一年級作文

時間：2021-07-27 15:42:23 一年級作文我要投稿

一年級作文集合15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文集合15篇

一年級作文1

　　星期六早上，外婆像往常一樣早早的就起床了，在廚房里忙活了好一陣子，燒水、煎蛋、灼青菜、蒸饅頭給我們做了早餐。躺在床上懶床的我見外婆每天都這么辛苦為我們忙這忙那的，我想：今天不用上學，我應該早起幫外婆做些事情，讓外婆多歇會我還可以鍛煉自己的勞動能力。想到這我一骨碌地起床穿衣洗臉刷牙，然后到廚房為忙碌的外婆倒了一杯溫水端到她嘴邊給她喝。

　　吃過早飯，看見外婆推出吸塵器準備清潔地板，我急忙拉過吸塵器說：“外婆，讓我來吧，我會認真把地板吸干凈的。”外婆笑了：“寶貝長大了，會做家務了。”下午，我又看到外婆在擦桌子，趕緊拉住外婆說：“外婆，我來擦，保證擦得干凈透亮，您去休息吧。”外婆高興地笑了。晚上大家吃完飯，看到外婆收拾碗筷要洗潔了，我忙搶著說：“外婆，我來，我行的。”“那我干什么呀？”外婆見我又來搶著做，著急地喊著。“您去看您喜歡看的電視節目吧。”我邊說邊親熱地攬著外婆的腰半推著把她拉到客廳坐在沙發上，幫外婆打開電視調到了她平時愛看的頻道，接著快樂地哼著小曲挽起袖子洗上了碗筷。外婆非常開心，不住聲地夸我：“我的孫子真長大了，懂事了，真乖！可是個好孩子！”

　　今天幫外婆做家務，知道外婆每天的辛苦，我很心疼，我以后一定要盡自己力所能及多幫外婆做些家務。

一年級作文2

　　冬天，沒有春天的百花齊放、一派復蘇的景象，沒有夏天的轟轟雷聲，沒有秋天的豐收果實、金黃的落葉，但它有美麗的皚皚白雪，有夢幻的漫天大雪。

　　我們像去尋找春天一般，去追尋冬天。看，那光禿禿的樹枝指向天空，仿佛在說：“冬天來了，冬天來了，我要讓我的孩子去歷練一季。孩子們，明年春天我們再見！”

　　離開光禿禿的大樹，我們來到了小溪邊，本想看看冬天的溪水有多寒冷，可卻未曾想過，冬天的小溪早已結冰！他們似乎在向我們述說：“冬天來了，冬天來了，明年春天，我再來彈琴，現在我先好好睡上一覺吧！”

　　冬天的人們穿上厚厚的棉衣，羽絨服，不會露胳膊赤腿走在大街上。冬天和夏天是2個截然不同的季節，冬天象征著寒冷，夏天代表著炎熱，因為冷的打寒戰，一件件厚衣服被翻出來，穿了上去。

　　看著窗外寒冷的景象，讓我想起了那個冬天的早晨。

　　那天早上，我一起床，拉開窗簾，驚呆了，陽臺上一片雪白，哇……下雪啦！我沒有完全睡醒的意識，一下子就清醒起來，看著窗外漫天飛舞的大雪，高興地蹦了起來，雖說高興，但我依然沒有忘記上學這件頭等大事，立馬準備準備，上學去。教室里，每個人都在談論下雪，門外，光禿禿的大樹蓋上了白茫茫的被子，變得更加漂亮了，我們堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎，慢慢的雪融化了，小雪人也慢慢消失了，傷心過后，更期待的是下一次的雪景。

