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我身邊的雷鋒故事作文（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我身邊的雷鋒故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的雷鋒故事作文 篇1
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚，已過(guò)幾十年，直到今天，仍然落地有聲。雷鋒，一個(gè)如燦爛朝陽(yáng)般的名字，始終照耀著我們每個(gè)人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過(guò)了22年的短暫青春，但雷鋒精神直到今天，仍影響深遠(yuǎn)。雷鋒凡事從點(diǎn)滴做起，從小事做起，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的`精神一直影響著我們。
在我們身邊，也有很多雷鋒式的好人，“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優(yōu)秀的代表。他看似平凡的義舉，足以表達(dá)出人性美麗。
一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯，一個(gè)小女孩急匆匆跑過(guò)來(lái)，哭著向黃小榮求救，說(shuō)：“叔叔，和我一起玩的伙伴滑到水里了，快去救救她！”黃小榮二話(huà)沒(méi)說(shuō)跟著女孩往外跑，來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)女孩直挺挺地漂在水面上，情況十分危急。再不救人，后果不堪設(shè)想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高，繞過(guò)去至少得多花10分鐘時(shí)間。此時(shí)的黃小榮叔叔做了一個(gè)非常大膽的決定，直接從堤壩跳下去。由于救人心切，在黃小榮落地的一剎那，后腳跟骨折了。這時(shí)，黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米，終于到達(dá)女童落水處。黃小榮慢慢地下水，向前游行，一把將小女孩攬入懷里，救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無(wú)反顧的救人精神值得我們每一個(gè)人的尊敬。所以他被人們稱(chēng)為“最美爸爸”。
在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學(xué)由于英語(yǔ)學(xué)的很一般，放學(xué)的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)幫助他們，幫助他們一直到會(huì)讀為止。還有去年學(xué)校里組織捐款，我們班的許多同學(xué)都參加了捐款，同學(xué)們都拿出了自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，有的捐10元、有的捐20元……我覺(jué)得他們都是雷鋒。
多年來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字始終響徹著中華大地，而我們身邊也源源不斷地涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著“雷鋒精神”———全心全意為人民服務(wù)。我們作為新世紀(jì)的小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起，從我做起，一定要繼承雷鋒精神，讓它一代一代的薪火相傳。
我身邊的雷鋒故事作文 篇2
一個(gè)人，他節(jié)儉樸素；有一個(gè)人，他慷慨奉獻(xiàn)；有一個(gè)人，他深存人心；有一個(gè)人，他永遠(yuǎn)年輕；有一個(gè)人，他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
這個(gè)人，是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報(bào)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛(ài)，給孩子，給老人，給戰(zhàn)友，給所有人！就這樣，在短暫的二十二個(gè)春秋里，他的生命綻放出偉大耀眼的萬(wàn)丈光芒！就像太陽(yáng)，給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。
我們朝光前行，我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先，我們要在在生活里，一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，專(zhuān)注思考，認(rèn)真努力完成每項(xiàng)任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解，我們專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，使自己的生命有所價(jià)值，會(huì)的多了對(duì)社會(huì)的.貢獻(xiàn)也就大了。其實(shí)，不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn)，就像雷鋒同志。社會(huì)需要你，哪怕綿薄微不足道！我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國(guó)的大海，把每一滴熱血灑向祖國(guó)大地！我們幫助他人：在他人有困難時(shí)伸出援助之手，在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題，大至把生的機(jī)會(huì)讓給別人。只要我們對(duì)他人有所幫助，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，我們的生命就有意義，我們的生命便很充實(shí)。
雷鋒同志就是這么做的，他身光芒照亮人心，激勵(lì)更多的人也這么做！越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿(mǎn)了正能量，讓世界春暖花開(kāi)！
有時(shí)候，我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓人感到溫暖。既然如此，我們?yōu)槭裁床贿@做呢？給他人溫暖，給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界！
雷鋒精神永放光芒，他身光芒照亮人心！
我身邊的雷鋒故事作文 篇3
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^(guò)年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)�。這是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的`第二天，下了一場(chǎng)大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶��！
就在這時(shí)，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著。噢！原來(lái)是送奶的伯伯，不是說(shuō)停送兩天，過(guò)年嗎？他怎么還來(lái)送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了�！敝灰�(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走，我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。
正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來(lái)呀？”伯伯笑了笑，說(shuō)：“嗨！反正也沒(méi)什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說(shuō)：“這大過(guò)年的，放了您的假，您不好好休息，來(lái)這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說(shuō)：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過(guò)不過(guò)年！”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō)：“您可真是個(gè)活雷鋒��！”伯伯說(shuō)：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ)，我對(duì)他的敬意更濃了！
風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！
我身邊的雷鋒故事作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命……”每當(dāng)聽(tīng)到這首人們熟悉的歌曲，我們就會(huì)想起雷鋒，想起雷鋒的精神。然而，我會(huì)不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請(qǐng)讀者們耐心的聽(tīng)我講一講吧！
記得去年年底的一天，我和媽媽乘上了去青陽(yáng)的公交車(chē)，剛上車(chē)，我好不容易找到了一個(gè)座位，就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位，過(guò)了一站，又上來(lái)了三個(gè)人，老奶奶哪里坐呢？我心里想著。
忽然一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下，我連忙把她扶著，心想：要是有人讓個(gè)座位給老奶奶多好啊！就在這一刻一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵：“阿婆，這個(gè)位置你坐吧！”我猛抬頭一看，一個(gè)中年婦女笑嘻嘻地站了起來(lái)，請(qǐng)老奶奶坐她的位置。啊，她不就是“雷鋒”嗎？我心里好高興，為身邊這位“雷鋒”感到自豪，因?yàn)樗褪俏业膵寢�。哦，我可不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸呢。其實(shí)，在平時(shí)，我們的左鄰右舍要是誰(shuí)有困難，媽媽總會(huì)熱心的去幫助他們。
在聽(tīng)我講一個(gè)例子吧。就在前不久，一天下午放學(xué)后，天下起大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回家去了，我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕，希望這場(chǎng)雨能快點(diǎn)停下來(lái)，我也盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。
一會(huì)兒，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，啊，是媽媽?zhuān)寢尶吹轿液屯瑢W(xué)在一起，就叫我們一塊兒回家。小麗說(shuō)：“阿姨，我的家跟你們不同方向，你們先走吧！”媽媽卻認(rèn)真地說(shuō)：“沒(méi)事，我們先送你回家�！毙←愡�要推辭，媽媽就拉著她到傘下來(lái)。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>
