【推薦】白楊樹作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的白楊樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

白楊樹作文1

　　假如我是大自然中的一員，我愿做一棵高大挺拔、守衛(wèi)邊疆白楊樹，雖然我沒有華麗的外衣，但是我是一名守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士，我因此而感到自豪。我的生存能力十分的強(qiáng)，哪怕在堅(jiān)硬的土地上，給我一點(diǎn)水分，我的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，我就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，用自己挺拔的脊梁，撐起一片生機(jī)與希望！

　　冬天剛過，春天剛來，那時(shí)的春風(fēng)中還夾著寒意，我的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，我的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有要屈服的樣子。

　　夏天新疆是多么的恐怖！平均氣溫在號(hào)稱“火洲”的吐魯番為33℃以上，最高氣溫曾達(dá)至49.6℃。可想而知，在這么炎熱的夏天，我仍在守衛(wèi)著邊疆，每一個(gè)人來到我身邊，都無比的贊嘆！

　　在秋天的風(fēng)里，我雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上。風(fēng)沙如同惡魔一般，撲向我們，但是我從未放棄，仍在努力的去保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，為人們創(chuàng)造幸福美好的生活。

　　在嚴(yán)冬里，新疆更是恐怖，最低氣溫曾達(dá)到零下50.15℃。但是我還是沒有放棄，仍迎著刀霜雪劍，依然聳立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料。

　　我就是要當(dāng)這樣的守衛(wèi)邊疆的白楊樹，正如《白楊》那篇課文中父親說道：”白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”這就是白楊樹的精神，堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服！

白楊樹作文2

　　教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？

　　曾聽父親說，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會(huì)這么冷。

　　心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來了吧！

　　窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。

　　春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？

　　就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長(zhǎng)的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！

　　想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩！

　　于是，我繼續(xù)埋頭解題。

白楊樹作文3

　　記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語(yǔ)；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔�益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開心，因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國(guó)和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

白楊樹作文4

　　白楊是我們常見的一種樹，一般生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的房前屋后、道路的兩旁、水庫(kù)和池塘的堤壩上、山坡上。它雖然沒有楊柳的婀娜多姿，沒有牡丹的國(guó)色天香，更沒有桂花的十里飄香，但它有頑強(qiáng)的生命力。白楊筆直的樹干高大挺拔，直沖云霄，樹葉密密麻麻、層層疊疊，在炎熱的夏日，可以充當(dāng)一把綠色的遮陽(yáng)傘。

　　在鄉(xiāng)下爺爺家的院子前面就有兩棵高高聳立的白楊樹，以前我一直不知道長(zhǎng)這么高的是兩棵什么樹，直到有一天，我好奇地問爺爺，才從爺爺口中得知這種樹叫白楊樹。

　　從我慢慢懂事時(shí)起，我就知道爺爺很喜歡白楊樹，每日空閑，總喜歡坐到白楊樹下抽口煙。有一次，我忍不住問爺爺：“您為什么要在院子前面種白楊樹?白楊樹有哪些作用呢?”爺爺慢條斯理地說：“白楊樹很有用，它的好處多著呢!白楊樹極易成活，而且生長(zhǎng)速度很快，四五年的時(shí)間，一棵小樹苗就能長(zhǎng)成一棵大樹。另外，它不挑環(huán)境，把它種在貧瘠的土壤里，也能長(zhǎng)得很好并頑強(qiáng)地生活下去，還可以維護(hù)道路和加固堤壩。”說到這里，爺爺深情地回憶起一個(gè)有關(guān)白楊樹的故事：十幾年前，爺爺家承包了一個(gè)魚塘，年年收獲很多魚，爺爺就把收獲的魚全部賣了給爸爸當(dāng)學(xué)費(fèi)。

　　有一年夏天，下了一場(chǎng)特別罕見的暴雨，幾小時(shí)的狂風(fēng)暴雨對(duì)農(nóng)田水利造成很大的危害，很多人家的池塘壩基都被暴雨沖垮了，但唯有我爺爺家的池塘壩基依然堅(jiān)固，這是什么原因呢?后來才發(fā)現(xiàn)，多虧了塘基上的那排整齊的白楊樹，它們用那堅(jiān)強(qiáng)的身軀頂住了暴雨的沖刷，盡管有些樹根沖刷得裸露在土壤外面，但白楊樹依然筆直地屹立在壩基上，筆直的干、筆直的枝，絲毫沒有動(dòng)搖，保護(hù)著壩基的安全。

