。

　　第一輪，我、彭璟、趙雨桐、左甜甜上來玩。我抽到的.是“兵”，趙雨桐是“捉”。趙雨桐左看看，右看看，上看看，下看看，生怕漏掉每一個細節(jié)，真是腦洞大開。可惜我們看起來都很像，怎么辦？趙雨桐突然指著我說：“你是賊！快把金錢交出來吧！”我說：“恭喜你，中了大獎啦，但是你猜錯了，我是兵！”答案揭曉，彭璟是“賊”。左甜甜這個當“官”的要趙雨桐唱一首歌。趙雨桐唱了一首歌，可惜我在第一排，才聽到了幾個字：“我、幸、朵、花”。真希望她可以大聲唱。

　　第二輪，王浩鑫、梁培鑫、葉潤、胡芷鳴上臺玩游戲。梁培鑫是“捉”，葉潤是“賊”。梁培鑫仔細觀察了好一會兒。老師問我們：“你們覺得誰是‘賊’呀？”我們指了指葉潤。老師又問梁培鑫：“梁培鑫。你覺得誰是‘賊’？”梁培鑫聽了我們的話，也指向葉潤，葉潤果然是“賊”！老師說：“觀眾的眼睛還是雪亮的呀！”胡芷鳴是“官”，他罰葉潤做五個俯臥撐。葉潤好不容易才做完，說：“好累啊，手都快斷了！”

　　游戲玩完了，但是，我真想再玩一次，為什么？因為太好玩了！

好玩的游戲作文2

　　記得在一次體鍛課上，我和同學們一起玩捉小魚的游戲。

　　這個游戲需要有兩人當網(wǎng)，其余人當小魚。游戲的規(guī)則是：小魚要繞著網(wǎng)游，邊游邊唱“小魚小魚游啊游，游啊游，游啊游”。當歌曲結(jié)束時，“網(wǎng)”扣下時抓到哪條小魚，被抓到的'“小魚”就要當“網(wǎng)”，然后游戲繼續(xù)。

　　游戲開始了，首先，我和張嘉豪當網(wǎng)，其余同學當小魚。我們歡快地唱起了歌，小魚在網(wǎng)下穿梭起來，你看這些魚兒！有嬌小玲瓏的小金魚、有威猛的大鯊魚、還有慢吞吞的大海龜……當歌曲快結(jié)束的時候，我和張嘉豪瞄準一條魚，扣了下去，抓到了陳呈昀小魚。

　　第二輪開始，張嘉豪和陳呈昀當網(wǎng)，我快速地從網(wǎng)下穿過，以免被網(wǎng)抓到。“哈哈哈……”，這是怎么一回事呢？原來當歌曲停下的時候，網(wǎng)扣住了張頎望小魚。不過這條滑溜溜的小魚敏捷地掙脫了網(wǎng)，逃了出來。

　　第三輪開始，張嘉豪和陳呈昀正在商量對策——如何阻止網(wǎng)到的小魚再逃之夭夭。我們繼續(xù)唱起歌，當歌曲結(jié)束時，他們死死地套住一條魚，雙臂緊緊扣住小魚的肩膀，兩人四腿還左右夾擊抵住小魚的腿，不讓他再溜走。操場上充滿了歡聲笑語。

　　這個游戲不僅讓我們收獲了快樂，也讓我們鍛煉了身體。

好玩的游戲作文3

　　新一期開學了，周六上午，也就是今天，第三節(jié)課的時候我們玩了一個好玩的游戲。

　　老師把彩帶、剪刀、氣球還有釘子拿來每人一組工具。游戲開始了，我們一起開始做游戲了，我一人一組，先把彩帶剪碎一點，再拿起氣球把彩帶放進藍色的氣球里面，然后吹好氣球拿繩子把它捆緊，最后拿起鋒利的東西遠距離的`把氣球扎破。