媽媽?zhuān)俏疑磉叺摹袄卒h”，這也許是特殊一點(diǎn)，其實(shí)我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個(gè)特鋪班，每年殘疾日，同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢(qián)，幫助他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品等等，平時(shí)，與他們建立了手拉手的合作伙伴，與他們活動(dòng)，幫他們學(xué)習(xí)，使她們快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
我身邊的雷鋒故事作文 篇5
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫唬燎诘墓ぷ鳎瑸槿嗣穹⻊?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員，但他是我們班級(jí)的活雷鋒。
就說(shuō)那一次吧！數(shù)學(xué)老師給我們講課，拿粉筆時(shí)不小心撒了一地，下課了，王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里，我們都夸他。
語(yǔ)文課上老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候差點(diǎn)絆倒，因?yàn)殚T(mén)前有一個(gè)椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還夸他呢！
如果我沒(méi)拿筆，他看到就會(huì)給一支筆，如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū)，他會(huì)幫這位同學(xué)掃，可是他要倒霉了，老師說(shuō)后兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來(lái)上課，他不是自找苦吃嗎。
我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’，這句話(huà)讓我永記在心，一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，說(shuō)的這句話(huà)很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的.倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！
我身邊的雷鋒故事作文 篇6
雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但聽(tīng)過(guò)他的英雄故事；雖然我沒(méi)能和他有只字片語(yǔ)的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向�，F(xiàn)在雷鋒叔叔離開(kāi)我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤(rùn)了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒�？�，校門(mén)口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫(xiě)照嗎？他們默默地工作著，沒(méi)有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎，總能看見(jiàn)他們推著垃圾車(chē)從這頭走到那頭；而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí)，他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻。與其說(shuō)他們是清潔工，不如說(shuō)他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。
我們的老師，他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱(chēng)他們是花園里的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識(shí)，揚(yáng)起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。
在校園里，高年級(jí)同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來(lái)；低年級(jí)的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過(guò)送上安慰的話(huà)語(yǔ)；一個(gè)盲人過(guò)馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的`小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來(lái)燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來(lái)自己的來(lái)之不易的生命。
最近，我們又聽(tīng)到親愛(ài)的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著、冷靜、意志，挽救了一車(chē)24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價(jià)；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫(xiě)了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。
我身邊的雷鋒故事作文 篇7
雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人，一生做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
是啊，時(shí)間在變，人在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來(lái)。
這天，久違的太陽(yáng)出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩比我小，好像七八歲的樣子穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。
不久，到了另一個(gè)車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停的咳嗽。是病了嗎？無(wú)人問(wèn)及。
車(chē)上已無(wú)座位，我剛要起身讓座，我前面的'小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜啊！車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
不知為什么，忽然感覺(jué)那小女孩好可愛(ài)！她坐在媽媽的腿上，天真的笑著；那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，一股暖流涌上心田，好溫暖！
這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校：同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)任務(wù)；同學(xué)在搬桌子時(shí)，不小心打破了別人的開(kāi)水瓶，主動(dòng)趙老師，表示愿意賠償；同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾，把它撿起來(lái)，放進(jìn)了班級(jí)的垃圾桶內(nèi)……
有人會(huì)問(wèn)，這也是雷鋒精神嗎？答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)，你可以付盲人過(guò)馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
我身邊的雷鋒故事作文 篇8
“老師，老師！沈凱怡摔了一跤，流血了！”“對(duì)，對(duì)，她還在哭呢！”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭(zhēng)著報(bào)告。王老師眉頭微微一緊，起了身，準(zhǔn)備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊，膝蓋還在流著血，也不知為什么，這么多人竟沒(méi)有一個(gè)人安慰她，扶起她，任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，我扶她去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧！”我一看，原來(lái)是我的好朋友丁丁，不知從哪冒出來(lái)的。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的.微笑，說(shuō)：“那好吧，你扶著她去，小心點(diǎn)��！”征得老師同意后，丁丁攙著沈凱怡朝著醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。望著她們遠(yuǎn)去的身影，我不禁覺(jué)得有些慚愧，為什么自己剛才沒(méi)有站出來(lái)呢？為什么扶她去的人不是我呢？為什么全班那么多人都爭(zhēng)著報(bào)告，卻沒(méi)有爭(zhēng)著去扶她呢？也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節(jié)課是考試，還是別去了吧，我可不想耽誤考試，到時(shí)麻煩的是自己。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，可沈凱怡她們卻還沒(méi)有回來(lái)。數(shù)學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著的座位，就開(kāi)始發(fā)考卷。每次做數(shù)學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的，所以拿到試卷，同學(xué)們就急急地做起來(lái)，我不由地有些替丁丁著急。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，“報(bào)告！”清脆的聲音打破的教室安靜，哦，她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神，示意她倆進(jìn)教室。老師見(jiàn)沈凱怡受傷了，叫她先休息一下，而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習(xí)卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊，但最后還是沒(méi)有做完。
下課了，我跑過(guò)去問(wèn)丁丁為什么要去“多管閑事”，她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲以敢�，我愿意去幫助需要幫助的人�！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻已經(jīng)感動(dòng)了我，多么美麗的心靈呀，真像一個(gè)“小雷鋒”！我心里暗暗發(fā)誓，我也要去幫助別人。
