關于陽光的作文（精選39篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于陽光的作文，希望能夠幫助到大家。
陽光的作文 1
我伸出雙臂要去擁抱這縷陽光，它微微一躍，穩穩地落進了我的懷中。
坐在竹編的搖椅中，感受它給予我擁抱的暖意。它會像個頑皮的孩子在我的脖頸間與我散落下來的頭發嬉戲，又會用它的身體將我捆綁，使我不能動彈。望著孩子般的它，我既有些懊惱，又有些無奈，我輕輕地拍打著它纏在我身上的蔓藤般的身體，小聲地告訴它別鬧了，它有些不情愿，但還是從我身上慢慢地退下來，一聲不吭。我以為它生氣了，慌忙想抱住它安慰一下，誰知它似乎早已猜到我會這樣，又賴皮地纏到我身上。
我望著它，眼中充滿失望的'霧氣，那霧遮蓋了雙眼。頓時，它慌亂了，它知道我生氣了，
在那綠毯上不住地舞著自己的身軀，又不小心跌倒了，望著它那滑稽的樣子，我的嘴角有一絲弧度。聰明的它自然是不會放過我的變化，又想纏著我，但懂得看臉色的它已經吸取了教訓，只好抿抿嘴，躺回了草地上。
我拿起本書讀給它聽，它溫馴地躺在毯子上，聽我的誦讀。它有很好的聽力，在我讀錯字時拍拍我的肩膀后告訴我，我望著它認真的身影出神，然而忘記了誦讀，它抬頭也盯著我出神，我緩過神時，它也緩過來了，接著，我們一起笑。
天空要換上黑色的衣服，它得回家了，它的笑容不再燦爛了。
陽光的作文 2
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說來就來。
陽光燦爛的一個午后，我坐在書桌旁聆聽著陽光的溫暖，突然天暗了下來，耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風聲。窗簾像是一葉鼓起的風帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風帆，關上窗戶……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時，雷聲也狐假虎威地來助威。看來老天真的發怒了。
雨說來就來，豆大的雨點打在窗子上，窗外的幾棵大樹好像也經不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個厚重的'雨簾。窗外的景物已經變得模糊起來，只能用依稀的顏色來分辨哪個是樹，哪個是人。雨絲毫沒有停下來的意思，屋頂上的雨巷擰開龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽光從云層中射下來。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來，經受了雨的洗禮，樹葉像重生了一樣，舒展開了全身，把世界照綠……
“陽光總在風雨后……”哼著這首歌，繼續聆聽著風的洗禮。
陽光總在風雨后！何嘗不是！
陽光的作文 3
我，一個小男孩子，我心中有一縷最燦爛的陽光，一起來聽聽這個故事吧!
一天，我放學回家了，一回家，我狂風似扔下書包，喜滋滋地打開了電視，坐上沙發美美地看電視。哇，電視的人物真不賴，恐龍甩著大尾巴，把灰太狼打上了天，他笑的.半死，哈哈......“哇!好看好看。”我樂極了，在沙發上蹦來跳去，滑稽極了。
媽媽忽然“飛”到我的面前，笑瞇瞇地說：“安迪，吃飯啦!”說著就要去關電視，“如果你敢關，我就......”我氣得向媽媽指指點點，怒視著媽媽這個“大壞蛋”，半天說不出話，滿臉通紅，嘴張得無法用語言說有多大，可以同時塞下三個蘋果。媽媽一驚，搖了搖頭，電視沒關，就走了。
我望著媽媽，突然清醒過來，不，電視電腦不重要，母愛比海還深，母親比生命重要的多。我看著媽媽的后背影，心里像吞下一包鋼針，兩行熱淚流了下來，我剛才不該那樣，我追悔莫及，對不起，媽媽!您是我心中的第一縷陽光。我心里恨著自己千不該，萬不該說出這番話......
陽光的作文 4
不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。
母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學，可是母親非要我獨自一人上學下學，我心里恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床后發現，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發現，鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀！
每一次，我放學回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋里給我準備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的.饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準備的長大了，長大成現在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
陽光的作文 5
我在一個充滿陽光的溫暖的大家庭中生活、學習已經四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學和一個親切的班主任老師，我每天清晨都會帶著愉快的心情走進教室，伴著燦爛的陽光開始一天的學習。
我們每個人都有一顆熱愛班集體的陽光心靈，大家一起精心布置教室，圖書角，黑板報，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環境美好。我們一起把教室打掃的干干凈凈，同學們還把廢棄物收集起來送到回收站變廢為寶，把換來的錢交給老師幫我們買學習用具，經過我們的齊心協力學校的'流動紅旗常是我們的囊中之物。
我們有一個活潑陽光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽般和煦，她講課時，歡聲笑語總是如陽光般撒滿我們的課堂，每逢節假日她總是輪番的帶著同學們出去玩，讓我們在緊張的學習之余體會到游戲的樂趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學習中。
我們是一個充滿愛心的陽光集體，三年級時我們班的田倩同學患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費短缺不能繼續治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進行捐款，還組織我們去醫院看她，當我們把錢交道田倩手里的時候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽光集體相伴，一定會把田倩從病魔手中奪回來，讓愛的陽光撒滿人間。
陽光的作文 6
一束陽光從指縫間滑過，斑駁地映在桌面上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽光在我手中翻轉著，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這就應是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見葉子的吧。那一次在鄉下的外婆家度假，就遇見了這個純凈得如同陽光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚起，忽然覺得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無幾，而那時那個文靜乖巧懂事且愛學習的我不見了。那年我學會了蕩在高高的'枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽光;學會了放棄扎著一個馬尾辮裝成熟，而是永久束著兩個羊角做坦率的自己;學會了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子，那個明凈的葉子總是對我說，她喜歡每一天早早起來，沐浴著清晨神圣的第一縷陽光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說，陽光再明媚，但是是表面的亮堂，黑夜卻終究會來臨，我向往每晚在窗前數著星星漸漸入眠。那晚，樹林上空晶瑩的星星聽著我們的低聲絮語，偷偷的笑了。
陽光的作文 7
大千世界，陽光無處不在。清風是風箏的陽光，因為有了清風的吹動，風箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光，因為有了冰雪的考驗，臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽光，因為有了雨水的滋潤，小草才能茁壯成長。而在我看來，爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!