　　冬天的晚上，大風緊緊地拍打著未關緊的窗戶，風呼啦呼啦的響著，像是獅子吼叫一般，心砰砰直跳。

　　冬天是一個美麗歡樂的季節，他是春天的兄弟，只要冬天來了，我們就會知道，妖嬈的春天也即將到來。

一年級作文3

　　清明節放假，天氣很好，我們和叔叔一家自駕游。

　　車子在路上奔跑，沿途看見五顏六色的花兒開放。粉色的應該是桃花李華，白色的是蘋果花，黃色的迎春。鮮艷的花朵在嫩綠的葉子襯托下顯得格外嬌艷。車開到半路，遠遠地看到一片黃色的海洋，那是盛開的油菜花！我們幾個孩子急忙跑下車，奔向美麗的油菜花。好香呀，有風吹來，一望無際的油菜花隨風舞動。我伸開雙臂去擁抱它們，油菜花長得真高呀，站到地里的我一下就被淹沒了。我湊著鼻子，使勁地吸氣，想把油菜花的香味全部吸進身體，結果不能，我的鼻子卻沾滿了黃色的花粉。

　　在麗水的江邊廣場上，有很多孩子在放風箏，我們也買了風箏。在爸爸的幫助下，我的蝴蝶風箏在高高的天空徐徐飛翔，和許多金魚老鷹風箏在競高。可憐的劉小依就不幸了，她的風箏老是“自殺”，一會兒栽到水里，一會兒掛在樹上，始終不肯上天。看來她的技藝有待提高呀。

　　回家路過楠溪江邊，有一大片不知名的野花吸引了我們。忍不住，我們采了一大把紅的黃的白的花，我把它們帶回家插在花瓶里，房間里一下子溫馨起來。

　　春天真好！我找出心愛的裙子，想穿著它在外面走，可是爸爸不讓，怕我感冒。我盼望著天氣再熱一些，這樣我就能穿著漂亮的裙子在春風里玩了。

一年級作文4

　　夏，白天也那么熱鬧，晚上還是那么熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明……好一個仲夏之夜。

　　點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？

　　夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的凈化，雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。

　　眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步于星輝之下，抬頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測。’無數人向那里窺探，渴望揭曉它們的奧秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

　　“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上眾仙們，你們那兒沒有明爭暗斗，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人回歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

　　不知名的鳥兒聲聲婉轉的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。

　　耳邊有一種不可捉摸的聲音，仿佛是小曲的調，優美的旋律穿過黑暗，落進我的心里。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。

一年級作文5

　　一年級的時候，一個皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著找我找我握住我的手，問我愿不愿意做她朋友，她的朋友的遠離了她。我答應了，從此，她就是我的最好朋友。

　　在三年級的時候，我對她產生了偏見，我們相處了三年，她不講信用，愛撒謊等的缺點使我非常的生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒有朋友除了我，她的缺點太多了，臭美，撒謊，自私等等，看不到她的一點優點，我覺得她根本就沒有優點。她向老師撒謊，向同學撒謊，向我撒謊，還自私自利的。我越來越討厭她，我后悔，當初就不應該答應這個丑八怪，都怪我太心軟。我想方設法的遠離她，我有的時候背叛她，和同學一直諷刺她，她有時候生氣的哭了，但是她并沒有怪我，一直說我是她最好的朋友。

　　我越疏遠她，她就對我越好。一次體育課，我從樓梯上被一個高年級學生從樓梯上推下來，他馬上逃走了，我的頭上有一大半的青色，疼極了。她，走了過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后，我對她的態度要好了點。我跟班上的一些同學吵了架，因為我從樓梯上摔了下來，腳很痛，媽媽叫我不去做操，他們不相信我，說我裝的。我的好朋友過來當我的證人，幫著我說話，吵完后，她對我說：沒事，我相信你。我感動，她的腳青了不能做操時，同學不相信她，也跟她吵了一次，而我卻和其他同學一起說她是裝的。她，是那樣的信任我，我卻不信任她；她把我真正當成最好的朋友，我卻想疏遠她。

　　我發現了她的優點，終于發現了，她很關心朋友，關心同學，有這樣一個朋友我很滿足了，這樣的朋友，在哪里找呢？她是一個很可靠的朋友，我為有這樣一個朋友感到驕傲，自豪。我和她又回到了一年級，上廁所都要在一起。