因?yàn)�，我愿意�?/p>
我身邊的雷鋒故事作文 篇9
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——
跟著那一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái)，加快了腳步。跟隨著母親的.腳步，我們來(lái)到了紅路燈前。
在漫長(zhǎng)的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過(guò)了馬路�？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。
只見(jiàn)一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，眼看紅燈就要亮起來(lái)了，可老爺爺還在蹣跚地走著……
那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子？頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng)；我真希望自己能沖上去，攙扶一下。
就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過(guò)來(lái)。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說(shuō)道：“大爺，我扶您過(guò)馬路！”
他一邊冒雨用專(zhuān)業(yè)手勢(shì)疏通道路，一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng)，和著愛(ài)的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。
“大爺，您小心點(diǎn)兒。”他用親昵的溫州方言說(shuō)道，這話(huà)語(yǔ)雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。
還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái)，他已重新回到了自己的崗位上。
目睹了這一幕，行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。
愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩！
我身邊的雷鋒故事作文 篇10
每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長(zhǎng)長(zhǎng)街道，當(dāng)我踏上街的這頭的時(shí)候，總能看到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影，有些老的原因吧，身體有些彎曲，他的手里擺動(dòng)著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈，這全是他的勞動(dòng)成果。
這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到，有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀兊某鞘凶兊谜麧�。有的時(shí)候我也對(duì)他們有意見(jiàn)，因?yàn)樗麄冎械暮芏嗳嗽趻叩氐臅r(shí)候有一種風(fēng)卷殘?jiān)频臉幼�，�?huì)產(chǎn)生一種飛砂走石的效果，讓過(guò)路的人無(wú)法呼吸。
我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早，我猜想當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他大概已經(jīng)將自己的工作開(kāi)始了。大概是年齡老了，他的動(dòng)作不快，手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞，而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著一下，不緊不慢地掃著，似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。
有一天，我問(wèn)爸爸：“他這樣掃是不是太慢了？這么長(zhǎng)這么多條街道要掃多長(zhǎng)時(shí)間��？”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了：“是啊，他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作！”用心工作？我不明白這是什么意思，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迷惑�？次也幻靼�，爸爸接著說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下從他身邊走過(guò)的人就可能明白我的.意思了�！笔菃幔课衣�(tīng)了后就打量起每個(gè)從他身邊路過(guò)的人來(lái)，果然，每個(gè)人不像我以前看過(guò)的那樣個(gè)個(gè)掩著口鼻，小跑著沖過(guò)塵霧，而是臉上微微帶著點(diǎn)笑意，沖著這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著，打個(gè)招呼，用正常的步伐走過(guò)。
這下我明白了，老人這樣壓著掃地是很慢很辛苦，但是他不僅讓地變得干凈了，而且空氣也是潔凈的。
我不時(shí)地會(huì)想起這位老人，他只是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，做著十分平凡的工作，但是他用心地做著自己的工作，他工作的時(shí)候想著每一個(gè)身邊的人，努力讓大家的生活變得美好，這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎？
我身邊的雷鋒故事作文 篇11
今天晚上，我和往常一樣，來(lái)到了書(shū)房，開(kāi)始挑書(shū)，忽然，角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。
這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》，我翻開(kāi)書(shū)一看，這上面記載了雷鋒的事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養(yǎng)，到雷鋒被地主欺負(fù)；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車(chē)好事；從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開(kāi)車(chē)，到雷鋒殉職……
這本書(shū)讓我如癡如醉，我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個(gè)好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁(yè)又一頁(yè)，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當(dāng)我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段，我會(huì)熱淚盈眶，每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時(shí)候，我會(huì)露出會(huì)心的微笑，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變。
到了后來(lái)，我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)竺媸菭敔斈棠�，外公外婆，再是同學(xué)朋友……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒，一開(kāi)始，我不知道從何找起，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢(qián)，晾著的衣服掉下鄰居會(huì)幫我們撿起，夏天退休老人免費(fèi)提供涼茶給過(guò)路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？
我們的'老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人可以做到無(wú)私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無(wú)私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！
所以我在此呼吁：好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我身邊的雷鋒故事作文 篇12
三月是我們的“學(xué)雷鋒月”，我是幸運(yùn)的，我身邊這樣的人很多，他們做著無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事去幫助別人，我身邊的雷鋒。
雷鋒雖然逝去，但他的精神一直激勵(lì)著我們。這是前不久剛發(fā)生的事情，那是一個(gè)星期六的早上，天氣看起來(lái)還不錯(cuò)，媽媽就把我們前一天剛穿過(guò)的鞋放在陽(yáng)臺(tái)上吹一吹，接著我們就去上畫(huà)畫(huà)課了，粗心的媽媽忘了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天有雷陣雨了，也就沒(méi)把鞋子收回家，等到下午，雷陣雨如期而至，這是我們才想起了曬在陽(yáng)臺(tái)外面的鞋子，但我們來(lái)不及回家，也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后，我們回到家，鞋子們整整齊齊地放在我家陽(yáng)臺(tái)的里邊沿，居然一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到�？墒�，是誰(shuí)救了我們的鞋子呢？我跟媽媽心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我們下決心要找到這位活雷鋒。
一次我們?nèi)ト龢堑陌⒁碳彝妫瑡寢尭⒁塘钠鹆宋覀冃^(qū)的文明和鄰里間的和睦，媽媽還特地感慨地說(shuō)起了我家鞋子被救的事，還讓阿姨幫忙找找那個(gè)活雷鋒，這時(shí)阿姨笑了，我跟媽媽不約而同地說(shuō)：“哦，我們要找的雷鋒原來(lái)就在我們身邊呀！”阿姨卻淡淡地說(shuō)：“哎，這沒(méi)什么的，只是我的舉手之勞。”原來(lái)那天阿姨看到天要下雨了，收自家衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)一樓的我家陽(yáng)臺(tái)曬著鞋子，阿姨知道我們?nèi)ド险n了，便從我家陽(yáng)臺(tái)的外圍，把紗窗拉開(kāi)，把鞋子放在陽(yáng)臺(tái)的里邊沿，才免去了鞋子們的淋雨之災(zāi)。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區(qū)里的.保安在小區(qū)巡視時(shí)，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的自行車(chē)倒了，就會(huì)默默地扶起來(lái)，再繼續(xù)自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時(shí)，撿到住戶(hù)掉下的東西，都會(huì)放在樓道口的郵箱上，貼上招領(lǐng)條。