“那可是最高級別的神器，攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把，我就是老大了!”我清楚的記得，那一天下午，王剛幾個人在操場眉飛色舞的談論的游戲。漸漸的，我也玩上了網絡游戲，可我卻不清楚，自己卻越陷越深。
當我拿到一落千丈的成績時，我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家，我將成績拿給了爸爸，而爸爸并沒有批評我，只為了我一句;“你是在玩電腦，還是在讓電腦玩你?”
此后幾個月，我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天，我看到上班族忙碌的身影時，我突然明白了;電腦只不過是人們發明的一個工具，我們應該合理利用他，而不是被它所奴役，所控制。生活中還有很多有意義的.事情等著我們去做，所以我們不應該把時間浪費在網絡上。我們現在是學生，最主要的任務是學習，而不是娛樂。
爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心里，讓我撥開了迷霧，看清了前進的方向。
當天夜里，我翻開筆記本，微笑著，將著這束陽光收進其中。
陽光的作文 8
“已經有這么多天沒有這么好的陽光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。
“哎！已經有這么多天沒有曬太陽了，今天可要到外面去走走！”爸爸說道。
“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因為這壞天氣，我們班很多人都感冒發燒。”我也來湊湊熱鬧。
我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳地躺在毛茸茸的葉片上。在微風的吹拂下，扭動著可愛的小身子，經過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。
哦！我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
看到這么多植物在陽光的呵護下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進院子的`時候好像變了個世界似的，變得充滿生機。柔和的陽光灑在臉上，再加上清涼的微風感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談論太陽來了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯，把淺灰藍灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……
冬日的陽光是璀璨的，冬日的陽光是精神的，冬日的陽光是溫暖的。
陽光的作文 9
在成長的道路上，有笑，有淚；有平坦，有坎坷；有歡聚之樂，有離別之苦。但無論何時，總有陽光與你同行。
一路與陽光同行，無論你身居何處，心在何方，總有一縷光芒沐浴著你。即是光很微弱，即是光很暗淡，但它，總會在你的上空，為你照亮前行的路，為你找出人生的門。
一路與陽光同行，路上有高山深澗，有懸崖峭壁，有汪洋大海，有江水滔滔，還有一片明媚燦爛的陽光，一片寬敞自由的大地。盡管會有烏云密布，會有驟雨瓢潑，但有陽光相伴，就不會有羈絆。
一路與陽光同行，在你進取的道路上，也許會墜落懸崖，也許會沉入大海。但陽光總會透過一切可怕、陰暗的.事物，把光明射入深海，溫暖將會降落崖底。因此，堅信陽光會與你同行，必將賦予你無窮的勇氣和力量。
一路與陽光同行，一同行走在人生的道路上，親友陪你度過了酷暑寒冬、春花秋月，飽含自信與豪邁，包含奮斗的激情與上進心。陽光會永遠陪伴著你，忠誠地守護著你，此時，友情親情都將匯入了那縷陽光。
失敗了，別灰心，陽光與你同行；受傷了，別難過，陽光與你同行；分離了，別憂愁，陽光與你同行……
走在路上，累了、倦了，抬抬頭，別忘了，一路與陽光同行……
陽光的作文 10
清晨，清亮的銀絲扒開層層暮帳，頑皮的鉆了進來。透過那令人炫目的云朵，那令人向往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想，那便是陽光吧！
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋里，看那滿地落葉從云端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時，那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍，那是怎樣幸福的感覺呵！
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天里，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的.一面。然后，我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時，太陽卻出來了，它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖，我追著它跑著，追著它鬧著，眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活，就像那飄揚在人間，就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春里的陽光，追隨著你走向下一個人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂，沐浴在陽光里吧！你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時，那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時，別忘了離開令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
陽光的作文 11
什么是陽光？它是醫生，是園丁，是黑暗中的燈塔，是沙漠中的綠洲。讓我們一起感受陽光吧！
早晨，溫暖的陽光灑進被褥，我打了個哈欠。在陽光的撫摸下，我的身體很溫暖。晨風中有一絲涼意。我去公園晨練，人們面無表情，在這個涼爽的早晨跑步；我不知道從哪里穿出縷縷陽光，穿過層層云層，照耀在大地上。太陽照在樹葉上，樹葉上的晶瑩露珠閃著七彩的光；陽光照耀著河流，平靜的河流歡快地舞蹈著，像舞動的絲帶一樣溢出閃閃的'漣漪；陽光照射在花朵上，含苞待放的花蕾漸漸綻放出“笑臉”；當陽光照射在老人身上時，老人緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的笑容.
