成功的背后需要付出作文7篇
成敗就是指成功或失敗。成功指事業(yè)或工作獲得預(yù)期的結(jié)果；失敗指遇到挫折，或在斗爭(zhēng)、競(jìng)賽中被對(duì)手打敗。以下是小編整理的成功的背后需要付出作文，希望對(duì)大家有幫助！
成功的背后需要付出作文篇1
小明是一個(gè)淘氣的孩子，他在學(xué)校里，誰(shuí)都不和他玩，因?yàn)樗某煽?jī)很差，差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導(dǎo)之外，幾乎沒(méi)有人和他玩，就這樣一天天過(guò)去了，小明的成績(jī)才慢慢提高。終于，有一次考試，小明考了90分，全班第9名，老師高興地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這次考試不錯(cuò)，不過(guò)你可千萬(wàn)不能驕傲哦，堅(jiān)持就是勝利！”小明聽(tīng)了，暗暗地把這些話記在心里。后來(lái)，小明在每次考試中，都能考到前10名，那些以前不和他玩的同學(xué)也都漸漸和他玩了，小明擁有越來(lái)越多的朋友，心里可高興了。
小明的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師經(jīng)常把他當(dāng)作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，小明并沒(méi)有因此而驕傲，他還是像以前一樣，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，完成老師布置的作業(yè)。
終于，小明在期末考，考到了98分，全班第一名！當(dāng)小明知道這消息后，他手捧鮮艷的花朵，向老師走去，淚水涌出了眼眶……
成功的背后需要付出作文篇2
在人生的路上，每個(gè)人都有過(guò)成功，但更多的人擁有失敗。有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)就經(jīng)常成功？如果有的話那就不是人了吧！人只有經(jīng)理更多的失敗，才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)醒悟才會(huì)從中得到成功的啟示。沒(méi)有人說(shuō)自己一被生下來(lái)就向來(lái)十分幸運(yùn)，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)挫折。我，也不例外。
小的時(shí)候，我就經(jīng)常站在樓上，看著鄰居家的孩子比賽騎車。我也非常想假如他們，可是，雖然我家里有一輛兒童自行車，但我只會(huì)騎四輪的，現(xiàn)在變成倆輪的我就不平衡了。爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我，可是我膽怯了，始終不肯。終于，在那天午后，看了大小幾十次比賽的我終于按捺不住，推著自己的兩輪自行車就下了樓。我在一塊沒(méi)人的地方停住了腳步，開始練習(xí)。一開始練還不錯(cuò)，騎了近8米遠(yuǎn)才摔了下來(lái)我從來(lái)不相信自己不會(huì)成功。
就這樣摔了在摔，知道第8次摔到后，我的自信心嚴(yán)重的受到了打擊。我癱在了地上，沒(méi)有力氣再爬起來(lái)了。就在這時(shí)，我突然想起來(lái)爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“從哪里跌倒，就從哪里勇敢的站起來(lái)，勝利就永遠(yuǎn)在你手中。”我又一次勇敢的站起來(lái)，這一次，我不會(huì)再當(dāng)懦夫了。我努力的坐上車，費(fèi)力的騎了起來(lái)，我終于成功了！后來(lái)在比賽中，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)呢。
“失敗乃成功之母。”只要你努力了，盡管失敗多次，但只要充滿信心，成功是不會(huì)離我們太遠(yuǎn)的！”
成功的背后需要付出作文篇3
許多人都渴望能夠成功，但更多時(shí)候結(jié)果是失敗。大家都看到了成功所帶來(lái)的榮耀，但是在成功背后灑下的淚珠和血汗，有多少人知道？
上學(xué)期的期末考試，我數(shù)學(xué)成績(jī)100分，語(yǔ)文成績(jī)96分，是全級(jí)段的第二名。許多人都十分羨慕，有人甚至開玩笑要和我交換卷子。但是在榮耀背后，我付出的辛苦與努力，是他們不知道的。