我們對(duì)門(mén)住著一對(duì)老年人，他們經(jīng)常會(huì)忘記把自家的防盜門(mén)關(guān)上，沒(méi)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)輕輕地幫他們關(guān)上。好的鄰里就是相互做著這些無(wú)微不至的小事，共建我們的和諧家園。
我身邊的雷鋒故事作文 篇13
雷鋒，一個(gè)平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的.事。
時(shí)間在變，人在變，惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假，我去杭圖看書(shū)，帶了三張卡。在借書(shū)時(shí)，東西還在，準(zhǔn)備去吃飯時(shí)，卡也在口袋里。3點(diǎn)左右，發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了，按照卡上的地址騎著電瓶車(chē)找到我家，把卡還給了我。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒叔叔那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大，更美好。
我身邊的雷鋒故事作文 篇14
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，飛進(jìn)了我的耳朵里，春暖花開(kāi)的三月又到了，又到了3月5好，學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末，天氣格外的好，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地，我得到媽媽的批準(zhǔn)，一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后，看看時(shí)間還早，于是，我哼著小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的.小轎車(chē)，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心，踩到一個(gè)飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他��？這時(shí)，一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn)：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾，忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著掃把，幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著老爺爺，朝他家的方向走去……路過(guò)的人，沒(méi)有不贊揚(yáng)這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠(yuǎn)去，但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊，并且會(huì)世世代代相傳下去！
我身邊的雷鋒故事作文 篇15
我是二年級(jí)三班的向崢，今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒，我就想起了這段話(huà)。今日的世界，由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變，親情冷了，友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰的，崇拜的和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。雷鋒出國(guó)了！
早晨，揉著惺忪的睡眼，隨手拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐，邊吃邊向?qū)W校跑出，“路上小心……”媽媽的話(huà)被拋在腦后，我以光速前進(jìn)的速度向?qū)W校飛奔，“吱……”剎車(chē)的聲音響在耳畔，我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運(yùn)的來(lái)臨，忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般，等我醒悟，發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊，一個(gè)背著書(shū)包，穿著校服的大哥哥說(shuō)：“小妹妹。咱長(zhǎng)眼車(chē)不長(zhǎng)眼，小心點(diǎn)��！大早晨的，咱可不當(dāng)背背佳�！蔽殷@恐的.心頓時(shí)因?yàn)楦绺绲挠哪癁榛覡a�！昂呛呛�，謝謝哥哥！”哥哥已經(jīng)笑著走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報(bào)的特長(zhǎng)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我?guī)е榫w背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去，“哐當(dāng)……”畫(huà)夾掉在地上，帶子斷了，離畫(huà)畫(huà)班還好遠(yuǎn)的路程呢，回家讓媽媽縫？可是縫好還得去啊，可是不縫好怎么去��？“上帝啊，誰(shuí)能幫幫我？”我欲哭無(wú)淚�！靶∨笥�，怎么了，需要幫忙嗎？”一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道�！靶枰枰枰恕蔽液敛豢蜌獾恼f(shuō)，“感謝上帝他老人家，他不能親自來(lái)，居然配了位神仙姐姐”�！昂呛呛恰苯憬阈χ紫律�，看了看我的畫(huà)夾，然后打開(kāi)她的坤包，掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾，幫我把畫(huà)夾的帶子捆好，拍拍手說(shuō)：“好了，你可以背了！”看著修好的畫(huà)夾，畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿(mǎn)水鉆的發(fā)夾，我猶豫了，“可是，那個(gè)……”，“不想遲到就快走��！”姐姐說(shuō)著已經(jīng)上了一輛車(chē)。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國(guó)了？無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的口號(hào)不再洪亮，雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘，在世界的角角落落，雷鋒被不同膚色的人所敬佩，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄，雷鋒從未遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我們身邊！
我身邊的雷鋒故事作文 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是來(lái)自二年級(jí)三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。要說(shuō)最知名的一位，當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺(tái)，還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來(lái)到班里，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)�？渌胸�(zé)任心。那一天，歌詠比賽結(jié)束后，老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來(lái)。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過(guò)去，彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，何浚晧已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)他：“你不嫌臟呀！”他嘿嘿一笑，滿(mǎn)不在乎的'說(shuō)：“手臟了洗洗就干凈了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高，但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生，他都積極主動(dòng)，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶(hù)。因?yàn)樗麄�(gè)子高，高處的灰塵都?xì)w他，他經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪，活潑開(kāi)朗的陳振陽(yáng)，憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻�，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來(lái)吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
我身邊的雷鋒故事作文 篇17
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡?lè)于助人，做好事不留名……對(duì)于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的'不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未希看見(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說(shuō)，不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！我聽(tīng)了這話(huà)，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀，現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？我問(wèn)，可好卻說(shuō)，我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè)嘛。
我對(duì)她的這番話(huà)感到自己很自私，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周?chē)�，沒(méi)有坐位了，只好站在那里，佘未希看了后，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì)這樣做呢？
我身邊的雷鋒故事作文 篇18