一年級作文6

　　我們的校園非常美麗，是個美麗的植物校園。

　　特別是蘑菇亭那的兩棵櫻桃樹。遠遠望去，兩棵櫻桃樹活像兩個小仙女，點綴著校園。櫻花樹是先開花再長葉的，所以看起來像粉紅色的小果子。櫻花的花瓣中間是純白色的，沿邊是淡粉色的。櫻花的花蕊有兩層，一層是土黃色的，一層是黑色的。一朵又一朵的櫻花為我們的母校增添了許多風采。櫻花樹的樹枝又粗又長，相互交錯著，活像我們的手掌呀！樹上長著郁郁蔥蔥的樹葉，真像是一只只淺綠色的小船。縷縷春風吹過，幾朵調皮的小櫻花跑出來玩了。有的隨風舞動，好像在和小伙伴們跳舞了；有的三五成群，在裸露的土地上做游戲呢！

　　要說校園里哪棵樹最帥氣呢？那可就屬石榴樹大哥哥了！他英姿颯爽、氣宇軒昂、高大無比。他有一頭青綠色的頭發，樹葉很小很小，一頭綠發摸起來特別舒服。它可是我們全校有名的大樹模特呢！

　　樟樹大伯是學問最淵博的樹了。他的葉子一部分已經換上了淡綠色的襯衫，一部分葉子還是深綠色的，還有的是紅里帶白的老葉子。他的.身子要有幾個小朋友才能圍住它。

　　蘑菇亭里有兩個巨大的“蘑菇”，課間時，有一些小朋友就會過來玩。兩個小“蘑菇”是供我們休息的。大樹們圍著蘑菇亭，遠看，真像幾位保安在保護著我們的母校呢！

　　這就是我們的校園，一個美麗的植物園！

一年級作文7

　　很小的時候，我看著一幅幅美麗的畫，不由得發出由衷的贊嘆。于是，我開始喜歡繪畫了。

　　當我拿起鉛筆時，心里不由得涌上一股激動，別人畫十分鐘完成的，我要花半個小時。這時候，我那些驕傲的朋友總是會說：“你怎么那么慢啊!不會畫就別畫了!省得浪費時間，還畫的那么丑!”他們的話激勵起了我的努力，我畫的更加投入，他們等的不耐煩的時候，我站起來，說：“我好了!”她們飛快地跑過來看，結果并不如他們所料。我笑著問：“怎么樣，是不是很丑啊?”

　　他們紅著臉灰溜溜的離開了，哪里會丑啊?線條是多么的細致，比起他們沒有擦干凈的鉛筆痕跡，我這個明顯更加好看。

　　我笑了，對他們說：“你們在比速度，還是在比質量呢?”每當這時，我的妹妹總會站出來，說：“就是啊!你們看我姐姐畫的多好看，你們還說呢!”我笑著摸了摸她的頭，那些所謂的朋友只能羞愧的對我說：“對不起。”我點了點頭，原諒了他們，畢竟，這些朋友也可以給我帶來快樂。

　　妹妹總是告訴我：“你太會原諒別人了，你的心地太善良了，其實狠一點兒會更好的!”而我，總是笑而不語。慢慢的，我的身邊出現了一群超愛繪畫的人，那就是我的同學們，我們下課的時候，經常拿著自己的畫，相互攀比，相互評論，歡笑聲彌漫著教室，別班的同學都羨慕的看著我們，或許在想：什么時候她們班也可以這樣呢?

　　我愛繪畫，多虧了我的朋友們，我才能不斷提高自己的水平。

一年級作文8

　　彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

　　準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

　　我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點。"

　　這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個"帽子"，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

　　在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個"帽子"，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。

　　回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。【】

一年級作文9

　　xx年，我已成為了世界聞名的發明家。我設計了一輛神奇的汽車，然后受到了大家的熱捧。此刻讓我們穿越時光的遂道去看一看吧。我設計的汽車所需的燃料是：太陽能、空氣和水。只要有太陽，車子就能開動。可是，如果這一整天都下雨，怎樣辦呢？沒關系，然后不用著急，我們能夠靠水來發動車子。可是，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢？車子就不能開動了？這個就更不用著急了，我們能夠靠空氣嘛。因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪

