【精品】續寫的作文集錦7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的續寫的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文 篇1
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天，小草從泥土里探出了頭，花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛跑巨人的花園里，孩子們有的在草地上打滾，有的在巨人龐大的身體上玩起了捉迷藏游戲。巨人的花園里到處都歡聲笑語。
夏天，火辣辣的太陽照耀在孩子們的頭頂上，但是，在巨人的花園里依然有絲絲的'涼爽，綠樹成蔭。孩子們坐在大樹旁邊乘涼，巨人從屋子里端出飲料和水果，和孩子們一起分享。
秋天，樹上的葉子換了一件金黃色的衣衫。孩子們撿了一片片金黃色的各種各樣的葉子做標本，可好看了！
轉眼間冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖，和巨人一起打雪仗，一起扔雪球，玩的可開心啦！
從此以后，巨人和孩子們一起快快樂樂地生活著。
續寫的作文 篇2
在海的深處住著六條小人魚，她們以姐妹相稱，平時互相幫助、互相關心，過著開心自在的日子。每天她們都會唱著快樂的歌謠，組成一個團隊在海中游來游去，有的眼睛鼓鼓的，像是戴了一副眼睛似的，有的腰細細的，尾巴擺來擺去，活脫脫一條美人魚。
這天，小人魚中最小的`六妹與好朋友海鷗正在一起玩球，突然一個長長的東西落了下來，定睛一看：啊！魚桿，不好，小魚大叫一聲趕緊躲了起來，天哪！好危險！小魚知道一定是岸上有人在釣魚，哎，為什么他們非要來打擾我們平靜的生活呢？
但容不得它多想，魚桿就在眼前，還是趕緊逃命吧。可轉身一想：不行，我不能走，我的姐姐們還不知道情況咋樣了，她們有沒有遭遇危險呢？我得上去看看才放心。
小人魚悄悄地游到岸上，這一看不要緊，嚇得她差點叫出聲來：原來她的姐姐們早已被漁夫一網打盡，正在“牢籠”里苦苦掙扎呢！看到些，小人魚急得團團轉，這可怎么辦？？如果現在我出去救她們，有可能會連我一塊被漁夫抓住，但要不救我就太對不起姐姐們了，到底該怎么辦呢……哎！小人魚想來想去，覺得硬來不行，倒不如好好求求這位漁夫，興許他是一個好人，會大發慈悲放了她們，于是小人魚決定給漁夫寫一封求助信。
續寫的作文 篇3
我五六歲時，就喜歡到大自然里去尋找好玩的東西。
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，山上的'積雪融化了，雪水匯成的小溪，淙淙地流著。
夏天，玫瑰花開了一朵又一朵，朵朵競相開放，絢麗多彩，美麗極了！
秋天，樹上長滿了酸甜可口的杏子，又香又脆的蘋果，還有黨參、黃芪等名貴藥材。
冬天，雪花在空中飛舞，美麗的好像進入了童話世界。
大自然是一本讀不完的大書，是一冊看不完的大畫冊。
續寫的作文 篇4
小姑娘在睡夢中被奶奶帶上了天國，一睜開眼便看到金碧輝煌的宮殿，在以后的日子里，她和奶奶過上了一段無憂無慮的生活，小姑娘似乎忘記了她在人間所有的煩惱。
小姑娘離開人間后，爸爸非常傷心，他后悔不該讓小姑娘穿著單薄的衣裳，在寒冷的雪地里游蕩、叫賣，更何況她還只是個無助的孩子啊！每當夜深人靜的時候，爸爸總會拿起小姑娘還沒賣完的火柴，點燃蠟燭照亮小姑娘房間的每個角落，并默默地為小姑娘祈禱。
小姑娘好奇地問奶奶：“爸爸為什么那么兇呢？”。
“爸爸從小脾氣就倔，可心腸還是挺好的，我希望你能諒解爸爸，我離開他來到天國后，不久，媽媽也生了一場重病臥床不起，為了家里的生活，你爸爸辦了一個火柴作坊，當然也只有靠你賣火柴賺錢過日子。”奶奶撫摸著小姑娘那長長的金發，“每當你在大街上賣火柴的時候，我都很心疼你。”小姑娘望著奶奶，眼角含著淚水，她愛奶奶，但她同樣也思念爸爸和媽媽，奶奶好像看穿了小姑娘的心，牽著小姑娘的手來到天國的一個神秘的宮殿，讓小姑娘盯著宮殿里墻壁最亮的地方看，忽然，小姑娘從墻壁上看到了她那破舊的家，看見爸爸、媽媽了，爸爸蒼老了許多，神情和藹而憂郁。
一天，天國女神找到祖孫倆，神秘而慈愛地說：“天國每年都要為一些善良的.人實現他們的夢想——重新回到人間。但我暫時只能先讓你們中的一人實現愿望！”。“孩子，你去吧！你以后還有很長的路要走，我已經老了，只要你們幸福，我在天國一樣能感到快樂。”奶奶喃喃地對小姑娘說。