大家好！我是五年級(jí)三班的劉一菲，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無(wú)數(shù)件好事，而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔；但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤(rùn)，正是他們的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了多少知識(shí)，懂得了多少道理，他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一樣的甘甜，他們就是我們親愛(ài)的老師；老師��！您就是我們心里的雷鋒。
他很普通，也很平凡，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，當(dāng)我們學(xué)校門(mén)前有垃圾時(shí)，總能看到他辛勤的背影，當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地吃晚飯時(shí)，他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守，無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是雷鋒，當(dāng)普車(chē)溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個(gè)一個(gè)拿出自己的'零花錢(qián)，他們“奉獻(xiàn)愛(ài)心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地?fù)炱�，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒�?wèn)暖，公交車(chē)上，他們主動(dòng)讓座，擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些，這些都是愛(ài)心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時(shí)代的雷鋒。
今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報(bào)，傳遞愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻為他人，為學(xué)校，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
我身邊的雷鋒故事作文 篇19
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛(wèi)生間去！”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系腵污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會(huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè)章。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
我身邊的雷鋒故事作文 篇20
雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)件不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去。”是啊，時(shí)間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動(dòng)，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國(guó)際商貿(mào)城e區(qū)買(mǎi)玩具。因?yàn)閶寢屵M(jìn)貨這邊離商貿(mào)城挺遠(yuǎn)的，于是我和爸爸就坐公交車(chē)走。我們來(lái)到公交車(chē)站幾分鐘后，車(chē)就來(lái)了，大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車(chē)，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后，車(chē)到了下一個(gè)站，又上來(lái)了一撥人，“唰”的.一下，座位一下子就被占滿(mǎn)，竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦，一手拎著東西，一手牽著一個(gè)五六歲的小女孩，動(dòng)作稍慢了一些便沒(méi)搶到座位，所以只好在人行道上站著了。車(chē)子搖搖晃晃的啟動(dòng)了，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來(lái)。只見(jiàn)阿姨一手緊緊的拽著扶手，一手還要扶著孩子，不一會(huì)兒以累的滿(mǎn)頭大汗了，她無(wú)奈的朝車(chē)廂里看了又看，期待著有哪位乘客到站了，好找個(gè)位置坐下。
看著這番情景，我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車(chē)廂里的溫暖》，猶豫著要不要踐行自己的諾言�！斑@位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久才到站呢，站著怪累的。”坐在后面的一位外國(guó)青年站了起來(lái)，用剛學(xué)會(huì)了的中文，吃力而肯定地對(duì)孕婦微笑著說(shuō)。車(chē)廂里的溫度瞬間升高了許多，只一會(huì)兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代，我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，下次再遇到類(lèi)似的事情，我一定會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手！
我身邊的雷鋒故事作文 篇21
今天是雷鋒紀(jì)念日，下午在班隊(duì)課上，梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽帶我上醫(yī)院，在這個(gè)過(guò)程中，讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站，等了好長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái)，原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺，看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問(wèn)道：“喂，你這孩子怎么了？”“發(fā)高燒，正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢，可車(chē)都沒(méi)了，該怎么辦呢？”“坐我的車(chē)去吧。”“不用不用，天黑了，你還沒(méi)回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事。”“明天再去？！你們還是現(xiàn)在坐我的車(chē)去吧，快快快！”沒(méi)辦法，我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里，看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車(chē)。
到了醫(yī)院，我們下了車(chē)，媽媽遞給他一些錢(qián)，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用付了，看病要緊，快去吧�！眿寢層踩o他二十元錢(qián)，可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大；他的精神，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。
我身邊的雷鋒故事作文 篇22
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課，外公來(lái)接我，那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車(chē)站，準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē)，上面卻擠滿(mǎn)了人，連站的地方都沒(méi)有，更不要說(shuō)座位了！再加上我們家離這里比較遠(yuǎn)，腿還不站麻去呀？
剛上車(chē)沒(méi)多久，就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái)，他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉，高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對(duì)清秀高挑的.眉毛。他對(duì)外公說(shuō)：“爺爺！快來(lái)坐，這兒有座位！”外公覺(jué)得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經(jīng)站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了�！� ……
最后，爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車(chē)?yán)铩?/p>
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里；就像海，涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)善良而樸素的孩子！”
我身邊的雷鋒故事作文 篇23
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開(kāi)始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的`大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
