燦爛的陽光作文（精選116篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的燦爛的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　燦爛的陽光作文 1

　　陽光燦爛的日子里，芳華競逐。我擺好姿勢，等風來時起飛。

　　幼兒時最愛風朗天晴，媽媽牽著我的手隨處漫步，聽她吐出一句句如玫瑰般綻放的詩句：“一去二三里，煙村四五家。”

　　少年時最愛早晨七八點鐘的陽光，溫暖柔和而不令人心煩意躁。伴隨著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在花叢中欣賞朝氣蓬勃的蓓蕾。

　　今天，我最愛的卻還是風朗天晴，陽光燦爛的日子。任微風輕輕在面頰上蕩漾，陽光溫柔地撫摸我的每一寸肌膚，貪婪的吸收著他們給與我的所有力量。

　　默默的努力

　　像一朵不起眼的花朵一樣，我躲在角落里，睜眼望著外面的大千世界。不去理會那些早開的花朵，不屑她們之間的爭芳奪艷。靜靜地，我不斷汲取著營養，讓風兒帶走心中的難過，讓雨水熄滅燃燒的焦躁。天空使我的思維更加敏捷，星辰使我的判斷更加理智。默默地，我在群芳中努力成長。

　　安靜的綻放

　　又一年盛夏，昔日的芳華失去了她的明艷，過早地凋零。我發覺自己又長大了一些，更充實了一些。一場雨過后，我再次鼓足了力氣，吃的飽飽的.，滿足的笑笑。突然，一個小孩子走了過來，驚喜地說：“呀，這株蒲公英就要開花了！”我一驚，卻又安靜下去，因為我知道，再開花之前，我還要做最后一次努力。終于，當清晨第一縷陽光射向我時，我感覺自己仿佛輕盈了許多，我意識到：自己終于綻放了！

　　可是還不急，我還不能起飛，因為我的姿態還不夠美麗。

　　帶著滿心的歡喜又熬過了幾日，透過露珠我看到了自己：體態輕盈，嫩綠的莖，純白的花。雖不起眼，但已足夠。

　　那么，現在只剩下一件事：在一個陽光燦爛的日子里，等風來。風若不來，我定不舍棄這一方凈土；風若來時，我便從容地憑借風力，送自己上青云。

　　陽光燦爛的日子里，不要急于展現自己的美麗，雖然萬事俱備，只欠花開，但不要亂了姿態，試了平衡。只要能耐心的在一望無際的碧波上跟風帆一起安靜的垂首，總有一天可以等得到乘風破浪，濟滄海。

　　燦爛的陽光作文 2

　　歲月無痕，母愛無聲。

　　無論我是一帆風順，還是遇到艱難險阻，總會有一個人為我真心的祝福和祈禱，無論距她有多遠，她都會用最短的時間來到我的身邊，這個人就是我的媽媽。

　　每當我萬分沮喪的時候，她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流，溫暖著我自卑和沮喪的心；我從她的眼神中得到了前進的信心和力量，一步一步走到現在；她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意，安靜中透著溫和；她的眼神是一條汩汩的河流，在不斷地蕩滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光，即使在寒冷的冬天也感到溫暖。

　　記得有多少個生病的夜晚，鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發起了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服，背著我真奔醫院。夜很靜，很靜，靜得可怕，地上的積雪有一尺多深，大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽背著我，踏著“嘩嘩”的雪，艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響，她沒有感覺到；汗水浸濕了她的衣服，她沒有感覺到，而內心卻是另一種揪心的.痛苦－孩子，你一定要堅持，快點好起來，我不愿看到你現在這個樣子。

　　當我一覺醒來的時候，她那朦朧的影子便出現在我的眼前。我注意到了媽媽的眼眶早已濕潤。媽媽的眼中流露出一種喜悅，便把我緊緊地抱在懷中。這時我的眼淚不禁地滑落下來。我依偎在媽媽的懷抱，我聽到了媽媽的心跳。心跳的旋律是那樣快，猶如急促的“鼓點”，在媽媽的懷抱里，傾聽著心跳的感覺很暖，很暖……

　　媽媽，您常對我說：“人，不需要多么出眾，就算默默無聞，生活照樣多姿多彩。”。您在我心中并不是一個平凡的母親，您給我的愛是神圣無私的。我一直有一個心愿，就是像您一樣，把最燦爛的陽光和最美麗的眼神傳遞給別人。可是我從未做到，后來，漸漸發現能夠將這些傳遞別人的人，需要的并不多，那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣，才會生長出最人性的枝芽，最后才會溢出愛的芳香。

　　媽媽您是否知道，夕陽依舊，碧綠依舊，可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛，花開滑落，天荒地老，永遠不會消失。

　　燦爛的陽光作文 3

　　被桂花枝葉分割出的細碎的陽光，凌亂地灑在地面上。那一瞬間，我竟有種茫然若失的感覺。站在太陽下，感受陽光的強烈。

　　啊，農忙了，我這是第幾個星期沒有回來了，一個手都數不清了，呵，回家的感覺真好……小時候，外公在我看來，是可以讓人依靠的大山，喜歡由外公牽著手，跟外公說想要什么，外公總會滿足我。可漸漸的，我長大了，與外公疏離了，再沒有了小時候的親密。呆在一起時，也不知該說什么，無盡的冷漠包圍著我們。

　　午餐時，外公坐在我身邊，說著“吃菜，吃菜”，我只是應著，什么都沒有夾。后來，碗里我喜歡吃的菜堆成了山，是外公一直不停的將我喜歡吃的菜夾到我碗里。外公似乎不知道該怎樣對我好了，只是不停地夾，我也只是默默地承受。慢慢地，飯桌上被一種奇妙而又溫馨的氣氛所包圍了，所有人都沉浸在這份美好中。午餐后，我躺在藤椅上看電視，可眼皮就像被什么東西壓住了，靜靜地進入夢鄉。

　　家里人都下地幫忙去了，可朦朧中，似乎有人把我輕輕的抱起，像在保護一件價值連城的瓷器似的，小心翼翼的`將我放在床上，又把被子緩緩地蓋在我身上，生怕吵醒我，是誰呢？醒來后，看看表，兩點多了，家里人還在田里忙活嗎？我穿上衣服，出了家門，準備下地看看大家都在忙什么。

　　一下床，發現舅舅他們都回來了，唯獨少了外公一人，我問：“外公呢？”

　　“他還在忙，說是因為去晚了，等一會再回來。”舅舅說。

　　去晚了？也就是說之前抱我睡覺的是外公了，是這樣啊。突然間，我想去看看外公，到廚房里泡了一杯開水，出門了。

　　外公還在捆草，他熟練地將一捆草抱起，用麻繩捆好，放到推車上，汗水浸濕了他身上白色的汗衫。我飛奔過去，把水遞過去，說：“外公，喝水。”外公接過我手上的水，笑了笑。這時，陽光恰到好處的將我倆包圍，我似乎嗅到了空氣中淡淡的甜味……突然間，那陽光似乎不再那么強烈，確是那么溫暖。外公的愛就像陽光，無處不在，無時不在，包圍著我……

　　燦爛的陽光作文 4

　　五樓的教室，視線開闊，陽光斜射入教室，輕快、活潑地在空氣里跳躍追逐著。

　　趴在桌上，我呆呆地望向窗外，陽光真好！

　　蔚藍的天空像倒懸著的湖泊，陽光化作金色的水滴，穿行在世界的每一個角落，仿佛我們伸手就能握住它們。

　　遠處，一群鳥兒飛過，我的思緒也隨之飄飛。

　　記憶中，童年的時光總是多彩的。老家門前的麥地此時定是綠油油的。田地間，很多孩童手持長槍短棒在其中探險，因此糟蹋了不少莊稼。于是，大人們的叫罵聲常此起彼伏地響起“兔崽子們，趕快出來！”……總會有幾個老年人躲藏在田地邊抓那些頑童，可是每次都無功而返。他們總是不時沖著早已無人的田地裝腔作勢地“威脅”說：“下次再來，你們小心點兒！”對于這種話，我們往往不以為意。

　　田壟上，草堆里，處處洋溢著陽光的.味道。天，藍得像童話一般。我們無憂無慮地過著每一天。多么陽光燦爛的日子。

　　我挺起了身子，依舊回憶著那些溫馨的往事。

　　還是陽光燦爛的日子，我和同學們踢著足球。雖然場地很簡陋，卻絲毫不影響我們高亢的情緒。突破、分球、盤帶，我們幻想著自己成為球星在綠茵場上馳騁的樣子，有懊惱的嘆息，也有興奮的喝彩。踢累了，隨意找一處草地坐下，咕嚕咕嚕地喝一通水，或肆意地把水淋在頭上，澆去我們的燥熱。多么陽光燦爛的日子。

　　往事依依，回憶是那么快樂，我的心徜徉在那陽光燦爛的日子里。

　　低下頭，一縷陽光灑在我的課桌上。同桌正在解答一道難題，眉頭蹙成了一個小疙瘩，陽光映著他專注的臉龐；回眸，角落里，一位同學正捧著一本書靜靜地看著，嘴角微微露出會心的笑意；旁邊的同學正激烈地爭辯著什么。陽光調皮地在他們的手指間跳躍……一切不也是這么美好嗎？多么陽光燦爛的日子。

　　童年，青少年，人生處處都是陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 5

　　在嚴寒的冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界，在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。

　　我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發現適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。

　　坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。

　　原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。

　　似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。

　　淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發了瘋般的`，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。

　　那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。

　　從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是冬日里最燦爛的陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。

　　這就是那束冬日里最最燦爛的陽光，我永遠不會忘記。

　　燦爛的陽光作文 6

　　坐在電腦前敲擊著鍵盤，整個人累到極點，渾身疼痛，但又充滿著快樂感。真不知道自己是怎么了，也許這就是軍訓的感受吧……

　　“不管多苦、不管多累，我們都要堅持堅持再堅持；拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓中就激勵著我們每一個同學。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水，收獲著特殊的快樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去，但休息后又重新歸隊；我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓的身影；我記得跑一圈都會岔氣的同學堅持跑完了1200米；我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自己，也在體驗著這累并快樂著的軍訓。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經漸漸體會到了軍訓的快樂所在，軍訓的價值所在……

　　今晚夜深人靜，我回憶著一天的努力和拼搏，我為同學們的堅持和付出而感動著，我為教官的認真和嚴格而感動著，我為許許多多的人感動著……軍訓，并不是一項折磨人的活動。我們在其中，增強了與新同學的感情、磨練了自己的意志，這對我們今后的學習生活都有很大的幫助。我們累的值得；累的.快樂；累的精彩！我累，我驕傲！我驕傲沒有一位同學放棄，我驕傲同學們的團結和協作，我驕傲自己已經學會享受這累的過程；我驕傲我們每個人都盡力去做最優秀的自己！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷磨難，何時才能長大？我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無怨無悔。

　　不管最后我們是否能從眾多班級中脫穎而出，不管結果如何，我們都會享受這整個過程，銘記這整個過程，帶著軍訓拼搏的精神投入新學期的學習中去，去創造出每個人最美麗的夢想。

　　累并快樂著，痛并輕松著，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”我，也因為這次軍訓，磨練了自己的意志、強健了體魄、懂得了團結協作的重要性。

　　堅持、拼搏在我心；軍訓也能很快樂……

　　燦爛的陽光作文 7

　　陽光傾瀉著溫暖，透過層層疊疊的樹葉，投在地上，樹影斑駁。蝴蝶翩躚著，劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味，彌漫在春風中，把天地間一切空虛盈滿。

　　鏡頭一：上課時

　　上課的鈴聲如約響起，老師給我們傳輸知識，那一條條全新的公式寫在黑板上，也深深印在同學們的腦海中。一道問題問下來，同學們都高高舉起了手，生怕老師點不到自己。老師滿意的微笑便是對我們最好的贊賞。在有疑問時，同學們會大膽地向老師提問，對著一個難題追問不舍，急得其他同學不斷舉高自己的手。有的在低頭默默思考怎么開口，課堂上的氣氛被完美發揮到極致……

　　明媚的陽光透過窗戶照了進來，照有黑板上，照在大家的臉上，也照進了每個人的心里，映襯出一幅分外和諧的師生圖，在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。

　　鏡頭二：跑步時

　　天氣晴朗，微風拂面，沒有烈日的烘烤，一周兩次的跑步正在進行，整個操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的`節奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著，我們無心關注這些，若大的操場跑起來有些吃力，呼吸急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，一開始整齊的隊伍已經變得七零八落。看著隊旁的班主任仍在堅持著和我們一起跑，雖然也已十分吃力，但仍不作聲地與同學們并排前進。我不禁心生愧疚，這點苦、這點困難都吃不消，將來何談成什么大器。其他同學也許都意識到了，全班團結一心，調整好隊形，一鼓作氣向前跑。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

　　鏡頭三：下課時

　　下課了，緊張了一節課的氛圍，在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡，大家也不忘交流交流自己一節課的收獲同，有的同學也乘著下課完成自己的作業，乘著下課和別人一起取長補短的，短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。

　　在陽光燦爛的日子里，抬頭仰望天空，太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍的綢緞中閃閃發光，柔柔的曖意灑在身上，周圍只覺得一片燦爛。

　　是的，在陽光燦爛的日子里，陽光記錄下我們的點點回憶。

　　燦爛的陽光作文 8

　　陽光燦爛的日子是美好的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是令人向往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。

　　我焦急地等著一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來，我心想都這么大歲數了，怎么還坐公交車，車上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車來了，看到這么大歲數的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個空座上，我們友好的交談了起來，我問他為什么不打出租車，老爺爺說現在退休了，花的都是子女的錢，他們掙錢也不容易，能省點就省點吧。

　　聽完這些話，我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來，像個調皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心啊！

　　面對初春的陽光，我心里更踏實了，因為我又向成熟邁進了一步！這又是一個陽光燦爛的日子！

　　暑假開學后，我的好心情被破壞了，我的語文成績下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌，這個新同桌的.語文成績非常好，過了一斷時間，我在同桌的幫助下，成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了！

　　陽光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！

　　黑龍江省安達市任民中學六年二班六年級:陳默

　　燦爛的陽光作文 9

　　夏日的陽光比其他季節的陽光更為燦爛，順著窗戶照到我的床邊，照到我的臉上，無法睜開我朦朧的雙眼。

　　小時候，總是對大人提出的無理要求厭煩不已，記得有一次，媽媽說，給我洗洗腳把讓我也享受享受。我一臉不屑的看向她說，誰要給你洗腳啊，這么臭。媽媽沒有說話，大概是我不經意的一句話傷到了她的心，兒時的記憶中媽媽是非常疼愛我的，無論我說出怎樣的話打擊她，她依舊無微不至的照顧我。

　　現在我長大了，也懂事了，早上被燦爛的陽光喚醒，我跑到媽媽的房間鉆進她的被窩里，我看著媽媽略顯蒼老的臉頰及兩鬢的幾縷青絲，我眼眶濕潤了，漸漸意識到媽媽老了，該為她做些事了，心中突然冒出一個想法，幫媽媽洗腳吧。我二話沒說，從被窩里鉆出來，拿著洗腳盆，到陽臺上接了些涼水，燦爛的陽光灑在陽臺上，似乎在給陽臺不斷的注入能量，讓它變得更加溫暖，接著我又接了些熱水，把水溫調到稍熱的溫度，我又把媽媽從床上叫醒。她慵懶的從床上爬起來，我把她拉到小凳子上，她看到旁邊有一盆水，頓時明白了什么，她照做了，我把媽媽的襪子從腳上脫下來，看到她那青筋突兀的腳，我頓時驚呆了，心想媽媽年齡也不是很大啊，為什么老的這么快，我又把她的.腳放入洗腳盆里，輕聲問水溫可以嗎。媽媽答道剛剛好，我用自己細膩的小手在她那粗糙的腳上來回撫摸，陽光透過陽臺的玻璃灑在媽媽的腳上，陽光如此燦爛，可媽媽的腳上卻不如當年，想著想著眼眶不禁濕潤了，晶瑩的淚珠，滴落在水盆中，發出清脆的響聲，我抬頭望向媽媽，她的眼眶也濕潤了，她頭上的青絲在陽光的照耀下更為明顯了。

　　有多少根誰在偶爾爭吵中而生的；有多少分是在得知我那可憐的分數時而生的；又有多少根是因我在無意間的幾句話而生的；還有多少根是因我兒時的哭鬧聲而生的。深深的愧疚之情涌上心頭，在這陽光燦爛的日子里，為何時光不慢些…

　　燦爛的陽光作文 10

　　天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍，藍布的邊緣微微泛起了紅光，深藍的幕布又變成了淡藍。

　　陽臺上，我享受著業余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩吐出，霧氣從上揚的嘴角表過。覬覦已久的晴天終于來了。

　　走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風緩緩吹過。清晨的陽光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。

　　單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽光漸漸強烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開了門，我們一點一點地接近目的地。

　　轉眼間，太陽升到了我們的`頭頂，迎面吹來的風也散去了寒意，柔和，溫暖。

　　停下車，跳出，轉頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯，互相結合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細回想，這是多久沒有享受的了。

　　凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭。回想起曾經挑燈夜戰為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。

　　燦爛的陽光作文 11

　　清晨，推開一扇窗，一陣冷風襲來。唉，又是一個雨天，我匆忙關上了窗。

　　隨手拿起書桌上那一張令人心煩的試卷，鮮紅的分數如一道紅光，刺痛了我的眼睛。該怎么向爸媽交待啊！想起爸媽那失望的眼神和一聲聲的嘆息，我的心就好像被窗外的涼風吹透了一次又一次，冰冷到了極點。

　　坐了許久，有些口渴，端起杯子，卻發現杯中的水已涼，喝在嘴里，冷在心間。我小心翼翼地推開門，來到飲水機前，放出熱水，騰騰的熱氣將我團團圍住，如夢似幻，使我暫時忘卻了煩惱。

　　“出來了！”媽媽的一聲“問候”讓我措手不及，把水杯掉在了地上。“瞧你，這點小事都做不好……對了，這次考試怎么樣了？”媽媽的'聲音忽然變得嚴厲起來。“我……”“是不是沒有及格啊？嗯！去把試卷拿來給我看看。”媽媽的聲音又仿佛溫柔了些。“好吧……”我支吾著答道。

　　我撿起掉落在地的水杯，用抹布粗略地擦了幾下地板。接著，我拖著一雙沉重的拖鞋緩緩走向房間，但似乎每一步都格外艱難。

　　拿起試卷，那不忍直視的分數卻死皮賴臉地坐那兒，就好像特地來看我笑話似的。我端起茶杯，喝了一口熱水。呸！這水就好比眼淚一般，又苦又咸。我走到客廳，用顫抖的手將試卷交給了正坐在沙發上的媽媽。媽媽接過試卷，仔細地檢查了一遍，緊縮的愁眉卻突然釋懷了。“媽，我……”“好孩子，這次媽不怪你，其實我早與你老師交流過了，這次考試的確很難，只要你盡力了，媽媽不會怪你……”接著，媽媽為我講解了一些錯題，經過指點后的我恍然大悟，一切都豁然開朗了。

　　午餐，媽媽為我做了我最愛吃的糖醋排骨。那一頓，我吃得特別香。飯后，我坐在沙發上，漫不經心地看著電視，媽媽對我說：“外面的陽光很好，吃飽了就下樓去走走。”我詫異道：“今天不是下雨嗎？”媽媽笑著答道：“沒呢，要多出去曬太陽。”

　　我邁著輕快的步子，來到房間，陽光給了我一個大驚喜，那凌亂的被子已被曬得暖洋洋了。我高興地推開窗，燦爛的陽光給了我一個熱情的擁抱，讓我沐浴在溫暖的陽光里。突然，我發現陽光下的城市這么美麗！

　　原來，只要勇于打開那扇窗，就會有陽光。

　　原來，陽光總在風雨后。

　　窗外，陽光燦爛。

　　燦爛的陽光作文 12

　　燦爛的太陽將溫暖的陽光照射進我的窗戶，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂的日子。

　　他是我們班新轉來的.學生，成績也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個喜歡打游戲的男生。

　　前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時候他就在課桌上睡覺。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽課。但他沒過多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。

　　第二天，我看著他背著沉重的書包，緩慢地走到位置上。我把早已準備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒幾個朋友的他感到很驚訝。我說：“送給你，下節課很重要。”他看著我，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買了包咖啡，每次從他的座位旁邊經過，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。

　　后來，他桌上的咖啡不見了，上課也不再睡覺、走神了。他似乎意識到了前途、學習的重要性。我看著窗外射進來的陽光，想要抓住它。他似乎注意到了這點，問我：“你很喜歡陽光？”我沒有回應他，只是靜靜地看著這一縷陽光。

　　從那以后，他的成績更上一層樓，也開始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨，我走到他的身邊，他看著我，我把手放在空中，做出一個把陽光抓在手中的樣子，說：“這縷陽光送給你。”他笑著對我說：“哈哈！這縷陽光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。

　　每當天氣好的時候，我總想起這段陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 13

　　今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩，天氣十分的晴朗，真是一個陽光燦爛的天氣。到了動物園后，我們先去觀看了夜行動物，發現了許多我和我爸媽不知道的動物和不了解的知識，還有我們以前從來都沒有看到過的動物。這個陽光燦爛的上午就這樣過去了。

　　下午，我沒有事情可做，只好一個人去找伙伴們玩。我想這么好的`天氣，曬了太陽還可以增高，伙伴們肯定會下來的，我毫不猶豫的去找他們。我們幾個最要好的朋友，一起來玩游戲，在這陽光燦爛的日子里，我們玩足球，玩了很久，該我發球了，一不小心踢的太遠太有力了，一下子打破了別人的玻璃，我不知所措，不知該怎么辦，一會房主出來問：“是誰踢壞了我們家的玻璃？”我嚇得動都不敢動，一直低著頭。

　　轉念一想，還是真誠、誠實一點比較好。我走了過去，向叔叔說：“對不起，是我踢壞了的，跟我這幾個朋友無關。”叔叔說：“你下次一定要注意，不要再把我的或是別人家的玻璃踢爛，叔叔臨走還以肯定的語氣說我真誠實，有勇氣去承受懲罰，一定會成為一個男子漢族。

　　晚上，回到家，我把這件事給爸媽說了，爸爸說我真勇敢！真誠實！爸爸還說以后遇見這種事情，不要怕，錯了就錯了，錯了之后還可以改正，如果你不說的話，反而以后會給你帶來更大的不測，有可能是更嚴重的后果。

　　我的勇氣和誠實就在這陽光燦爛的天氣和陽光燦爛的心情中呈現了！

　　燦爛的陽光作文 14

　　這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。

　　“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業，并且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業，今天我要把作業收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇著一個霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學里最后悔的.一件事，不知道數學老師對我的印象有怎樣的變化，沒去體會過。

　　亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。

　　燦爛的陽光作文 15

　　當破曉的光，透射過心房，信仰催促著我們快出發，從不會迷茫，奔跑的路上，夢想的光芒照得臉發燙……而我在那陽光燦爛的日子里慢慢成長。

　　“喂，你快點啊，快點！”小董一邊向前跑，一邊朝我叫著，“你……你能不能跑慢點啊，我快跑不動了，”說完，她便站在前面等我，我快步的飛奔了過去，她站在我的前方朝我揮手，我也朝她招手。

　　啊，我被一個石頭弄摔跤了，刺痛的`抓在冰冷的地上，她快步的朝我飛奔過來，輕輕地將我從冰冷的地上拉起來，讓我作者一邊的石頭上，她輕輕地觸碰著我的傷口，一邊問我疼不疼，我輕聲地回答道，沒事，雖然嘴上說著沒事，可眼睛里卻不自然的泛起了淚花。

　　她讓我在這里等她，她說：“我去買點消毒水過來，你再這兒等我啊。”

　　恩，我輕聲回答道。

　　“一分鐘，二分鐘，三分鐘，十分鐘，半個小時，我看著她消失在盡頭”

　　我看著手中的表。

　　哎，我回來了，她大聲的向我叫道，我朝聲音的方向望去，看著她手中的一瓶白色的消毒藥水，我低下了頭。

　　她小心地為我擦藥，我頭一抬，便看到她去給我買消毒藥水時頭上泛起的汗水，她輕輕地對我說：“你忍一忍，會有一點疼”恩，我回答道。擦完藥水之后，她扶著我慢慢的，慢慢的走了回去，她把我送回家，和我聊了一會天就回去了。她在回去的時候，反復的提醒我要擦藥水，說完便離開了。

　　友情讓我的生活變得更加陽光，燦爛。

　　燦爛的陽光作文 16

　　從小，爸爸媽媽就在外地工作，因為工作繁忙，沒時間照顧我，所以，我的童年就是在爺爺奶奶的膝蓋上度過的。他們為我搭起了愛的小屋，使我不曾經歷風吹雨打，爺爺奶奶陪伴我度過了美好的童年時光。

　　記得小時候，奶奶每餐總要一口一口地喂我，而我不是亂跑亂跳，就是說飯不好吃，一點也不安靜。奶奶并不怪我，總是樂呵呵的說：“小乖乖，來吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋，不挑食，進三餐……”每天奶奶都有耐心的端著飯碗，拿著勺子圍著我這個“小太陽”團團轉。就是這樣，我在奶奶的精心照顧下快樂成長。

　　在愛的懷抱中，我漸漸長大了，依然跟著爺爺奶奶在舞陽上學，爺爺就擔起了接送我上下學的任務。

　　我深深的記得四年級時的一天上午，天公突然變臉，剛才還是艷陽天，一會大雨毫不留情的滾落下來。那時已是最后一節課，我和同學們望著窗外傾盆大雨發愁，沒帶雨具，這可怎么回家？這么大的雨還不淋成“落湯雞”？爺爺奶奶年紀大了，腿腳又不方便，會給我送雨傘嗎？，我坐在座位上，沒有心思學習。這時窗外出現了一個熟悉的身影，是爺爺嗎？我心里一陣激動，再仔細一看，果真是爺爺！爺爺手中拿了一把雨傘，正隔著窗戶朝教室尋找著我。爺爺是第一個來送雨傘的家長。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我一個箭步沖出教室，來到爺爺面前，只見爺爺的褲子已被雨打濕，這么冷的天，爺爺的額角卻冒著細密的汗珠。我還沒來得及喊聲爺爺，只聽爺爺高興的說：“來的還及時，恐怕放學找不到你。”我心里一陣激動，在同學們羨慕的眼光中，接過爺爺手中的`雨傘。我感激的望了爺爺一眼，正好和爺爺慈祥的眼光碰在一起，爺爺笑了，我也笑了。

　　爺爺奶奶對我的愛如春天燦爛的陽光，總能讓我心底記起一股一股的暖流。我正在愛的懷抱中慢慢長大…….

