以陪伴為題記敘文800字（精選39篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的以陪伴為題記敘文800字，希望能夠幫助到大家。
以陪伴為題記敘文 篇1
在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢。十幾年來，是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯，我明白她一直住在我的心中。
我對她我的媽媽，年輕時候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進她的歲月。1990年的時候，她在日記中這樣寫道：孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅散一冬的陰霾，將來我要教我的孩子讀書識字。原來，早在那個時候，她就已經(jīng)開始了對我的陪伴，以文字的方式。
一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么，我嘔吐的時候，她就一邊拍著我的背，一邊流淚。當我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說，她握著我的手，就是在守護我們倆個的世界。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。
因為大人們的是是非非，我和媽媽必須分開居住，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時與我見上一面。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候，我和媽媽坐在滑梯上，媽媽給我剪指甲，中午的陽關灑在周身很溫暖。而當大門關閉。媽媽走出去的時候，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時已經(jīng)對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個小時，她不說話，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半個頭，會牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠是無人可及的美女。因為我明白，她的蒼老是因為我的成長，她的白發(fā)，她的皺紋，都是我的財富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠在天涯的陪伴。
媽，我想牽著你的手，兩個人去宇宙，沒引力左右，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。我想你一直陪著我，地久天長，地老天荒!
以陪伴為題記敘文 篇2
我家里養(yǎng)了一條小狗，說起它的經(jīng)歷是有一點曲折，我上一年級的時候有一次跟著外公外婆去趕集，我們一般是走路，因為沒有車，那是在農村，我還記得那個時候經(jīng)常會因為要走路去集市，我就哭鬧，不想走，現(xiàn)在想一想自己當年的事情很是滑稽，那一次我們在趕完集回來的路上我看到了一只小狗，在路中間，不知道因為什么原因，在地上一動不動，看上去是出生沒多久的，我當時就很好奇，上前一看，原來是它的腿受傷了，所以動不了，可能也是因為跟狗媽媽走散了也不一定，反正也不知道是什么原因，這個時候在后提著很多東西的外公外婆慢悠悠的趕過來了，我當時就說要把這只狗帶回家，外公當時還不準，我就一個勁的哭鬧，二老拿我沒轍，似乎這是我慣用的計量，就這樣我把這只受傷小狗帶回了家。
過了沒些時日，那只被我?guī)Щ丶业男」芬不謴土撕芏啵敃r帶回來的時候是還那只腳還不能走路，因為確實是傷口重，我也是看著很可憐，現(xiàn)在慢慢的能走了，雖然是一拐一拐的，但看上去好多了，我給它取名叫小龍，不知道怎么想出來的名字，就是在一瞬想出來的，它是一只母狗，身體跟別的狗一樣都是黃色的毛，外公說母狗容易掉毛，老是不讓我跟小狗親密接觸，但是每次我都愿意跟它親近，它似乎也很習慣這里的環(huán)境，畢竟是生下來沒多久被我撿到的，我們一家人都很喜歡它，大家都跟著我叫它小龍，雖然當時外公不讓我?guī)貋恚髞硗夤餐ο矚g它的。
小龍長得很快，我當時年紀很小只記得每次我放學回家的時候，它會都來接我，每次我到家不遠的時候，它都會飛快的向我奔來，我覺得很溫暖，我甚至有時候難過的時候它就一直待在我的旁邊，一直也不走，似乎能夠看出來我很傷心，就這樣過了一兩年小龍長大了很多，長成了一只大狗，而我還是沒怎么變化，雖然長大但是小龍跟別人家的狗不一樣，它很溫順，附近的人都很喜歡它，我很享受跟它待在一起，因為我覺得狗是通人性的，這在我成長的過程中就一次的見證了，每次在我傷心難過的時候它就默默的陪在我身邊。
過了好幾年，小龍就失蹤了，我對它的記憶就停在了那個時候，我現(xiàn)在還記得，是因為隔壁家的一個哥哥結婚，放禮炮的時候被嚇跑的，那一次走了只有就再也沒見過小龍了，但是我對它的感情一直都在，每每想起它陪伴我的那幾年真的感覺很溫暖。
以陪伴為題記敘文 篇3
我的生命中有這樣一個人，從出生就開始照顧我，哺育我，教育我，時刻給予我溫暖的陪伴。她會在我生病時跑前跑后，放棄自己的休息守在床邊，日夜陪伴;她會在我傷心的時候安慰我，用她那瘦弱但卻堅強的臂膀擁抱著我，給我無聲的陪伴;她會在我失去信心的時候握緊我的雙手，用她那特有的目光慈愛而又堅定地注視著我，開導著你，用陪伴化作鼓勵。
這個人，就是我偉大的母親。
小的時候，我和每個小孩都一樣，纏著媽媽陪我玩。可媽媽有工作要忙，為了上班，她會找各種機會離開我。在我的印象中，媽媽就像神話故事中的仙女一樣，我根本就不知道她是什么時候離開的，當我反應過來的時候媽媽己經(jīng)“消失”了。我就開始又哭又鬧，奶奶只好搬來凳子讓我站在窗戶前向外看，卻只能看到媽媽美麗的背影……后來，我也就習慣了，在發(fā)現(xiàn)媽媽消失的那一刻，也不哭鬧，只是費力地把凳子推到窗前，快速地踩在上面趴在窗口向外看，就是為了多看媽媽一眼，哪怕只是背影也好啊!媽媽您知道嗎?即便在熙熙攘攘的人群中也能很快搜尋到您的身影，當我看向您時，您也回過頭看我，向我微笑，然后揮揮手，這就是書上說的心有靈犀吧!說來也怪，我們相隔那么遠，您的臉只有水蜜桃那么大，但我卻能真切地看到您的笑，體會到您那有溫度的目光，就好像得到了您的陪伴一樣，心滿意足。
生命如水，歲月如歌，不知不覺間，那個幼稚天真的小女孩己經(jīng)漸漸長大。很多事情都可以自己完成，獨立上下學，甚至是做一些家務。那個纏著媽媽陪我玩的情景已不再有，相反的卻是不知從何時起，我倆之間開始出現(xiàn)了不該有的爭吵聲。
那天早上，我像往常一樣去上學。走到樓下，剛好一群燕子從頭上飛過，我順著它們飛去的方向看，恰巧看到我家的窗口，一個熟悉得不能再熟悉的身影正緊靠著窗戶目送著我。我和她的距離并不近，但我卻能清清楚楚地看到她的微笑，體會到她那有溫度的目光。我明白了，媽媽每天早上都這樣守在窗邊目送我走出小區(qū)，不會因為昨晚、哪怕是今早剛剛有過爭吵，媽媽每時每刻都在關心著我、愛護著我……我的心猛然一顫，淚水己經(jīng)奪眶而出，我趕緊向媽媽揮揮手轉過身去，不讓她看見我淚流滿面的臉，只留給了她一個背影。
那一刻起，我似乎讀懂了母親，真正體會到了母愛的偉大。母親對孩子的無私奉獻，比藍天還要遼闊，比大海還要深遠;而孩子往往只需要一句問候的語言，一個親昵的動作，一張滿分的卷紙，就能讓母親無比的滿足。母愛是人生中愛的升華，讓我們永生難忘。
媽媽那有溫度的目光和仙女般的微笑，是我人生中最美好的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇4
“陪伴”一詞看似簡單而卻又沉重，在生活中陪伴隨處可見，它承載著愛注入人的心田，但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡，的確需要一個經(jīng)驗豐富的演繹者。――題記
還記得小時候母親和藹可親的微笑;還記得小時候母親熱情的鼓勵;還記得小時候母親孜孜不倦的教導……她獻出了寶貴的時間和耐心默默我的身旁引導我走向成功之路，默默地陪伴我成長。
母親，您首先是賦予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當我還在您肚子里的時候，您就常常走到天橋上，指著天空、白云、綠樹、紅花，輕聲地告訴我它們的名字，盡管我們隔著一層肚皮，但我肯定都聽見了。要不然為什么我那么早就學會了說話。
母親，您是我最好的老師。小時候在我牙牙學語時，您買來了幼兒畫冊，耐心地指著畫冊教我認字識物。在初步認知后，您又給我買來了《西游記》的畫冊供我在煩悶時閱讀，只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空，我的煩惱就早已拋到了九霄云外，沉浸在西游的歡樂中。在您的引導下我慢慢地走進了知識的殿堂，明白了許多做人的道理。
母親，您是我最友好的朋友。每當我有什么快樂與悲傷，我都會和您分享，一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了，但是不要驕傲，要再接再厲。”在失敗的面前您告訴我：“失敗是成功之母。”當我有自己的興趣和愛好時，您都會支持我，讓我在興趣愛好中發(fā)掘自己的潛能。
母親您像黑洞中的一絲光明;您像大海中的指南針;您像茫茫原野中的一根引線;讓我在茫然、恐懼、失落中得到安慰重拾信心。雖然我已經(jīng)漸漸地長大，但您的每一句話都深深地藏在我的心底，永不磨滅。只要現(xiàn)在我又遇到了困難，我都會不知不覺地想到了您的話，從而勾起了那刻骨銘心的記憶……
沒錯，是我的母親默默地陪伴著我，是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵使我有了前進的動力;是她的教導使我能不斷改進自己。您一個輕微的動作都已好比一句話語，母親，您讓我懂得了“陪伴”的真正含義，您就是那個經(jīng)驗豐富的演繹者。
以陪伴為題記敘文 篇5
大年初二我們回姥姥家。一進屋就看到姥姥已經(jīng)準備好一桌豐盛的飯菜等著我們。看著滿桌雞鴨魚肉、熱菜涼菜十幾盤，我知道這豐盛的飯菜，是姥姥一個人從臘月開始就每天采購，清洗，又煮又燉，又腌又炸，一點點準備出來的。飯桌上，姥姥看我們吃的香，欣慰的笑容一直掛在臉上。
吃完飯后，媽媽和小姨去刷碗，姥姥連忙攔住她們：“不用了，我去刷，你們去玩吧。”很快，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開始歡樂斗地主，我拿起電視遙控器，開始搜索電視節(jié)目。電視真無聊，不是唱就是跳，看了半天，沒我喜歡的節(jié)目。我環(huán)顧四周，牌桌上三位斗得正酣，歡聲笑語充滿了整個屋子，媽媽正坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機，灣灣姐姐站在門前，帶著耳機搖頭晃腦邊聽邊唱。舅媽和小姨正在一旁逗寧寧妹妹玩，可是不見姥姥的身影。姥姥呢?
