陽光作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的陽光作文8篇，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　健康的體魄，是一個人與生俱來的福氣，陽光的心理是一種求之不得的恩賜。積極向上的身心，將是你做任何事的資本。如果你失去的是物質(zhì)，它可以復(fù)返。但如果你失去的是原本強健的體格，它則一逝了之。

　　青春花季的蓬勃與朝氣，恰好成就了我們“古怪”而“依賴”的性格。你是否會因為一樁小事而和父母爭執(zhí)的`喋喋不休，又是否會因為父母的弱勢而深感自卑。其實，根本不用這樣給自己添煩惱，人間哪里無時不刻在上演著感恩，承受著父母的負(fù)擔(dān)與自身感覺備受冷漠歧視的苦楚。只是我們應(yīng)學(xué)會感恩，也許你的父母工作卑微，但他們愛你、牽掛你、思念你、心疼你。這對于一個孩子來說，足夠了。

　　挺直的脊梁，自信的笑容，是健康的的代言嗎？增強免疫力、塑造自尊、自愛、自立的剛強素質(zhì)，每天堅持“陽光一小時”，讓生命之光環(huán)，閃閃亮亮。

　　壓力，是每個人必須承受的，是無處不在的，可我們要懂得分散它，轉(zhuǎn)化它，讓負(fù)擔(dān)成為責(zé)任。以及向前邁進的動力。

　　梁啟超曾說過：“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校”。青少年的內(nèi)心往往極其脆弱，缺乏意志力，使我們?nèi)魏未鞌《茧y以承受，自我夸大傷害。父母總是千百般呵護我們，擋在我們前面披荊斬棘，使我們真正面對是不敢抗拒。小小少年，何來煩惱，保持樂觀向上，積極陽光的心理情緒，迎來精彩紛呈的快樂人生。

　　嫉妒是把雙刃劍，在傷害別人的同時，腐蝕著自己，嫉妒別人的后果往往是消極的，以至是破壞性的。我認(rèn)為，嫉妒會讓人走火入魔，是一種病態(tài)的東西，嫉妒別人的才能，也許正好能說明自己的無能，自強，做個會在逆境中成才的人。

　　掌握自己的一生，試著去逆轉(zhuǎn)命運，扼住命運的咽喉。你去和困難作斗爭，那么你一定是個強者，是它磨練出我們超常的意志，獨立的能力。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的感激。

　　上學(xué)，對于任何年齡段，有不同的概念。有些人認(rèn)為：學(xué)習(xí)是一種煎熬，上課是一種毫無意義的消磨。而另一部分則認(rèn)為：讀書學(xué)習(xí)是一種進步的途徑，是一種事事領(lǐng)先的象征。那么對于讀書的動機和目的，我覺得是為了自己的將來，一片光明。

　　生命誠可貴，那容我們隨意踐踏。生命的存在，使世界多了一份可愛。一條生命，如果在不經(jīng)意間忽然而去，不知哪一個角落的人在暗自啜泣。人的生命永遠(yuǎn)無法預(yù)料，只有珍愛它，善待它才能長久。提高自我防范意識，保護自身利益。其次，懂得合作也是一種生存能力。生命是那么弱小，一個大意，就會岌岌可危。

　　生命是寶貴的、圣潔的、美麗的，有尊嚴(yán)的，青少年又具有盎然的朝氣，又有濃濃的稚氣，做任何事都要思慮周全，用法律保護自己，做一個擁有健康體魄，陽光心理的智慧少年！

陽光作文 篇2

　　天冷。我下意識地裹了裹襖，考試成績就像這冰冷的天氣一般，寒瑟無比，涼透人心。

　　獨自走在上學(xué)的路上，天色昏沉，地上稍稍有一層薄霜，粘連著一堆堆殘枝爛葉，腳踩在地上，發(fā)出吱吱的響聲，我沉著失落又沉笨的身體，向校門走去。

　　據(jù)說一次考試考不好叫發(fā)揮失常，兩次失利叫偶然的意外，但像我連續(xù)三次折戟，恐怕便難以用高雅的語言描述了。一聲嘆息換來的，不是重燃的希望，而是一陣陣呵出的白氣。

