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故事背后作文600字（通用35篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的故事背后作文600字，希望能夠幫助到大家。
故事背后作文600字 1
每當我看到公園里的孩子們，在橋上恐慌的看著橋下的河水，我不禁想起了照片里的故事。
記得在一個天氣晴朗的周末，我約了我的朋友—蔣俊一起去玩。由我的媽媽帶我們一起去淹城玩。由于我們?nèi)サ?早，就從淹城的后門進去了，那時是早鍛煉時間，所以我們都是不要票的，免費進去的。在里面玩著突然出現(xiàn)了一條河，看上去也不深，奇怪的是上面有個像吊橋的橋。我們都沒見識過，心情特別激動，我和蔣俊就第一個沖上了吊橋。吊橋一共有十幾塊木板，中間還有空擋的距離，下面是河，可是那時我們已經(jīng)沖上去了，當時我們就七八歲吧，嚇得就想回頭，結(jié)果媽媽在后面說，沒事的，膽大一點，細心一點就能過去了。可是我們還是很緊張，心里慌慌的，其實這是一座鐵素橋（后來才知道的），走上去晃來晃去的，讓人心驚膽跳的，心里緊張的都想哭了。蔣俊走在我的前面，我小心翼翼的走在他的后面，兩手用很大的力，拉著兩邊的鐵素一步一往前走，突然“卡嚓”一聲，我嚇死了，以為斷掉了，我要掉下去了，就聽見我媽媽在旁邊笑的直不起腰了，原來他發(fā)現(xiàn)我的緊張了，而且有點要哭的模樣了，害得我只能尷尬的笑笑，心里想：“臭媽媽，你想嚇死我啊”。我們兩人輕輕的，不在上面亂晃，終于，我們到了終點，很激動啊，雖然那時我的心臟還在撲騰撲騰的，但是我們還是忍不住抱在一起又跳又笑的，高興啊！
雖然這事過了很久，我還是記憶猶新，每看到這張照片，我就想起那一幕心驚膽跳的場景來，很刺激也很高興，它給我留下了美好的回憶，也培養(yǎng)了我的膽量和勇氣！
故事背后作文600字 2
閑著沒事的時候，我喜歡在電腦上翻看照片。一張張照片記錄下了我成長中的點點滴滴——有成功，有歡笑，有失敗，有痛苦……幾乎每一張照片都能講出一個難忘的故事。在我最喜歡的照片當中，有那么一張，記錄下我一個拼搏的瞬間……
那是五年級時的運動會，比賽進行到了最后，競爭最激烈、也是最精彩的一個項目——五年級男子組4×100米接力開始了！對于有好幾位運動健將的我們班來說，這個項目簡直就是小菜一碟，金牌將會毫無懸念地落在我們的手里。我們上場的四位選手心里都非常放松，有說有笑地上了場。
俗話說：“大意失荊州”。誰也沒有想到，“砰”的一聲槍響之后，看到的不是我們班第一棒佟元瑞沖將出去的矯健身影，而是重重摔倒在地的狼狽場面。哎呀！我的心一下子提到了嗓子眼兒。好在他并沒有受傷，迅速地爬起來全力追趕。憑借著身高腿長的優(yōu)勢，到交棒時他追到了第四位。
第二棒李振軒，反應迅速，加上他超強的實力，又追上了一位。看起來奪冠還是有可能的，但是難度也是相當?shù)拇蟀 ５谌簦L跑冠軍李艾一果然不負眾望，當他跳著把棒交到我手里時，已經(jīng)位列第二了。我來不及多想，抓起棒像箭一樣地沖了出去。一定要追上前面的對手，不管他是誰！我閉著眼睛，咬緊牙關，邁開大步向前沖，心里只有一個念頭——超過去！距離越來越接近，馬上就到終點了，我和之前的第一名似乎已經(jīng)平行了，這時，我靈機一動，胳膊向前一伸，肚子向前一挺，撞線了！就在這時，一直等在終點為我加油的.媽媽按下了快門，拍下了我咬牙切齒拼盡全力的奪冠瞬間。
我非常喜歡這張照片，盡管我的表情很難看。每當看到它，我就會想起那短短400米的接力中，我們四個人的奮力拼搏和團結(jié)合作，這將會成為我一段非常難忘的經(jīng)歷。
故事背后作文600字 3
指縫間流過多少記憶，秋雨中淋濕多少思緒，塵埃中湮沒多少歡笑，微風中飄走多少往事。一幕幕故事的背后都有一個男孩漫觸書皮紙頁，任墨香縈繞指間，感受孩童時的天真與快樂。
記憶中的夏夜，繁星閃爍，一輪明月高掛天空，我將眼睛睜得大大的，注視著清輝如水般傾瀉在大地上。“咦，爺爺，書中不是說美麗的嫦娥仙子正抱著玉兔向我們這凝望嗎？我怎么沒找到它呢？”爺爺定了定神，呷了口茶，搖著蒲扇笑著說：“哦，她們啊，在廣寒宮睡覺呢！仙子站久了，望累了，肯定要補充體力精神啊。”爺爺?shù)难劬ο駨潖澋脑卵溃窒裥〈粯釉趽u椅“吱呀、吱呀”聲中慢慢晃動。
我半信半疑，撅著小嘴埋下頭，手指著看窗臺的丁香慢慢舒展。調(diào)皮的葉子漸漸向我靠攏，似乎也想知道仙子后來的動向。爺爺?shù)钠焉炔黄灰姓谧∧橗嫞p微的鼾聲傳來。我打開書，秘密一點點地被揭開，故事背后，竟蘊含著如此意境……
“哈哈哈……”不行，忍不住了，我笑著直打顫，捂著肚子輕輕揉著痛處，淚花在眼前閃爍。“真笨呢，這只大笨鴉！”《伊索寓言》里狐貍與烏鴉的故事，第一次接觸到的我完全不顧形象地狂笑。“媽媽，你說烏鴉為什么不把肉吃了再唱歌呢？”望著一臉詫異的媽媽，我追問道。媽媽低著頭，理了理手中的'盆景，漫不經(jīng)心的說：“如果不是這樣的結(jié)局，你會覺得好笑好玩嗎？你會從中學到一定的道理嗎？記住啊，孩子，一只烏鴉的失去卻能給人帶來警醒與深思。”
對啊，一則寓言，一個故事，背后竟深藏如此之多，或許書的魅力就在這里吧，它們總會教給我們用不一樣的眼光去看待人與世界萬物。我一夜長大。
一陣墨香隨著書本合起，彌漫空中，圓月不知何時爬上窗臺，男孩的眼睛睜得大大的，期待著的是故事背后的快樂、雋永與深刻。
故事背后作文600字 4
“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒。我急急忙忙起了床，扯著喉嚨喊道“奶奶，奶奶，我要換衣服了。”頂著一頭花白頭發(fā)的奶奶趕忙跑進來。打開衣櫥，拿出一套校服說：“今天穿校服好不好？”“不好！”我嘟著嘴巴轉(zhuǎn)過頭。奶奶便換了一套粉色的蓬蓬裙，問：“寶貝，穿這件好么？”“哼，不要，這套裙子我上周已經(jīng)穿過了！”奶奶鉆回衣柜繼繼續(xù)尋找。我氣沖沖地走過去：“這些衣服我都穿過了，昨天不是讓你幫我買一套大紅色的裙子么？”
奶奶停下手中的動作，眼睛一直盯著衣柜最底下的那個布袋子。順著奶奶的視線，我也發(fā)現(xiàn)布袋子，一把手把袋子拉出來，打開一看，“哇，這么舊，還好丑，這不是我要的衣服，我不要，我不要！”邊說邊哭起來。奶奶這才回過神，說道：“寶貝，這不是你的衣服，這是奶奶小時候的。”“奶奶，這么難看的衣服你怎么會穿？一點審美都沒有。”我神氣地顯擺著。
“現(xiàn)在的生活真是幸福呀，以前哪能像你穿上這么好的衣服呀！我們那個年代，村里都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民，一件衣服，是新三年，舊三年。”只見奶奶撫摸著那件衣服，似乎很有感慨地說。“奶奶啊，是家里最小的，衣服都是姐姐穿不了了，才給我穿。有一次一個女孩嘲笑我是撿破爛的、穿破衣服，全班都哈哈大笑。我當時生氣地跑回家，要媽媽立刻幫我買新衣服，便哭著跑了出去。后來，我冷靜了下來，越想越后悔，媽媽那么辛苦，我還那么無理取鬧，真不應該！當我回去之后，便看到椅子上竟多了這條嶄新的裙子。”奶奶翻著看著這件舊衣服，就好像回到了過去，心里一定很難過。
看著奶奶，我明白了，我們偉大的祖國幾十年來發(fā)生了翻天覆地地變化。不光是衣服，從低矮的`小平房到林立的高樓大廈；從自行車到現(xiàn)在的小轎車等。這一切的一切，都與過去相差太遠，祖國的發(fā)展日新月異，給我們帶來了創(chuàng)世紀的變化！既然我們的生活變好了，就更要懂得珍惜，不要隨意鋪張浪費。我穿起了校服，在奶奶的目送中，蹦蹦跳跳去上學了。
故事背后作文600字 5
每一件成功或有意義的事，除了表面風光，一定都會有它背后的故事。而這些背后的故事，往往比成功更能撼動人心。
四年級時，我養(yǎng)過一盆花，很遺憾，一直到現(xiàn)在我都不知道它確切的名字。說來也怪，那段時間我迷上了花草，便向媽媽嚷著要養(yǎng)花。在我的死纏爛打下，媽媽終于帶我去花卉市場，并帶回了它。
我剛看到花便興奮地跑到它面前觀察，幾片鮮嫩的葉子，細長細長的，葉尖耷拉在土壤上，葉子邊緣鑲嵌著深綠色的絲帶，青色的莖佇立在土壤里，花瓣艷麗地綻放著，我越來越喜歡，總?cè)滩蛔∠虢o它澆水。