我來到廚房，廚房已經(jīng)被姥姥打掃的干凈整潔，鍋碗瓢盆擺放的整整齊齊。我走進書房，那里空無一人。我走進臥室。啊，原來姥姥在這里，她一個人坐在床邊，床上攤著一個大影集。姥姥一只手拿著一張照片，一只手托著下巴，閉著眼睛。我走到姥姥身邊，輕輕地叫了一聲：“姥姥，你在干什么?”姥姥睜開眼，眼睛紅紅的好像剛哭過，低聲說：“我沒事，就想看看老照片。”我這才發(fā)現(xiàn)姥姥手里握著一張全家福，那里面舅舅小姨和媽媽還很年輕，姥姥和姥爺開心地笑著。哦，我知道，姥姥想念姥爺了，春節(jié)是團圓的日子，姥爺卻早早離開我們。每逢佳節(jié)倍思親，姥姥當然會傷心了。我急忙拉著姥姥的手：“姥姥，去打牌吧!大家派我找你呢。”我把姥姥拉倒牌桌前，大喊一聲：“姥姥來參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過來：“媽，就等你呢!”舅媽也跑來摟著姥姥：“我給咱媽抱膀子(當參謀)。”不一會兒，笑容漸漸浮現(xiàn)在姥姥的臉龐。
我在一旁看著姥姥的笑容，突然心里有點難過。姥姥雖然兒女雙全，但是舅舅遠在千里之外的廣州，一年才回來一次。媽媽和小姨雖然住的和姥姥不遠，但是忙自己的工作和家庭，很少陪伴她，姥姥其實就是一位空巢老人。她雖然每天買菜、種地、跳舞、打牌把日子安排的滿滿當當，但她的內心一定很孤獨，要不怎么會經(jīng)常晚上到我家來看我?我在寫作業(yè)，沒空陪她，媽媽和爸爸各忙各的，很少坐下來陪她說說話，她總是坐一會，看看我們就心滿意足地走了。那是因為她渴望親人的陪伴呀。今天是過節(jié)，雖然大家都聚在她身邊，可是姥姥還是沒人陪伴。我終于明白姥姥最需要的是什么了。那就是我們的關心和愛——溫暖的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇6
嗅著那縷細細的茶香，閉了眼，仿佛回到了過去——祖父還在的那段日子里。
祖父留給我的印象，就是慈祥。他坐在溫暖和煦的陽光下，半瞇著眼，手里拿著茶碗，時不時抿一回，說聲：“好茶葉啊!”我便好奇那“茶”究竟是何物，猛的喝一口，好苦!又全都吐了。祖父摸著我的腦瓜，笑著說道：“我的乖孫孫呦!茶可不是這樣喝的，你要慢慢的抿一口才行……我便小小的抿一口，那茶還是苦的。可過了幾秒，又變得甘甜香潤起來，從我喉嚨里滑過，嘴里有了一股清香。在陽光暖暖的照耀下，我很快便身躺在祖父懷里睡熟了。祖父陪伴我的日子里，雖平平淡淡，卻又讓人倍感幸福。
祖父喜好書法，也愛作畫。平日里沒什么事，就擺上紙，磨了墨，寫寫畫畫來幾筆，我也學著祖父“提”“按”“轉”“收”，可寫得歪歪扭扭，沒有一個像字。祖父卻笑著說：“嘿!我們家要出個大法家了!”我便“嘿嘿”傻笑起來了，爺?shù)膫z的笑聲傳遍滿屋。祖父陪伴我時，我是那么快樂!活潑鬧騰，無憂無慮!
祖父有一個書房，里面古樸的木書架上擺滿了書籍。祖父平時喜好端著杯茶，坐在書房里靜讀，戴上老花鏡的祖父多了幾分學者的氣息，儒雅、博學。我開始玩玩鬧鬧，可后來在祖父的熏陶下也開始讀書。捧一本《水滸》，雖不十分懂，可也入了迷。這樣，我和祖父可以消磨出一下午的時光，感受書香的氣息，便覺出生命的靜謐與美好，祖父在身邊陪伴著我。
可是好景不長，六歲時的我要回去上學了。祖父依舊平靜的笑著，可眉間多了幾分惆悵，少了幾分平靜。
開始幾年，我還回去探望祖父，可后來因學業(yè)繁忙，漸漸不再去了。去年，祖久永遠離開了我們，他走的很安詳，正如他的來的時候，揮一揮衣袖，不帶走片云彩!可我，依然相信。祖父他在天上，看著我，注視著我，一直陪伴著我……
以陪伴為題記敘文 篇7
陪伴是世界上最溫暖的事，它意味著有人愿意把世界上最珍貴的東西給你，那就是時間。何其有幸，我們一直被溫暖著，一年又一年，而這份光明與炙熱，皆來自于他。
靡不有終，鮮克有終。或許每一段記憶的開頭總是鮮活的，若有人讓我回憶遇見他的時候，我的記憶該滿是笑語與歡聲。
初遇不過盛夏，蟬聲陣陣，熱浪襲人，他是準備著接手我們班的新班主任，而我們，是被寵壞了的孩子。提前踩點，可見他有備而來，而早已得知消息的我們，小心試探。重逢亦在夏天，正式見面，可以說是相談甚歡，他踩著夏末的尾巴而來，軍訓的西瓜，甜脆多汁，成了收買人心的利器之一，流連不去的熱意與炙陽不能將我們與他之間的熱烈抹掉。
少年不識愁滋味，哪知學習苦與甜。初入高中的新鮮感經(jīng)受住軍訓的考驗后，便立即投入到了學海的艱難求生中，不是荒野，卻比荒野更磨練人的毅力與意志，而他——是岸上拿著姜太公魚竿的釣者，看似輕松隨意，其實緊盯目標。若誰撐不住了，便來釣你一下，指點一下學習技巧，引領一下人生方向，其中的老練與沉穩(wěn)，難以想象，這個人才28歲。
窗外日光彈指過，席間光影座前移。兩年時光荏苒，白駒過隙，而我們也已互相陪伴了彼此兩年，我們習慣了他的漂亮板書，溫和性格，甚至還見證了你幼子的成長。而你，似乎也習慣了我們的吵吵鬧鬧，調皮搗蛋，。或許有過口角，有過爭論，有過辯駁，去依然不離不棄，因為這些都是我們高中生活的調劑。
時間決定著你遇見什么人，而你的心決定著什么樣的人會留在你生命中。
于十五歲盛夏，我們遇見你，時間看起來那么慢，那么長，被分割成一個個規(guī)整的四十五分鐘，表盤的三分之二。于二十八歲年華，你遇見我們，從此，白天變成十六個小時，學校成了第二個家。
陪伴是最長情的告白，從清晨到深夜，從高一懵懂到高三成長，從一個盛夏到另一個更盛的夏天，我們，來日沒有方長，卻有無盡的未來可期。
以陪伴為題記敘文 篇8
手機突然響起，我接起了電話。電話那頭是母親的聲音：“外婆那兒去嗎？”“不去了吧，怪無聊的。”“可是外婆她很想你呢…”
我思索了很久，最終還是決定去。拎上一袋禮物，到了外婆住的村子。老巷子里的風，水遠不急不緩地吹著，高高的圍墻，雕花的屋檐，歲月和風雨磨損了當年的`風光，外婆就住在這巷子中的老房子里。走進外婆家院子，院里種著一棵桂花樹，滿院氳著桂花香，為這個季節(jié)儲存了一份美好。
一眼望去，看到的是外婆佝僂著的背影，外婆拿著一把大掃帚，似乎在打掃著什么。我叫了一聲外婆，外婆緩緩地轉過頭來，看到我們，她的嘴角染上了點點笑意。我們走近了，外婆欣喜地說道“又長高了，初三了，學習很辛苦吧。嗯。”我若有所思。
我打量著外婆，她比上次我們來看到的憔悴了許多，面色枯黃，皺紋在她臉上細細縱橫著，原本半白的頭發(fā)幾乎已接近全白，顯出頻頻老態(tài)。“還沒吃晚飯吧，我去準備。”外婆說著，我跟隨外婆到了廚房，碗還沒洗，盤子上遺留著幾根沒吃完的咸菜，還有幾只蒼蠅在上面飛著。外婆看了一眼，趕緊說“我去拿肉和菜。”不知道過了多久，菜已上桌，桌上有新鮮的蔬菜，還有我以前最愛吃的紅燒肉。外婆迫不及待地給我夾菜，我吃著外婆燒的紅燒肉，細細品著，里面分明有著愛的味道。“好吃嗎？”
那幾天，我一直陪伴在外婆身邊，臨走時，外婆拿來了柿子，她抓住我的手，把柿子塞進我手中，她的手，干巴巴的皮膚，好像瘦的只有骨頭，她只是說了一句：“學習認真點，多注意身體！”
我們啟程了，車子開動了，回頭望著外婆，透過車后窗看到外婆那張望著的神情，心中涌動著些許不含，車子愈開愈遠，外婆的影子散落在夕陽的余暉里，漸漸地，直到她的影子消失。
我的心中不禁泛起陣陣痛楚，也許，陪伴就是給她的最好的禮物，這是由愛凝成的禮物，也是最珍貴的禮物。
以陪伴為題記敘文 篇9
我輕輕地朝她走去，傾聽她的美妙的歌聲，優(yōu)美的旋律在我身旁旋轉飛舞。我離她越來越近，終于，我站在了她的面前，揭開了她的神秘面紗，目睹了她的傾國之顏……
溪之吟
“叮咚叮咚…”沒有伴奏，沒有歌詞，也沒有人歌唱，但就是這簡單的樂曲，將我吸引至此，再也不肯踱步。清澈的小溪敲打著石巖，歡快地向前奔去，一路上不知輕吟了歌曲，將這悅耳的歌聲灑向四方。調皮的魚兒也悄悄地向前游去，卻是躲在了小溪里面，與她玩著捉迷藏。我看見金燦燦的陽光溫柔的撫摸著小溪，那末端的最后一縷陽光化作金色的輕紗，披在小溪上面，于是，小溪跑得更歡了之吟。我坐在岸邊，傾聽著自然地歌聲……
雨之舞
烏云趕走了白云，霸占了整個天空，召集了所有的雨滴，舉辦了一場別開生面的舞會。隨著一聲雷鳴，舞會開始了。雨點淅淅瀝瀝的從空中舞下，時而筆直落下，時而旋轉著落地，時而輕盈的轉圈……雨越下越密，越來越多的雨滴加入了這場舞會，它們舞起了輕柔的華爾茲，它們跳起了激烈的恰恰。它們激情的跳著，舞著，忘了一切。我撐著雨傘，看著雨滴順著傘沿滑下，調皮的蹦上我的衣袖，邀我一起舞蹈。我還沒有應答，兩旁的花草樹木便迫不及待的應邀，擺動著它們的苗條身軀，盡情的舞著，舞著……
虹之綻
太陽被雨點的精彩舞會打動，帶來了自己珍貴的禮物，彩虹，來應邀。彩虹被太陽掛在了天邊，架起了一架七彩之橋，陽光折射著雨后的彩虹，發(fā)出了璀璨的光芒。我抬頭凝望著虹，卻發(fā)現(xiàn)虹在微笑。那一個完美的弧度，不正是虹綻放的微笑嗎？她靜靜地注視，輕輕的微笑，直到她漸漸淡去。那抹虹的微笑，是否也帶給了我快樂？不然，為什么我此刻的嘴角也綻放出一個相同的微笑。
我，尋覓，靜靜觀賞大自然無與倫比的美麗，在不知不覺中，我被大自然的美麗所折服。曾戲謔我的生活找不到一絲美麗，直到今天。
以陪伴為題記敘文 篇10
歲月在時光的小卷中穿行，往事一點一滴從指尖流過，留下溫暖與淡淡的馨香。總有一個人在人生旅途上溫暖地陪伴著你，讓平靜的歲月淡暖生香，那個人就是您，姥姥！
上了初中，學習壓力倍增，趁著難得的“十一”假期，到鄉(xiāng)下老家去放松一下。您帶我來到了小時我最愛游玩的那條小溪邊。金秋時節(jié)，落葉紛飛，魚兒在水中自由自在地嬉戲。此情此景，勾起了我久違的童心，吵著要下去捉魚。您從一旁拿出了早已備好的籃子和玻璃瓶，沖我微微一笑。您脫了鞋襪，又把褲子網(wǎng)上挽了挽，踏進了清涼的河水中。您彎腰，提籃，瞇著眼睛盯著小溪的上游，有魚兒游來，你眼疾手快地把籃子一撈，魚兒就躺在籃中。你在玻璃瓶中裝了半瓶水，又把十幾條魚兒裝了進去，又把瓶子遞給了我。抬頭，陽光明媚，透過水瓶折射在你的臉上。給你慈祥的笑臉上增加了幾個光斑，一如當年風華正茂，溫暖我心，照耀歲月，壓力消失無蹤。
溫暖的陪伴，如楓葉丹紅，如魚兒游曳，在我的心中，留下最為真摯的愛與暖！
一次期末考試，考試臨近結束，放下手中的筆，向窗外遠眺，余輝穿過云層，為大地灑下最后一把火，云也變成了醉人的晚霞。忽然，看到了一個熟悉的身影——是您！您身穿一件黑色棉襖與身邊積雪對比格外顯眼，寒風將你的頭發(fā)吹得迎風飄揚，可能是因為冷，你在地上來回走動，轉圈，你的耳朵凍得通紅，卻沖教學樓這邊露出了一個笑容，笑容里帶著鼓勵與期望。一股暖流涌上心頭，我也沖著窗外綻開了一個笑容，低頭反復檢查。
溫暖的陪伴，如冬日暖陽，如粲然微笑，給我無窮的力量和信念。
世間的至親，大概也皆如此，將自己最無私的愛，將自己內心最柔軟的地方獻給自己的孩子，而您將對我的關愛聚于這陪伴中，讓我的心四季如春，這份堅守與陪伴，在成長過程中溫暖了過往，激勵我勇往直前。
以陪伴為題記敘文 篇11