　　慢慢地走，但天色依舊昏黑。如常，走入教室，搬下凳子，放下書包，靜候老師到來。

　　即使桃花源再神靜幽謐，也拉不回我亂飄的思緒。垂徑定理、被動語態(tài)、電流電壓、復(fù)分解反應(yīng)，一切都讓我的大腦像一個吹足氣的.氣球一樣，即使微微一觸，也會瞬間炸裂。

　　也許是屋內(nèi)太悶，老師走向窗臺，一把拉開了窗簾，是什么東西穿透過厚厚的玻璃來到了教室？

　　陽光！

　　剛才還陰沉的天上竟冒出了陽光。一縷縷如絲綢般，如細(xì)紗般的陽光穿過云霧，散漫人間，照亮心靈。

　　陽光沒有遲到，即使陰雨暗云與之阻礙，他依舊堅強地，韌性地散漫了人間大道。一片片樹葉，一卷卷蕊瓣，都在陽光下復(fù)蘇生機，伸展身軀，像一個個舞女般在陽光下舞動，鳥鳴幾聲，更添姿采。

　　陽光都能不屈地戰(zhàn)勝昏暗，我又如何不能？陽光縷縷，光波似水，流隙進我的心房。

　　聞雞起舞效祖逖，破釜沉舟似霸王。一個月后，拿到月考的成績單，我的臉上露出了一縷金色的陽光。

　　帶上陽光，處處芬芳，人生何處，不存春光？

陽光作文 篇3

　　有人說，陽光是溫暖的;而我卻說陽光就是我成長路上老師孜孜不倦的教誨。

　　記得有一次，在初入中學(xué)的一節(jié)自習(xí)課上。我拿問同學(xué)作業(yè)為理由，在自習(xí)課上違反了紀(jì)律，下面由我細(xì)細(xì)道來……是這樣的，因為初入中學(xué)，將小學(xué)的習(xí)慣帶入了中學(xué)的課堂。于是，我在一節(jié)自習(xí)課上問同學(xué)要作業(yè)。這時，班主任任老師帶著一張生氣的臉如一道閃電般的速度從門口進來，徑直地向我走來。老師便問我前面的同學(xué)：“為什么回頭?難道不知道這是自習(xí)課嗎”我覺得是我的錯，所以我便跟老師說:“老師，是我問他要作業(yè)的。”聽完我說完后，老師似乎更生氣了，用足夠讓我震耳欲聾般的聲音對我大聲吼道：“你的錯你還有理了?”我羞愧不如，臉漲得通紅，恨不得找一個地縫鉆進去。下了課，老師把我叫到她的面前，用語重心長的口吻對我說：“不是老師批評你，你看都進入中學(xué)兩個星期了，你還沒有初中生的樣子。自習(xí)課和上課是一樣的，怎么能交流呢?”

　　我低下頭，便低下頭說句：“老師我知道了。”便回去上課了。

　　還有一次，是我在聽寫時候沒有寫序號。老師在午休的時候把我叫到他的身邊，對我說：“我之前是不是說過聽寫要寫序號，你怎么沒寫?你看咱們班都寫了怎么就你沒寫?你跟我說，是故意的還是沒聽講”我用于一種忐忑不安的心情回答老師：“我寫的時候忘了”我輕聲說道，生怕老師會訓(xùn)斥自己。老師聽了我的.話便說道：“那以后要記得寫序號。你看這馬上就要放假了，這假期中有的同學(xué)出去玩，有的同學(xué)在家里玩，還有的同學(xué)能夠自己主動地在家里復(fù)習(xí)。這一回來就要月考了，成績就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的樣子便去自習(xí)了。

　　老師的孜孜教導(dǎo)如同呵護的春風(fēng)，如同關(guān)愛的雨露，如同友善的陽光，滋養(yǎng)著我們的成長和心智的成熟，這樣的陽光雨露是我的成長路上永恒的溫暖。

陽光作文 篇4

　　寒風(fēng)呼嘯，樹枝蕭條。只聽得窗外的葉子被吹得莎莎作響，吹得葉子飄落滿地。把小樹也吹彎了腰，都不敢抬頭看他，猶如一個犯了錯的小孩正在接受著懲罰。寒風(fēng)呼嘯，吹走的是人與人之間的矛盾隔閡，吹走的是人與人之間仇恨的火苗，吹走的是人與人之間仇恨的火苗，但永遠(yuǎn)吹不走的是溫暖人心的那一縷陽光。

