別樣的友情作文(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的別樣的友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣的友情作文1
是你，打開了我心靈的窗戶。
——題記
友情，是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；友，情是沙漠中的一泓泉水，使人清涼解渴；友情，是一片陽光，讓人感到溫暖。
從前，我總喜歡獨(dú)來獨(dú)往，認(rèn)為朋友，是百不得一的，甚至?xí)X得，這樣的孤獨(dú)和寂寞，對我并沒有多大的影響。
直到，遇見你。
那天，雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我，獨(dú)自走在那泥濘的道路上，心想著快點(diǎn)趕回家。
倒霉的我，由于下著大雨，道路濕滑，一不小心摔倒了，而膝蓋，正好磕到了石頭上。我悶哼一聲，心想：完了。抬起腿來，望著這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨，我此刻是感到多么的無助。
街道上人來人往，眼見天色越來越晚，滂沱大雨卻絲毫沒有減小的跡象，一個(gè)人無助地癱坐在地上，心也漸漸涼了半截。雨，無情的侵蝕我的傷口，疼痛的感覺，使我不禁落下淚來。
這時(shí)，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)，我抬頭望了望，是一個(gè)撐著雨傘，年紀(jì)與我相仿的女孩子。她伸出手，遞給了我一張紙巾，我趕忙接住，擦拭了自己的眼淚。
她蹲了下來，輕聲問我：“怎么哭了，發(fā)生了什么事嗎？”我憋著淚，低頭看了看膝蓋。她明白了，把傘塞給我，自己冒著雨，跑向了藥店。她的背影，光芒四射，照進(jìn)了我心間。
不一會兒，她回來了，身上被雨淋得濕漉漉的，但在我心中，她是完美的。她買來了創(chuàng)可貼、酒精、棉簽，輕輕地擦拭著我的傷口。
酒精涂抹在傷口的痛感，我的腿不禁一抽一抽的，但卻有一股熱流，涌向了我心頭。她也知道我疼，幫我吹了吹傷口，貼上了創(chuàng)可貼。
突然，雨慢慢地變小了，太陽偷偷探出了頭，似乎也想欣賞這美好的瞬間。
她把我扶了起來，對我燦爛地笑了笑，我怔住了，她的笑容，就如那初升的太陽，那一刻，我真正意識到了：原來，有朋友，是這么快樂的一件事。
呆了好一會兒我才微笑地同她說了一聲：“謝謝�！边^了一會兒，我才弱弱的問了一句：“我們，可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以�。 彼裏崆榈貙ξ艺f。
真的嗎，如此自卑的我，真的也可以找到朋友么？
太陽之下，一個(gè)身影攙扶著另一個(gè)身影，構(gòu)成一幅迷人的圖畫。
是她，讓我在絕境中找到了對的方向。這份別樣的友情，終不能忘。
別樣的友情作文2
友情像一顆大樹，炎炎夏日時(shí)可提供你清涼；友情像一杯水，當(dāng)你口渴時(shí)，它提供你解渴；友情更似一把傘，傾盆大雨時(shí)，它為你擋雨。友情的真諦說來容易可你未必得到過。友情對于每一個(gè)人的成長來說很重要，小時(shí)候，有情同手足的好伙伴，長大了有“心有靈犀”的知心朋友，成長路上的苦澀與歡笑來源于真摯的友情當(dāng)中。
互損篇
記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我們幾個(gè)好朋友在一起玩，當(dāng)我們餓了正準(zhǔn)備去買吃的時(shí)候，我們身后傳來一個(gè)聲音：“溫語欣還買吃的呢，你看你都胖成豬了，再吃就走不動了�！保ㄒ魂嚭逄么笮Γ皼]事，我樂意，就要吃�！蔽覍⒁粋�(gè)鄙視的眼神拋給了她。當(dāng)她吃零食的時(shí)候，我們同樣說她：“豬八戒別吃了，再吃你那個(gè)胃就要爆炸了。”（哈哈哈……）雙方互損，我們從來都不為對方的`語言而生氣。大概這就是友誼吧，吵不走罵不散。
嘮叨篇
說到嘮叨呀，我估計(jì)沒人能比上我的這個(gè)朋友了，當(dāng)她剛知道我胃疼的時(shí)候，好家伙，“啰嗦老太婆”又來了，“溫語欣，我命令你，從今往后，不能吃這，不能吃那，不能喝涼的，不能喝汽水……”這通啰嗦，耳朵聽的都要起繭子了，她還要外加一句：“我說的話你記住了么，要是讓我發(fā)現(xiàn)你不聽我的話，小心我‘揍’你哦！”沒辦法，恭敬不如從命，只好乖乖聽話了。（百般無奈呀）
