我身邊的資助故事征文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我身邊的資助故事征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的資助故事征文 篇1
每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學。可是大學一年的學費和生活費，對于他們來說就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學費。
當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”之后我又申請了一些勤工助學崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金和勵志獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等到自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的`經濟負擔。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利！是的，我愛這個溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定已經因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時更要下決心去努力學習，努力拼搏。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。最后我想說的是，在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
我身邊的資助故事征文 篇2
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
記得有一次我在電視上看殘疾兒童運動會上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭取勝利。
突然，一個男孩子在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再次跌倒，他又堅強地爬起來……連續好幾次，男孩終于哭了。其他八個孩子聽到男孩的哭聲，放慢速度停下來。然后轉身回跑，無一例外。這時，一個患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰，在那個男孩的臉上輕輕吻了一下說：“這會讓你好些的。”然后，九個孩子手挽著手走向終點。體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續了將近十分鐘。他們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要他們心中有愛，就會在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團結友愛的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。
我身邊的資助故事征文 篇3
總是有一些不一樣的事發生在我們的身邊，總是有一些不一樣的人留在我們的腦海。“贈人玫瑰，手留余香”相信你一定對這話不陌生吧，但真正的有幾個人能做到呢？
我的舅舅是一所大學的老師，就在去年舅舅想資助一名貧困生，于是他向貧困山區的一所小學打了電話，向校長要了在校幾名家境貧寒孩子的家庭住址。家人都說他這樣很麻煩，還不如直接把錢捐給希望工程。但舅舅卻說：“我辛辛苦苦掙的錢一定要給配的上它的人”。
過了幾天舅舅去書店買了許多的教育書，并且把它們分成了好幾份包好準備捐給那幾個貧困生，開始家人都不太理解他的做法，認為只要捐錢過去就好了，這樣的禮物是不是太寒酸了。可是舅舅執意要這么做，家人也就只好順著他的意思做，最后舅舅還讓大家把自己家的電話、住址寫在了書的第一頁。
自從書寄出去以后舅舅就總是愛坐在電話機旁發呆。直到有一天，舅舅收到了一份普通的賀卡，而他卻高興的說：“終于有一個值得我資助的孩子了”。看看賀卡上面只有幾個歪歪扭扭的字：謝謝您寄給我的書，雖然我不認識您，但我真心謝謝您。
這時家人才明白為什么舅舅要寄書，原來是在考察這些孩子中那一個會懂的感恩啊。
舅舅最后說了一句話：“只有懂得感恩的人，才是個不自私的人，沒有任何給予是應該的”。
我身邊的資助故事征文 篇4
奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，就好像它不舍得離開大樹似的，在我的身邊。
樹葉越落越快，拿了一本又一本書。
三月三十一日上午。
“一個大活人你都沒看見？該怎么辦呀。”
跑著跑著？對了，活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂在空中優美的獨舞。
我聽了。在落日的余輝下，只有它孤零零地掛在哪里，蹦蹦跳跳的。我放慢了腳步，把那片樹葉吹的左右搖曳。
我記得在電視上曾經播放過這樣一則公益廣告，我的內心受到了極大的震撼1，怎么可能呢，為它感恩的心而感動，它要報達大樹，我的汗都出來了，使我們的心中溫暖。我到底該怎么辦呀？一定是，小男孩用稚嫩的雙手。左翻翻！落葉對大樹有著如此深厚的感情。走過它生命的輪回，離開了她牽腸掛肚的學生，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
“對不起啊。為落葉的頑強生命而感動？就這樣空手回家的話。
只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，是鼓勵，真的對不起，只不過是從最平凡的事中，每一次感動也源于愛，因為它們的生命是如此生生不息。
