【精華】白楊樹(shù)的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的白楊樹(shù)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白楊樹(shù)的作文 篇1

　　我家門前有幾十棵樹(shù)，但最高大的則是那一排排整齊的白楊。

　　白楊在春天，似乎要比其他樹(shù)木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣”，換上了綠油油的長(zhǎng)裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現(xiàn)地扒在樹(shù)干上，但也仍擋不住它的生機(jī)勃勃。它在春天最為“放肆”──張開(kāi)了胸懷，將它的“寶貝們”放出自己的懷抱，讓它們從小就養(yǎng)成了自力更生、自強(qiáng)不息的好習(xí)慣。薄薄的嫩葉在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨，只要可以讓自己的孩子快樂(lè)，可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清新的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著這香味走上陽(yáng)臺(tái)，你的身子為之一震，你的眼睛為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都是潔白的“小雪花”，看到這幅景象，你可能會(huì)懷疑是不是討厭的冬天又來(lái)了？碰巧，落在地上，在陽(yáng)光的照耀下，如一團(tuán)團(tuán)雪亮的棉花。再望望楊樹(shù)，你則會(huì)不由自主地贊嘆：“又一個(gè)如意的春天來(lái)了！”一種奮進(jìn)的決心油然而生。

　　夏的白楊，是沉穩(wěn)的。正值樹(shù)葉茂密，雖然葉子也很多，但它不像柳樹(shù)一樣軟弱，柳樹(shù)總是為顯示她那美麗的頭發(fā)，低垂著腦袋；而楊樹(shù)從不這樣，它枝葉確實(shí)多，但它的枝條挺起，緊抱著樹(shù)干，任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮的東倒西歪，滿樹(shù)的枝葉呼號(hào)猶如一頭雄獅，它戰(zhàn)栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔(dān)心它是否會(huì)經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的“考驗(yàn)”，但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落身上的水珠，那一大片一大片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)！

　　白楊伴我一春一夏的綠色，到了秋天，它的葉子被秋姑娘的化妝盒染成了金黃，樹(shù)頂也被艷陽(yáng)涂出一抹金黃，不久，窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉如雨紛紛飄落，我的思緒常被這“唰唰”的樹(shù)葉聲打斷。我明白這是一種告別的方式，只好含淚揮手告別……而它呢？雖然已經(jīng)衰老，葉子也掉的差不多了，但它仍然昂著頭，聳立著身軀，迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……

　　楊樹(shù)在冬天這個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里，裸露著身軀，向我展示它那無(wú)人能比的瀟灑。這種瀟灑，是一種孤獨(dú)的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無(wú)畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨(dú)，卻活的自信。樹(shù)枝在雪的壓垮和嘲笑下，慢慢屈服了，但經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)這么一吹，又挺直了身軀，豎起了枝干，直插云霄，像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰(zhàn)”，在它的身下，還有幾棵果樹(shù)，它抵擋著寒冷，又在維護(hù)著身下的樹(shù)，積極向上、擁有責(zé)任感的感覺(jué)瞬時(shí)萌發(fā)出來(lái)！

　　楊樹(shù)不管在哪個(gè)季節(jié)，都有著自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、迎難而上的精神，正是這精神，使我在每一年里都不會(huì)被困難所打倒。楊樹(shù)這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

白楊樹(shù)的作文 篇2

　　一進(jìn)入公園，您就能看見(jiàn)一排排高大挺拔的白楊樹(shù)，它們是公園里一道美麗的風(fēng)景線。

　　春暖花開(kāi)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，白楊樹(shù)抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，枝頭上還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)深褐色的小苞蕾，沒(méi)過(guò)幾天，小苞蕾慢慢長(zhǎng)大了，就像一只只毛毛蟲(chóng)，微風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄落。給新葉留出舒張身姿的空間。

　　夏天來(lái)臨，白楊樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，它們就像一位位將軍站立在那里，保衛(wèi)著腳下的土地。天氣炎熱時(shí)，它們又像一把大傘為人們遮擋陽(yáng)光。大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天；孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)下回蕩。

　　金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白楊樹(shù)的葉子慢慢從樹(shù)上落下來(lái)，落在地上厚厚的一層，就像是給大地鋪上了一個(gè)金色的毛毯，一踩上去就發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。喜歡樹(shù)葉的孩子會(huì)撿取一片最美麗的當(dāng)做書(shū)簽保存起來(lái)，還有的折成扇子、小碗、小勺.......。

　　冬日里的白楊樹(shù)光禿禿的，就像一個(gè)禿頭老爺爺。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋，鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)，有時(shí)候我就會(huì)坐在樹(shù)下數(shù)鳥(niǎo)窩。

　　我喜歡白楊樹(shù)，喜歡這道美麗的風(fēng)景線。

白楊樹(shù)的作文 篇3

　　3月5日星期四 天氣：晴

　　開(kāi)學(xué)了，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對(duì)著陌生的同學(xué)，我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹(shù)，那棵白楊樹(shù)雖然不值得一看，但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。