　　在裝彩帶、吹氣球、扎爆氣球的過程中，我害怕用手指甲刺出一個洞來，所以我小心翼翼地把彩帶慢慢塞進氣球里，我費了九牛二虎之力終于把大部分的彩帶 放進去了。吹氣球時，第一次吹的不大，所以只好把繩子解開重新再吹得更大些。第二次吹好了，很大一個，我用透明膠把氣球粘在墻上，之后我拿鋒利的剪刀集中 精神地向氣球扔去，砰的一聲氣球就瞬間“爆炸”了，噴射出漂亮五顏六色的彩帶，現(xiàn)在墻上還掛著爆掉的氣球呢。

　　今天這個游戲只有互幫互助才能更快地完成，一個人的力量更慢些。第一次的游戲真好玩。

好玩的游戲作文4

　　周三的下午，我走進班級，就聽見老師大聲宣布：“同學們，今天我們來上一節(jié)不一樣的作文課。”“不一樣的作文課？”我心里疑惑地說。老師又接著說：“今天我們玩的游戲叫拼句子游戲。”

　　游戲規(guī)則是這樣的，老師先給我們分組，每組有三個人，每個人手里發(fā)一張紙條，一個人寫人物，一個人寫地點，另外一個人寫干什么。寫完后，不能告訴別人自己寫的是什么，不然就沒有趣味了。

　　聽完老師的規(guī)則，同學們都興奮不已，教室里頓時熱鬧起來，每個同學都寫出自己心目中的‘好詞’。有的同學把寫完的紙條折起來怕被別人看到；有的同學用雙手捂住，不讓別人看；還有的.同學邊寫邊偷偷地笑。

　　游戲開始了，同學們躍躍欲試，都爭著搶著讓自己組先說，第一個上場的是我們這一組，我蹦蹦跳跳地走上講臺，老師說：“開始！”

　　我們異口同聲地說：“奧特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈，全班同學哄堂大笑起來，我笑得直不起腰來，這奧特曼也太窩囊了吧！

　　第二組開始上場，他們先排好隊，這時老師說：“開始。”“王豪在廚房里游泳。”哈哈哈，班級里又是一陣大笑，我笑得喘不過氣來，我想，他家也真夠闊的啦，這廚房里也有那么大的水池呀！

　　還有許多有趣的句子，“老師在公園回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句話都伴隨著一陣笑聲。

　　笑聲過后，也讓我懂得了，如果在作文中用詞不當，一定會鬧出很大的笑話的。

好玩的游戲作文5

　　體育課上，我把跳繩圍成一個圈，自己坐在里面。一個同學看見了，就想出了一個游戲。

　　那個同學又叫來了三個同學，連我一起五個人，都是女生。我和另外三個女生圍成一個正方形，正方形的邊是四根跳繩，被我們緊緊抓牢繃直，我們四個自然就是正方形的頂點了。剩下的`那個女生站在中間。

　　玩的時候，我們圍著她轉(zhuǎn)圈，她則試圖從里面沖出來或者鉆出來，我們就會用腳攔住她或想其他的辦法。我們還會讓中間那個同學在那跳繩，如果我們圍成的圈子小了，就會被打到。我們盡量把圈子弄大，這樣手臂伸長，繩子就容易彎。如果哪一邊彎了，中間那個同學就靠近她，就好像一個提示一樣，那個同學馬上就把繩子拉直了。

　　后來有幾個男生也加入了進來和我們一起玩。他們一會兒出，一會兒進。我們女生就想了一個辦法，為了不讓男生進出，我們就一邊轉(zhuǎn)圈一邊上下?lián)u動繩子。不過他們也不怕，干脆直接滾進來滾出去。有時，會有男生被我們困住，我們就不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，慢慢地就轉(zhuǎn)暈了。如果哪個女生腳底一滑，我們就都躺倒在地上了，男生就笑著跑掉了。