我身邊的雷鋒故事作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)，六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變�？山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里�？纯刺�，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺(jué)，對(duì)！多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風(fēng)，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開(kāi)。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來(lái)，新個(gè)盼望著有人來(lái)接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽?zhuān)�，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎？我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的.字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號(hào)人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車(chē)來(lái)到近前，一捏閘，跳下車(chē)來(lái)，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒(méi)吱聲，驚疑的望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬(wàn)一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿(mǎn)身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒(méi)人來(lái)接你？”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著。聽(tīng)了他的話(huà)，委屈的淚水涌了出來(lái)�！皠e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒(méi)吱聲，只是疑惑的打量著他�！霸趺�，不相信我？”
“不�！�
“來(lái)吧。上車(chē)，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車(chē)，把傘遞給我，掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，踏上車(chē)子，按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著他的背影，回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗：��！雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒故事作文 篇25
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著，又對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)�。司機(jī)師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的`人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。
我身邊的雷鋒故事作文 篇26
雷鋒，一個(gè)平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個(gè)普通人，但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，在我們的心中生根發(fā)芽！
雷鋒那無(wú)私的精神，在我們身邊不斷地延伸著。
那位著裝樸素的大媽?zhuān)谖倚闹�，也是一位真真正正的“雷鋒”。
兩年前，我的隔壁新搬來(lái)了一位人家。還記得，第一天見(jiàn)到她，她的著裝，是那么的不起眼，那么的樸素，甚至，還有一塊塊五花八門(mén)的補(bǔ)��！我見(jiàn)了，心想：這年代，誰(shuí)還會(huì)穿這樣的衣服，真是丟臉！現(xiàn)在都21世紀(jì)了！還真是位“大媽”！想著想著，便開(kāi)始挑剔起來(lái)：“這位大媽?zhuān)巧嚼锏陌�？”大媽笑瞇瞇地回答：“是��！俺是從遠(yuǎn)方的大山來(lái)的！”“喲！鄉(xiāng)下的？那怎么來(lái)到我們這來(lái)了！瞧瞧您這一身，換換吧！真不得體！”盡管我是以很客氣的語(yǔ)氣對(duì)大媽講話(huà)，但心里卻極為不滿(mǎn)，我不愿意和她成為鄰居！
“路遙之馬力，日久見(jiàn)人心！”這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)！漸漸地，大媽給我的印象，不再是那么的不起眼！她外表樸素，但卻有一顆閃亮的心靈！
“今天天氣真晴朗，處處好風(fēng)光！”放學(xué)了，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著歌謠！“哎喲！好痛呀！”由于我一不小心，在匆匆走上樓梯的時(shí)候，摔倒了。13歲不哭，我一溜身，勇敢地站了起來(lái)，看看膝蓋鮮血正在流著呢！我立馬從書(shū)包里拿處紙巾，可是，它們好像故意跟我作對(duì)，看著血流不止，急得像熱鍋上的螞蟻的我，眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)！
這時(shí)，隔壁的大媽買(mǎi)菜回來(lái)了，看見(jiàn)我的膝蓋紅通通的，連忙關(guān)心的問(wèn)道：“芳呀！怎么了這是？”我看了大媽一眼，心想：看我摔倒成這副倒霉樣，你幸災(zāi)樂(lè)禍吧！哼！大媽似乎看出了我的心思，依然笑著說(shuō)道：“別倔強(qiáng)了，來(lái)，讓大媽看看！”大媽小心翼翼地看著傷口，輕輕地吹了幾口！用和藹的聲音問(wèn)道：“很疼吧！來(lái)，上大媽家，我給你包扎一下！”盡管我十分不愿意，但還是跟著大媽到了她家。
大媽一回到家，就急急忙忙地跑去拿醫(yī)藥箱，看著大媽著急的樣子，我的心，觸動(dòng)了一下�！皝�(lái)來(lái)！”大媽十分小心地幫我處理傷口，她的.一舉一動(dòng)，都感動(dòng)了我！無(wú)意間，我看了大媽的眼睛，大媽的眼角有淚水。“以后要小心了！”大媽抬起頭來(lái)，依然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我呆住了：剛來(lái)的時(shí)候，我對(duì)大媽的冷言冷語(yǔ)，冷嘲熱諷，大媽難道聽(tīng)不出來(lái)嗎？我從不曾對(duì)大媽客氣過(guò)呀！大媽?zhuān)@是怎么了！想著想著，我的淚珠子一骨碌地掉了下來(lái)，落到了大媽的手背上，大媽的手，是那么的粗糙，那么的黝黑。大媽一定很辛苦！
“謝謝大媽?zhuān)〈髬專(zhuān)婧�！以前我不該�?duì)您那么講話(huà)！你樸素的外表，襯托著一個(gè)金子般的心，大媽?zhuān)∥义e(cuò)了！對(duì)不起！我該向您學(xué)習(xí)！”我一下子撲到了大媽的懷里！
“傻孩子，大媽從沒(méi)有怪過(guò)你！不哭了！”大媽的聲音更加的溫柔了！
我開(kāi)始真正的注意大媽。以后的每一天，我都能聽(tīng)見(jiàn)大媽那響亮的“大嗓門(mén)”——不客氣，這都沒(méi)什么！
大媽那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有多少人擁有；大媽那無(wú)微不至的對(duì)任何人的關(guān)心，有多少人作得到！就像雷鋒叔叔的精神，雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；但是，樸素的大媽?zhuān)俏倚闹凶盍恋男�，她不僅有著了不起的雷鋒精神，更有一個(gè)純潔，不求回報(bào)的心！讓我肅然起敬。
我才真正的明白！原來(lái)，在我身邊，也有一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒呀！啊！雷鋒精神，不斷延伸！
不是只有擁擠的公車(chē)上才能看見(jiàn)“他”，不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí)，熱心的雷鋒，就在你身邊！
瞧，大媽又開(kāi)始樂(lè)于助人了�！鞍⒁�，我來(lái)吧！您年紀(jì)大了，歇歇！”……
我身邊的雷鋒故事作文 篇27
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命……”每當(dāng)聽(tīng)到這首人們熟悉的歌曲，我們就會(huì)想起雷鋒，想起雷鋒的精神。然而，我會(huì)不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請(qǐng)讀者們耐心的聽(tīng)我講一講吧！
記得去年年底的一天，我和媽媽乘上了去青陽(yáng)的公交車(chē)，剛上車(chē)，我好不容易找到了一個(gè)座位，就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位，過(guò)了一站，又上來(lái)了三個(gè)人，老奶奶哪里坐呢？我心里想著。
忽然一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下，我連忙把她扶著，心想：要是有人讓個(gè)座位給老奶奶多好啊！就在這一刻一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵：“阿婆，這個(gè)位置你坐吧！”我猛抬頭一看，一個(gè)中年婦女笑嘻嘻地站了起來(lái)，請(qǐng)老奶奶坐她的位置。啊，她不就是“雷鋒”嗎？我心里好高興，為身邊這位“雷鋒”感到自豪，因?yàn)樗褪俏业膵寢�。哦，我可不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸呢。其實(shí)，在平時(shí)，我們的左鄰右舍要是誰(shuí)有困難，媽媽總會(huì)熱心的去幫助他們。
在聽(tīng)我講一個(gè)例子吧。就在前不久，一天下午放學(xué)后，天下起大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回家去了，我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕，希望這場(chǎng)雨能快點(diǎn)停下來(lái)，我也盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。
一會(huì)兒，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽?zhuān)寢尶吹轿液屯瑢W(xué)在一起，就叫我們一塊兒回家。小麗說(shuō)：“阿姨，我的'家跟你們不同方向，你們先走吧！”媽媽卻認(rèn)真地說(shuō)：“沒(méi)事，我們先送你回家�！毙←愡�要推辭，媽媽就拉著她到傘下來(lái)。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>
媽媽?zhuān)俏疑磉叺摹袄卒h”，這也許是特殊一點(diǎn)，其實(shí)我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個(gè)特鋪班，每年殘疾日，同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢(qián)，幫助他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品等等，平時(shí)，與他們建立了手拉手的合作伙伴，與他們活動(dòng)，幫他們學(xué)習(xí)，使她們快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
我身邊的雷鋒故事作文 篇28