第二天早晨，我去陽臺看花，大驚失色——花盆里的土被老鼠挖了個洞！我慌張起來，爸爸注意到后，幫我把花轉(zhuǎn)移了陣地。我這才松了口氣，想要讓它持續(xù)開花，著實不容易啊！
于是，我每天按時給花澆水，精心地照顧它，本以為它會盛開得更美，顏色會更鮮艷，可沒想它“日漸消瘦”，眼看就要枯萎而亡了。我有些難過，覺得自己的付出都付之東流了，那幾天悶悶不樂。爸爸卻告訴我要相信這盆頑強的花，它一定會挺過難關的。我不大相信爸爸的話，可自己又沒有能挽救花的辦法，只好把希望寄托在花身上。我每天都仔細觀察花，意外地發(fā)現(xiàn)它竟然漸漸恢復了原來的生機，我為它的頑強鼓掌。
一天晚上，我腦海里突然蹦出來一個想法——看看花在夜里怎么生長的。我小心翼翼地打開房間門，微微探出腦袋，陽臺竟然有微弱的燈光！我定睛一看，是爸爸的身影！他手上正拿著一個小水壺，在澆我養(yǎng)的那盆頑強的花呢！澆過水后，爸爸還用鏟子松土，甚至還對花悄悄念叨著什么，原來爸爸每天晚上不辭辛勞地關照花！才讓它恢復了生機！我默默地退回房間，再去看花，變多了一絲別樣的感情。
我的.花能茁壯成長，不僅因為它自身的生存毅力，更多的是爸爸的辛勞付出，爸爸才是它成長的關鍵。爸爸總是這樣，在我看不見的地方，默默付出著。
故事背后作文600字 6
我倚在院后破舊的門框上回憶，屋后竹林中傳來了幾聲婉轉(zhuǎn)悠揚的鳥鳴。
春，戲耍
路旁的杉樹上，麻雀喊足了嗓子，滿是喜悅，它卯足了勁兒，竭盡所能想吸引異性來到它身旁，而我卻想把它收進麻袋中，每次當我舉起彈弓準備射擊時，外公就倚坐在門前，喝住我，拿剝好的美味的花生引我過去，我經(jīng)不起美味花生的陣陣呼喊：“快來吃我，快來吃我”便收起了手中的彈弓，去享受美味了。
外公用這樣的方法從我手下解救了多少生靈？
夏，涼爽
樹蔭下，麻雀再無往日的生機，在那百聊無賴之際也難免會從它沙啞的喉嚨中溜出幾聲鳴叫；聲音總是單調(diào)乏味。口干舌燥的我無處尋水，但外公在這時就會變戲法似的從井中拎出一顆水靈靈嫩綠的的西瓜，又從柴垛中抽出照的出人影的水果刀。咬一口清甜脆爽的西瓜，涼氣頓時襲滿全身；西瓜汁如同甘露般滋潤著我的喉嚨，心田。外公也拿著塊西瓜像一個頑童，笑瞇瞇地看著我，臉上蕩漾著幸福。
外公用他的魔術(shù)陪我度過了多少個炎炎夏日！
秋，收獲
鄉(xiāng)間地頭堆滿了收割好的金燦燦的水稻，麻雀已是忙得不亦樂乎，那叫喊聲一點兒也不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的激動心情。外公此刻也忙著收稻捆稻，舅舅在一旁幫忙，而我就在田間地頭趕麻雀玩，也會在禾垛旁找找螃蟹。
外公常常停下手中的活計，靜靜地凝視著我戲耍時的身影，眼眶中溢滿了幸福的淚光。
冬，枯萎
麻雀沒了往日的歡叫，茄子也耷拉著皺巴巴的綠葉！窗上蒙著一層厚實的'霧，窗外的世界很是單調(diào)，有的只是灰色調(diào)。外公仍在勞作，可外公的身影卻顯得越發(fā)佝僂，走起路來雙腳像灌了鉛一般。
屋頂?shù)镍B鳴戛然而止，留下的僅僅是回音，我仔細的思索著遺留下的每一個音符，可收獲的卻是無盡的悲傷。
片刻，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)白凈的窗外的樹上站立著一只剛褪了羽毛的雛鳥，他很堅強，它俯視著這老掉牙的一切，很興奮！
故事背后作文600字 7
在我的相冊里，收藏著一張珍貴的照片。照片上，一個小女孩兒正站在蘋果樹下，忙著采摘蘋果。太陽高掛在天空，曬得小女孩兒滿頭大汗，可她仍舊笑得很燦爛。不用說，照片上的女孩兒就是我。
一次，我隨爸爸、媽媽出去游玩。汽車在公路上行駛著，路兩旁種滿了蘋果樹，現(xiàn)在是蘋果收獲的季節(jié)，樹上結(jié)滿了香樹上結(jié)滿了香甜誘人的蘋果。車停了下來，我們急忙跳下車，來到了蘋果地里。樹枝上，一個個漲得通紅的蘋果散發(fā)著清香，有些還帶著一點點綠。一個個蘋果躲在沉甸甸的樹枝上，用綠衣掩護，陽光下，綠葉飄來飄去，惹得蘋果們搖搖欲墜，更顯可愛。
我們和蘋果的.主人約定好，我們采摘樹上的蘋果，摘了多少，就按預定的價錢購買多少。立刻，我像一只蘋果蟲，一頭鉆進了果樹林。我拉起袖子，提著口袋，準備進攻。來到一棵果樹前，看著高掛在上面的蘋果們，心里不知什么滋味，眼看蘋果就在眼前，卻……卻由于身高問題而“摘不下來”。看著大家愈摘愈多，可我……我下定了決心，不管三七二十一，我拉著樹干就往上攀。終于，我來到了蘋果最多的樹枝旁，一個又一個的果子快要把樹枝給壓斷了，我得幫樹枝“減減負”了。于是，我一手懷抱樹干，一手去摘果子。靠近主干的地方已經(jīng)摘光了，枝頭上的又離我太遠了。“這……”看著還不滿一袋的蘋果們，我又犯了愁。“有了！”我飛快地從樹上“撤”了下來。拿來了一張舊毯子鋪在地上，然后又攀上樹，使勁地搖著那根樹枝，蘋果們有一些落到了毯子上，一些還在樹上“待命”。我加足了“馬力”，使出了渾身的力。終于，裝滿了整整一大口袋蘋果。這時，我已經(jīng)滿頭大汗、渾身無力了。勉強回到了地面上，高興而又勞累地收拾著勞動成果，這時，只聽“咔嚓！”一聲響，這個時刻已被照相機永遠記錄下來了。
回到車上，看著滿滿一口袋蘋果，我的心里頓時充滿了說不出的喜悅。這紅紅綠綠的蘋果，不正像描繪精彩童年的顏料嗎？
故事背后作文600字 8
華燈初上，燈火輝煌，大紅燈籠高高懸掛街道兩旁，笑容滿面的大姑、小姑、爸爸、媽媽、哥哥和我，簇擁著大病初愈的奶奶。這是我們?nèi)昵暗娜腋！Ｄ悄陣鴳c節(jié)爺爺去世了，這年冬天，奶奶也得了肺結(jié)核，她一天天消瘦下去。一向健康的奶奶連走路都成了問題。我們都擔心，奶奶熬不過這個冬天了。
奶奶在我家住了近一個月，從未出過門。正月初三這天，我們叫奶奶出門走走。奶奶有氣無力招招手：“你們?nèi)ィ銈內(nèi)ィ易卟粍印薄皨專曳瞿恪！贝蠊谩⑿」脫屩f。奶奶還是搖搖頭。“外婆，我背你！”哥哥說。“我給你端凳子，你累了，就坐下來休息。”我也勸奶奶。
奶奶好不容易同意跟著我們出門了。哥哥把奶奶背下樓。大姑扶著奶奶的右臂，二姑攙著左臂，奶奶走了兩三步，就累得上氣不接下氣。我趕忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一會兒！”
就這樣走走停停，五百米的路程，我們足足走了一個多小時，來到新業(yè)廣場。廣場上人來人往，跳舞的，唱歌的，一家出來游玩的……很有節(jié)日氣氛。“明年，我可能就看不見了……”奶奶傷感地說。
“媽，你別這么說！醫(yī)生說，你的病，吃完這個療程的藥，就沒事了！”媽媽連忙安慰奶奶。
奶奶盯著跳舞的老人，露出羨慕的`神情。“奶奶，過兩個月，你就能加入到他們的隊伍中去。”我對奶奶說道。
“來，來，照一張相。”哥哥請來照相師傅。照相師傅看到我們這一家，由衷地感嘆道：“老人家，你真是好福氣啊！”
“老人家，笑一個！”“咔嚓”一聲，我們的全家福就這樣誕生了。
我把這張照片放大，加洗出來，大伯、姑姑家各送上一張，每家都把它懸掛在墻上。每當我們看到它，就想起我們溫馨和睦的一家。
現(xiàn)在，奶奶在我們精心照料下，完全恢復了健康，幸福地安度她的晚年。
故事背后作文600字 9
在我們這個單元樓的小花園里，過去經(jīng)常能看見一個80歲左右的老人在獨自散步，每天2次，下午5點鐘左右和晚上8點鐘左右。夕陽將她孤獨的影子拉得很長很長，在她銀色的頭發(fā)上涂上一層淡淡的金色。老人的神色很憂郁，也不太和旁人說話，眉頭總是皺成深深的“川”字。不知從什么時候開始，她不再是獨自一人散步了，經(jīng)常有一位50多歲的阿姨陪著她，笑容又回到了老人臉上。
一次偶然的機會，我終于和老人搭上話了。近些看老人，我發(fā)現(xiàn)老人其實是很慈祥的，特別是笑的`時候。但不知是什么事，讓老人憂郁了好長一段時間。
漸漸地，我和老人熟識了。老人每次看到我，都要和我聊上幾句，而我也越來越頻繁的看見那位50多歲的阿姨在和老人在一起散步。一天，我放學回家，老遠就聽見老人爽朗的笑聲。哦，又是那位阿姨在陪老人散步，不時聊些近來發(fā)生的事，把老人逗得哈哈大笑。我跑過去和老人打了個招呼，老人笑著回應了，笑容又在老人臉上平添了幾絲皺紋。那位阿姨也笑瞇瞇地看著我，兩人笑起來的臉也有幾分相似。我尋思“這位阿姨肯定是老人的女兒，不然不可能這么親。”