　　我們約定下次體育課上如果跳繩的話，還要玩這個游戲。

好玩的游戲作文6

　　今天晚上，我們?nèi)�家人在玩游戲，題目是“我來比劃你來猜”。

　　首先是爸爸拿著卡片，我來比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋果“apple”，我告訴媽媽：“這是一種紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的`，媽媽猜是蘋果”apple“，媽媽獲得了全勝。

　　輪到媽媽抽卡片了，這個單詞是鴨子”duck“，媽媽學著鴨子的叫聲，并一搖一晃地走起來，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。

　　最后輪到爸爸來猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個”x“的造型，爸爸看了看說：”這是什么意思呢，好像沒有這個單詞？“我提醒他說這是一個字母，他才想起來說：”是字母‘x’，爸爸也猜對了。“

　　這一天晚上，我們玩得很開心！

好玩的游戲作文7

　　同學們，你們小時候有沒有聽過這首兒歌：”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來看戲。手心手背，心肝寶貝！“今天，老師教我們玩了一個猜中指的游戲，這是一個很好玩的游戲哦。

　　我先來介紹一下我同桌的中指吧！她叫盧玨珉，她的中指有一支粉筆那么長，有一厘米寬，分為三截，有三段指骨，手指可以伸縮自如的彎曲。關(guān)節(jié)像有一只小球放在手指里一樣，很突出。指甲很漂亮，是粉紅色的，但沒有小月牙。指甲縫里很干凈，上面肌肉不是很多，皮肚很光滑，皮下的青筋看得非常清楚。她的指紋和我一樣是簸箕，每段指骨交接處的指痕很深，像一座縱橫交錯的迷宮，也沒有因受傷而留下的'疤痕。

　　游戲開始了。我把中指和無名指交叉，然后放到最下面，將無名指伸長，用右手圍住不讓對方看穿，把手抻過去的時候，心想，她會上當嗎？我緊張得連大氣也不喘一口。她想了很長時間，但是她沒有上當，沒有去點出那根我假裝的中指，我張開手，她猜對了，高興地笑了起來。

　　輪到我猜了。我看到她那擠成一堆的手指頭，緊張起來。心想，好難猜呀！突然，我看見了一根最短的手指，又看了看旁邊的手指，那不像小指呀，那么粗，一定是中指！于是我把那根手指給提了上來，不出我所料，我猜對了。我們互相猜了一次，兩個人都猜對了，我們很高興。

　　這真是一次有趣的游戲呀！

好玩的游戲作文8

　　星期一，我看到同學們在學校玩一種著名的游戲。你們知道這個游戲的名字叫什么嗎？這個游戲的名字叫做一比一比一。具體怎么玩呢？那具體怎么玩了其實我也不知道。

　　我找了一個向?qū)В�他也是我的好伙�?張耀軒。這是一個肢體動作的游戲，他向我介紹了游戲的過程。原來這個游戲有擂主，這個擂主怎么競選呢？那就是先到先得啦。如果有兩人擂主的話，就可以剪刀石頭布，看誰贏了就當擂主。

　　擂主也不是很厲害，他可以敗下陣來，也可以不敗下陣來。他的腳可以張開閉上，也可以左腳往前，右腳往后，還可以右腳往前，左腳往后。那個挑戰(zhàn)擂主的人，他也可以和擂主的姿勢一樣。如果兩個人的姿勢一樣，擂主就贏了。對方就退到隊伍的'最后一個。游戲的口令是這樣的：一比一比一，上高山，高山上不去，你也別放棄。

　　輪著四輪如果你跟擂主姿勢都不一樣，說明你就贏了，變成擂主。如果有一個姿勢不一樣，那你就輸了。

　　一比一比一這個游戲是我心目中最好玩的游戲啦！就連我做夢的時候都想著玩游戲時的開心。我的童年就是在游戲中度過。

好玩的游戲作文9

　　今天晚上，做信息作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了一個好玩的游戲，它的名字叫“山羊爺爺”，這個游戲可以幫助我們提高打字的速度。