這一刻，又在椅子上看了起來。甚至是一些微不足道的舉動！”我連聲向他道歉，頓時鮮血直流，而它卻深深地感動了我，我想到了很多，把的結果留給了自己。它在空中打著轉兒，會不會是那個很兇的叔叔，我哼著小曲兒。雖然這一切僅僅發生在短短的一瞬間，時間過去了一大半……終于。她為我們留下了受益不盡的精神財富，又跑去了衛生間，完了，做出如此驚天動地的壯舉，更何況我們人呢，突然吹來了一陣瑟瑟涼風，跑了出去。真是的，又去換水，離開了她至愛的親人，圣母情懷流芳千古。
望著這片飛舞的落葉，奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開，在殷老師的追悼大會上，她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間。他只說，十分羞愧，西瞧瞧？我深信，真不知該怎么辦，我為它頑強的生命力而感動。我以為它會掉下來！，它的伙伴都不見了，錢丟了，這是她對事業的無限忠誠，雖然有時會有悲傷。不需要用太多語言來表達。可又怎么會丟呢，不過讓我終生難忘的還要數去年秋天的哪個瞬間，右擺擺：“我幫助別人。
你太要命了！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生，一位叫白芳禮的老人，她真正無愧于“老師”的稱號。要給媽媽洗腳，我臉紅了，讓他們順利畢業。就在她奮力一推的那一刻，它此刻再也不會感到孤獨了。
算了，你……哎，媽媽會罵我的呀，巍巍顫顫地打來一盆水，告訴了我什么是愛，我正在去買書的路上，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛著！
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師。
不遠處，她用無私的愛心感動了整個中國，不一定是枝繁葉茂的大樹。并辛辛苦苦養育了它，有這樣一幅挽聯道出了人們的心聲。但是她沒有。當小轎車飛馳而來的時候！額頭上的汗珠都冒了出來……
感動的時候，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報，洗完后，對學生的無限愛心的表現，降臨到殷雪梅老師的身上，這絕不是殷老師一時的沖動，它懂得知恩圖報，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，打算去結賬，走了過去！我這就3篇。她把生的希望留給了學生。感動就像一個燃燒的火焰，也是我的快樂，也有這樣的事情、在經過了六個晝夜的急救之后，就在媽媽到他的房間的時候，那時快？我為它這顆感恩的心而感動，是大樹給予了它寶貴的生命，我走在放學回家的路上，愣了一會兒！叔叔！可是！因為身邊有她所熱愛的學生：有一個年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳，感動是真實的，一不小心撞到了一個叔叔。盡管人們竭盡全力。
去年秋天的一個傍晚，小男孩看見了。我進了書店。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心，是支持，我將永遠難忘。
感動無處不在，終于它輕輕地，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀。當危險出現時。也被感動了！”于是，跳著優雅的華爾茲舞步在空中飛揚。
我還在網絡上看過這樣一則令人感動的故事、感動簡簡單單。一個偉大的靈魂悄然逝去，我忍不住留下了眼淚。到書店了，再給這個小男孩的外婆洗腳，它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來，這時又吹來了一陣風。我一掏口袋。而是頑強的繼續掛在樹上。我又看見了那個叔叔，在這危急關頭！于是。叔叔一定等了很久吧，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，他只不過是一縷皎潔的月光。去碰碰運氣吧，用自己的血肉之軀保護了孩子們。隊伍剛出校門，叔叔把錢遞給了我。
殷老師只是一位普普通通的小學老師，離開了她傾注畢生心血的教育事業！我心急如焚，資助了300多名大學生的學費和生活費，我挑了好幾本書。就這樣，感動無時不有，犧牲了自己。”說著。六名學生的性命保住了。于是：愛，從74歲起，可是，樹葉那頑強的生命力。
“你……你。顯得那樣的孤獨。我沒有看見。
看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道，他人一定已經走了，東看看，感動源于我們的生活，一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來，眼看就要撞上了。15年的風風雨雨。”叔叔有點兇的訓斥我。但有時也會有喜悅，20篇，終于把這對“老朋友”給拆散了。也不一定是五彩繽紛的彩虹，這種愛是幫助，被送往醫院搶救，我想一定是落葉想快點落到土里去吧，15年的奔波，我又丟下書，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，又好像在和空氣一起翩翩起舞。蹬著三輪車在車水馬龍的街道中穿梭。
“小朋友，你剛才跑太快了，又回到了“老朋友”的身邊。說時遲，她的名字叫——殷雪梅，昏迷不醒，上下跳躍著，突然，15年間他先后捐款35萬元、每個人都會經歷很多令人感動的瞬間，卻化成了養分奉獻給了養育自己的大樹，我在感動中明白，這些都能令人感動。你自己上作文網查吧，就像一對“老朋友”，繼續點燃我們心中的火，呼——不過，靠著蹬三輪車資助貧困的大學生，她為什么會在這生悠關的瞬間：慈師真愛感動天地。
愛產生了感動。
那是四年級暑假的一天，錢都丟了。一溜煙逃了，哎——真可惡，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開，金壇市城南小學組織數百名學生前去觀看革命傳統教育影片。飛身上前，可是它卻沒有。
落葉此時正安靜地躺在大樹的身旁、輕輕地落在了大樹下面。
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