我和書的故事記敘文匯編15篇
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的我和書的故事記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事記敘文1
“書籍是巨大的力量”——列寧。
“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”——高爾基。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”——笛卡爾。
“讀書越多，越感到腹中空虛”——雪萊。
…………
各種的名言，各種的教導，都鼓勵著多讀書，正因此，使我有了與書本的故事……
小時候和許多人一樣，一向不喜歡讀書。直到讀到了魯濱遜漂流記，我用了一天半的時間一口氣讀完了這本書，從此便一發不可收拾。（所以直到現在我一直堅信，你絕對不是不喜歡讀書，只是你沒有碰到你喜歡的書而已。）
之后就一直尋找這類的書，《格列夫游記》《神秘島》《金銀島》。慢慢的又開始獵食別的類型，四大名著，《給加西亞的信》《史記》《讀者》……
剛開始看書只是為了滿足單純的閱讀興趣，然而漸漸地，一向不愿意和別人討論的我，慢慢地也開始滔滔大論起來，書本在我毫不察覺的情況下豐富了我的知識庫。讓我能更加出彩，使我更加自信。
漸漸地，我不再愿意在一個個溫暖的早晨，一個個炙烤的午后，一個個微寒的涼夜里不知所措，我更愿意帶上一本自己喜愛的書，蜷曲在一個無人打擾的角落，借著日光，借著燈光，獨自在書中翱翔，書，它既能帶我“上九天攬月，下五洋捉鱉”，亦能牽著我的手，進入一個個平凡人家，品閱著他們的故事。一個人，一本書，一個角落，一束光亮，寧棄黃金萬兩，不愿負了這最美的時光。不論時間如何在宇宙中肆虐，我穿越著古今；不論各國的領土再如何的變化，我仍了解著世界。
那書柜中的朋友，你，還好嗎？
我和書的故事記敘文2
小時候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講一段“床頭故事”，不然我就哇哇大叫，不管多晚，只要不聽故事，我就睡不著覺……
由于從小喜歡聽故事，所以就對書有了極大的興趣，自打奶奶教會我認字后，我便不再滿足于一味地聽故事，而是開始興致勃勃地自己拿起書來看。
最開始，我看不懂那些大書架上的《三國演義》、《名人傳記》等，因為里面還有很多我不認識的生字，還有很多我不理解的詞句，對于那時小不點的我，簡直就是天書，沒看兩行就扔到一邊去了。那時，我喜歡的，是一本本小故事書，里面的《小馬過河》、《小紅帽》、《海的女兒》等故事都使我漫游在書的世界，樂在其中。再長大一點兒后，奶奶看我喜歡書，就給我買了各種各樣的兒童文學，我看得別提多起勁兒了！
記得，我曾經看過一個流浪狗的故事，雖然只是一篇只有幾千個字的短文，我卻看了很久，因為，每次讀到小狗有危險時，我就不敢再看，生怕看到小狗死去的文字，不知過了多久，才在好奇心一次又一次的驅使下讀完全文：小狗最后被一個好心人收養了，過上了幸福的生活……合上書，我開始展開無限的想象，我幻想自己就是那只小狗，想象我變成小狗后，過上了怎樣的生活，或者，我就是那個好心人，我收養了小狗，我怎么讓小狗過得快樂……這樣的讀書方式給了我極大的樂趣，我和書成為了很好的朋友！
可誰知道，沒過多久，我卻和這位好朋友“絕交”了。那時，我學會了使用電腦，我開始迷戀網絡游戲，漸漸覺得：書有什么意思？看一次就永遠不會變了。游戲多好，每次都有新挑戰，多酷啊！就這樣，我離書越來越遠，書架上的書也慢慢蒙上了一層薄薄的灰……
直到半年后的一天，姐姐來我家玩兒，一進門就看著我的書架問我：“你的書不少啊？你都看過嗎？”我撇了撇嘴，對姐姐說：“看書多沒意思，我們去玩兒電腦吧！我最近發現一個游戲特有意思……”還沒說完，姐姐便打斷了我：“誰說讀書沒意思？在書里也有很多的樂趣啊，我們可以扮演書里的人物，來跟隨書中的情節演啊！讀書可是世界上最有趣的事了！”“最有趣的事……”我跟著念叨著，突然笑起來，并從書上抽出一本《蘿鈴的魔力》對姐姐說：“就它吧！”姐姐先是一愣，然后嘻嘻一笑，點頭同意了，我們分別選擇了自己喜歡的角色，然后，從頭開始，跟著書里的人物，一起哭，一起笑，還發揮我們的想象“篡改”故事，直到我們給故事的主人公安排好我們設計的結局。