日子一天天地流淌，老人和阿姨一如既往的散著步，說著話。后來，別人告訴我，老人的兒子因病去世了，兒媳婦看老人沒了兒子，一個人住又可憐，于是便搬來和老人一起住。洗衣做飯，全是她搞，不讓老人干一點活。人們都說這個兒媳婦真好，可她只是謙虛：“哪里哪里，這是我應該做的。”而老人只是笑全然沒有失去兒子的悲痛了。我簡直不敢相信，兒媳婦并非老人的親生女兒，卻如同其親生女兒一般。這可不是普通人能做到的啊！
議論已經(jīng)慢慢沒有了，但那位阿姨卻還陪著老人。我每次見到老人，老人都在笑。老人從喪子的悲痛中走了出來，我只知道，老人現(xiàn)在很高興。
故事背后作文600字 10
在新中國還沒成立時，大家過著艱苦的生活，飯吃不飽，覺睡不好，水沒得喝，家境也不好，科技也不發(fā)達，自然環(huán)境不怎么樣。
我看了這幾張照片，對比相當明顯，先從照片看，一開始是黑白色的，可后來是彩色照片，這個就很明顯，那時的房子都是農(nóng)民房矮矮的，現(xiàn)在我們住的房子都是高樓大廈，這又可以看出來，還有人們都是穿的破破破爛爛的衣服，這個時代的人都是穿名牌衣服的，這個時代和那個時代真是不可相比。
我家鄉(xiāng)的'變化也是如此之大。以前我們街上的馬路是很窄的，只能一輛車通行，晴天的時候，車輛開過，灰塵都滿天飛，司機身上像撲了一層灰。雨天的時候，馬路都是水洼，車開過去了，就濺起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人們感到馬路實在太難走了。現(xiàn)在，人們已經(jīng)把馬路修的又平整又寬敞，三輛車都能通行。在我家，無論我上街買東西，逛馬路，去學校，都要經(jīng)過許多街道。沿途的商店，櫥窗，馬路，對我來說，都是那么熟悉，那么親切。聽媽媽說，南門山以上就沒有街道，過去是冷冷清清的，路上行人稀少，沒有像樣的商店。到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，街邊的房子都是低于4層樓的矮平房，門窗很破舊，風吹過，窗紙嘩嘩作響。
改革開放以來，南門山的面貌日新月異，變化真大！你看一座座現(xiàn)代化的高樓拔地而起，雄偉壯觀。商店里各式各樣的商品真是琳瑯滿目，應有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接。南門山夜景也是一絕！每當夜幕降臨，南門山燈火輝煌，成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈，拱形燈，廣告燈，爭相輝印，萬紫千紅。與烏江二橋、長江三橋的燈光交織在一起，簡直就像仙境一般。燈光如同顆顆璀璨的明珠，把南門山裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。再看看我們周圍的男女老少身穿各色衣裳，休閑購物，散步聊天，玩耍嬉戲，每個人都掛著幸福的微笑。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
故事背后作文600字 11
文字讓人類文明繼承和發(fā)展，中國的文化更是源遠流長。閱讀為我們補充能量，增長知識，帶來美好的感受。讀一篇好的文章，會使人心曠神怡。《桂林山水》帶我進入連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”；《開國大典》氣勢恢宏的場景，偉大領袖毛主席一句“中國人民從此站起來了”，讓我熱血沸騰，讓我是一名中國人而倍感自豪；《三國演義》里通天文知地理的諸葛亮的惟妙惟肖形象也生動的展現(xiàn)在我面前。
進入初中，我學習了范錫林的《竹節(jié)人》，作者通過描寫自己童年時代受條件所限，沒有高級玩具，從而運用日常的物品親手制作玩具竹節(jié)人，并且風靡一時，以至于班里的同學上課下課沉迷于竹節(jié)人玩具，玩具簡單，卻是童年時代的美好回憶，讓人回味無窮，勾起我對小學生活的回憶。
當時我們班里，紙飛機盛行。我也是挖空心思，用硬度高的紙張折出各式各樣的紙飛機，并且同學們紛紛效仿。“叮鈴鈴”下課的鈴聲一響，大家手里拿著紙飛機如脫籠的小鳥飛快沖進操場。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，比試看誰的`飛機飛得高，看誰的飛機飛得遠。我們玩的滿頭大汗，對上課的鈴聲也充耳不聞，心中卻是說不出的高興。
可是好景不長，直到有一次課上不知是誰的紙飛機越過同學，飛上講臺，飛到了老師頭上，引起我們哄堂大笑。老師一陣慍怒，只是說了一句“下課到我辦公室來拿”。隨后的日子里，紙飛機慢慢淡出老師和同學的視野。但是每隔一段時間，我們就會發(fā)明新的玩具，新的玩法，也會伴隨我們短暫的時間。
我國的語言文字博大精深，背后有著許許多多的故事，但是語言文字的規(guī)范、標準將永不改變。每一篇文章背后都是真實生活經(jīng)歷的寫照，我們要善于發(fā)現(xiàn)和思考，真正讀懂文章，融入文章，享受生活發(fā)現(xiàn)美。讓我們一起閱讀，發(fā)現(xiàn)文字背后的故事吧。
故事背后作文600字 12
照片是我們?nèi)粘Ｉ钪泻芷胀ǖ囊粯訓|西，它記錄我們生活的點點滴滴，有高興的，有痛苦的，有悲傷的，還有激動人心的……
今天給大家講講我的照片里的故事。這一張照片是拍攝于去年暑假，那一次我們來到了離西藏很近的地方黃龍，那里海拔最高5588米。我們?nèi)铱朔巳毖酢⒑洹诶鄣壤щy，尋找著一個美麗又神圣的地方——五彩池。
五彩池在我心中就是5種顏色，小時候也聽媽媽說過那里是神仙住的地方，長大后我就想到這個地方去看一看。爸爸說即將12歲，應該有個人生的第一次挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我的夢想即將完成，我們往五彩池的方向去。我們坐索道上山又走了很長時間，發(fā)現(xiàn)距離五彩池還有2。5公里。我的天啊！測試儀器上海拔不斷上升，現(xiàn)在已經(jīng)到了3700米，就說明我們的困難也在不停地加大，此時我已經(jīng)出現(xiàn)了頭暈惡心的'癥狀，呼吸困難，心跳也明顯加快，我們也只好一走一停，一走一停。為了“直抵黃龍”我們并沒有放棄，我也想看一看這個美麗又神圣的地方。爬了半個小時，海拔停在3790米，我們距離五彩池也只剩1。5公里，我十分高興，像看到了希望一樣，興致勃勃地走著。一路上我們也收獲了很多：我們體驗了山上流下的泉水，是那樣的冰涼又清澈；在路上看了小松鼠，它們蹦蹦跳跳地陪著著我們上山。伴隨著各種驚喜，我們到達了行程的目的地——五彩池。
天空是那樣的藍，水是那樣的清，因為海拔高的原因，總感覺伸手就可以觸摸到無暇的白云。陽光照在水面上，體現(xiàn)出五種顏色：紅，黃，綠，藍，紫，我心想這么世外桃源的地方，不如在這里拍照紀念一下，等10年以后再看一看，一定會很懷念的，就這樣我們一家三口擺出勝利的手勢，拍了一張與水天相融的全家福。
過了幾個月了，我再看到這張照片心里還是有當時的激動。現(xiàn)在我才明白五彩池就在人間，不在天邊。
故事背后作文600字 13
文字，是一種符號。作為一名中國人，我覺得文字就是漢字，她仿佛一個個精靈，給每個句子增添了靈氣，成就了無數(shù)文人墨客。想來讀來，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的樂趣。
一次課后，兩個同學聊了起來。“我今天吃了一根冰棍，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多長？”
開始我還愣著，不知什么意思。后來一想，恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是該讀成兒化音“棍兒”，而直接讀“冰棍”顯得生硬呆板了，若是“棍”的話，怎么也得幾尺長吧。呵，漢字還真有趣兒！