快上課老師還沒(méi)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們大都在談笑。我被遺忘在角落里認(rèn)真地做著課本上的難題；下課時(shí)同學(xué)們一窩蜂地跑出教室玩耍，又有多少人能夠注意到我的埋頭苦干呢？一次又一次的下課，一天又一天的時(shí)間，我錯(cuò)過(guò)了多少次玩耍的機(jī)會(huì)。
周末，當(dāng)同學(xué)們騎著自行車出門溜達(dá)時(shí)，我卻在家中與各科的攔路虎“苦苦周旋”。不僅如此，媽媽幫我在周六下午報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，這里是解答疑難問(wèn)題的好地方。我如海綿一樣瘋狂吸收著知識(shí)的精髓，和難題對(duì)抗，認(rèn)真做題。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)跇窍孪嗷ネ嫠ｆ覒驎r(shí)，我多想出去與他們一起玩耍啊！但我不能那樣做，因?yàn)槔碇歉嬖V我：離考試只剩下幾天了，我要再接再厲，力爭(zhēng)上游，勇奪冠軍。有好幾次我都留下了傷心難過(guò)的淚水，在淚水中我依稀看到了成功的另一個(gè)我。于是休息片刻之后，我擦干淚珠和汗珠，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
在考前的最后一個(gè)周末里，媽媽還帶我快速?gòu)?fù)習(xí)了一遍語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本。就這樣，我和成功之間的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短。終于在期末考試中，我取得了相當(dāng)不錯(cuò)的好成績(jī)：總分全班第一，全級(jí)段的第二名。這與我的辛勤努力是分不開的，但是成功背后那艱苦的過(guò)程，又有誰(shuí)知曉？
每個(gè)人都期盼成功，但很多人往往半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，踏踏實(shí)實(shí)付出相應(yīng)地汗水和淚水，才能取得成功，成功的背后更需要持之以恒地努力。
成功的背后需要付出作文篇4
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里無(wú)比激動(dòng)。這是2008年第九屆香港國(guó)際“金紫荊花獎(jiǎng)”鋼琴大賽，由于我彈得出色，獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常高興，腦子里一片空白。我接過(guò)獲獎(jiǎng)證書時(shí)，情不自禁地想起往日練琴時(shí)的情境來(lái)。
上幼兒園大班時(shí)，媽媽帶我去廣州市少年宮學(xué)畫畫、跳舞，路過(guò)海倫琴行時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別人的琴?gòu)椀媚敲春茫脱肭髬寢尳o我學(xué)琴。可現(xiàn)實(shí)往往跟想象的不一樣。剛開始時(shí)，我覺(jué)得是挺好玩的，后來(lái)，老師總要求我練習(xí)音階，我就覺(jué)得很枯燥了。有一次，老師又讓我練音階，我隨便練了幾次，就覺(jué)得可以了。回課時(shí)，我表現(xiàn)也不錯(cuò)，可老師卻說(shuō)：“音階你是彈出來(lái)了，可是指法不對(duì)。你這樣亂彈琴，速度稍微快一些，手指肯定摔跤。
不信，你可以試一下。”我半信半疑地嘗試了一下，結(jié)果手指真的大起架來(lái)，彈得一塌糊涂。老師見(jiàn)了，又和藹地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧？書上的這些指法，不是胡亂編上去的，是有規(guī)律的，你掌握了其中的規(guī)律，手指才能跑起來(lái)，才能彈好音階。音階是樂(lè)曲的基礎(chǔ)，音階彈不好，樂(lè)曲能彈好嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師講的方法去彈，結(jié)果考級(jí)時(shí)，音階拿了滿分，我高興得又蹦又跳。