在陽光下，一切都充滿活力。在陽光下奔跑，在陽光下沐浴自己，不再孤獨。陽光精靈一直陪伴著我，像一股暖流流進我的心里，讓我全身溫暖。
校園里，陽光明媚，大家在草地上奔跑，在走廊里悠閑的笑著。上課時，老師和藹地看著學生。因為陽光，學生們更有活力，認真聽講，積極發言，用清晰響亮的孩子聲音朗讀課文。
媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種生命力；我說，陽光是一種愛。我們享受一頓豐盛的晚餐，當我們穿著名牌衣服時，對災區的孩子們來說，這是一個遙遠的夢想。如果我們少吃零食，少玩玩具，就把它們存起來，送給災區的孩子，讓災區的孩子心里沒有遺憾。這種愛會讓他們覺得像陽光一樣溫暖。
什么是陽光？陽光是一種愛！
陽光的作文 12
在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣，但它有自己獨特的.風格，那就是溫暖與奉獻。
奉獻，是因為它在冬日的白天，無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風，剩下的，就是這冬日的陽光。
溫暖，是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程，在整個冬天日復一日的循環著，直到春節過后的某一個節氣——立春，從這天開始，天氣一天比一天的暖和起來。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽光刺過冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會后悔，因為，這是母親含著淚水所融化的。
幾天后，天上開始下雨了，這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代，而它，要等九個月后才可以再次出現，繼續陪伴著湖面上的人。
陽光的作文 13
人生就像心電圖，除非死了，否則永遠不會一帆風順，也避免不了處于人生的低谷，在這時候，不要自暴自棄，一個人的能力不是看她有多么的成功，而是看她處于人生低谷時怎樣應對，在這時，不妨給自己一片陽光，給自己一片希望。
挫折時暫時的，但絕不向他低頭！在準備了許多個月之后，我終于做好了心理和身理上的準備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了，這坨山怎么這么陡？連幾個落腳的地方都沒有！試了N多遍就連第一塊大石頭都沒爬上去，還怎么去頂峰？就跟斯科特那群人一樣，瞬間挫折感就涌上來了——訓練了這么久，一點用也沒有，那不是白費了這么多的.精力和時間了嗎？于是我就站在那里哭，因為那兒是海拔5400多米的高原，加上我又折騰了那么久，整個人都虛脫了，這時我想起了“鐵人”巴頓將軍的經歷，以及那從烏云中迸出來的太陽上的溫暖陽光，我又充滿了力氣，心想：挫折并不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣！它就像彈簧，你強，它就弱，你弱，它就強，所以，永遠不向挫折低頭！要給自己一片陽光和希望，雖然并沒有登上山頂，但我從那次登山中卻學到了許多。
在集訓營時，我學到這樣一句話：“沒有什么事是不可能的，我可以做到！”是的，在人生的陰雨天，在連上帝窗子都不給你開時，給自己一片陽光吧，為自己打開一扇窗，給自己一個希望。
陽光的作文 14
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業，沒辦法，我只能起床。
做作業時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的'心照得透亮透亮。
陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。
陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。
陽光，無私地位人類奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！
現在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……
陽光的作文 15
看過《何以笙簫默》的人應該有注意到這個細節，何以琛在跟趙默笙度蜜月時送她一串項鏈，刻了“sunshine”的字眼。在何以琛看來，趙默笙就像是他的小太陽，在那段昏暗孤寂的歲月像一束陽光照亮了他的生活，也照進了他的心里。多好，我們每個人都希望會遇到這樣一個人，或遲或早，像一束陽光照耀我們的.生活，讓過往的難過與失落一掃而光。如果他還沒有來，我們還可以再等等，再努力一點，變成更好的自己，如果現在你身邊的那個他或者她正是你所期盼的那樣，那么恭喜你，并且，要好好珍惜。
陽光，多么溫暖美好的字眼。你看，陽光出來了，烏云就會消散，晴天總會讓人心情舒暢。我喜歡大晴天，也喜歡在陽光下自由奔跑。
擇一個午后，靜坐窗前，品一杯咖啡或是奶茶，再捧一卷書籍，時而望向窗外，看過往人煙，時而回望書刊，觀人生百態，品人生百味，享一時歲月靜好。
喜歡陽光，喜歡大晴天，喜歡自由自在的生活，更喜歡如陽光般溫暖美好的人生。也希望那個如陽光般溫暖我的歲月的人能在不經意間悄然出現，揮揮手跟過往告別。或遲或早，你來就好。
陽光的作文 16
我放下匣子，找來紙筆，趴在餐桌上，把蘭亭市的家庭地址一筆一畫地寫下來。我的字從來就是潦潦草草的，可這一次，我寫得格外認真，一筆都不敢馬虎，生怕外婆不認識。我把紙筆都留在餐桌上，看了一眼，突然覺得不對勁，就把紙轉了180度，讓外婆看著字是正的，這樣才好。
一切完畢之后，我看到了餐桌上那一小塊面包，該死，怎么還在這兒呢？放久了肯定會引來老鼠，扔掉又可惜。只有一個辦法——吃掉它。
我把面包塞進嘴里，一邊嚼著，一邊不安地看著外婆，她最怕我吃冷食的'。還好，她沒有生氣，她一定知道我的用意。
“嘭”地一聲，我身后的大門開了，一瞬間，我下意識地以為是外婆回來了，連忙捂住嘴。等我轉過身來，才看見是蘭逸。