有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。
從小的時候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉變?yōu)榉稹Ｈ省⒘x、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫，為我塑造了一個經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災難和戰(zhàn)爭，這也與日本的近代史有關，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國家的歷史和風土人情。
而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動漫如風箏般乘風飛去。不怕，線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心里。沒有任何物質，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？
以陪伴為題記敘文 篇12
我執(zhí)漿，穿梭在茫茫大海中。風怒吼，要將我的小船打翻；狼狂嘯，要將我的航線迷離；霧迷惘，遮住我前方的勝景… …
但我堅定不退縮，因為，我的心兒告訴我，前方，我的夢想在發(fā)光！
感謝一路有心
強者，往往有一顆強大的心陪伴！
時光荏苒，我已升入初四，前方有一架梯子——中考。將要離別母校，再截一段光影，紀念著青春的熱土！
初四的體育是可怕的，是為強者準備的。當上課鈴一響，同學們如上緊了發(fā)條的機器，向操場一路狂奔。”立正，”我一聲令下，同學們個個，挺胸抬頭，等待著。一個鬼魅般的身影飄過來，鐵青著的臉，不容一絲微笑在上面掛著——體育老師來啦。（初三時聽說他很厲害，操場是他的天地。如今，我們人在屋檐下，不敢抬頭啊！）
“脫下外衣，系緊鞋帶”同學們都犯了疑惑，“ 1000米抽測，沒有問題吧！“老師丟下一句話和一個相當瀟灑的背影，向一旁走去，正苦瓜著臉的我們，還沒等反應過來，就被他的一聲怒吼震得四散“還不快跑！”
說時遲，那時快，同學們正在他的利眼緊刺之下，飛奔起來。
緊張的只有我吧，因為中有我知道“我是體育委員，是第一名，別人不能搶，也不敢搶。”我的心兒告訴我。
同學們個個咬緊牙關。為了那個第一的尊嚴，我壓著粗喘，在長龍隊上領跑。
眼前的視線模糊，汗水流進眼中，我銜起衣領，狂嘯一聲，加緊了步伐：我有強大的心，誰敢超我！
我嚴峻了表情，鎖起了眉頭，運足了力氣，甩開所有的人，和我的心在跑著。
我朝著最后一圈的終點的白線跑去，“狼群”緊追不舍，加速，加速… … 后面的要超上來了，沖，沖——第一名。成功了，我不顧跑道泥濘，躺下，靜聽有力的心在搏動！
追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線去迎接他，這一切皆因為：強大的心！強大之心者，無人可擋！
以陪伴為題記敘文 篇13
禾苗的成長有陽光相伴：雄鷹的成長有云霄相伴；我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你，從我開始記事起，就有你陪伴，還記得我剛開始學習走路的時候嗎？那時，你牽著我的手，走過綠意濃濃的草坪，走過五彩繽紛的花園，走過麥浪滾滾的田野，走過雪花飛舞的山間，不論春夏秋冬，總有你牽著我的手，陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學，我就背上了一個名叫“未來”的包袱，貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了，新的環(huán)境，新的面孔讓我既膽怯又無奈，是你拉起了我的手，鼓勵我走進學校，鼓勵我坦然面對這些挫折，這些失意。
書山題海中，是你的一杯熱牛奶給我能量，讓我快速的完成作業(yè)；風雨交加中，是你的一把花傘給我一片寧靜的天空；被子掉落時，是你一雙溫暖的手為我重新蓋上，你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲，我的一生有你陪伴，在你的愛陪伴，你是荷葉，我是紅蓮，當我心中雨點來的時候，你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽；你是綠葉我是果實，我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分，自己茁壯了，你卻憔悴了；你是港灣我是小船，當我在風浪中迷失方向時，你是我避風時的港灣，無論何時無論何地，泥你總是默默地陪伴我，幫助我、關懷我。你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹，總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光，總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田，你就像冬日里的一場白雪，總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質、，沒有距離、更沒有虛偽，僅僅是你在我的身邊，默默地陪伴著我。
失意了，有你鼓勵我；傷心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在無邊的黑暗里，有你陪伴我。在絕望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘記你，我的母親。
以陪伴為題記敘文 篇14
“孩兒，把這剩下的半碗稀飯喝完。”媽媽要求我道。“媽，我真的喝不下去了，要不……”我說。
我又尋思著將剩下的稀飯倒掉。說心里話，我平素最不喜歡的莫過于喝稀飯了。我總感覺到，稀飯平淡無味，沒什么營養(yǎng)。可吃飯的時候，爸媽總逼著我喝稀飯。
唉！這稀飯到底有什么好呢？
去年暑假，難得整日休閑在家。我每天都暴飲暴食吃冰棒、喝汽水、吃涼皮。然而，好景不長，還沒過幾天，我的胃就承受不住了，對我頻頻發(fā)出抗議。我上吐下瀉，連喝些水都會從嘴中“洶涌而出”。萬般無奈之下只好跟著媽媽來到一直令我膽戰(zhàn)心驚的醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過一番望聞問切之后，告訴媽媽：“他的病沒多大問題，給他開些藥就行，不過，這幾天千萬不要吃東西，喝些稀飯就行。”媽媽似乎明白地點點了頭，但眉頭還是擰成了“川”字。
回到家后，我有氣無力地癱坐在床上，而媽媽卻徑直走向廚房。我知道，她要為軟綿無力的我做稀飯了。稀飯很快做好了，可我一點胃口也沒有，因為我平時本來就不原和，再加上肚子不舒服，就趁媽媽不注意，把喜飯悄悄倒掉了。一會兒，媽媽辦事回來發(fā)現(xiàn)我將喜飯喝完，便欣慰的笑了。我吃過藥，便睡下了。
第二天，窗外，天剛蒙蒙亮。因為饑餓難忍，我拖著病體到廚房找東西吃。卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時已經(jīng)來到廚房。她正拿著米往鍋里放。我的視野頓時模糊了。這就是媽媽，為了自己的孩子不受罪，想孩子之所想，急孩子之所急。卻從來不提任何條件。
就在我站在那里發(fā)呆的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了身后的我。“傻孩子，怎么也不吱一聲，感覺好點了吧，我就知道你餓壞了。等會兒，飯馬上就好。”
稀飯熬好了，我坐在沙發(fā)上，慢慢地享用著。感覺今早的稀飯?zhí)貏e好喝。
我知道，里面飽含濃濃的、甜甜的、香香的母愛。
的確，成長需要稀飯的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇15
雖然你不認識我，也不在我身旁，但我感覺你一直都在我身邊，陪伴著我。
一
夜深了，深邃的天空籠罩著整座城市。人們早已進入了夢鄉(xiāng)，就連窗前綠化帶里的昆蟲也已入睡了。可是，我的房間中，燈火仍亮，我坐在桌前，為三個星期后的期末大考復習著……
題目繁多，使我眼睛暈亂;睡意襲來，使我大腦眩暈;上眼皮與下眼皮早已在打架。不過，一旁的海報上的你，映入我眼簾，使我想起了你——那一次，在QQ上了解到你為了拍好戲，為了給觀眾更好的視覺沖擊力，以至于勞累過度住院。當我為你倍感心塞時，你卻回復道：“目標是美好的，但通往它的道路是充滿荊棘的，需要我們克服困難，不懈努力。”想到這，我頓時斗志昂揚，繼續(xù)奮戰(zhàn)于題海之中。
你那克服困難，永不放棄的精神，就如黑暗中的一盞長明燈，照耀我前進的道路。
二
“繼元，你到底怎么回事?在臨近期末大考的這次模擬考試都會考砸?”面對老師的溫聲細語的批評，我忍不住流下了淚珠……
回家后，迎來的便是父母那緊鎖的眉頭，陰沉的臉色，無奈的神情。我低著頭，走進房間，將門反鎖，伏案而哭，心想：我怎么這么沒用，在如此緊要關頭還會掉鏈子!憤怒、悲傷、自卑、焦灼充斥著我的心。我將書全部推下書桌，打開手機，點播你所出演的《奔跑吧，兄弟》，看到你們相信自我，在失敗中吸取經(jīng)驗，從而改正自我，最終用自己的塑料小船橫渡長江……我心中頓生敬佩之情，為你感到驕傲。同時，我心中的焦躁也已灰飛煙滅，剩下的就是對自己的信心和對未來的的熱情。
你那相信自我，從失敗中吸取教訓的品質時刻影響著我，陪伴著我。
三
期末考試的鐘聲即將敲響，我內心何嘗不是緊張的。只要一提及期末考試，我便坐立不安，手不斷抖動，感覺時間流逝之迅速，宛如明天便是期末大考，腦袋之中一片空白，但我這時又想到你，你那迷人的笑臉，你那魔性的笑聲，讓我不由得笑了，心中頓感輕松。
你可知道，你的天真、樂觀激勵了多少人，幫助了多少人，而我只是其中的一員。
你——楊穎，你是我一生的偶像，你將陪伴我永遠，永遠。
以陪伴為題記敘文 篇16
我已經(jīng)記不清我們認識有多久了，但我篤信：認識你這個朋友可能是這一輩子最幸福的事情。
從小學開始，從爸爸媽媽分開的那天起；我感覺全世界都不要我了，可能也是從那時侯起我變得不愛說話，學會了沉默，總是一個人獨來獨往。
有一次你來找我玩，我拒絕了，用力甩開你的手，冷冷的說了句：“我想一個人，你別來煩我好嗎！”我以為你會生氣的走開，沒想到你再次牽著我的手，說：“沒關系，你心情不好我理解，我跟著你你想去哪里，我都會陪你的，我也不說話不煩你就讓我陪你好嘛，已經(jīng)太晚了我會擔心的。”我沒有說話算是默認了吧！
就這樣我坐在草坪上一句話也不說，呆呆地望著天空。那晚風特別大；特別黑；在我眼里的世界都是那么的陰暗，過了好久，我回頭看看你還在不在，結果讓我很失望，身旁空空的，鼻頭酸酸的，眼睛慢慢泛紅。
突然傳來一陣熟悉的聲音：“累了吧？想不想喝水？我給你買來了。”終于，壓抑在心中的痛化做淚水不斷的外涌，你抱著我跟我說：“哭出來就好。”
