【推薦】一年級作文集合九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　冬天來了，北風呼呼的吹著，大雪紛紛揚揚的飄向大地。

　　蠟梅花美美的開著，多姿多彩！翠竹可勇敢了，不怕冷，挺得直直的，蒼松也不怕冷，也挺得直直的。蟒蛇、螞蟻和刺猬都冬眠了。小朋友們可開心了，有的跳繩，有的滑雪，還有的溜冰。

　　冬天多美呀！

一年級作文 篇2

　　從我記事的時候起，爸爸就很少陪伴我，他總是在外面工作，一年中我最開心的就是過年了，因為這樣才能見到爸爸。每天只有在電話里聽聽爸爸的聲音，就很滿足了。

　　但是聰明的我一定不甘心這樣，于是，一個偉大的時刻來到了，我發明了一個親情穿梭機！

　　我來介紹介紹它的功能，仔細聽好啦！穿梭機的大概外形是一顆淡粉色的心，由四個水晶管支撐，如果你愿意，還可以隨意挑換水晶管的顏色，當然，這不是重點。心的最上面是一個小屏幕，如果你購買了它，就要先選擇你最思念的那個人，不能更換了。想變出你最思念的那個人呢就要有足夠的思念，這樣你的思念值就會增加，直到滿格的時候。小屏幕旁邊是一個火紅色的按鈕，滿格的時候，按下它，思念的那個人就會從心里走出來，讓你驚喜異常。

　　我最思念的那個人就是我的爸爸了，于是，我在小屏幕上寫下了爸爸的'名字，我期待著呢！但是這思念不是你想就有的，必須是由心底向外噴發，弄不得半點虛假，否則思念值就會清零。作為它的發明者，這一點我可是清楚得很。

　　啊！苦苦等候了三個月，我終于盼到了滿格的時候，我哆嗦著小手按下了按鈕。“叮咚叮咚叮咚”，這是我選的音樂，輕快愉悅，不過買家也可以更換哦！心的頂部被掀開，我和媽媽屏住了呼吸，里面鉆出來的竟然是爸爸！爸爸雖然面帶疲倦，但是眉宇間卻帶著笑意。我們一家人幸福的圍繞在茶幾旁吃著媽媽精心制作的可口飯菜。爸爸吃完后淡笑著說：“小妍子，這以后呢你可要多多的攢思念值，也別急著滿格就把我給弄回來，我也只能在家呆一天啦！思念值可以累加，累加的越多，我呆在家里的日子就越久，知道了不？”我點了點頭。

　　這樣妙的親情穿梭機，任誰都會動心！快來搶購吧！

一年級作文 篇3

　　昨天我做了一個夢，夢見了有許許多多的昆蟲在開一個音樂會。夢是這樣：一個陽光明媚的早晨，在一個美麗的池塘邊，昆蟲們為了慶祝中秋，舉行了一場音樂會。他們把一塊大石頭當成了舞臺，舞臺上立著幾個大字，那就是：中秋節快樂。主持人是一只十分健康的小螞蟻，她的聲音十分好聽。第一個選手是青蛙，瞧他穿著一件綠色的禮服，呱呱地唱著動聽的歌曲，歌聲引來了幾只蜻蜓為他伴舞；第二個上臺的是螳螂大哥，他帥氣十足地拉著小提琴，歌聲傳到很遠的天邊，白云也隨風擺動；最后上場的選手也不賴，她是誰呢？對，她就是蝴蝶小姐，你們瞧，她雖然有點害羞，但是，她彈奏的鋼琴的音樂聲快活極了！你聽，所有蝴蝶都在為她喊加油；接著上臺的是一只蝸牛，他把頭縮進了殼里在地上打滾，惹得大家哈哈大笑。就這樣一個接一個的表演都結束了，小蜜蜂拿著金色的獎杯，遞給了一等獎的蝴蝶妹妹。

　　這場音樂會雖然結束了，但是，昆蟲們會永遠記住的！

一年級作文 篇4

　　我讀了《兔子坡》這本書后，我了解到原來動物之間也是團結友愛的。還有它們以為新家人是壞人，沒想到他們特別愛護小動物，還給他們糧食吃。這樣小動物們不但不踐踏菜園還保護菜園，從這一點我知道了，原來動物也需要尊重。