經(jīng)過了一天得勞累，回到家中，餐桌上早擺上了豐盛得晚餐。我扔下書包就吃了起來，邊吃邊贊嘆“嗯……好吃！這個排骨還真不錯……”一旁得奶奶看著我吃，笑容綻放，“哎吆，慢點兒吃，別嗆著。”
“奶奶你也吃啊！”我對奶奶說著，便把一塊肉放在她碗里。“不了，奶奶不吃肉，骨頭好吃，酥得，可香了！”我疑惑著，抓起一塊就要吃，奶奶忙搶過來，啃了啃說，“我可不讓你啃，這么好吃，我要吃。”我只好啃起肉來。
一會兒趁奶奶去廚房的功夫，我啃了一口骨頭，“呸”我一下子吐了出來，味道真不好。
我忽然明白了奶奶為什么要吃骨頭了，奶奶把好吃的都給了我，這是太愛我了，我心里不是滋味。奶奶出來后我裝作沒事一般，繼續(xù)吃飯，奶奶拿起骨頭“嗯，味道不錯！”聽來特別刺耳，想哭。善意的謊言，善意的文字背后，蘊含著多么深厚寬廣的愛！雖然只是簡單的家常話，卻包含了多少有溫度的親情和呵護。
還有一次，我同學炫耀自己的自行車，他的同桌卻說道，“哈，你那車，絕對是20世紀70年代的`精品！除了鈴鐺不響，別的什么都響！我擔心騎這個車子跑個來回就成了獨輪車！”我們笑得前仰后合，我又一次體會到了文字得幽默。
文字，是一種傳承，博大精深，它的背后還有許多故事與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)感悟。讓我們平靜的拿起一本書，在文字的海洋里愉快徜徉吧！
故事背后作文600字 14
“噼里啪啦，噼里啪啦……”，“轟……”回想起春節(jié)的開心事，當然是紅包搶在前頭了。每當我打開抽屜，看見那紅彤彤的紅包，就會想起姐姐那甜美的微笑。
那是在春節(jié)，我回到老家安溪過年。老家的氣氛和廈門就是不一樣，到處是張燈結(jié)彩，人們穿著新衣服，到處串門、拜年。門前貼春聯(lián)，門上貼“福”字，窗上貼窗花，后院掛燈籠，到處紅艷艷的，洋溢著喜慶。我來到嬸嬸家。“妹妹，我們出去玩吧”。妹妹應聲而來，“好呀，走”。弟弟聽見了，也出來說：“我也要去”。“嗯，走吧”。說完，我就跑出來了，妹妹和弟弟也跟著來了。我們在操場上玩得熱火朝天，不亦樂乎，甚至連水都沒喝，玩了一下午，以至于天黑了也不知道。六點了，我們這才感到肚子也有些餓了。此時，我們已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。
我們又飛奔回家，可能因為太興奮了，回家拿水時，我居然打碎了一個花瓶。要知道，那可是嬸嬸最喜歡的花瓶呀。聽到聲音后，媽媽馬上跑出來，她看見滿地的水和花瓶碎片，怒氣沖沖地問：“是誰干的？”在家里看電視的姐姐看見這個情況，連忙袒護我說道：“大伯母，是我不小心摔的，對不起。”“哼，這么大的年紀了，整天除了玩還知道什么！把碎片掃一掃，這次就算了。”“哦！”姐姐邊說邊用眼睛瞟了我一眼，好像在說：“沒事了，別怕！”我急忙低下頭，心里如同壓了一塊大石頭，使我喘不過氣來。
晚上，姐姐來到我房間，說：妹妹，打碎花瓶沒關系，下不為例就行了。來，祝你天天向上，身體健康，學習進步。”說完便把一個紅包放在我手上。“謝謝！”我說道。姐姐露出了一個甜美的'微笑。
姐姐走后，我打開紅包一看，實際也只有五塊錢。姐姐也不會掙錢，這一定是從姐姐僅有的二十塊零花錢里拿出來的。但這紅包卻包含著姐姐對我的關心，對我的愛和對我的期望。
每當想到這，看著那五塊錢，姐姐那甜美的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。
故事背后作文600字 15
這次考試過后，李老師當著全班同學的面鄭重地宣布道：“大家都考得不錯，為了獎勵你們，我要施行減免計劃，語文考上96分的同學可以不做《寒假生活》中的語文部分；考上98分的同學不僅可以不做《寒假生活》中的語文部分，而且可以不寫小字；考上100分的同學全部語文作業(yè)都可以免去。”袁老師也說：“數(shù)學考上95分的同學可以不辦小報，考上100分的同學，只做口算。”聽到這個消息后，我們激動萬分。回到家，心情仍不能平靜，盼望著早日能夠拿到成績單。
終于，1月15日家長會的時間到了，我早早地來到學校排練我們文藝小隊的表演節(jié)目，心中卻掛念著我的成績單，當我拿到成績單時高興得歡蹦亂跳，因為我對我這次考試的分數(shù)十分滿意，這時，我想起了爸爸媽媽，是他們在考試前幫助我復習的.。爸爸常常默默無聞地“陪太子攻書”，無論我做作業(yè)到多晚，爸爸就陪我到多晚。在復習期間，爸爸天天早起，把我也早早叫醒，好讓我先到學校去復習。爸爸還再三叮囑我，老師在課堂上復習時一定要認真聽講，不能開小差，或許老師正在講的那道題，就是考試的試題呢！媽媽也很關心我，在我遇到不會做的題時，只要問她，不管她在干什么事情，總會立刻過來，既耐心又仔細地講給我聽，直到我弄懂為止。我還要感謝所有教過我的老師，四年級上學期，我的作文水平還十分糟糕，最高才得80分。到了四年級下學期，我雖然有微小的進步，但是最高也只有90分，從五年級開始，我的作文水平終于有了一個大的飛躍，李老師開始更加認真地批改我的每一篇作文，在寫得優(yōu)美的詞語下畫勾，在準確的詞語下面畫圈，在生動的段落上打上五角星，在錯別字下面修改。這學期我的寫作最高達到了95分，大家都表揚了我。
老師對寒假作業(yè)的“減免”其實是對你所學知識的肯定，也是在鼓勵大家，讓大家取得更好的成績，我會在今后的學習中為獲得更多的“減免”去奮斗。
故事背后作文600字 16
爆竹聲聲迎新年，大年初四的中午，花中城大酒店包廂，我們一大家子二十幾人又聚攏在一起，今年連湖州的二外公和舅舅、姨媽也特意一大早趕來。吃飯只是助興，而更重要的是親人之間短暫的相聚，上至九十的姨老爺，下至十一歲的我，親人相見好不熱鬧。我和姐姐揣著長輩給的紅包，笑得見牙不見眼，這是過新年才有的福利啊。平時難得一見，大家各自有各自的生活和學習，但是每逢過新年，無論身在何處，團聚的心總是覆蓋了一切，這個是我家太祖母時就留下的傳統(tǒng)習慣。
看著唯一一張過年時的黑白照片，我聽媽媽講起了那段美好的回憶。那時我還沒出生，太祖母還在世，當時我們家已經(jīng)是真正的'四代同堂，雖然家里地方不大，但是回家的兒子媳婦、孫子孫女們滿滿當當?shù)財D滿了廳堂和房間，大門上貼了火紅的春聯(lián)，那時候沒有上館子的習慣，姑姑們、小外婆們，都是在院子里親自動手洗涮，外公更是當時當仁不讓的廚師長。小輩們陪著太祖母聊天，手里抓把糖可以樂呵半天，直到大人制止不準再吃為止，否則年夜飯都吃不下了。吃完年夜飯給太祖母和長輩們磕頭，然后手上就會多一個大大的紅包，轉(zhuǎn)身就歡天喜地的跟著膽大的表哥表姐們?nèi)シ疟夼凇寢尭袊@，那時的過年才有真正的年味啊！可惜那時照片都是黑白的，而且照相機對于當時的老百姓來講都是奢侈品，不能夠留下一些影像總是很遺憾的。
今天的社會，百姓生活富裕，對于幼小的我來講，沒有那么多深刻的體會，但是從媽媽的講述中，我依然能細細品味出當時那濃濃的年味。一年一聚，為的是和父母長輩多一些交流，傳承一些家族的習俗，潤物細無聲，有堅持才會有好結(jié)果，施惠勿念，受恩莫忘，見長輩不是磕個頭僅此而已，而是從心底要記住感恩兩個字。
看到別人家拍全家福時，此刻我的心里也暗暗想著，明年，我們一大家子一定要好好拍一張！
故事背后作文600字 17
童年的時光仿佛一個制作完整的幻燈片，像一艘艘小船在我記憶的湖面飄蕩，那一張張彩色的相片記載了我成長的足跡，打開童年的相冊充滿了喜怒哀樂。每當我看見這張照片，眼前好似又浮現(xiàn)出6歲那年在海南三亞亞龍灣沙灘上“踏”浪的情景…
照片上的我站在瓦藍瓦藍的天空下，一望無垠的大海邊，拉著褲腿咧著嘴，開心的笑著。風景如畫的亞龍灣沙灘游客如織，他們有的在打沙灘排球、有的躺在沙地里曬日光浴、還有的和大海“捉迷藏”。海風迎面撲來，金燦燦的沙灘沙細如粉；白如雪，非常美麗。眺望海面，在陽光的照耀下波光粼粼，閃著點點銀光，猶如無數(shù)的珍珠。