　　燦爛的陽光作文 17

　　今天天氣真好，太陽透過了云層，露出了久違的微笑。我想，不管今天是陰天還是雨天，陽光都會燦爛的。

　　由于近日發生的事情太多，我的思緒格外沉重，我決定出去走走。可能是因為天氣的原因，心情也愉快了許多。

　　在這炎熱的夏季，中午，我走在鋪滿石子的鄉間小路上，溫柔的'風吹在臉上很是舒坦。“哥哥，你等一等。”我有點茫然地回頭望了望，看見兩個孩子正跌跌撞撞地向我這邊跑來。男孩在前面追逐著一個被風吹的亂飛的小風車，女孩則在后面追著男孩。也許是因為太心急要拿到風車，男孩被腳跟前的一塊石頭絆倒了，重重地摔在了地上，兩只手被石子蹭破了，我上前扶了一下，女孩急忙趕過來“哥哥，你沒事吧。”看見男孩手上的血痕，眼淚忍不住掉了下來“妹妹你別哭呀，我沒事。”接著拿起手里的風車說“你看，我追到風車了。”

　　他們身上是稍顯破舊的白襯衫和深藍色的褲子，但看起來很干凈，也很整潔。男孩胖墩墩的，看起來像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。他跑起來很吃力，瞼蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。看他那奔跑的模樣，甚是可愛，真讓人喜歡。

　　男孩很堅強，沒有哭，女孩似乎被他感染了，看見失而復得的風車，她破涕為笑。

　　我想是附近的外地小孩吧。看著他安慰妹妹時的笑容，我隱隱感到有點心疼，這樣小的孩子就要肩負起生活的重擔，卻還能這么快樂得生活。“大哥哥，謝謝你。”我的思緒被男孩的道謝打斷了，我說：“沒關系，你真是個勇敢的好孩子。”男孩靦腆地摸了摸腦袋，帶著妹妹走了。

　　我有點不知所措，看著這個帶著小小波折的故事完美收場，沒有爭吵，沒有傷害。我想他們還是會放飛風車，然后拼命地追逐，就算摔倒，只要心是明亮的，還是能勇敢地站起來。

　　生活是快樂和悲傷的意義，悲傷之后還是可以快樂地生活;人生正是這些情感堆積而成的，這就是他們幸福的資本吧。

　　燦爛的陽光作文 18

　　他不痛嗎，為什么他的笑容還可以象以往一樣和暖？

　　從風間澈被送進手術室搶救到現在，已經過了整整十幾個鐘頭。

　　在這十幾個鐘頭里，被視為日本下一界首相的風間勇二，利用他的影響力使得醫院里最好的醫生，全日本最好的醫生，甚至全世界最好的醫生都以最快的速度趕了過來。在這十幾個鐘頭里，醫生們和護士們面色緊張地進出手術室，手術室的門開了又關，關了又開，開了又關……

　　風間勇二面色陰沉，目光陰森，他盯著手術室的門一聲不發。風間夫人卻再也忍不住開始哭泣，她的哭聲越來越難以抑制。

　　冰極瞳僵硬地站在一個角落，面孔雪白，眼睛烏黑。

　　手術室的'燈終于滅了。

　　世界著名的的外科手術專家萊曼大夫臉色沉重地走出來，他望著風間勇二低聲說："我們已經盡了最大的努力。但傷者身中五槍，而且子彈都是近距離射出的，所以傷勢非常嚴重。"

　　風間夫人哭叫著："澈兒會死嗎？他是不是會死？！"

　　"閉嘴！"風間勇二對她咆哮："讓醫生講完！"

　　萊曼大夫皺著眉頭："他還在昏迷，情況還很危險。我們不敢保證他一定會醒來，而且他即使醒來也可能會有其他的并發癥。"

　　"他還活著，是嗎？"

　　終于趕到的明嘵溪臉色慘白，呼吸急促。

　　她勇敢地迎視著醫生的眼睛，她的手指緊握，指甲深嵌進她的肉里去，她一字一字地問：

　　"他，活著嗎？"

　　她眼中放出的執拗的光芒，逼得萊曼大夫不由自主地回答：

　　"是的，他還活著。"

　　明嘵溪咬住嘴唇，淚珠瘋涌進她的眼眶，她把頭轉開，那些撲籟籟的淚珠就沒有人能夠看見了……

　　燦爛的陽光作文 19

　　時光飛逝，我回首從前，回憶已在眼前慢慢的出現：童年的歌謠，伙伴的打鬧，放飛的風箏，一串串響脆的笑聲……，然而這一切已從我現在的的心里輕輕走開，他告訴我你的生活速度已慢慢變快，我的節奏早已跟你格格不入，對于上初三你，我的走開，或許是你最大的愉快。

　　抬起頭望，再不是光芒四射的太陽，也不是美麗的月亮，只是白色的天花板。

　　我的心在吶喊：“燦爛的陽光，你到哪里去了！”

　　在學習桌前的我，頭昏腦脹，很想站起來走走，再看看旁邊的作業和日歷上畫的考試的日子，我就只得繼續埋下頭顱，繼續趕著那永遠寫不完的作業，偶爾向窗外望去，我看不見天空的.藍色，更別說看到燦爛的陽光了。偶爾還可以看到樓下阿姨家的小孩子在吹泡泡，泡泡是彩色的，十分的漂亮，我不禁被泡泡吸引，走到窗邊，打開窗戶看著，看那張天真爛漫的小臉抬起，滿臉寫著兩個字“快樂！”她快樂地吹出的五彩泡泡，在陽光的照射下，越發的漂亮。那可愛的小泡泡從下慢慢飛到上邊，然后碎了。然而她依然快樂地吹著，不停地吹著……

　　我心里不禁一顫：這不正好像那童年的我，把自己的快樂放在那可愛的小泡泡里，跟著年齡的增長學習任務的加重，快樂的小泡泡碎了！

　　這時突然有人叫我：“姐姐，你怎么不下來和我一起玩呢？”我答應著，但回頭看看我的書桌，我多少有些猶豫。再回過頭來，看著妹妹那張笑臉，我毅然告訴自己，我需要陽光，我需要它！我飛快跑下樓，和妹妹一起玩，一起抬起頭看著泡泡飛的很高，忽然才發現，天空如此晴朗，陽光如此燦爛。

　　風吹過，雨下過，燦爛的陽光永遠存在。我是否應該打開自己的心扉，讓燦爛的陽光走進心靈？讓陽光走進心靈，讓你的夢飛的更高，更遠；讓陽光走進心靈，讓你的心靈再也不會孤獨；讓陽光走進心靈，讓快樂回到你的身邊。

　　當五彩泡泡升起時，望向窗外，告訴自己心里要充滿燦爛的陽光。

　　燦爛的陽光作文 20

　　一陣清涼的小雨過后，太陽露出了笑臉，天氣也轉涼爽了，但我的內心既不晴朗也不清涼，心里仍惦記著我和一位好朋友吵架的事。

　　昨天一節課下，我離開位置，見到他正在寫著什么，便過去問，但他不理我，于是我便搗了搗他，結果由于用力過猛，把他的本子給劃破了，他十分生氣，便和我干起了架。我也很生氣，至今還沒和他說話……

　　吃完午飯后，我沿著小路回到教室，此時大部分同學尚未回來，教室里只有他一個人在，空空的教室里僅有我們兩人，場面不禁有些尷尬。我輕輕地從他身邊走過，他下意識地看著我，我轉過頭來坐下，以免我們的目光相碰撞。

　　就在這時，我想起了早晨從家帶來的蘋果，我一看：“還有兩個。”我不知怎么就把話說出來了，雖然聲音很小，但在很靜的教室里，他足以聽到了。我拿起一個朝嘴里放，但我又停了下來，只要我一咬下去，肯定會發出陣陣脆響，這似乎不太好。不吃，心里又饞得要命，干脆把另一個給他，我們一起吃？這是最好的辦法了。可是，怎么給他呢？我們已經好久沒說話了，若是他不肯接受，我不是太沒面子了？不給他一個不又顯出我太沒禮貌，太小氣了，真是進退兩難啊！經過幾番思想斗爭，我終于作出了決定，給他！他不吃的話，我就全吃了。

　　我拿著蘋果向他走去，他正低頭看書，似乎并未察覺到我。我以閃電般的速度把蘋果塞到他的懷里，擺出一個像殺拔搶的姿勢。突然之間，我就有些后悔了，我的蘋果讓給與我有過節的.人似乎太可惜了，趁現在還沒露餡撒回來還來得及，但是這潑出去的水還能收得回來嗎？

　　在美味和氣量之間我選擇了后者。他拿著蘋果不知所措，我善意地問候他：“吃個蘋果吧？”然后便迅速地回到自己的位置上。

　　那天中午我睡特別香，睡過了頭，還是他把我叫醒的。

　　我看著窗外的陽光，感到心頭也升起了一輪太陽，融化的盡是煩惱與糾紛，留下了快樂！

　　燦爛的陽光作文 21

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我在感嘆古詩文的魅力的時候，不僅感嘆詩人的才華，也感嘆文字的魅力是如此之大！是啊，在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷！

　　清明時節雨紛紛，雨寄托著我們的哀思，也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節沒有下過雨了。沒有雨的清明節，哀思顯得沒有那么的嚴重了。反而在陽光的映襯下，有點活力！

　　媽媽與爸爸走進走出地忙著，我也無從下手。因為今天是特別日子——清明節。

　　我是幸福的，因為我是被陽光“叫”醒的，它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開朦朧的眼睛伸伸懶腰，我知道今天會是晴朗的一天，適合野外漫步。

　　清明節，父母一大早就上山祭祖去了，我蠻想去的，因為我懷念我的爺爺和奶奶，也懷念那些我不曾見過先祖們，但媽媽說了一些不知為何的語言，歸根結底就是迷信，我也尊重她，就沒上去了！歷史老師曾說過，我們中華民族是一個偉大的民族，我們的人民可能會一天換一個信仰，但我們永遠也不會背叛的信仰，就是我們的祖輩！

　　我對歷史老師的笑談有點異議；在特殊的時代，我們對的祖輩的信仰也曾動搖過！就像在舊上海時代，為了避免戰火燃燒到自己的頭上，選擇了所謂的.“明哲保身”，竟然改為日本的姓氏！不知道他們是怎么過著懷念自己的老一輩人的節日。

　　清明有過節踏青的傳統，我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上，就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音，那是正在吃草的牛在哞哞地叫著，伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來，它很快樂！不覺得，太陽又升高了一些，但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地！令人心醉的美景！

　　陽光依舊燦爛，威風依舊輕柔地吹拂著。藍天，白云，綠草，蟲鳴，鳥叫，一幅絕美的畫卷！

　　燦爛的陽光作文 22

　　太陽高掛在天空，灑下溫暖的陽光，滋潤著整個大地。萬物因為有了陽光的滋養，煥發出蓬勃的生機，更何況我們所面對的是一個個充滿活力的人呢？

　　每個生命都渴望太陽的溫暖，每個孩子都渴望老師的關心和認可。其實，我相信孩子們需要的并不是一番轟轟烈烈的贊美，而是一個微笑、一句鼓勵的話語，或者一個溫柔的擁抱......

　　我班級里有一位叫李明的男孩子，他非常活潑好動，坐不住板凳。上課的時候，要么在下面做小動作，要么就是默默無語。我對他的表現感到著急，于是通過和他的家長交流，我了解到他們從來沒有注重培養孩子的學習興趣，而且他也很喜歡玩耍。我知道玩耍是孩子的天性，只是他還沒有體會到學習的樂趣。那么如何讓他覺得學習是愉快的呢？我想，如果他認為學習是簡單的，是自己可以做好的，他就不會對學習失去興趣了！所以關鍵是要樹立他的自信心，我相信作為老師，我的話語會像陽光一樣，讓他愛上并喜歡學習！因為我深信“親其師，信其道”的道理。于是我每天主動接近他，與他聊天。有時候，在課堂上他能回答出一個問題時，我會鼓掌表揚他。我也會夸獎他每一點進步，無論多么微小。也許正是這些微小的行動讓他感到快樂。他的進步越來越快了，作業寫得也整齊了，上課時也能主動參與討論了。我為他感到高興。

　　一句溫暖的.話語，一個真誠的擁抱，一次輕柔的撫摸竟然具有神奇的力量。盡管焦宇浩或許并非最出色的孩子，但他內心燃燒著上進的火焰。也許這就是所謂的“陽光”在發揮功效吧？對于我們來說，一個眼神，一次微笑或許微不足道，但對于孩子們而言，卻帶來了無盡的喜悅和幸福。這份快樂激勵著他們，推動他們取得更大的進步。

　　一縷陽光可以讓萬物生長，一個微笑，一句問候，一個眼神，可以溫暖一顆心靈，可以燃起上進的火種，讓陽光充滿每一間教室，讓陽光灑滿世間的每個角落。讓孩子們在灑滿愛的世界里健康快樂的成長。

　　燦爛的陽光作文 23

　　我是你的過眼云煙，你寥寥一語，我卻念念不忘很多年。 ——題記

　　溫暖的陽光照在墻上，和煦的微風輕輕吹過，吹開了窗臺上那本早已泛黃了的舊相冊，最先映入眼簾的就是你那明媚的笑容。

　　妹妹要去參加考級，怕一個人太無聊，便叫上了我，一路上我都望著車窗外那轉瞬即逝的景色，想象著妹妹獲獎時的情景，不知不覺就到達了目的地。每個要參賽的人都十分忙碌，妹妹說讓我先自己去別處轉轉，等結束了再來找她就行，于是我邁開步子，向外走去。

　　走出大門，正覺得無事可做之時，你來了，你問我考區在哪兒，我給你引路，到了地方去，卻又不進去，我十分疑惑：“怎么不進去？”“不想進，太吵了，等快開始的`時候再進去也不遲，咱們先說會兒話吧。”你用一臉期待的神情望著我，我也不好意思拒絕：“好啊。”那天陽光不燥，微風正好。記得那天我們聊了很多事情，其中的大多都已被時間沖淡，只記得你依稀說過的話，現在想想卻又是那么的清晰。

　　你問我為什么在這兒，怎么不進去準備，我輕輕一笑，說：“你不也沒進去準備嗎？”你笑了，說：“我不需要準備，也一定能過。”直到現在我才明白，當時你那看似輕蔑的笑里包含了多少汗水。我向你傾訴近時的煩惱，你說了句讓我至今都難以忘懷的話：“你知道比薩斜塔為什么出名嗎？就是因為它斜，但是卻沒有倒，所以有時候缺陷比完美還要美，因為那是獨一無二的。”

　　每次我傷心難過時都會想起你說過的話，和你鼓勵我時眼中的那份堅定。

　　不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛，世界這么大，能和你相遇真的不容易。還記得我嗎？你是否也會像我偶爾想起你一樣的想起我呢？是否也會想我一樣把往事輕輕訴說呢？只怕我只是你眼中的過眼云煙罷了。

　　但值得慶幸的是，我在那個陽光明媚的日子里遇見了你還記得我嗎，別忘了，你的世界，我來過。

　　燦爛的陽光作文 24

　　教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學期讓我坐在這個地方的用意，我把自己沉靜在這個似乎與世隔絕的角落。

　　初次坐在這個偏僻的位置，我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點光亮都沒有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽光，更使得這偏遠的地段成為“不毛”之地。

　　就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過了一個月。這期間，我的幾次考試成績逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認真了，學習也不如以前努力了。

　　不久，班主任老師看出了我的心思，上課時，總會走到我的身邊，示意我看書學習。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來，可我總是漫不經心，毫無心思和老師對話。

　　“為什么不試著把簾子拉開。”老師說得是那么和藹。

　　我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。

　　“拉開它干什么？這只是無意義的舉動。”像是厭世者的話，我用悲觀的'語氣訴說我的不滿。

　　“你去試試，拉開它，你會感覺有所不同。”老師臉上仍然漾著笑。

　　我拉開了簾子，同時也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽光射了進來，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的陽光一直射進我的心靈，喚醒了我的意志。

　　老師又對我說：“你的心現在就像是這個角落，你要試著去改變，讓陽光走進來。”

　　試著去改變？果真會改變嗎？我拉開了簾子，一道陽光撫在我的臉上，仿佛是老師的那雙手，輕輕地在我的身上撫過，我的心中頓時充滿了希望。

　　依然是在這個角落，我拼搏了兩個星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級第一名。

　　我開始喜歡這個偏僻的角落了，因為簾子拉開了，因為陽光走進了我的心靈，因為陰暗已不在，它被陽光徹底覆蓋了。

　　無論身處哪里，都要讓燦爛的陽光走進心靈。

　　燦爛的陽光作文 25

　　我漫步在校園的小道，陽光格外好。

　　燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺，便走到了校園人煙稀少的一隅。

　　不似剛才那般明媚可愛，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。

　　忽地，一絲流金從眼底閃爍而過，與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去，想要一探究竟。

　　一只精致的手鏈，被遺忘在這片荒涼的土地上，我凝視著它，金色的質感散發出溫暖的氣息，簡約而又雅致的設計讓我無法移開目光。特別是當陽光輕撫其表面時，它閃耀著令人眩目的流光溢彩。

　　我俯下身子，小心翼翼地撿起一只小動物，將它輕輕地抱在手心里。四周安靜無人，看不到任何人的蹤影。出于一時沖動，我迅速地把它放進了口袋，然后快步往回走去。

　　一路上，我強忍著內心的緊張，掩飾住心跳的加速，只顧著毫不猶豫地向前奔去。心臟咚咚亂跳的聲音清楚可聞，不斷回蕩在耳邊。漸漸地，掌心傳來微涼的濕潤感，而之前沿途欣賞美景的愉悅已經完全消失無蹤。

　　腳步變得越來越沉重，仿佛承受不住疲憊的身體。陽光變得更加明媚，溫柔地觸摸著我的頭發，輕撫著我的臉頰，輕輕地滲入我的心房，默默地凈化著被塵世所掩蓋的內心。

　　我止住了步伐，毅然決然地朝著另一個方向走去。

　　手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚，微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的`輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。

　　臨走之際，女主人再次向我揮手表示感謝。當我回望著她在陽光下更加明亮的笑容時，我的思緒不由自主地停滯了。片刻后，我恍然大悟。

　　在那個陽光燦爛的日子里，我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光，那抹人性之光。

　　燦爛的陽光作文 26

　　陽光燦爛的日子里，芳華競逐。我擺好姿勢，等風來時起飛。

　　幼兒時最愛風朗天晴，媽媽牽著我的手隨處漫步，聽她吐出一句句如玫瑰般綻放的詩句：“一去二三里，煙村四五家。”

　　少年時最愛早晨七八點鐘的陽光，溫暖柔和而不令人心煩意躁。伴隨著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在花叢中欣賞朝氣蓬勃的蓓蕾。

　　今天，我最愛的卻還是風朗天晴，陽光燦爛的日子。任微風輕輕在面頰上蕩漾，陽光溫柔地撫摸我的每一寸肌膚，貪婪的吸收著他們給與我的所有力量。

　　默默的努力

　　像一朵不起眼的花朵一樣，我躲在角落里，睜眼望著外面的大千世界。不去理會那些早開的花朵，不屑她們之間的爭芳奪艷。靜靜地，我不斷汲取著營養，讓風兒帶走心中的難過，讓雨水熄滅燃燒的焦躁。天空使我的思維更加敏捷，星辰使我的判斷更加理智。默默地，我在群芳中努力成長。

　　安靜的綻放

　　又一年盛夏，昔日的芳華失去了她的`明艷，過早地凋零。我發覺自己又長大了一些，更充實了一些。一場雨過后，我再次鼓足了力氣，吃的飽飽的，滿足的笑笑。突然，一個小孩子走了過來，驚喜地說：“呀，這株蒲公英就要開花了！”我一驚，卻又安靜下去，因為我知道，再開花之前，我還要做最后一次努力。終于，當清晨第一縷陽光射向我時，我感覺自己仿佛輕盈了許多，我意識到：自己終于綻放了！

　　可是還不急，我還不能起飛，因為我的姿態還不夠美麗。

　　帶著滿心的歡喜又熬過了幾日，透過露珠我看到了自己：體態輕盈，嫩綠的莖，純白的花。雖不起眼，但已足夠。

　　那么，現在只剩下一件事：在一個陽光燦爛的日子里，等風來。風若不來，我定不舍棄這一方凈土；風若來時，我便從容地憑借風力，送自己上青云。

　　陽光燦爛的日子里，不要急于展現自己的美麗，雖然萬事俱備，只欠花開，但不要亂了姿態，試了平衡。只要能耐心的在一望無際的碧波上跟風帆一起安靜的垂首，總有一天可以等得到乘風破浪，濟滄海。

　　燦爛的陽光作文 27

　　陳言

　　飛蛾破繭而出，才有化繭成蝶的絢爛。雄鷹展翅翱翔，才有振翅高飛的瀟灑。無數次的掙扎與跌落，才能展現“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的豪邁氣概。如果你遭遇挫折，請不要放棄，因為陽光總在風雨后。

　　加油

　　奧林匹克之父顧拜旦說過，“在奧運賽場上，重要的不是取勝，而是參與。在生活中，重要的不是征服，而是奮力拼搏。”登上最高領獎臺的畫面總是燦爛輝煌，卻不曾想背后的一次次刻骨銘心的努力與拼搏才是運動精神的最好詮釋。愛好運動的我，曾不止一次體驗過拼搏的快樂。在泳池中，望不到邊的泳道曾是我畏懼的來源，日復一日的'訓練，聲聲入耳的訓斥，都曾讓我望而卻步。每當此時，隊友們奮力前行激起的水浪，總能拍醒我漸行漸遠的斗志。縱然無法攀上頂峰，我也在追逐陽光的路上奮起直追，為自己加油！

　　堅持

　　荀子在《勸學》里告訴我們：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。堅持閱讀，讓我能感受到主人公的勇敢、智慧或孤獨……也能認識到朝代的興亡盛衰，社會的日新月異，國家的蒸蒸日上。堅持閱讀，也讓我在寫作時文思如泉涌，優美的語句隨手拈來。不再似之前那樣，冥思苦想，下筆踟躕。讀書破萬卷，我已窺得堅持所帶來的那一縷陽光。

　　攀登

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有站在大山的最高處，才能沐浴著溫暖的陽光，遠眺山腳下的繁榮和翠色欲流的山林。每次站在山腳下，仰望高聳入云的山頂時，心中頓生畏懼之感，害怕途中的艱辛。緩步前行，行至半山腰，便是最為猶豫的時刻：上也不是，前路不知還有多少波折；下也不是，之前的努力就前功盡棄。此時，唯有繼續攀登，才能到達頂峰。來到山頂，沐浴在暖陽的撫摸下，望著無邊的天際，自豪感油然而生。

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”愿每個人都能在夢想的道路上，冒著風雨，迎著陽光，去擁抱彩虹！

　　燦爛的陽光作文 28

　　太陽，多么燦爛；月亮，多么皎潔；星星，多么耀眼；白云，多么純潔……可是，怎么也比不過母親那平凡而又偉大的愛。那種愛，笑在臉上，甜在心里。

　　媽媽為我付出的有許多許多，使我記憶深刻的是那一件“小”事。

　　我們學校組織冬令營，我正在收拾著書包，媽媽拼命地往我書包里塞了一些藥品，我不耐煩地拿出來，硬硬地說：“我去參加冬令營，又不是去爬山，帶這么多的藥品干什么？”媽媽又把藥品塞到了我的書包里，笑了笑說：“沒有關系呀，反正書包那么大，而且萬一有這么一個三長兩短的，那可怎么辦呀！”我想了一想，媽媽說的也有道理，就沒有再反駁。過了一會兒，媽媽又給我一大杯水，我沒有要，生氣地對媽媽說：“你煩不煩，到了無錫，水多的是，即使再貴也只要5元錢。更何況我又不是沒錢。”可是，媽媽依舊一個勁兒的往我書包里放這瓶水，還邊放邊說：“你小時侯最喜歡到鄉下去玩。第一次去的時候，你不停的嘔吐。聽你的外婆說，這叫‘水土不服’,只要喝一口家鄉的水就好了。所以，從此以后，你每次出行我都帶著我們家鄉的'水……”后來媽媽說什么我也沒注意聽，我此時眼眶里全是淚水，轉眼過了13年，媽媽依舊還是記得我以前得事。我快要走了的時候，只見媽媽眼里噙著淚花，我笑了笑說：“媽媽，你哭什么呀，三天之后我就又回來了呀！”媽媽點了點頭，背過去試著用手擦了淚水，企圖不讓我發現。車子啟動時，我習慣性的往后望了一眼媽媽，猛地發現媽媽還站在馬路上，使勁地揮動著那飽經風霜的手，臉上的魚尾紋和頭上的白發，牢牢的映在了我的腦海中……

　　我沒想到，在冬令營的時候，我真的摔傷了，而且媽媽給我的藥品也派上了用場。

　　不由想起一幅幅感人的畫面出現在眼前：早上醒來時，早飯已盛好放在了桌上；下午上學時，鞋子總是那么暖和；晚上睡覺時，被子里總有太陽味兒……

　　陽光，母愛，永遠是人生中的一盞啟明燈，永遠如陽光般燦爛！

　　燦爛的陽光作文 29

　　看著窗外，伸個懶腰，一片柔軟的陽光化入眼球，我揉揉迷糊的雙眼，傻笑，感慨，“我怎么如此幸運？！”

　　記憶在腦海中穿行，幸福的觸碰著每一根神經，一年前，我如愿來到了這里……

　　剛來時，眼簾是一抹干凈的藍，這里的天真藍，可是，人很陌生。

　　當我踏上這片土地時，似乎就注定了什么。藍藍的天掩映著教學樓緩緩舒展開來，鳥叫聲偶爾劃過耳畔，還夾雜著一絲絲空氣的香甜。來到新環境的我緊張忐忑，不經意間“掃描”一下周圍，又用力把好奇的目光拼命扯回，不讓它亂躥。抬頭，一位老師正面帶微笑看者我，那微笑猶如沉睡多年的睡蓮，一朵一朵在心中綻放開來，我不由自主的也笑了，這是我來校收到的第一件禮物。

　　那微笑讓我拋棄了拘謹，我覺得，這里的天空也會笑。

　　煩躁時，心很亂，時間很難熬。

　　初來乍到，難免不習慣，有時煩躁的心緒如同糾纏在一起的團團亂麻，使我無所適從。瞥見時間在鐘盤上吃力的挪動，人在眼前雜亂的晃來晃去，郁悶。到操場走走吧。我來到草坪，和綠色依偎在一起，讓草坪用寬闊梳理著我糾結的心緒，在這里，我安靜了，一陣風穿過身體，身上緊張煩躁的感覺瞬間隨清風而逝。

　　于是，心清澈了：可愛的'時間，你慢慢流淌吧，讓我在你的懷抱里享受生活。

　　難題又來了，思路很亂。

　　一道題，區區幾十個字，卻像一塊淤血，死死堵住我的思維，弄的我頭昏腦脹，各種公式原理鋪天蓋地滾滾而來，我被埋沒其中，卻怎么也找不到解題的方法。推開辦公室的門，老師和藹的講解，好似一把鑰匙打開了思路的大門，我茅塞頓開，心里頓時掠過一縷溫暖而又燦爛的陽光……

　　思路順暢，心情愉悅。

　　回過神來，陽光依然輕觸著手背，我小心翼翼的擰好記憶的瓶蓋，珍藏……我真的很幸運，閉上眼睛——那是我愛的金東方！

　　燦爛的陽光作文 30

　　“喂？有空嗎？出來曬太陽咯！大好的陽光可不能放過”

　　一個電話我被叫出來了。是的，今天是個陽光明媚的日子。度過一個寒冷的冬天，春天是該出來曬太陽的時候了。今天的太陽努力的工作著，人們也肯定今天太陽工作的勤奮，臉上都掛著燦爛的笑容。

　　“去哪？”

　　“東湖唄。”

　　于是，吵鬧見我們來到了公園。看來今天來曬太陽的不光我們。公園里人們三五成群的相約一起共享這燦爛的陽光。

　　道路上，青草，鮮花，樹木都被陽光說召喚，紛紛向人們展示自己的生機與活力。蝴蝶始終還是來了，這么美好的陽光沒有它怎么行？枝頭，小鳥演唱著人們熟悉的調子。雖熟悉但不厭煩，因為這燦爛的陽光。

　　我們繼續前行，來到湖邊。微風輕撫著湖的臉龐，向我們問聲好又繼續前行。老人們也被感染，坐在對湖的長椅上。一邊曬著太陽，一邊述說的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑著，踏著歡快的步伐，唱著跳著。即使摔倒也不哭泣，因為這燦爛的陽光。

　　我們決定坐船到湖上一游。伴隨著我們的嬉笑，船駛到了湖中央。看著水面上嘻戲的水鳥，時起時落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過破開平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進水里，這時的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺。因為這燦爛的陽光。

　　我們來到東湖旁的小山丘上，一片樹林安靜的守著人們。在這里人們安靜的.休息著，偶爾一陣微風吹過也只帶起一片沙沙的聲響。不愿發去其他的聲響，不愿打擾到人們。或許是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這里安靜的休息。即使有時幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因為這燦爛的陽光。

　　今天的公園是這么的美麗，因為這燦爛的陽光。

　　拖著疲憊的身體回到家中，發現家里的窗戶都緊閉著，我打開窗戶邀請陽光到我家做客。頓時，陽光充斥了屋子。只感覺自己被溫暖包圍，因為這燦爛的陽光。

　　燦爛的陽光作文 31

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的.撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們兩個幾乎不說話，然而我可以看出他們的手牽得非常緊。她對她的伴侶顯然有著比天空還高、比海洋還深的感情。她用她手中的紙巾一次又一次地擦拭他額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步伐……。