“我們走吧，怕誤了火車。”她沒有笑我偷嘴。
我提起桌上的匣子，可是，我邁不動步。外婆正看著我，嘴角有微微的笑——你雖然一直在趕我走，但我知道你是最舍不得我走的。今天我真的要走了，外婆，你會心痛嗎？
蘭逸走過來，幫我輕輕擦掉嘴邊的面包屑，接過我手中的匣子，說：“走吧，我會幫你照看這個家的。”
陽光的作文 17
我喜歡陽光。
金色的陽光，像新生兒稚嫩的小手，輕柔地撫摸著我的肌膚，不冷不熱，不干不燥的，剛剛好。
早晨的陽光就像老師的愛。蔚藍的天空，潔白的云朵，暖暖的微風，早晨的.陽光喜悅溫柔地來到花兒的身邊，給她溫暖，給她信心，給她鼓勵，讓她茁壯成長。校園里，課堂上，老師一個關愛的眼神，一句及時的叮囑，一個加油的手勢，一個會心的微笑，都給我力量，給我勇氣……
午后的陽光就像朋友的愛。透過樹隙灑在地上，點點剪影斑駁，若隱若現。一時興起，調皮又帶點豪爽地潑在行人的身上，看似火辣，實則真誠，展現了它爽朗不羈的個性。就像我那些無話不談、狂笑時能笑破天的朋友們，爭吵時絕不謙讓，高興時絕不隱藏，苦惱時陪伴左右。午后的陽光，總是自顧自地綻放光芒。
家人的愛是傍晚的陽光，是霞光。絢爛無比，柔情萬種，溫情四溢。奶奶做了一件新棉襖，媽媽精心準備了一桌晚飯，爸爸拖長聲調在胡同口喚我回家吃飯……我愛這溫情的霞光。
陽光有多少種，愛就有多少種。
陽光的作文 18
三月，本應是細雨綿綿的季節，可耀眼的陽光依然伴我左右……
正午的陽光灑滿房間，透出一片片金黃的光暈，窗外瑩綠的樹葉隨著微風搖曳，紅色的樓房隱藏在樹后，別有一番風味……
這樣的`陽光，是如此的熟悉，到底，在哪里看過呢？
一年多前吧…刺眼的陽光下，墨綠的軍裝中，一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇，在烈日下奔跑，一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上，化作蒸汽，飄散在空中……在這以前，60張年輕的面孔，互不相識，互不相知，但在這一天，這一刻，60條不同的人生路，在此，有了交集……他們一起揮汗如雨，一起歡笑一起悲傷，一起奮斗一起輝煌，三年，他們將攜手度過，一起昂首拼搏，這，就是屬于他們的二班，屬于未來的二班，宛若陽光般燦爛的二班，我很慶幸，我來到了這里，我更慶幸，我融入了這里……
一年的時間悠悠走過，二班經歷過了風霜，走過了坎坷，越來越團結，越來越強大，也越來越溫馨，越來越令人依戀……
媽媽說，叫醒我的時候我笑得很燦爛，窗外的陽光穿過窗欞，灑滿房間，這是一個如夢幻般的回憶，我想我一定會永久珍藏……
陽光的作文 19
陽光，性格多變。
瞧吧，冬天的陽光像位嬌弱的姑娘。它有時艱難透過云的重圍，翻一座座高山，停息在房前的小路上，有時卻縮在屋里，不肯露面。冬天便毫無生機地過去了。
然而春天的陽光宛如一個具有頑強生命力的嬰兒。在春天清晨，帶來溫暖。它將葉子上的.霜抹去，化為一絲絲記意；它將小草從土中換醒，留下一片片生機；它將小樹照地綠油油，帶來一陣陣鳥鳴。被陽光射到的地，所有的生命像趕集兒似地，都探出頭來。春天便生機勃勃地度過。
看吧，夏天的陽光猶如一匹饑餓的狼。它快速翻過一幢又幢樓房，貪婪地躺在每個角落。只見它咄咄逼人，邁著輕盈的步子跨過我的腳尖，雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里，陽光爬上我家的“樓梯”，接著又滾到別處去了。花草奄奄一息，夏天便默默無聞地走過。
然而秋天的陽光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發射向稻田，蔬菜水果猶如接受到了命令，個個擺出收獲的樣子，陽光踏著輕盈的步調，繞過高山，繞過水面，將它那最后一縷陽光刻在世界上。
陽光，象征著生命與希望……
陽光的作文 20
早自習是數學，清晨的陽光真耀眼，照在寫滿公式的黑板上，周圍的一切模糊得像夢中的情景一樣。數學老師利利索索地在黑板上算著一道數學題，寫完了得數，同學們在講臺下嘀嘀咕咕的，緊接著，一個同學大聲說：“老師，您寫錯了。”
數學老師急忙改正了過來，盯了一會兒那道題，她緩緩摘下眼鏡，臉上嚴肅的表情變得溫和，眉頭舒展開來，給我們講她的故事，她說她年紀大了，眼神不好使了，有的時候經常把“5”看成“3”，說到這里她露出了感到神奇的表情。她又說，其實到了她這個年紀，本應告老還鄉的`，可家長們都希望她能繼續教下去。我在心里感嘆：真是“蠟炬成灰淚始干”啊！
數學老師講完故事后，又接著講題，她本來講到第13題，該講第14題了，可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的，數學老師誤以為自己講到了第17題。可這一次，班里鴉雀無聲，沒人忍心打斷數學老師講題。有種說不出的感覺涌入我的心頭，老師認真地講，我們靜靜地聽。陽光照在我們這些祖國的花朵上。頂著溫暖的陽光，我微微揚起了嘴角，我知道，又會有一位負責任的老師和一群善解人意的同學陪我走過接下來的三年青春。
我把這件事放進了我“幸福的籃子”里。
陽光的作文 21
清晨，太陽剛剛睡醒，它笑瞇瞇地睜開了眼，伸了伸懶腰，頑皮地踢開了淡藍色的被子，開始了一天的工作：來散發光芒，來照耀這個世界。
陽光慢慢升起，它透過窗戶，照到了屋頂，照到了床上，撓癢癢似的催促人們快快起床羅。早上，趕著去上班的大人們，去買菜的老爺爺老奶奶，走在上學路上的小朋友們，躺在嬰兒車里的小baby，身上都像披上了金色的`衣衫，暖洋洋的。陽光好像有股特殊的魔力，只要有金色的陽光照在身，我們就失去了煩惱和痛苦，變得愉悅起來。
但不知怎么了，到了晌午，太陽突然開始憤怒了，氣溫一下升得很高，陽光變得灼熱，大地像是被烤焦了。本來躲在綠草地的樹陰里的人們開始按捺不住了，紛紛搖起了蒲扇，或躲回了家里。小區水塘里的荷花姐姐卻在烈日下綻開了美麗的笑臉。
傍晚，太陽開始平靜下來了，炎熱慢慢退去，這時的小區是一天里最熱鬧最悠閑的時刻，也是馬路上的高潮時分，人們忙碌了一天，都開始往家趕了。陽光在喧鬧聲里漸漸地消失在天空的遠處，夕陽的余暉宣告了一天即將結束：該休息了！
