描寫雨的初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫雨的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨的初二作文1
雨，該是春天的使者。記憶中的春天，沒有什么好天氣。與會不知不覺地灑起來。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點重量。微風拂過，便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的大地籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些空凈清新的氣息，有些像薄荷的清香。濃郁時，竟發出泥土的腥氣，畢竟是春天哪。雨，更是女性。她在人家的傘上，屋頂上，草木的綠葉上，花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，重復傾訴著水的柔情。
雨，它悄悄地潤濕著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的大地。小草小花蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般撫摸著草兒花兒。大地更美了，到處生機勃勃。
看那山頂上，煙雨迷茫，仿佛一條條白龍盤繞著重峰疊巒。在那白茫茫的煙霧中，雨密密地向大地飄灑，又細又小的雨點兒緩緩地降落。雨絲紛揚，似牛毛，像針尖，充滿詩情畫意。涼涼的，爽爽的，令人神思飛揚。
春雨，沙沙地。如絲的小雨，慢慢地飄落。春雨還在下著，此時我的思緒就像春雨，隨風飄散。
春雨
春天來了，春天來了，春雨沙沙地下了起來，可是小春雨卻很難過，因為它覺得自己只不過是一些水滴而已。
小春雨下到了田地里，田地里的種子喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快發芽，快快長大，讓農民伯伯獲得大豐收。”
小春雨下到了池塘里，一只青蛙說：“小春雨，你就像一位有名的畫家，你在河面上畫出了一個個圓圈，我怎么也看不厭。”另一只青蛙說：“小春雨，你就像一位有名的音樂家，你奏出沙沙沙的聲音，我怎么也聽不厭。”
小春雨下到了果園里，果樹們向小春雨喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快開花結果，讓人們享受到我們香甜的果實。”
小春雨下到了花園里，花兒說：“小春雨，我們需要你，有了你，我們就可以快點開花，讓人們欣賞我們的美麗。”
小春雨笑了，滴嗒滴嗒，下得更歡了。
描寫雨的初二作文2
對于我，一放假就外出但不長呆的人來說，印象最深的怕就是雨了；對于雨，一個讓人琢磨不透的靈動的事物來說，最讓人無可奈何的便是它的性格了；而對于性格，便又由土地而決定。
每年初秋時節，黃土高原上便會迎來雨季。西風卷著黃葉吹起陣陣黃土，霎時間天空昏昏沉沉，讓人喘不過氣來。雨滴和著黃風而下，越來越大，噼噼啪啪無情的打在干燥的黃土上，擊起陣陣塵土。等雨小了，又如同花針般跌落。最后，不急不忙，在空中翩然起舞。這時，你會看到人們和孩子星星點點的出來了。雨停了，黃土坡又被濕氣所彌漫。