　　曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

　　歲月流逝，那條幽徑下留下了兩位年邁者的足跡。他們沐浴在愛的光輝中，無需言語，只需用手心傳遞情感。我深切感受到，愛并非短暫虛幻，而是長久和信任，以及默契的結晶。在陽光明媚的日子里，我感受到了溫暖的陽光。

　　晨光灑在我心間，泛起漣漪。我走在那充滿鳥語花香的幽徑上，微風輕撫著大地。沐浴在晨曦和斜陽交織而成的光芒中，我感受到一絲寧靜與溫暖。

　　燦爛的陽光作文 32

　　這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。

　　“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業，并且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業，今天我要把作業收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇著一個霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學里最后悔的一件事，不知道數學老師對我的'印象有怎樣的變化，沒去體會過。

　　亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。

　　燦爛的陽光作文 33

　　人生在世間，常伴苦難。或許這句話聽起來像是佛教的箴言，但事實也如此。無論是誰，沒有一個人的一生是一帆風順、平坦無礙的。每個人都會面對挫折和困難。

　　今天，就在一個陰雨連綿的日子里，數日來雨水不斷地傾瀉而下，伴隨著呼嘯的狂風。每次外出，我都被淋得濕漉漉的。我不禁抱怨，這到底是怎樣的天氣？太陽竟然躲到了哪里去了？

　　像我這種心態的人肯定不在少數。

　　但是，風雨就真的.這么可惡嗎？

　　不！我們需要的不僅是艷陽，還有那些讓我們畏之的風和雨。

　　人生大道，是一條漫長的路，也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光，無半絲風刮，無半點雨淋，那么這個人是絕對經受不住生活的。

　　困難和挫折，大部分人都不愿意面對困難和挫折，因為這些會給他們帶來痛苦。然而，如果沒有這些困難和挫折，那么成功又將何去何從呢？

　　“失敗乃成功之母”，失敗是成功的指向標，失卻了失敗，就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發明大王”，愛迪生，為了一個燈泡的亮光，不知付出了多少心血，不知經歷了多少失敗，才取得了成功。這就是一個很好的例子。

　　成功，我們都渴望擁有陽光和所有美好的事物，而避免失敗、風雨和其他一切困苦。

　　但是，前者是在高處的，如何上去？登之。如何登之？我們必須腳踏后者踩上去。如此說來，必不能輕視后者，亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者，那么成功和陽光就只是空想，因為你沒有走向成功和陽光的基石；若是行至半路，然后棄之，更會跌之傷慘，甚至于萬劫不復。

　　這樣，你還會不正視風雨嗎？

　　我終于意識到，陽光雖然燦爛，但也具備灼人的力量。只有那些經歷風雨洗禮后的太陽，才能帶給人們倍感溫暖，令人深切體會到光明的存在。

　　因為

　　風雨過后，陽光更燦爛。

　　燦爛的陽光作文 34

　　冬日的早晨，溫暖的陽光穿過云層，撒向校園的每一個角落。晶瑩的露珠在陽光下，折射出耀眼的光芒。朗朗讀書聲，飄蕩在校園中，讓校園多了一份靈動。

　　鏡頭一：上課時

　　“叮叮叮……”上課的鈴聲響起，走廊上，老師翩翩走來。隨著一道道例題出現在黑板上，解題的思路也深深記在了同學們的心中。每當老師提出問題時，同學們都高高舉起了手，看著大家那渴求知識的模樣，老師欣慰地點了點頭。遇到難題時，小組間可以親密合作，大家一起探究，一起討論，課堂上的氣氛被完美發揮到極致……

　　明媚的陽光透過窗戶照進教室，照在黑板上，照在同學們的.臉上。在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。

　　鏡頭二：跑步時

　　冬日暖陽下，每天大課間的冬季長跑正在進行，整個操場上的同學們都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節奏跑著。一開始跑起來有些吃力，呼吸變得急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，大家臉上的表情也慢慢痛苦起來。隊旁的班主任和體育老師，不停地給大家加油打氣，還教大家學會換氣和放緩節奏。看著比我們還要焦急的班主任老師，看著帶給我們力量的體育老師，大家再次振作起來。漸漸的，大家掌握住了跑步的節奏，身體也逐漸變得放松下來，跑起來輕松不少。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

　　鏡頭三：下課時

　　下課了，隨著老師一聲“下課”，教室里瞬間歡騰起來。有的同學和同桌討論課上沒有解決的難題，有的同學繼續完成自己的作業，有的同學炫耀自己剛剛回答的問題多厲害……短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。

　　在陽光燦爛的日子里，我仰望天空，我們生活在陽光燦爛的時代，享受著陽光燦爛的美好……

　　燦爛的陽光作文 35

　　小時候，對什么都不感興趣，討厭父母給我報這個班，那個班的，很討厭父母，但從那天起，我懂了什么叫“咸魚翻身”。

　　那天，我正在上課，母親在教室外聽著，因為我對音樂很不感興趣，但是我自己選的，母親不讓半途而廢。上課時，我不想彈，老師的嘴就像機關槍一樣在說著，我也沒聽進去，給了他一個白眼兒。老師火冒三丈，把我揪了出來，那時老師好像有巨人般的力量，門外都是家長，他是想讓我徹底顏面掃地呢，我一肚子火，想發卻不敢發出來，只好活生生的給憋了回去。

　　下課，回到家母親竟然沒打我，換做之前回來老媽絕對向我抽她的“如來神掌”，我很奇怪，從那天起母親沒有對我說過一句話，好的壞的話都沒說，我心里有些急了，我決定今天回家一定好好練琴，讓母親相信我。回家放學后，看見母親突然想起那件事來，但是已經晚上十點了，練琴又要練兩個小時，我想明天吧。但是母親說過“明日復明日，明日何其多。”我正想坐下練時，困意迅速縈繞在我的`心頭，我想還是休息，我就沒有練琴的習慣，但又看看母親，心里還是放不下，這樣不知所措，左右為難的場面僵持了一個小時之久，到十一點了，我想我還是練吧，但母親睡著了，我練又會驚醒她。這時家里停電了。我怕黑，那些恐怖電影中的情節開始浮現在我的腦海，我驚慌失措，想叫母親，但害怕母親不會理我，這時不知為什么，我竟然拋下一切用手機燈照著帶好練琴的指甲，開始無比認真的練琴，這時母親從黑暗中走出來抱住了我，那時的溫暖好似是春風拂面的感覺。

　　從那以后，我開始好好練琴，也愛上了音樂，想起母親忙碌的背影，我練琴時手指飛舞的場景，會心一笑，內心無比喜悅，好像中大獎一般，這就是成長的快樂?那種感覺就像一束陽光，穿過烏云照在我心頭。

　　燦爛的陽光作文 36

　　帶著所有的歡笑和淚水，在經歷了日月流沙之后，華頌充滿了陽光。題詞是我抬頭太不小心了，窗外一米的陽光讓我心痛。在我的腦海里，我可以看到一張照片，一個老人騎著自行車，一個小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了笑聲。天空是藍色的，陽光燦爛。老人是我的祖父，小女孩是我。爺爺又高又瘦，眼神中帶著獨特的嚴肅。每個人似乎整天都害怕他。我也不知道為什么，每當爺爺看到我，他眼中的嚴肅變成了善良。在我的童年，爺爺和我一起散步，還有燦爛的陽光。十多年前的那個夏天，在陽光明媚的下午，爺爺總是帶我去看那片田野。在開滿鮮花的.田野上，我貪婪地享受著陽光。爺爺教我識別每一種樹，每一種花，甚至每一種昆蟲。累了，我坐在小土山的陰涼處。我收集的球比任何人都多，而且大多數都有一串糖葫蘆。雖然我的祖父多得多，但我總是糖葫蘆。

　　在離開之前，我把雞蛋埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它們。童年的青春在陽光下逝去。那是一個陽光明媚的下午，但我已經是一名中學生了。爺爺仍然騎著28歲的車來學校看我，還買了我最喜歡的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在教室門口留了張紙條，默默地離開了。下課后，我的同學們對爺爺有力的書法感到驚訝。當我開心地吃著糖葫蘆時，媽媽來了。我媽媽告訴我，我爺爺在回家的路上出了事故。自從醫院里發生事故后，我爺爺老了很多。他的頭發已經變白了，只是有點結霜。他不能再騎了。午飯后，陽光明媚。爺爺正在陽臺上靜靜地看書。我悄悄地走進來。爺爺慢慢抬起頭，燦爛地笑了。他問我關于我的學習，我高興地點點頭。我轉過身，低下了頭。在這個陽光明媚的早晨，淚水滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水慢慢變成了一片陽光，但我卻充滿了淚水。

　　燦爛的陽光作文 37

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”陽光真是燦爛，大快人心。你就如同那燦爛的陽光一樣，照亮著我，溫暖著我。

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”哼著歌，騎著自行車，伴隨著這燦爛的陽光走在上學的路上。

　　“哇，好漂亮的花。”因為青青的小草襯托，那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看，雖說是每天都要走這一遭，但是每天卻總有看不完的美麗。看著看著，稍微出了一會神。

　　突然，映入眼簾的一個香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回：我用盡全身的力氣，將剎車一下子捏到底。只聽“吱吱吱”的聲響，一個完美的漂移，然后我就飛了出去。

　　“呀，痛痛痛。”我不經意叫出了聲，當我再勉為其難得爬起來走到車邊時，發現車的鏈條掉了，怎么修也修不好，還弄了一手的油漆。“誰這么缺德，亂扔香蕉皮。”雖說是生氣，但是傷心壓制了它。“早知道鏈條會掉，還不如碾過去摔一跤呢，怎么這么倒霉啊！”想著想著，眼淚不經意之間掉了下了，坐在車旁，大哭起來。

　　“原來是鏈條掉了啊，看起來不是很難修。”一個陌生的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來，雖然眼睛已被淚水掩蓋，但我還是能模糊的看見一個大哥哥走了過來，遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣，接過餐巾紙。支支吾吾的說了聲“謝謝”。“好啦，修車時間到。”話音剛落，他就來到車旁，蹲下身子，細細地為我修理著。我看著看著，陷入了沉思。“呀，好啦。”大哥哥的這句話把我從沉思中拉了出來，我看了看車子，和原來的`一樣！再看看這位陌生的大哥哥，早已滿頭大汗，卻還是對我露出會心的微笑。看著看著，淚水不禁又在眼眶里打著轉，大哥哥用袖子幫我擦干眼淚，“好啦好啦，沒事啦，小朋友，快去讀書吧，小心趕不上哦！”這聲音不再是那么的陌生，多么親切啊，留戀著，留戀著……

　　那陽光燦爛的日子，我，遇見了你，你對我的那關心，好比這燦爛的陽光，更加溫暖，謝謝，謝謝你！

　　燦爛的陽光作文 38

　　陽光燦爛的日子清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰士——樹。

　　那嫩綠的`樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。

　　差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。

　　她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。

　　而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

　　燦爛的陽光作文 39

　　“今天是什么鬼天氣呀！”早晨起床后就聽到這樣的怨聲。

　　的確，今天的天氣遭透了。天是灰蒙蒙的，地是濕漉漉的，也不知太陽躲到了哪頓時讓人的心情愁云密布。

　　風替代了陽光，它努力的吹，身旁也只聽到它的吼聲。

　　花草樹木也像一群群不到翁，只要風一吹，它就左右搖擺個不停，但風停了，它卻還在不停的擺，只是幅度小了些。

　　他們個個像斷了根的的植物，完全被風控制著。

　　街上很寂靜，偶爾有一兩個人經過。

　　一會兒，天又下起了蒙蒙細雨。

　　這時，一位老人推著三輪車準備過橋。

　　但是橋是樓梯型的，只能供兩輪的車順利上橋。像三輪車這樣的車無論上橋還是下橋都是一件很麻煩的`事，況且他還是一位老人。

　　在這種雨天下，想要將車推上去，的確是件很困難的事。

　　但老人費了好大的力，終于推上了幾層，但也許是太累了，便想停下來歇歇，但一不留神，車柄從手間滑了下去。

　　便無奈的走了下去，雖然他很累，但卻沒有放棄，他依舊堅持不懈地推著三輪車。

　　天還在下著下雨。

　　但心中卻格外晴朗，仿佛看到了彩虹正在微笑。是的，我收藏到了陽光，它很燦爛，很動人。

　　這時，一位年輕人看到了老人，便趕忙上前幫忙。

　　天很冷，手只要放外一會兒就會凍的冰冷，因此許多人要么帶手套，要么縮在衣袖口內，要么插入口袋。總之，不會把手留在外面。

　　而這位年輕人卻始終用一只手拎起車的一邊，加上老人的推力，最終還是冒著小雨順利的上了橋。

　　在年輕人的幫助下，車又安全的到了地上。

　　整個事件，是件再普通不過的事情，但卻能讓人心中充滿陽光。

　　老人的持之以恒；年輕人的熱心幫助。為這個雨天留下了最美的陽。，值得回味；值得珍惜；值得收藏。

　　雨天，收藏了你——最燦爛的陽光。

　　燦爛的陽光作文 40

　　熱熱且烈烈這陽，洋洋且灑灑這光。

　　——題記

　　年年今日，光渡普生。秋風起，走過“恰似少年風華正茂”的書卷氣韻香，吹過“鮮衣怒馬少年時”的張揚意氣，拂過丁達爾效應的難遇，嘗過四季更迭的花開花敗，寫著陽光燦爛的詩篇。

　　“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”我讀著劉過富有浪漫色彩的文字，望著人間驕陽正好，彼時，風過林梢。

　　對于我而言，陽光就是幾個朋友，相聚一堂，談“九萬里風鵬正舉”聊“天高任鳥飛”的惺惺相惜。一直如此，從不例外，雖日復一日，年復一年，但最好的是人不變，人不少。我想人要懂得知足，有得到就有失去，我不奢望燦爛的是陽光，只希望陽光又燦爛。五湖四海漂泊的游子，不必感到孤獨無助，你要知道就算天涯海角，就算在漆黑寂靜的夜晚里，校園的千門萬窗中，總有一輪為你而亮的“海上明月”，那不是臺燈，是朋友心中的光亮。他們不可能“同年同月同日生，又同年同月同日死”可他們確定“同舟共濟”，記得迷惘酒醉時給各地的`朋友打個電話，聊會天，訴訴煩惱，或許，你會變成晴天。陽光又溫暖了你的心。

　　友誼之苗今已愈發生機，陽光普灑大地，麻雀爭暖著庭前的枇杷樹。它又累了密密的果子，淺淺的絨毛，像新生幼兒的臉，在陽光下閃著細碎的光。蜻蜓依舊偶然落在窗臺，蛙聲還在田間肆意喧囂，但舊時的伙伴卻已四散，奔流各光。去何處尋覓那個伙伴逐一只蜻蜓，追一只跳蛙，墻一枚果實的心境呢？年少時期的我們已散，但狹義的少年依舊是我們。

　　這些俠義少年教會了我關于友情和追求的事，讓我帶著“事了拂衣去，深藏功與名”的劍氣和酒氣的夢，在我心里，永遠留下了一個“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”的江湖，這個地方。

　　因為友誼天長地久，陽光燦爛無比，所以，我相信天地江湖，陽光所到之處你我皆重逢。

　　燦爛的陽光作文 41

　　因為陽光，堅冰可以融合為春水；因為陽光，死寂到月球變得皎潔而溫暖。人生的路上，只要有陽光存在，我就可以燦爛綻放。

　　在期中考試之后，班主任居然交給我一項特殊的任務，那就是全權主持家長會！聽到了這個任務之后，我既意外又吃驚。老師為什么讓我去主持呢？但老師信任的眼神像陽光一樣溫暖，神差鬼使，我竟然接下來這項任務。

　　我開始認真觀察班里每一位同學，突然發現每一位同學竟然都那么優秀！方志童因為負責班級的衛生一直早來晚歸；張金瑞體育課代表，列隊做操他一直跑前跑后，還有很多平時并不起眼的同學也在為班級獻出自己的一份力。不少同學則在課下認真鉆研，刻苦努力·····看來每個同學都在進步，我也要再接再厲啊！

　　站在講臺上，我心中充滿著緊張和激動。抬頭看看下面，家長們端端正正地坐著，比學生聽課還認真；有的還手拿剛愎認真的.記錄著，那專注的眼神充滿著期待。再看向我媽媽，坐的比誰都端正，聽得比誰都認真，眼神里那份自豪和喜悅如陽光般燦爛溫暖。原來我們小小的進步和成就就是給父母最好的禮物。以后，我要更加的努力，爭取成為最優秀的自己，成為媽媽最大的驕傲！我心中暗暗下定決心。

　　忽然間，忘詞了，正當我緊張時，人群中，一束堅定鼓勵的眼神投向我，原來班主任就站在人群最后方，多么熟悉的眼神啊！在我遇到困難時，老師會對我說“加油，你能行！”；在我即將上考場時，老師會對著我說“加油，你能行！；在體育測試中，老師站在跑道旁對我說“加油，你能行！”。此時，他正用期待的目光對我說“加油，你能行！”我大聲地向家長們介紹著每位同學的情況。

　　原以為，是我的努力，讓我有了今天的成績。走下講臺，我看到一直站在講臺旁邊，用目光給我鼓勵的班主任，對我豎起大拇指，有多少次拼搏也都一直陪伴著我，給我加油；還有媽媽，多少個晨昏，她早起晚睡，只是為了照顧好我的生活。他們，就是我的太陽，因為有了他們的愛和陪伴，我才能燦爛綻放。

　　燦爛的陽光作文 42

　　海倫·凱勒曾說過，有些身體正常的人，對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而我覺得所有的人對于快樂應選擇永遠珍惜。

　　有的人說快樂是短暫的，而我卻認為生活的每一刻都充滿了快樂。每天清晨，當一縷光線透過窗簾鉆入我的房間，我感受到了陽光的撫摸，這多么快樂。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀！

　　如果一個窘困潦倒的人心中充滿陽光，那么他在的'心中必定會有希望，在他眼中世界就是光明的，眼前的一點困難又算得了什么呢？

　　心中沒有陽光，世界就不會有光明，當我們沐浴在陽光中時，人生也會發生質的改變。宋曉波就是這樣一個人。他小時候因為藥物中毒，而成為一名聾啞人。曾經，他自暴自棄過。但是，他很快認識到自己是在向命運低頭，在心理上首先輸給了別人！后來，他在練舞中得到感悟，心中升起一縷陽光，追求起真、善、美。他是不滿足的，又開始學習美術、服裝設計、裝潢設計……融入了到處充滿愛的世界。宋曉波一直告誡自己，只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步，那么等待他的將是一個充滿陽光的世界。在好男兒這個激烈的戰場上，他意外地進入了100強。而后，經歷一次次的拼殺，看到一個個好友揮淚離開這充滿夢想的舞臺。他并沒有被激烈的競爭壓倒，因為他心中充滿陽光，所以，有勇氣和健全的人走在一起，在同一個年輕的舞臺上拼殺。他憑借著心中的陽光，在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練，直至暈倒。他心中的陽光，讓他站到了最后一刻。最終，以出眾的才藝與智慧，留在了舞臺上。每一次的比賽中，觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿陽光笑容，而這也是他制勝的法寶。

　　那我們呢，我們這些身體健康的人，比他擁有很多優勢的人，面對生活，選擇的是什么呢？我們不更應該鼓起勇氣，勇敢地去面對困難嗎？我們難道不應該在這陽光燦爛的日子里，去獲得更多的快樂嗎？

　　燦爛的陽光作文 43

　　所有的歡笑和淚水，在陽光流逝后，都化成一片陽光燦爛。

　　就是那么不經意的一抬頭，從窗外漏入那一縷陽光讓我怦然心動，腦海中就多出了這樣一個畫面，一位老人騎著鳳凰牌自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩。田野間滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。

　　那位老人，就是我的爺爺，而那個小女孩，就是我。

　　爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕他。也不知道為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅都會化作一片慈愛。

　　童年的日子，我和爺爺一同走過，還有，那燦爛的陽光。

　　那幾年前的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光，爺爺教我辨認每一種樹，每一株花花草草，甚至每一種昆蟲。

　　累了，就在樹蔭下坐著，爺爺還時不時的問：“怎么樣，熱不熱？渴不渴？餓不餓？”我總是搖著頭說：“不熱，不渴，不餓。”我明白那是爺爺在關心我，可總是覺得不耐煩。

　　那又是一個陽光燦爛的下午，我已經10歲了，爺爺還總是騎著他的'鳳凰牌自行車來學校看我，還買了我最愛吃的糖葫蘆。

　　我在上課，爺爺不想打擾我，便在門衛室里留了張紙條，默默地走了。

　　下課了，爺爺那蒼勁的字讓我的同學們贊嘆不已。我正美滋滋地吃著糖葫蘆時，媽媽突然來了，她告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫院里……

　　自從那次車禍，爺爺蒼老了許多，本來微霜的頭發已變花白。他再也騎不了鳳凰牌自行車了！

　　午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的看書，我悄悄走近，爺爺緩緩抬頭，露出了慈祥的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。

　　我低頭轉身，淚就落下了……

　　這陽光燦爛的日子，我用文字記錄著。所有的笑和淚，慢慢化作一片燦爛的陽光，我卻已熱淚盈眶。

　　燦爛的陽光作文 44

　　高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛中帶著高雅。高潔的心靈應當是屬于全人類的，但她只會在陽光燦爛的地方停留。

　　初升的太陽，張開小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽光，一位三十多歲的青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開些，不要想那么多，現在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了。”“孩子!你整天奔波于事業中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛的小孫子總是不舒服，還有……”

　　這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對母子剛在醫院做完了腎臟移植手術，準備回家。母親的一個腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻的。

　　看完這個感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時常浮現出這樣的畫面：那位母親快樂的生存著，兒子事業發達，每天母親都要為這位好心捐腎的`奉獻者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對病魔不畏懼，面對責任不逃避，他的內心是何等“陽光”呀!

　　曾經有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的最頂端，因為那里可以第一時間收到燦爛的陽光，它們被陽光裝飾后會變美，但這種美只有太陽能夠觀賞到。漸漸地，太陽厭惡了這種美，就離開了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農夫正需要它做藥引子為可愛的兒子治病，于是它就定居在農夫陰涼的小院內，每天農夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動了太陽，太陽把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽光永遠屬于擁有高尚心靈的萬事萬物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽光的。唯有高潔的心靈，才會擁有永恒的燦爛陽光。

　　燦爛的陽光作文 45

　　帶著所有的歡笑和淚水，經歷了歲月沉淀之后，華頌洋溢著明媚陽光。題詞是我抬頭不慎，窗外燦爛的陽光刺痛了我的眼。在我腦海中浮現出一幅畫面，是一位老人騎著自行車，一個小女孩坐在橫桿上。田野里充滿了歡聲笑語，天空湛藍，陽光明媚。那位老人是我的外公，而小女孩便是我自己。外公身材高瘦，目光中透著獨特的嚴肅。每個人似乎都對他敬畏有加，我也不例外。然而每當外公看向我時，他嚴肅的眼神轉化為溫柔和善良。在我童年時光里，外公常常帶我散步，享受著溫暖的陽光。記憶中的夏天，轉眼已過去十多年，在陽光燦爛的下午，外公總會帶我去那片田野。在那片開滿鮮花的土地上，我充分享受著陽光的滋潤。外公教會我辨認每一種樹木、每一朵花朵，乃至于每一只昆蟲。當疲倦時，我便坐在小土山的陰涼處。我收集了比任何人都多的球果，大多數上還有串串糖葫蘆。盡管我有很多糖葫蘆，但外公常是我最愛分享糖葫蘆的對象。

　　在離開之前，我把雞蛋埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它們。童年的青春在陽光下逝去。那是一個陽光明媚的下午，但我已經是一名中學生了。爺爺仍然騎著28歲的.車來學校看我，還買了我最喜歡的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在教室門口留了張紙條，默默地離開了。下課后，我的同學們對爺爺有力的書法感到驚訝。當我開心地吃著糖葫蘆時，媽媽來了。我媽媽告訴我，我爺爺在回家的路上出了事故。自從醫院里發生事故后，我爺爺老了很多。他的頭發已經變白了，只是有點結霜。他不能再騎了。午飯后，陽光明媚。爺爺正在陽臺上靜靜地看書。我悄悄地走進來。爺爺慢慢抬起頭，燦爛地笑了。他問我關于我的學習，我高興地點點頭。我轉過身，低下了頭。在這個陽光明媚的早晨，淚水滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水慢慢變成了一片陽光，但我卻充滿了淚水。

　　燦爛的陽光作文 46

　　早晨，當驕陽灑下無盡的光輝，將大地包圍在溫暖的懷抱中，我從夢中醒來，感受著那美好的開始。打開窗簾，陽光洋溢的光線立即涌入室內，仿佛給我帶來了活力和希望。整個房間都亮堂了起來，溫暖的光輝灑在床上，我愜意地舒展著身體，開始新的一天。

　　陽光灑滿了整個城市，游離在大街小巷的角落。藍天潔白的云彩悠然自得地飄蕩在空中，像是在訴說著不同的故事。富有活力的街道上行人絡繹不絕，每個人都顯得充滿朝氣和熱情。他們或匆匆趕路，或踏著輕盈的步伐漫步在街頭。陽光照耀下，每個人的臉都洋溢著笑容，仿佛對生活充滿著期待和憧憬。

　　陽光把大自然裝點得如畫一般美好。郊外的麥田里，金黃色的麥穗迎風搖曳，像是筑成了一幅色彩斑斕的畫卷。綠樹成蔭的公園里，人們帶著笑容漫步其中，放松身心。孩子們在草地上奔跑嬉戲，快樂的笑聲回蕩在空氣中，仿佛成為了陽光的旋律。

　　陽光也照亮了人們的心田。陽光的溫暖灑在人們的臉上，在瞬間驅走了所有的煩惱和憂傷。在陽光的映照下，身心愈發輕松和愉悅。站在陽臺上，我深深地呼吸著清新的空氣，感受著陽光洗滌了我的內心。仿佛世界上只剩下了這一瞬，我完全投入其中，享受著陽光帶給我的幸福感。

　　陽光燦爛的日子里，人們的生活也變得更加美好。鮮花盛開的'花壇里，彩色的花朵競相綻放，綻放出了美麗的色彩和芬芳的香氣。陽光照在植物的身上，讓它們茁壯成長，生機勃勃。農田里農民忙碌著，他們在溫暖的陽光下耕耘著土地，期待著豐收的季節。陽光使一切都變得生機勃勃，帶給人們勇氣和力量，讓生活充滿陽光和活力。

　　每一個陽光燦爛的日子，都是一段美好的時光。陽光給予我們無盡的溫暖，噴灑在一切事物上，讓世界充滿了愛和希望。無論是生活的喜悅還是困難，陽光都會為我們帶來動力和勇氣。讓我們在陽光燦爛的日子里，感受著生活的美好，用笑容迎接每一天的到來。讓陽光的溫暖一直伴隨我們，讓生活如同陽光般燦爛美好。

　　燦爛的陽光作文 47

　　惟有愛，與時光永不老去。流年苦短，愿陽光與你同行。

　　——題記

　　執筆笑看白駒過隙

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。

　　每一個孩子的心中，都有一個關于文學的夢想，親愛的蘇，你還記得我的夢嗎？

　　昨天，我在整理東西時，無意間翻到一個硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽光》。下面歪歪扭扭地寫著蘇蘇&九九著。里面的內容很稚嫩，寫的是兩個追求陽光的女孩。在本子的封底，寫著“2008.4.27”。輕輕地合上本子，不知為何就想起那個大大咧咧，其實心很細的你。“九九，我們一起寫下一本書吧！”某天中午，你對我說。“是嗎？”因為以前，你也曾寫過，但卻沒有堅持下來。后來，有過爭吵、有過爭辯，有了畢業、有了分別。跌跌撞撞，這本“書”竟然寫完了。在畢業那一天，你紅著眼睛把它給了我。后來的.后來，我與你分別了……我將本子緊緊抱住，抱住我們年少的稚嫩的夢想。眼淚，卻滑落下來。