快要考四級(jí)的前一兩個(gè)月，每次老師都讓我反復(fù)彈著那三首歌曲。我感到枯燥無(wú)味，彈著彈著，我就發(fā)呆了，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“為什么發(fā)呆呀？”我生氣地說(shuō)：“煩都煩死人啦！每天彈著這幾首歌，我就要悶死了！”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“反復(fù)彈有什么不好，反復(fù)彈可以加深記憶，如果不反復(fù)彈，天天一首歌，你吸收得了嗎？”媽媽有點(diǎn)生氣了，“你現(xiàn)在就像一個(gè)嬰兒，先學(xué)會(huì)走，才能學(xué)會(huì)跑。你有選擇權(quán)，彈還是不彈，彈，你就認(rèn)真一點(diǎn)，不彈，你就下來(lái)，不要彈了。”聽(tīng)了媽媽的.話，我覺(jué)得有道理，猶豫了一下，便彈了起來(lái)。
后來(lái)的日子里，我吸取了教訓(xùn)，每天晚上我認(rèn)真地練琴，現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了英國(guó)皇家五級(jí)考試，而且還拿了優(yōu)秀呢！
成功的背后需要付出作文篇5
人生的道路，更多的不是成功，而是失敗。當(dāng)你羨慕別人獲得成功的同時(shí)有沒(méi)有嘗試設(shè)想一下，他為什么成功？我可以準(zhǔn)確的告訴你：因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾饶愣啵饶愀ΑＤ翘欤粋�(gè)老太太拿了一本舊作文給巴爾扎克看，并問(wèn)他這個(gè)寫作文的有沒(méi)有成為作家的天賦。
巴爾扎克看后說(shuō)他當(dāng)上作家很難，老太太笑了，說(shuō)這是他小時(shí)候的作文，他都不認(rèn)識(shí)了。巴爾扎克說(shuō)了一句話：我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊！我有今天全靠苦熬苦寫，并不是靠天才和靈氣呀！是嗎？是的。我可以用我的經(jīng)歷告訴你這句話千真萬(wàn)確。我至今仍清楚地記得：我喜歡，哦不，是癡迷畫畫。可是我并沒(méi)有這方面的天分，畫出來(lái)的畫也慘不忍睹。美術(shù)課上我用并不靈活的手，在白紙上一遍一遍的畫，一遍一遍的擦。而白紙，也在我的手下慘遭傷害。薄薄的紙?jiān)谖业膫ο卤徊疗屏耍以谛睦飮@了口氣，發(fā)泄般的將紙撕得不成樣子，然后丟進(jìn)垃圾桶。
這已經(jīng)是第二十二張了！我有些氣餒的想到。閉上眼睛躺在床上，忍住想要哭的念頭，腦海里回想起了以往經(jīng)歷的種種。心中似乎有個(gè)聲音在問(wèn)我為什么會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，并且一堅(jiān)持就堅(jiān)持了這么多年，我想除了自身要強(qiáng)的性子以外，還有我對(duì)畫畫的那一份熱愛(ài)。什么都有可能是假的，除了我喜歡畫畫這件事。除了畫畫之外，我所有的興趣愛(ài)好都是父母決定的。
因?yàn)椴桓市氖裁词虑槎急桓改笡Q定，所以在老師的引薦下我找到了我喜歡做的事情。甚至為了要學(xué)畫和父母吵翻，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲苦，也沒(méi)有抱過(guò)一絲怨，更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一絲想要放棄的念頭。但現(xiàn)在……只要我一想到要放棄畫畫，心里便有些酸澀。我想到了美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)的一句話，凡事沒(méi)有不可能，只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么事情是做不到的！對(duì)，我喜歡畫畫，我既然選擇了要走這條路，就不可能會(huì)放棄。那一瞬間，以往所有的委屈都消散無(wú)幾，唯有我對(duì)畫畫的一分心更加堅(jiān)定。而現(xiàn)在的我看著手中的獎(jiǎng)杯，想起了老師的話，心中百感交集。
別人永遠(yuǎn)都不知道，只有作為當(dāng)事人的自己，才知道成功的背后，蘊(yùn)含著多少辛酸與淚水，但我并不后悔我的堅(jiān)持，時(shí)間會(huì)證明一切的，因?yàn)樾拍睿詧?jiān)持，所以努力，所以有了成功。
成功的背后需要付出作文篇6
每當(dāng)看到別人光彩亮麗光環(huán)的時(shí)候；每當(dāng)看到別人收到無(wú)數(shù)掌聲和贊美的時(shí)候；每當(dāng)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的人在贊美一個(gè)人的時(shí)候，我們總會(huì)投去羨慕的目光。