就這樣，你整整陪了我一個晚上，在我最傷心最難過的時候，你沒有一句怨言的陪著我。從那天開始，我們成了朋友成了無話不說的知心朋友。是你挽救了我，把我從一個內向的孩子變成了現(xiàn)在這樣開朗。
時間如流水，一轉眼我們的友情在風雨中度過十個春秋，現(xiàn)在我們，已經(jīng)不在像從前那么傻那么幼稚。經(jīng)歷了很多事，我們的友情依舊如故，，就算很長時間不見面，很久不聯(lián)系，見了面還是像從前那樣打鬧，在你面前我不用擔心什么，不用偽裝什么，在你的面前什么都可以，什么都可做，任性而真實，幸福且快樂。
雖然我們現(xiàn)在沒有一起讀書了，都在不同的地方為了自己的理想為自己的目標奮斗；只是我有太多的任性和沖動，以致于走了很多彎路，犯了很多錯，現(xiàn)在又因為你的一句話我蘇醒了，你說：“再不拼命就過了。”就是這句話我想了很多，也反思了自己不種種不好的行為。現(xiàn)在的我，在長沙很好，也很安分，我一定會好好的，因為我答應過你的。這么多年了不管遇到什么你都會陪我，這是你對我唯一的要求，我不想連你也對我失望，我一定會好好的，我們都要好好的。
謝謝還有你的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇17
其實，愛情不奢求什么，也不需要付出很多。但是人們往往做到為愛情拼盡一切，用愛情滿足自己。殊不知，相伴到老的愛情最美麗。
那一年，您貌美如花，年輕漂亮，家里比較富裕，一副嬌氣可人的樣子。
那一年，您雖年輕，可臉上灰色的污漬卻盡顯您的蒼老 ，您衣衫襤褸，鞋子早已被磨破，但是您走起路來的步伐卻堅定有力 。
您出生于1940，在當時的歷史背景下，您由于父母雙亡，親戚也不幫助您，您只得流落街頭，過著異常艱苦的生活。但就是因為這樣，您才能與她相遇，相知，相伴。
她走在街頭上十分顯眼，全身打扮的極其精美，以至于那些小偷盯上了她，搶了她的錢包。您見此景毫不猶豫的沖上去替她把錢包搶了回來。為此，您的手臂受傷了。她急忙幫您找了個醫(yī)生 。您卻果斷拒絕了，因為您認為不礙事。
后來，您們又相遇了。只是她不再那么有錢，全身打扮的也不再精美了。她一直流淚，卻不說原因，您就也沒有問。您沒有拋棄她，而是和她在一起了。
您帶她回到了您那已經(jīng)破爛不堪的家，她一點也不嫌棄 ，你們開始了新的生活。再后來有了幾個孩子，孩子長大后早早地外出了。在夏天，你們在小院子里，放張?zhí)梢巍ｊ柟鉅N爛的午后，躺在上面休憩。你們想只是曬曬太陽，就好了。在寒冷的冬季，您總是先起床，穿著一件不保暖的秋衣，腳上是一雙已經(jīng)由軟變硬的拖鞋，頭發(fā)全白，佝僂著背走進那已經(jīng)被煙熏了幾十年的小廚房，墻壁也已有裂縫，用油黑的大鍋煮幾碗熱水，水開了，您將它蓋緊，惟恐涼了。又走回沒有亮光的小屋子中，叫她起床用熱水洗臉。即使院子的雪堆積的很厚，你們依舊如往常一樣。先搬兩個凳子，再把那張已經(jīng)發(fā)黑且黃的桌子抬到院子里。您在后面燒柴，即使煙很嗆口，您也從來不說。您在前面炒菜，無論味道如何，她總是吃得一干二凈。一年四季如此，幾十年如此，一輩子如此。
約在兩年前，您由于心肌梗塞離開了，留下她獨自一人在這孤獨的人世間。雖說我不能理解那種痛，但我知道你們一起相伴到老了。我想您也應該沒有遺憾了吧，因為你們不只相伴到老了，您陪了她一輩子。
你們，就是我的爺爺奶奶，你們之間的故事正如人們所說的，相遇，靠緣分；相知，靠理解；相守，靠人心 。
以陪伴為題記敘文 篇18
陣陣蟬鳴，烘托出一個溫暖的夏季。而有時，當我趴在窗臺，沐著初夏暖適的午后日光時，往日夏天的光景，也回到我的腦海；這段回憶，離不開表哥的溫暖和陪伴。
童年的暑假，幾乎都是表哥陪著我。每到午后，我總會頂著灼人的日光，跑向表哥家的方向。他家里有一堆寶貝：雪糕、冰西瓜、積木、綠色的小兵玩具......
那是的時光總是很慢，我倆在屋里玩耍，時間就在窗外流淌，不來打擾，天黑后我們分手；第二天還是這個狀態(tài)，我們還時常一同游山玩水。畢竟陪伴不能總傾向一個人，表哥也時常陪伴他的堂弟。當他去陪她堂弟時，世界也就失去了色彩，再有趣的玩具在我面前，也會變得索然無味。
一次，姨媽讓哥哥睡午覺，我自然是寂寞難耐。沒一會我就跑到哥哥家，睡眼朦朧的姨媽給我打開了門“睡著覺呢，干什么哐哐敲門？”“姨媽，我來找哥哥玩，不知道你們還在睡覺。”姨媽想了想：“要不這樣吧，等我把我家晾衣服的紅盆子端在陽臺上時，你就可以過來了。”我一溜煙跑回家里，趴在窗臺，望著哥哥家的窗臺，盯久了就看看別處，樓下的柳枝像是被清風握住的畫筆，在空氣中涂鴉，花壇的綠草編織著綠茵，花朵吐露出鮮艷的色彩，是周圍的光線也開始泛彩；小池塘的清水在溫風中暈皺……能觀察到這些景色對于當時的我來說簡直可笑，那時的我最渴望的就是哥哥陪伴。
那是什么？！我發(fā)現(xiàn)哥哥家陽臺一個不起眼的角落有一個紅色的東西，不注意看還真看不到。我又蹦又跳，像個亢奮的小兔子。
“你怎么又來了，還沒放紅盆子呢”姨媽一臉不耐煩。“你不是放紅盆子了嗎？”姨媽走進陽臺，笑呵呵的說“那是你姨夫的行李箱”我聽了之后又懵，又有些委屈，眼淚便沒過了我的眼珠。
突然，我被一對大胳膊摟住了：“媽，你總欺負人家航航”我往后仰頭，頂在哥哥的腹部，哈哈的笑起來，哥哥也是一臉慈祥。“行吧，我看你也睡不著了，你倆去玩吧。”我長舒一口氣，跟著哥哥走了。
感謝表哥，從小陪我到大，童年的每個暑假都歷歷在目，此時此刻，心中蕩起一片溫存。
以陪伴為題記敘文 篇19
黑，漸漸布滿天空，無數(shù)的星掙破夜幕探出來，夜的潮氣在空氣中慢慢浸潤，玲瓏的露珠滑過葉脈，滴在葉尖，將晶瑩的、透亮的甘露寄于大地;白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色;月光下，樹葉簌簌作響，婉約而凄美。仰望天空，那成片的群星顯得格外澄凈，悠遠的星閃耀著，像細碎的淚花……
夜空——這是暗與靜的載體，是一天的盡頭，它悄悄的來臨，又悄無聲音的離去。每每抬頭仰望夜空使我想起幼時同外婆一起數(shù)星星的那段時光;想起星星的傳說;想起月光下那條有著斑駁樹影的小路;想起……
天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸地減弱，看見那光一跳一跳地沉下去。抬頭一看，皎潔的明月已在東天的竹葉中輕吐她的清光。院子里的暖色光景已變冷，由一眼無余的黑色天際逐漸變得繁星點點。坐在樹下仰望天空，倚在外婆身旁，挽著那年邁且不再柔和的手，時不時的搖一搖、晃一晃，問著天空中星星的由來。我或是，眨吧眨吧眼睛，神情間滿是期待;或是，手指上空數(shù)著星星;或是，學著流星從樹前跑到外婆身旁，癡癡地笑著。外婆為哄我睡覺常說：天空中的每一顆星星都是人們熟睡時美夢化作的星火，將愿望寄于山河。聽罷，我將雙眼緊閉，眼角處擠出道道細紋，睫毛不住的微顫，外婆憐惜地輕撫我的臉頰，露出慈祥的微笑。漸漸地，在外婆的陪伴下，我慢慢睡著了……
時光輾轉流逝，如翠羽流蘇般散落，又回到那個夏夜。沿著曲折的小路，月光作伴，皎潔的明月灑下清輝，斑斑駁駁的光點散射下來，隨著枝葉曳動著，路邊的草叢里時不時傳來輕快明亮的蛙鳴。同外婆一起漫無目的地走著，整個世界沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。太陽的光芒過于熱情奔放;星光卻又孤寂冷清;唯有這溫柔恬靜的月光，才能抵達我的內心深處。月華浸染著大地，我們的周圍被月光照的雪亮，世界完全被籠罩在這圣潔的氣氛里，我的感觀模糊了，心靈在這圣潔升華。在月光的映襯下，我們的影子越拉越長……
這夜，這月，這星空，這無邊的黑色天際，仍有一顆高懸在夜空的孤星。我愿再在有你的陪伴下數(shù)閃爍的星，賞月華如水……
以陪伴為題記敘文 篇20
尋一處暖閣，燃一支艾香，折一笠風，一袖月，翻開一卷古書，踏時光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細碎的清風拂過發(fā)稍，醉在書中，從此便是永遠的地老天荒。
因為懂得，所以慈悲。
一代才女張愛玲，是民國的一個傳奇，一個永遠也寫不完的故事。都說人生在世必定會有一個知己，執(zhí)子之手相看地老天荒，張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”，卻最終辜負了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡蘭成那樣的人，不值得她愛，也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的，是民國世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時，和那秋月結了一世的情緣。來時是帶著一身的才情，死后將無數(shù)文字以及她的風骨留在人世，只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團圓》。如此女子，當真無人能及。
七尋百世，夢歸何處？
每個古物的背后，都有一個不為人知的故事，有著它們自己的執(zhí)念。去尋，去找，看到聽到的總會使人潸然淚下。在時間的長河中，遺落了多少執(zhí)念，又掩蓋了多少往事？到頭來只是一場茫然。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當遇到尹甜萊，所有的一切都變了。那個天真善良、活潑好動的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執(zhí)念之外，人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念，也就釋然了，擁有的，只是一片水面的平靜。
浮生一夢，鏡花水月。
楊柳依依，春風和煦，往生花隨風飄搖，柳絮漫天飛舞。少年踏風而來，白衣飛揚，望著對岸那個娉婷的身影。他曾失去過她，她也曾走過了他，兩個人都是對方心底最珍重的人，可時光歲月不可饒恕。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰(zhàn)場上的敵人。最后她上了無方界，丟下一切，他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份，只為救她回來。青天無語，綠水長留，過往如夢一場，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風流。
書香伴了我多個日月，使生活更多彩。時光無涯，只要有書在手亦不覺枯燥。書，就是最好的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇21