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。窗外，陽光燦爛。

　　夏始夏末花不離

　　那些花兒，凋零在陽光角落。

　　我的窗臺上，放著一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆，一個茉莉花一樣的人。記得兒時的時光，大多是在外婆家里度過的。外婆極愛茉莉，她家后院種滿了茉莉。兒時的夏夜總是帶著茉莉的芬芳。后來的后來，外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病床上，望著窗臺上那一株僅存的茉莉。就在那一個晚上，外婆指了指我，與那株茉莉，便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個種滿茉莉的山坡……

　　陶泥細軟流年長。時光若白駒過隙。歲月易老，惟有時光與愛永不老去。在漫漫人生長河中溯流，我知道，我并不孤單，因為有陽光與我同在……

　　燦爛的陽光作文 48

　　陽光透過樹葉間的縫隙，細細地撒在地上，圓形的光斑不停地跳躍著，春風輕輕翻開時間的相冊，在那陽光燦爛的日子里……

　　我說，你是最為認真的勞動委員。

　　擔任勞動委員的你，肩負起了管理班級衛生的職責，從早到晚，你的.背影在教室里來回走動，一年四季，從未停下。

　　深秋，枯葉紛紛揚揚落下，覆蓋在路上，金黃色與深秋的天空格外搭配，初升的太陽帶著些霧氣，路上滿是黃葉，片片紅葉隱于樹木之間。只是，那條路，是你所要負責監督的包干區。

　　我走過那拐角口，遠處的你一下子映入眼簾。你彎著腰，仔細地打掃著，手中拿著掃帚，將樹葉掃作一堆。昨日遍地枯葉的大路上，已高高壘起幾堆樹葉，速度之快，令人咂舌。你回頭望望，看見路上只剩下部分樹葉，便用袖子擦了擦臉，轉而又開始掃起了地。

　　“今天怎么就你一個人，你們組的呢？”我問道。

　　“他們都還沒來呢。”她說。

　　許是秋風見你太過順利，故意與你開個玩笑，吹來一陣風，將你剛掃好的一堆樹葉猛地卷起，枯葉簌簌而下，早已散落。你只是嘆了口氣，又將那些枯葉一堆堆地掃起來，又斗志昂揚地開始掃地。遠處的太陽漸漸躍起，拉長了你的影子，溫暖的一天，也隨之而來。

　　那般認真的你，是我眼中的你。

　　她說，你是她最為知心的朋友。

　　她也曾說過，那時候的她，不善交際，脾氣古怪，沒有朋友，只有你，是最愿意與她談心的那一個。

　　體育課上，許是她心情不好，與同學鬧了些矛盾，一個人便躲到樹下，孤零零的坐在人群之外，顯得落寞。此時，正在與朋友跳繩的你看見了她，便朝她走了過來。

　　你走到她的背后，與她坐在了一處，似乎是打算與她聊一聊。你溫柔的拍著她的肩膀，一句句安慰的話從你唇畔說出，你眼鏡之下的那一雙眼睛，像獨一無二的太陽，成為她最無法忘記的一雙眼。

　　許是你講了什么笑話，剛才神情苦悶的她頓時開懷大笑起來，看見她笑了，你也跟著笑了起來，眉眼之間，充滿著喜悅……

　　有你的一天，就是陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 49

　　期中考試成績公布了，我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘，看著卷子上可憐的分數，我欲哭無淚。為什么，為什么現實是這般殘酷？第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過來幾天來，我總是坐立不安，看同學們的眼光都怪怪的，聽他們議論就不舒服，我覺得他們都是在瞧不起我，都是在議論我。“這次成績真夠差的。”“中考看來有問題了。”“現在蔫了吧！”天哪，我的頭快炸了，我受不了了。我沖出教室，躲到校園一角的竹林中，佇立著，靜靜聆聽微風撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲，合攏手擎起從竹枝縫隙中透進的點點陽光，感受著它的溫暖。我仰起頭，看那在藍天上飛翔的鳥兒。“它們真快樂呀。”我真想變成一只小鳥，飛上那夢一樣的地方

　　我挨進教室，沒精打采地坐下，打開課桌，頓時愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看，嗬！好漂亮的賀卡呀！藍寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒，下面是一望無際的草原，遠處幾只棉花團似的小羊在悠閑地吃草，近處一個洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它，幾行瀟灑的鋼筆字呈現在我眼前：“聰明的女孩，不要灰心，不要氣餒，一次挫折算得了什么，揚起信心的帆，勇往直前，向勝利進軍！”?

　　我再也控制不住自己的感情，熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰送的賀卡？同桌嗎？記得我有什么題目不會，她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎？上次我受了傷，他送我去醫院，直到醫生說沒事，讓他去休息，他才不放心地離去。是伊伊嗎？……我不停地猜測著

　　在晶瑩的淚光中，望著張張真誠可愛的`笑臉，我覺得誰都像送我賀卡的人。哦，親愛的同學們，對不起，我不該用狹隘的心理去對待你們真誠的友誼。朋友們，謝謝你們，是你們用誠摯的愛心融化了我心頭的冰雪，用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室，哦，外面陽光正燦爛……

　　燦爛的陽光作文 50

　　那兒曾經被雨水拍打過，那兒曾經被暴風吹襲過，那兒曾經被黑暗包圍過。可是轉過身再看，被雨水拍打過、被暴風吹襲過、被黑暗籠罩過的環境，就一定比一般的差嗎? 生物地理中考前一個星期，我們家樓下又多了一家燒烤攤，夾雜著原本幾個攤檔的油煙味，一股股讓人惡心的氣味像被施了咒一樣沖上來，連平常在窗邊應該聽見的蟋蟀聲，也被驅散了。這惡臭不知為什么引來這么多人，樓下喝酒談笑的聲音越來越大，連窗戶這道最后防線也攻破了。假如這僅僅是平常的夜晚，我可能會忍受，但是面對迫在眉睫的考試，我想到的只有如何聽不見聲音。

　　用棉花堵住耳朵，聲音好像減緩了，但是那可惡的棉花，像在給我撓癢癢，弄得我耳朵里嗡嗡叫。拿開棉花，傳入耳中的又是那吵鬧的聲音，與夏夜的炎熱一起氣得我頭昏腦脹，我眼前中國的地形圖仿佛變了形，變成一只野雞在我腦里跑來跑去混亂中我往樓下扔了幾塊紙團。

　　樓下的吵鬧聲依舊，我這時才恢復理性，樓下的人看見紙團，若無其事地還在喝酒，好像要與我抗爭。我豎起身板，眼睛緊緊地看著書，西高東低的大中國、精細入微的血液循環系統，像一束束無邊無際的光線，源源不斷地射進我腦中。不知道誰大叫一聲“好!”，大概是打牌打贏了，可是這些與我無關。看書看累了，我依偎在被窩里，樓下的吵鬧聲把我與睡夢絕緣，可是月光是我們之間的導體。而我的手依然緊緊握著：“我要戰勝你們。我會以飽滿的精神迎接明天燦爛的陽光。”

　　第二天，依稀的陽光透過窗簾照射在我的`臉上，我拉開窗簾，燦爛的陽光爭先恐后地涌進來，樓下的攤檔早已關門，我笑了：“我是這場戰爭的贏家!”

　　不管遇到什么樣的困難，勇敢地面對，被雨水拍打、被暴風吹襲、被黑暗包圍換一個角度想想，用樂觀把他們化作前進的動力，在這些磨難過后一定會換來更加燦爛的陽光。

　　燦爛的陽光作文 51

　　生活中哪怕再晦暗陰冷，也要有一點的陽光在暗地里生長。

　　——題記

　　雨中，風中，一個人。

　　那天獨自去外婆家，走到半路時，天公不美，竟下起了大雨。我淋的就像落湯雞，心情一下子跌落谷底，抱怨著天氣的不好。

　　遠遠的，看見一個帳篷下佇立著一個清瘦的身影。走進一看，賣雨傘的！一股的喜悅涌上心頭。我急忙的跑過去，想去買一把雨傘遮擋風雨。

　　女孩甜甜的對我笑了笑說：“要買雨傘嗎？可以隨便看看。”我上下的打量了這個女孩，身子纖瘦，雙眸中有著化不去的憂愁，穿了一件白色長裙，在風雨中裙子淋濕了大半。出于一種禮貌，我淡淡的笑了笑：“我看看吧。”我隨意的看了幾把雨傘，都不滿意。我便一邊瞧一邊與她交談：“這外面雨這么大，雖然有小帳篷撐著，但也多半淋了雨，為什么不拿把雨傘撐著呢？”她笑了笑，帶著與她年紀不符的一種凄涼：“用了之后，顧客就不會要了，多留著一把，賣錢吧。”我看出了她的家境不好，怕她傷心，也沒繼續問下去。

　　我接著挑選著雨傘，還是沒有中意的，女孩并沒有不耐煩，而是把我弄亂的雨傘耐心的整理好，放回去。我想：真有耐心。心里的`抱怨漸漸的少了。

　　終于，我挑著一把中意的雨傘了。付錢之際，突然發現錢包落在家里了。我很窘迫。女孩似乎看出了我的處境，便對我說：“要是著急的話就先拿去用吧，改天給我錢也是一樣，我經常在這里賣雨傘。”心里猛的一顫抖，好善良的女孩子。我大概多久沒有遇到過了，心里的煩躁與抱怨頃刻間消失，一點燦爛的陽光溢滿了心里。我怕外婆擔心，笑著對她說：“謝謝，我一定會給你錢的。”

　　不一會兒，天放晴了。我抬頭看著天空，心中很是開心，太陽俏皮的露出了小臉，一點陽光在空中散開，我的心底一片溫暖。

　　原來心中只要有一點陽光也會燦爛的照耀著整個心。女孩祝福你，我堅信你的生活也會有燦爛的陽光照耀和保佑著你！

　　燦爛的陽光作文 52

　　歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我可以用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護，如同關護嬌美輕小的花苞，無微不至，并寄以期望，將內心的暖融陽光播撒在我的成長之路。

　　小小的我，我喜歡吃棒棒糖，媽媽總是溫柔地接過棒棒糖，拿起小牙刷輕輕地刷著我的'小牙齒。原本甜甜的味道慢慢消失了，我有點想哭，也有點撒嬌，但是那輕柔的動作讓我感到很享受，也很依賴。我看著鏡子里的媽媽，幾根頭發垂在眼前，嘴角微微上揚。真漂亮！我暗自想著，心里充滿了溫暖的陽光，就像陽光一樣溫暖而明亮。

　　長大了一點，我喜歡和母親一起在大自然中自由奔跑。我緊緊抓住她的手，感受著那份依靠。母親停下腳步，眼神中充滿了愛意。她輕輕抱起我，身上散發出溫暖的香味，頭輕輕蹭著我的臉頰。我笑得開心不已，她也笑了。她的笑容如盛開的花朵，散發出溫暖的陽光，讓整個空氣都變得溫馨動人。

　　在父親粗心大意時，我們會一起開懷大笑；在毛毛熊身邊，我們會互相編織圍巾；在星期天的午后，我們會一起蓋上被子，享受閱讀的樂趣。無論做什么，只要有母親陪伴，溫暖就不再是稀缺的資源，而是像陽光般無處不在，慷慨地灑向我們。

　　如今的我學習任務更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會走到我的書桌前，有時端來一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時帶來一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛病；有時送來幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽著，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛的話語如甘露般清香，以愛滋潤我一步一步。

　　時光如白駒過隙，長大了我，消減了她。母女的旅途，實際上就是一個將皺紋寫滿今后的時光，將另一個希望涂上陽光。但他們總會輝映今生，因為母親千絲萬縷地惦念女兒，女兒千個萬個放不下母親。

　　我總慶幸，時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠被陽光加拂，閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛，永恒令人無比惦念。

　　燦爛的陽光作文 53

　　我是一條魚，一條在水中自由飛翔的魚，和伙伴開心嬉戲，和水草捉迷藏無不歡樂，周圍布滿光明，即使是夜晚，心也是明亮的哈。可如今，那些人類都把廢棄水排進我生活的河流里，弄得水每天“烏煙瘴氣”，烏黑一片。那些人類還不要臉的說我們不適應改變，真夠好笑的。

　　當我親眼看著同伴在眼前痛不欲生的掙扎著，最后死去時心理的滋味何人真正懂得呢？我想問一下那些恬不知恥的人類：“當你們看著我的伙伴臨死前那驚恐而絕望的眼光時，可曾激起你一點保護生態環境的想法么？哪怕只有一絲。”呵呵，一絲都沒有吧！你們人了自稱高級動物，但實際還不如說是生態的霸主，自然的殘渣。

　　現在我又到哪里都看見死去的同伴，和被污染的看不出真面目的'水，這一切的一切又是多么可悲呀！

　　但近來，人們似乎剛剛認識到水污染的重要性，開始在各方面呼吁起來，打著不同的標語、旗號：“讓我們行動起來，一起保護水資源吧！”“每個人伸出一雙手，獻出一片心，救救這些小河吧！”如此，不勝枚舉。

　　果然，我看到了人們的努力，許多河流有恢復了曾經的清澈。這是我們在一片漆黑中，看到一絲陽光，心情也隨之燦爛。但我死去的伙伴卻無法回來了，再也不能了。

　　但還有一些工廠，為了一己私利，就輕松地使大管子里的臟水繼續排出。我認為這就可以理解為明目張膽的反抗國家不是么？國家就應該對這些人不再手軟，應“殺一儆百，以儆效尤”這是中國的古話，很有道理呵。

　　我是一條魚，我只是一條小魚。我的想法、痛苦無人知道。所以我想讓所有人認識到一點：無論你是誰，離開水你和我一樣都活不下去，所以請別讓你的眼淚成為最后一滴水。

　　如果你讀完這篇文章，認為很有道理，就勸你身邊的人，保護水資源吧！雖然這篇文章我是以“魚”的第一人稱闡述觀點，但我的想法就是如此。最后，我還想說：“給魚兒一點陽光吧，因為她們同樣希望燦爛！”

　　燦爛的陽光作文 54

　　陽光消散在我的臉上，把我的臉找的溫暖極了，我閉上了眼，想著與父親的那些燦爛美好的日子，不自覺得嘴角上揚。

　　剛學會走路時，爸爸總喜歡帶著我出去玩耍。我坐在他的肩膀上，他背著我快樂地奔跑。陽光灑在我們頭頂和背上，溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心靈。

　　我還記得小時候，大約兩三歲的時候，我非常喜歡騎大馬。每當我吵著要騎大馬時，爸爸總是會開心地躺在地板上，我坐在他背上，笑得合不攏嘴。我會興奮地大聲命令爸爸：“往左拐！右拐！出發出發！”爸爸總是耐心地配合我，有時還會做出一些高難度的動作，讓我更加興奮。有時候，我騎在爸爸背上玩累了，就會在他背上睡著。爸爸會輕輕地把我放在床上，陽光透過窗戶灑在我身上，這樣溫暖的畫面照進了我的美好幸福夢中。

　　再大一些，上小學時。沒次放學時，總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去，不僅父親懷里，然后牽著父親的手，一邊講著今天學校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神奇的功能，讓我在溫暖的'，燦爛的陽光中，心情猶如蜜一般的甜蜜。

　　父親的背，建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。

　　上來初中后，父親的背漸漸佝僂，與日俱增。有時候，他會搬一把椅子，在陽臺上曬太陽。我便悄悄地走到父親身邊，輕輕地捶著他的背，陽光照射下來，綠葉仿佛沐浴在清新的水中，青翠欲滴。樹葉密密麻麻間點綴著幾朵小巧的黃花，顯得十分可愛。父親閉上眼享受著這一刻，給我講述著從前的故事。窗外的綠樹在陽光的照耀下形成了濃密的綠蔭，孩子們在綠蔭下快樂地玩耍著。

　　我靜靜傾聽著窗外孩童的歡笑聲，細細聆聽著父親述說給我的那些故事，不由自主地沉浸在回憶中，那些被溫暖陽光照耀的美好而燦爛的日子，仿佛就在眼前。

　　燦爛的陽光作文 55

　　在這里，我不得不提到一個名叫“楊子”的人，他是我最親密的朋友。所謂的“親密”意味著我想要他的優點，他也想要我的優點。他最令我敬佩的一點是，他有一手出色的書法技巧。那時候，我一直在“學習他的優點”，經過了六年的時間，卻依然沒有真正掌握他那獨特的字體，只能說我對它了解得“馬馬虎虎”。

　　“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業，并且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

　　這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？

　　第二天，老師說：“有些同學你們明明可以好好寫作業，為什么總是不自覺呢？今天我決定要一個個檢查作業！”聽到這句話，我感覺猶如遭遇了一場突如其來的.雷雨，心情異常沮喪。為什么我就這么倒霉呢？原以為這將是我人生中難以忘懷的第一次經歷，卻在此刻戛然而止。于是，我們只好前去辦公室主動交代，毫無保留地接受批評與懲罰。回想起來，這是我小學時期最為后悔的一件事，可惜我從未得知數學老師對我的印象是否有所改變，因為我沒有給予自己去體驗。

　　亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。

　　燦爛的陽光作文 56

　　人的笑是生命的夕陽，孤飛的雁是愛的隕星。第一次看見這兩句詩，我就有一種莫名的感動，一種無奈的感傷，一種暮春的晚晴，還有一點形單影只的凄涼，說不清的一種感覺。

　　又想起那首詞：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。生命的老去是沒有辦法的事情，情愛的消逝是令人腸斷的悲哀。大雁在行進的陣程中尚且互相慰濟，害怕漫長旅途的孤單，所以我們渴望親近、渴望溝通、渴望溫情，伴我們走完生命的全程。

　　聽過一首歌，名字叫《沒有你》，中年的歌手長發披肩，t恤松散，仔褲邋塌，剛想對他品頭論足，就被他歌聲的'情緒所感染。他彈著吉他，投入而旁若無人地唱著：“沒有你，我將如何走過這漫長世紀……”聲音里有一種對“你”不管不顧地依戀，還有“你”已遠去，我當如何的悲滄。無奈地、反復地歌詠。可是，人，真的能留住一切嗎？在人生的某一個階段，“你”是我的唯一，填充了我的思維、我的情感、我的日日夜夜。初戀時，我們不懂愛情，聽任自己的心為對方狂跳，想著他的一顰一笑、一怒一樂，每一次歡笑、每一次流淚都浪漫純真，憂傷也是甜蜜。那時候，我們有資本——因為我們年輕，我們有激情；因為我們純真，我們有時間；因為我們相約牽手終身。

　　今天，你是我的唯一嗎？茫茫人海，相遇是緣，只覺得，沒有你，我將如何走完今生，然，我是天空一片云，偶然投影在你的波心……云去水流，讓我們記住那交會時的美麗，靈動才是這美的生命，靜止只是綿密的憂愁，復歸寂然的時候，許多生動的回憶久久不散，沉淀為記憶中的純金。人不能踏進同一條河流，因為河水晝夜不舍在流動。靜止是相對的，運動是絕對的，不變是相對的，變化是絕對的。與其相濡以沫，不如相忘于江湖，游出渴澤，世界很廣闊、世界很精彩。

　　比海洋更大的是天空，比天空更大的是胸懷啊。讓心象平靜的湖，倒映藍天麗日，讓心象廣闊的海，容納千壑百川。從容地笑一笑，讓生命陽光燦爛；奮力地飛一飛，讓心底的愛再一次輪回。

　　燦爛的陽光作文 57

　　“夏去秋來，丹桂飄香”2021年的秋天姍姍來遲，雖然諺語說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”，但是，今年的秋天幾乎都是陽光燦爛的日子，每天都是那么溫暖，沒有一絲寒意，讓人們忘記了寒冷。

　　清晨起床拉開窗簾，看到外面陽光明媚，天空中飄著朵朵白云，有的像甜甜的棉花糖，有的像可愛的小白兔，有的像溫順的小綿羊，我感覺今天應該很暖和，所以我和媽媽出門時都穿著和昨天一樣薄薄的`短袖，就在媽媽送我上學的路上，我們坐在車里打開車窗時才感到了屬于真正的秋天帶來的一絲絲涼意!我和媽媽異口同聲地說：“今天穿的太少了”，我們看向路上的行人也都穿的很單薄，有些走路的人還在瑟瑟發抖，大概是前一天的炎熱讓人們都忘記了秋天的降溫突襲。

　　到了學校，瑟瑟發抖的我，飛奔到班級后發現班級并不像以往那樣安靜。只聽見同學們的課桌下發出啪嗒，啪嗒的跺腳聲，原來是天氣忽然降溫，很多同學都和我一樣沒有穿厚衣服，都凍得瑟瑟發抖。

　　上午第一節課下課后，車老師來到教室里告訴我，媽媽給我送了衣服，讓我去門衛室取一下。我想，媽媽給我送衣服啦，太好了，這可真是及時雨啊!我急忙走出班級，跑向門衛室，此時前方的門衛室就像是我心中的大火爐，因為那里有媽媽給我送來的衣服!到了衛室，我仔細的找我的衣服，最終在桌子洞里終于找到了讓我溫暖的衣服。我快速穿上了這件衣服，立即讓我意識到寒冷之后得到的溫暖，就像寒流過后的暖陽燦爛無比。

　　在回教室的路上，陽光暖洋洋的照在我身上，這件媽媽送來的衣服就像被陽光鍍了一層金邊。回到教室，我坐在位置上，穿著媽媽給我送的衣服暖和極了，我覺得這件衣服比我任何一件棉襖都要暖和，這件衣服里也飽含了媽媽對我的關心和呵護。

　　晴天里有陽光，陽光總是充滿溫馨，相信有媽媽的關愛和呵護，我心中的每一天都是陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 58

　　清晨，世界脫離了黑夜的掌控，即將迎來第一束曙光，太陽極不情愿的叢山峰上爬起，將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來，悄悄的將你喚醒，當你睜開眼睛迎接你的是美好的晴天……

　　“啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來，他打開了門一直走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里，我立刻用手遮住了眼睛，然后微微瞇起的看著窗戶外面，不爽的說了一句：“誰啊！把我窗戶打開了，搞得我都沒法睡覺了。”老爸站在旁邊，一邊澆花，一邊對我說：“10點了，你還不起來，太陽都到頭頂了”還沒等我回話，就放下手上的活，把我一把扯了起來，當時的臉色要多難看有多難看，不過還是抵擋不祝老爸的神威，慢慢的爬了起來，看著窗戶外陽光明媚口中說道：“看來今天又是一個陽光燦爛的好日子，記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。

　　刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情，便躺在拉舒服的沙發上，這是陽光正好能照到我，即使現在的季節是冬天可是陽光的'溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來，老爸走到陽臺上，一直笑著和那變得叔叔對話，然后不時的口中說著：“好好好”有過了好一會，老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說：“動作快一點，別讓人家等急了。”我們加快了速度，來到樓底下，一群曬太陽的人坐在椅子上，津津有味的聊著天，但是我發現幾乎都是老人，我想大部分的年輕人都宅在家中吧。

　　經過了15分鐘的顛簸，我們到帶了我們的目的地，只見叔叔站在樓底下對我們揮著手，示意我們來這里，一見面老爸就和叔叔聊了起來，一上樓，哎呀是自助餐我好久沒吃過了，畢竟這個吃的比較飽，而且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的，心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們，并指引我們去哪個座位，我掃視四周，各種各樣的食品琳瑯滿目，然人胃口打開啊！

　　在這陽光燦爛的日子里陪著家人，在一起歡聚一堂，就是最開心的。

　　燦爛的陽光作文 59

　　小學時候，校園里有一處特別的風景。那是一條爬滿紫藤的長廊，被學生們形象地稱呼為“紫藤長廊”。

　　郁郁的長廊，是同學們最愛的地方，尤其是開花的時節。長廊兩側坐滿了學生，男生大聲的嬉笑和女生小聲的耳語不絕于耳，美麗的長廊像是歡樂溪流里一條嬉戲的魚兒。紫藤頂著燦爛的陽光，掛滿一串串花朵，像盛滿香料的杯子。熱熱的夏風吹過，香氣一次次掠過明澈的天空，讓熱鬧的校園溢滿芬芳。

　　剛入學，我們就關注到“紫藤長廊”的柱子間整齊地安放著宣傳板和長椅，入口處掛著一塊醒目的牌子，上面寫著“校園明星墻”，“明星”的照片一張張貼在上面，每張照片上的人在紫藤的映襯下都笑意盈盈，很是美麗神氣。

　　照片和個人介紹能被貼在“紫藤長廊”的`明星墻上，在我們的眼里是莫大的榮譽，比考試取得好名次更加讓人羨慕。校園明星的評選標準非常寬松，不拘泥年齡，也不限制成績，有“學習之星”、“道德之星”、“舞蹈之星”、“書法之星”、“進步之星”只要有一技之長，就有一搏之力。身邊的同伴們都卯足了勁，想成為長廊里的一顆小星星。

　　我的同桌性格活潑，從小學習鋼琴，曾跟我抱怨過不能忍受媽媽嚴格的督促，端正地坐在琴凳上練琴，她說感覺“像是被媽媽釘子一樣的眼光釘在琴凳上”。但為了評選“校園明星”，她認真練琴，還讓我為她拍攝一段視頻作為申報材料。在彈了無數遍曲子和拍了無數個視頻后，她終于挑剔的敲定了申報材料。

　　功夫不負有心人。她的照片終于也掛在長廊里了。那段時間，我們一有空閑就跑到長廊去，一張張照片看過去，然后停在同桌的照片前。望著照片上同桌燦爛的笑臉，我們也相視一笑。

　　我們在課間總是跑到長廊下，那玲瓏小巧又精致無比的紫藤花，成了我們最流行的禮物，你送我一朵，我送你一朵，放在筆袋中，夾在書本中。打開筆袋打開書，總是先聞到幽雅的紫藤花香，一天都有花香般的好心情。

　　那些故事真是美啊！

　　那些日子恰逢花季，陽光燦爛，正是少年錦繡時。

　　燦爛的陽光作文 60

　　我能回憶昨天的陽光很耀眼，我能看見今天的陽光很燦爛，我能想象明天的陽光很美艷。或許那些烏云密布的日子早已被拋棄在不被察覺的角落，而我知道我有陽光燦爛的日子。

　　是哪一抹刃尖般的陽光劈開混沌死沉的黑夜？是哪一抹柔情體貼的陽光無私地幫助稚嫩的花草？是哪一抹妖嬈多姿的陽光與天地匯成無瑕的風景線？

　　我已無從想起了，而我看見更亮麗的陽光閃耀出更燦爛的日子。

　　那點綴期間的光絲是那張稿費領取單。記得我曾艱辛付出過多少個與筆相依相伴的日子，真的忘了曾有多少篇征稿的`投出杳無音信，——而那已被這燦爛的陽光遮去。拿到那張單子和寄來的書，我只是偷偷地把信件裝在我的抽屜里。我不愿讓別人觸摸，因為這是屬于我的燦爛的日子。

　　也有多少次奢望爭取年級第一，而一次又一次的黑暗幾欲籠罩前方的光明。我也是暗暗努力吧，暗暗搏斗吧，或許那真是我所無法翻越的高山，那只是隱隱地顯現在我的眼前，可望而不可及的高度已讓身邊一個又一人攀越。我堅信還有陽光燦爛的日子，又翩翩然地浮現出那一抹抹朝陽劃過天邊的雅致的曲線，那一絲絲夕陽留在山腰的倩影，又是那無私的陽光栽培了無限的希望。

　　那永不落下的心中的太陽便是那張排名紙。我終于能夠看到自己的名字傲立于不可思議的聳峰上。那燦爛的陽光潑灑在我的肩上，父母看到了，老師也看到了。我望見明天的陽光更亮，更美。

　　還有紅日便是“三小”的評比。我向別人證明了自己有比他們更猛的陽光。那天領獎我掛了兩條標志帶，還有值得一提的“小科學獎”提名獎只是暫時被舍去。他們有問我怎么樣獲得的，我告訴他們，“我記得曾經陽光燦爛的日子，我堅信我還有陽光更燦爛的日子。”

　　當那不會消散的陽光永遠沐浴著嫩小的花草時，我想花草一定會更美吧。

　　“你會有個陽光燦爛的日子的。”