每當(dāng)在前行的路上遇到困難和挫折的時(shí)候，我們總會(huì)埋怨為什么我們自己那么倒霉；每當(dāng)堅(jiān)持努力過(guò)而結(jié)果卻總是不盡如人意的時(shí)候，我們總抱怨運(yùn)氣不好；每當(dāng)狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，我們總會(huì)嫌棄有這么多的麻煩。如果沒(méi)有這些小插曲，又怎會(huì)有雨后彩虹？
奧運(yùn)冠軍站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我們會(huì)驕傲的為他們鼓掌。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，國(guó)歌激昂響起的時(shí)候，他們那高興的眼眸中無(wú)不含有點(diǎn)點(diǎn)淚花。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)無(wú)眠的深夜，訓(xùn)練中受到過(guò)多少的傷，經(jīng)歷過(guò)怎么的跋山涉水，其中艱辛與痛苦的滋味，只有他們心中自己清楚。有句話“如人飲水，冷暖自知。”這就是最真實(shí)的寫照。
學(xué)子們經(jīng)歷過(guò)十二年寒窗苦讀后，進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，收到錄去通知書的那刻，除了高興還有絲絲涼意。祭奠過(guò)去那些不眠的日日夜夜，緬懷那些為夢(mèng)想而奮斗的步履維艱，憧憬未來(lái)的幸福而美好生活。
成功者們展現(xiàn)在我們面前的是光輝，而留在背后的是艱辛和努力。就像歌中所唱：“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我們?cè)谙虺晒φ咧戮吹臅r(shí)候，更要了解其背后的故事，進(jìn)一步激勵(lì)我們前行。
成功的背后需要付出作文篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
一次考試，剛考完，就有一批人來(lái)到了我們教室。班上鬧哄哄的，根本沒(méi)注意有人來(lái)了，只有她，安靜地在看書。“來(lái)，那個(gè)穿綠色衣服的小女孩，過(guò)來(lái)一下。”那些人中的一個(gè)阿姨說(shuō)，她就走了過(guò)去，“嗯，不錯(cuò)，就她吧！”那個(gè)阿姨說(shuō)。說(shuō)完，她們就帶走了她，她就是我們的班長(zhǎng)。
“你們看，表現(xiàn)好就被人家選去當(dāng)演員了，你們以后要注意分寸，懂嗎？”人家剛離開，老師便說(shuō)道。
從那一天起，她便忙碌起來(lái)，下課都在背臺(tái)詞，根本沒(méi)空理我們。“嘿，陳老師來(lái)了，同學(xué)們快來(lái)看！”“陳老師好。”每天都能聽(tīng)到她不停地說(shuō)著這些臺(tái)詞，午間休息時(shí)，她總是一副姿勢(shì)，手撐著頭，眼睛微閉，鎖緊眉頭，嘴里不停地嘀咕著。她反復(fù)推敲臺(tái)詞，把語(yǔ)氣說(shuō)到最好。
也一次早晨，我對(duì)她說(shuō)：“早上好。”她向地上看，又對(duì)我說(shuō)：“陳老師好。”這孩子一定是犯傻了，整天就是臺(tái)詞、臺(tái)詞的，連我是誰(shuí)都不清楚了，隨后我又問(wèn)：“選上了嗎？”“選上了！陳老師。”聽(tīng)到這句話，我既開心又傷心。
她總?cè)敝n去排練《筑夢(mèng)月亮山》，可她成績(jī)?cè)谀昙?jí)總能排上名次。
她在東臺(tái)不知表演了多少次，她還去南京參加表演比賽，不僅獲了獎(jiǎng)，這榮譽(yù)還登上了《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》。因?yàn)檫@部戲，讓她在學(xué)校有了些名聲，好多老師都讓她參加“小紅花藝術(shù)團(tuán)”的詩(shī)歌朗誦，她還在課外報(bào)名了表演班、演講班。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？她用她的汗水澆灌了她播下的希望，最后長(zhǎng)成了參天大樹。她就是我的好朋友——朱思璇。
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