南方的雨就要晚一點了。像是等著莊稼和糧食收割后才姍姍來遲。像姑娘一樣來得輕柔。在不知不覺中宛如牛毛般輕柔細小的雨滴滋潤著龜裂的土地，它沒有那么變化多端，只是一直不停歇，或許有些煩。三四天后，雨后天晴，幸運的話，還可以隱約看到彩虹，但并不絢麗，因為這場雨讓她久等了。城市里喧囂的塵埃，在無聲的小雨里悄然消失……
至于關中的雨，往往最惱人。帶來的只是不盡的悲傷和惆悵，難怪李唐詩人在長安是如此的不適。雨到來前，是一整天的陰沉，不見曦月。然而它又急急忙忙的來，總讓我不知所措。裹著沙塵，挾著風，有時無法睜眼。永遠是淅淅瀝瀝的，來不及停留，來不及嘆息，地面上積了一個又一個水洼。一周又一周，一樣繁忙一樣孤寂。冷的雨，陰的天。
草原上有蒙蒙細雨，山林里有瓢潑大雨，戈壁上卻沒有雨……不過都給人帶來涼爽，無聊時看看，覺得還很有趣，聆聽雨聲，富有節奏感，緊張且有力。有許多無法抗拒的情感，是情不自禁的`，就像這雨，我會問它：你從哪里來？要到哪里去？你其實無法回答，但無法抗拒，這就是饋贈。
描寫雨的初二作文3
聽，春雨在瓦礫上舞步翩躚。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，如大珠小珠落玉盤，似點點滴滴話纏綿。站在歲月的門楣，回憶唐代的往事，心中無限感慨。潤物無聲雨，找準時間從天上趕到了人間，紛紛揚揚，與田野上瞅瞅麥苗嘮叨著一年的農事。剛孵出的小鳥望著此般淅淅瀝瀝的雨，驚喜地嘰嘰喳喳地叫，一旁安睡的燕媽媽聞聲醒來，撲扇著翅膀歡迎春雨的降臨。
輕風牽起細雨，興奮地扭動著絲線似的腰肢，潛入了夜色。小草揚起了臉，任憑著春雨點點滴滴地潤濕臉龐;葉子伸出了嫩嫩的手掌，捧著顆顆粒粒的雨泛著晶瑩的光芒;所有的莊稼舒展著身子，享受著綿綿密密的春雨的沐浴……
雨，來到浣花溪畔，從間間草屋上敲過，似在彈奏著一張古琴，于細細綿綿的節奏中夾些柔婉與親切，又于點點滴滴的韻律著隱匿一些似幻似真的夢。
詩人，躺在床上，聆聽著那春雨，想象著明早——一樹花開，一樹暖，一朵朵，晶瑩剔透;一簇簇，鮮亮嬌艷;一樹樹樹，絢麗粲然……嘴角不禁泛起一絲久違的微笑。紛紛春雨或是三月，或是四月，雨像位喋喋不休的老者，把紛紛揚揚的語言灑進江南山村的每一個角落。
詩人撐著把油紙傘，被幾朵落花打斷了沉思，望著披蓑戴笠的人們被此瀟瀟不息的雨攪得無可奈何，不覺輕輕喟嘆。
遠處樹蔭下，避雨的牧童騎在牛背上吹柳笛，斷續的音符隨著春雨輕輕滴落在綠葉上，草叢中，宛若一些透明的、純真的夢。
詩人來到一家酒店前，陶醉在朦朦朧朧的雨中。雨打花落稠密的雨點，淅淅瀝瀝地敲響了屋檐，花兒還未展開青春的生機，便被這場突如其來的大雨，打得七零八落，既而，又隨著沉重的水珠，一瓣瓣墜落風中，硬生生地打在了地上，那一地的美麗，是她們傷心的淚花，還是雨滂沱而來的得意呢?
詩人憐惜地用手撫摸著片片花瓣，思緒在飄飄灑灑的大雨中努力地向遠方飄去。
春雨，是杜甫面對一年開始的喜悅，是杜牧獨在異鄉的孤寂，亦是王駕的惜春感懷……聽那春雨，也聽那來自唐朝的心聲。
描寫雨的初二作文4
雨分為很多種，有的雨下下來讓人喜歡，有的雨下下來遭人厭煩。而那天的一場雨，仍讓我記憶猶新。
前些日子，天氣格外炎熱，才早晨六點多，太陽就已經露出小半邊臉，用溫暖的陽光普照著大地。花兒曬得抬不起頭，樹葉曬得枯黃發脆，路上的行人曬得寥寥無幾。但在下雨的前一天，突然狂風大作，熱氣全被吹走了，只留下了涼爽的風。“哈哈!大雨要來了，終于可以擺脫”勇攀高峰“的氣溫了!”我竊喜道，可媽媽卻說：“風這么大，雨云都刮走了。”“雨呀!不要被刮走，快點下下來吧!”
