一年級作文（集合7篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
水兒旅行記（上）
蘭蘭家有兩條金魚，它們最愛吐泡泡。一天，兩條金魚又在吐泡泡了，突然，一道金光迅速地劃過蔚藍的天空，正落在一個彩色的水泡里。頓時，水泡發(fā)出耀眼的光芒，一顆閃爍著彩色光芒的星星鑲嵌在了水泡里。死水泡變活了，她眨著眼睛飛出魚缸，飛出窗外......
水泡有一個好聽的名字，叫水兒，水兒在天空中自由自在的飄著，有時和太陽公公賽跑；有時和月亮姐姐比美；玩累了，在白云里睡覺；玩渴了，飄到地下的泉水邊喝水。可是，水兒怎么不像別的水泡一樣“爆炸”呢？那是因為水兒有星星保護。然而，災難卻如暴風雨一般一連串地降落在水兒的頭上。
一群孩子看見泉水里飄著一個這么稀奇的東西，都想拿回家。他們爭呀爭，險些把水兒捏炸，是星星用了法力保護了水兒，水兒逃走了。
水兒慌亂地飛著，不知不覺飛入了一個荊棘叢里，她嚇得趕快掉頭跑，那群孩子正一點點的向她逼近，一轉頭，她看見荊棘變成了張牙舞爪的火龍。水兒嚇得趕緊閉上眼，縱身一躍，“哎喲，摔死我了！”水兒睜開眼，哪里有火龍和孩子的'影子。原來是自己被孩子追累了，飛到云端上睡覺去了。
可水兒一縱身到底躍到哪里去了呢？她這一躍不要緊，一腳踩了個空，掉到下面的動物王國里去了。
“你好啊，星星小水泡，你叫什么名字？”和藹可親的長頸鹿問。“我叫水兒。”水兒迷惑不解的說。“哦，你可能會暫時住在這兒，不過你得小心老虎獅子和野狼，我先帶你參觀一下吧。”野豬語重心長的說。
晚上，水兒住在了小鹿家里。第一次在陌生人家里過夜，她感覺特別悶得慌，便想出去走一走，沒想到剛一出門，就遇見了野狼。
水兒旅行記（下）
這只野狼不像其它的野狼，它的眼神充滿了憂郁、悲傷。它步履蹣跚地向水兒走來，水兒驚慌的、一點點的向后退著。“不要怕，我不吃你，我想向你打探個人。”野狼沙啞著聲音說。
水兒從他的口中得到了一個秘密。原來這只野狼是狼王，他一直在找一只“小狗，”具體地說不是狗，是狼。他長得雪白雪白，頸上帶著一個小鈴鐺，那是他的兒子－－小小。狼王和兒子已經走失半年多了，聽說是被一個牧羊人撿去當了牧羊犬。狼王拜托水兒幫忙尋找他的兒子，水兒爽快地答應了狼王的請求。
水兒四處打聽，終于得知小小在內蒙古大草原上。水兒輕輕的飄到藍天上，坐著白云船飛到了大草原上，她找到了一個最大的蒙古包。小小正坐在門口守著。水兒詳細的向小小說明了事情的來龍去脈。其實小小也非常想念他的爸爸媽媽，他也很想回到自己的家中，只是他迷路了。小小在水兒的幫助下，很快回到了動物王國。告別了狼王，水兒又會去那兒呢？
他飛呀飛，飛過一片叢林，一轉彎，飛入了一個美麗富饒的城市，他飛進了一個人家，飛入了一個五彩繽紛的水的世界，里面有兩條金魚，一黑，一紅，它們在不停地吐著泡泡，水兒發(fā)覺這就是蘭蘭家，這就是自己的家啊......