從那之后，我和書又和好了，成為了頂好的朋友。而且，每次一拿起書就放不下了。只要姐姐一來，我就會朝姐姐揚一揚手里的書。對姐姐說：“姐，著本書可有意思了，你看！”我和姐姐已經不再停留在原來過家家的玩兒法了，我們找到了更有意思的游戲：我們一起看書，然后，一起把故事編下去，經常會讓淘氣包變成乖寶寶，讓自閉癥的小孩兒不再孤單，讓鬧矛盾的朋友冰釋前嫌……這個過程中總會有許多的笑聲！
現在，書已經成為了我的知己，并且，我一定不會再和書“絕交”了，我永遠會記得姐姐的話：“讀書，是世上最有趣的事！”
我和書的故事記敘文3
一提到書，我就特別興奮。可以說，書是我最好的朋友。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”對這句話我深有感觸。我對書籍的喜愛，甚至可以引用《三國志》里的一句名言，已經達到了“一日無書，百事荒蕪”的程度。你要問我為什么這么喜歡讀書，那還要從我很小的時候說起。
那時，是我還在牙牙學語的時候，每天睡覺前，媽媽都會給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動的故事深深地吸引了我。從那時起，我就有了想要趕快識字的沖動。隨著知識的增長，一本又一本書籍走進了我的生活，成為了我的好朋友。
《三國演義》讓我知道了戰場上的陰謀詭計，更讓我佩服諸葛亮的聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概。《哈佛家訓》教會了我怎樣成為一個優秀的人。這些優秀的書籍和精彩的故事讓我達到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書才是我最喜愛的，那就要數《哈佛家訓》了。
《哈佛家訓》通過一個個精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理，使我明白了一個善良的人會得到大家的喜愛；一個愛學習的人就會有一個聰明的頭腦；一個勤勞的人就得到領導定的賞識和認可。這些道理讓我受益匪淺，我發現不僅我的學習成績穩步提高，我的朋友也越來越多。《哈佛家訓》這本書也使我明白了書籍對人的真正價值和意義。
每一本書就像一位朋友，為我打開了通往另一個世界的大門，讓我體會到了一個個異彩紛呈的世界，也讓我擁有了一個精彩快樂的童年。如果你問我最大的愿望是什么，那就是讀遍世界上的每一本書。
我和書的故事記敘文4
我家有一個小書架，那是我媽媽在裝修房子時給我訂做的，它是藍色的，十分漂亮。
每當我去超市時人多我就走了，但去書店時人多我就拼命地擠呀，擠呀。我想這一下擠得值得，不然我想要的書就會被別人買走了。
我的每一本書都給它穿上了衣服---書套，我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染，再把手擦得干干的，否則就會把我自己的書弄得不成樣了。
有一次，弟弟吃餅干時就隨手放在了我最心愛的書上，油全部都浸在了我的書上，我看見了馬上就用干抹布把油給抹下來，但書已不像以前那樣美麗了。
還有一次，我在看書時旁邊放了一杯水，弟弟就走過來，把那杯水打倒了，水全泫在了我的書上去了，我立刻手吸水紙把水吸干了，然后再放在陽臺上曬了曬，發現書不像以前那樣平整，而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光，但是他的眼睛一直望著我，我想：還是算了吧！
讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們懂得許多的道理，我愿你也和我一起走進書的世界。
我和書的故事記敘文5
書，一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事......我小小的房間中有個不大的書櫥，不大的書櫥里卻塞著上百本的書。