陽光真好啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！我們要珍惜每一縷陽光，珍惜每一寸光陰！
陽光的作文 22
窗邊的那一抹陽光，留戀無數次，會心一笑，千種風情不言而喻。
人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍銀幕上點綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。
有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的'靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。
而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。
喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。
陽光的作文 23
夏日的陽光給我們帶來無限歡樂。
早晨，一縷陽光透過窗簾照到我身上，給人一種暖洋洋的感覺，我從床上一躍而起。陽光總是讓人活力十足。跟著爸爸一起晨跑，整個人都沐浴在陽光的懷抱里。咸咸的汗水從臉上淌下，澆灌著路邊的花草樹木，他們都好像在點頭稱贊呢!大樹的葉子沙沙直響，花草也在翩翩起舞，一種快活，開心的感覺油然而生。
和朋友一起游泳，“嘩”地跳入水中，水面濺起歡樂的浪花，一起打水仗，潛水，比賽，一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來，連陽光都好像在和我們一起嬉笑，游戲呢!陽光真像一個無憂無慮的小孩子，和我們共同歡樂。在病房，你一個人會感到孤單和絕望，突然，一縷陽光照在你的床頭，你會感到，不管遇到多大的挫折和困難，有陽光就有站起來的信念，有不被困難打倒的決心!此時，陽光，帶給人的，是一種堅強不屈的精神!在陽光里，走向大自然，路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀陽光的`童話，大家都生活在陽光下，大家是快樂的，陽光也是快樂的，我們離不開陽光。
讓我們一起提著夢之籃，去采集更多的陽光吧!把他們獻給冬天的人們，讓他們也變得堅強，快樂，活力十足吧!我們愛陽光!
陽光的作文 24
秋天，暑去涼來。秋風蕭瑟，秋雨淅瀝，沒有春天的生機，沒有夏天的繁華，也沒有冬天的寧靜，我卻愛秋天，那是只因為秋陽。
星期天，爸爸媽媽都加班，我獨自在家很無聊，也感到有些寂寞，我就拿著我喜歡的長劍在自家的庭院里玩。忽然一片黃色的“蝴蝶”在秋風的吹拂下緩緩飄落，我抬頭一看，原來是梧桐樹的葉子，真是＂落一葉而知秋。＂這梧桐樹的粗壯高大挺拔，繁茂的樹葉大多已掉落，滿地都是金黃色的落葉，好像因為天氣轉涼，為院地蓋上一層厚厚的被子似的.。我干脆躺在葉面上，合著眼，任憑這秋之陽光撫摸我的臉。我伸展雙臂，手觸到了黃葉是干干的。我好奇地撿起一片葉子，像一張書簽，好美！這時，聞著遠處飄來桂花的芬芳，我深吸一口氣，有暖暖的陽光的味道。當我用雙手捏著落葉，發現葉子相擁，發出吱吱呀呀的清脆悅耳聲，好聽！
我悠閑地聽著葉聲、聞著花香、看著紅楓、綠竹、黃菊、紅月，院子里一切的一切，享受著溫暖的陽光，那么迷人，讓人處于一種狀態極度放松的處境。不禁感慨杜牧的詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
此時的我已經不像原來那樣寂寞了，因為有它們的陪伴，更有陽光的陪伴，我的心里暖暖的。
我愛你，秋天的陽光！
陽光的作文 25
陽光透過青磚綠瓦，斑駁的墻。那一刻，微亮，綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上，獨自享受著靜謐的午后，剎那間抬頭，輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線，在青布窗簾拉開的一霎，瀉下，映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前，聞到了陽光的味道。
舊舊的瓦片，窄窄的巷兒，那飄滿古香的小鎮，悠悠長長。
天亮伊時，陰冷，晦暗，蟬蟲伏在肥綠的葉兒上，氣若游絲的呻吟著。
微亮的`天邊，太陽隨著朝霞徐徐的上升，一點，一點。陽光，在那一刻，一寸，一寸，散發著清光；一絲，一絲，驅走了陰暗。隨即，車輪壓著石子路的清脆聲，開水沸騰時的氣鳴聲，人們伸懶腰的悉索聲，都逐漸清晰起來。伴著陽光，吵醒了熟睡的小鎮。一剎時，吆喝聲便也急雨般襲來。陽光，淡淡的放射它的能量，慵懶卻又為小鎮帶來了新的一天的活力。
曾幾何時，我還在那片陽光中倘佯。站在巷口，仿佛有微微琴聲，風鈴聲，以及流水聲。它們若有若無，似近似遙，只有細細的聽，才發現它們相互和著柔柔的聲調。
陽光的作文 26
一年四季的陽光都很美，但我認為秋天的陽光是最美的。
秋天的陽光照在草地上。如果你看到這景象，你一定會情不自禁地在上面打滾、翻跟頭、然后美美地在上面睡上一覺。你側頭一看，就能看見一叢叢金黃色的野菊花。在陽光的照耀下，它們好像微笑著在向我們點頭呢！再向天空望去，一群群大雁偶爾會在你眼前掠過。
秋天的陽光照在田野上。那稻子在陽光下就像一把把金色的.鐮刀。紅瑪瑙似的高梁在暖暖的微風下向我們鞠躬。瞧！那棉花就像一個個小雪球，又像一個個小娃娃，在陽光下蹦蹦跳跳的，多好看呀！
秋天的陽光照在樹林里。那一片片被陽光照耀著的銀杏葉就像一只只黃蝶振翅欲飛。一陣秋風，那一只只“黃蝶”就撲面飛來，讓你手忙腳亂。那銀杏葉又像一個個小傘兵，在空中練習跳傘呢！咦？那是什么？哇！一幅紅色的畫就呈現在我們的眼前。人們說它是紅楓，但我覺得它就像紅色的火焰。有黃紅、橘紅、深紅、淺紅、暗紅，還有半透明的粉紅。真美呀！
秋天的陽光多迷人呀！
陽光的作文 27
人們知道，太陽對地球上一切生物都個性重要，地球上萬物都離不開太陽，如果樹木花草離開了太陽就會枯死，動物離開太陽就無法生存，魚兒離開太陽也會開死亡，人離開太陽會怎樣樣哩呢？可想而之，也會和動物、植物一樣，從地球上永遠消失。