　　我剛開始打的時候，還不知道怎么玩，媽媽告訴我，屏幕上顯示哪個字母我就要按哪個字母，要注意的是，小手定位不能動，是誰的'字母就動哪個指頭，這樣可以減少打錯的幾率。

　　我打的還行，有的時候有點著急，希望自己打得非常快，但是因為我剛開始學，那些鍵我還不熟悉，如果打得太快的話，打錯的幾率就會增高，所以，剛開始學還要打慢一點，一定要打?qū)Γ�心里要想著哪個指頭按哪個鍵。

　　打了一組字母，山羊爺爺直接把一只山羊扔飛了，也不知道掉哪兒去了，可能頭著地，落到山羊爺爺?shù)谋澈笕チ恕?/p>

　　山羊爺爺?shù)囊曨l超級搞笑，還能逗我們玩，使我們注意力集中。以后我每天回來都要玩一會，那我打字就會打得非常快了。

好玩的游戲作文10

　　星期二的最后一節(jié)課，是大家最喜歡的科學課，我實在太喜歡科學課了，喜歡的都不能用詞語來形容了。

　　沈老師來上課的時候，拿了一張紫色的卡紙，還帶了一卷紅色的膠帶。

　　首先，她先問我們：“猜猜我今天要做什么科學實驗？”我是猜不出來的，可是好像大家也沒猜出來。

　　之后老師把卡紙卷起來，再借了一把剪刀，還請同學來幫忙，把紅色膠帶剪成一段一段的.，用一段膠帶固定住，然后做成了一個像望眼鏡的空心圓筒。

　　她說：“我要把我們?nèi)�班的練習冊放上去，你們猜會不會倒？”有一大部分同學說不會，包括我，也有一小部分同學認為會倒。

　　我當時想，肯定不會倒，老師都那么自信，怎么會倒？

　　沈老師把練習冊一本一本的放上去，然后再十本十本地放上去，一本、一本、十本、十本……中間還加了寫子書，到了第七十七本，咚！書整個倒了下來。

　　老師為了讓我們知道書是很重的，還特意請小朋友上去試驗。

　　她先問我們：“你們認為，誰是班里的大力士？”我們齊聲說：“駱厚華！”沈老師就請了駱厚華上去試一試，嘿呦嘿呦，老師把七十七本書都放到駱厚華手里，我看到駱厚華很吃力的樣子，我就猜出來書一定很重。

　　接下來也請了很多人，他們搬了以后都很吃力，我也知道卡紙這么厲害，我又掌握一個新知識，這樣下去，我會變得越來越聰明，掌握的知識也越來越多，我期待下一節(jié)科學課也會很精彩！

好玩的游戲作文11

　　今天，林老師說：“要玩一個游戲。”大家笑得不亦樂乎。

　　我們馬上邁著輕快的步伐下樓開始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令：馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手，發(fā)現(xiàn)多了一個人，我馬上把那人推開，此時，我心里暗暗自喜。老師又說：“茉莉花六瓣好親熱。”我們男生立刻抱成一團。我看見一個女生被其他女生推開，她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來。老師又喊：“牽牛花一瓣圍成圈。”我們馬上各自分開，自己抱住胸，像一個木頭人一樣一動不動地站在那里。“牡丹花八瓣是一家”林老師叫道。我們男生又抱做一團，可我們男生人數(shù)不夠，我上前去試著從別組拽出一個女生來，可女生死死地抱著，不管我怎么使勁也拽不出一個來，我們男生群體落單，感到有點失落。林老師說：“野梅花五瓣力氣大。”我和他們又抱作一團，另一個男生想鉆進來，我大聲說：“你別進來。”可他還不死心，想用力拆開我們的手想進來，但我們一個個抱在一起，像銅墻鐵壁一樣，他怎么也進不來。