大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個隊形，同一群伙伴。我也一天一天地長大，身邊的伙伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。
古代就有：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”大詩人們不謀而合，一致認為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會覺得孤單。
從小學三年級起，我就一個人去上學，然后自己走回家，所以常常一個人走夜路，沒有人陪伴。
那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。
雖然已經(jīng)是八九點了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有饑餓的蚊子時不時地對我們進行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠處池塘里青蛙的“呱呱”聲，倒有些詩意。
兩邊的路燈，有規(guī)律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：“爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個人敢走嗎？”我怯生生地回答：“這么黑，我怕。”爺爺笑了起來，單手抱起了我，手里的扇子指向了月亮：“喏，月亮會一直陪伴你的。”他輕輕哼了起來：“月亮伴你走，你走它也走，你停它也停……”
一天又一天，一年又一年，爺爺?shù)纳眢w一點點地彎曲，最后走不動路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。
中考結束后，我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路，還是那一桿桿的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現(xiàn)在真的是一個人走了，永遠失去了爺爺?shù)呐惆椤?/p>
慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我并不是一個人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺?shù)男δ槨?/p>
夜深人靜時，每當想起爺爺，我就會抬頭看看月亮。我明白，我不是一個人，有月亮陪我前行。
以陪伴為題記敘文 篇22
我們成年前，父母是陪伴我們最久的人，雖然有時候不在身邊，但他們卻是用不同的方式陪伴著我成長。
父母的陪伴，讓我變得更加的勇敢。小時候，我很膽小，晚上睡覺總是想和爸媽一起睡，但是他們說我長大了，是個男子漢，要一個人睡，于是爸媽在我的床頭開了一盞小燈，我還小的時候，母親總是會在床邊給我講那些好玩的故事，說著說著，我也就睡著了，而床頭的燈卻陪伴著我一直到天明。慢慢的我長大了，不再要母親講故事了，燈也隨著我的長大，開始熄滅，但我心中的那盞燈一直亮著。那些故事，那盞燈，是一種陪伴，它們陪我度過一個個漫長的黑夜，在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個真正的男子漢了，那些陪伴，使我更加勇敢。
父母的陪伴，讓我學會不放棄。記得剛開始學騎自行車的時候，其他小孩子都是用有輔助輪的自行車，但是我卻倔強的說不要，覺得女生才用那種，我都一個人睡了，是個男子漢，就選擇了沒輔助輪的，但是這種更加的不好把握平衡，還沒騎兩步，就把握不住了，騎著騎著，就想放棄，真的太難了，長大后才知是因為我的平衡感太差，所以其他孩子可能沒學多久就能學會，而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊，安慰我，說再試一次，再試一次，男子漢可是不流淚，不放棄的。在一次次的失敗中，我終于學會了騎自行車，那種馳騁在風中的感覺，讓我知道，不放棄，總會成功。
父母的陪伴，讓我漸漸成長。每一次考試不好，每一次跌倒，每一次想把委屈訴說，父母都總是在身邊默默的陪伴著我，安慰著我，在這些苦澀里，我得到了釋放，得到了成長，懂得了感恩，知道付出，不一定有收獲，但只要努力，總有機會。我從小學調皮的孩子到中學懂得學習的重要，再到高中了解我這稚嫩的肩膀，也是要開始承擔責任和壓力。這些都離不了他們的陪伴。父親經(jīng)常出差，在家的時間很短，但一個長途的電話，一條簡短的短信，總溫暖著我，這些陪伴讓我懂得，家庭的責任在父親的肩上被擔起，而長大后的我，也要慢慢接過他的擔子。
無論是父母在我們身邊，還是遠在他鄉(xiāng)，他們總是會想著法子陪伴著我們成長，支持著我們，鼓勵著我們，這些陪伴，無論未來還有多遠，他們總在身邊。
以陪伴為題記敘文 篇23
時光一去不返，歲月踩著時光的影子悄悄溜走，在那飽經(jīng)風霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。
客廳里，姥爺笨拙的使用著大屏手機，一遍一遍點開姥姥從隔著半個中國的錢塘江發(fā)來的視頻。因為表弟要上一年級了，小姨和姨夫都忙，便把姥姥接到了杭州，一起生活了大半輩子的姥姥姥爺突然分開，不習慣的很，每天總要用手機說幾句話。那天姥姥在錢塘江一連發(fā)了十幾個視頻，姥爺只重復了這一個，那十秒鐘的視頻里，毫無例外的巨浪一次次涌來，毫無例外嘈雜的人群。但這十秒鐘里，有姥姥清楚的一句話：“真是壯觀啊！”只是在普通不過得一句感嘆，姥爺一次次聽著，老花鏡歪歪斜斜架在鼻梁上。我窩在沙發(fā)里，望著姥爺?shù)谋秤埃睦锷v起一陣感動，即使分隔兩地，他們依然如故，依然陪伴著彼此，這也許是歲月最好的模樣吧。
還想著姥姥去杭州后我們一起吃的第一頓飯，是姥爺做的。姥爺吃了一口，便對坐在對面對媽媽說：“還是你媽做的好吃啊。”說完便低下頭，默默喝著粥。那言語里滿是懷念。是啊，姥姥做的菜，那味道已經(jīng)深深印在了姥爺?shù)男睦铩?/p>
我很小的時候，姥爺還在看管著一個大院子，洗碗洗菜要在屋外的水龍頭邊。有一天下著小雨，吃完飯后我們都勸姥姥雨停了再洗碗吧，姥姥卻揮一揮手：“這么小的雨，沒事。”說完便走出門。姥爺急忙拿了一把傘，撐在姥姥的頭頂。諾大一個院子的角落，姥姥彎著腰，手利索的洗著碗，姥爺在旁邊撐著傘，小雨拍打在傘面，濺起陣陣水花。小小的我看著，還不知道這畫面有多美好。
也許姥姥姥爺才是溫柔了歲月的模樣吧。沒有高調的山盟海誓，沒有整天膩在一起的卿卿我我，但幾十年如一日的陪伴，對彼此的感情，像那把撐在頭頂?shù)膫悖菍Σ说奈兜赖膽涯睿窍喔羟Ю飬s抑不住的關心，都是對彼此的陪伴最好的解讀。
過完這個春節(jié)，姥爺也要和姥姥一起去姨媽那邊一起住了。雖然有點舍不得姥爺，但我一想到他們在一起的美好，只想在心中默默祈禱：
時光時光你慢些走，請讓他們共白頭。
以陪伴為題記敘文 篇24
從我們出生來到這個世界上開始，我們便擁有了許多的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長過程中朋友的陪伴，再到最后愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會擁有許多溫暖的感受。但，對于我來說，記憶深處的她才是我最大的溫暖。
她不高，比我小，有點微胖的臉上綴著兩只大大的眼。她總是在笑，有時甚至是傻笑！盡管我也是樂天派，可我還是不經(jīng)意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大，她開心時會像一個瘋子一樣，可她挨打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動，但做事卻是虎頭虎尾；她喜歡慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。盡管對此她多有抱怨。她看似微不足道，但在我的生命里，她又顯得那么的重要。而她，就是我‘傳說’中的妹妹！
有的時候，我比她更像是妹妹！在那時，她就是榜樣，而我就是那個以她為榜樣的妹妹！我的心里多多少少是有一點不爽的，但卻不得不承認，在某一個方面我的確比不上她。
我們是親姐妹，但卻一點也不像！我瘦而她卻有一點胖；我‘聰明’而她卻有一點‘愚笨’；我懶散而她卻很勤快。對！世界就是這么小，讓這兩個極其不像的人成為了血濃于水的親姐妹！說實話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。
是如此的快，我們即將長大成人……
是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風舵……
是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對我的好時，她，就要長大了……
我還想欺負她，可是時間不等人。一眨眼，我和她就這樣長大了。在爭吵中；在搶奪中；在打鬧中，吵鬧的長大了。時間啊！求求你！能否再多給我一點時間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對我的好！可不可以，就讓她靜靜地陪著我，就這樣給予我所渴求的溫暖……
妹妹，你不知道，你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石；是這世界上最璀璨的煙火；是什么也買不到的寶貝！
妹妹，原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱！要知道，我，一直愛著你！
開始的開始，我們還是孩子；最后的最后，能否一直不分離。
以陪伴為題記敘文 篇25
多少年來，奶奶始終背著她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了，從我記事起就一直被奶奶背著。是結實的布做的，不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人，費了怎樣多的時日，傾注了怎樣濃的心血，才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了，那個紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時間還長些。
最早最早仔細研究那個紅布包大概是在小學，那時奶奶放學會來接我。當然她會背著紅布包。我遠遠地在校門口就能看見高高站在學校旁邊大廈的臺階上的奶奶，自然，還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象，日復一日地，眼里只顧著尋找紅色，就這樣忽略了奶奶嗎?