　　3月12日 星期四 天氣：晴

　　今天，我充滿期待來(lái)到校園，走進(jìn)教室，那些陌生的同學(xué)也不再陌生，個(gè)個(gè)熱情洋溢，面帶微笑，像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí)，我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡！上周還光禿禿的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞，她的.表面毛茸茸的，像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上，還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)。

　　3月19日星期四 天氣：雨

　　“轟隆隆……轟隆隆”，天空下起了傾盆大雨，似乎天空不作美，我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹(shù)如哨兵在雨中堅(jiān)守，嫩芽在雨中爆開(kāi)了，嫩芽冒出了芽尖，好似餃子頭頂上的褶皺，還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨，極力證明她也是有生命力的。

　　4月7日 星期三 天氣：晴

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)白楊樹(shù)長(zhǎng)出了小小的葉片，綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹(shù)裝飾了起來(lái)，讓白楊樹(shù)顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆明亮的珍珠。

　　4月12日 星期二 天氣：晴

　　今天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，這些已有十多年歲月的白楊樹(shù)，完全綻放了她的生命力，葉片密密匝匝的，一層一層的疊加在一起濃得看不見(jiàn)陽(yáng)光。幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭跳躍，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著一句話：主動(dòng)面對(duì)困境，雨后會(huì)有彩虹。

白楊樹(shù)的作文 篇4

　　教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？

　　曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì)這么冷。

　　心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！

　　窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。

　　春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？

　　就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！

　　想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！

　　于是，我繼續(xù)埋頭解題。

白楊樹(shù)的作文 篇5

　　在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹(shù)．那白楊樹(shù)好高啊，如果你抬起頭看書(shū)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)．那白楊書(shū)好茂盛啊，再密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)影都看不到．

　　春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場(chǎng)春雨過(guò)后，書(shū)葉帶著晶瑩的露珠，好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)．書(shū)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期．這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼，讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍！

　　秋天的時(shí)候，白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了，小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉，作為標(biāo)本．

　　冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌，準(zhǔn)會(huì)大獲全勝！

　　我愛(ài)揚(yáng)樹(shù)，更愛(ài)我的美麗校園！

白楊樹(shù)的作文 篇6

　　在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里，有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對(duì)好朋友。

　　一年冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆，轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù)，要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

　　伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對(duì)伐木人說(shuō)：“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉，別我......”

　　小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō)：“砍我吧！砍我吧！我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"

　　伐木人走到小白楊跟前，舉起斧頭向小白楊砍了去。

　　“永別了，我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對(duì)小白楊樹(shù)說(shuō)。

　　接著小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區(qū)。

　　小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道：“這事要去哪兒呢？不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)？”

　　在前頭的馬兒冷笑道：“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹(shù)？”

　　車子到了郊區(qū)外的造紙廠，來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠。

　　那小松樹(shù)怎么樣了？小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友，他還在以淚洗面呢。

　　小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙，又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

　　小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子，他在本子上亂涂亂畫(huà)，給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

　　這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái)，發(fā)射出一道粉紅色的魔光，本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光，本子消失了，原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。

　　在森林里頭，小樹(shù)們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛，驚奇地叫道：“小白楊是你嗎？”

　　“是，是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”

　　他們緊緊地抱在一起。

白楊樹(shù)的作文 篇7

　　我家門口之前種過(guò)一棵白楊樹(shù)，是誰(shuí)種的早就沒(méi)能說(shuō)出歷史了。什么時(shí)候被砍掉的我倒是能說(shuō)出來(lái)。

　　有樹(shù)的那個(gè)時(shí)候，我們家還沒(méi)搬家，那會(huì)夏天經(jīng)常赤著腳和我妹妹繞著樹(shù)跑，樹(shù)其實(shí)也不是很粗，因?yàn)樗�也就十幾年的年頭，跑累了我就和我妹妹搬凳子坐在樹(shù)下找螞蟻玩。螞蟻好吃甜食，一點(diǎn)饅頭屑他們都能叨半天。我們尤其愛(ài)看他們成群結(jié)隊(duì)的抗饅頭屑的樣子，那會(huì)覺(jué)得他們還挺公正的，一點(diǎn)也沒(méi)有偷吃或者私藏起來(lái)，總是把糧食往王國(guó)里面搬。

　　后面螞蟻玩沒(méi)趣的時(shí)候，我們就纏著爸媽給零花錢讓我們?nèi)ベI雪糕，那會(huì)吃的還是小布丁，也不大，我們能舔半天，白楊樹(shù)就一直站著旁邊，安靜的看著我們，努力伸出它的葉子，遮住妹妹肩邊一小塊陽(yáng)光。