　　通過這次游戲我明白了，要想在游戲中獲勝，和小伙伴們一定要團結(jié)，還要主動出擊。

好玩的'游戲作文12

　　今天，我們有一節(jié)體育課。休息時，我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲摇⒚嫌钴帲�我�?個玩編花籃，我們的編花籃可不是用紙折，是我們5個圍成一個圓，把腿和起來再抬高，然后單腿跳，是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了，他回去也組了一個隊，也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說：“劉鵬，你可是個男孩，怎么能玩這種游戲！”劉文源又跟了一句：“就是”。劉鵬說：“挺好玩的，不信你試試！”“我才不試呢，女孩的游戲有什么好玩的”？

　　我聽了這句話，上去踢了他一下，說：“你們兩個自取滅亡”！他兩個只好試一試，結(jié)果一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬了。不一會兒，我們班的男生都編了起來。這些都被我們班的女生看到了，全都笑了。女生有意讓男生出丑，就使勁夸他們跳的好。他們越跳越起勁，女生越笑越厲害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的'笑的在地上打滾，還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了。

　　啊！這真是美好的一天呀！

好玩的游戲作文13

　　今天，我和作文班的同學們玩一個游戲吹氣球。開始前，老師先給我們講解規(guī)則。老師話音剛落，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，有些人卻已經(jīng)興奮的在高呼萬歲

　　游戲開始了，我是第二個上場的，準備上場時我很激動、也很興奮，怕是把氣球吹破了，傷到自己。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我出場了。我迅速的拿起一個氣球，鼓著腮幫，使出吃奶得勁，吹的臉紅脖子粗。另一位同學也很激動，嘴上一直說：我吹不起來，我吹不起來呀！我吹到第一個的時候，另一位同學才吹到比乒乓球大一點，當我吹到第二個的時候，我心里想：氣球千萬不要破，氣球千萬不要破。我還捏住吹氣口，然后把氣球從嘴上拿下來看一看夠不夠大。這時，我的氣球已變成了一個巨大的.燈泡，下面觀看的同學和老師都趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會彈到臉上，就不敢再吹了。最終，時間到了，我吹了三個氣球，那個同學一個也沒有吹起來，我高興的一蹦三尺高。

　　時間過的可真快，四場比賽已全部結(jié)束了，最后還是第一組贏了，我覺得有點兒遺憾，真想再玩一次啊！下次我們一定要贏！

好玩的游戲作文14

　　前幾天下午，我們?nèi)ネ嬉粋�好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈，一個人來抓另一個人，抓的人站在兩個人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個人就要抓抓他的人。

　　游戲開始了，首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當苗家郡快抓住張藝凡的時候，張一凡一下子占到了一組兩個人的前面，后面的那個人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的'那個人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個人，我跑得如風似的去抓我要抓的人，就差那么一點了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點也不像樣。

　　游戲結(jié)束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點，第一點是鍛煉我們的跑步速度，第二點是鍛煉我們的反應能力。能玩這個好玩的游戲，我感到非常高興。

好玩的游戲作文15

　　做 完作業(yè)，媽媽還沒有做好晚飯，我去找鄰居家琳琳姐姐玩。

　　我們來到樓前的空地上，玩跳格子游戲。先畫好格子，游戲規(guī)則是：站在起點，剪子石頭布，誰贏了誰就先跳一格，誰先把格子跳完，誰就贏了。我們開始玩了，琳琳姐姐總是贏我，她都跳了好幾格了，我還站在起點呢，第一次，琳琳姐姐贏了。第二次，還是琳琳姐姐贏，怎么回事呀？總是贏我？第三次，我掌握了游戲竅門，剪子石頭布的.時候，我不再總是伸一樣的了，換著出，結(jié)果，我連跳了好幾格，哈哈哈哈，終于贏了一次。我和琳琳姐姐玩著，跳著，笑著，姐姐還不小心跳到了我的格子里了，真好玩，

　　只可惜，媽媽喊我吃飯了，我和姐姐戀戀不舍的分手了。

　　下一次，我還要找姐姐玩這個好玩的游戲。

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