搞笑篇
龐大的身軀，經(jīng)常穿著校服，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，上寬下窄的臉龐讓人不假思索地說他“好看”他么，就是我們名副其實(shí)的“搗亂分子”——趙瑞。這次的故事要從上周開始說起：他穿著一雙耐克的鞋子，一有人到他跟前就會說：“別踩我的鞋邊，我剛刷了一中午呢。”我想踩他一下會怎么辦，我正準(zhǔn)備踩他的時(shí)候，旁邊走來一個(gè)人，給了他一腳，這一腳踩的氣的他要“吐血”了，干凈的鞋子，有一只瞬間變成了沾滿水泥的鞋子�？吹剿恢桓蓛舻男�，一只被踩了的鞋子，我瞬間捧腹大笑，他看到我笑，馬上給了我一個(gè)白眼，說：“有什么好笑的，哼！”一甩頭就走了……
朋友就是這樣，經(jīng)常在一起互損，做出一些搞笑的動作，同時(shí)也互相關(guān)心著對方，幫助著對方，往后的日子里，我有這樣的朋友以及友情很知足，他們會帶給我更多的歡笑與快樂，就這樣互損，互罵，互相幫助，做更好的好朋友！
別樣的友情作文3
“耶！”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼，、驚喜的笑聲，我和小杰都為他高興、歡呼，這段時(shí)光多么快樂的啊！
“哼——”這是我被小賢欺負(fù)時(shí)發(fā)出的憤怒的聲音，并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉，可我還是不肯原諒他。可是，我們的友誼哪里是這么容易就破碎的，這不，我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的！惹完我又去惹小杰，真是不知“好歹”！我們經(jīng)常說，小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到！因此，小賢有了一個(gè)外號：肥肥。呵呵，這當(dāng)然并不是指他長得胖，而是指他內(nèi)心太“肥”，有時(shí)候，真是有點(diǎn)不知天高地厚。
嗯，就這樣，我、小賢、小杰就成了最好的朋友，我們一起踢球，一起唱歌，一起捉弄別人。最開心的，莫過于一起逗“馬猴”了。有一天，我們玩抓人游戲，由于只有三個(gè)人不夠玩兒，所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓，結(jié)果我和肥肥、小杰非常默契，抓人的當(dāng)然就是“馬猴”了�！跋葦�(shù)20秒！”肥明邊喊，我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點(diǎn)。
我們沖到了三樓宿舍，躲在鞋柜后面。躲了大概30秒，小杰伸頭偵察情況，只見馬猴在二樓徘徊，傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人，他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒，馬猴來到三樓，東張西望地走過，躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意，一溜煙跑到走廊上，朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣，眼冒綠光朝我們奔來，我們?nèi)鏊团�，繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓，馬猴呢，早被我們耍得沒有了力氣，坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子，我們便在四樓對著他跳舞、挑釁，可他再也跑不動了，只能對著我們不斷地?fù)u手。
事后，我們四個(gè)都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴(yán)厲的表情，我們?nèi)齻�(gè)都異口同聲地說是“馬猴“出的主意，結(jié)果，他又被狠狠地?cái)?shù)落了一頓。