我喜歡看書，這也是有緣故的。小的時候，晚上睡覺前最愛讓父親給我講故事，父親信口便能說出許多，因此心中極為崇拜父親。長大后，睡前愛聽故事的毛病也改不了，父親便從從前買的書中尋出一大摞，一本一本、一回一回的說給我聽。那時候，我便覺著，書是這么一件神奇的東西。
后來，我便尋思著自己看書。可家中的書大都是文言的，看起來費勁又難懂，于是便想著自己買書來看。起初不知什么書好，便就什么書都買，浪費了不少的錢。可父親是個極愛惜書的人，從未丟掉過買來的書，以至于家里現在還用著八三年出版的詞典，且嶄新如初。
父親見我這么糟蹋書，買來了也不看，心疼得緊，便帶我去就近的圖書館辦了張借書證，讓我到那兒找書看。
我在圖書館里借了不下兩年的書，才找著了真正對自己胃口的。圖書館的書幾乎被我看了個遍，這便再也待不下去了，轉戰到書城，樂呵樂呵地買書去了。
父親最愛魯迅的書，言傳身教之下，我便也愛看魯迅的書。事實上，起初也并非愛看，只是盲目的崇拜罷了。小時候根本看不懂魯迅的文章，只是覺著父親說的、做的總是對的。上了初中之后，無意中看了幾篇魯迅的文章，竟不自覺地迷上了。母親總說這是遺傳，我卻覺得，這是命中注定。魯迅的文字，沒有華麗的修飾，沒有浮夸的比喻，字里行間都是最真實的生活。這也是我一直追尋的，最“簡單”的故事。
曾經袁枚提出過“書非借不能讀也”，我卻認該是“書非買不能讀”。在我的心目中，書是有靈性的，是有歸屬感的。我總認為，有了主人的書是無法歸屬于自己的，故而每每讀借來的書，心中總存有些芥蒂。這是我讀書的怪癖，好書非要自己擁有不可。
父親總說我對書的理念很不同，或許也正是因為這樣，書籍于我而言并非只是獲取知識的工具，更是傳遞給我樂趣的特殊的朋友。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
我和書的故事記敘文6
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活中成為不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。
我從一年級開始就喜歡讀書了，經常到圖書館借書看。我第一次有自己的書是在上二年級的時候，記得那次是媽媽帶我去書城看書。我抱著一本書叫《亞馬遜叢林歷險記》看的津津有味，媽媽見我這么喜歡，又想到前幾天的報紙上曾經介紹過這本書，就毫不猶豫的把整個系列的書都買了回來。我表面上很生氣，說媽媽浪費錢，可心里卻美著咧！回家后，我看了一遍又一遍，幾乎每天都會拿出來閱讀。
如今隨著時光的飛逝，我已經有很多書了。我是那么入迷的讀著每一本書。畢爾格是德國一位著名的詩人，他的短篇小說《敏豪生奇游記》被公認為十八世紀德國最精彩的民間故事之一。里面的故事大都充滿想象和夸張，構思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐貍》，有誤打誤撞的《燧石獵狗熊》《豬油豬野鴨》，也有大智大勇的《飛翔的肉彈》《半匹馬上建奇功》這些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了當時德國貴族階層愛吹牛，編瞎話的惡習，有很大的諷刺意義。
我以前看書大都走馬觀花，看書只是關注故事情節，主人公的命運…現在我知道了應該多做筆記摘抄，這樣作文才能寫好。
如今我又多了幾本新書，他們是《林肯傳》《福特傳》《地心游記》等。如有同學想借閱，請撥打137。……我的作文寫完了，希望大家喜歡。喂！樓下的還書了！”
我和書的故事記敘文7
哈利波特這冊書的故事情節很有趣。我十分喜歡這一冊書，我還和它發生過一件怪嚇人的故事呢。