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是號(hào)選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱(chēng)為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺(jué)得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見(jiàn)他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的`那一瞬，我看見(jiàn)了他的面孔，��！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見(jiàn)他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì)，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見(jiàn)他的背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見(jiàn)慣，他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì)很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽(tīng)到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo)；給花園里的花草樹(shù)木除草、澆水似乎成了他的專(zhuān)利；每天總能看見(jiàn)他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上高中；光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字……沒(méi)錯(cuò)，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎？我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因?yàn)�，雷鋒精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家！
我身邊的雷鋒故事作文 篇29
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè)，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不知道是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來(lái)來(lái)往往的人，我的`眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說(shuō)∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō)：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)？我可不可以打電話(huà)給他�！蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員，管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道：“符陳潤(rùn)的媽媽?zhuān)?qǐng)到管理處來(lái)，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加美好，人與人之間也會(huì)更加和睦。
我身邊的雷鋒故事作文 篇30
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí)，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數(shù)目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn)，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的'，但是，他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X(qián)，而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì)以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
我身邊的雷鋒故事作文 篇31
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說(shuō)，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的`公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì)，先后資助180多名貧困生，累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且，他無(wú)償獻(xiàn)血20年，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅(jiān)持常年獻(xiàn)血，帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助，他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世，他的精神永存！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！
我身邊的雷鋒故事作文 篇32
雷鋒是中國(guó)家喻戶(hù)曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他助人無(wú)數(shù)，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的`表演可開(kāi)心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō)：“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興，因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。
我身邊的雷鋒故事作文 篇33
記得上二年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē)，吃著媽媽給我買(mǎi)的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上，媽媽叮囑我：” 乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過(guò)馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留。“”哦，我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著。快要下車(chē)了，我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，車(chē)也多了，一不小心，就會(huì)被車(chē)撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：”小朋友，我也要過(guò)馬路，我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē)，上班去了。阿姨帶著我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng)，心里想著：阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走，拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上，好像不趕時(shí)間似的，走了回來(lái)，親切地對(duì)著我笑，我不知是誘惑還是真心對(duì)我好，更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著她，卻不敢和阿姨牽手，因?yàn)楹ε抡娴谋还兆�。等紅綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢，是被賣(mài)到一個(gè)農(nóng)村去呢，還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服，也不會(huì)種地，會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里，我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō)：”小朋友，綠燈了，趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當(dāng)過(guò)了馬路的一瞬間，我懸著的'心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒故事作文 篇34
他，全心全意為人民服務(wù);他，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
盡管雷鋒早已離開(kāi)人世，可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣，我們的身邊也涌現(xiàn)了一批”活雷鋒“……
在我們村上，有一位老爺爺，人稱(chēng)”老李“，人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內(nèi)臟……誰(shuí)敢去體驗(yàn)如此”臭氣熏天“的感覺(jué)啊!可是，老李他就去”體驗(yàn)“了，每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收，一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來(lái)到校園，我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上，我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：”我的手表不見(jiàn)了!“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來(lái)，我這才看清她手里拿著一塊手表�！崩蠋�，你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道�！庇�，她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧�！袄蠋熤钢鴣G手表的.女同學(xué)說(shuō)道。于是，她來(lái)到那位女同學(xué)面前：”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)�！八�(dòng)地說(shuō)著，從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表，”非常感謝你�！啊辈豢蜌�，應(yīng)該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著急，所以就跟老師講了。“說(shuō)完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊(duì)去吃午飯時(shí)，一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報(bào)告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧，我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道，但他們所發(fā)揚(yáng)的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習(xí)的!