　　聽了這個(gè)故事，我對(duì)白楊樹敬佩不已，它真是一種壓不倒、磨不垮的樹呀!這多么象我們勤勞勇敢的中國(guó)人啊!在冰災(zāi)地震面前，毫不畏懼、毫不退縮、能勇敢地戰(zhàn)勝一切困難，挺起胸膛，昂首向前。我一定要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn)的人。

白楊樹作文5

　　我的家在沙墩頭，是一個(gè)美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹。每天上學(xué)的時(shí)候，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺秀，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的衛(wèi)士。

　　春天到來時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來時(shí)，它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地，每根枝杈都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹葉上，那翠綠明亮的顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚，白楊樹顯得更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆紅寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的品格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕，悠然飛翔，在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。

　　寒冷的冬天到了，雖然沒有長(zhǎng)滿樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)，它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一張銀床。白楊樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊!它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生更發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。我喜歡白楊樹.因?yàn)榘讞顦浣o了我一次次生命的氣息.所以大家要愛護(hù)它不要傷害它,因?yàn)樗�給了你一次次生命的氣息.

　　我愛你，白楊樹。愛你那不屈不饒、不斷取進(jìn)的精神。

白楊樹作文6

　　白楊樹是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。玉門，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂，給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。

　　我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫了玉門的輝煌。

　　玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今，玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯，構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。

　　我愛白楊樹，更愛我的父老鄉(xiāng)親！

　　校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。

　　陽(yáng)光春季，萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過，樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

　　炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來，形成了一把綠油油的大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。

　　繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。

白楊樹作文7

　　朋友就像是你生命中的一盞燈，當(dāng)你感覺到寒冷的時(shí)候給你帶來溫暖。朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢時(shí)，給你勇氣。

　　和你在初一寒假中相遇時(shí)，我大大咧咧，你緊張不堪，你一臉期待，我一副無所謂。你認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，當(dāng)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試成績(jī)不理想時(shí)，我沒有達(dá)到你定的目標(biāo)，辜負(fù)了你的期望。最后浪費(fèi)了我們的時(shí)間、影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)你不好意思再給我輔導(dǎo)來辭退時(shí)，媽媽卻攔住了你。

　　如果還有第二次機(jī)會(huì)，你愿意重新給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我愿意好好學(xué)習(xí)，你出啥題，我做啥題。還有，我的最新數(shù)學(xué)成績(jī)是67分，滿分100分，范圍是1-5單元。記得幾個(gè)月以前你對(duì)我認(rèn)認(rèn)真真地的輔導(dǎo)，我卻說不要緊。

　　當(dāng)你感到我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有什么提高時(shí)，在你想辭退的那天晚上，我號(hào)啕大哭，我真笨，什么都學(xué)不進(jìn)去。記得在寒假里時(shí)，你給我補(bǔ)完課，吃完飯。我突然有點(diǎn)想喝冷飲，你說知道哪里有便宜的，味道很好叫“百度飲品”在金牛街。然后我們便一起去吃了冰淇淋，喝了檸檬水。我的這位輔導(dǎo)老師，他的名字叫：仲思喆。

　　我們有時(shí)很默契、有時(shí)很無奈。隨著時(shí)間的推移，我們建立了深厚的友誼。這樣珍貴的友誼很好，就像夜空的繁星有時(shí)暗淡有時(shí)絢爛。緣分果然是一件奇怪的東西，我們就這樣成為了朋友。師生之間的一種奇妙的關(guān)系。如果你相信我，這次的期末考試我一定考到90分或100分以上。

　　那一天，艷陽(yáng)高照，我們的友誼就像白楊樹的花一樣，一嘟嚕，一嘟嚕地望不到頭。我希望我們的友誼就像奔流不斷的大海一樣綿綿不息……

白楊樹作文8

　　這個(gè)日益繁華的都市華美得讓人落淚，徘徊在一棟棟高樓大廈之間，令人感覺身心疲憊。我想尋找那種很簡(jiǎn)單，很單純的美，可是發(fā)現(xiàn)我找不到。

　　——題記

　　那天下著小雨，我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的，因?yàn)樗�讓我感覺很詩(shī)意。也就是在這個(gè)詩(shī)意的雨天，我發(fā)現(xiàn)了這塊詩(shī)意的地方。