　　家之愛——珍貴

　　冬天，清晨的氣溫驟降，人們只想躲在溫暖的被子里不愿出來。而我的媽媽卻要早起給我做早飯，是我看了不免有些心疼。

　　于是，我的腦子里冒出了一個想法：我早上早起偷偷的溜走不就行了嗎。第二天早上，我特地起了一個大早，準(zhǔn)備實施昨天的計劃。我剛起來，就聽見廚房里有聲響，于是，我就躡手躡腳的跑過去，準(zhǔn)備看看是誰。令我吃驚的是原來是媽媽再給我做早飯。沒想到我起了這么早，竟然還沒早過媽媽。使我想起了媽媽為我操勞的畫面，我的淚水也涌上了眼眶。

　　這就是母女之間的愛，給我動力，是我溫暖。

　　師之愛——難忘

　　由于我的字寫得不好，所以老師就特別的關(guān)注我。

　　老師在發(fā)現(xiàn)了我這個問題后，總是在想盡辦法的幫助我。老師告訴我寫字的方法，并且讓我認(rèn)識到寫字的重要性。老師告訴我說，寫字要靠自己的堅持不懈、要持之以恒。并且告訴我怎樣用字帖才能更快的提高。我相信我能夠成功。

　　我為自己有這樣的一個老師感到幸運，同時也為自己加油。

　　這就是師生之間的愛，給我方向，使我溫暖。

　　友之愛——永記

　　剛下完了冬天的第一場雪，整個校園一片白雪皚皚，猶如一個穿著婚紗的新娘在向我們炫耀著她的`美麗。

　　我們迎來了我們最喜愛的體育課。我們興高采烈的跑下樓，但迎面撲來的卻是一股刺骨的寒流。我和我的朋友只戴了一副手套，她見我沒有帶，于是就給了我一只，我們兩個就一人帶了一只，下課后，我們兩個互相嘲笑的看著我們那凍紅的雙手，他雖然不能抵御寒風(fēng)的侵襲，但卻使我的內(nèi)心感到溫暖。

　　這就是朋友之間的愛，給我?guī)椭�，使我溫暖�?/p>

　　生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)�來了鼓勵、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會散去!

陽光作文 篇5

　　手輕輕撫摸著《天使街23號》的插圖。熟悉的面孔，讓我的手指顫抖。每一次撫摸，心總會感到疼痛。和煦的微笑深深地刺痛我的眼睛。為什么羽總是這么容易就刺痛我的心？為什么，羽的微笑總有一種讓人心酸的感覺？

　　淚終于無法控制，一滴一滴滴落在紙上，打濕羽的面孔。為什么羽注定了只能付出而無法收獲呢？佑慧第一次遇上羽，羽伸出了手，解救了佑慧，即使當(dāng)時的她還不知道他是誰；崇陽情人草谷的捉奸行動，羽勸走了老師，脫下外套送佑慧離開崇陽，即使當(dāng)時的.他正在生病；運動會上的牽引，使佑慧順利通過了第一場比賽，可自己卻喪失了進入下一場比賽的機會；神秘井里的微笑，安撫了佑慧的心，自己卻走向了無法預(yù)料的未來；天使街23號的改建，只為了讓佑慧得到一份最好的畢業(yè)禮物……羽的付出實在是太多太多了，多得無法與收獲乘正比。完完全全，毫無保留的付出，使我這個旁觀者也心碎了……

　　羽雖然是王子，不過他是一個帶著枷鎖的王子。有人人羨慕的家庭背景，卻沒有辦法選擇自己的路。“上學(xué)、放學(xué)、回家，每天都重復(fù)著這種單調(diào)的生活，我的人生波瀾不驚，似乎沒有一點新意。而我唯一能做的，就是微笑著面對，微笑著接受。”“從小到大，我學(xué)得最好的一門功課，大概是微笑了。”“還好有夜和阿炫，從他們身上我能感受到和我完全不同的人生。”……羽永遠(yuǎn)是這樣，用微笑去掩飾心中的寂寞與無奈，用微笑面對生活，即使心在滴血，也用微笑偽裝自己。在神秘井里，羽在微笑；在happyhouse里，羽在微笑；在迷失的廢墟里，羽在微笑；在梅花泉時，羽仍在微笑；即使是蘇姬離開時，羽也在微笑，雖然微笑中充滿了悲傷……那如沐春風(fēng)的微笑，感天動地，給予其他人鼓勵。羽的微笑，讓世人著迷，讓世人沉淪……