我家離學校比較遠，去學校大約要一個小時。這么長的時間，浪費了就太可惜了。于是，我向同學借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學對它的夸贊!故事情節扣人心弦，我不禁看的入了迷，一時忘記了時間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發現不對，抬起頭來找媽媽時，才發現自己坐過站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽。可我下了車之后發現這里并不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍首給扔出去。但我又感到舍不得，畢竟這是同學借給我的書。可是我這樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后，一路狂奔。終于讓我在一個十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進她的懷里，一顆心好一會兒才平靜下來。
然后我們一路上緊趕慢趕，總算準時到了學校，險些遲到。
從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好，但也要有個度的道理。
這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個道理，讓我知道了，什么時候該看書，什么時候不該看書。
我和書的故事記敘文8
風箏因為線的牽引，飛得很高；流水流動很快，因為岸邊的限制；由于書籍的便利，我得以一飛沖天。
從牙牙學語開始，我就從媽媽溫柔的聲音里認識了你。一個神奇的故事把我引入了你們的世界，從此我在你們公司學到了很多人生哲學。
純潔的時代因為有你的陪伴更加多姿多彩。因為有你的指導，我學會了把散珠串起來，訓練成好看的珠子。很多人借用了你的美，讓更多的人知道了很多沙子里的東西。安徒生用美妙的語言把你串在一起，像夢一樣把我引入另一個世界；《伊索語言》里神奇的故事讓我明白了很多通俗易懂的道理。許多人走進我的生活只是為了給我一個教訓，但他們只是匆匆而過，而你就像一盞明燈走進我的生活，指引我繼續前進。
忙碌的校園生活因為你的點綴而變得輕松。作為一名學生，我的課業就像一座無形的山。這個時候，我覺得最開心的事情就是把你放在所有學科的首位，細細品味你的每一句話，看著精彩的文字在腦海里閃過。
絕望的日子因為你的鼓勵而更加光明。在試卷滿天飛的那些日子里，用紅筆勾勒出來的數字一次次打擊著我的自信心。就在我的城市快要被它打破的時候，你出現了，告訴我："天道健康，君子自強不息"。我又振作起來了。
隨著藍天的呼喚，你不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化；如果有大海的召喚，你不能讓戰斗的勇氣在風浪中被震懾；如果有遠方的呼喚，不能讓尋找的信念在抑郁中消沉；有了你的召喚，就不能讓執著的信心在黑暗中破碎。當我無數次試圖對這種無奈的生活提出強烈抗議時，你用無數名人的親身經歷告訴我，只有在生活中奮斗，才能取得豐碩的成果。人們背負著生活的重擔，身后沒有退路。前面的軌跡是不變的，就是奮斗，就是奮斗。
當我回頭看我的腳印時，無數人不小心闖進了我的世界，又走了出去，總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今天在這扇門里，人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從，桃花依舊笑傲春風。”
我和書的故事記敘文9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”回想自己成長的歷程，既包含著老師的辛勤培育，更是讀書長大的。我酷愛讀書，抱住一本書不讀完誓不罷休。為此，為看書還經常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時候，有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書，9點半，奶奶對我說：“寶寶，時間不早了，該上床睡覺了。”當時我正看到攻打曾頭市這一部分，聽到奶奶的話，我就像一個泄了氣的皮球，心情無比沮喪，極不情愿地合上書上了床。