爸爸看著興奮的我提議道：“男子漢，敢不敢下海？”“好啊，好啊！”我高興地手舞足蹈起來。但膽怯的我還是緊拉著爸爸的手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到海邊，海水的清涼頓時劃過我的雙腳，“好舒服，好愜意啊！”我不禁自言自語道。這時的我像只快樂的小鳥立馬松開了爸爸的'手，“放肆”地捧起少量海水喝了起來，“呸”、“呸”、“呸”，好咸，好苦啊。一旁的爸爸忍不住哈哈大笑起來：“傻兒子，海水不比礦泉水，海水是咸的，你的嘴倒是挺“讒”的嗎！”我如夢初醒。好奇心促使我大膽往前進，腳邊“嘩！嘩！”的海浪聲此起彼伏，一層又一層的輕吻著我的雙腳，就像媽媽的手撫摸著我。看著海浪輕輕地涌到岸邊，加雜著細軟的沙灘，戀戀不舍地退回。我忘我的撅著小屁股在找貝殼，沒過多久，耳邊忽然傳來爸爸的喊叫聲：“陽陽，快快，快上岸，浪頭來了。”還沒緩過神的我猛地抬眼望去只見不遠處一團團，一簇簇白色的海浪卷著數(shù)米高的潔白浪花像發(fā)了瘋的獅子朝前涌來，還未等我挪出步子我就被海浪“淹沒”了，不一會兒濕漉漉的落湯雞就在原地現(xiàn)行了。“咔嚓、咔嚓……”就在這時，媽媽為我記錄下了這個瞬間……
迷人的亞龍灣，美麗的沙灘，讓我永久記住你的“俏皮”，定格成照片中你的美麗和我的“狼狽”，帶給我如夢的回憶，成為我心底永遠的風景！
故事背后作文600字 18
推開房門，我就看見奶奶坐在床邊，輕輕翻開一本厚厚的相冊。我走近了些，老照片邊角微微泛黃，奶奶一張張取出仔細端詳，又一張張小心翼翼地放回去。
“照片上的人是誰呀？真漂亮！”我問奶奶。奶奶稍稍愣了一下，記憶的隧道在幾十年前鋪開：“哦！那時我還很年輕，剛二十出頭，跟你爺爺還沒結(jié)婚呢……”奶奶開始絮絮叨叨起來，我靜靜聽著，每一張照片都是一個故事。“奶奶，這些照片都是在照相館拍的嗎？”“嗯，當時拍張照片不容易，都要特地跑到橋頭的相館拍。97年才托人從深圳買回一部照相機……”奶奶指著一張全家福，滿眼溢著幸福，“看，這張是你小姑剛?cè)胱x初中，然后你爺爺說全家拍張照紀念下。我記得那天你爺爺剛領了工資，還給我買了一條花裙子哩！”我的視線停留在一部別具特色的小機器上，奶奶一眼就看出了我的'疑惑：“是不是很好奇這是什么東西呀？縫紉機，這東西當時可是‘四大件’之一呢！你小姑結(jié)婚時，我們給她陪嫁了一臺，街坊鄰居看了都以為咱家發(fā)大財了！”說到這，奶奶突然停了下來，空氣也跟著安靜起來。好半晌，她才又緩緩地說：“那個時候大家生活都很窘迫，光是這部縫紉機，還是我跟你爺爺省吃儉用攢的……不過，后來慢慢好了。你知道嗎？你爸還是坐飛機去的大學呢！他當時興奮得嘴角都咧到耳朵啦！”奶奶估計是想到了爸爸當時的模樣，眉眼里盡是笑意。
我把散落在一旁的相片小心地捧起來，像奶奶那樣認認真真地，又把每張照片看了一遍。我一頁頁地翻閱，看見老家門前那條泥濘不堪的土路一年年變得平整、寬闊起來；自行車、拖拉機越來越少了，小轎車挨家挨戶停靠著；低矮的石頭房子已然悄悄變化成了明亮高大的洋樓……原來，改革開發(fā)這幾十年以來的生活巨變——那些或黑白或彩色的照片就是默默的見證者。
我無比珍惜地輕輕合上相冊，就像合上一部珍貴的史冊，記錄著改革開放人們生活水平進步、祖國繁榮發(fā)展的歷史。
故事背后作文600字 19
翻開語文書，你會看到一幅令你熱淚盈眶的照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下的真實情景。這是一張黑白老照片，近處是一個孤獨無助，身上淌著鮮紅的血液的小孩，他坐在被日軍那無情的炮彈摧毀的鐵路上嚎啕大哭，遠處是倒塌的橋梁房屋，看著照片，我的眼淚從眼眶中情不自禁地流了出來。
那是令人揪心的一天，當人們得知，今日日軍的飛機將來摧毀上海惟一的出口－火車南站時，人們像熱鍋上的螞蟻直往車站涌，這些可憐的`人們以為可以搭上最后的火車，離開上海，去別的地方過上幸福的生活。
可是，剛等人們踏上火車的一剎那，天空中傳來了隆隆聲。日軍的戰(zhàn)斗機飛來了，人們知道已經(jīng)晚了，他們亂成一團。在人群中有一個幸福家庭，他們相互依靠在一起。可是，因為人群太擁擠，他們被沖散了，母親抱著孩子，高聲呼喊著丈夫的名字，孩子的爸爸也叫著妻子和孩子。母親的腳步亂了，她不知道怎么辦，就在母親慌亂的時候，她突然發(fā)現(xiàn)了一個隱蔽的小屋，她抬頭望著蔚藍的天空，她一邊祈禱著，一邊注視著空中的日軍戰(zhàn)機，她看到日軍戰(zhàn)機往南飛去。她便快速地跑向小屋，躲了進去。
但這時，不妙地事又在威脅著他們母子地生命，一枚炮彈從天而降，震得大地抖了起來。母親感到房子要塌了，就使出吃奶的勁把孩子推到安全得地方，那位偉大得母親被埋在了廢墟中。
過了一會兒，日軍戰(zhàn)機又拋下了雨點般的炮彈，那炮彈，仿佛一頭頭饑餓的惡狼，吞沒著老百姓那無辜的生命！那個失去父母的孩子也被日軍拋下的無情的炮彈給弄得傷痕累累的，衣服破了，身上的創(chuàng)口淌著鮮紅的血液，在廢墟中嚎啕大哭，他還不知道他已沒有了父母。他的哭聲在我耳畔回蕩，我恨那日軍無情的炮彈，是它奪走了無辜老百姓的生命，我恨。
如果沒有戰(zhàn)爭，那就沒有那血肉橫飛的尸體；如果沒有戰(zhàn)爭，我想和平鴿將會在世界上空飛翔！那朵嬌嫩的和平之花在將會在我們心中永久綻放！
故事背后作文600字 20
我的外婆，常常喜歡盯著一張照片發(fā)呆。每當外婆又看著那張照片發(fā)呆的時候，我知道，她是又在思念我的外公了，那個帶她去美好世界的少年，永遠都留在了照片里，也永遠留在了外婆的心里。
聽媽媽說，外婆常常盯著發(fā)呆的那張照片是她和外公戀愛時候的照片，我又一次在外婆睡著的時候，看了一眼那張照片，照片上的外婆還是一個美麗的少女，外公也還是一個美少年，照片上的兩個人，如果不是知道那是外婆的`話，我怎么也沒想到外婆和外公年輕時候就像一對璧人，那么美，那么令人艷羨。這讓我自以為是的覺得這就是外婆不看后來的照片而單盯著這張照片發(fā)呆的原因，后來才知道，完全不是這樣。
有一次，外婆看著看著就哭了起來，我也不敢問外婆怎么了，就問媽媽，“外婆怎么了？”媽媽把我拉到另外的房間告訴我，外婆是又想到他們拍那張照片的事了。原來外婆常常盯著發(fā)呆的照片，背后還有一個令人動容的故事。外婆之所以偶爾會看著看著哭起來，是因為拍那張照片的時候，外婆還只有十七歲，外公也只有十九歲，那會兒他倆都還在上學，外婆哭的是他倆當時如果沒有那么早因為戀愛而結(jié)婚的話，他倆也許會一直一邊學習一邊戀愛直到他倆各自的夢想都實現(xiàn)。原來，外婆和外公雖然相愛著，但沒想那么快就結(jié)婚生子，他們想的是先各自實現(xiàn)自己的夢想，再做結(jié)婚生子的打算。可是沒想到他倆的戀愛一被家長們知道就變成了被動的結(jié)婚，結(jié)了婚就開始了生孩子的婚后生活。外婆和外公的個人理想?yún)s都被耽擱了，等到孩子慢慢長大起來，已經(jīng)再也沒有那么好的精力去做研究去實現(xiàn)自己的夢想了。外婆哭的是他們倆當時可以走出的另一種更加向往的人生可能。
也許我還太小，還不太能完全明白外婆的感受吧，只想著外婆哭起來是那么讓人心疼啊，多希望有一部時光機器，可以讓外婆也重新回到過去，重新開始。
故事背后作文600字 21
書桌上，一張鑲嵌在淡紫色相框里的照片格外醒目。照片上，一個扎著高高的馬尾辮、身穿黃色上衣、黑色運動褲的女孩站在高高的領獎臺上，額頭上還掛著兩顆晶瑩的汗珠。
那就是我，在這照片的背后還有著一個小小的'故事呢。
那是在去年秋季，有一天早上上課的時候，班主任宣布了一個消息：“同學們，我校秋季運動會將在一周之后舉行。想要參加的下課后找體育委員報名。”這時，同桌湊過來問道：“你今年報啥？還是跳高跳遠？反正你不會報長跑，你呀，體育方面啥都好，長跑除外！”說完，他意味深長地瞅了我一眼。我心中的小宇宙馬上爆發(fā)了，瞪著他一眼之后，堅定地說道：“我今年就報長跑！”這不，下課鈴一響，我便第一時間地跑去報了名。
說真的，剛報完名，我立刻就后悔了。畢竟在長跑方面，我真的是很差勁的。可是，報都已經(jīng)報了，海口也夸下了，再去改，多沒面子呀！拉弓沒有回頭箭，于是，我只好瘋狂地訓練，每天都至少跑上800米，否則就不吃飯。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。槍聲一響，我就咬著牙向前跑去。賽前，我還特意去向體育老師請教了。在跑道上，我盡量地調(diào)整好自己的呼吸，努力控制好自己奔跑的速度，因為長跑很重要一點就是耐力。終于只剩下最后200米了，可是我早已四肢無力。這時，朋友們的加油聲傳來，而我的眼前，似乎又出現(xiàn)了同桌那意味深長的笑臉，于是我狠狠一咬牙，腳下似乎又有了力量。沖刺！沖刺！終于，我抵達了終點，雖然只得了第二，但是我的心中卻豪情滿懷。