　　這里很普通，但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進(jìn)去。

　　我看到了一座紅磚瓦房，房子很陳舊，估計(jì)是數(shù)十年前做的。墻上濕潤(rùn)的地方長(zhǎng)滿了青苔，紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡，滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭(zhēng)才堅(jiān)持到今天。房頂上是烏黑的瓦片，整齊的排列著，讓我感覺寧?kù)o而恬淡。老屋整個(gè)看起來有一種歷史感，雖不怎么美，但讓我覺得很喜歡。

　　老屋的前面是一大塊黑土地，上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地，聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲，于是我在這片土地上奔跑了起來，我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌。可是我又停了下來，因?yàn)槲衣勔娏藖碜赃@片土地上獨(dú)特的泥土的芳香。我蹲下身去，捧起一捧泥土，放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

　　泥土上生長(zhǎng)著兩排筆直的白楊樹，給這塊地方增添了幾許生機(jī)。雨點(diǎn)打在白楊樹葉上，發(fā)出清脆的聲音，又滴落到我的指間，使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面，我感受到了大自然的美麗。

　　老屋，泥土，白楊樹，構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

白楊樹作文9

　　還記得小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，學(xué)校門前種著兩排高大挺秀的白楊樹。在那個(gè)時(shí)節(jié)，白楊樹長(zhǎng)得正盛，郁郁蔥蔥，像極了一把大傘。

　　還記得夏天的時(shí)候，我們一群小伙伴常常會(huì)聚集在白楊樹下。有時(shí)，我們會(huì)把一顆白楊樹緊緊地抱住，然后仰起頭循著白楊樹枝葉的縫隙去看那湛藍(lán)的天空，去看樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥。有時(shí)，我們會(huì)坐在樹下聊天或是做游戲，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑著，鬧著，似乎白楊樹驅(qū)走了夏季的炎熱，送給了我們從身體到心靈的舒爽！

　　白楊樹就這樣伴著我們成長(zhǎng)。我們每長(zhǎng)一歲，它們也會(huì)伴著我們長(zhǎng)高。不過，一到秋天的時(shí)候，它們身上的葉子就會(huì)變黃變枯，一片一片掉落，只剩下光禿禿的枝丫。那時(shí)候我們還小，還以為它們死了呢，心里便有些小小的傷心。豈料，到了第二年春天，它們又重新長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，長(zhǎng)粗了枝干，又慢慢變成了我們熟悉、喜愛的玩伴。

　　那時(shí)候，在我幼小的心里，我總覺得白楊樹是世界上最高、最直的樹了。可是，大人們卻不這樣認(rèn)為，他們總是一遍又一遍地糾正我，告訴我，這個(gè)世界上還有很多很高很高的樹。然而，奇怪的是，它在我心中的形象從來不曾改變。你看哪，風(fēng)來了，它沙沙地響著，呼呼地叫著，卻從不彎下它的腰。雨來了，它也不似“落湯雞”，葉子反而愈加的亮了起來，綠了起來。就是秋天，它落光了葉子，冬天，它披上白雪，它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕，總是驕傲的像英勇的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)站在那里，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

　　后來，老師告訴我們說，白楊樹是我們西部的樹。它守衛(wèi)著我們，守衛(wèi)著我們的城市、鄉(xiāng)村、戈壁和綠洲。

　　從此，每當(dāng)站在白楊樹下，看著當(dāng)年在白楊樹上刻下的字，我覺得我更加喜愛我們家鄉(xiāng)的白楊樹了。每天從樹下經(jīng)過，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我總在盼望著：什么時(shí)候我也能長(zhǎng)得這么高，這么直，也像一把傘呢？

白楊樹作文10

　　從前，有兩棵白楊樹種子，它們是最好的朋友，不知不覺，它們長(zhǎng)成了高大的白楊樹。人類把它們挖到了河邊，讓人們乘涼。

　　白楊樹們到了河邊，認(rèn)人們乘涼。因?yàn)槟鞘乔锾觳辉趺礋幔�它們都認(rèn)為讓人們乘涼是一件十分輕松的事情。

　　可是，讓它們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是，夏天，為人們當(dāng)“涼棚”可未必是一件好事。夏天到了，太陽(yáng)公公像一個(gè)兇狠的惡魔，熾烤著大地上的每一個(gè)生靈，出來散步的人們?cè)诹鴺湎鲁藳觯�有一棵白楊樹只能勉�?qiáng)支撐著，而另一棵白楊樹卻是茁壯成長(zhǎng)，讓人們更好地乘涼。