不！水兒又慌忙調轉頭，飛出魚缸，飛出窗外，徑直向上飛去。漸漸地，房子、大樹都變成了“小螞蟻”，可水兒還是不住的往上沖，地上所有的建筑物都不見了，出現在眼前的是太陽、月亮、各種星星。她繼續(xù)往上飛，不知不覺水兒發(fā)覺自己飛到了外太空上，她看看自己身上的星星，又看看身邊那些龐然大物，頓時感到自己是那么的渺小。這時，她身上的星星慢慢地飛了出來并迅速地增大，變成了小水星。而水兒呢？也隨之破滅了。
此時此刻，水兒才如夢初醒，原來是星星一直在保護著她，星星是她的保護神。
一年級作文 篇2
今天我早早地起床了，因為我和爸爸媽媽要去天目山游玩。
我們坐了3個小時的車，到達了目的地——天目山大峽谷。冬天的天目山大峽谷人跡稀少，有許多奇形怪狀的山石，清澈見底的泉水在太陽光的照射下閃閃發(fā)光。很多人說泉水是甜的，于是我想接一杯嘗嘗。我拿著杯子小心翼翼地走在石頭上，這里的石頭很滑，盡管我很小心，可還是被滑了一下，“撲通”我的一個腳丫掉進了泉水里，媽媽大叫一聲：“糟糕，這下慘了！”說時遲那時快，我急忙把腳收了回來，可是鞋子已經石頭了。但是我還是接到了一杯泉水。我嘗了嘗，發(fā)現泉水又冰又冷，雖然沒有想象中的`那么甘甜，但我還是很高興。
我們沿著一條條彎彎曲曲的小石道拾級而上，不一會兒就來到了峽谷的頂端。媽媽說，新年登高的意義在于希望來年更上一層樓，我希望來年成績更優(yōu)秀！
一年級作文 篇3
最動人的秋天，不在城市的小區(qū)里，而是藏在鄉(xiāng)村金色的田野和潺潺的流水里。那迷人的景色，美得像一幅畫卷。
秋天的午后，太陽照得人連眼睛都睜不開，雞耷拉著頭，蟬躲在碧綠的樹葉下不停地“知了，知了……”。我站在泥濘的田埂上，看著眼前的景色。正是秋收的時候，農民伯伯正帶著草帽，頂著毒辣的太陽在田里收割稻谷，臉上滿是豐收的喜悅。村莊就在不遠處的山腳下。幾棵茂盛的大樹像一把綠色的傘，為人們撐出一片陰涼。一條蜿蜒的小河從村莊那頭，流向田野這邊，河水清澈得可以看見河底一塊塊的石頭。鴨子們也怕熱，在河里游來游去。它們有時將頭鉆入水中，享受那冰涼的河水帶給它們的'愜意；有時用那鮮紅的鴨掌，在水中緩慢地劃動，那姿勢讓我想起了一句詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”。一陣風吹來，村頭的樹被吹得沙沙作響，金黃的稻谷彎下了腰，正在勞作的農民伯伯也直起身來，享受微風拂面的感覺。
我沉溺在秋天的畫卷中，久久不能忘返。
一年級作文 篇4
今天陽光明媚，萬里無云。我的心情也很好，因為今天我們開學了。
早上，我們來到操場上舉行了開學典禮。我們升國旗、唱國歌、迎接一年級的新同學、宣誓。其中，最讓我感動的是我的媽媽給我寫了一封信。媽媽告訴我要努力實現自己的愿望。我的愿望是長大以后當一名老師。我一定會為了實現自己的.愿望而努力的。
我今天很開心。
一年級作文 篇5
星期日，我和家長去青原山游玩，剛坐下休息，就發(fā)現了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細細的，中間是空的，像個空瓶，上面還有一片堅硬的角質殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發(fā)著甜甜的'、香香的氣味。我想：可能是它的“體液”吧！我還發(fā)現，它喜歡生長在潮濕的地方。
這時，一只蒼蠅飛了過來，大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了，我來到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經被“消化”了，只剩一個空殼。
“天生殺手“瓶子草真有趣！
一年級作文 篇6
今天，天氣非常的炎熱，我躲在家里吹空調。
我看見小狗躺在地上，把舌頭露出來直喘氣。我聽見知了在樹上叫個不停，我種的鳳仙花也沒有以前那樣挺立了，而是干的彎了腰。田里的莊稼熱的都卷了葉子。我買的巧克力也熱化了。
忽然，外面刮著大風，天上烏云密布，像鍋蓋一樣蓋著，沒過多久，只聽見轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。我看小狗一下就蹦了起來，我猜是雨把小狗給打濕了。外面已經涼快了吧!知了不叫了，鳳仙花也站了起來，田地里的莊稼樂開了花，紛紛打開了葉子，小雨滴撫摸著小草。我忽然看見天空中閃起來一道金光，如同天被分成兩半似的，其實這是閃電。閃電后會聽見轟隆隆的雷德聲音。因為，閃電的速度比聲音要快些，所以你是先看見閃電再聽見聲音。大雨下了半個時辰就沒有下了。此時太陽公公又露出了笑臉，這時的陽光再次照著身上一不是炎熱而是溫暖，微風迎面撲來，實在太涼快了。這時的小草一戴上了裝飾品—露珠。所有的東西都煥然一新，天空萬里無云，無邊無際。這時有一條彩虹若隱若現的.，有七種顏色。我在外面呼吸著新鮮空氣，十分涼爽，我感到十分愜意。
在這炎熱的夏天，每天都希望下一場這樣的雨。因為下雨后的感覺真好
一年級作文 篇7
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當覺得無事可干的時候，我總會到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》，我請求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現在已經成為關于童年歷史的一本書。
翻開這本關于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看！張詩妤很會關心集體，為班級自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩妤有時候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張詩妤在折紙和游戲識字當中表現很突出，希望繼續(xù)努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個人嗎？看見那張畢業(yè)照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現在想起來，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事：可能4歲吧，媽媽帶我去上托兒所，那時候一物不識的'我對托兒所這個詞感到好奇，于是我興奮地拉著媽媽來到了托兒所的門前，托兒所的老師對我很熱情。可是，過了一會兒，媽媽走了，我身邊失去了媽媽就想哭，我不知所措地時候，老師已經讓我們睡午覺了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學后我在門口等媽媽，我還是一直哭，媽媽來了，看到我這副模樣，就安慰我說：我們明天不來噢，乖。于是，我只上過一天的托兒所。
童年是一本永遠也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。
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