　　后面過(guò)了點(diǎn)時(shí)候，到九月份我們就開(kāi)學(xué)了。每天急匆匆的從白楊樹(shù)旁邊跑過(guò)去，那會(huì)它已經(jīng)開(kāi)始掉大片大片的葉子了。就像女生一洗頭就開(kāi)始掉頭發(fā)一樣，每天傍晚回家的時(shí)候，我就特喜歡踩葉子，聽(tīng)那種脆響。那種聲音特別像同學(xué)吃薯片。那個(gè)時(shí)候我就買不起薯片。

　　到了深秋，白楊樹(shù)就光剩枝丫了。我們也不再底下乘涼了，我爸早就把小桌子收起來(lái)了。這表示要到下一個(gè)夏天我們才會(huì)出來(lái)再在外面坐著。

　　但是那天妹妹忽然又把小桌子搬出來(lái)，我以為她是要開(kāi)始做作業(yè)，畢竟有時(shí)候家里騰不開(kāi)地方寫字，我妹妹有時(shí)候也會(huì)用這個(gè)桌子，但是那天她只是撿了好幾片完整的落葉，她想做個(gè)書(shū)簽。看的出來(lái)，她也不會(huì)，我們都找不到那種透明的塑料小袋能完整的放進(jìn)去一片葉子，最后變成我們?cè)谡胰~子來(lái)存住。我妹妹說(shuō)這是存住我們和白楊樹(shù)的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候她才十歲。存住時(shí)光這個(gè)詞她是怎么想出來(lái)的。到現(xiàn)在我都很困惑。

　　后面我們幾乎把樹(shù)底下的葉子翻了個(gè)遍，終于差不多都找到了我們各自認(rèn)為完美的樹(shù)葉，它們都是金黃色，葉脈清晰，我們把葉子在壓水機(jī)底下洗的干干凈凈，攤在桌子和地上等太陽(yáng)和風(fēng)給他們弄干。然后我們有好一會(huì)兒，我和我妹就坐在桌子邊望著樹(shù)葉發(fā)呆。直到父親走出來(lái)呵斥我們?cè)撊プ鲎鳂I(yè)了。不過(guò)我們也沒(méi)忘記乘著父親走開(kāi)的空，找了個(gè)干凈袋子把葉子都裝好，塞到了我們的床底下。

　　之后我們長(zhǎng)大的每一年都很難得再做這種稚氣十足的事情了，因?yàn)樽x書(shū)和看電視占了我們很多的時(shí)間。我記得之后有一年，我父親剛把小桌子搬出來(lái)準(zhǔn)備一家人出來(lái)喝啤酒乘涼。我妹妹急匆匆跑出來(lái)讓我爸進(jìn)去，說(shuō)是媽媽身體有些不舒服。

　　再等到后面，我們就再也沒(méi)機(jī)會(huì)在白楊樹(shù)底下乘涼。因?yàn)橛腥税阉�砍掉了。是誰(shuí)砍的。我不知道，我只記得有天晚上我吃多了，胃里鬧不舒服，正在廁所蹲著的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)外面鋸子的聲音。第二天我出門一看就只剩下一個(gè)樹(shù)墩。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)什么感覺(jué)。我妹妹背著書(shū)包走出來(lái)準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，臉上也并沒(méi)有什么表情。只是對(duì)我說(shuō)：“哥，趕緊走吧，快遲到了。”

　　而后的一年，我在收拾家里的東西的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹寫的一篇作文，關(guān)于白楊樹(shù)的。她寫道白楊樹(shù)是我的好朋友，我把什么都告訴他。它是我的第四個(gè)家人。

　　而曾經(jīng)我們裝好的樹(shù)葉依舊連同我們搬家一起帶了過(guò)去。我想等以后有機(jī)會(huì)了，我和我妹妹會(huì)種下一棵白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇8

　　白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞�族�?/p>

　　白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。

　　白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)椋�她的根已�?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù)，過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。

　　白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

白楊樹(shù)的作文 篇9

　　春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。

　　夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭， 白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲；有時(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

　　秋天時(shí)，白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。 深秋時(shí)，白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

白楊樹(shù)的作文 篇10

　　在一望無(wú)際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著，怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草，卷走了樹(shù)葉，卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù)，還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切，卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬�阻擋風(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里，像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著，但它的根卻深深地扎進(jìn)土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了，白楊樹(shù)站地更直了。

　　剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì)兒，狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。

　　望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù)，你不覺(jué)得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎？無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門。有了他們的守衛(wèi)，才有了藍(lán)藍(lán)的天空；有了他們的守衛(wèi)，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛(wèi)，才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲；有了他們的守衛(wèi)，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛(wèi)，才有了……

　　那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù)，依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門的衛(wèi)士，依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)著祖國(guó)的繁榮昌盛。

　　望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù)，人們不由的從心里發(fā)出鈉喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

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