　　“嗯，我會有的。我會堅持。”

　　明天的陽光，你能期待。我們看著昨天的陽光，那不是最美的，——最美的是一個人的信念。

　　燦爛的陽光作文 61

　　“嘻嘻，你算什么，小羽毛？風一吹就飛了。“哈哈，笨蛋丫丫。”“打豆豆，打豆豆。”哎，可憐的豆豆就是我。

　　因為年紀小，在班上，我受盡了嘲笑和捉弄。每一次，都是強忍著走開，不再看他們的目光。還記得以前，一年級時，同學們說：“丫丫，去看看太陽，陽光暖暖的！”

　　而現在，四年級了，同學們對我不再是純真，而是排斥。偶爾也會有同學不笑我，真正信誓旦旦地說：“我們是朋友。”但這些人太少太少，而且，那些對我好的同學，也有一點憐憫，有一點同情，但就僅僅這一點，還是可以讓我感受溫暖。

　　但她們往往也只能短暫地與我相處，更多的`就是陪她們自己的朋友。至于我，就只是一個消磨時間的工具。從那時起，我開始夢。夢里無聲，是一個安靜的世界，只能聽見心跳。夢里沒有煩惱，我可以把作業和忍受化作清風，吹散思緒。夢里沒有嘲笑，沒有捉弄。我可以享受溫暖的陽光，不會有顧慮。夢里有朋友，他們蹦啊，跳啊，讓快樂把寂寞趕走。夢醒了，陽光亮得刺眼。周圍，還是一片笑聲，我默默地低下了頭。在外面走，一個小男孩拍另一個小男孩的書包。我不經意想起我以前我拍朋友頭，····· 嚇了朋友一大跳，而后又哈哈大笑的情形。

　　天空中，一群鳥兒在飛。飛過后，又來了一只孤鳥。我多像那只孤鳥啊，沒有朋友加油，一個人慢慢走。坐在石凳上，寫了一首小詩。 孤單啊， 像沙漠上的悲哀。 茫茫天空， 離群的孤鳥， 默默低飛。 太陽呵， 光灑大地， 卻忘了， 這離群的孤鳥。寫完了，夕陽西下，太陽要下山了。又飛來了一群鳥兒，帶著這只孤鳥一起飛走了。這沉默了。第二天，陽光燦爛。我想，為什么不把它當作一個玩笑來看呢？為什么不一笑而過呢？我豁然開朗。外面，陽光燦爛。這燦爛的陽光，灑進了一個孩子的心房。··

　　燦爛的陽光作文 62

　　父親的愛如山，緊護身旁。父親的愛如水，浸潤心田。——題記

　　夏夜·書桌前

　　又是深夜靜靜地待在書桌旁，思考著惱人的難題。蟬吟不休，整日不眠的叫著。如同老化的機械般反復的發出惱人的聲音。正當我埋頭橈耳嘆息時，一只溫暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩，父親和藹道：“先休息一會！我來試試，讓我們一起探究思考？”我的心也由焦慮而變得溫暖鎮靜了。父親的一只手輕壓在我的肩，一只手不停地寫著，并不厭其煩的一遍遍耐心講解：直到講懂為止。看到父親，專注而慈愛的眼神，即使已是深夜，但仍如同從前那記憶中陽光燦爛的日子般，溫暖著我。

　　深秋·巷尾中

　　幼時，同父親走在小巷中。在夕陽的交輝下，心情也自然暖洋洋的。父親兩只有力的大手緩緩托住我的腋下，將我舉到肩膀上。我兩只手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿，使我感到安定。坐在父親的肩膀上，是我望見遠方的路。即使再多風雨忐忑也因父親的保護，相伴而鎮定。夕陽似火，天幕渲染成立一派金黃。在這陽光燦爛的日子里。我在父親的肩上，迎著光輝，望見四下的花兒也向著陽光盛開。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時，似乎燦爛的陽光直入我的`心田使我感到溫暖。

　　盛夏·歸途上

　　小學時。一次不慎摔傷了，提前離校回家休息。同樣的下午，陽光正好，卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門走去，父親等了許久。望見我不停得揮動著手，父親一手將我的包提去一手扶著我：“還疼嗎？還能走嗎？”父親焦慮的問。“已經好多了。不怎么疼了。不用太為我擔心。”父親仍有一絲擔憂，在盛夏的驕陽下，向父親望去，透過光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰，而父親卻不在意，并繼續詢問我的傷勢，同我聊天。溫暖的父愛使我感不到疼痛，卻如同那燦爛的陽光一般溫暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悅，舒適。

　　父親的心如同陽光般久久的溫暖著我，使我不覺寒冷。在父親的陪伴下，每一天都如陽光燦爛的日子般守候著我。

　　燦爛的陽光作文 63

　　在這緊張的冬日里，我們迎來了久違的輕松，迎來了少有的歡笑，迎來了柔和的陽光。

　　不知不覺大半個學期過去了，緊張的學習和寒冷的天氣使我疲憊不堪。似乎是老天有眼，竟在今日，為我們這個充滿歡樂的時刻，送來溫暖。

　　那明媚的陽光柔柔地撫摸我的.臉頰，若有若無的微風送來聲聲歡笑。就在這冬日里，伴隨著這睛好的天氣，我在初中里的第一個藝術節拉開了帷幕。

　　伴隨著主持人清脆的開場白，一個又一個精彩紛呈的節目在舞臺上展現。不過，我最期待的還是我們班的小品。

　　我有點擔心，有點緊張。我雖然不用上臺表演，但我的心卻跳到了嗓子眼。他們會不會說錯臺詞？會不會慢一拍？會不會慢以拍？會不會搶詞？要是臺下沒有人笑怎么辦？雖然看見演員們一副胸有成竹的樣子，我還是忍不住擔心。

　　時間似乎很慢，好像是時光老人刻意放慢了腳步，更讓我焦急起來一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去，我無心去看前面那精彩的節目，只是煎熬著等待。

　　終于，輪到我們班上場了。只見老班長身后跟兩位“學霸”，慢騰騰地走上了舞臺。一秒，兩秒，咦？怎么什么動靜都沒有？看那老班長拿著話筒摸索著什么，像是話筒沒聲音。

　　糟了，一開頭就出糗，這可怎么辦啊？我的心瞬間就揪緊了。

　　“嘟”一聲，還好在身旁“學霸”同學及時幫助了她，這一個小插曲才被掩蓋過去。我那提著的一顆心才放下。

　　接著就順利多了。看他們臺上那如魚得水的表演，一個個都流利地說著臺詞，沒有一點差錯。

　　只見那學渣在的成員們，一個個擠眉弄眼，唱著改編版的《學霸去哪兒》逗得大家哈哈大笑。看那一位“學渣”邊唱，邊挑動著眉毛，向臺下放電，醉倒眾多心靈純潔的童鞋。

　　快樂的時光過得飛快，轉眼，藝術節結束了，但是快樂卻留在我心間，這陽光永遠刻在我的記憶中。

　　燦爛的陽光作文 64

　　站在陽臺，極目遠眺，一座座高樓如雨后春筍般拔地而起，一幢幢高樓因有堅實的根基而巍然屹立，湛藍的天空偶爾飄過一朵朵棉花般的白云，帶著愜意安閑般的感覺，它們是否會停下腳步俯覽這繁花似錦的大都市，還是匆匆的一閃而過。

　　面對外面的世界，我們每個人都會充滿好奇，想了解一下外來的風采，而又想起電視上一幕幕可怕，無奈的場景，好奇心一點一點在心中隨著時間的推移中淡化了，此時的我雙手托著腮無奈的看著天空，就這樣沉默著，沉默著……心中繩頭的思緒此時也消失了，腦子里空白的就只剩下一張白紙。

　　然而這時閉上雙眼的我隱隱約約的聽到樓下胡同里有索索屑屑的.雜亂聲，我睜開雙眼，看到一位滿頭銀發的老爺爺拄著拐杖在垃圾堆旁揀來揀去的，仿佛可以發現什么之前的東西，他的專注沒有人可以打擾他，他一直不斷地重復著他已熟悉的動作，我則投來無奈和同情的眼神，旁邊的過路人沒有人停下來給老爺爺送上一個面包，乃至是一句同情的話，我的希望猶如一個個鮮艷五彩的肥皂泡即刻間幻化為烏有，難道世界上就沒有同情憐憫之說，我又一次陷入沉思，我心里不停地在揣摩，這就是我們安居樂業富足的社會嗎？這就是人人關心體貼的社會風尚嗎？天哪，誰曉得？可惜我的禱告上帝聽不見，上帝已患耳疾呢，無奈的我只好硬著頭皮看下去，“咯吱”鐵柵欄的門響了，一個十歲左右的小女孩手捧一杯水提了一袋面包蹦蹦跳跳的向老爺爺飛去，她滿臉的歡喜使老爺爺伸出顫抖的雙手摸了摸她的頭發，之后小女孩清脆的說了聲：“老爺爺再見。”老爺爺揮了揮黝黑的松樹皮似的大手，我頓時心里一熱，大人們不懂得愛和幫助，一個天真無知的小女孩讓我重新認識了一切。

　　窗外陽光依然燦爛——因為有愛。愛是圣潔的東西，可以隔膜堅冰，人心向善，可以溫暖人心，使生活美好。陽光的燦爛與否，在于愛的奉獻。

　　燦爛的陽光作文 65

　　清早起床，天還沒亮，陰沉沉的，偶爾有那么一兩聲的鳥鳴，讓我的心有些壓抑。

　　走出家門，小區地面十分骯臟，清晨的霧仿佛籠罩在我的眼前和內心深處，讓我幾乎想要立即返回家中，再也不出門了。就在這時，一位晨練的大媽從我身邊走過，順手撿起了地上的.一片垃圾，并將其投入旁邊的垃圾桶。我眼前一亮。接著，我拐過一個角落，又看到一個清潔工人，他埋頭苦干，彎腰撿拾地上的每一片葉子，將每天晚上掉落的垃圾都視為自己的敵人，專注地與它們戰斗。這一幕讓我忍不住笑了出來，我的步伐也變得輕快起來。望著天邊，嗯，太陽好像要升起來了。

　　快到門口的時候，我注意到一個人正在樓前大聲打電話，聲音讓我感到煩躁。我本來想上前說他幾句，但是他卻打開了門卻沒有進去。我感到有些困惑，走近一看，發現是一位老爺爺提著許多行李艱難地從門口往外走。我趕緊上前幫他拿了一個袋子，給他足夠的空間通過那扇窄窄的門。雖然這個袋子并不重，只是比較大而已，但是門口只留下了一條縫。那個正在打電話的人看見老爺爺走了，對我微笑了一下。出于禮貌，我也回以微笑。然而，當他關上門，走向另一棟樓，并拿出鑰匙時，我才意識到原來他不是在等老爺爺走出去后再自己走，而是特意留在那兒幫助老爺爺開門！回過頭來，我再次微笑。身上充滿了溫暖的感覺，哦，太陽出來了。

　　下課，同學們陸續離開了教室。凳子像小蟲子一樣排成一排，左邊一條，右邊一條。我的好朋友們都皺起眉頭，放下書包，放在一旁。我們一起將教室里的凳子整理好，擺放整齊，看著整潔的教室，汗珠從鼻尖滾落，我和我的朋友都笑了出來。我們關上了燈，關上了門，擊掌道別。

　　走出門，我抬頭看看天空，陽光那么耀眼，我低下頭，邁開步子，走向回家的路。“今天天氣真好，真是個陽光燦爛的日子。”

　　燦爛的陽光作文 66

　　歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我能夠用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護，如同關護嬌美輕小的花苞，無微不至，并寄以期望，將內心的暖融陽光播撒在我的成長之路。

　　小小的我，愛吮棒棒糖，她━━母親，會輕輕抽走糖，拿著小牙刷。一點一點的.刷著我的小小的牙。口里甜甜的滋味沒有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過的動作，卻令我很享受，很依賴。我望著鏡中的母親，幾縷頭發垂在眼前，嘴角微微上揚。真美！我在心里暗想，心靈被注滿了光明，像陽光一樣暖動和煦。

　　長大了一點，我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來，眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩著我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光，溫馨動人。

　　我們會一起大笑父親的粗心大意，會靠在一起為毛毛熊織圍巾，會在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么，只要有母親在身邊，仿佛溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽光般盡情揮灑，無所不在。

　　如今的我學習任務更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會走到我的書桌前，有時端來一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時帶來一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛病；有時送來幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽著，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛的話語如甘露般清香，以愛滋潤我一步一步。

　　時光如白駒過隙，長大了我，消減了她。母女的旅途，實際上就是一個將皺紋寫滿今后的時光，將另一個希望涂上陽光。但他們總會輝映今生，因為母親千絲萬縷地惦念女兒，女兒千個萬個放不下母親。

　　我總慶幸，時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠被陽光加拂，閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛，永恒令人無比惦念。

　　燦爛的陽光作文 67

　　窗外小雨朦朧，雨點的落在青綠色的樹葉上，同樣也打落在我思念你的心上，記得也是在一個細雨霏霏的清晨，我把你送上了遠去的列車上。你留下的是你陽光燦爛的笑臉。

　　1999年，我們7歲。

　　這是我上學的第一年，我對周圍的一切都充滿著好奇。你是我結識的第一個好朋友，你跑過來拉著我的手說：“我們做朋友吧！”你那燦爛的一笑燃起我對新生活的憧憬。

　　2003年，我們11歲。

　　轉眼我們上了四年級，這一年我有幸與你成為同桌，我們在一起共同學習，談天說地，談古論今，說我們的心事，我們的`悄悄話。你說你最愛向日葵，因為它們總是燦爛地開著，其實，我認為你更像向日葵，因為你有一張陽光燦爛的臉，你的笑，我一輩子都不曾忘記。

　　2004年，我們12歲。

　　你生日那天，你約我來到山頂，你大聲喊：“爸、媽，我12歲了！”不知為何，我的眼淚奪眶而出，原來，失去父母的孩子也可以如此快樂，你說，每年生日你都會來山上喊，因為你相信父母一定在天上注視著你的成長。

　　2005年，我們13歲。

　　這一年，我們小學畢業。你讓我填同學錄，我說：“我們一輩子都不分開，我不要寫。”你笑著將它收回。有幸，我們考取了同一所中學。

　　2006年，我們14歲。

　　中學的日子，與小學大不相同，整天整夜都在學習，有時我很煩，你都會跑過來說：“有什么煩的，快讓你的嘴角上翹吧！”你那張向日葵一樣的陽光燦爛的臉總會讓我的煩惱跑掉。但這一年，你要隨你的姑姑去另外的城市了，這意味著你要離開我了。

　　你打著一把小花傘，站在車站，你給我那張沒有寫的同學錄，上車后，你回過臉對燦爛地一笑。你的笑臉伴我走過了童年。

　　今天，你離開我兩年了，但你那張陽光燦爛的臉令我難忘。

　　燦爛的陽光作文 68

　　我漫步在校園的小道，陽光格外好。

　　燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺，便走到了校園人煙稀少的一隅。

　　不似剛才那般明媚可愛，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。

　　忽地，一絲流金從眼底閃爍而過，與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去，想要一探究竟。

　　那么一條精致的手鏈，就這樣被遺落在這荒地上，我望著，金質溫潤的`氣息撲面而來，簡潔而不失優雅的設計讓我愈發挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下，閃射出耀眼的流光溢彩。

　　我俯下身子，小心翼翼地撿起它捧在掌心。環顧四周，仍是靜悄悄的，不見一個人的蹤影。鬼使神差地，我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中，快步往回跑去。

　　一路上，我強裝著鎮定，壓抑著內心的悸動，只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來，不絕于耳。漸漸地，微涼的濕意從掌間蔓延開來，而那來時路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。

　　腳步愈發沉重，似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發燦爛，輕撫著我發梢，輕撫著我面頰，輕輕灑入我的心房，潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。

　　我止住了步伐，毅然決然地朝著另一個方向走去。

　　手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚，微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。

　　臨走之際，女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽光下更顯燦爛的如花笑靨，我不禁愣住了。緩過神來，如有所悟。

　　在那個陽光燦爛的日子里，我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光，那抹人性之光。

　　燦爛的陽光作文 69

　　在春暖花開之時，待到山花浪漫，遍地花開之時，我們迎來一個動人的春。又迎來了在當時最燦爛的日子。

　　“來吧，大家準備出發了。”在學習上平時十分嚴厲但在外頭和藹可親的鐘老師說道。大家眼睛里都散發出閃亮的光芒，就像看到了天使的到來，一般的表情看著一位位導游們的到來，導游說完了自我介紹，便帶我們上了車。車上大家都十分的隨性，一起唱歌，一起嗨翻天。

　　過了很久，我們便到了隨后也就下了車，導游先是跟我們簡單說明了時間和游玩的`要點后再說了，先帶我們去看動物表演。我的內心十分的激動，大不跟上去走。走了一段比較遠的路跟迷宮似的，我們便到了。進去后，我一看就有人在騎駱駝，覺得自己也很是想要去騎駱駝，過了會騎駱駝的人下來了，駱駝進去了，出來了，一匹馬。我不知道我是走眼了還是什么的，那匹馬比普通的貓要大得多，但不好的是，并沒有人去其他不知是沒人敢去還是什么的。

　　在最后是老虎的現場那個叫威風啊，比電視上看見過的，還要打馴獸師將他們帶了出來。一共有五只老虎四只顏色深淺不同的老虎和一只白色的老虎？我記得十分清楚的是一只顏色最好看的老虎那只老虎是東北虎，因為他在想要去反擊馴獸師所給的秘密，男生看見了眼睛會發光，把女生看見了，一般臉上會有我也想要一只這威風凜凜的大貓科動物。

　　但我看到了，馴獸師，讓他們把嘴張開的時候，我沒有太多的印象，有人跟我說。：“喂，你看那些老虎都沒有獠牙”我回過神來，定睛一看，是啊，都沒有獠牙，他們獠牙都不見了。這時我才覺得他們有多么的可憐，我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無情。

　　后來下來的一堆人，他們玩下么，向我們揮手說再見，那是我們大家在一起時最快樂的，也是最悲傷的。

　　那是一個燦爛的日子，我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個燦爛的。

　　燦爛的陽光作文 70

　　總會有一天，陽光明媚，太陽的熱情點燃了大地。對于每個人來說，都有一段快樂燦爛的日子深藏于心。當我們回憶起那段時光，心中會涌動起滿滿的感動。

　　一次，我一個人來到熱鬧的菜市場，目的是買雞蛋。夏日的陽光熾熱，照得人直冒汗。我邁著快速的步伐，很快就來到了一個小攤位前。攤主是一位慈祥的老爺爺，看起來已經年過花甲。然而他的眉眼間洋溢著善意的笑容，一直微笑著服務顧客們。我細心地挑選了幾個品質較好的雞蛋，將它們遞給了攤主。

　　我掂過放雞蛋的兜，慢慢地卻興奮地往家里走。但是，興高采烈的我沒有發現腳下的'一塊石頭，它絆倒了我。放雞蛋的袋子也被摔在了地上，雞蛋殼碎了一地，蛋黃蔓延開來。在毒辣的日光的照耀下，發出白色的光澤，似乎在嘲笑我的無能。當時，我的心與這蛋殼無二，碎片滿地，悲切不已。無奈之下，我只得再返回到小攤上重選雞蛋。此時的日光，竟無比熾熱。

　　我再次來到這攤位時，老爺爺好像認出了我：“小朋友，你怎么又來了？”我有些尷尬地回答：“我的雞蛋不小心掉在地上了，都碎了，沒法吃了，只能再買一點。”這時候，我感覺自己滿臉凄涼。

　　老爺爺朝著熙熙攘攘的街道看了看，忽然眼前出現了一攤破碎的雞蛋。他沒有猶豫，拿起了他自帶的拖把和掃把，將地上的雞蛋清理得干干凈凈。回到家后，老爺爺挑選了幾個新鮮的雞蛋放進我的口袋里：“孩子，你可以繼續走了，一定要小心，別讓它們掉了。對了，這些雞蛋不需要付錢。”簡單的幾句話瞬間觸動了我的內心深處，讓我流下了感動的淚水。我抬頭望向天空，陽光明媚，溫暖而宜人。

　　對于這袋雞蛋，我知道我不能拒絕。其中飽含著老爺爺的一片愛心和對一個孩子的關心和愛護。陽光燦爛的日子里，每個人心中的種子都會生根發芽，開出清香的花朵。而花瓣之中，盛滿感動。

　　燦爛的陽光作文 71

　　學業不知從何時起開始變得繁重了，心中總是煩悶，總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉涼，好容易到了周末，懶懶的不想起床，貪戀被子里的溫暖，像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開，眼前瞬間一片白亮。

　　睜開眼睛，原來是母親。黑暗已久的房間，被陽光爭先恐后的擠了進來，一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間，聲音卻傳了過來“快起來吧，桌上有綠茶，早起來后要喝一喝潤腸道對身體好……今天陽光多好的日子啊。”

　　今天陽光多好的`日子啊……

　　我端著熱茶走出房間門，想要尋找母親的身影。找尋無果，卻忽的聽見了廚房里傳來的細微聲音。于是我躡手躡腳地踱進廚房。本想叫母親，卻見她正忙碌。

　　母親打了兩個雞蛋，讓它們墜在碗里的面粉上，加水，攪拌，加點鹽，加點糖。直到面粉，雞蛋，鹽，糖勾兌好了感情，可以在碗里滑滑流動，這時就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠，是青翠欲滴，令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內的面粉雞蛋金黃金黃，室內的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游，映的碗內是一片精彩。它們在母親的手里，在燦爛的陽光下，散發出光芒來。母親接著倒油在鍋里，鋪滿鍋底，轉一圈，起火。看著蔥都沉沒到面里頭，就把碗里的都繞著圈兒倒進鍋里。一會兒，有一面煎的金黃，有“嗞”聲，有面香了，母親就再把餅翻個個兒，直到兩面都煎的略焦，泛甜香的時候，就該把餅起鍋了，再撒一點兒白糖。那糖落在了熱餅上，變成了帶著甜味的云。

　　熱茶的熱氣環繞著我，我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因，還是陽光太過燦爛，我再看向母親時，她似乎整個人都散發出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著，有些不真實。我知曉眼前的這是每天都會發生的事，但是今天看起來卻又那么不同。陽光在室內調皮的跑來走去，揮散它帶來的溫暖，而我在母親的陪伴下，無微不至事無巨細的關照下，已經度過了這么多陽光燦爛的日子了。而母親，她比太陽明亮。

　　這樣的日子，真好。

　　燦爛的陽光作文 72

　　記得小學班上有一個同學，個子很矮，經常被人取笑般地摸頭。那便是我，很是自卑的我，似永遠都抬不起頭來。

　　一次，正在上數學課。教室里很是安靜，幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外，鳥兒唧唧喳喳地鬧著；窗內，粉筆吱吱咯咯地叫著，悅耳極了。忽地，一陣很不適宜的聲音出現了，“滴答”。老師猛地回頭一看，大家都屏住了呼吸，同桌卻突然地叫道：“老師，是他！”她的手指著我，似有些微微顫抖，“他在流鼻血！”全班突地很靜，很靜……“是不是黃色看多了哦！”不知是哪個調皮蛋，全班猛地笑了出來，議論著、議論著。

　　突然一下，我感到很冷，很冷……雖然現在還是夏天，雖然我被那無比燦爛陽光包圍著，可我已全然感受不到一絲溫暖了。

　　低頭看，血還在不停地流，滾燙滾燙，沁透著那課桌上的書本，一頁、兩頁……

　　老師走了過來，一臉的可憐。慢慢地，靠近了我。我深深地把頭低著，長長的頭發遮住了我的眼睛，我只看見老師已經站在了我面前，血一直地流，那刺耳的笑聲卻小了一點。

　　“走，到醫務室去看看！”她摸了摸我的頭，牽起我的手往外走。這感覺，似是很熟悉，卻又不同了。

　　天邊的斜陽似要夕下，感到很是溫和。

　　不過實際步，便到了醫務室。老師一步就跨了進去，我也跟著進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水，敷在了我的.額頭上，臉上，心里……不知為何，我很想哭，又很想笑。

　　“好些了嗎？”“好多了！謝謝老師！”“不用！”她又慢慢地牽著我往教室里走，不知為何，教室變得特別安靜，同學們都用同一種眼神看著我，和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室，那是一種金黃色的光，暖暖地……

　　感謝太陽，讓我們沐浴著陽光，快樂地成長。而那一縷縷陽光，匯成了如今這些陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 73

　　冬天的陽光，每當天氣好的時候，我總會在早晨小心翼翼地把一絲陽光撕下來送給你。我舍不得讓它灑落，因為它那金黃的光芒實在太美了！直到中午時分，太陽大方地展示出自己美麗的花裙子，在避風的角落里，冬日的陽光照耀著你，讓你陶醉其中無法自拔！傍晚時分，太陽變得有些臭美，它的裙子漸漸變成了帶點紅色的黃色。到了晚上，太陽依依不舍地退下了舞臺。天空也緊隨其后，逐漸染上了黑色。噓，別吵，讓太陽安心地睡個美容覺吧！

　　一個又一個時光的輪回與流轉，下一個登場的是春。

　　春呀，她的纖細手指輕柔地觸摸著你的面龐，點點陽光穿過她的手指間灑落下來，猶如微光的星辰。晴朗的日子悄然而至，難以言喻的感受只能用一個詞來形容——溫柔……

　　一不留神，盛夏時節，拉丁舞步急促地踏出，仿佛是歌唱著歡快的旋律。陽光熾熱，火紅的太陽高懸于天空，它象征著夏天的到來，充滿了無盡的熱情，將大地烘烤得滾燙。人們感受著這酷熱，汗水濕透了他們的衣衫，只盼望著能找到一點清涼的避暑之地。然而夏天的驕陽卻毫不留情，似乎對人們的苦衷置之不理。為何你不可稍作收斂，給人們留下一絲喘息的`機會呢？

　　秋天悄然而至，她帶來了一絲輕盈的氣息。當樹葉由綠色轉變為金黃色并飄落下來時，我們便知道，秋天已經到來了。相較于夏天的濕熱和冬天的寒冷，秋天是兩個極端天氣之間的過渡季節，與春天相比尤為明顯。我特別喜歡秋天的夕陽，正如古人所言：“自古逢秋悲寂寥”，看著秋天的日落，才真正理解了“凄涼”這兩個字的含義啊！那猩紅如血的太陽，失去了春天的柔美、夏天的熾熱和冬天的清冷，卻增添了秋天的凄涼之感。但正是這看似凄涼的落日，在我的眼中卻具有鼓舞人心的力量！秋天的凄變成了秋天的恩賜，所以劉禹錫才說：“我言秋日勝春朝”呀！

　　一年四季，不同的陽光有不同的燦爛，世界也因不同時序的陽光而美麗繽紛！

　　燦爛的陽光作文 74

　　記憶的風，是一樹花開，那些陽光燦爛的日子，永遠是生命中最美的時光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。

　　“爺爺，爺爺，你快點呀，都追不上我了！”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳，不時回頭喊著后面的老人。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野，爺爺樂呵呵地跟在我身后，說：“你慢點，小心摔著，我這一把年紀的人，哪兒能跟得上你。”一邊說著，一邊拉起我的手走進田野。燦爛的陽光普照在田野上，鍍上一層金邊。爺爺領著我，叫我認識那些花草，昆蟲。起初我疑惑道：“那些花不都是一個樣子嘛，不過是顏色不一樣。那些菜也都沒什么差別。”爺爺聽了這話，又開始哈哈大笑。童年的時光總是那么快樂，美好。”

　　還記得那是一個陽光燦爛的下午，我吵著嚷著要讓爺爺給我買自行車：“爺爺，爺爺，您就給我買一個吧，班里好多小朋友都有呢，我肯定好好學。”爺爺經受不住我的央求，滿口答應下來；“好好好，爺爺給你買，你可是爺爺的寶貝孫女。”我聽了這話立刻就喜開顏笑，高興地一蹦三尺。自行車買回來，我硬拉著爺爺去騎車。剛開始掌握不好平衡，爺爺把住我的'后座，安慰我：“沒事，你大膽的向前騎，爺爺在你后邊扶著呢。”我慢慢地找到感覺，變得大膽起來，說：“爺爺，您不用扶著我了，我會騎了。”爺爺不放心地松了手，跟在我后面。不出幾秒，我就沒掌握好平衡，朝一邊傾斜倒下，爺爺見狀急忙跑過去接住我，可我們爺孫倆都還是摔倒了，起身之后，我們又相視仰頭大笑。