躺在床上，我翻來覆去睡不著。我在想：攻打曾頭市順利嗎？梁山好漢有沒有被抓起來的？最后得救了嗎？又有哪些好漢陣亡了？晁天王死了嗎……突然，我冒出了一個念頭：等奶奶睡著了，我偷偷起來繼續讀書。好不容易等奶奶進屋關燈睡覺了，我小心翼翼地下了床，輕手輕腳地走到書桌旁，慢慢的、輕輕的拉開椅子，打開一盞小臺燈，繼續看書。我看得如醉如癡，既為梁山好漢打了勝仗而欣喜，又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜里11點多了，《水滸傳》還有幾頁沒看完，我不甘心，又繼續看了下去。突然聽到一聲“你在干什么？”我猛一抬頭才發現，奶奶已經站在我的桌前。我低下頭，連聲對奶奶說：“對不起，奶奶，我這就上床睡覺。”我依依不舍的放下書……
啊！一本你喜愛的書就像一個營養豐富的面包，也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養，在知識的海洋中自由翱翔吧！
我和書的故事記敘文10
讀四年級的時候，我每天向同學借《哆啦A夢》、《烏龍院》、《櫻桃小丸子》等漫畫書，躲到走廊某角落，坐在地上看。有一天，媽媽來找我，發現我在看這種低級書，狠狠批評了我一頓，警告我不準再看，并說過幾天帶我去書店買書。
沒過幾天，媽媽果真帶我去書店。我看中了譯本叫《白鯨》的書。買回來后，媽媽叫我先做作業，完成作業后再看這本書。我口頭上答應，卻迫不及待地打開書看起來。看了不知多久，媽媽叫我吃晚飯，看到我一個字沒寫，一邊看小說中的主人翁以實瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時，我就偷偷打開《白鯨》繼續看下去。開始媽媽不知道，后來感覺我作業做得很慢，才發現了我的秘密。于是，媽媽舉起右手，又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業。不過寫著寫著，我的心又到《白鯨》里去了；不知道以實瑪利怎么樣了？哪天我這樣三心二意地寫作業，到晚上10點多才勉強完成所有作業。
后來，媽媽汲取了“教訓”，我完成后才帶我去書店。但我每次去都不會空手而回：《101個成語故事》、《軍事故事》、《動物故事》、《老人與海》、《楊家將》、《少年兒童閱讀文庫》等等，都成了我書柜的“主人”。讀了《狼圖騰》，我不但對草原牧民頓生敬意，而且完全改變了對狼的態度：狼是機智的、勇敢的、重義的，是令人敬畏的，我多么想去曾經美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語故事》，我深深地被里面的故事所吸引，打心眼里佩服古人的機智勇敢……
媽媽經常說：“一個人生存所需要每天吃下去兩種食物：一種是米飯、菜、水果等物質糧食；另一種是書、報紙、雜志等精神糧食。”我想，我的生活中肯定少不了書，我和書之間的故事越來越多，越來越精彩。
我和書的'故事記敘文11
我有一個形影不離的好伙伴，陪伴著我成長，給我的生活帶來無限精彩，它的名字就是書。
我是一只小書蟲，我最大的愛好就是讀書。我貪婪地吸收著書中豐富的營養，有書的日子，真的很美好。這個好習慣源于媽媽的遺傳和教育。當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就每天讀故事向我傳遞知識和感情；當我來到這個世界后，和媽媽相處時最享受的時光，就是每天晚上睡覺前，母子倆一起坐在被窩里，相依相偎，一只大手和一只小手，共同捧著一本故事書，媽媽一篇一篇念給我聽。我靜靜地坐著，津津有味地聽著，仿佛置身于書中所描繪的世界。講到精彩之處，我會使勁拍手叫好，或者笑得前俯后仰。那一刻，媽媽總會欣慰地看看我，面帶微笑……漸漸地，有的故事被我背了下來，媽媽念上句，我就可以說出下句。而那時，其實我一個字也不認識，媽媽的驚訝不亞于聽到我第一次說話時吐出的第一個音！
我漸漸長大，成為一名小學生，能夠自己識字閱讀了。學校圖書室里的書籍總讓我著迷，一有空我就跑去那兒借。幾年下來，我先后讀了許多作文、科學、文藝書籍和古今中外的名著。讀低年級時，我還不會作筆記，不會的字就就著拼音念，大有不求甚解的意思。中年級時，我學會了勾畫、記錄書中的優美詞句和精彩情節。在書中圈圈點點成了習慣，有時竟把學校的書也畫得變了樣。還好，我們的老師也是書迷，居然對我的筆記拍手稱好！讀書的過程中，我積累了豐富的字詞句篇，著迷的閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常被老師當作范文在班上朗讀，看著同學們投來羨慕的目光，我感到非常自豪——真是“開卷有益”啊！