　　這個故事提醒我們要愛護小動物，不要傷害它們。因為它們也幫助我們，也可以和我們做朋友。

一年級作文 篇5

　　我的舅舅今年23歲了，身材高高的，瘦瘦的，眼睛大大的，炯炯有神，笑起來還有一個小酒窩。

　　舅舅在鄭州工作，平時很少回家，這次回來是給我奶奶過生日的，舅舅在鄭州開了一間汽車美容，每天很忙的，也很辛苦，舅舅對我非常的好，還給我買了很多玩具呢！

　　我非常喜歡我的舅舅。

一年級作文 篇6

　　我叫孫XX，今年七歲了，我是一名小學生。

　　我長著黑黑的頭發，大大的眼睛，還有一張不太愛說話的嘴。

　　我喜歡溜冰、游游、跳繩，還有畫畫等，其中，我最喜歡畫畫，我畫的畫我也不知道我畫得漂亮還是漂亮。

　　這就是我，一位普通的小學生，對了，我差一點忘了說我的缺點和優點。

　　我的優點是學習好，愛樂于助人，善良。

　　我的缺點是膽小，愛哭。我覺得我已經是小學生了，我今后一定不哭了，以后，我要改掉膽小這個毛病。

　　這就是我，膽小的我。

一年級作文 篇7

　　蒜苗，是一種極其普通的植物，它默默地為世界增添著綠色，卻常常被人忽視；在被人類變成食物時毫無怨言，人們卻抱怨它們有難聞的味道……然而，今天蒜苗也有了一展風采的機會，那就是我們六年級七班舉行的“蒜苗秀”。

　　“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學們精神抖擻地來到教室，一個個坐得筆直，等待著這場比賽的到來，幾位老師也趕來聽了，有的還帶著相機，一定是想給我們拍照吧！大家見此情景，一個個腰挺得更直了，準備在這節課中讓蒜苗好好“露一手”。

　　我的桌上擺放著我們組的參賽作品，它由一頭大蒜組成，全身碧綠，兩邊一對粉紅色的“翅膀”輕輕地把蒜苗托起，使它顯得更加美麗，仿佛一位美麗的仙女降臨人間。我們給它起名叫“比翼雙飛”。

　　比賽開始了，第一輪是起名，給蒜苗起名并說出理由可以加一顆星。這一輪過后，每個組都加了一顆星。“看來各組實力都很強，我們能贏嗎？”我忐忑不安的想。緊接著，第二輪——代言，我們的是很有詩意的一句：

　　雖然，我們并不是大樹，但是，我們仍用根須，擁抱腳下的泥土。

　　然而，準備的再好也會有不露面的時候，代言再有詩意也會有被忽略可能。老師居然沒讓我們發言……悲劇！

　　漸漸地，比賽進入白熱化的階段，我們迎來了最熱鬧的部分——我評我選，老師讓我們四個大組依次把蒜苗端上講臺，讓同學們評比。第一大組（我們所處的大組）登場了，大家伸長了脖子向講臺凝望，想選出最好的一個。在我們組成員的強烈要求下，我選擇了我們組的蒜苗。四處望望，不少同學都選擇了我們的蒜苗，更令我們高興的是后面聽課的李老師也選擇了我們組的蒜苗，還說我們組蒜苗設計獨特呢！花盆端下來后，我的心情才漸漸恢復了平靜。后面幾個大組中，我認為張瀟鶴那組的“獨一有愛”最有趣，中間一顆蒜苗高大挺拔，是“獨一”的，而其它蒜苗則組成一顆“心”，是“有愛”的，長勢良好，設計別具一格，真漂亮！

　　終于到了公布結果的時候了，我的心一下蹦到了嗓子眼，像只小兔子一般跳個不停，我緊緊閉著嘴，一言不發，生怕一張嘴心就會跳出來。當老師宣布我們組第一時，我開心極了，用手指做出“v”字型，這個結果實在太棒了！

　　接著，在單項獎評選中，我們組的蒜苗又脫穎而出，獲得“齊心協力獎”。嘻嘻，我們的蒜苗真棒！

一年級作文 篇8

　　路有彎曲的路，有直直的路，兩者密不可分。當公共汽車，小轎車，或貨車等等開到直路上，要爬坡時必須要有彎路，汽車們在爬坡時才很輕松的開上去。當上山時必須要彎彎的路汽車就很方便的唱著歌兒到了山頂，但到了城里還要向山里一樣一圈圈的路時，那汽車像走迷宮一樣到不了目的地，做車的討厭，開車的`也討厭走迷宮，還是走直直的路節約時間。直直的路汽車一下就到達了目的地，所以所有的人都有說直直的路真好，可人越來越多，汽車也越來越多，動汽車們都開到直路上時，這下就要發生大事了，堵車了都不能回家了。

　　于是建筑工程師有開動腦筋，在直路的路口建繞道而行的立交橋，這樣交通好多了，汽車方便了許多，所以彎路和直路是對孿生兄弟！

一年級作文 篇9

　　在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真就是一個放風箏的好天氣。于就是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。

　　那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風箏飛得最高。

　　比賽開始了，一時光，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他就是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的飛翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空。“雄鷹”不甘示落，它搏擊長空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下。“火箭”竄上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘。

　　忽然，我的風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著我們遠大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！

　　這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它就是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。

　　我愛放風箏。