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車到家后，翻開紅布包的夾層，是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線，倒不是為了冬天能穿，就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上，半瞇著眼倚著頭，手上夾著毛線針，膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭，眼含眷戀，繞著毛線轉幾下，一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線，圈了毛線團，翻了一頁毛線書，繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳睢Ｖ劣谖液雎粤四棠淌裁矗譃槭裁磿雎裕蚁耄率潜患t布包里另一個夾層中的零食晃了眼，從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子，卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己，倘若我數(shù)過奶奶的毛線團打壞過多少個，便知，我這雙明眼，還不如奶奶的老花眼。
忽然醒悟，我眼里的紅色，近日來似乎淡了許多。我漸漸長大，在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道，你只會越跑越遠，卻再也遇不到被你超越的那個人。寒風瑟瑟，吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足，雙眼氤氳，后悔，為何不在那人還能拉著你奔跑時等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來她的陪伴，陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩，如今又消失在了哪里?
哭泣，卻不再有人安慰的小孩，久久地望向自己身后的跑道，那個小孩以為是跑道的路。
路的盡頭，遠遠地出現(xiàn)了一抹紅色，背著紅色的人，也漸漸出現(xiàn)在視野中。
那個哭泣的小孩，我，驚喜地跳起，向著遠方大聲地呼喚——
“奶奶!”
以陪伴為題記敘文 篇26
成長，是一條漫長而坎坷的路，時而有星羅棋布的荊棘，時而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長的每一步都有一些人溫情的呵護，家人、老師、朋友……也許這條路并不好走，但因注入這些人的愛卻顯得格外不同，賦予了成長的真諦，讓成長之路不再孤單。于我而言，只想為他們奏響一曲感恩之歌，用心將感恩的樂章播撒至神州大地。
成長路上感恩有你，我的家人。總有一片風景，讓人懷念。家便是我成長路上那片最靚麗的風景，而家人則是我的一個個心靈寄托。因為生活在一個充滿愛的家庭，無論何時心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭，我來到了這個世界，從牙牙學語到蹣跚學步再到如今風華正茂的少年，一路成長，一路歡笑，都離不開家人悉心的關愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里，于平淡中感受到那份真切的愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里，在生活的瑣碎里享受那份無私的愛。
成長路上感恩有你，我的老師。春雨悄無聲息地滋潤大地，不留一絲絲痕跡，正如老師給予我們知識，卻從不索取，這份情如春雨滋潤大地那般滋潤了我的心田。三尺講臺育的是桃李芬芳，一支粉筆寫的是春秋年華。成長途中，從懵懂無知的孩童到掌握基本知識的初中生，這個過程離不開老師的諄諄教誨，他們不僅教會我知識，還教導我人生的真諦，指引我成長的方向。
成長路上感恩有你，我的朋友。有那么一群人，不似父母賜予我們生命，不像老師給予我們知識，但依舊值得我們感恩，他們便是我的朋友。當我迷茫時，他們伸出援助之手;當我失意時，他們給予真切的陪伴;當我快樂時，他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽光，掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風，拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星，照耀我的成長之路。
成長之路，雖然布滿荊棘，但感恩的種子早已在我心中萌芽，并在道路兩旁開滿感恩之花，雖平凡，卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護我成長的親人，送給用知識滋潤我心靈的老師，送給用友情陪伴我身旁的朋友，愿在愛的澆灌下，這朵感恩之花永不凋零，這顆感恩的心四季長春!
以陪伴為題記敘文 篇27
一人，一桌，一卷詩書，足矣。
所有人的青春過往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽中，任暴烈的陽光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強太久而無法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長間的閑言碎語，同學口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的自尊，打得支離破碎。輕蔑地笑著，假裝不在乎。
到家，將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時包裹住了全身，竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩惱的事，頓生心煩。便想著找些事來消磨這難化的時光。
翻來覆去，也只是找到了一本從未見過的書。絳紫色來的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，潔凈，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn)，這書：
是三毛，是她的散文集《夢里花落知多少》。
沒有多久，淚水便混著翻騰的情緒，難舍難分。
本以為三毛是個狡黠而又慧點的女子。見她一照于書。宛若精靈再世，翩然至大漠。見她輕除羅襪，白沙濯足;見她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。隱約著，見了，見了。
可，她何嘗未曾有過打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長。她原以為自己可以云淡風輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個叫做荷西的男子羈絆住了她靈動躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅忍著，堅定著，堅強著。她獨自走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風沙之中，搖曳著，散著無人問津的芳香。
一瞬間懂了。那些流言蜚語，就隨它們去吧。內心的郁結早已被荷西一同帶去了天國。書，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長中涅槃。這注定是一場孤獨的旅程，有書為伴，難能宕開一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽光的渴望。
一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看。”我，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。
仰望，天高云淡，春光正爛。
只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩書為伴。
以陪伴為題記敘文 篇28
有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！
——— ———題記
凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時刻，你無時無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。
記憶的年輪里，總會烙印著我們點點滴滴的感動。難忘的那個風和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當我不知所措的時候，臺下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強大的力量，這力量使我的恐懼頓時煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。
日子周而復始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當我一籌莫展的時候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時候因你的陪伴，我學會了忍受寂寞。
生活的晴雨表上總會寫著我熟悉的身影。每天放學，我都會準時看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會按時來到學校門口。記得有一次，我在學校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當我生氣的時候，你還是風塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個深深的傷口。我清楚地感受到你強忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對我說聲對不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。
大地有了小草的陪伴才顯生機盎然；高山有了流水的陪伴才會流水潺潺；藍天有了白云的陪伴定會清幽高遠。我有了你的陪伴，才會有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。
以陪伴為題記敘文 篇29
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉有你們的陪伴，我便不再孤單。
像橙汁一樣的母愛
上小學時，我的身體一直缺乏維生素，不定時的抽筋讓我渾身疼痛，也疼在媽媽的心上。讓我沒想到的是，從來節(jié)儉的媽媽，買了一箱進口的甜橙，每天親自為我榨汁。
放學后，我興高采烈地回到了家，一進門，酸甜的橙香便與我撞了一個滿懷。我來不及放下書包，就迫不及待地跑進廚房。“嗡嗡”的榨汁聲在我耳邊響起，只見媽媽把一個甜橙放在機器上，果皮一溜煙就不見了，橙子掉到了攪拌機上，按下開始鍵，橙子就炸開了花，隨著聲音的減小，一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前，香味撲鼻，讓人垂涎三尺，拿起杯子喝一口，甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯，這爽口的橙汁滋潤著我的心田，營養(yǎng)著我的筋骨。媽媽看著我笑了，燦爛的笑容沖散了往日的勞累。
我猛然覺得，母愛不就像這一杯橙汁嗎？相互陪伴時即使有爭吵，但愛從來都不會遠離。感恩媽媽的陪伴，讓我懂得：母愛如水，溫柔而綿延。
藏在收音機里的父愛小時候和爸爸睡時，床頭柜上總有一臺收音機，爸爸總會打開收音機收聽節(jié)目。久而久之，我也養(yǎng)成了睡前聽收音機的習慣。