愿”雷鋒“永遠(yuǎn)在我身邊!
我身邊的雷鋒故事作文 篇35
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì)想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕�，他還活著，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國(guó)為社會(huì)為人民，而努力，而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅�？床〉娜撕芏�，老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧，他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的.，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來(lái)。在醫(yī)務(wù)室門(mén)口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒(méi)等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒(méi)爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著這個(gè)場(chǎng)景，心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數(shù)次后，終究沒(méi)能爬上“高山”，她有些無(wú)助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著來(lái)排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕，于是，她跑過(guò)去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝，甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的，那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛(ài)，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話(huà)語(yǔ)，都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒故事作文 篇36
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò)，在我的班級(jí)，活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的，力的能級(jí)的`事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然，她自己這時(shí)也忘了一切，認(rèn)真地掃地，清洗拖布粉筆沒(méi)有了，她看到后就會(huì)去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細(xì)地打掃。
放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書(shū)包，然后搶過(guò)一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍，有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了，她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了，她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！我也要為班級(jí)多做些事！
我身邊的雷鋒故事作文 篇37
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請(qǐng)幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的'）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì)，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因?yàn)槟莻�(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機(jī)，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話(huà)來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你��？老媽說(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學(xué)習(xí)，媽媽真值得我驕傲！
我身邊的雷鋒故事作文 篇38
雷鋒，相信我們都明白，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說(shuō)：“這天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自我背著面粉來(lái)了�！蓖鯛敔斅�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō)：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說(shuō)。“哎，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了�！�
記得有一次，王爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的`是什么嗎”我立刻說(shuō)：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨�！薄安唬⒆幽阒徽f(shuō)對(duì)了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代�！蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話(huà)而哭過(guò)幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒故事作文 篇39
不知什么時(shí)候，小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞�，所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常，可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí)，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的'事�！甭�(tīng)了陳老伯的話(huà)，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀(jì)大了，還想著大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！”聽(tīng)了這番話(huà)，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。
我身邊的雷鋒故事作文 篇40
3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的`夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來(lái)他能夠在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢(qián)，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
我身邊的雷鋒故事作文 篇41
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的'“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)�！贝丝�，同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書(shū)，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
我身邊的雷鋒故事作文 篇42
雷鋒以前說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫忙別人是一種歡樂(lè)，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不明白是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的.，用的，玩的琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一齊，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來(lái)來(lái)往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說(shuō)∶“你怎樣了，怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑：“小弟弟告訴我怎樣了，看看我能不能幫忙你”我哭這說(shuō)：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)我可不能夠打電話(huà)給他�！蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員，管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道：“符陳潤(rùn)的媽媽?zhuān)?qǐng)到管理處來(lái)，您的孩子在那里等您，多謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一向在找我，我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“多謝，多謝，真是太感激你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加完美，人與人之間也會(huì)更加和睦。
我身邊的雷鋒故事作文 篇43
我身邊有很多活雷鋒，他們樂(lè)于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次，我像往常一樣去市場(chǎng)上買(mǎi)早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí)，心中充滿(mǎn)了溫暖與幸福！那時(shí)候，我正拿著錢(qián)去買(mǎi)早餐，我正當(dāng)高興時(shí)，突然，一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車(chē)向我駛來(lái)，我開(kāi)始迷茫了，開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了，我發(fā)覺(jué)自我好似再也動(dòng)不了似的，眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí)，一位青年飛快地將我推開(kāi)，我所以摔得破了皮，但總比被摩托車(chē)撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰(shuí)明白，他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的`精神真值得我學(xué)習(xí)！
我身邊的雷鋒故事作文 篇44
星期天午時(shí)，家里來(lái)了很多客人。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)東西，一會(huì)兒就回來(lái)。
我給客人倒茶的時(shí)候不細(xì)心燙到了手，一位叔叔從他的'皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說(shuō)，“下次細(xì)心點(diǎn)，我來(lái)幫你倒吧�！比缓笪覀円积R把茶水端到客人面前。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，做好了飯，大家就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
還有一次，查水費(fèi)的阿姨來(lái)了，我在廁所里不細(xì)心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)聲音后，進(jìn)房來(lái)把我扶了起來(lái)。阿姨查了水費(fèi)表，我還來(lái)不及說(shuō)聲多謝，她就走了。
我身邊的雷鋒故事作文 篇45
一個(gè)人的作用，就如同一架機(jī)器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的.干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要。”她說(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會(huì)那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢？
我身邊的雷鋒故事作文 篇46
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區(qū)組織秋游活動(dòng)，去體驗(yàn)果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時(shí)，一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，令大家垂涎三尺，可樹(shù)很高，大家都明白吃不到�？梢粋�(gè)小男孩太想吃了，爬到了樹(shù)上吃起來(lái)，可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果，再加上一個(gè)人，樹(shù)枝就會(huì)被壓斷，大家見(jiàn)不是自我的.孩子，都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭，一個(gè)青年沖上去，把掉下來(lái)的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒”們挺身而出，當(dāng)人民遭受困難時(shí)，“雷鋒”們傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？不！沒(méi)有！永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！
我身邊的雷鋒故事作文 篇47
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天，教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在那里的`自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待教師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
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