　　終于有一天，一棵白楊樹堅(jiān)持不住了，還在那里抱怨：“人類憑什么把我移植到這種地方，而且，我憑什么要為人類遮擋太陽(yáng)，我受苦，他們享樂！”另外一棵白楊樹聽到了，說：“你要消消氣，或許人類把我們移植到這里，一定有好處，再說了，人類還不是天天在照顧我們呀！你要想開一點(diǎn)兒！”那顆白楊樹不聽，說：“你就知道為人類撐腰，我們讓他們乘涼，那我們又有什么好處呢？在這里乘涼的人，從來沒有為我們澆過一點(diǎn)兒水，我們憑什么讓他們乘涼呢？如果你也不幫助我，我就不長(zhǎng)了！”“可是……”“不用說了，我意已決，你不幫我就算了！”

　　從此這棵白楊樹就停止了生長(zhǎng)，而另外一棵白楊樹繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地，憤憤不平的那顆白楊樹是越來越脆弱，努力生長(zhǎng)的白楊樹則是越來越粗壯。有一天，管理那片河的人，看見那棵白楊樹已經(jīng)枯萎了，就把它扔到荒野去，而另外一棵白楊樹還是在繼續(xù)生長(zhǎng)，繼續(xù)為人們服務(wù)。最后，經(jīng)過它不懈地努力，終于長(zhǎng)成了一棵令人尊敬的蒼天大樹，而另外一棵白楊樹則在荒野中早化為了灰燼。

白楊樹作文11

　　白楊樹精神："生命力頑強(qiáng)，向上、堅(jiān)韌、正直、奉獻(xiàn)"

　　表現(xiàn)一 生命力頑強(qiáng) 白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有它的生存。它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，它就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。它不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓它吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。它不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞�族�?/p>

　　表現(xiàn)二 向上，堅(jiān)韌，正直 白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強(qiáng)挺立,黃土上她傲然挺立.

　　表現(xiàn)三 奉獻(xiàn) 白楊樹的'性情是平民化的，可又是最富貴的。他可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育他成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記他的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，他卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)椋�他的根已�?jīng)和黃土地連為整體。 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙，哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。

白楊樹作文12

　　我們學(xué)校演講臺(tái)的兩旁挺立著兩棵白楊樹。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

　　每當(dāng)我們星期一集會(huì)的時(shí)候，它們第一個(gè)歡迎我們，對(duì)我們招手，向我們微笑。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，它們也向國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌。

　　白天它們?cè)缭绲脑谘葜v臺(tái)的兩邊迎接高高興興來上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué)，并且還要祝他們一路平安！

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校，保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。

　　有一次，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，老師們?cè)谒鼈兊纳砩蠏焐狭瞬蕩А＿@時(shí)，又像兩位漂亮而又害羞的姑娘，鼓勵(lì)我們不要緊張，有了它們的鼓勵(lì)，這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利！

　　還有一次，舉辦藝術(shù)節(jié)，制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫，結(jié)果作品沒被選上，后來我非常后悔，我不應(yīng)該去傷害它們。我問自己為什么沒有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢？我終于理解到“自己的快樂是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。

　　它們的同伴有些在森林中，呼吸著新鮮空氣，和白云一起嬉戲、玩耍；有些在通往西藏的鐵路兩旁，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；還有的矗立在城市中喧囂的街道旁，吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。

　　我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹雖然沒有森林中的白楊樹那么幸福，也沒邊疆的白楊樹那么偉大，更沒有城市中的白楊樹那么無私，但它也每天快樂無比。

　　因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會(huì)寂寞，晚上也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們！

　　我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔，百折不撓，從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧！

　　希望這兩棵白楊樹能陪我們度過初中這三年生活，伴隨我們一同成長(zhǎng)！

白楊樹作文13

　　就在我們這個(gè)五光十色祖國(guó)的那邊疆上，立著一排排、一棵棵，高大、挺拔、秀麗的戰(zhàn)士——白楊樹。

　　忽然，一陣風(fēng)輕輕的吹過白楊樹，樹枝上的那一片片樹葉，就像無數(shù)輕柔的手指，在彈奏起了讓人心廣神怡曲子，聽著聽著，我的心中就像鉆了一桶蜜一樣甜，我用手指，輕輕地摘下一片綠葉，用心摸摸了那樹葉上細(xì)密的紋理，我心里一驚，感受到了生命的輪回，時(shí)間的遷移，一片片樹葉從樹上慢慢飄落，染在了泥土里，化作春泥，撫育著、滋養(yǎng)著新一代的生命，這不正是生命的輪回嗎？樹葉的生命在無怨無悔地傳遞著，在無怨無悔的交替著，沒有抱怨，沒有不滿，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，那一片片綠葉，難道不是生命傳遞的接力棒嗎？每個(gè)人，乃至大自然中的每一位成員，他們都應(yīng)該為撫育著，愛護(hù)著我們的大自然奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，貢獻(xiàn)出自己熱愛大自然的那一份心，直到生命結(jié)束……