到了上小學時，我自己一個人睡，卻翻來覆去怎么也睡不著，到底缺點什么呢？哦，是收音機，可那臺在爸爸那里，我又轉念一想，家里不是還有一臺收音機嗎？于是，我翻箱倒柜的取下另一臺收音機，放在床頭，聽著美妙的音樂，很快就入睡了。因為收音機與我的不解之緣，爸爸只得每天在我睡著后幫我關收音機。
記得有一次，我偷偷地裝睡，爸爸躡手躡腳地進來以后，輕輕碰了碰我，又貼我在臉上聽了聽，確認我睡著以后，才“咔”關掉收音機。可我卻坐起來，說：“我還沒睡著呢，你怎么就關了？”爸爸只好打開收音機，等我真正睡著后才又進來關掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我，他對我的愛都深藏在這收音機里。感恩爸爸的陪伴，讓我明白：父愛如山，寬廣而深遠。
感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛，也感謝收音機一樣始終陪伴的父愛，有你們愛的陪伴，我很幸福，希望歲月慢些走，你們慢些老
以陪伴為題記敘文 篇30
陪伴，即使短，也最暖。
——題記
在這個不怎么繁榮的小城鎮(zhèn)，在這個夜闌人靜的時刻，唯有一處還燈火通明——學校。隨著燈光被時間吹滅，寂靜的校園忽地喧鬧起來了。我夾在人流中，拖著疲倦的身軀，緩緩地駛向家這個溫暖的港灣。
“爸、媽，我回來了。”我推開門，把背著的書包扔到一邊。端起碗，把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙，我稍作歇息，整頓一下我的殘兵敗將，抓起一旁的“武器”——筆，又開始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進攻。
爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說：“爸，我作業(yè)多著呢，你先睡。”爸沒動，我也沒再說什么，只專心攻克筆下的題，時不時地用筆在演草本上再畫幾道。
時間像一位蹣跚的老婦人，慢慢地，慢慢地挪到了10：00整的位置上。正當我對一道題百思不解時，一杯溫熱的牛奶遞到了我手邊。我接過牛奶，抬頭看看時間，對爸說：“爸，你睡吧，我再寫一會兒。”這次，爸終于有了回應，“不急，女兒都沒睡，爸怎么會睡呢？”其實我知道，這幾天因為農忙，再加上才開學，作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉(xiāng)下一所小學的一把手，連軸轉的生活早已使爸爸疲憊不堪，更何況他還要操心在晚間照顧我，他此時一定很困吧！但為了陪我……想到這兒，一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出，悄然無聲地，便浸潤了我的整個心田。
話閘子一旦打開，就合不上了。我告訴爸爸這一天的見聞，向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語。于是，一個說，一個聽。方才如老婦人般的時間仿佛一下變成了精悍的青壯年，一下子便跨出了好遠，竟然10：30了！
作業(yè)只剩下一點兒，我忽然有點奢望：時間啊，請您慢些吧！讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點吧，但又請快點吧，讓爸早點進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但無論我心中如何想，時間還是向前走著，走到了這段短暫的陪伴的終點，我心里不由得又生出一點遺憾……一抬眼，我竟又猛然撞入爸爸那片來不及收回的目光中。我一愣，心房里那片被滋潤的土地里，忽然開出一朵向陽的花：芬芳，溫暖，絢麗，燦爛！于是，我的臉上也綻出了一朵同樣的花，帶著喜悅，可愛，馨香，還有溫暖……
以陪伴為題記敘文 篇31
金黃的陽光鉆進樹林，鍍亮了每一片落葉。每當這時，心中總會升騰起大片溫暖，大片美好。
陪伴，是最長情的告白。
陪我一樣愛著夕陽的還有一位爺爺。他坐在輪椅上，花白的頭發(fā)被陽光打得如一根根金絲，在風中舞動。推他來的，是他的老伴。“奶奶，爺爺都這樣了，您……不會難過嗎？”幾次相見之后，我終于鼓起勇氣問她。她只是嘆了口氣，而后深情地望了爺爺一眼：“盡管他癡呆了，不認識我了，但總比離開我要好吧。能這樣陪在身邊，其實也挺好的……”天快黑了，奶奶起身推動爺爺?shù)妮喴巍Ｒ徊揭徊剑叩萌绱藞?zhí)著而又堅定。他們的身影遠了，但我仍能看到奶奶時不時伏下身子，回答爺爺那些無厘頭的話語。
也許，對那位奶奶來說，能陪伴老伴一生兩人白頭偕老，便是這個世界上最溫暖，最幸福的事了吧。
陪伴，是最深情的守護。
華燈初上，夜幕降臨。空氣中泛起了絲絲的涼意，朋友從遠處走來，為我披上衣服。“天冷了，記得要加衣服。”她囑咐道。八年的相處，她已經(jīng)對我的喜好了如指掌。知道天氣涼了而我健忘，所以才從家里趕來為我送衣服。一直以來，不論得意或者輝煌，不論失意或者落魄，都是她一直在身邊陪伴著我，讓我的靈魂可以安歇，給予我溫暖和希望。
回到家中迎接我的便是媽媽孩子一般的歡呼聲和那濃郁的菜香味。“今天都是你喜歡吃的！”爸爸得意地笑著。“不管你的在哪兒，我們一直都在你的身邊！”媽媽說。坐在桌前，不禁感慨萬千，十幾年如一日的陪伴，改變的只有容顏，流逝的只有青春，不變的是那份熱切的愛與守護。
陪伴，是最溫情的鼓勵。
他們，本與我素不相識；他們，本與我沒有血緣關系。卻總在我失意時拉起我的手，帶我走出絕境；卻總在我驕傲自滿時，提醒我懸崖勒馬。是老師們陪我一路走過，看遍沿途風景。“機遇偏愛有準備的頭腦。”“如若為風光，為何不黯淡所有風景？”“天道酬勤！”……一句句的鼓勵宛如泉水叮咚，敲擊著我的心房，激起了我心中一圈一圈的漣漪。每當寂寞時，我知道，老師總會陪伴著我，為我指引方向，為我點亮燈火。
又是一個黃昏，清寂的色調被染上金黃。因為陪伴，這個世界才變得更加溫度，更加充滿光亮與希望。
以陪伴為題記敘文 篇32
流光歲月之中，那個人的愛總是默默無聞，但卻給予我最溫暖的陪伴。
蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個酷熱的夏天，我與爸爸在家下象棋，暑氣透過窗戶向我們襲來，頓覺心里悶熱無比，額頭上漸漸掛起一串串汗珠，我抹了抹汗，起身想拿遙控器打開空調，爸爸卻一只手按在我的肩上，笑著說：我去拿蒲扇，你在這兒待著，別亂動我的棋。我有些不服，我像會動別人棋子的人嗎？二話不說，跟著爸爸一起去。
爸爸在臥室中翻出一個黑漆的小盒子，是老家搬來的家俱，盒上染著紅色的斑點，看上去是很久沒有碰過了，他打開盒子，從里面拿出一扇蒲扇，對我搖了搖，笑著說：是不是涼快多了，我嫌他搖得慢，一把搶過扇子扇了起來。涼風襲襲，木屑的香氣彌漫在空中，我有些失神了，記憶中是否也有這樣的時刻？
小時候的夏夜，我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味，爸爸就用那只粗糙的大手，不辭辛苦地扇風。木屑的香氣彌漫在空中，那小小的屑子像微微星辰浮動在我的眼前。我天真地問：爸爸，你餓嗎？不餓，你快些吃吧，吃完我給你講故事。那你熱嗎？不熱，心靜自然涼，我可不像你。那你能快些扇嗎？把飯菜扇涼了，你吃了拉肚子怎么辦？怪我嗎？就怪你，哼！我回頭望去，只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領，童年的夏夜，是在父親溫暖的陪伴中度過的。
上了小學，我品性惡劣，偷摘家前的枇杷樹，與同學打架斗毆是常態(tài)。更有一次，我拾起磚塊，將學校對面的工廠玻璃管打碎，被人家找到學校。不敢面對家長，幾天沒有回家。父親抓到我，痛打我一頓，一改往日的慈父形象，還讓我永遠不再回家，我氣憤不已，母親卻說你爸爸他這幾天著急得要死，給你朋友的父母打電話，給老師打電話，問你的下落。原來，父親總是用他默默無聞的受陪伴著我，父親的愛，默默溫暖地陪伴我走過一年四季，大好河山，而我卻時常忘記這個在背后為我遮風擋雨的男人。
該你了！爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現(xiàn)實中，我看見我的馬不知何時被爸爸移到了位置，望著老小孩臉上的神采飛揚，我笑笑：這盤不算，再來一局！
好！他也笑著回道。
以陪伴為題記敘文 篇33
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌，我的心總會泛起一絲漣漪。媽媽，感謝有您的陪伴，我的世界才會變得光明與溫暖。成長的路上，有您相伴。您似綠葉，為我這個小花遮蔽風風雨雨；您似山峰，為我遮擋嚴寒酷暑；您似溪水，洗去我內心的愚昧。在您的呵護下成長，如過著陽光雨露般的生活。而現(xiàn)在，我長大了。漸漸地，我也學會感恩了。媽媽，您還記得那天嗎？由于快要期末考，老師布置的作業(yè)特別多，每天晚上都要做到很晚。但是您陪我一起“挑燈夜戰(zhàn)”，我?guī)c睡，您就幾點睡。有一天放學回家，我腳剛跨進門檻，就直喊:“今天晚上作業(yè)好多啊，要做死人了！”您聽到了，微微一笑說：“現(xiàn)在是非常時期，作業(yè)多是必然的。如果有需要我?guī)兔Φ牡胤剑沂呛軜芬鈳兔Φ摹！薄皫兔Γ瑡專裉齑_實有事情可以幫忙，”我笑道。您一邊把飯菜端到桌上一邊說：“樂意之至。”
吃完飯后，我把數(shù)學練習簿和數(shù)學資料遞給了您，把書上的重點題指給你看，您近乎虔誠的點頭表示明白后，我伏在桌上，開始做作業(yè)。…時間一分一秒的過去了，房間里只有臺燈發(fā)出的暖暖的光。抬起頭，揉揉有些酸痛的脖子。眼角的余光卻看到您正在很認真的書寫著。您左手指著書上的某個位置，口中絮絮的念叨著什么，右手執(zhí)筆，在一筆一劃的寫著字。那動作認真地像個初學的孩子，左手隨著抄題的進度一點點向右移。您幾乎是在指一字，看一字，而后抄一字。指，看，抄…三個步驟，已是你探索探索出了最精準的方法。也許是您那邊的光線太暗，您把頭低的很低。不由得，我把臺燈往你那兒移了移。也許是您感覺也到了光，您抬起頭，我看到您布滿血絲的眼睛。您說道:“累了嗎？”我點點了頭。您連忙放下了筆，走到廚房，給我熱牛奶。看著您的背影，我不由得聲道：“媽媽，謝謝你。”喝著香甜的牛奶，我突然有了一個想法。來到廚房，又熱了一杯牛奶，把它遞給了還在寫字的您。您愣了一下，隨即笑了。接過牛奶，喝了。喝完后，您正欲去洗杯子，我卻從身后抱住了您，說：“媽媽，謝謝您一直陪在我身邊。”…媽媽，謝謝您在我身邊一直鼓勵我，謝謝您，讓我學會了感恩。
以陪伴為題記敘文 篇34
晴天和陰天悄悄地過去了，春夏秋冬，站在被夏雨親吻的水泥路上，我的思緒像浮云一樣一個接一個地蔓延，讓我想起那個夏天的我和你。
那天，數(shù)學考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當我從書上抬起頭，我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順著我的臉頰流下，悲傷填滿了我的心，我的大腦一片空白。
突然，你推開了門，我很快擦干了眼淚。幸運的是，我嘆了口氣。你沒有注意到，當你看到我汗?jié)竦亩绦鋾r，你把電扇拿了進來，給我插上電扇，打開電扇，調整風速以防止作業(yè)吹起來，還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對我說，“兒子，來吧，期中考試結束了，月考還在進行。你不能放松！”說完，你就離開了。
悲傷再次充滿了整個房間，期中考試的數(shù)學成績仍然縈繞在我的腦海中。我一直告訴自己：不要想，不要想。所以我把所有的精力都放在理解數(shù)學問題上。隨著論文草稿一個接一個地寫完，我一個接一個地破解了這道數(shù)學題。突然，我陷入了一道數(shù)學題。我寫了一張又一張的草稿紙，時間一張一張地過去了。但是我不知道。我很激動，占據(jù)了我的大腦。我大吼了一聲，聲音響亮而清晰。
你立刻沖進來，“兒子，怎么了？”我一句話也沒說，你走過來，看到桌上擺滿了草稿紙，你才明白。“這個問題不會嗎？來給我看看。”我看見你拿起一張粗糙的紙，抄下題目，畫了一幅好畫，然后離開。