當然啦！咱們希望太陽像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個小時，每當夏秋季節，勤勞的太陽天剛沸曉，血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽光下早起工作，開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋果，綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的太陽，正是有了太陽，地球上才有了這天生機勃勃的景象。
太陽呀！你是多么的勤奮，默默無聞作貢獻，從來不求名利，讓地求上的生物在你的'呵護下茁壯成長，讓人們在你的懷抱中盡情地享受，你的溫暖和關懷，人們個個健康長壽。
我希望勤勞的太陽永遠年青，發光發熱，為地球上的生命，人類，動物長期生存下去。等咱們長大成為科學家以后，咱們會加快研究出人造太陽，到那時再讓你好好休息安度晚年行嗎？
陽光的作文 28
結束了《被時光掩埋的秘密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射進我的床頭，好像世界很美麗，確實美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打開大大大大的收納袋，開始收藏陽光，到了秋天和冬天，我就釋放陽光，即使是陰霾天氣，我們也能曝著陽光曬曬心情，看世界一片晴好！任時光匆匆……
Helen說：“蘇蔓，多么幸運的女子，絲毫不知道自己錯過了一個那么愛她的人；多么不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個人那么愛過她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局，卻又在我的意料之外，因為私心里是希望她和那個她錯過了的人在一起的。愛情只是一條線，被時光掩埋的.秘密也慢慢的會成為公開。也許就在我們在笑嘻嘻的說“我的生活沒有秘密”時，某段時光中的你已經被某個人深埋在時光的記憶中……
記憶和陽光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽光一樣，為的是在我們無法逃避陰霾時，我們可以擁抱陽光！
陽光的作文 29
我曾經看過這樣一篇文章，小時候“我”是懵懂的。當我看到媽媽在地里種小麥時，我會在成熟的季節收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學來，把糖果埋在土里。過了幾天，我去看自己的“勞動果實”，才發現糖果樹并沒有長出來，反而引來了很多螞蟻，努力了一陣子。
然而我是這么認為的'：“不勞無獲”。作者失去了一塊糖，卻獲得了童年的純真，獲得了一個看似可愛的道理，糖果樹不能在土里生長。凡事有因有果。種下一顆種子，收獲的糧食會更多；播種一份善良，你會收獲更多的善良；同樣，如果你努力工作，你將收獲快樂的明天。但是，這需要一個過程，春天需要艱苦的耕作，夏天需要澆水和施肥，秋天需要除草和病蟲害防治，秋天需要艱苦的收割。不管哪一個做得不好，都不會收到滿意的效果。是人們的汗水在哺育著茁壯的幼苗。
當你投下一枚春風，你將收獲一個明媚的春天；當你給別人一滴水，你會得到一個清澈甜美的春天；當你留下一片紅葉時，你會收獲滿山的楓林。這就是緣分，學會付出，就會有收獲。
所以，當別人身處逆境時，請用你的一米陽光溫暖他們的世界。請相信你會獲得更多燦爛的光。
播種無私，收獲陽光。
陽光的作文 30
車漸漸開遠了，王老師的身影變成了一個點。我的指尖還殘留著余熱，像一縷陽光，揮之不去。
眼睛有些模糊，又想起剛才王老師的神情。大冷天，雪花飄飄灑灑，沾在睫毛上，額頭上。我，儼然成了一個雪人，手指冰涼，唯有路燈那橘色的光給我一些溫暖。爸爸，爸爸你為什么還不來？又忘記我放學的時間了嗎？埋怨在我弱小的心靈中徘徊。
正低著頭踩著地上的小石子，突然感覺到一只手為我拍了拍身上的積雪，我下意識地喊道：“爸爸！”一轉頭卻又有一絲失望，歉意地低下了頭。
不是爸爸，而是嚴厲的.王老師。我正想吞吞吐吐地道歉，不料王老師卻輕輕托起我那雙凍紫了的手，眼里充滿了關心、憐愛，用那種只有母親才擁有的眼神看著我：“冷吧，來，我給你暖暖，我的手還暖著呢！”說著，她把我的手攏在一起，來回搓了幾下，然后靠近嘴唇，小心翼翼地哈著氣。我的心頭微微一顫，指尖像頂了一個小太陽，溫暖迅速蔓延到全身。
那個冬日，指尖上的陽光溫暖了我，而那縷陽光，是王老師的雙手。
陽光的作文 31
陽光是春天的，陽光更是夏天的，夏日的陽光給我們帶來無限歡樂。早晨，一縷陽光透過窗簾照到我身上，給人一種暖洋洋的感覺，我從床上一躍而起。陽光總是讓人活力十足。跟著爸爸一起晨跑，整個人都沐浴在陽光的懷抱里。咸咸的汗水從臉上淌下，澆灌著路邊的花草樹木，他們都好像在點頭稱贊呢！大樹的葉子沙沙直響，花草也在翩翩起舞，一種快活，開心的感覺油然而生。
和朋友一起游泳，“嘩”地跳入水中，(.)水面濺起歡樂的'浪花，一起打水仗，潛水，比賽，一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來，連陽光都好像在和我們一起嬉笑，游戲呢！陽光真像一個無憂無慮的小孩子，和我們共同歡樂。在病房，你一個人會感到孤單和絕望，突然，一縷陽光照在你的床頭，你會感到，不管遇到多大的挫折和困難，有陽光就有站起來的信念，有不被困難打倒的決心！
此時，陽光，帶給人的，是一種堅強不屈的精神！在陽光里，走向大自然，路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀陽光的童話，大家都生活在陽光下，大家是快樂的，陽光也是快樂的，我們離不開陽光。讓我們一起提著夢之籃，去采集更多的陽光吧！把他們獻給冬天的人們，讓他們也變得堅強，快樂，活力十足吧！我們愛陽光！！
陽光的作文 32
陽光與我們相伴，無處不在，不論春夏秋冬，永遠無時無刻地照耀著我們，“滋潤”著我們。