站在領獎臺上的時候，前來為我喝彩的媽媽按下了快門，拍下了我最美的一刻。
媽媽將照片洗出來之后，我在照片的后面寫下了這樣一句話：“成功的背后，總離不開汗水和努力！”
這，就是這張照片背后的故事。
故事背后作文600字 22
在許多名人的身后，都有一件刻骨銘心的事情，在我還沒來小蜜蜂作文樂園文園之前，我也有一種刻骨銘心的事情。
在我二年級的時候，語文老師布置了兩個作文，一個是“一件難忘的事”，一個是“寶塔山一日游”，一件難忘的事我主要是這樣寫的：一天，我和爸爸媽媽坐車來到爸爸的沙場玩，爸爸帶媽媽去沙場玩，我在河邊找螃蟹，最后抓到了許多螃蟹，寫完之后我給媽媽看，媽媽拿起紅筆，時而勾勾畫畫、時而緊鎖眉頭，時而查閱字典，翻閱書籍……過了一會兒，拿給我看，我大吃一驚，幾乎全部都是媽媽改的，媽媽說：“趕快拿本作文本趕緊抄上去”。過了一會兒我把那篇作文塍完了，再拿給媽媽提意見，媽媽非常嚴肅地說：“字還要認真一點寫”。
第二篇作文：“寶塔山一日游”，我在小桔燈的作文書里抄了風景作文，然后又拿給媽媽看，媽媽幾乎都挑不出任何毛病來，媽媽半信半疑的說：“你是不是抄了一個作文，我?guī)缀醵继舨怀鍪裁疵怼！蔽胰隽艘粋�謊說：“這是我認認真真寫的，前面那個是隨便寫的。”媽媽說：“以后一定要認認真真的寫好每個問題”。
第二天，我把作文交給了老師，上作文課的時候，老師把我的作文念了一遍，同學們都投來羨慕和贊許的目光，我十分不好意思對老師說：“這不是我的.勞動成果，一個是媽媽改的，一個是抄的。”同學們的眼光一下子從羨慕改為鄙視，像在對我說：“你太賤了。”放學后，老師把我叫到辦公室說：“你以后要認真的寫好每一個作文。”我說：“好。”回到家我就對媽媽說：“我要去學作文。”媽媽答應了。
從寫作文我明白了一個道理，以后做什么事都人認認真真的對待。
故事背后作文600字 23
我們要有一顆善良的心、真誠的心、積極向上的心。良好的家風是引領我們前進的動力，在一個有品質(zhì)的家訓下，有助于我們健康成長。
媽媽告訴我，我們家的家風是：尊老愛幼、助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實守信、鄰里團結(jié)等。媽媽說：“在家里做到這些，家庭就會和睦幸福；在學校做到這些，校園就會充滿歡樂；在社會做到這些，社會將處處充滿愛”。媽媽也是這樣要求自己的。
媽媽有一顆至善至美的心：她經(jīng)常幫助別人，如二奶身體不好，媽媽就經(jīng)常幫她做家務，給雞打料、跟二奶一起下地干活、做好飯后叫她來我家一起吃；她尊老愛幼，媽媽經(jīng)常告訴我們：“不要氣爺爺奶奶，聽他們的'話，不能頂嘴，買好吃的一定要先給爺爺奶奶送去。”有好東西時，媽媽總是最后一個吃；她勤儉節(jié)約，媽媽的衣服、鞋子還都是好幾年前的呢！在媽媽的教育熏陶下我也成為爸爸媽媽、老師同學眼中的樂于助人的好學生。我給大家講一講發(fā)生在我身邊的小故事。在我們班級我是老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫后進生補課。有一次我二姑結(jié)婚中午我去她家吃飯，可是到了中午我同桌還有幾道題不會，想讓我教教她。我想中午還得去吃飯呢，我講完題再去就會晚了。這時媽媽的叮嚀又出現(xiàn)在了耳邊。我毅然決然地留下來給我同桌講題。雖然我到我二姑家他們已經(jīng)吃上飯了，但我收獲了友誼信任。我們班同學都叫我小老師呢！在家我是爸爸媽媽的小助手，燒火、端水等等。
媽媽告訴我的這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望伙伴們都能從自己做起，從一點一滴做起，我們邁進一小步，社會將邁進一大步。
故事背后作文600字 24
在今年的東京奧運會的跳水場上，有一個名字響徹全場，那就是“全紅嬋”!
今年才14歲的她在這個賽場上勤奮努力，勇奪金牌。在女子10米跳水臺上，她做了5個動作，一氣呵成且流暢自然。每一個細節(jié)她都做得很完美，無可挑剔，她就是個跳水奇才，讓對手望塵莫及。在5個動作中，有三個全是滿分，還有兩個也接近滿分。總分477分，她跳了466分，創(chuàng)造了新的女子10米臺跳水記錄。
一個14歲的孩子為什么要勇奪金牌呢?在賽后記者采訪中，全紅嬋說：“我想贏，我想拿冠軍，因為我要賺錢給我媽媽治病。”這一看，就是寒門貴子。但她在取得金牌的背后又是怎樣的呢?
全紅嬋出生于廣東湛江市麻章區(qū)的邁合村，村里很窮，他們家也不例外，還是低保戶。她的父母種田，但是母親在一次車禍中被撞傷了，幾次住院就把她們家底掏空了，只能靠爸爸種地來維持生活。終于，命運的轉(zhuǎn)折發(fā)生在20xx年，也就是全紅嬋8歲的時候。一位資深的跳水教練，去農(nóng)村基層小學招跳水學員。為什么去農(nóng)村呢?因為農(nóng)村的孩子能吃苦。當時陳明華叫學生們立定跳遠，而全紅嬋呢，一米二的小個子卻跳出了一米七六!陳華明就看中了這個爆發(fā)力極強的小女孩，從此全紅嬋就踏上了跳水之路。
經(jīng)過不惜一切的'拼搏奮斗，她終于收獲了自己的理想成績。這真是應了一句話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
最后讓我們向這位14歲的女孩一樣，在自己平凡的道路上，為自己的理想爭出一片天地!
故事背后作文600字 25
人生，不會永遠一帆風順，難免會有艱辛與坎坷。遇到困難怎能停滯不前？遇到挫折怎能不堅持就放棄？
翻開成長詩篇，我總會看到我把籃球瀟瀟灑灑地投進籃筐的那一張照片，只見我一臉自豪的神情，手臂擺著標準的投籃姿勢，那球也從空中劃出七色彩虹般的美麗線條，穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。可在這張照片背后，有一段讓我刻骨銘心的經(jīng)歷呢。
那是低年級時暑假的最后一節(jié)籃球課，我?guī)е活w摯熱的心來到了球場–一定要把投籃投好！“嘟—”開始上課了，老師讓同學們一個一個地排隊練習投籃。“唰”！“唰”！“唰”！經(jīng)過幾輪練習后，前面?zhèn)�頭較高的同學都完美地進球了。輪到我了，我心想：他們都把球投進了，我可不能落后啊！于是，我雙腿緊繃，雙手用盡九牛二虎之力，將手中的.籃球投了出去。但結(jié)果并不美妙，迎接我的是脆的“咚！”球打到籃板后彈了出來。我心里十分傷心：為什么我這么努力還是投不進呢？說完，撿起球用力往地上一砸，唉！
過了一會兒，我腦海里突然浮現(xiàn)了以前學高爾夫球時媽媽曾經(jīng)說過：“人總會有力不從心的時候，別擔心，多練練就行了。”心中的郁悶和壓力一下子灰飛煙滅。我又撿起球，來到隊伍中，心中默念著老師傳授的投籃技巧：重心向下，眼睛瞄準籃筐，再用力往上跳起，同時將球從手中投出去。終于又輪到我了，我心無雜念，雙腿彎曲，用上我的洪荒之力，猛力一躍，瞄準籃筐將球拋了出去。“唰”！球進了！對我來說，這可比得了奧運冠軍還要高興呢……我終于學會投籃了！
一張照片，看似普通，但那矯健的姿勢和那漂亮的進籃瞬間可是我用努力和不懈堅持“澆灌”而來的。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
故事背后作文600字 26
她是一個女孩，很可愛的一個女孩，可我卻失去了她。也是她讓我痛哭了，也是她讓我嘗到了委屈的滋味。
那是個風和日麗的下午，微風輕輕地吹動，鳥兒和著春風吹起了動聽的歌。我走在去教堂的路上，心情格外得好，因為教堂要舉行“你說缺點，我來改”活動。一到教堂，葉雅老師對我們說：“孩子們，這個活動分小組開展。先給小組隊員提意見，再來改正缺點，最后簽訂友好協(xié)議。”我找到小慧、蘇越，卻沒看見江麗麗。