天國女神囑咐小姑娘閉上雙眼，于是，小姑娘帶著一絲甜蜜的微笑和傷心的熱淚進入夢鄉。在三天三夜的時間里，奶奶握著小姑娘那冰冷的小手掌，一直都沒合眼。三天后，小姑娘化做一根小火柴棒，閃著光亮飛向人間。
小姑娘終于回到了日夜思念的爸爸媽媽身邊了，不久，小姑娘家的火柴作坊也越來越紅火，爸爸再也不用讓小姑娘在街頭叫賣了。不久，媽媽也恢復了健康，他們從此過上了平凡而幸福的生活。但在小姑娘的心中始終還有一個心愿，那就是她希望奶奶也能快快回來，因為，她是多么希望善良的人們能夠自己選擇自己的歸宿——無論是天堂還是人間。
續寫的作文 篇5
狐貍一家在森林里，過著幸福快樂的日子。
有一次，小狐貍坐在大石頭版頭邊，目不轉睛地望著淺藍色的天空，它好象看到正太郎為它所做的一切，傷心地掉下眼淚，狐貍媽媽輕悄悄地走了過來，用它的手撫摸著小狐貍，溫柔地說：“你別傷心了，我們又何嘗不是呢？如果你真的想他的話，我們明天就去他家。又是去的不是時候，我們就后天，還是大后天。”小狐貍高興得一跳三丈高。一天過去了，新的一天又開始，狐貍一家來到了正太郎家門口，秋田狗汪汪地叫，正太郎就往窗子望，看見狐貍一家，急匆匆地去開門。狐貍進門就舔正太郎的`手，在他的周圍繞來繞去，正太郎笑了。
正太郎蹲下去，小狐貍就猛的向他撲上去，在地板上打滾呢！正太郎高興地說：“你們怎么又回來了，回來陪我玩嗎？今天我真是太高興了，至從我把你們放了，就很想你們，今天你們能回來，就在我家住上兩三天吧！”狐貍說：“我們也很想你，但是我們不能在你家住下，我
狐貍一家踏著風雪，走在回家的路上，它們還不時地回過頭看正太郎。正太郎也默默地看著它們離開了。
續寫的作文 篇6
被母愛救了的女孩叫李華，她常常都會想到護士說的那句話，她決定長大以后也當一位護士，于是她總是上課認真聽講努力學習，最后她考上了大學，當上了一名護士。
有一天，一個小男孩得了很重的病，他的.爸爸媽媽帶他去看病，醫生經過會診，確定小男孩得了白血病，醫生說：“治這個病需要很多的錢，你們準備準備吧。”可是小男孩家里并不富裕，拿不出那么多錢。李華知道了這件事，就把這件事報道出來，讓整個城市的人都知道了，并呼吁大家捐款，幫助這個小男孩。捐款的人很多很多，老人把養老錢捐出一部分，小朋友們拿出零花錢也捐出來了，大人們也紛紛獻出愛心。過了很短一段時間，治病的錢終于夠了，小男孩進行了治療，病情也得到好轉，慢慢地恢復健康。他的爸爸媽媽對李華說：“謝謝您，你救了我的孩子，就是救了我全家。”小男孩說：“謝謝姐姐對我的幫助，長大以后我也會把這份愛傳遞下去。”李華笑了，對小男孩說：“我永遠都忘不了護士媽媽對我說的一句話——母愛可以拯救一切。”
續寫的作文 篇7
有一次老師叫同學們用活波造句，用一位同學把造句，造成了陽光很活波，卻被老師批評，這位同學的父親去看日出，他來到海邊，便把美麗的景色畫了下來，叫兒子把畫和一封信帶給老師。
第二天，兒子忐忑不安的，不敢把信交給老師，兒子怕父親打他，就馬上把信放到到老師的`辦公室里，等老師回到辦公室，發現了一封信和一幅畫，老師仔仔細細的讀了一遍，信中寫到：“世界千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活波的，就好像孩子的一顆童心”。開始老師半信半疑，自言自語地說：“這位同學的父親也太自作聰明了”。就把這事擱下了。
有一次，這位老師去海邊，游玩，她一大早，就來到海邊，忽然，出現了一線陽光，天空越來越亮，東方越來越紅，一會兒，東方飄出了半圓，接著，太陽露了出來，顯得那么耀眼、絢麗，那么活波，那么受人喜歡，老師深深地迷上了它，陽光照在他身上，像小孩子在海邊玩來玩去的，忽然她醒了，哦那位同學說的是對的。老師叫這位同學來到了自己的辦公室，對同學說：“對不起”，是我小看你了，這位同學的心情好多了，一路上，他興奮的唱起了歌，蹦蹦跳跳地向家跑去，他在心里策劃著如何給爸爸說這個“喜事”，他很快就回到家，高高興興地對爸爸說：“對不起”爸爸嚇了一跳，知道真相后，父子倆抱在一起，哈哈大笑起來。
這天晚上，孩子一直家里洋溢著溫馨和快樂！
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