　　我在樹底下，舒舒服服地躺下來，望著那粗壯的樹干，白楊樹就好似一個(gè)高大的巨人，在邊疆上，他抵御著風(fēng)沙，抵擋著可怕的風(fēng)暴，立在那黃土地上直直的，一動(dòng)不動(dòng)，我不禁疑惑，到底是什么可以讓他們這么堅(jiān)強(qiáng)，這么不怕苦，是精神，對(duì)！正是他那堅(jiān)定不屈的精神，給他帶來了那股力量，不論是風(fēng)沙還是雨雪，他們總是那么直，從不彎曲，在他那高高的身軀上，仿佛刻滿了智慧、刻滿了傷痕，我愛白楊，他們用干枯的土地，擋住了沙塵暴，他們對(duì)大自然的付出不止一點(diǎn)，但是得到的回報(bào)卻是少之又少，他們的這種精神讓我有了幾分敬佩，我愛他們，我愛白楊，我愛撫育著我們的大自然！

　　另眼望去，有一棵小白楊，在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。

白楊樹作文14

　　時(shí)間在鐘表上，一格又一格；時(shí)間在日歷上，一頁(yè)又一頁(yè)；時(shí)間在照片上，一幀又一幀，卻又終無法停留在，那些個(gè)最快樂是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣走過，但我會(huì)記得，白楊樹下一曲曲青春的贊歌。

　　聽，白楊樹下成長(zhǎng)的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過，磨平了鵝卵石的沙礫和棱角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭(zhēng)得面紅耳赤，但卻沒有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長(zhǎng)之歌。

　　聽，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時(shí)光，讓我得到了最真誠(chéng)的友情。無論是考試失利還是老師批評(píng)，抑或生活中的挫折，都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境，這是我們獨(dú)有的默契。誰(shuí)說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長(zhǎng)途中有多少坎坷，我都不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑�道，在這校園中，有一群人真正地關(guān)心著我，再黑暗的日子，也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

　　聽，白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書，這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得，因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，藝術(shù)節(jié)的華美綻放；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

　　時(shí)光如河，淺淺流過；歲月如歌，悠悠唱過……三個(gè)月后，讓我們?cè)倩厥祝�一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。

白楊樹作文15

　　天邊的幾絲黑云，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染向四邊漫開。藍(lán)天霎時(shí)眏上片片黑云，蔓延，擴(kuò)散，半邊天被渲染上沉沉的烏黑。不一會(huì)兒，天空下起銀針般的細(xì)雨，穿透我的心。隨之而來是傾盆大雨。

　　對(duì)于我這朵溫室中的花朵，從小就有人幫我打理好一切。一時(shí)竟緩不過神，在大雨中卑微地站著，淚珠伴隨著雨水，劃著我的臉頰，留了兩條清晰的淚痕

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無聲息的走過，心里的恐懼一絲又一絲在我心中結(jié)了繭，緊緊地圍繞著我的心。我害怕極了，我變得圓滑。我茫然極了，不知如何是好。這時(shí)，一片葉子翩翩落在我的手里。猛然抬頭一看；這是一棵白楊樹，傲然挺立地站在大雨中忍著風(fēng)雨鞭打。讓我不經(jīng)意間想起了茅盾的白楊禮贊。其中一句，難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？讓我回味無窮。

　　對(duì)，我也要像那棵白楊樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。于是，我拖著沉重的步伐，艱難地一步一步往家的方向走去，但心卻是無限的輕松。

　　沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)暴雨，又怎能茁壯成長(zhǎng)？泰戈?duì)栒f過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。也許只有當(dāng)我們經(jīng)歷過，痛過、哭過，失望過，振作過，人生才能揚(yáng)帆起航，我們才能品味到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的傲然挺立，才能體會(huì)到千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的豪邁堅(jiān)韌。

　　讓白楊樹屹立心田，成為一道永恒的風(fēng)景。

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