　　我設計的車子不但燃料供應簡便，還有航空、航海、潛水、自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的狀況，車子就伸出一雙長長的機翼，能幫你脫離困境。此外，它還能夠像船和潛水艇一樣，能夠在水上游又能夠潛到水里看水里的美景。我的車子內部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了，想休息一會，那么，你只要按第一個按鈕，車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕，那么你想要什么就有什么，肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有，第三個按鈕是調控自動廁所的。因為人有三急嘛，有了它，就不用停車也能夠方便了。

　　我設計的車子還能夠改變形狀和顏色。有些人說功能是有很多，可是顏色一點兒也不漂亮。那么你就大錯特錯了，車子的顏色是根據你的情緒來變換的：如果你的情緒好，它就呈現藍色；如果你的情緒較差，它就變為黑色。這樣，就能讓你每一天都過得豐富多彩了。突然，我被一陣吵鬧聲吵醒了，我原先在做夢呀。我想：要是把夢中的多功能汽車化為現實，那得加倍努力。

一年級作文10

　　挫折是什么?挫折是關上的大門，推開它就會通向另一條平坦的道路。挫折是一座高山，爬上山頂就會看到絢麗多彩的世界。挫折是海中的礁石。戰勝它就可以無憂無慮(用詞不準，建議改為：英勇無畏)的航行!

　　期末考試快要來臨時，班級的氣氛緊張起來，同學們都在奮筆疾書，只聽見沙沙的寫字聲，靜得掉根針都聽得見，可見同學們有多認真，都想在考試中取得優異的成績。

　　期末考試那天，不知道什么原因我竟然吃壞了肚子，于是就寥寥草草的寫完，急急忙忙的跑去上廁所。可是有幾道題都是馬馬虎虎做的，沒有認真檢查。接下來的那幾天我總是心神不寧。

　　可算熬到了取成績單的日子，我的心里就像揣著幾只小兔子一樣亂跳，終于老師點到我的成績。“侯玥暉，89分!”“走走在什么?才89分，平時考試都在95分左右啊”走在回家的路上，腦海里不斷浮現出那張鮮紅色帶叉叉的卷子，“這可怎么辦呀?”一路上踢著石頭子，心事重重的回到家。

　　媽媽立刻迎上來“怎么樣?這次考試想要什么禮物?”爸爸坐在沙發上笑吟吟地看著我，我的眼淚瞬間奪眶而出，哭著說：“我沒考好，才打了89分……”媽媽當時就變了臉，看得出來是生氣了，爸爸安慰我道：“一次失敗算不了什么，吸取教訓才是重要的!”那天之后，我暗暗下定決心努力學習，爭取下一次取得好成績”。

　　挫折是欺軟怕硬的，你越是懼怕它，它愈欺負你，你越不將它放在眼里，它越恭敬你。遇到挫折要勇于面對，正視自己的不足，挫折將不戰而敗!

一年級作文11

　　今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。

　　一開始，我們走錯路了，他們開車開得很慢，還堵車了。后來，此時我們終于來到了柳青莊園。哈，這里真好啊！一眼就看到了一個大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說是1。30分去騎馬，我們去劃船，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的游戲。

　　后來，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺馬的身子一扭一扭的，我也跟著扭起來了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來甩去，真的很好玩。

　　我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個水上的鐵鏈拉環游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向對岸。剛開始我還很害怕，后來就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著踩著，然后就跟著媽媽喊的節奏，跳啊，跳啊，此時終于我就成功地跳到對岸啦，沒有掉進水里。

　　今天，我們在柳青莊園玩得非常開心，后來，我們就回家了，真希望有機會再來玩。

一年級作文12

　　每天晚上吃飯的時候，都是我最高興的時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。

　　奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說著，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數了一下，有30只大蝦呢！

　　奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接著，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥和蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄了出來，奶奶把火關掉，把蔥和蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點兒像花瓣的樣子。

　　準備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦了，她先在鍋子里放了一些水，把盤子放在鍋里。過了3分鐘，奶奶打開了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說著，奶奶把鍋蓋打開，啊！實在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞了。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準備上桌。