　　上了中學，我在市里住校，就很少有時間回家看望爺爺。那天周末，我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車，我就迫不及待地喊：“爺爺，爺爺，我回來啦！”推開大門，看見爺爺從屋子里出來，笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女。”爺爺端出自己的茶壺，泡上一壺好茶。我們爺孫倆坐在小院里喝茶聊天。

　　那些美好的時光總是轉瞬即逝，卻成為了記憶中那些難以忘懷的陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 75

　　脫下了身上平談無奇的校服，輕輕套上了鮮艷的紅色的寬大的班服，屬于青春的顏色；屬于火焰的顏色；屬于祖國的顏色。帶著秋日微涼的氣息，混混沌沌的向前走去。

　　紅歌會上，第一名，初二5班勢在必得！

　　眾目睽睽之下，那一片鮮紅就這樣迎著心中太陽升起的地方毫無保留的闖入了人們的視線。刺目逼眼的白熾光直直射入所有的眼睛，仿佛要穿透視線。無奈卻被64雙明晃晃充滿朝氣溢滿激情澎湃的明眸反射了出去。歌聲在這空曠而嘈雜的體育館柔柔的唱了出來，底下的聲音忽如時光靜止了般，鴉雀無聲。不知是在思考著什么，還是被這歌聲攝了魂魄呢？這些都無從知曉。

　　柔和的歌聲如同緩緩流水般慢慢的悄悄的淌過每個人的心田，像天籟之音般使人沉醉，像天降福音般令人心安，像是前行路上的燈光，像是戈壁沙漠上的甘泉。我似乎看到了祖國未來的道路在蕓蕓眾生的`腳下延伸，延伸……

　　鼻尖上逐漸冒出一閃一閃的汗珠，一曲終是終了。心中壓抑了許久的黑大塊兒石頭“呯”的一聲跳落了地，濺起莫名的灰塵。這時，一陣攜著冷風的雨綿綿的落了下來，接下來的兩個小時，也毫無減弱的想象，反倒越下越大了。到處響起叮叮咚咚的雨的重重的敲打聲，沒有絲毫提神作用，卻使人更加昏昏欲睡了。

　　而一聲“獲獎班級”卻成功的喚醒了所有的興奮活躍分子，蠢蠢欲動，心跳逐漸加快，期盼而又含著害怕失敗的眼眸死死的盯著主持人。“本次活動的第一名是……”眼睛瞪得老大，生怕錯過了每一個字。“5班！”熟悉的字眼不一樣的興奮，一股由心底而發來的因子，含著激動，興奮，高興，安慰……心里發出的高興洋溢在5班學生的臉上。才發現，旁邊同學的手已被激動的我抓的通紅，通紅……

　　豁然開朗，我欣喜的發現：今天的暴雨格外明朗。

　　燦爛的陽光作文 76

　　夏日的陽光比其他季節的陽光更為燦爛，順著窗戶照到我的床邊，照到我的臉上，無法睜開我朦朧的雙眼。

　　小時候，總是對大人提出的無理要求厭煩不已，記得有一次，媽媽說，給我洗洗腳把讓我也享受享受。我一臉不屑的看向她說，誰要給你洗腳啊，這么臭。媽媽沒有說話，大概是我不經意的一句話傷到了她的心，兒時的記憶中媽媽是非常疼愛我的，無論我說出怎樣的話打擊她，她依舊無微不至的照顧我。

　　現在我長大了，也懂事了，早上被燦爛的陽光喚醒，我跑到媽媽的房間鉆進她的被窩里，我看著媽媽略顯蒼老的臉頰及兩鬢的幾縷青絲，我眼眶濕潤了，漸漸意識到媽媽老了，該為她做些事了，心中突然冒出一個想法，幫媽媽洗腳吧。我二話沒說，從被窩里鉆出來，拿著洗腳盆，到陽臺上接了些涼水，燦爛的陽光灑在陽臺上，似乎在給陽臺不斷的注入能量，讓它變得更加溫暖，接著我又接了些熱水，把水溫調到稍熱的溫度，我又把媽媽從床上叫醒。她慵懶的從床上爬起來，我把她拉到小凳子上，她看到旁邊有一盆水，頓時明白了什么，她照做了，我把媽媽的`襪子從腳上脫下來，看到她那青筋突兀的腳，我頓時驚呆了，心想媽媽年齡也不是很大啊，為什么老的這么快，我又把她的腳放入洗腳盆里，輕聲問水溫可以嗎。媽媽答道剛剛好，我用自己細膩的小手在她那粗糙的腳上來回撫摸，陽光透過陽臺的玻璃灑在媽媽的腳上，陽光如此燦爛，可媽媽的腳上卻不如當年，想著想著眼眶不禁濕潤了，晶瑩的淚珠，滴落在水盆中，發出清脆的響聲，我抬頭望向媽媽，她的眼眶也濕潤了，她頭上的青絲在陽光的照耀下更為明顯了。

　　有多少根誰在偶爾爭吵中而生的；有多少分是在得知我那可憐的分數時而生的；又有多少根是因我在無意間的幾句話而生的；還有多少根是因我兒時的哭鬧聲而生的。深深的愧疚之情涌上心頭，在這陽光燦爛的日子里，為何時光不慢些…

　　燦爛的陽光作文 77

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”最近真的比較煩。那考試的分數真是“飛流直下三千尺”，紀錄在一天天被我刷新，新的歷史也在一天天被我創造。唉，這境遇怎一個“愁”字了得。

　　回到家，看見盆中的四只烏龜在無憂無慮地嬉戲，真是羨慕。擁有一方天地，自由自在，動物的生活竟是如此簡單而快樂！我翻了翻今天的作業，又是厚厚的一沓試卷，無奈地搖了搖頭。三點一線的緊張，我漸漸失去了生活的樂趣。

　　夜深人靜，已近十二點，爸爸還沒有回來。我邊做作業，邊和媽媽等著他。“嗨，嗨……”一陣叫喊聲打斷了我的心緒。循著門望出去，昏黃的路燈下停著一輛卡車。仔細一看，那車上裝的全是西瓜！大概是樓下的小販又進西瓜了。隱隱約約我看見一人站在卡車上，一人站在路邊的空地，一個接一個地傳遞著西瓜。“真不簡單，都半夜了，還忙著運西瓜！”我心里暗暗地想。

　　“那小販又進瓜了，明天去買一個吧！”不一會兒爸爸回來了，顯然他看見了小販。“這小販還真客氣，看見我就喊‘大哥’、‘大哥’。”爸爸笑著說。“人家也真不容易，這么晚還忙著生意。”媽媽說道。“你別看他忙，整天小調兒吹著，看著比誰都自在。”爸爸往門外看了看說。媽媽聽到這兒，嘆了一口氣：“這就叫心態。人家忙得高興，忙得充實，人家找到了生活的樂趣。人還是要過得高興，做事積極些。”爸媽就這么你一句我一句，我也沒心思寫作業，他們的話全被我聽得一清二楚。

　　“這就叫心態。”媽媽的話在我耳邊回響。想起平日里那小販常掛著笑的臉，心里突然一陣莫名的感動。他的`生活比我辛苦，他的事情比我多，他的快樂亦然比我多！

　　我突然發現，生活并不是我所認為的那么無聊。想起余秋雨說的那句話：“真正進監獄的人并不多，更多的是人們將自己關進心造的監獄，倍受折磨。”

　　是啊，我正年輕，我充滿朝氣，生活如此美好，我豈能因為學業上的點點困難而對生活失去樂趣？欣賞生活，陽光一直都很燦爛！

　　燦爛的陽光作文 78

　　我帶著滿滿的回憶和感慨，華頌中彌漫著陽光的氣息。窗外一米外的燦爛陽光卻在我心中引發了深深的痛楚。在腦海中浮現出一幅畫面，是我小時候的一張照片：祖父騎著自行車，將我安置在橫杠上。田間笑語盈盈，藍天下陽光燦爛。我記得祖父高高瘦瘦，眼神中透著一種獨特的嚴肅，仿佛每個人都對他敬畏有加。但我不明白為什么，每當祖父看到我時，他嚴肅的目光就會轉變成溫柔的關懷。在我的.童年時光里，祖父常常帶我散步，那時的陽光格外明媚。十多年前的一個夏天，在陽光灑滿大地的下午，祖父總會帶我去那片廣闊的田野。在開滿鮮花的田野上，我沐浴在陽光中，盡情享受自然的美好。祖父教我認識各種樹木、花朵，甚至昆蟲的種類。當我累了，我會在小土山的陰涼處休息。我的球收獲比任何人都多，而且大多數球上都串著一串糖葫蘆。雖然是我供應著祖父，但我總是快樂滿滿。

　　在離開之前，我將雞蛋埋在土里，第二天就回來了，可是它們卻消失不見。童年的歲月如陽光般逝去。那是一個明媚的午后，但我已經成為一名中學生了。爺爺依然騎著舊車來到學校看望我，并買了我最愛吃的糖葫蘆。我正在上課，爺爺不想打擾我，留下一張紙條在教室門口，默默離開了。下課后，同學們對爺爺優美的書法感到驚訝。當我開心地品嘗糖葫蘆時，媽媽來了。她告訴我，在回家的路上，爺爺遭遇了一場車禍。自從事故發生后，爺爺變老了很多。他的頭發已經白了，仿佛被冰霜覆蓋。他再也不能騎車了。午飯后，陽光依舊明媚。爺爺靜靜地坐在陽臺上看書。我悄悄地走近。爺爺慢慢抬起頭，向我燦爛地笑了笑。他詢問我的學習情況，我高興地點了點頭。轉過身，我低下了頭。在這個明媚的早晨，淚水無聲滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水漸漸融入陽光中，而我心中卻充滿了感傷。

　　燦爛的陽光作文 79

　　清晨，世界脫離了黑夜的掌控，即將迎來第一束曙光，太陽極不情愿的叢山峰上爬起，將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來，悄悄的將你喚醒，當你睜開眼睛迎接你的是完美的晴天……

　　“啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來，他打開了門一向走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里，我立刻用手遮住了眼睛，然后微微瞇起的看著窗戶外面，不爽的說了一句：“誰啊！把我窗戶打開了，搞得我都沒法睡覺了。”老爸站在旁邊，一邊澆花，一邊對我說：“10點了，你還不起來，太陽都到頭頂了”還沒等我回話，就放下手上的活，把我一把扯了起來，當時的臉色要多難看有多難看，可是還是抵擋不祝老爸的神威，慢慢的爬了起來，看著窗戶外陽光明媚口中說道：“看來今日又是一個陽光燦爛的好日子，記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。

　　刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情，便躺在拉舒服的沙發上，這是陽光正好能照到我，即使此刻的季節是冬天可是陽光的溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來，老爸走到陽臺上，一向笑著和那變得叔叔對話，然后不時的口中說著：“好好好”有過了好一會，老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說：“動作快一點，別讓人家等急了。”我們加快了速度，來到樓底下，一群曬太陽的人坐在椅子上，津津有味的'聊著天，可是我發現幾乎都是老人，我想大部分的年輕人都宅在家中吧。

　　經過了15分鐘的顛簸，我們到帶了我們的目的地，只見叔叔站在樓底下對我們揮著手，示意我們來那里，一見面老爸就和叔叔聊了起來，一上樓，哎呀是自助餐我好久沒吃過了，畢竟這個吃的比較飽，并且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的，心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們，并指引我們去哪個座位，我掃視四周，各種各樣的食品琳瑯滿目，然人胃口打開啊！

　　在這陽光燦爛的日子里陪著家人，在一起歡聚一堂，就是最開心的。

　　燦爛的陽光作文 80

　　燦爛的陽光，燦爛的笑容，驅散了黑暗，照亮了我的心。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”

　　那是個有些炎熱的夏，我再一次踏進了這個熟悉的校園。校園的花草樹木依然旺盛，校園里的小路依然熟悉，而我的身份卻有了一個小小的變化：從小學生變成了初中生。陽光透過淺淺的玻璃照進教室，映在你們笑容燦爛的臉上，一雙雙明亮的眼睛仿佛閃爍著星星般的光芒。

　　那是個有些涼爽的秋。那些熟悉的，不熟悉的朋友圍繞在一起，學習，奔跑，交流，成長……你們和我談論著不同的話題，但我卻總能發現許多興趣相同的知音。那在斜斜陽光下綻放的溫暖笑容，享受這最美好的金色年華。

　　那是個有些寒冷的冬。下雪了，雪花紛紛揚揚從天而降。我正陶醉于這粉妝玉砌的世界，不知誰喊了一聲：“打雪仗去！”我們便歡呼著奔向了操場。歡聲笑語在耳畔纏繞，大家的臉上洋溢著燦爛的'笑容。那一刻，你們的笑純凈得如同一朵朵潔白的蓮花，是那個冬天最美的風景，如陽光般溫暖、柔和。

　　從那個溫暖的夏日開始，記憶也變得明艷了，我心中那道永恒不變的溫暖，是你們給予我最重要的回憶。

　　校園的生活是充實的，課堂上，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，認識日新月異的社會。

　　校園的生活是充滿挑戰的，只要一不認真就會被別人遠遠地甩在后面。思維隨時都是緊張的。

　　校園的生活是豐富多彩的，在嬉戲中，能增進我們的友誼；學習是累，卻能從中嘗到甜的滋味，體會到勝利的喜悅。

　　校園的生活還有老師的相伴，當你傷心難過時，老師會認真傾聽你的心聲；當你因遇到困難時，老師會耐心引導你戰勝困難。

　　融陽光之美，報生命以歌，感謝你們帶給我的一切快樂，與你們在一起的日子，就是陽光燦爛的日子！愿共同成長的我們像大樹一樣堅韌挺拔，成就最好的自己。

　　燦爛的陽光作文 81

　　每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……

　　春風旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉動著，發出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

　　正當我要轉彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調，一個踉蹌跌倒在路旁的'草地中，由于是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費力地撐著地。“嗨哥們！摔著了？”什么？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應付的牽強回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的小學生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥，別看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過無數次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。

　　是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥著一絲感動與說不出的喜悅……

　　在那個陽光燦爛的日子里，那個動作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的小學生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

　　燦爛的陽光作文 82

　　在這個陽光燦爛的日子，我心情是格外的暢快，于是我決定騎著我心愛的自行車，出門兜兜風。

　　我將踏踏車踩得飛快。撲面而來的風涼爽極了，我愜意地瞇起了雙眼。

　　此時正是上午，交通不是很順暢，過了一會兒，我在自行車通道上放慢了速度。誰知一輛車飛快撞來，將無辜的我撞翻在地，我大叫一聲，感覺他車上的鐵絲猛地劃過了我的腿。我低頭一看，正血流如注。可是肇事者頭也沒回，飛快地往前沖。我無奈，只好扶起車子，想一瘸一拐地走回家去。

　　只聽后面一聲：“呀，小心——”又是一聲呼。等我反應過來時，我連人帶車有躺在了地上。我回頭怒瞪著那個人。他是一個四五十歲的中年男人，正不好意思地看著我：“妹子，你沒事吧？”我正想破口大罵，他卻踱了過來，用極高的嗓門叫道：“呀，妹子，你這腿——要不得呦！”便飛快地將我背在他背上，沒等我說什么，車也沒鎖，便馱著我向不遠處的醫院飛奔而去。

　　醫生淡淡道：“你這傷割得夠深的，肯定是鐵絲鉤的，晚來呀，這血可能就要流光嘍。”中年男人欣慰地笑了：“還好我及時。”我有些不好意思：“其實，那傷是在你撞我職權一個人給撞的，這不是你的錯……”沒等我說完，他著急道“”我看到了，就是我的責任嘛，這沒什么的。”我突然想到我們的.自行車：呀，那車怎么辦？“車又怎么了？有人命重要嗎？”說完這句話，他就去幫我交手術費了，我怪不好意思的傻看著他那并不高大的背景在我眼里漸漸高大占據了我的整個視野。

　　縫了幾針后，從手術室里出來，見他正焦急地望著我：“你家里人肯定急了，我送你回家吧。”

　　他背著我往家里走去：“這么好的一個陽光燦爛的日子，出了這么個事，你一定不舒服吧。”我低頭不語。，望著路邊被風吹得正飄揚的枝條和馬路上的車水馬龍，我在心里偷偷道：“有你，陽光燦爛的日子才會更美。”

　　燦爛的陽光作文 83

　　如果你的窗外是一片明媚的陽光，如果你的人生正在享受著和煦的暖風，請不要忘記曾經的滄海桑田。往事如風，不錯的，但請保留記憶中的那場大風大雨，雖然它與陽光格格不入，卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。

　　在陽光燦爛的日子里，請尋回你遺失已久的那只風箏，鄉村里，田野上，石橋邊，隨便哪里，一定要放飛它。哦，對了，別忘記捎上你的夢想，你的希望。雜這個大好日子里，為自己設下一個更高的目標，“春風得意馬蹄疾”，你就會更快地抵達下一個路標。

　　在陽光燦爛的日子里，請騰出一些手中的陽光，獻給那些需要你的人。或許是你的爸爸，你的媽媽，或許是你生病的同學。朋友，或許是大街上一個你素不相識的乞丐。多回家看看你的父母，小時候他們的你的驕傲，長大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物，他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學，他們十分感激。不為別的，就為你多年以來所留下的.完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣，不要老是質疑他們是真乞丐還是假乞丐，為著這份同等的尊嚴，哪怕是一個小小硬幣，請幫助他們，在你力所能及的時候。

　　在陽光燦爛的日子里，請不要老沉醉于喜悅之中。你瞧，普照大地的太陽依然每天從東方升起，從西邊落下，不怠慢、也不多停留一會兒；復蘇萬物的春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸，勤勤懇懇、實實在在地完成自個兒份內的事，倒是千百年來的文人騷客爭相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧，你會發現繼續努力，工作才會更加完美，就仿佛是玉，會越雕越精致。

　　在陽光燦爛的日子里，請輕輕剪下一段金色的，裝點好我對你說的話，你會發現，這是一份最珍貴的禮物。

　　燦爛的陽光作文 84

　　陽光，遍布在我們地球上的每個角落，同時也會照在我們心底的每個充滿陰霾的地方，讓我們充滿陽光，發揚樂觀的精神，以一種健康的生活態度在人生路上走下去。當然，這個的前提是你愿意打開你的心門，讓陽光可以無障礙地充斥在你的內心，趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀，帶給你正確的觀念。讓你在陽光燦爛的日子里，擁有無窮的正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個角落，讓笑容出現在每個人的臉上。

　　我曾看過，這樣一個故事：女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因為被陽光照耀的時間長。…‘那地里的西瓜不是都在接受陽光的照耀嗎？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的`，它一視同仁地照耀著所有西瓜。可是有的西瓜怕熱，躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀。”

　　現在的我們正如這些西瓜一般，朋友的關心、家人的教導也正如陽光一般。如果，我們不接受這些關心和諄諄的教導，那我們的未來就不會有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會苦盡甘來，現在的學習是苦的，但將來的生活一定如蜜一般甜。

　　有句話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個陽光燦爛的日子里，我們這些莘莘學子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。

　　艾青曾在他的詩《太陽的話》中寫道：“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進去，讓我進去|進到你們的小屋里|我帶著金黃的花朵|我帶著林間的香氣|我帶著亮光和溫暖|我帶著滿身的露水。”而我想說的是：“打開你們的心門吧，讓陽光進去，讓陽光進去，進到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈，它帶著光明和溫暖，它帶著正能量，想要進到你們的心房，讓你們的心里充滿陽光，充滿溫暖，充滿快樂。”

　　我在那個陽光燦爛的日子里，接受了來自大自然最美好的饋贈，所以我可以驕傲地說：“我是生活在陽光里的孩子！”

　　燦爛的陽光作文 85

　　那天，我去省圖借書。

　　夏天的陽光總是那么的燦爛，把自己的熱情毫無保留地展現出來。而我們可不這么好受了，頂著烈日炎炎，滿頭大汗。不過也罷。我安慰自己，這倒是個免費的蒸桑拿。

　　轉過一個路口時，綠燈閃了兩下，轉變成了紅燈。

　　真是不巧！我憤憤地想。但隨即我向左右看了一下，沒人！沒車！

　　我猶豫了一會兒，但最終還是沒有挪步。

　　這時，一個男孩背著一個黑色的垃圾袋站到了我的身邊。那是一個一看就知道是那種生活并不算富的人家的孩子，皮膚黝黑，臉頰上有一種鄉村的紅，亮晶晶的大眼睛，還有那個發自內心的笑。

　　為什么說他是發自內心呢？他笑得很燦爛，露出來8顆以上的牙齒，和大阪的高中生偵探服部平次一樣。那種笑，仿佛能感染人，天真浪漫。在這種人心叵測的社會，竟是這樣的美好，可算是“出淤泥而不染”。

　　他是為什么而這么開心呢？是因為他背上的`那個裝的滿滿的垃圾袋么？可是，他似乎等不及紅燈變成綠燈了，找了個車少的空當，竄了出去。

　　我想叫住他，讓他等綠燈再走，可他跑的太快了，看得我心驚膽顫，好幾次和突然冒出來來的汽車擦肩而過，好幾次和自行車撞個滿懷。終于他安全地到了另一邊，我懸著的一顆心也落下了。但還是遺憾地望著他的背影，或許，再也見不到這種清澈燦爛地笑。

　　這時，綠燈終于亮了。我急忙跑了過去，我想趕上他，我想知道他為什么會笑的那么燦爛。

　　男孩一路上依然在笑，時而回頭張望，時而左右張望，終于，他在一個樹邊停了下來。那里放著一輛拖車，上面堆滿了報紙，空飲料瓶。只見他用手拍了拍拖車，臉上的笑容越發燦爛，朝不遠處的一個女人喊道：“媽！”

　　那個女人望了望他，會心一笑，走了過來，用方言和他交流著。我有些不甘，但又聽不懂他們的談話，只好一步三回頭的走去省圖。

　　或許，那就是窮人的財富吧。

　　燦爛的陽光作文 86

　　九月份到了，陽光依舊燦爛。

　　我又想起你——黃老師，想起你們——可愛的小32班的同學們。

　　陽光溫和，草長鶯飛的春日，無數的，各式各樣的風箏在一碧如洗，湛藍的天空自由的翱翔，我們正興趣盎然，在寬闊的操場上放風箏，盡情揮灑著我們無盡的活力，我們蹦著跳著，玩著，銀鈴般的笑聲回旋在整個天空。

　　這是一個快樂的春天。

　　炙熱如炎，悶熱的天氣，讓我們得到夏日特有的權力，可以進商店的機會，呵呵，買冰淇凌，這在許多人看來都十分簡單且容易做到的事情，在我們這群在校學生中卻特別困難。嚴明的'規定，誰都不能破壞。黃老師，你還記得嗎？你在我們的小樹卡上如果畫一個太陽，就代表可以買冰淇凌了，知道嗎，我們每日最期盼就是你能將的太陽掛在每個孩子的小樹卡上。

　　每年的拔河比賽總在秋高氣爽的秋季里拉開序幕。我們勁往一處使，大聲呼喊著加油，我們相信我們會贏的，信心十足。是的，我們最終贏了，六戰六勝，驕人的成績，喜悅的心情彌漫全世界，一張張笑臉如寶石般璀璨耀眼，我們自豪的向眾人宣布屬于我們的勝利，至今再沒有班級打破。

　　潔白無暇的大雪紛紛揚揚飄落，將廣袤的大地裝飾的銀裝素裹，煥然一新。我們大聲歡呼地沖向教學樓下，你一扔，我一躲，開始了一場激烈的打雪仗，玩得不亦樂乎。你卻小心翼翼站在一邊，語氣輕柔，不停提醒我們注意安全，生怕一不小心我們就出事了，但你有沒有想過我們有那么大了？你肯定會說那是身為教師的天職，好吧，你這份情意我們都心領了，請不要太擔憂，保重身體。

　　這是一個溫暖的冬天。

　　九月的陽光盛大，刺得雙眼無法張開。陽光燦爛的日子似乎就在時間列車的巨大呼嘯中飛速閃過，留下令人無限眷戀的浮影。

　　我們一張張天真無邪的笑臉，一陣陣稚嫩清脆的歌聲，一句句開懷大笑的話語，也一并鐫刻在了那個特定的時代，永不復返。

　　年年歲歲有今朝，歲歲年年花不同

　　九月每年都存在，卻永遠不可能像當年九月那般美好，讓人不愿意忘記。

　　燦爛的陽光作文 87

　　北風呼嘯著，鵝毛般的大雪紛飛著。

　　題記

　　爸爸生病了，躺在床上不能動。

　　又是一個大雪紛飛的早晨，我早早的起床了，吃過早餐，收拾好書包，來到爸爸的病床前跟他告別。沒想到近日的病魔讓他蒼老了許多，我看在眼前，心疼在心里。但他給我還是呈現出了往日的和藹可親。睡得很是沉穩，不時還傳出那悅耳的呼嚕聲，跟往日相比是那么的不一，于是我心又得到了一份慰籍，打算靜悄悄的離開。

　　正當我邁出第一步時，爸爸叫住了我，我過身來到爸爸身旁，問到;"爸，你怎么醒了?多睡會吧!爸爸握住了我的手，親切的說："外面又下雪了，多穿點!在路上要小心，沒有爸爸的陪伴，你自己要更加的堅強!

　　我自信的回答道："我知道了，你放心吧!”于是那段回憶像潮水一樣涌上了我的心頭。

　　六年前，我是一個三年級的學生。記得每次下雪;爸爸都要騎單車送我去上學。那時，爸爸是家里的頂梁柱，每天都是忙里忙外的，每天早上天還未亮就要送我去上學。

　　那天早上，也是這一冬季最寒冷的一個早晨。外面下起鵝毛大雪，屋子，樹木，公路上都堆滿了大雪。路上沒有一個行人，偶爾看見一個人影，他的身上也一定覆蓋了一層厚厚的白雪，像是穿了一件雪白的大衣。

　　爸爸披上雨衣，把我抱上單車，讓我躲在他那寬大的雨衣里，緊緊的抱著他。我的小臉貼在爸爸那厚實的背上，靜靜的聆聽他的'心跳聲。有時，雪下得大一點，行走起來很困難，爸爸為了我的安全，竟停下車子把我背到了學校。爸爸的腳印深深印在了雪地里，他艱難地跋涉著。而我則趴在爸爸背上，盡情的享受著從那身心里傳來的溫暖，它融入到我渾身個部位，讓我在寒冬里感到溫暖。

　　爸爸的溫暖，爸爸的次祥，爸爸對我那份深深的愛是春天里和煦的陽光，它是燦爛的!

　　風不在呼嘯，雪不再下，因為父愛征服了這一切，迎來了陽光燦爛的日子!讓我們大聲歡呼吧!