雖然我們四個(gè)人都被罰寫了反思，可現(xiàn)在想起來，這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道，畢業(yè)后的我們，還能不能一起，再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢？
是啊，誰知道呢。
別樣的友情作文4
我們認(rèn)識了十多年，時(shí)光荏苒，我早已記不清，你我尚在襁褓之中咿咿呀呀的日子了。你幼時(shí)的模樣，最讓我懷念的就是一個(gè)個(gè)頭矮矮的小童，扎著短短的雙馬尾，走路蹦蹦跳跳的，總嘟囔著自行車的小可愛。
由于你對自行車的小小執(zhí)念，你早早的就學(xué)會了騎自行車，而作為你的姐姐，我卻傻傻呆在一旁，就連嘗試的勇氣都沒有。羨慕的看著你在小廣場來回穿梭，終于有一天，你，看不下去，外婆教我騎車時(shí)，我怯怯的模樣，一個(gè)蠢萌蠢萌的姿態(tài)，停下你的“小怪獸”，往我面前一站，學(xué)著外婆的姿態(tài)，小大人一樣的說要教我，我便有了那小小的勇氣，外婆跟在你我的身后，剛剛松開抓著車把的手，你卻上來緊緊的抓住把，口中又開始嘟囔：“你不會摔倒的，我抓著呢”無奈，你的力氣太小，我們最后一起跌倒在地上，一起呵呵的傻笑。
小學(xué)的我其實(shí)很怕生，在班級里面存在感挺低的，你卻自信的很，在小區(qū)里混成了一個(gè)“大姐大”，在外人面前，你沒有再像以往那樣嘟囔，大大咧咧的，但待人并不是很溫和，饒是這樣，你依舊小弟一堆。我受了你的感染，性格開始逐漸向你靠攏有了大大咧咧的樣子，但是并沒有你那樣的自信，以至于你天天說我是古怪的大大咧咧，后來我再大些，有了些當(dāng)姐姐的樣子，自信多了，你就開始打擊我的自信，當(dāng)時(shí)也小，容易生氣，我就嚇唬你，說：“這樣的話，我就不要當(dāng)你姐姐了，不要保護(hù)你了�！蹦銋s說：“那我當(dāng)姐姐，我保護(hù)你好了，反正我比你高�！本瓦@樣爭著姐姐應(yīng)該是誰度過了小學(xué)五年級前的日子。
在我五年級那段時(shí)間，總有各路姨奶奶、姨姥姥，說小辮顛顛的你我是對雙生（雙胞胎）老是膩歪在一起。我們總是以此為榮，我的親姊妹—我們孫輩的長姐總是被我們排擠在我們的小圈子之外
指縫太寬，時(shí)光太細(xì)碎，悄悄從指間溜走。抓不住，留不住。轉(zhuǎn)眼，我上了初中，你也即將邁入這全新的學(xué)習(xí)生涯，時(shí)間緊了，你卻還是總來看我和我玩，你已經(jīng)比我高了半頭
總是自稱姐姐。你總抱怨不能和我上一個(gè)初中，和我訂下了一個(gè)高中的約定，你還是那樣自信，那我也會努力，實(shí)現(xiàn)你，嘟囔了好久的心愿
我這別樣的友情，那么甜，像極了甜甜的你。
別樣的友情作文5
生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來，他跑得很快，他跑過來時(shí)，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會不會撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩�？傇谝黄鸬�！我剛想完，他就沖過來了。我對他喊：“你不要過來啊，不要撞到我�。 蔽以捯魟偮�，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開啊！”這一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對他說：“你干嘛啊！痛死了！”他看看我，想了想，誠懇地說：“對不起，毛佳磊，我沒有看到你，對不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見我進(jìn)門，他走過來，再次對我說：“對不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們再做好朋友！”我沒看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的心開始動搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！
那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。