清晨有著日出，那陽光永遠是那么美好，那么短暫......微微弱弱的陽光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺。踏出房門，望著望著天空中的陽光，我總會不由自主地停下腳步，欣賞這短暫而又美好的時光。
早晨往往是最好的，校園里的.學生，迎著早晨新生的陽光，那股學習的奮斗精神便被激了出來，那朗朗的讀書聲誰聽了也會心情舒暢，我想陽光也是如此吧！早晨，就連陽光也是快樂的。滋潤著世間萬物，花兒以美麗地笑臉回報陽光；小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報陽光；孩子們便以歡樂的笑聲來回報陽光。
而中午的陽光就不一樣了，塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽光散發出來，看著人們汗流浹背地樣子，笑的真是不可開交。你看，這中午的陽光可真是像小孩子一樣愛搞惡作劇呀！
夕陽西下，陽光也逐漸消失了，可我們卻舍不得離去，陽光為我們做了許許多多，它永遠為他人著想。
陽光，永遠陪在我們身邊。
陽光的作文 33
總記得，在家鄉的一個地方，長著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復一日，一向都望著那里，不曾改變過。
最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨啊！太陽有什么好看的？不就就是一個會發光的大餅子嗎？千年萬年都就是一個樣，又不就是變形金剛，會變來變去的！學學我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙啊！”
向日葵笑了笑，說：“太陽能夠說就是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽照在我身上，我都會感受到它的溫暖，此時對我來說，這就就是幸福！”
直到向日葵即將枯萎的時候，它依舊堅定的`望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。
最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過它的小草說：”既然我認定了要望著太陽，我就只會望著那里而已，不會望著其他地方，當太陽用它的熱情溫暖我的時候，我就就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點點頭，然后，向日葵就倒下了。
陽光的作文 34
早晨，一睜眼，便見到一束陽光從簾縫里射出來。起床，打開窗簾，柔和的陽光照亮了我的整個房間。
“啊！是冬日少見的陽光！”我驚喜極了。打開房門，便見媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒有陽光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽臺。我就趴在窗前看陽光。
冬日里的陽光與夏日的陽光有些不同。冬日里的陽光是柔和的，讓人覺得暖洋洋的，而夏日的陽光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽光難得一見，而夏日的陽光，有時會讓人厭煩。但唯一相同的.是它們都能給人們帶來光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個？
我會毫不猶豫地選擇冬日的陽光。有許多人把書比作冬日的陽光。有許多人把冬日的陽光比作母愛。雖然陽光并沒有母愛那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽光，與夏日陽光最大的差別吧！
下午了，陽光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開陽光呀！這時，媽媽已將被子收回來鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽光的味道，真香！今夜，我定會在“陽光”陪伴下，慢慢入夢。
陽光的作文 35
陽光時時刻刻都在照耀，為我們帶來光明。
春天，陽光和諧而溫暖，它照著春天的生靈和植物。讓桃花、梨花、杏花開放，讓樹木、小草花兒發芽。它照醒了冬眠的青蛙、熊、蛇等動物，它們也出來享受溫暖的陽光。人們在這時出來游山玩水，陽光給人們以溫暖、信心。
夏天，陽光非常炎熱。它照耀著動物，動物們也不怕熱，個個比平常更活躍。陽光照著生靈，連細菌也來搗亂。陽光把西瓜、橙子、橘子、桃子……都照熟了。陽光照著人們，把人們熱得汗流浹背。
秋天，陽光又突然溫和了。它猶如一只巨大的眼睛，看著玉米、小麥、韭菜、向日葵等各種各樣的莊稼成熟了。農民忙碌著，太陽照耀著。把它最后能為莊稼輸送的一點營養送給它們。陽光漸漸地弱了，讓人們覺得秋天特別涼爽。
冬天，陽光非常弱小，只見它擺著做架子，卻一點溫度也沒有。可它依舊釋放著光和熱，人們躲在家里，都盼望著陽光早點好起來。陽光越來越弱，經常不露面。但一旦冬天過去，春天就來了。
陽光無限的`給植物營養，給人們希望以安慰。我愛陽光。
陽光的作文 36
寒冬。寂靜。烈風。
街道盡頭獨自，徘徊。
我漫無目的地穿行在街道上，漠然的神情流露出無限凄楚。來來往往的行人穿越我的視野，刺骨的寒風撕扯我單薄的外套，直擊我那弱不禁風的身體。
“是放棄夢想，還是繼續追求夢想?”我進退維谷，無法抉擇。生活上的失意，學習成績的落單，讓我越發脆弱。每每想起老師那冰冷的眼神，同學們冷漠的態度，父親那毫無表情的臉頰，我恐懼，我想逃避，逃離這座城市。
寒風依舊刮著，我的心涼了。
失意的我將所有的感受寫在日志里，本只想使自己不必那么壓抑，沒想到，朋友的留言，讓我心生溫暖。
“朋友，你要挺住啊!生命是一個奮斗的'過程，也是一個等待的過程，因為人生不會總是一馬平川，不會總是春風得意，我們需要走下去，哪怕頭頂陰霾密布，哪怕腳下白雪皚皚，以最荒蕪的自成就最蓬勃的’綠，即使流淚也能歡呼啊!”