　　眼淚不停止，任過去擦肩而失，你在夢里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子；眼淚不停止，任過去擦肩而失，你在夢里欲言又止，我懂你的心事；眼淚不停止，你已經(jīng)離開位置，任我呼喚你的名字，風(fēng)帶走你影子……

　　不管世界變得怎樣，只要有你就會是天堂，像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣，給我依賴給我力量，像詩人依賴著月亮，像海豚依賴海洋。

　　你是天使，你是陽光般的天使。你是我最初和最后的天堂。

　　羽，你就是唯一的天使，從來不曾消失……

　　從來不曾消失……

陽光作文 篇6

　　站在煦風(fēng)吹過的陽光里，耀眼的光芒。傾散在我身上。迷茫的山巒，沉浸在那淡淡的翠影中。仰望著天空，那回歸的燕兒，是否帶來了我的音信。遠(yuǎn)方的你是否平安吉祥？愿這天空的驕陽，也灑落在你的身上，暖暖的帶去，帶去我陽光般的思念，帶去我溫暖的慰語。

　　你今天過得怎樣？有沒有偶爾想起我？你是否感到，那絮絮的暖陽中，有我無盡的思念，你是否還是，那匆匆的影子，只給我留下，留下這份，永遠(yuǎn)無法割斷的慰語。

　　手捧著你的照片。看著現(xiàn)在和過去，那重重疊疊的影子，迷茫的幻覺，讓我分不清，哪個是我記憶里的你 。

　　晴朗的天邊，一把彎彎的月牙，鑲掛在陽光的背面，月牙靜靜的守望著太陽。就像我，像我一樣，靜靜的思念著，靜靜的守望著。執(zhí)著的迷戀，是那么的深遠(yuǎn)，從沒有減少過是那份執(zhí)著的`依盼。我愿是那天邊的月牙 ，守護著，沒一個日出日落。我愿是那淡淡的白云，漂浮在你的那片天空，慢慢的散落在你的身旁，那一縷縷，是我對你不變的牽掛，那一絲絲，是我對你祝福的話語。

　　我把自己的心，交給你保存，或許你會珍惜，或許你會揉碎。不管是甜蜜，也不管是傷痛，我知道，我的心兒早已丟在你那里。從沒有過后悔，從沒有過怨言，因為，袒露著那一顆透明的心。

　　茫然的走過，那落影的小路，嫩綠的枝牙，傲視著初春的寒風(fēng)，迎接著陽光的拂 吻，顯示著它頑強的生命，仿佛就像，就像這份思念的情感，袒露著，袒露著那一顆透明的心。

　　愛上你我沒有后悔，不管是思念，也不管是迷茫。在生命旅途中，因為愛你，而讓我擁有幸福，因為愛你，而讓我擁有了生命。

　　思念……………

　　是無法掐段的情眠

　　躲藏著心中的牽掛卻無法遏制它的蔓延

　　思念……………

　　在你醉人的笑語間

　　摘去了我的心

　　只留下軀殼的飄散

　　思念……………

　　癡守著你的夢

　　思念……………

　　拭懷你的情感

　　思念……………

　　生命直到永遠(yuǎn)

　　愛你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)愛你！！！！

陽光作文 篇7

　　心靈如一塊水晶，即使被玷污，也會放光；心靈像一團棉花，柔軟的地方總會被觸及，真情時時流露；心靈像一顆種子，真，善，美的萌芽已經(jīng)長出。

　　一天下午，坐在回家的公車上，看著窗外夕陽的余暉，不由想起了那個已經(jīng)逝去的小生命。小悅悅的故事，帶給太多人，深入心靈的震撼。那樣一個幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站，到了站臺，一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著說了聲“謝謝”。看到這祥和的一幕，我在心中問道：“人們真的有那么冷漠嗎？”