　　燦爛的陽光作文 88

　　歲月扯著長長的衣袂，而我心中留下了一縷燦爛的陽光。

　　“要來不及了！”早晨，原本還在睡夢中的我揉了惺忪的眼睛，看了一眼床頭的鬧鐘，一道刺耳的聲音從嘴里蹦出，緊接著就是一陣急促的腳步聲。

　　我手忙手腳亂的將自己收拾好，正拿起書包要沖出門外時，母親卻在我身后大喊：“等一下，先吃完早飯再走！”我有些生氣的回到座位上，隨意扒拉了幾口粥，滾燙的米飯滑過我的舌尖，我趕緊咽下去，一股暖流在我喉嚨間散開，我不禁咳嗽起來，嘴里報怨著“怎么這么燙啊！不知道我趕時間！”母親無奈的看著我，“你有胃病，不能不吃”母親強烈的'語氣讓我更加惱火，一下子沖出了家門。

　　太陽被云層遮住，散發著微弱的光芒，而我無暇顧慮這些，早已遲到的我往與學校相反的路走去，我一邊埋怨著母親一邊像發泄怒火似的踢著路邊的小石頭，真煩，干嘛吃早飯，都來不及了！

　　我在家附近的公園里晃悠了好一陣，方重新打算去學校，可我一到校門口，班主任便邁著大跨步向我跑來，“你怎么才來，都第二節課了，你媽都快急瘋了，差點就要報警了！”聽到這兒，我的心像被一陣暖風吹過般，泛起了一陣漣漪。

　　回家的路上，我的腦海不斷在回放著老師的話，思緒隨風飄絮著……

　　我剛打算開門，母親沖出門外，眼里布滿了血絲，雙眼通紅，你去哪了！我快急死了！回來了就好！母親干裂的嘴唇喃喃自語著。我愣怔地看著母親，陽光不知何時，已掙托了云彩的束縛，恣意地綻放著自己的光彩，透過布滿灰塵的玻璃，散灑在了母親長滿皺紋的臉龐上，也灑在了我內心的每個角落里，愧疚的望著母親，母親的發絲因陽光而變得金黃，隨著徽風的吹拂劃過她的面容，兩行晶瑩的淚像斷了線的珍珠般掉落在地面上，我一下子撲進了母親沁人心脾的抱，嘴里不說著“對不起……”

　　青黃不接的岔口上，感謝有母親的陪伴，讓青蔥的小路上灑滿了遍地的陽光，流翠瀉玉般地傾斜在我的心間上，一片燦爛。

　　燦爛的陽光作文 89

　　歷史再一次給中國下了一次深重的考驗。

　　2020年的新春初始，一場新型肺炎在人們的不經意間悄然壯大，無情地肆虐中國土地。確診病例的數字與日俱增，一場與病毒的較量就這樣沒有硝煙般地展開著；疫情地圖上變紅的面積，紅得令人心頭一沉；鐵路、公交、地鐵等交通線路的關閉，春節聯歡活動的取消，人們生活秩序的重新劃定，一種緊張的氣氛在全國上下彌漫開來，似一層濃霧，蒙住了每個人的心。

　　但迷霧中也仍有一道道陽光強有力的穿透灰暗的前景，溫暖地傾瀉在我們共同面對著的現在與未來。

　　2020年的春晚上演了史上唯一一個沒有經過彩排的節目——《愛是橋梁》，在危難時刻我們看到的'是14億中國同胞的眾志成城；醫護人員自發加入前線的請戰書，展現著崇高的職業操守和可貴擔當；84歲的鐘南山院士再次臨危受命，義無反顧地踏上疫情最前線，耄耋之年卻依然帶著人民的期待與信任守護著腳下的土地與家園；口罩生產廠加班加點趕制的口罩，熱心人士對醫療物資的慷慨捐贈，都展現著普天下相互依靠與扶持的無言大愛......

　　在災難面前，人固然是渺小的，會感到恐懼、迷茫和無助，但我們不拒絕一切困難險阻中的成長，我們選擇在驚慌迷惘的邊緣上堅守，在危難面前平凡的人們重整"新裝"，扮演好自己的那份角色：可以是穿上嚴密防護服后毅然走向工作崗位的醫護人員；可以是爭分奪秒攻堅克難只為萬民安心的科研專家們；可以是理性地為新春聯歡按下暫停鍵，自覺隔離為彼此負責的居民們……平凡的小我是社會大廈穩固不倒的一磚一瓦，他們選擇活成一道光，為冰冷的世間投射進溫暖的希望，靜靜地守候霧散之后的嶄新風景。

　　危難之時造就力挽狂瀾的英雄人士，但英雄本身何曾不是這些平凡的小我，眼前的靜好恰恰是他們用熱血澆灌的來自遠方的燃燒。

　　武漢封城了，但絕不是一座孤城，唯包容與愛不可隔離。

　　等待霧散去，擁抱下一個黎明春景，那時櫻花盛開，定是萬般美麗。

　　燦爛的陽光作文 90

　　陽光輕悄悄地鋪滿校園，被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣，操場上不時迸發出一陣熱烈的歡呼聲。

　　近百雙眼睛如盯著獵物般，灼灼地望著在空中飛躍的球，我們的耳邊只余球撞擊手臂上發出悶悶的響聲。輪到我方發球，一名隊員手輕觸球，又拿捏著力道用力揮起手臂。“砰”，球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線 ，落在對方隊員的臂上。一兩個來回，球飛動的幅度變小，當它快速旋轉在場地中央時，一名隊員奮力跳起，將排球向斜下方用力拍去，他的足尖與手掌緊繃成一道線，整個身子宛如一張被拉滿的弓，“砰”，排球急速向對方陣守空隙沖去，“得分”!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地，驚擾了路過的云，多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。

　　猶記學期初，幾個洋溢著朝氣的少年，跌跌撞撞地摸索著排球的大門：清晨被霧氣柔和了的陽光，溫暖著躍動于排球網間的'他們;正午熾熱火紅的烈日，籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞，臨摹著他們臉龐線條的輪廓，每一束光在浸滿了汗水后，都愈發明亮。于是，他們終于傲立在賽場，迎著未知的沖擊與挑戰邁步向前。那一刻，風為他們的勇氣呼嘯，云為他們的跨步喝彩，勇敢的少年們啊，惟愿你們披荊斬棘，所向披靡。

　　比賽中場暫停，稍加休憩。隊員們圍成一圈，手握在一起，大聲地為自己加油。賽場上神色認真，配合默契的他們，有著少年恣肆的張揚與青春特有的沖動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫，激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰的濃厚的榮譽感中，滾燙的血液在身體內沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子，因為有青春少年勇氣的渲染，格外燦爛。

　　明亮燦爛的陽光傾灑在校園中，風起輕揚，帶來笑聲的回響。

　　燦爛的陽光作文 91

　　秋風蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺便到了八月十五日——中秋節。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時已于元旦齊名，成為我國的主要節日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普。”而我們家也開開心心過了一個熱鬧的中秋節。

　　中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個角落都打掃了一通，以迎接前來與奶奶團圓的叔叔嬸嬸們。家里也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來，但是沒有爸爸媽媽在場的團聚，總覺得心里不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開我去往遙遠的北京務工，我和爸爸媽媽在中秋之時就只團圓過一次。每年逢著暑假，我才能像只候鳥一樣飛往北京與他們團聚數日。從那時起，我的話也漸漸少了，家人都說我開始變得內向起來了。每當我看見皎皎明月升起，我便會想到團圓，可我又曾和家人團圓過幾次？每每看見同學與家人團圓的情景時，我卻只能眼巴巴的羨慕。

　　雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的.關照，使我仍然過地非常快樂。中秋那日，叔叔帶著我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔心烏云何時散去，太陽何時出來？果然，天不遂人愿竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠在他鄉的父母“天涯共此時”。細心的叔叔見我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點了許多好吃的，餐桌上有我吃過的，沒有吃過的。大蝦炒薯條，涼拌豬耳朵，魚腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩涌過一股暖流。

　　飯后，我回到了家里，在自己的房間里聽晚間小雨的聲音。我最后一點與月亮訴說心事的希望也破滅了，我只能與月亮隔著一層厚厚的“墻”傳達我對父母的思念之情。

　　雖然，這個中秋節陰雨連綿，也沒有父母的陪伴，但我永遠記住了老師對我說的一句話：“有一種思念叫海內存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無論距離有多遠，心都會彼此溫暖！”老師的話猶如又何嘗不是一道燦爛的陽光，明媚，溫暖著我生活！

　　燦爛的陽光作文 92

　　太陽在空中高照，一抹抹和煦的陽光灑在我們的身上，沉睡中的植物漸漸蘇醒，一個一個個都奮發向上。那燦爛的陽光布滿了整個世界。

　　那是一個周末，艷陽高照，我和我的好哥們們來到了戶外進行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個烤架搬到一塊干燥的空地，這時我大哥就開始指揮戰斗了，他叫道：“老二把煤炭搬過來，老三去拿吃的，老四去幫忙……。”我們都有了活干，在一陣手忙腳亂之后，我們的東西也就全部搬過來了，我們準備完畢之后，我掃了一眼，真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。

　　在我們大哥的帶領下，我們費了九牛二虎之力，流了一身汗像洗了個澡一樣，終于，把煤炭給引著了，煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請我們的三哥來烤肉，我們其他的人就坐在墊子上斗地主。因為，我三哥最會做飯和烤東西了。正當我們打牌打得正嗨時，那邊傳來了香氣和三哥的喊聲：“來，香噴噴的烤雞翅好了，停下手中的牌快過來。”一盤烤的金黃的雞翅放在了我們的面前，我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒，一粒粒小粉末，向調皮的小孩在上面玩耍還發出噼里啪啦的聲音，我三哥問：“好吃嗎？”我們幾個人異口同聲的回答：“好吃。好吃極了。”“那我再去考一些其他的，你們幾個就耐心的等著吧。”陽光照在雞翅上發出亮眼的光芒，陽光也暖暖的照在我們的身上，吃著雞翅我心中也是格外的.開心和溫暖。緊接著接踵而至的是：羊肉串，土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。

　　趁著傍晚的一抹夕陽我們六人便結伴回家，我們之間充斥著兄弟之間的情誼，充滿著幸福快樂的氣息，這就是我們兄弟六人之間的情感。

　　太陽慢慢離開了我們的視線，那一抹夕陽也漸漸消退，可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去，在我心中那陽光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的，我永遠都不會忘記。

　　燦爛的陽光作文 93

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”最近真得比較煩。考試的分數真是“飛流直下三千尺”，紀錄在一天天被我刷新，新的歷史也在一天天被我創造。唉，這境遇怎一個“愁”字了得。

　　回到家，看見盆中的四只烏龜在無憂無慮地嬉戲，真是羨慕。擁有一方天地，自由自在，動物的生活竟是如此簡單而快樂！“生活如此無聊，引無數學子苦嘆息”，我翻了翻今天的作業，又是厚厚的一沓試卷，無奈地搖了搖頭。三點一線的緊張，我對生活漸漸失去了興趣。

　　夜深人靜，已近十二點，爸爸還沒有回來。我邊做作業，邊和媽媽等著他。“嗨，嗨……”一陣叫喊聲打斷了我的心緒。循著門望去，昏黃的路燈下停著一輛卡車。仔細一看，那車上裝的竟是西瓜！大概是樓下的小販又進西瓜了。隱隱約約我看見一人站在卡車上，一人站在路邊的空地，一個接一個地傳遞著西瓜。“真不簡單，都半夜了，還忙著運西瓜！”我心里暗暗地想。

　　“那小販又進瓜了，明天去買個吧！”不一會兒爸爸回來了，顯然他看見了小販。“這小販還真客氣，看見就喊我‘大哥’‘大哥’。”爸爸笑著說。“人家也真不容易，這么晚還忙著生意。”媽媽說道。“你別看他忙，整天小調兒吹著，看著比誰都自在。”爸爸往門外看了看說。媽媽聽到這兒，嘆了一口氣：“這就叫心態。人家忙得高興，忙得充實，人家找到了生活的樂趣。人還是要過得高興，做事積極些。”爸媽就這么你一句我一句，我也沒心思寫作業，他們的'話我聽得一清二楚。

　　“這就叫心態”，媽媽的話在我耳邊回響。想起平日里小販那常掛的笑臉，心里突然一陣莫名的感動。他的生活比我辛苦，他的事情比我多，他的快樂亦然比我多！我突然發現，生活并不是我所認為的那么無聊。想起余秋雨說的那句話：“真正進監獄的人并不多，更多的是人們將自己關進心造的監獄，倍受折磨。”

　　是啊，我還年輕，充滿朝氣，生活如此美好，豈能因為學業上的點點困難而攪得對生活失去興趣？欣賞生活，陽光一直很燦爛！

　　燦爛的陽光作文 94

　　三年初中生活匆匆而過，在學校“四維互動陽光大課堂”教育氛圍中，我們努力學習，快樂成長，充滿朝氣，積極陽光。

　　扎根儒家文化的沃土，沐浴素質教育的春風。三年來，學校組織了一系列的“弘揚傳統文化，誦讀名家經典”的活動，營造了文明和諧的書香校園。改變的是潮流，不變的是傳承。通過“經典誦讀”、“演講比賽”等方式，調動了同學們的學習和傳承經典的積極性。“誠信考試，無人監考”考出了水平，考出了真實。

　　“誠信考試”是我們學校落實素質教育的一大亮點，教會了我們如何做一個誠實守信的人。我們班曾多次獲得“誠信班級”的光榮稱號，生活在如此誠信的班級里面，我倍感驕傲。走廊里的"文化長廊“便成為了同學們自主創新的園地。自己用彩色粉筆、膠水制成的多色顏料；各具特色的手工制品；精心繪制的各種美麗圖案；獨具特色的班徽、班訓、班級格言，早已成為教學樓內一道亮麗的.風景線。

　　在這樣的氛圍下，同學們認真學習，刻苦鉆研。學校里還開辟植物園，使同學們牽手大自然，與多姿多彩的綠色植物一同茁壯成長。三年間，我們曾為災區、貧困學生捐贈過書籍、錢、衣物、文具等，獻出了愛心。發揚了中華民族助人為樂的傳統美德。

　　“九十天養成好習慣”，“說普通話，寫規范字，做文明人”“尊老愛幼”等等的倡議，促進了同學們高雅興趣培養。豐富的校園文化生活，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操。在陽光下生活，在自信中成長，我們受益匪淺。

　　初中是人生發展的黃金時期。在這個特殊的時期里，我們沐浴著“四維互動陽光大課堂”的教育春風，學會了求知，學會了做人，學會了生活，學會了創新。在這個大課堂里，我們擁有自主學習的機會，進行合作、交流、探究，提高了能力，增長了才干。“陽光大課堂"承載著我們的夢想，為成就同學們輝煌燦爛人生奠定了基礎。

　　求學路上，無限風光，“陽光大課堂”讓我們的初中生活充滿陽光！

　　燦爛的陽光作文 95

　　帶著歡聲笑語和淚水，經歷了歲月的洗禮，華頌終于迎來了陽光。題詞是我不小心抬頭，粼粼的陽光令我心生痛楚。腦海中浮現出一幅畫面，一個老人騎著自行車，一個小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了歡笑聲。天空湛藍，陽光燦爛。老人是我的祖父，小女孩則是我自己。祖父高大瘦削，目光中透著特殊的嚴肅。每個人似乎都對他敬而遠之。我也不明白為何，每當祖父看到我時，他嚴肅的眼神便會變得溫和善良。在我的童年時光里，祖父和我常常一同散步，享受著燦爛的陽光。十多年前的.一個夏天，在陽光明媚的午后，祖父總是帶我去那片田野。在開滿鮮花的田野上，我盡情地沐浴在陽光中。祖父教我認識每一種樹木、每一朵花兒，甚至每一只昆蟲。疲倦時，我會坐在小土山的陰涼處。我收集了許多彩色球，大部分都系著一串串糖葫蘆。盡管我的收藏遠比祖父多，但總是愿意與他分享糖葫蘆的美好時光。

　　在離開之前，我把一顆小樹苗埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它。童年的記憶在陽光下逝去。那是一個明媚的春天，我已經上小學了。爺爺仍然騎著他那輛陳舊的自行車來學校看我，還帶來了我最喜歡的棒棒糖。我正在上課，爺爺不想打擾我，他悄悄地留下了一張紙條在教室門口后離開了。下課后，我的同學們對爺爺優美的書法感到驚訝。當我高興地舔著棒棒糖時，媽媽來了。她告訴我，我爺爺在回家的路上發生了事故。自從事故后，我爺爺變老了很多。他的頭發已經變得花白，像是被輕輕地覆蓋了一層霜。他不能再騎車了。午飯后，陽光明媚。爺爺靜靜地坐在陽臺上看書。我悄悄地走進去。爺爺緩緩地抬起頭，露出了燦爛的笑容。他問我關于學習的事情，我高興地點了點頭。我轉身走開，低下了頭。在這個陽光明媚的早晨，淚水流淌。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和眼淚漸漸變成了一縷陽光，但我心中卻充滿了悲傷。

　　燦爛的陽光作文 96

　　生活好像一條項鏈，酸甜苦辣好似顆顆珠子，我們將珠子串起來就是整個人生，在陽光下，我們的人生開始閃閃發光。

　　讓我們來共同欣賞這些美麗的珠子吧。

　　那是初一的第一次月考，我的成績考的很差，想起父親那嚴厲的目光我害怕了，在放學回家的路上我擔驚受怕的`想象著父親會怎么懲罰我，越想越害怕，因此不敢回家了，但最終還是拖著沉重的腳步走到了家門口，看著敞開的大門仿佛是地獄般在召喚我，拖著重如千斤般的身體一步步的靠近家門，只有母親一人在廚房里忙碌，我頓時松了口氣，小心翼翼的問了聲：“媽媽，爸爸怎么沒在家？”媽媽笑著說：“你爸爸去你大伯家借竹竿去了，等會兒就回來了，你先進屋去洗洗，等會飯熟了叫你。”我“嗯”了聲就進屋去了。

　　過了十幾分鐘后，爸爸回來了，手里還拿著一根長長的竹竿，我一驚心想！“不會是爸爸知道我考差了，要懲罰我吧？那也不用拿這么長的啊？”正當我胡亂猜測時，聽到爸爸叫我一聲，我想完了，這次逃不掉了，就顫巍巍的出了門，爸爸看我有氣無力的樣子問：“云啊，你是不是生病了，怎么臉色這么差？本來還想叫你去摘板栗呢，既然不舒服就休息下，等會我和你哥去。”我聽了頓時一呆，這是不是幻覺，爸爸不是要懲罰我嗎？我一抬頭看見爸爸正沖我笑呢，我徹底呆了，到了晚飯，爸爸又是問我“在學校能不能吃好”又是問“在學校還住的慣不”等等，還在不停的給我夾菜，偏偏不問我成績，頓時心里暖暖的，我告訴爸爸，我考差了，等待著他的批評，結果爸爸說：“沒事，這次考差了，下次努力就行了，不要灰心。”聽了這些我頓時眼睛濕潤了，爸爸變了，變得陌生卻是那么和藹可親了。

　　爸爸的轉變讓我開心，讓我感覺我是幸福的人，是被陽光灑遍全身的人，讓我感覺生活處處有美好，處處是晴天。

　　陽光燦爛的日子不只是轟轟烈烈的愛，有時留意觀察發現每天都是燦爛的日子。

　　陽光燦爛的日子，我體會到了，你們體會到了嗎？

　　燦爛的陽光作文 97

　　曾見識過各種各樣的臉，丑陋的、俊美的、骯臟的、潔凈的、邪惡的、善良的、單純的、美麗的……卻都如過眼云煙，找不到多少清晰的印記了。唯有你的那張陽光燦爛的臉讓我想起了你的單純和美麗。

　　當我在認識你的時候，你的那張陽光燦爛的臉深深的印在了我心中。我看你是那么的單純、那么的可愛。可是我似乎喜歡上了你，你讓我忘不了你。

　　在我初二的期間，我剛轉學。一進到教室的時候，我靜靜的坐在位置上有點害怕，因為在班里望著那么多陌生的臉，心里有點害怕。但是我來到這教室不管有多少陌生的臉，到最后我相信都會成為好朋友的。當我望到你的時候，我在你身上感覺到幸福和快樂的感覺。

　　過了幾天，我慢慢的認識了很多人。我每天都看著你，就算上課、下課、放學，我都會去望著你。上課的時候我走神去看著你，下課的`時候我傻呆呆的坐在位置上看著你。我慢慢的感覺到你身上的單純，你說話很甜蜜。當時我喜歡上了你，我卻不勇敢的去跟你說。

　　你讓我晚上睡不著覺而去想著你的臉，你讓我坐在電腦前聽著歌也想起了你，你讓我在傻呼呼的坐在位置上讓我想起了你。我為什么那么喜歡你呢？因為我喜歡單純善良的女孩，你那張陽光燦爛的臉讓我忘記不了你，所以讓我每天都想起你。

　　你的那張陽光燦爛的臉充滿了慈祥和甜蜜，在你在上課回答問題的時候，我會靜靜的聽著你說話的聲音。你人很好，也很幫助人。我想念你、我想念你的臉、我想念你的笑、我想念的外套，讓我忘不了你。

　　你讀書也很認真，在上課時老師講課我知道你很認真的聽課，筆記也記得很清楚。當老師布置作業的時候，我不知道在怎么寫的時候。我想過去想跟你說把作業本借我看一下，但是我還是不敢。

　　我的腦海中仿佛就出現了一幅畫面一樣，讓我沉醉在你整個人身上一樣。我真的不敢相信你是那么的有魅力。

　　你那張陽光燦爛的臉真是讓我忘記不了你。

　　燦爛的陽光作文 98

　　我的陽光不是來自天上，也不是來自地上，更不是來自太陽能。而是來自陳老師的臉上那溫暖的笑容。

　　陳老師是我最喜歡的一個老師，她溫柔而嚴肅，老是披著一縷密密麻麻的黑絲，無論她穿哪件衣服，我都能感覺到她的清新、美麗。

　　隨著時間的流逝，我們肩上的背包也越來越重，每天頻繁的考試，使我們對學習漸漸冷淡起來。我喜歡聽陳老師的課，在她的課上，我總是帶著激動的心情去上，她講的課，那么好，那么生動，讓我主動地想去學好。每次我都會抱怨時間過得太快，有時，我甚至希望一學期都是她的課。記得第一次，陳老師因為我的字跡嚴厲的批評了我的字跡，從小到大，老師們都說我字寫得挺好的，被那么說，我真的很傷心，更何況我是如此的敬愛她。經過這一次教訓，我努力修正我的字跡，終于有了不錯結果，就算陳老師臉上只有小小的笑容都讓我開心。有一次，我們全班因為沒有做好作業，陳老師很氣憤，不知為何，看著她那陰沉的樣子，心里不由得起了一股亂，不安占據了心中，心里好希望當時做好一點，或許陳老師能欣慰一點點。

　　當我們認真學習時，陳老師臉上的.笑容便會很濃，讓我覺得好像笑容就是鼓勵，努力就是動力。“同學們天冷了，多加衣服，小心感冒哦！”簡簡單單的一句話，卻讓當時的我溫暖許久。我們離開了爸爸媽媽很久了，這句話，使我想起了媽媽那無私的關心，那一刻，似乎，陳老師是我們所有人的媽媽。陳老師說我的作文寫得好，我的心里聽了，真是比吃了蜜糖還要甜，我知道一定還有比我寫的更好的人，可陳老師的夸獎對我的意義與眾不同。當我告訴她我的夢想時，我們的關系不再是老師與學生，不再是母親與孩子，變為了朋友與朋友，變為了建言者與提議者······

　　陳老師不是照顧花園的園丁，是給小花小草困難的雷電，是雨過后的陽光，時時刻刻都能讓我感受到，陳老師我希望你能一直一直和我們一起燦爛下去。

　　燦爛的陽光作文 99

　　風輕輕吹撫著我的發絲，陽光如碎金般灑在我的身上。我輕輕地咳了一聲，盡管臉色蒼白，卻掛著一絲微笑。

　　幼小無知的我得了肺炎，連續兩天發燒，一直都是４０度，醫生叮囑要好好休息，今天是我在家休養的最后半天了，想著下午就能去接觸那令人向往的陽光，就欣喜若狂。

　　到了下午，我推開大門，一陣暖風襲來，甚是舒服。接著一大片陽光照在身上，心里暖洋洋的。我舒展雙眉，臉上露出了甜甜的笑容。“這么多天都在家里，我都快發霉了！”我一邊享受著溫暖的陽光，一邊在心里想著。

　　我邁開雙腿，陽光如一層金紗般灑落在我身上，我跳躍著，奔跑著，撫摸著病好之后的“第一縷陽光”。我望著灑著金粉的草地，披著金紗的河流，鑲著金石的大樹。我什么也感受不到，只覺得身上暖暖的，不再像屋子里那樣散發著冰涼冷清的氣息。陽光燦爛而溫暖，撫平了我心中的無奈與痛苦。

　　我仰望天空，太陽高高地掛在高空。因為在秋天，天上并沒有什么云，所以太陽顯得格外艷麗奪目，美麗迷人。我呆呆地站在原地，這時的陽光如一位慈母般抱住了我，感受到這份溫暖。一陣微風吹過，陽光輕吻著我的額頭，我的馬尾辮也被她輕輕提起，那場景十分溫馨。我不由自主地蹲了下去，手指感受著陽光給予大地的溫度。

　　我聆聽著陽光那輕柔的`“嗓音”，“嘰嘰喳喳”小鳥發出清脆的聲音，它的聲音像是陽光照耀在大地上，如碎金般的影子。我抬起雙手，捧出一片溫暖，還有一片希望。隨后又一聲水流聲輕撫著我的耳畔，那溫柔清澈的聲音，如陽光籠罩整個世界的舞姿。

　　我聞著陽光那散發著清香的手，它撫過的每一片土地都留有迷人的味道。媽媽隨手摘了一枝桂花送給了我，說：“霜，該回家了！”

　　我又再一次躺在床上，但這次不一樣，我身上染了濃濃的陽光的香味。

　　燦爛的陽光作文 100

　　今天陽光燦爛，但是風很大。

　　讀到這句話的時候，大多數人會將目光鎖定在后半句上，會不禁想到大風將樹葉刮落、將衣服刮飛、甚至將衣架刮倒的場景……沉浸在對大風危害的幻想中，似乎很少有人會注意到前面的“今天陽光燦爛”。由此可見，“但是”的殺傷力很大，它像是給你的心安上了一道鎖，并且拉上了窗簾，美好的事物都被它阻擋在身后。于是有人將“但是”改為“同時”：今天陽光燦爛，同時風很大。似乎是將“風很大”這個“害”變成了“利”，與陽光同時作用。給人一種“風也是有利的”的想法。但“陽光燦爛”似乎和“風很大”沒有什么必要聯系。這頂多只是將窗簾拉開，窗上的鎖依舊是紋絲不動，陽光的香氣無法進入。

　　然后有人把它們的位置換了一下：今天風很大，但是陽光燦爛。似乎是更好了，將不利因素置于前，讓人將目光集中在“但是”后面的有利因素上，給人以美好的感覺。或許我們應該學習這種想法，在美好與不好同時出現時，應該多關注美好，讓心上的鎖被“美好”打開。

　　不過，有時鎖是被打開了，窗戶依舊關著，陽光依舊在窗外舞蹈。所以我愿意把它改成：今天陽光燦爛。這句話給人的感覺很美好。沒有喧囂的人群，沒有喧囂的車輛，沒有呼嘯的大風，有的只是燦爛的`陽光和沁人的香氣。相信大家都聽過這么一個故事，從前有個老婆婆，大女兒賣傘，小女兒賣鞋，晴天時擔心大女兒生意不好，雨天時擔心小女兒生意不好，于是她就天天哭，后來人們叫她想晴天的小女兒時小女兒生意好，雨天時大女兒生意好，之后她就天天笑。

　　世界上沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事，凡事都有兩面。但保持良好的心態，去微笑面對是最重要的。在美好到來時，我們可以選擇忘卻煩惱，安安心心地享受這簡簡單單的快樂。這樣，我們心情就會陽光起來。所以，當陽光降臨時，忘卻所有的不利因素，只注重這一刻的美好，深呼吸，然后對自己說：今天陽光燦爛。

　　燦爛的陽光作文 101

　　從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會有一段記憶浮起。

　　——題記

　　時光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。

　　那天，陽光格外燦爛。

　　獨自坐在庭院的樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒，畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。

　　一個大男孩隨他的身影閃了過來，他捋著高高豎起直發：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問。“朋友，就是和你一起玩，一起成長，一起分享的人！”他肯定地說。

　　斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠抓住這片陽光。

　　拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。

　　挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來溪水從屋頂一漏，一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進護城河守衛城堡。

　　我們在草地上瘋跑著放風箏，讓笑聲與風箏在陽光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。

　　我們一邊吃一邊翻看他的'相冊。翻到他與一個男孩的合影，我問：“這是誰？”“我的朋友。”“他現在在哪兒？”“去了遠方，一座我不知道的小城。”他喃喃地說。靜了一陣，他仿佛自言自語：“再過一星期，我也要去遠方讀書了……”