一種溫熱的液體從眼角溢出，滑到嘴角。有點咸，我不想擦去。哭吧，壓抑的你;哭吧，消沉的你。
陽光的作文 37
學習是陽光，它可以驅除心中的陰影；學習是雨露，它可以滋潤干枯的心智；學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
學習肯定是苦的，但卻是苦中有樂。現在不是小學的時候，只學三科：語、數、英 。作為初二級學生的.我們，要在原來三科的基礎上再加多政、史、地、生、物 、五科。雖然學習量和作業量都是小學時候的兩倍，但學習可以增長我們的知識，開拓我們的視野。比如：學習歷史可以讓我們知道祖國歷史，可以讓我們認識保家衛國的一代英雄，學習他們愛國的品質。這就是學習上的樂趣。
在學習生活中，還有克服困難的喜悅。有一次，在做數學題的時候，我遇上了一道難題。我不會做，可又不甘心放棄。于是，我就開始用各種方法嘗試：讀題，計算，假設......終于功夫不負有心人——我居然把它給做出來了。那時我真的非常開心，那是從內心感到的喜悅，是一種成就感，是真正的快樂。
上課回答問題的快樂，下課與小伙伴們討論問題的快樂，回家與父母分享學習新的的快樂......這些都是令我難忘，令我高興的事。這些事情令我的學習生活變得豐富多彩。到現在，快樂的學習生活已伴隨著我八個春秋，我相信它將會伴我更久，更遠！
陽光的作文 38
緊緊地握住陽光，生活就會更好，更充實！
日子的蹤跡看不著，摸不到；來無影，去無蹤。陽光升起來，仿佛正在跟月亮賽跑。太陽跑得飛快，一下子就跑到了“終點”，而月亮也跟著太陽窮追不舍，也快速得跑到了“終點”。
早上剛醒來，才五點多，天已經亮了，可是太陽還沒出來。只有許多的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫，在這涼爽的時刻盡情歡樂。月亮還沒跑完全程，太陽就又追了上來。紅紅的太陽向東邊升起，緩緩的，慢悠悠的'。過了一會兒，太陽升高了，發出強烈的光，一下子就照亮了大地。如果能把太陽抓住，不讓它動，定在這兒，慢慢地享受，不受限制，不受時間的約束。沒有煩惱，沒有憂慮，該多好！
現在的人們，都在時間的變化中忙碌，日出而作，日落而息。不妨停下來，慢慢地享受，就會感到太陽似乎被你所控制了。時間突然變地緩慢了，太陽又仿佛停止了運轉。緩慢的時間里可以享受點別人得不到的樂趣。會感覺到人間的一切是多么美好，令人贊嘆不已！
用手緊緊握住陽光，生活會更美好，更充實，會有想不到的樂趣！
陽光的作文 39
帶上心中的陽光，是一種豁達，澄澈透明，潔凈無瑕敞亮的心態。當一切都可以看開時，往往就沒有什么是想不開了的。生活中有很多無奈，當自己改變不了環境時，可以學著改變自己。當改變不了現實時，可以試試改變態度。
帶上心中的陽光，是一種智慧，一種超脫的情懷。快樂幸福沒有標準，完全取決于人的心態，認為自己是倒霉的`，那是你在自己的雨季里只看到了別人天空的太陽，卻沒有看到自己步行淋雨的背后還有一方晴空。認為自己是幸運的，那是因為真正的不幸還沒來得及登門拜訪。幸或不幸，都要以樂觀的心態來面對，不要迷失，失去自己。
只要心中有陽光，身處逆境也不會絕望，默默吞下所有的傷痛，用倔強的笑容打敗悲傷。
帶上心中的陽光，做最真實的自己，不以物喜，不以己悲，真誠坦蕩生活每一天。
帶上心中的陽光，照亮自己的心靈。心靈的力量是無窮的，它可以把一朵花變成一座花園，也可以把一滴水變成清泉。幸福其實就是一種心境，所謂“人生由我不由天，幸福由心不由境”，只要你心中有陽光，無論走到哪里，無論發生任何事情，你都會覺得是幸福的。
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