于是，我和她倆先開始互相提意見。剛好說江麗麗的缺點時，她來到我們身后，我們卻不知道。我開玩笑地說道：“江麗麗這人，頭發(fā)長，見識短；目光狹小，猶如井底之蛙；又不懂事，不懂得尊老愛幼，只會仗勢欺人……”我根本沒想到，江麗麗剛好在我開玩笑的時候來了，從剛才想給我們一個驚喜的'笑臉變成了蓄滿淚水的眼睛和怒氣沖沖的神情。她突然跑到我面前，指著我說：“徐嬪婷，真沒想到，我在你眼里是這樣一個人。哼，你想把所有缺點都集中在我身上，你爽了吧！你這個人只知道在背后說別人壞話。”我頓時愣住了，我只是開玩笑而已，有那么夸張嗎？我剛想開口解釋，江麗麗說：“我總算看清你了，你這個小人，我要和你絕交。”說完，便跑開了。我像一個沒了魂的布偶，呆呆地站著。
我感到委屈，我沒有惡意，只是開玩笑而已。蘇越推了推我說：“嬪婷，你還不趕快和她解釋清楚，你沒有惡語傷人。”我傻傻地搖了搖頭。小慧朝麗麗離開的地方跑了過去，一會兒，跑回來說，滿臉憂郁地說：“麗麗說，她恨透你，不要再跟你做朋友，她不相信你在開玩笑。”
淚，不知啥時已流下，流進了嘴角，咸咸的，但已化為苦澀，像被冤枉的味道。麗麗，我沒有傷你……
故事背后作文600字 27
找了很久，我都找不到全家人都在的合影。這一張是合影人數(shù)最多的，爺爺奶奶媽媽都有出鏡，那次是去千島湖旅游拍攝的，而當時爸爸因為工作原因沒有同行。從中，你就可以看出，我們家人都非常大大咧咧。
爺爺和奶奶都是傳統(tǒng)的農(nóng)民出身。長年的農(nóng)民生涯，養(yǎng)成了他們閑不下來的性格。雖然這些年隨著城市開發(fā)，土地征用，他們已屬于“失地農(nóng)民”。可爺爺硬是在門口開墾出了一塊菜地，種上了各季蔬菜。之前說是種些放心菜，供家里食用。可是一到蔬菜當季，家里幾口人根本來不及吃。奶奶就分發(fā)給周圍的鄰居、租客。可就是這樣還吃不完，爺爺他們舍不得菜被爛在地里，就割下到旁邊菜市場販賣。早出晚歸的，儼然又成為了一個忙碌的'農(nóng)民。
因此他們除了退休工資，又多了一份“意外收獲”。
可是，就是這樣，他們還是秉持著勤儉樸素的品德。記得有一次暑假，媽媽提議全家去臺灣旅游，可是爺爺一聽費用預算，頭就搖得跟撥浪鼓似的。終于，在爸爸媽媽的全力動員下，爺爺才勉強同意到費用相對便宜許多的千島湖二日游。這才有了我上面提到的合影。唉，爺爺真是個“酸戶頭”。但是對于培養(yǎng)我們，爺爺從來不心疼錢。他常告誡我們，錢不是省出來的，要有大志向，打好基礎，爭取更好的回報。聽聽，這套理論與他平時的生活完全不同嘛。
每天晚餐時間，照例我們?nèi)叶紩䥽谝黄疬叧赃吜摹Ｂ犇棠虈Z叨嘮叨村里的見聞，聽媽媽說說工作的事，聽爺爺和爸爸聊聊最新的國家局勢，聽我說說學習上的情況。這個時候，是全家人最放松、最愜意的時刻。
我們的家，非常的普通，沒有大福大貴，但是家風淳樸。一家人在一起，勤勤儉儉，健健康康，生活得很是充實和幸福。
故事背后作文600字 28
翻開相冊，一張照片映入我的眼簾，那是一張在青島坐快艇的照片，回想起當時的情景還歷歷在目。
暑假，我和爸爸公司的同事一起去青島旅游。那是到青島的第三天，我們?nèi)プ隽丝焱АＮ覀儊淼接未a頭，只見坐快艇的游客很多很多，排起了長長的隊伍。一張票要八十元，可是我還是控制不住自己的`好玩，讓爸爸買了票。買好票，排著隊好不容易才輪到我們穿好救生衣，又繼續(xù)排隊，等待快艇的到來。終于有一艘快艇從海面上飛速駛過來，等它靠岸時，我就迫不及待地上了快艇，選好一個位置就立馬坐下把好扶手，一面掉進海里去。伴隨著嗡嗡的沉沉的響聲，快艇開動了。起初快艇的速度并不快。我感覺十分愜意。海浪在向我們打招呼，海鳥也飛到我們的船邊，與我們作伴，蔚藍的天空和湛藍的大海融為一體，十分壯觀。
忽然，快艇加速了。我嚇了一跳，神經(jīng)立刻緊張起來。海水濺到了我的頭上、胳膊上、身子上。這快艇也太刺激了！我恨不能立刻回到碼頭上。就在這時，駕駛員對我們說：“注意，我們要轉(zhuǎn)彎了！”我趕緊抓住扶手，做好準備。剎那間，快艇來了個“超級大轉(zhuǎn)彎”，海水撲進船里，船頭頓時高高翹起，似乎要倒扣過來一樣，好驚險吶！要不是我抓住了扶手，就可能被甩出去了。我被嚇得直冒冷汗。大海不再像剛才那么和藹，浪花兇猛地一次又一次拍打著快艇，而我發(fā)出一聲聲尖叫，早已變成了“落湯雞”。當快艇靠岸時，只聽“咔擦”一聲，原來是小呂阿姨給我拍了一張照片。
這是我第一次見到大海，第一次坐快艇，也是第一次和爸爸一起去青島。這趟旅行，讓我又激動又措手不及，如果以后還有機會再去青島，我一定要再坐一次快艇。美麗的海邊城市——青島，給我留下了美好的印象。
故事背后作文600字 29
打開相冊里面有許許多多的照片，那些照片意義深刻為它們記載了我成長的足跡。這些照片里沖滿了喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]。但是在這些照片中是我印象最深的那還得數(shù)我在跆拳道比賽時拍的照片了。
那是發(fā)生在2008年衡陽市第27屆武術(shù)比賽中的 事了。
一天下午我正在跆拳道館里練習，忽然教練把我叫到劃卡處對我說：“鄭攀中，告你一個好消息，我們?nèi)w老師和同學一致同意你去參加2009年度第27屆跆拳道實戰(zhàn)比賽。”當我聽了這個消息我既緊張又興奮，我緊張是因為這是第1次參加比賽，沒有足夠 的賽場經(jīng)驗；然而興奮是因為教練讓我參加是覺得我練得還不錯。這時教練好像看出了我的心事，便告訴我輸贏并不重要，主要是重在參與。我聽罷，便爽快的答應了。
時間過得可還真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。于是教練先把我們帶到觀賽臺，看其他選手比賽只見那些選手一上場就像一只只猛虎沖向“敵人”就這樣看著看著就輪到我上場了，裁判員一吹哨我就像小宇宙爆發(fā)一樣沖向“敵人”。接著他用一個橫踢想反擊，于是我將計就計[注: 利用對方所用的計策，反過來對付對方。]給他來了一個組合腿法——旋風踢和下劈將其擊倒。最后我以6:3戰(zhàn)勝了對手。取得了冠軍。
而這張照片是我在領獎臺上媽媽給我拍的`。那時我哭了因為這獎來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]，它是父母以及老師還有我眾人用汗水換來的
故事背后作文600字 30
從前，我聽歌只喜歡歌曲的旋律和歌詞，而今天，我卻明白了每一首歌曲背后都有一個感人的故事。
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩……”這首歌，你可能不熟悉，可是這首歌背后卻隱藏著一個感人至深的故事。有一個叫徐秀娟的女孩，她從小就熱愛丹頂鶴，從七歲起，她就與父親養(yǎng)鶴，她挑水、清潔、喂食、馴鶴樣樣都行，她與丹頂鶴成為了好朋友。當她讀完大學后，她卻并沒有遠走高飛，而是回到了她的朋友身邊，與丹頂鶴日夜相處。
23歲，正是她風華正茂的時候，一場意外卻悄然降臨，奪走了她美麗而年輕的生命。那一天夜里，徐秀娟為救一只受傷的丹頂鶴，走向了沼澤地里，她那美麗的身影就此定格，丹頂鶴失去了一位美麗的朋友。于是，第二年，環(huán)境保護局約人寫了這首感動人心的歌曲。
你們?nèi)绻吹竭^2000年的315晚會，就應該知道第一首歌《天亮了》。而當那優(yōu)美的旋律回蕩在你的耳畔時，你可曾想過這背后一個感人的`故事。國慶節(jié)，本應該是快樂的嗎，可是對于兩歲半的潘子灝卻并不快樂，因為10月3日，他的父母帶著他去游玩，就在纜車快到達頂峰時，卻轟然墜落，只聽一聲巨響，潘子灝再也見不到他的父母了，而他的父母，一對年輕的夫婦在生命的最后一刻，他們高高舉起了潘子灝，這使我想到了512汶川大地震時的一些父母一樣用自己的生命保護了孩子，是何種力量支持著他們呢？那就是愛。我想，雖然潘子灝失去了雙親，但是他卻擁有一種最偉大的愛。
每一個歌曲背后都有一個個感人的故事，使我們永生難忘。
故事背后作文600字 31
“姑姑，你看，我有電話手表了！”年僅二年級的侄女伸出手腕，她的手上，正戴著一個精致的手表。想到自己手腕上空空如也……我就忍不住嘲諷道：“切，這是你的好事兒，為什么要跟我說！”可心里卻十分不好受。于是我準備回家。
昨天路上我想起了爸爸定制的計劃：初中買電話手表，大學買手機。我皺起了眉頭。憑什么？我侄女小學二年級就有電話手表了。我的堂姐，初二就有手機了！還有我表哥……