現在，我升入了高年級，閱讀的好習慣伴隨著我成長，越來越多的優勢也漸漸凸顯出來。我喜好交際，語言表達是我的強項，和同學們日常的辯論中，我是“常勝將軍”；在家里，爸爸媽媽更不是我的對手，我常常引經據典，把媽媽駁得一愣一愣的。我還是班上的“小百科書”，因為讀的書多，平時又喜歡觀察，腦袋瓜里裝的東西逐漸增多，需要的時候，隨便抓一兩條出來，就可以解決同學們稀奇古怪的提問。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實完全不同的奇幻世界，那個世界更豐富、奇妙。
因為讀書太著迷，我還鬧出了不少笑話。暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我在家里的陽臺上用三個紙箱搭了個棚子，搬過來幾本中意的書，坐在棚子里讀起來，真是愜意啊！讀著讀著，我連打幾個哈欠，迷迷糊糊地睡著了。爸爸媽媽下班回家，到處都沒有找到我，著急得不得了，又打電話到同學家找，也沒有。最后還是我肚子餓了，醒來找吃的，看見爸爸媽媽在客廳里急得團團，忙問：“你們在干嘛？”心急如焚的父母見到睡眼惺忪的我，半天沒有緩過神來，媽媽首先反應過來，猛地抓住我的衣袖，問我是從哪里鉆出來的？我很疑惑：“我一直在家啊！你們怎么了？做飯了嗎？我餓慘了！”結果可想而知，爸爸媽媽聽說我的“藏身之處”后是何等的不可思議！
還有一次，開學了，媽媽陪我去報名注冊，老師發了新書，淡淡的油墨香使我沉醉。我打開一本本嶄新的書如癡如醉地讀了起來，老師在講臺上講的內容我都沒有聽見，叫記錄我也無動于衷。老師宣布放學了，同學們歡呼著離開教室，我卻渾然不知，還沉浸在書的世界里。直到鎖門的同學要關燈了，媽媽到教室來找我，我才發現：“我怎么一個人坐在這兒？我在干嘛？”呵呵，夠搞笑吧！
讀書帶給我許多有趣的經歷，就像一次次旅行，讓我快樂不已，誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履。書就像我的親人，我的朋友，我的家。讀書是我生命中不可缺少的樂趣。
關于我和書的故事還有很多，如果想知道更多精彩情節，請站瀏覽吧！別當真，再見啰！
我和書的故事記敘文12
時光如流水，轉眼間，我們已經是小學生了，書包陪伴了我們多年。它就仿佛我們的一位好朋友，跟我們形影不離，時時刻刻都跟我們在一起：我們一起上學，一起聽課，一起寫作業……今天，我就給你講一次我與書包的故事……
一次，我寫完作業，起身正準備把作業放進書包，忽然，我發現書包的拉鏈亮閃閃、明晃晃的，就像一條金鏈子一樣。我趕忙放下作業，走過去把拉鏈一拉，剎那間，彩色的光芒在我的身邊跑來跑去，我伸出手想去摸一摸它們，它們就宛如絲綢帶一樣，在我周圍漂浮。忽然，一個發射著光芒的“小肉蛋”從我的書包里跳了出來，變成了一個小精靈，對我說：“我是二次元世界的精靈，總算找到你啦！”我目瞪口呆，激動得“直跳三千尺”！小精靈指著我的額頭對我說：“果然在其他小朋友的身上它們都害怕的要死，只有你還挺激動，看來我沒白找呀！”
不到一周，我和小精靈就成了無話不談的好朋友，我們一起放風箏，一起做游戲，一起踢足球，一起釣魚……有一次，它和我在書房里看書，這時它的眼睛一轉，腦袋上出現了一個亮著的小燈泡，它拿出一個銀得耀眼的“盤子”，接著，只見它往空中一甩，我們的旁邊頓時出現了一個“飛船”。我興奮地恨不得立刻撞進去！小精靈飛到我的前方，說：“別激動，別激動！”只見它又高舉著手，打了一個響指，我們立刻就進到了飛船里面。我驚喜得呆站在那兒了：金銀制作成的吊燈閃爍著耀眼的光芒，仿佛夜空中的星星一樣，地上還有野草，螢火蟲在我們的周圍翩翩起舞，和我們一起唱著歌跳著舞……
后來，小精靈又和我一起在公園里散步，月亮女神突然飛了下來，說要讓精靈返回它的世界了。在離別時，我們的眼里都有了淚花，不知是要離別時傷心的淚還是見到月亮女神激動得淚……