　　老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？

　　自己的行為陣陣強烈的自責(zé)感涌上心頭。縱然那18個路人對生命的漠視是冷酷的.，但是我又何嘗不是忽略了許多應(yīng)該珍視的東西。對待父母，養(yǎng)育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。得有一回在憤怒之下脫口而出的“我的事不用你管！”讓母親的眼神變得黯淡，然后沉默的離開了我的房間。那時母親眼角散落的悲傷，一直印刻在我的腦海中。

　　在不知不覺的思考中，車子已經(jīng)到了家門口，我匆匆拿起包跑下了公交車。就在我一步步離站時，忽然看見了一個身影朝我跑來。我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是一個年輕的叔叔。他將一張到我面前說：“你的公交卡掉了。”我詫異地接過他手中的卡“不可能吧，他竟然把卡還給我了沒有私自留下”，喃喃地說了聲“謝謝”。知道這位叔叔跑回車上，我才如夢初醒。剛剛發(fā)生的事，就像一束陽光照進我心中，沖散了一切沉重，讓我豁然開朗。

　　這個社會不是缺少好人，有陽光的地方就會有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣，即使有樹葉的遮擋，陽光一樣能透過林蔭，帶來光明。

陽光作文 篇8

　　為什么要任由自己情緒低落？其實我并不寂寞，我也不痛苦。算算十六年的生活，沒有什么大起大落，平平穩(wěn)穩(wěn)，平平凡凡，平平庸庸。沒有特別出眾的才能，學(xué)習(xí)一般般，外貌一般般，有時候有一點點一般般的目標(biāo)想法，但是又總會不久后就會放棄。“過來人”們說，生活不就應(yīng)該是這樣的嗎？

　　二八原則告訴我們，只有20%的人會成為佼佼者，所以“我們”心安理得地做平凡的人。但是我應(yīng)該是不平庸的才對。我有比較好的家庭，父母疼愛，普通縣城中的小康家庭，沒有什么大變故；還有因為父親工作的關(guān)系，比較的獨立，從幼兒園開始都是老師家長朋友親戚眼中的乖乖女，有正確的價值觀，能自覺學(xué)習(xí)，能自我反省，沒有做過特別出格的事情，有時有小小的虛榮心但是不久后便會淡定下來；有小小的脾氣，但總的來說還是父母的好女兒；夢想考上八大名校，而且也不是沒有可能；有時……

　　列舉這么多之后，連我自己也產(chǎn)生幻覺，這不是一個比較完美的生活嗎？

　　但是我總覺得少了很多。

　　曾經(jīng)也喜歡淡淡的憂傷，夢想甜甜的`愛情，看過那些“明媚的憂傷”“四十五度仰望天空”的文章。但是，回首十七年的日子，自己是那么的不成熟。可能你會說十七歲不需要那么成熟，但是我卻那么后悔，后悔以前做錯的決定，要是我中學(xué)畢業(yè)之前有勇氣去考成都七中多好，要是小學(xué)能堅持努力去學(xué)習(xí)畫畫多好，要是初中時候多多鍛煉再長高些多好，要是……

　　后悔是不行的，不是嗎？十七歲開始努力，有人說過，要是你用十年二十年的時間專心做一件事情你一定會成功的。以前我總是半途而廢，奧數(shù)是這樣“夭折”了的，舞蹈也是，很多機會其實是自己放棄了的。但是現(xiàn)在還不晚，雖然不像董思陽一樣十五歲就開始懂得鍛煉自己，十八歲開辦公司，二十一歲當(dāng)上總裁身價過億，但是我還有大把大把的時間，我有比我周圍同齡人成熟的想法。

　　馬云創(chuàng)辦阿里巴巴成功用了八年，董思陽用了六年，我想我會用十年時間，現(xiàn)在開始，“投資脖子以上的部分”。不一定要做狀元，但我要進最好的大學(xué)，我要用一切辦法努力吸收知識。不僅僅是課本，還有各種各樣的時尚交際營銷禮儀學(xué)說……雖然辛苦，但是我不怕。尼采說過“人生沒有痛苦，就只能卑微地幸福”。要像海綿一樣吸納一切知識。

　　一定要考上最好的大學(xué)，這是最近一年的目標(biāo)。我相信自己經(jīng)過這一次涅盤，自己更能自信地走下去。

　　還有一句我想說給自己，不要整天少年“為賦新詞強說愁”，其實空氣很新鮮，陽光很明媚。要陽光地長大！

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