　　啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！

一年級作文13

　　正月十五鬧花燈“元宵節最精彩的節目莫過于看花燈了。我掰著手指頭數到正月十三便再也按耐不住了，拉著我們一家人來到了”趵突泉特釀杯“第二十一屆迎春花燈會，看花燈。

　　花燈會十分熱鬧，五花八門、多姿多彩，步入燈廊花亭中，彩燈璀璨，一個個精美小巧的燈，一座座氣勢磅礡的燈豁然眼前，我拿著相機，一邊欣賞，一邊從各種角度拍攝，把最美好的時刻留成永恒！

　　遠遠地看見一個白、黃、紅色的燈組合成的”直通云霄“的飛馬把夜幕點亮，他那雪白的翅膀不停的揮動著，在天空中自由自在的飛翔，飛在天空中的飛機；正在看飛機飛的老虎；在花叢中眺望的老虎……都是有所代表的含義。

　　漫步在花燈長廊中，幾步就會看到一個驚奇，”龍騰虎躍“讓我不由得驚嘆起人類的智慧和聰明，你看，一個大老虎身穿紅馬夾，搖晃著它的小腦袋，坐在草坪上，可愛極了！再往右看，兩只小老虎，張著大嘴，眼睛水汪汪的，像白水銀里養著兩顆黑水銀，逼真極了！

　　走到這里，已經是人山人海，寒冷絲毫抵擋不住燈會的誘惑，幾里長的路上花燈璀璨，流光溢彩。走過了氣勢磅礴的”龍騰虎躍“，一個”送祝福“的燈組合赫然眼前，在花紋板下有兩個大”春“字，兩旁有一幅對聯：”虎年虎爭春，春來春又暖“。花燈的最前面有四只小老虎，身穿紅大襖，雙手緊握，像在祝福我們元宵節快樂！

　　花燈的游覽就到此結束了，回頭望，夜幕下，燈光閃爍，光彩奪目，像人間仙境。各式各樣的花燈，寄托了和諧、團圓、幸福和吉祥，讓人們在喜慶之余感受到了祖國的強大，社會的祥和，人們的幸福！

一年級作文14

　　每年過春節，我們孩子們最開心的莫過于放煙花。以往幾年，我總是躲在一邊看煙火，不敢上前親自點火。今年，我要嘗試親自點燃煙火。

　　除夕夜到了，吃完年夜飯，我和姐姐飛速地跑下樓，迫不及待地準備放煙花。大人們也下來了，從車棚里搬出滿滿一箱的煙花讓我們放。爸爸舉著一個煙花，大聲地叫：“誰來放呀？”我自告奮勇地上前，一把搶過煙花，嚷道：“我來！”

　　一聽我這話，姐姐樂開了：“哈哈，你今年總算自己放了？”“哼，瞧我的！”我拿著打火機，小心翼翼地走近放在地上的煙花，伸手去點，畢竟是第一次，深怕火花濺到手，沒碰到導火線，手已經嚇得縮回來了。看我這情景，爸爸在邊上鼓勵我，姐姐也教我方法。我只好硬著頭皮，再去點火。手顫顫悠悠的，總算把導火線點著了，我像兔子似的往回竄。還沒等我站穩，煙花就噼里啪啦地想起來了。只見，火花在半空中綻放，五顏六色，有的像嬌艷的花朵，有的像開屏的孔雀，有的像一閃而過的流星……照得周圍一片通亮。正當我還沉浸在這絢麗多彩的煙花中時，它就嘎然而止了。有了第一次的嘗試，我的膽子也大了，吵著讓爸爸多給我點煙花放。看著那些五彩斑斕的煙花在夜空中綻放，我的心情格外的愉悅。我祝愿在新的一年里，大家能像那綻開的煙花，每天快樂生活。

　　原來，自己放煙花比呆在一旁看煙花真的有趣多了。

一年級作文15

　　我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。

　　當我有一本書的時候，我會愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當我再讀一遍的時候，我發現和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發現我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細心，導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊！

　　我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……

　　令我開心的是閱讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。

　　讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。

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