　　陽光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？

　　朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當這塊積木被命運之手抽走時，總會讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？

　　在另一個陽光燦爛的日子里，我遇見了一個小男孩……

　　燦爛的陽光作文 102

　　一縷縷溫暖的陽光，一個個溫馨的畫面，在那些陽光燦爛的日子里上演著，讓我感到非常快樂和溫馨。

　　——題記

　　那還是我剛上初一的時候，初次離開家，寄住在了學校。可能是在家里待久了的原因，在學校很不適應，沒有帶這沒有帶那的，而和我同樣住在學校的同學，總是在我急得焦頭爛額的時候幫助我，給還不適應學校生活的我帶來了一些安慰，讓我有了家一般的感受，讓我感覺到那些天的陽光特別明媚。

　　同樣是在初一的時候，在宿舍里，幾乎所有的人都在為明天的其中考，氣氛顯得非常沉重。這時，“開心果”說：“哎呀，大家別這樣愁眉苦臉的嘛，反正急也考的是這樣，不急也考的這樣，不如放松一下吧。”她見我們沒有動靜，又接著說：“不如這樣吧，我給你們講一個你們從來都沒有聽過的一個故事吧。”說著還做著很夸張的動作：從前有一個人總是愁眉苦臉的，認為他遇到的每一件事都不是好事，后來受到一個人的指點，終于開朗起來，可是他卻發現自己已經不會笑了，就像這樣。說著他做出一個很搞笑的表情網，把我們都逗笑了。寢室里傳出了一串銀玲般的笑聲。

　　嬌弱的花兒們經受不住風雨的折磨，就看不見雨后的陽光，我想：人也是這樣，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時光已經過去了，迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗，站在初中生活的新起點上，我應該鼓聲勇氣，拾起信心卻創造一條屬于自己的'星光大道。也許這很困難，也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽光總在風雨后，經歷風雨后的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍天，陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像秋天里凋零的花，永遠看不見太陽。

　　我會永遠追隨著太陽，讓自己的每一天都是陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 103

　　“哎，又下雨了，已經連著下了一個星期的雨了，什么時候才能停啊？”不見其人先聞其聲，說的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。

　　雨已經下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。

　　外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠遠的看到一只貓在尋找著什么，我們出于好奇便走了過去，可是當我們到時，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動，走過去一看，原來是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎么是只貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在保護小鳥。”我聽了，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎么會保護鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當我還在想時，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只？”我仔細看了看，還真是，看來這只貓是在找食物時，偶然發現這些小鳥的，過了一會兒，鳥的羽毛已經干了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護鳥？”小鳥不一會兒便飛起來了，他們在空中盤旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從云層中透了過來，灑在我身上暖暖的`。

　　那時我才明白，世上沒有絕對的天敵，只是內心想的不同，只要有溫暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。

　　燦爛的陽光作文 104

　　就就是那么不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個兒”自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿就是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。

　　那位老人，就就是我爺爺，而那個小女孩，就就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

　　那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團得多，但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的`韶華，逝在陽光燦爛中！

　　那又就是一個陽光燦爛的下午，只就是我已就是一名中學生了。爺爺還就是騎著那輛“二八大個兒”，來學校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫院里……

　　自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只就是微霜的頭發已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下……

　　這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……

　　燦爛的陽光作文 105

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這寂靜無聲的房間，推開門，獨自踏上一條幽徑。小路清凈宜人，在陽光的照耀下，鵝卵石閃閃發亮。路旁列著一排英勇的樹戰士，他們威武挺立。嫩綠的樹葉在陽光的撫摸下似乎有些羞澀，泛起微微的紅暈，或許是因為春天這個萬物復蘇的季節。抬頭看見陽光透過樹葉灑下點點金光……。

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的`臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆幾乎不說話，但我能感受到他們相互握著的手緊緊地攙扶著。她對她的伴侶顯然有著比天空還高、比海洋還深的情感。她用手中的紙巾一次又一次地為他擦拭額頭上的汗水。每當這個時候，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步伐……

　　曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　晨光灑在我心間，泛起一道道溫暖的漣漪。走在那被鳥語花香陪伴的幽徑上，清風輕撫著大地。我沐浴在朝陽和斜陽交織成的光輝之中。

　　燦爛的陽光作文 106

　　長大后，總懷念假期回奶奶家的時光，那是一段美好的日子。

　　小時候，我每年憧憬著暑假回奶奶家住上一段時日。不單單因為脫離了父母的管束，還有我惦念那座長墻圍的大院子。那是屬于我和奶奶生活的小天地。在那片小天地里，正中央是一顆枝繁葉茂、碩果累累的橘樹；奶奶用勤勞的雙手造就了一排排蔬菜，韭菜、白菜、蓬蒿……即使在一塊殘缺不全的磚塊下，也躲著各種各樣的小蟲子。這片小天地中的每一處小風景，是成就我快樂的每一個元素。

　　夏初的早晨，陽光普照著院落。翻泥土里面的大小蚯蚓、捉青菜葉上的小白蟲可有趣了。跪在地上小心翼翼地把蚯蚓、蟲子捉到肥料袋子里然后又放出來，聚精會神的重復著。褲子鞋子早已不見色，嘴角處流滿了哈喇子，小手也烏黑一片。那會，奶奶總是慈祥地看著我，時不時的陪我蹲下講韭菜、白菜的奧秘。陽光照在奶奶的臉上。

　　中午，院子里飛來五顏六色的`蝴蝶，在空中不停地撲著翅膀，一會落在橘樹上，一會落在菜園子里。我不由自主地追他們，用手捉、用網兜，別提多好玩了。偶爾不小心腳邁空了，膝蓋碰到地面一陣陣火辣辣地疼，我總是大喊，“奶奶，我又摔了。再拿些狗皮膏藥吧！”所謂的“狗皮膏藥”，只不過是奶奶用紙包著的涼性草藥，敷在磕碰處，清涼無比，疼痛感瞬間消失。熾熱的陽光似乎變成了淺綠色。

　　轉眼間到了夏末，橘子樹上結滿了嫩嫩的青綠色的果實。我喜歡站在樹下聞橘子的香味兒，那香味充滿了整個院落。鄰居總贊嘆這顆

　　橘樹，羨慕它開美麗的花，結誘人的果。我想象著到那涼爽的秋天時這里熟透了的金黃色的果。這是一種期待。陽光從綠葉縫隙間滲透進來，送來一絲甜甜的憂傷。

　　晚上，我們在橘樹下乘涼。螢火蟲在橘葉中翩翩起舞，遠處的蛙聲響成一片。我在奶奶的懷里翻滾中，享受著奶奶做的香噴噴的煎餅，聽奶奶重復著老掉牙的故事，不記得什么時候已經進入了甜美的夢鄉。

　　多想回到從前，那段陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 107

　　被桂花枝葉分割出的細碎的陽光，凌亂地灑在地面上。那一瞬間，我竟有種茫然若失的感覺。站在太陽下，感受陽光的強烈。

　　啊，農忙了，我這是第幾個星期沒有回來了，一個手都數不清了，呵，回家的感覺真好……小時候，外公在我看來，是可以讓人依靠的大山，喜歡由外公牽著手，跟外公說想要什么，外公總會滿足我。可漸漸的，我長大了，與外公疏離了，再沒有了小時候的親密。呆在一起時，也不知該說什么，無盡的冷漠包圍著我們。

　　午餐時，外公坐在我身邊，說著“吃菜，吃菜”，我只是應著，什么都沒有夾。后來，碗里我喜歡吃的.菜堆成了山，是外公一直不停的將我喜歡吃的菜夾到我碗里。外公似乎不知道該怎樣對我好了，只是不停地夾，我也只是默默地承受。慢慢地，飯桌上被一種奇妙而又溫馨的氣氛所包圍了，所有人都沉浸在這份美好中。午餐后，我躺在藤椅上看電視，可眼皮就像被什么東西壓住了，靜靜地進入夢鄉。

　　家里人都下地幫忙去了，可朦朧中，似乎有人把我輕輕的抱起，像在保護一件價值連城的瓷器似的，小心翼翼的將我放在床上，又把被子緩緩地蓋在我身上，生怕吵醒我，是誰呢？醒來后，看看表，兩點多了，家里人還在田里忙活嗎？我穿上衣服，出了家門，準備下地看看大家都在忙什么。

　　一下床，發現舅舅他們都回來了，唯獨少了外公一人，我問：“外公呢？”

　　“他還在忙，說是因為去晚了，等一會再回來。”舅舅說。

　　去晚了？也就是說之前抱我睡覺的是外公了，是這樣啊。突然間，我想去看看外公，到廚房里泡了一杯開水，出門了。

　　外公還在捆草，他熟練地將一捆草抱起，用麻繩捆好，放到推車上，汗水浸濕了他身上白色的汗衫。我飛奔過去，把水遞過去，說：“外公，喝水。”外公接過我手上的水，笑了笑。這時，陽光恰到好處的將我倆包圍，我似乎嗅到了空氣中淡淡的甜味……突然間，那陽光似乎不再那么強烈，確是那么溫暖。外公的愛就像陽光，無處不在，無時不在，包圍著我……

　　燦爛的陽光作文 108

　　陽光總在風雨后，總相信有彩虹……

　　——題記

　　有的人一輩子生活中充滿快樂，驚喜和收獲，而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……

　　主動擁抱生活和被動接受命運，是這兩種人的分水嶺，被動生活的人，常常長呼短嘆，抱怨生活的無奈，有時，望著天花板發呆，浪費掉寶貴的時間。找到屬于自己的生活，實現自己的夢想。

　　邁進初中的大門，我展現出來的是同學對我的信任，老師對我的嘉獎，可偏在學習這方面我對我的評價真可謂是望眼欲穿，但是這并不意味著我是一個腦袋反應遲緩的人，贊成我被冷落的原因完全是因為我的馬虎。

　　在前不久，我們舉行了一場月考，月考的`內容正好是在我的復習范圍之內，題目相當簡單，于是我在考前沒有將一些學習要點歸入復習范圍之內，輕松的應付這場考前大戰，準備這回在老師和同學面前好好地炫耀一下自己。

　　進入考場，面對著老師發下來的試卷，進入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然，整個試卷還沒有完成一半就到了時間，而且感覺已做過年這一半正確的機率沒有多少。

　　我沮喪地走出了教室，老師見我出來教室，趕快過來問我考得怎么樣，我帶著愧疚和害怕的心情對老師說了一句：還可以。

　　躲得過初一，躲不過十五，考試成績公布出來了，78分的成績洋洋得意地出現在我面前，看著我的成績，迎接我的是一張張嘲笑的面孔，回到家中，面對的是父母對我的批評。

　　我開始反思我自己，認真檢討我自己，其根本原因是我的驕傲心理在作怪，隨后，在今后的學習中，我開始扎扎實實的學習，果真，這次的中考以95分的成績名列班級前矛，老師、同學、家長又對我投去了贊揚的目光。

　　我笑著跑著，心里又想起了陽光總在風雨后，總相信有彩虹一句歌詞。

　　燦爛的陽光作文 109

　　歲月送給她苦難，也同時送給她繁榮與昌盛的奇跡。

　　——題記

　　《漢書》中說：“敦,大也,煌,盛也。”這里也曾寄托著古往今來詩人文人的熱切情懷，讓我迷之向往。去年暑假期待已久的機會終于來了。

　　那一天，陽光燦爛。初見敦煌，明日當空，仿佛一只大眼俯視著大地，滿地的黃山，被它照耀的金光閃閃。彎腰、俯身、勾手、觸沙，瞬間的燒灼之痛蔓延全身。恍惚一怔，猛然抬頭，見到那個人竟是那個王圓箓，這時旁邊的幾個外國人正在搬運一箱一箱莫高窟的文物，我可多想沖上去阻止他，他卻轉過身茫然地看著我。不錯，這是他的家，他當然可以隨心所欲地賣掉他們。太陽藏入山后，凄艷的晚霞像是一個古老民族的傷口在流血……

　　一千年有多長？不過一瞬間。一瞬間，春一去，冬一來，循環往復，一千年就這么過去了。恍惚間，睜開眼，我的思緒飛回。

　　陽光依舊在那里撫摸著大地，那么燦爛，那么輝煌。面前有一位老者，但他不像是游客。我們對視，微笑，寒暄。自然而然，我們便閑聊起來。老人臉上布滿了皺紋，但卻一直笑著，笑著。他很健談，從他嘴里蹦出最多的詞就是“一帶一路”。每當說到現在的生活，他眼中總現出不同的光芒，就像燦爛的陽光照耀下的.金沙般的大地。“現在是越來越好嘍，哈哈”，濃重的西北口音像是一面鼓，時不時在我心中敲起……

　　陽光燦爛，焦灼大地。是等了一千年的焦灼嗎？多么慶幸啊！當今的絲綢之路正悄悄蘇醒，如同緞帶般向世界各地延伸，帶去了人們的希望，帶回了豐碩的果實。

　　那一天，陽光燦爛。我感觸極深，沒錯，一切壓不跨中華民族的苦難，都只會讓我們更加努力。經歷了千年的滄桑，中國就在這里，奇跡就在這里。再沒有什么力量可以阻擋我們中華民族的偉大復興。前進路上照亮我心田的陽光也將更加燦爛。

　　燦爛的陽光作文 110

　　喜歡束束燦爛的陽光。

　　拐角后的那條路距學校有三四十米遠，朝、夕，在人家的墻或門前的物上，趴著，逗留著。這是宇宙給予我們的，每每經這條路去學校，目光稍一落下，便已達興奮之狀。這個時節，天氣大都屬晴。當那金黃色從片片云朵下漏下來時，幾片碎碎的陽光便落在地表上，閃閃爍爍。呀，陽光真是燦爛。我欣賞著他的點點滴滴，日子便成了陽光燦爛的日子，很是美好，有希望，很有盼頭地往前過著。

　　漸漸開始順帶著打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的.窈窕多姿，有的神態自若，有的神態自若，有的甚至讓我想起了“思想者”，若有所思的樣子。

　　看久了、多了，便會發現一些更有意思的地方，才發覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的墻。晨，6是40分的邂逅，太陽才是初升，撩去了周邊圍繞著的云朵，漏下的陽光被撒在那墻上，看那雪白被染成橙色，哦不，那應是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染，只是由于其變化之慢之微罷了，路過那樣的墻，正面著那墻，望一望自己留下的影子，看見了一個不一樣的自己;夕，5時的留守，只因那動聽的鈴聲，沙沙沙，沙沙沙，此時的墻是被一層淡淡的墨色抹過去的，沒有晨時留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子，夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水，但當風經過那兒時，竹葉們的摩擦奏出的神秘音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺，那感覺很溫暖很清新，很美好，仿佛是燦爛的陽光在心中悄然綻放。

　　放學不再顯得匆匆，從教室出來，走條校園小路，看見碎碎陽關撒在了幾片葉子上，伸手去輕輕掠過，在心里將他們撿起，夾在每日的燦爛里。

　　清風徐徐吹過，幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來，雖悄然即逝，像夢的碎片一樣，但一切依然燦爛，因為陽光無處不在，而每一天，則都是陽光燦爛的日子。

　　燦爛的陽光作文 111

　　每當我看到那一個個餃子時，我便不禁想起那年，我在外婆家的那件令人深刻的往事——親手包餃子。

　　“賣餃子嘍！剛出鍋的餃子！兩塊錢一碗！”在街頭，還聽得見賣餃子的吆喝聲，看得見賣餃子時留下的那一顆顆晶瑩的汗水。

　　我看見賣餃子的人，我激動不已，便立刻對媽媽說：“媽媽，我要買餃子吃！”說罷我便激動地跳起來。可是媽媽卻給我潑了一盆冷水說：“街頭的東西不干凈，回家叫奶奶給我們準備材料，我們自己做好不好？”一向聽話的我頓時贊同了媽媽的說法。

　　回到家，媽媽便立刻叫奶奶準備材料去了。

　　下午，陽光格外的耀眼，我們三個人開始包餃子了。因為那時的我十分矮小，踮起腳尖，還夠不到桌，媽媽便立刻拿來小凳子，讓我站在上面。

　　然而奶奶，她的雙手，陷入了忙碌之中。那樣嫻熟的手法，讓我看呆了，我的'嘴巴也不由自主的張開了，好像連鴕鳥蛋都能塞在我張開的嘴中。媽媽在我的身邊，拍拍我，對我說：“紫翔，別光顧看奶奶了，你看你一個還沒有包呢！”

　　要不是媽媽提醒，我還忘了這件事。我按照奶奶的樣子先將一塊餃子皮放在手中，再把肉放在餃子皮中，四周再放一些水，然后慢慢地合上，最后，一個漂亮的，可愛的餃子就出現了。可是，現實總是殘酷的，等我合上的時候，肉就像不聽使喚的小孩子一樣，跑了出來。

　　我便哇哇大哭起來，決定不包餃子了。媽媽便立刻來安慰我：“紫翔，你做事不能三分鐘熱度，你看，你是不是肉放太多了，肉才跑出來，紫翔，不要放棄，再做一個，我相信你一定能做到的！”

　　就這樣，我在媽媽的幫助下，左手一放，右手一捏，又做了一個餃子，十分漂亮、可愛。

　　太陽照在鐵桿上，再從鐵桿照在餃子上，照的格外明亮，也照得我的心頭，格外熱乎。如今，早已長大，但每當我吃到香噴噴的水餃時，我總會第一個回想起童年時我親手包的餃子，和那個陽光燦爛的午后。

　　燦爛的陽光作文 112

　　暑假的一天，媽媽說要帶我去鄭州動物園參觀。這可是我夢寐以求的事了。今天終于實現了。我別提多高興了。

　　吃了早飯，我和媽媽就趕緊收拾東西去車站等車。啊!今天的天氣格外好，真是晴空萬里，才八點半光景，太陽已經毫不吝嗇的向大地射出萬道光芒，刺得人眼睛都睜不開了。

　　唉！等車的人真多，有的背著包袱，像是要出去打工的；有的抱著孩子，還提著禮物，像是走親戚的。忽然，我的眼前一亮，一個女孩子闖入了我的眼簾。她高高的個子，白皙的皮膚，一雙大眼睛清澈明亮，她身著一件潔白的連衣裙，手提一個精致的皮包。啊！真是一個美若天仙的大姐姐呀！正在這時，公交車開過來了，等車的人一股腦的向前涌去，把我和媽媽甩在了后邊。那位漂亮的姐姐也隨著擁擠的人群向前走去。收票員阿姨大聲叫著：“別擠！別擠！讓老人和孩子先上車。”正在這時，我看見那位漂亮姐姐用刀片割開了一位抱孩子的.婦女的衣袋，拿出了錢包速度之快讓我驚異。我還未回過神來，那位漂亮姐姐已經消失的無影無蹤了。

　　上車之后，那位婦女掏錢買車票，一摸錢包沒啦，她一下子癱在哪兒。然后就哭了起來，邊哭邊說：“錢全丟了，這可是給我兒子看病的錢啊！這是救命的錢呀！這可怎么辦呀！”車上的其他乘客也都議論紛紛：“這小偷也太缺德了！”“真沒良心！”

　　我的喉嚨像被什么堵住了，心里不知道是什么滋味。我后悔自己看到卻沒有及時說出來。我向媽媽要過錢包，把里面的二百多元錢全部拿出來給了那位丟錢的婦女。車上的其他乘客見此也都紛紛五元、十元的給這位婦女捐錢

　　動物園去不成了，我和媽媽只有下了車，走在回家的路上，回想著剛才發生的事，我腦海里那位美若天仙的、純潔無暇的大姐姐漸漸模糊了，最后扭曲成一頭兇殘的怪獸。

　　唉！在這燦爛的陽光下。

　　燦爛的陽光作文 113

　　油畫父親中那張滄桑的臉，蒙娜麗莎那張微笑的臉讓人難忘；老師那嚴肅與慈愛的臉，同學那寫滿青春和激情的臉也讓人難已忘懷。但在我的記憶中，總有這樣一張臉，他有著天使般大大的眼睛，嘴角總掛著微笑，總用心中的笑容去面對一切。是呀，我永遠忘不了的是媽媽那張臉——陽光燦爛而又堅定。

　　兒時，我對媽媽的埋怨太多，因為他經常為了工作而冷落了我，就連假日也總是出差。但是記憶中的.媽媽總會給我世界上最燦爛的笑臉；她總是豎起大拇指夸我是最聰明的女孩，總會耐心給我輔導功課；總是哼著歡快的歌曲做著噴香的飯菜。

　　剛上四年級不久，我被確診為過敏性紫癜，媽媽陪我住進了醫院。呆在白色的病房里，望著白色的天花板，看著進進出出的白衣天使，我哭過，鬧過，也吵嚷著要回家。在那段日子，是媽媽那陽光燦爛的臉叫我走出陰霾，走向陽光。早晨醒來，我會看見清新的微笑；夜晚，媽媽會給我講故事，溫柔的話語伴我入睡。那學期，我以優異的成績回報了母親的笑臉，去哦知道，是媽媽的陽光注入我幼小的心林，是媽媽燦爛的笑臉給了我戰勝困難的勇氣，是母性的芬芳清香了我的世界。

　　成長的煩惱像夏日里扯不斷的雨絲，有時心情會像綿綿的音域一樣糾纏不清，而媽媽一個玩玩的笑，就像雨后的太陽，似乎可以化掉整個冬天的陰雪，在媽媽的生邊我可以任性的放縱幼時的嬌氣，閉著眼睛依偎在媽媽的懷抱里是件愜意的事。

　　媽媽曾經澆花似水的容顏已被時間的洪流沖刷得溝壑遍野。我知道，每一條溝壑都承載著我媽媽對我在不懂的情思，盡管這樣，媽媽的臉總是陽光燦爛，無論世界怎樣改變，總是笑著面對。

　　難忘那張陽光燦爛的臉，他在我心中已是無法磨滅的雕像。總有一天，我會獲得成功，那是時，所有的努力會化作美麗素描，交織成美好的回憶，那笑臉因此美麗永恒，感動一生！

　　燦爛的陽光作文 114

　　大海航行須把握好方向，萬物生長靠太陽。我是一株草、一朵花、一棵樹……我不求自己綠滿天際，不勉強自己光彩奪目，不祈愿自己長成參天大樹……可是，我有著一種期待，只要給點陽光，我就燦爛。

　　我是一株極普通的小草。我生長在貧瘠的荒野上，(.)沒有大樹的高大，也沒有鮮花的襲香，我并不因自己的渺小而自悲，我有自己的夢想，有自己的追求。沐浴著大自然的陽光雨露，我從泥土里鉆出來，一點點、一點點的——我努力生長，吸收日月之精華，給那荒涼的土地增添一抹綠，即使微不足道，只要能給這個世界帶來綠色的生機，給我點陽光，我就燦爛。

　　我是一朵花，極其平凡的一朵花。我開在陰暗的角落里，沒有人注意我。可是我并不因此妄自菲薄，我有一個信念——給我點陽光，我就燦爛。我雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖艷，沒有水仙的惹人喜愛……我不奢求別人的.羨慕目光，盡管出身卑微，但我絕不自暴自棄，只要能吸收溫暖的陽光，我就努力的綻放自己。看吧，一場雨過后，一陣風吹來，我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾，在陽光下，我越來越鮮艷，越來越精彩，只要不放棄，就有屬于自己的一片天。

　　我是一棵樹，極其矮小的一棵樹。我扎根在石縫間，學會與干旱為友，與峭壁作伴，雖然我沒有榕樹的粗壯，沒有白樺林的挺拔，沒有柳樹的飄柔……嚴寒酷暑教會了我堅忍不拔，明媚的春光讓我對未來充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹，但給我點陽光，我

　　就會茁壯成長。

　　我愿是……無論我是什么，都有一顆平常心，一種向上的精神，只要給我點陽光，我就燦爛。

　　生活中有多人平平凡凡，默默無聞，但他們卻有一顆樂觀向上的心，有自己要奉獻給世間精彩的理想與追求，只要給他們一點點機會，他們就會充分的展示自己，將自己的光和熱反饋社會。給點陽光，我就燦爛——活出一個真我的風采！

　　燦爛的陽光作文 115

　　記得小學畢業的時候，很多人都問對方你在哪里讀，羅芳還是羅外。

　　我還記得他們說，羅外是好的，羅芳是差的。所以每個人都想去羅外，沒有幾個人愿意去羅芳。

　　放學的時候，在班上經常奪第一的女生和我說：文，你留下來一下。我點頭。

　　“我去羅芳讀。”她說。

　　“我知道。”我回答。

　　“可我想去羅外，以我的成績應該能上羅外啊，為什么我不能上羅外呢？為什么？！世界好不公平，就因為我沒房子我就不能考上羅外！荒唐！”她愈說愈激動，甚至小聲的抽噎了起來。

　　我遞給她紙巾，然后輕輕地拍了拍她的后背，我對她說：“其實世界是公平的，上帝為你關閉了一扇門，就會為你開一扇窗。你的成績是很好，你也有理由去上羅外……”

　　“那為什么我不能去羅外？而是去那個比羅外差一千倍的羅芳？”她激動地說。

　　“你那么在意干嘛，一定要在意哪個學校讀書？你看那些窮苦兒童在那么偏遠的`山區讀書他們都沒有怨言，出來還不是照樣有出息？是金子總會發光，你又何必去擔心？高中也有考試，你考到羅外來不就行了嗎？說不定你的成績這樣發展下去，市外你可能都看不上，說不定直接跳級去清華大學了呢！在哪里讀書是次要的，重要的是你的心態，只要你把心態放平衡，只要你繼續奮勇向前，你又何必擔心沒有好學校錄取你？”我說。

　　她點了點頭，良久，她說：謝謝你。

　　有什么好謝的？你想明白就好。我說。

　　第二天下午，我看她拿到了畢業證書，她的眼睛里有種說不出的失落，但后來，她又露出了衷心的微笑。

　　過了一個學期，我都把這件事情忘的一干二凈，她忽然打電話過來：

　　“鐘佳文嗎？”

　　“嗯？”

　　“期末考我在年紀里排第二！”

　　“恭喜你！考得那么好！”

　　“還都謝謝你畢業前天和我說的那些話，要不然我也不知道我會淪落到哪種地步……”

　　“額……”我努力回憶，終于想起來了，“沒有什么拉，你明白就好！”

　　一段話給了她偌大的信心。給他們一點陽光，讓他們燦爛吧！

　　燦爛的陽光作文 116

　　有一種快樂，是發自內心的。

　　有一種滿足，是至高無上的。

　　有一張笑臉，是我一生難忘的。

　　那是一個放學的下午，我站在學校南墻一平房的下面推車子。當時周圍十分靜，只聽到房上有東西扔下來，叮叮當當的往下落，房頂下站著一個幾歲大的小姑娘，用稚嫩的聲音喊著，“爺爺，慢慢扔，別急。”看她每只手里都有抓滿了塑料瓶，站起來后又把瓶子放到那輛大三輪車里。一會功夫，車子里就裝了許多東西，只見小姑娘仰著頭，瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺，滿臉的`微笑，原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子，看著爺爺一步步地走了下來，又看看滿車子的收獲，她開心地笑了。那一刻，我看到了她的臉，在落日余暉的照映下，我看到了那張難忘的臉！

　　那張臉上有什么？不，它很平凡，它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂，那是對生活的滿足，收獲到勞動成果后的快樂。也許在她眼里，能與爺爺一起撿瓶子就是快樂，也許能夠收獲一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的，它不僅飽含著對生活的滿足，還有對生活的向往，它是一種樂觀的心態，那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放，她只是個孩子，但也許許多人無法像她那樣，現在城市中，有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢？如果我們能夠有一張燦爛的笑臉，有一個樂觀的心態，那么生活中還能有什么不如意呢？我喜歡小女孩的滿足，雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足，但她卻不會因貪婪而失去快樂，我們是不是不應該學學她呢？

　　無法忘記她，無法忘記那個對未來充滿希望的她，那個樂觀的她，和那張勝過一切的笑臉，希望以后的她也是那樣自信、樂觀。

　　每當太陽升起，明媚的陽光照射大地，我都會想起那個小姑娘，她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。

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