我蹲在房間的角落里，眼淚不由自主地流了出來，期中考試的試卷又出現(xiàn)在我的腦海里，我開始困惑，我不知道該怎么辦。
“唰唰唰唰，唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進我的耳朵，我抬頭站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干眼淚，發(fā)現(xiàn)你正在不停地演算，地上一批又一批的草稿紙，手里拿著一支鈍鉛筆，汗水在臉頰上滑落。一股熱浪涌上我的眼睛，我輕輕地走了進去。“媽媽……”你驚訝地轉過頭，立刻對我微笑。“看，兒子，我已經(jīng)解決了這個問題。”聽著你的解釋，一股暖流在我心中涌動。
媽媽，謝謝你長大后和你在一起。我很開心。
以陪伴為題記敘文 篇35
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了春夏，走過了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起了那年夏天的我和你。
那天，數(shù)學考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰，悲傷充斥了我的內心，大腦一片空白。
突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒有發(fā)現(xiàn)，你見我被汗水浸透的短袖，于是抬了電風扇進來，為我插好插頭，打開風扇，并調節(jié)風速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對我說：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊！”說完，你便離開了。
悲傷又充斥著整個房間，期中考試的數(shù)學成績在我心中依然揮之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數(shù)學題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時間也一分一秒地流逝，可我毫無思路，煩躁又占領了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。
你瞬間沖了進來，“兒子，怎么了？”我不發(fā)一語，你走了過來，看見桌子上滿滿的草稿紙，你才明白。“這道題不會嗎？來給我看看。”只見你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來并作好圖，便離開了。
我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團又一團的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進去。“媽媽……”你驚異地轉過頭來，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來了。”聽著你的講解，心中一股暖流涌過。
媽媽謝謝你成長之路上有你陪伴，我很幸福。
以陪伴為題記敘文 篇36
那個老人總是在晴朗的日子里，倚著陳舊的藤椅，安詳?shù)貢裰枴Ｋ鏌o表情，枯竭的雙眼常常眺望著遠方。他像一張舊得發(fā)黃的畫。
他是那么的蒼老。眉間的皺紋好似枯裂的樹皮，滿頭的白發(fā)有些稀疏，清瘦的身子仿佛一張弓，難以繃直。
他是那么的孤獨。獨自久居于這個小城，老伴多年前離世，所謂的滿堂兒孫早已各奔東西，不知在多遠的城市。以前若逢上個年節(jié)，還能見到歸鄉(xiāng)的子女，如今房子內冷冷清清的。說是享清福，其實只是用連綿的思念填 補 乏味的生活罷了。
冬日的陽光暖洋洋的。老人如同往日一樣，坐在巷口的屋檐下。還有那把藤椅，那個天空，卻多了清亮的讀書聲以及銀鈴般的笑聲。我趴在窗臺上看著，屋檐下還多出了一把小板凳，一個扎著馬尾的小姑娘正端端正正地坐著，大約八九歲，清澈的雙眼里充滿了無限的童真和專注。她認認真真，一字一句地大聲朗讀著手中的報紙給老人聽。
我靜靜地聽著，不愿打擾女孩，她常常讀錯了音，有時句子的意思便截然相反了，再看她一本正經(jīng)的樣子，即令人忍俊不禁，卻又讓人忽然有些許感動。老人只笑得合不攏嘴，有時輕輕鼓掌，鼓勵著女孩，小女孩也大笑著。我突然想著，笑聲是否也像陽光能感染人呢，否則這本該冷冽的風怎會夾著兩人的笑聲，暖人心房呢？
這樣美好的畫面，應該是發(fā)生在爺孫兩人之間的吧。然而女孩并非老人親屬，而是附近的居民。老人也并非能完全聽懂普通話，卻常常用方言說著“真厲害啊，孩子”。老人和小女孩的距離本是那么遙遠，此刻卻顯得那般其樂融融。女孩總堅持讀大半個小時才回家，老人常常從上衣的大口袋里拿出幾顆糖果塞進女孩手中。女孩每個星期都來讀報，若是恰逢雨天，她便把老人扶進屋子內的，讓老人坐在搖椅上。外面下著的，是淅淅瀝瀝的小雨，女孩坐在門檻上，書聲仍是那么清亮，卻帶著溫暖的氣息。我想小女孩在，屬于老人的那片天空，應該是明朗的。
老人曾經(jīng)緊縮的眉頭早已舒展，面色一天比一天好。他樂呵呵地問道：“孩子，你為什么每天都來給我讀報啊？”
我只記得，我聽到了世上最真實、純凈的聲音——“因為每個人都需要陪伴，爺爺您也需要小伙伴！”
老人望了望遠方，微笑著一言不發(fā)。溫和的陽光灑落在他的發(fā)絲，閃閃發(fā)亮。
以陪伴為題記敘文 篇37
媽媽已陪我走過13個春秋，有了她的陪伴，我便能戰(zhàn)勝困難，有挑戰(zhàn)的勇氣。
放學后回到家，我心里還一直惦記著體育課學的后滾翻。媽媽見我滿臉愁容問：“今天怎么心事重重的，來跟媽媽說說。”我唉聲嘆氣地說：“體育課學后滾翻，我老是翻不過去。”“你肯定能翻過去，”媽媽鼓勵道，“我陪你練！”
于是在媽媽的陪護下我在床上練起了后滾翻。媽媽站在床邊雙臂張開，神情緊張，生怕我從床上掉下來。我使出渾身力氣一遍遍練，但是都沒有翻過去。這時，媽媽坐在床邊，對我說：“別著急，你先回憶一下老師教的動作要領，再想想能翻過去的同學是怎么做的。”我思考片刻，蹲在床角，身體縮成一個球，用力向后滾去，可是勝利還是沒能向我走來，我的頭又平貼在床上，身體卡在半空愣是翻也翻不過去，收也收不回來，媽媽及時伸出援助之手，推著我不標準的翻過去。“有進步了，加油！再來幾次，你就能翻過去了。”媽媽說道。
我又做了幾次，依然需要媽媽推我一下才能過去。我有點累，也有點失去信心了，躺在床上沒有動。媽媽看出我的心思，對我說：“不能放棄，其實你離成功就差那么一點點了，我看你剛才翻的動作，有幾個地方做到了就一定能翻過去。剛開始的動作手和腳一定要同時用力，重心先靠前，然后使足力氣往后翻，動作一定要連貫，反手撐時也必須用力，手不能離床，不是簡單的扶一下就得了。再試試你一定可以的！”媽媽邊說邊給了我一個肯定的眼神，有了媽媽這些話，我的斗志瞬間又被燃燒起來，繼續(xù)練習。
我再一次蹲在床上，要開始翻了，我回憶著媽媽所說的要點，伴隨著媽媽的聲音我繼續(xù)做著，終于我聽到了媽媽鼓掌的聲音：“你做到了，我就說嘛，你一定行的！”我又重復成功做了幾個后滾翻，動作一次比一次標準，向媽媽比劃了一個勝利的手勢，開心的笑了。媽媽也笑著伸出大拇指。
在笑聲中我仿佛看到了媽媽陪伴我學走路、陪伴我讀書寫字、陪伴我在游樂場玩耍的身影，有了媽媽的陪伴和鼓勵，今后遇到再大的困難挑戰(zhàn)，我也一定能戰(zhàn)勝！
以陪伴為題記敘文 篇38
望窗外雨落紛紛，滴滴答答地打濕了幽蘭的花瓣，看著它，眸中掩飾不住的笑意，感謝有你的陪伴。
——題記
抬首，望向窗外。細雨紛紛，蒼穹如上了鉛色搬灰蒙……
走出校門，踏上回家的路途。
手執(zhí)一傘，豆大般的雨滴從空中墜落，越來越快，最終，化作利劍透過傘直插入心房，痛，不言而喻。
憶起半個時辰前發(fā)下的那張考卷，鮮紅的字眼也讓人心傷，卻亦無可奈何。
回到家后，見母親著一襲淡藍衣衫，與幽蘭有些許相似。她看了我一眼，大概從我的神情中得知了一切，寬慰的看了我一眼，心里好受了些許。
夜半，一道純白的利劍劃破漆黑的蒼穹，閃出火光，隨之而來的是那如石頭滾落般正震耳欲聾的雷聲。“轟隆”，忽的被驚醒，拉開窗簾，映入眼簾的是那大雨，雨珠從屋檐墜落，打在窗上，如顆顆玉珠滾落，蔓延，模糊了視線。
翌日清晨，母親帶我去了一個地方。還未走近，就聞到那清幽馨香，想起昨夜的大雨傾盆，不免有些擔心這些花兒。走近，我震驚。并無想象中的一地殘花，只有幾片落地，純白的花瓣躺在地上，仍散發(fā)余香。再看那些完好的花瓣，嬌嫩欲滴的挺立在那兒，仿佛開得更絢爛了。清晨的露珠還未散盡，陽光透過云層，照射萬物，露珠反射出柔和的光芒。
一道聲音從身后傳來，帶著些許悟世的禪意：“若不經(jīng)歷暴風雨的洗禮，又怎能開出如此絢爛的花；若不經(jīng)滄桑，何來成功？人生路上不可能一帆風順，難免會遇到風雨。不要恐懼懦弱，要堅強勇敢地面對。花兒經(jīng)歷暴風雨，尚且開的如此絢爛；那么你呢，難道要放棄嗎？”
我深吸一口氣，雨后清新空氣，蘭花的清幽混合泥土的氣息盡入鼻腔，令人陶然欲醉。起身，復前行，回首，看了一眼，純凈的模樣便留在心中，永生不忘。
幾個月后，又一張考卷發(fā)下，不再是那令人心傷的鮮紅，而是令人喜悅的紅。
抬首，望向窗外，又是細雨紛紛，倏忽，幽蘭的清香又縈繞于鼻腔，久久不能散去……
我與母親并肩坐于窗臺，看窗外雨落紛紛，聞蘭花清幽馨香，聽雨聲如樂，感受絲絲舒適涼意，感謝有你的陪伴。
以陪伴為題記敘文 篇39
“媽媽，媽媽，慢點兒，我爬不動了，抱抱我。”那是去長壽山的一天，我們爬到半山腰，媽媽聽到我的呼喚走過來，一把抱起我，大步向前爬去，嘴里還唱著：“金絲鳥兒小花鹿，都在夢中陪著你呀……”我也跟著唱了起來：“都在夢中陪著你呀，睡啊，寶寶睡……”我們一起笑了起來，聲音在山中回蕩，久久不能散盡。
微風吹拂著她的長發(fā)，落到我的臉上，弄得我癢癢的，看她的臉上一臉輕松，臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年，我兩歲。
“哈哈哈——”笑聲從臥室里傳來出來，那天在臥室里，我躺在一個大床單上，媽媽抓住兩頭，把我搖來搖去，我笑得合不攏嘴，還不時喊到：“快點兒，再快點兒……”躺在里面搖來搖去好玩極了……”正當我要喊“再快點兒”時，媽媽卻把我放在了地上，我問：“怎么不搖了？”媽媽說：“過一會兒再搖。”
她坐在沙發(fā)上，臉有點發(fā)紅，留著汗珠，頭發(fā)貼在臉上，媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水，一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我，她無奈地搖了搖頭。那年，我四歲。
“慢點兒，別摔著……”寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩，我開心的拿著小國旗在前面跑著，還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉，媽媽邊追邊喊：“別跑了，回來……”等媽媽追上我時，只見她臉紅的像蘋果，豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。
陽光照在她過早生出的白發(fā)上，映射出刺眼的銀白，我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”那年，我十歲。
我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。她曾經(jīng)是我的玩伴，陪我玩耍，曾經(jīng)是我的老師，陪我學習，她無時無刻不在陪著我。在我傷心時陪我哭，在我開心時陪我笑，在人生的重要時刻，她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”逝去的時光像流水一樣，一去不回頭。時間在流逝，母親在變老，她可以陪伴我們的時間越來越短。將母親記在心頭，將母親刻在心上，她將陪伴你到永遠！
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