那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯。”我說。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的。
生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情、孝敬、尊重、理解……大大小小都會影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！
別樣的友情作文6
友誼在寒冷的冬日是溫暖的，友誼在炎熱的夏日是涼爽的，友誼是永久的，友誼又是綿長的，它伴著我們成長。
記得，那是夏日里的一天，火紅的太陽把炙熱的光芒灑向大地，樹上的蟬竭力地嘶吼著，鳥兒熱得翅膀直撲棱，小草有氣無力地斜躺在路邊，天空萬里無云。怕熱的我早已大汗淋漓，在這天的最后一節(jié)課上堅(jiān)持。這時(shí)天氣說變就變，剛剛還晴空萬里，一會兒便烏云密布，電閃雷鳴，只聽見一聲巨雷劃破了天空，雨就傾盆而下了，狂風(fēng)呼嘯，大雨如注，老天爺似乎打翻了洗臉盆，雨水一直往下流，巨大的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)像獅子在怒氣沖沖的咆哮，吼叫，震耳欲聾。涼是涼爽了些，可我心里卻沒有一絲輕松。
“鈴鈴”——放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，高興地沖出教室，撐起傘就歡奔進(jìn)了雨中，好像缺水的花草樹木一樣，突然煥發(fā)了活力。而我，站在走廊上遲遲沒動，我沒帶傘，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從學(xué)校“溜”走。
到底該怎么辦呢？平時(shí)我都是自己走回家的，這會兒爸爸媽媽還沒有下班，雨又下得這么突然，他們肯定來不及趕回家給我送傘。在這兒等吧，也不知道雨什么時(shí)候能停。可不等，這么大的雨，我還真沒有勇氣沖進(jìn)去。正當(dāng)我感到無可奈何之際，有人拍了拍我的肩膀，我下意識地回頭看。是他，我的朋友。我的眼睛一亮，看到了他就如看到了希望，他手里正拿著一把傘。
他咧著嘴沖我一笑，說：“嘿嘿，沒帶傘吧？看來你今天得淋雨嘍！”難道，他是故意來炫耀的？我心里一震，心底的喜悅消失了，就像跌入了萬丈深淵�！皼]關(guān)系，你和我一起，我們合傘走吧”。我突然回過神來，顧不上他臉上掛著使壞的笑容，迫不及待地鉆進(jìn)他的傘下。
走在回家的路上，雨越下越大，路上的積水也越來越多，他把傘使勁向我這兒推，我也把傘也使勁往那兒他挪。一路上，你推我挪。
終于到家了，我轉(zhuǎn)頭來想跟他道謝，才發(fā)現(xiàn)他左半身全都濕了，我驚訝地看著他，他似乎看透了我的心思，扭頭就跑，望著他遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。
后來，我才知道他家和我家根本就不在一條道上，可他當(dāng)時(shí)，什么也沒有說。
我想，這就是友誼吧！這深深的情誼不就如那把雨中的大傘嗎？有它在，有它伴著我們成長，再大的風(fēng)雨也不可怕。
別樣的友情作文7
它，是一條狗，一條不知陪伴了我多少日夜的狗，一個(gè)別樣的玩伴。
它似溫文爾雅的紳士般身著淺黃色晚禮服，一雙如星星般閃亮的眼睛，不時(shí)地環(huán)顧四周，像一名謹(jǐn)慎的特務(wù)在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)。
它是看家的能手。當(dāng)有人跨進(jìn)家門時(shí)，它便會立即跑到門口，仔細(xì)端詳著來人，慢慢地向他靠近，圍著他轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)地聞著氣味。接著，它開始大聲地叫喊，似乎想要用聲音把對方嚇退。若有人“硬闖”進(jìn)來，更大、更強(qiáng)勢的叫聲便會在耳畔響起，平日的溫順早已褪去，取而代之的是讓人不寒而栗的眼神和似威脅般的叫聲。
它是我的玩伴。只要在它的視線范圍內(nèi)喊它的名字，它會拼盡全力地奔來，若在大草原上飛馳的馬。不久，一個(gè)矯健的、奔跑的身影就映入眼簾。喜歡去撓它，看它四腳朝天，躺在地上的模樣，卻裝出一副很享受的樣子。又是拿著食物去引它，它像一個(gè)稚嫩的孩子般充滿孩子氣地想盡辦法來奪手中的食物，我卻時(shí)而講將手舉高，時(shí)而把手放在它面前，故意去引它，最后，它像一座小火山般爆發(fā)，一躍而起，前肢抬到夠及我的手，不禁驚慌失措，忙把食物給它，它一臉的喜悅，一副勝利者、高高在上的姿態(tài)，讓人哭笑不得。