我和書的故事記敘文13
記得有一次，媽媽為我精心挑選了一本《感恩小學生的300個親情故事》，我拿到手里，一看，哇！300篇！看不完了，看不完了。我雖然這么想，但因為這是媽媽的禮物，我還是草草的看了一篇。然后就跟媽媽說看完一篇了。媽媽說：“哇！好多呀！肯定看不完了！我告訴你，你現在給我去認認真真的讀，否則……哼哼！”唉！果然是媽啊，我在想什么，她都曉得哎！沒辦法，我只好乖乖地拿起書。希望我能從書里平靜心情，這時一篇文章映入我的眼簾，寫的是一位母親為救自己的孩子，不惜赴湯蹈火，犧牲了自己。
這本書中的每個故事都包含著非常特別的幸福。看了之后，讓我非常感動，也讓我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩，應該成為我們學會做人的一門必修功課。我真正感受到書的巨大魅力，讀書時不再拘于情節，而是學會了感悟書中的內容。現在書已是我最親密的伙伴，讀書其樂無窮。
“書中自有黃金屋”，其實所謂的“黃金屋”就是“源源不斷的知識”，如果你還沒有找到“黃金屋”，那就趕快拿起你的書，去尋找吧！
我和書的故事記敘文14
小時候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。
上了小學，有一年暑假，我打開書柜想找一支筆時，一本封面精致的書引起了我的注意，我從書堆中抽出來一看，原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽了一下，故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作，去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們：時間在不知不覺中悄然而逝，時間是一切生命的基礎，時間賜予了生命意義。我一下子就被書中的故事情節和內容吸引住了，于是捧著書坐到書桌前，如饑似渴地看了起來。一個個生動有趣、簡短的小故事，令我愛不釋手。
從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《草房子》領我走入妙趣橫生的小學生活；《苦兒流浪記》使我明白了：命運再苦也不要被打敗。一本又一本的書帶我走進一個又一個神奇的世界，讓我深受啟發，懂得了許多許多的道理，學到了很多很多的知識。我終于發現，書的海洋竟然是如此的廣闊！
書，成為了我最好的朋友。現在，每天做完作業，我都會捧起一本課外書，如癡如醉地看起來，如同遇見好朋友一樣，沉浸在無比快樂之中。
我想，我會和書成為一生的好朋友！
我和書的故事記敘文15
有人說：一本書是樹葉，一葉知秋；一本書是一出戲，生活就像一出戲。一本書是一杯水，聚集在大海ellip…我離不開書，就像生活中柴米油鹽一樣。
記得周末去母親的辦公室做作業，回家的時候拿著封神演義繼續讀。誰知道翻了一遍書包，看不見它的蹤影，我急忙轉，把這件事告訴了媽媽。媽媽說可能忘記辦公室了。聽了這話，我頭也不回家，跑到母親的工作單位，拿回了書。那天下著大雨，出去的時候忘了帶傘，回家的時候因為下雨感冒了，坐在床上喝了苦藥，但是看到我的書“什么也沒有損傷”我的心很開心。
還有一次，我在家看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你10元，在小區門口的超市買鹽回來。”我聽了就拿著錢出去了。來到小區門口，看到賣好書的人“好書，好書，十元一本，便宜得多，快來看看吧！”我聽說賣書，每本十元，早就把買鹽扔在腦后了。匆匆選擇了漂亮的書，一邊向家的方向走一邊讀。回到家，媽媽看到我買鹽的錢買了書，哭著說：“你的書呆子，我給你買的是鹽！”我微笑著。
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法“書是世界營養品”，這是莎士比亞愛書的原因。我認為書是一個小世界，濃縮了這個世界上萬物的精華，我喜歡在這個小世界里飛翔。我喜歡讀書！
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