夏天的太陽，撒下熱滾滾的陽光。或許是太陽的緣故吧 ，我的心情也十分暴躁。
我覺得樹上的蟬在挖苦我；天上的鳥兒在嘲笑我；就連那草都笑我笑得直不起腰了！
回到家，我終于抑制不住自己的心情了，沖媽媽吼道：“媽！那為什么你要這樣逼你的女兒！”媽媽顯然愣住了 ，但是隨后她便疑惑地問道：“怎么了？”“我什么都比不上人家，這不是你造成的嗎？”我委屈地說，“吃的，穿的'，住的，一樣都比不上！”媽媽平靜地望著我，淡淡地說：“孩子，吃穿住，有那么重要嗎？”“當然！”“我給你舉個例子吧，衣服是用來干什么的？”“當然是用來穿的。”“那，在一個冬天，你愿意穿漂亮的裙子，還是穿很難看的大棉襖？”“……”“孩子，你要記住，可以和人競爭，但永遠不要和人攀比！――這個叫虛榮心的東西不該從我的女兒身上出來哪！”
那是我第一次對虛榮心有了一個完全的概念。從此以后，每當我想要和人攀比的時候，我的耳旁就會回想起媽媽的話。于是，棉襖和裙子之間，我選擇了棉襖！
故事背后作文600字 32
過年時，我在房間整理舊物，忽然，一本覆蓋著一層厚厚積灰的相冊映入了我的眼簾。我輕輕拭去上面的灰翻開看了起來，其中，一張照片勾起了我的回憶。在這張照片上，我站在一處雜草叢生的河岸邊，四周是鄉(xiāng)村靜謐的夜，一群亮黃光點在我身邊飛舞著，不難認出那就是螢火蟲。
我不禁回想起幾天前的那個夜晚，我又去了那條河的岸上，可一切都變了，變成了一大片工地，在工地旁邊的灌木叢中瞥見一些微弱的光點，稀稀疏疏的，仿佛是剛被打敗的逃兵，走進一看原來是螢火蟲，它們有氣無力地飛舞著，沒有絲毫生氣，我伸手一躍，輕輕地抓住了一只，它的亮光在刺眼的路燈下，顯得格外無力，這一幕讓我不禁與七歲時見到的景象做對比。
那是爺爺帶我去大運河玩，一到河畔，那些成群結(jié)隊飛舞的亮光緊緊地鎖住了我的眼球，我心聲好奇，馬上跑過去：“啊！原來真的是螢火蟲啊”，我興奮極了，因為我感覺自己像是在宇宙中，被群星包圍著。在黑夜的河邊一邊跳著，一邊揮舞著雙手，輕而易舉地抓住了一只，雙手捂住，螢火蟲的亮光透過手指間的縫隙透了出來，我驚嘆于他小小的`身軀卻有如此大的能量，我知道這些螢火蟲是這鄉(xiāng)村唯一的“照明設施”它們帶我找到回家的路。
這時相冊從我手中掉落，把我拉回到現(xiàn)實，我決定將這張照片保存下來，作為對螢火蟲的紀念。
而現(xiàn)在，大河依舊是這條大河，夜空依舊是這片夜空，而我依舊是我，卻見不到小時候那飛舞的令人驚喜的“小明燈”。螢火蟲漸漸地離開了我們，很多故事只能深深地藏在我的記憶里。然而只有人類正真醒悟到自己過度開發(fā)的錯誤，善待大自然，這樣，螢火蟲才會重新閃耀在這片夜空里！
故事背后作文600字 33
時間在你額頭上留下痕跡，而你用刻痕為愛標記。
題記
終于到了放假的日子，我放下沉重的書包，到外公家去呆了一個下午，享受難得的閑暇時光。
外公家的房子已經(jīng)是很多年的“古董”了，比我的年齡幾乎要大上一倍，屋內(nèi)的桌椅門窗也都是我的“前輩”，失去光彩的它們無聲地述說著時光的流逝，時代的變遷。而臥室門框上面的一道道刻痕，更是記錄了我從小到大的身高變化。
忘了是從幾歲起，每年生日那天外公都會把我領到門框旁，量一次身高。他先讓我緊緊貼著門框，然后用寬厚的大手壓下我頭頂上那幾捋不安分的頭發(fā)，認真地用一個卷尺測量我的身高。他眼神不好，黝黑的臉幾乎貼在尺上。之后，他會找來一把小刀，在門框上刻上一道深深的痕跡。刀尖在木頭表面吃力的行走，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有時我會皺起眉頭，“別用這么大勁了，有什么好刻的嘛？”可外公卻更用力了，仿佛要讓我的身高永遠印刻在門框上，印刻在房子里。
門框上的刻痕一年年增多，本就斑駁的舊門框更顯得滄桑了，外公額頭上的皺紋也和刻痕一樣，一年比一年多。之前他讓我測量身高，我總是很不情愿，嫌麻煩，現(xiàn)在我看到他那溝壑縱橫的`臉，便乖乖的走過去，站得像白楊一樣筆直。
外公看我這么配合，很是高興，臉上的皺紋也變得舒展。他說等我以后上大學了，不能經(jīng)常回來看他，他看著這些刻痕，就會想起我小時候的樣子。我便低下頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)
外公一直用他最獨特的方法愛我記下我的身高，這樣縱使我與他相隔千里，他也似乎仍然能用那寬厚的大手撫平我那滿頭不安分的發(fā)絲。
門框上的每道刻痕，都是時間流逝的記號，外公用他獨特的愛，給這流走的時間，留下了不可磨滅的印記。
故事背后作文600字 34
我們大家都是平凡的人，我們所經(jīng)歷的事情也大多數(shù)都是平凡的小事，但只要我們?nèi)羯钊胗^察，仔細領悟，就會發(fā)現(xiàn)凡人小事的背后，其實也有很多令我們感動的事情，或者讓我們深思的事情，接下來我就給你們說一說吧。
我們都是平凡的`人，當你們見到或者知道做了好事，又有默默無聞的離開的人嗎？就在今年的某一天，一家超市中的一位老人突然暈倒在地，四肢抽搐著，一位年輕的小伙子發(fā)現(xiàn)了，一麻給他左心肺復蘇，在旁邊的人也撥打了急救電話，醫(yī)生來了之后那位小伙子就走了，醫(yī)生對老人的家人說，幸好今天有一個小伙子給老人做了心肺復蘇，不然老人可能就有生命危險了，老人的家屬找到了那位小伙子小伙子只說了一句，這件事情只是我應該做的，不用謝我我感動的流下了淚水。
還有一則新聞，就是我國在找一名抗日時期的一名士兵，足足找了30多年都沒找到，直到有一天一位白發(fā)蒼蒼還帶了一頂五角星，說話吞吞吐吐的人來到公安機關處說你們找我干什么，公安機關的人說這幾十年都跑到哪里去了，你現(xiàn)在可以享受國家的最高待遇，享受國家的最高榮譽，衣食無憂，大爺卻說到以前保護國家的是我們應該做的責任，現(xiàn)在國家太平了也不需要我了，我也不需要什么榮譽，以前都是我們那一代的英雄們用鮮血拼出來的和平，現(xiàn)在他們都已經(jīng)不在了，因為戰(zhàn)爭而死去了，我只是幸存的一個人，我怎么能靠國家和活著呢？
聽了大爺?shù)闹v話，我又流起了眼淚，只要在社會中每個人都多一點善心，多一點幫助，就是像我口中說的小伙子和大爺一樣，我們都是平凡的人，就是做不平凡的事情。
故事背后作文600字 35
天空中飄著小雨，我就喜歡在這種時候翻看相冊，只是覺得那滴滴雨水正像記憶中的往事，想回也回不來了。
在二年級的一個冬天，我正在學校里參加周五的趣味活動。由于女生有21個，是單數(shù)，而我又在最后面，所以沒有一個女生可以和我做搭檔。百無聊賴的我就坐在后面的臺階上，看著大家很快組好隊伍，開心的玩樂，并沒有人注意到我，便默默地坐在一旁，一邊拔草，一邊玩弄著。
比賽接近尾聲了，楊老師高聲大喊：“二（5）班的`，還有誰沒有參加活動？”我小心地往一個角落里退了退，期望大家沒有發(fā)現(xiàn)缺少的我。可是還是被眼尖的宋金格發(fā)現(xiàn)了，她舉手叫道：“老師老師，彭纖然應該還沒玩吧，她排最后。”話音剛落，全班的視線都往后看。糟糕，大家注意到我了。我滿臉通紅，心里不停地埋怨自己為什么沒能藏好點。這下尷尬了，又沒人做搭檔，一個人怎么玩？
“讓我做彭纖然的搭檔吧！我還想再玩一次！”一直在喘氣的宋金格居然很樂意再玩一次。我詫異地抬頭看了她一眼，她卻微笑看著我。
那是個背夾球的游戲：也就是兩個人背對背，雙手夾住對方的胳膊，再在背上夾個皮球，按照指定線路完成運輸。一名女生幫我們放好球，我倆一步左一步右地往前走去，歪歪扭扭地走到了指定的地點，艱難轉(zhuǎn)了個八字圈兒，又搖搖晃晃的來到了終點處。比賽結(jié)束了，我喘著粗氣，宋金格也累得走不動了。
直到現(xiàn)在那兩個小身影——一個扎著羊角辮的小女孩，和一個梳著馬尾辮的小姑娘還印在我記憶的長河里！照片中的她們背靠著背，中間夾著球，臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽光的照射下，緩慢前行。
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