時(shí)光荏苒，它漸漸地長大，亦愈發(fā)地離不開它。
曾記得它初來乍到時(shí)的羞澀模樣，像一位足不出戶的千金小姐，第一次邁出家門。它乖乖地躺在盒子里，卻又很想看看外面的世界，便趴在箱子口，努力地向外看著；曾記得它睡覺時(shí)的樣子，雙眸緊閉，靜靜地趴在門口的毯子上，看著它，只覺得全世界都靜了；曾記得它叫喊時(shí)咄咄逼人、似有寒氣射出的眼神，在玩耍時(shí)，立馬變得溫順、乖巧；曾記得當(dāng)人們都看著它、議論它、贊揚(yáng)它時(shí)，它安安靜靜地趴在地上，似乎還擺出一副謙虛的樣子：“過獎，過獎。”一切的一切，編織出最美好的記憶，深藏在心間。
沒有一句再見，沒有一聲道別，它便匆匆離去，再沒有見到他的身影，再沒有聽到它的聲音。只愿在那個(gè)遙遠(yuǎn)的、叫做天堂的地方，一切安好。
感謝那個(gè)別樣的伙伴，留給我別樣的回憶。
別樣的友情作文8
一輪皎潔的月光，一對牽著手的背影，一串歡樂的笑聲。
我和宇自幼便是好友。我們同年出生，有同樣的興趣愛好，同樣的詩書淵博，倆人打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，我們好的難舍難分，因?yàn)槲议L他兩個(gè)月，所以我為兄長。
也許是上天的安排，我們倆進(jìn)入了同一所小學(xué)，并分到了同一個(gè)班。他還是一如即往地打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，似乎對學(xué)習(xí)不聞不問。慢慢進(jìn)入了高年級，在第一次考試中，他盡現(xiàn)他的天賦，將我打了個(gè)“落花流水”。從那一天起，一顆名曰“嫉妒”的種子便種在我的心田上，并快速生根發(fā)芽。我開始反感于他了。
終于，我又在相距時(shí)間不長的另一次考試中再次失利。這次，老班坐不住了，她讓宇當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，并且還意味深長看了我一眼。我也意識到了危機(jī)，如果再這樣下去，班長當(dāng)之無愧便是宇的了。我慢慢地開始厭惡宇，是他讓我變得如此“落魄”。我要振作起來，化悲痛為力量！于是便每日玩命地苦讀，只為和宇“一決雌雄”。
當(dāng)宇第一次見到我抱著一摞書時(shí)，無不吃驚地問我：“你每天都要學(xué)這些？”我輕蔑地看了他一眼，轉(zhuǎn)身走開。一下課，我便又從書本中求知。而他，遞了塊兒巧克力給我，想與我搭訕，可我倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過身。他只好嘆了口氣，說：“快考試了，注意身體�！比缓鬅o奈地走開了。后來，我竟真大病了一場。我一口咬定是他的詛咒，把他視作眼中釘，肉中刺，一見他便氣得咬牙切齒。
功夫不負(fù)有心人，因刻苦努力，期末考試成績遠(yuǎn)超于他，可當(dāng)時(shí)的我只在想他會不會再和我爭班長了？思考了一晚上，決定寫自薦書。
終于，老師批準(zhǔn)了我的請求，可我們倆人要投票竟選。他很優(yōu)秀，人緣又好，大家會不會都選他？我忐忑不已。在空白的選票紙上慌亂地寫上自己的名字，匆匆地交了上去。唱票時(shí)，我一直遮住眼睛，默數(shù)著，到最后一票了！迫不及待地睜開眼，黑板上赫然呈現(xiàn)出五個(gè)“正”，只是我的多了一筆——我贏了！
宇站了起來，握住我的手，說：“加油，好好干，為班級爭光！”那一刻，我哽咽了，作為對手，他能坦誠看待失敗；作為朋友他能關(guān)心、體諒我。而我卻嫉妒、厭惡甚至輕蔑他！此時(shí)我很羞愧，無地自容。嫉妒在彈指間灰飛煙滅！我舉起手來：“老師，班長該讓他當(dāng)！他關(guān)心同學(xué)、樂于助人、心胸寬廣，而我冷嘲熱諷、爐賢嫉能、心胸狹隘……老師慈祥地笑了，意味深長的說：“你倆都很優(yōu)秀，你學(xué)習(xí)上進(jìn)，拼搏。你更懂得了欣賞對手，反思自我，你長大了！”
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