“啪啪——啪啪——”雨有節奏的敲打著窗戶，我從夢中驚醒，只見雨滴稀稀落落的下下來，我迫不及待的沖到窗戶前觀望，雨滴散落到各個角落，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著泥土。它們像一個個小精靈，好似在向我們宣告這炎熱的夏天馬上過去，酷爽秋天即將來臨。過了一會兒，雨滴加快了步伐，變得細細的如同一根根繡花針，每一滴都安撫著這滿帶污染的空氣。雖說下著雨，可太陽隱隱約約能看見蹤影。雨落在水坑，像滴進晶瑩的玉盤;雨落在樹梢，像給枝條梳動著柔軟的長發;雨落在大地上，像在土地上綻放出一個個笑的酒窩。漸漸地，有的小草抬起頭直起了腰，有的小鳥在空中飛翔，有的老人坐在樓道口乘涼。生機勃勃的氣息又回來了。雨給小花喝足了水，給大樹洗去灰塵，給馬路披上戰袍。
雨就像小孩子的臉說下就下，說停就停。打開窗戶空氣十分的清新，令人心曠神怡。走在路上，四周的景色都煥然一新，葉子上的水珠在陽光的照射下，仿佛是一顆顆閃閃發亮的珍珠。風吹來時不時會有一顆水珠落在你的頭上，感覺非常清涼。“天氣好涼快呀!希望每天都是這樣。”
它之所以讓我記憶猶新是因為，這場雨帶走了炎熱，送來了清涼，帶走了干旱，迎來了濕潤，帶走了夏天，換來了秋天。
八月的第一場雨，讓我們的小區改頭換面，給油區增添了一份亮麗的色彩。
描寫雨的初二作文5
春雨，在杜甫的筆下是“隨風潛入夜，潤物細無聲”;春雨，在韓愈的筆下是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;春雨，在杜牧的筆下是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。春雨，在詩人的筆下各有特色;春雨，在我看來更是奇趣無比，妙不可言。
走在小路上，天空微微昏暗下來，掉落幾粒“珍珠”，隨后下起了綿綿細雨。春雨不像夏雨那么“猛”，不像秋雨那么“涼”，不像冬雨那么“冷”。春雨是柔的，好似春姑娘用自己的雙手輕輕撫摸大地。看，那些高樓大廈也掛上了一層透明的雨簾，樹木、小草、花兒與春雨一起翩翩舞動。啊，春雨是多么的“柔”!
課畢放學歸，窗外傳來“沙沙”聲，不是樹葉響，也不是沙錘搖，而是春雨來臨了。同學們并不為此感到苦惱，一路歡聲笑語，喜笑顏開，路上五彩繽紛的雨傘形成了一幅水彩畫。有的同學還時不時伸出舌頭，吮吸著春天的甘露，在嘴中回味著，多么甘甜，多么美妙。這是春姑娘給予大地、給予人們的饋贈。啊，春雨是多么的“甜”!
我站在小巷中，情緒低落，心中似乎塞了一塊大石頭。這時，春雨來了，洗去了我的憂傷，洗去了我的煩惱，滋潤著我的心田，我的心情隨之振奮起來。散步春雨中，伴著陣陣微風，我與春雨共舞蹈。這令人喜愛、令人贊嘆的春雨啊，你幫我搬開了心中的巨石。雨前垂頭喪氣的我，現在精神抖擻。春雨的舞姿，如舞蹈的少女，伴著花草與自然的芳香，那么天然，那么美麗。啊，春雨是多么的“美”!
“一年之計在于春”，春雨是春天必不可少的一部分。它是“柔”的，是“甜”的，是“美”的。它代表著新希望，代表著新生命，鼓勵我們更加努力，激勵我們不斷前行。
春雨，令人肅然起敬的春雨，令人贊嘆不已的春雨，令人心花怒放的春雨啊!我敬你，我贊你，我愛你!
描寫雨的初二作文6
下雨了，從昨夜時分一直下到現在，淅淅瀝瀝，點點灑落，本該有的快樂心情卻被這場雨徹底打亂了，雨卻還沒有要停的意思。看著窗外那雨漬花落，紅散香凋，便有幾份凄迷，更有幾份感傷了。
昨夜時分正在我那溫馨的小小世界無憂的睡著，突然聽見媽媽大聲喊我，要我一起摘衣服，誒——無奈只好起身和媽媽一起摘下衣服。摘完了我卻怎么也睡不著了，自己一個人開始坐在房檐下看雨，看那水晶一樣的雨珠從無盡的天空落下，像那天真快活的天使般自由自在的飄落，最終重重的摔在地上變成了地上的灘灘冰水。可是，并不是一味的落下破碎，你用心去看，會看到雨滴在生命的最后一瞬間用盡全身的力氣將生命的碎花綻放!看!一個小小的雨滴都要將生命的光彩綻放，我們為何不要呢?回顧一下我們自己，總是給失敗去找很多很多的理由，這又有何意義呢?有句話大家常說：只為成功找方法，不為失敗找理由。說得不錯，很容易理解，為了成功去尋找適合自己的方法，失敗了不要灰心，也不要去找那些理由來掩藏自己的失敗。因為已經失敗了，淚水并不能換來希望，只有自己辛勤的汗水，才可以澆灌出理想的花兒。
走到屋外，我繼續欣賞著美麗的雨滴。同樣雨也如同花草樹木一樣，能否成為風景，還取決于人們的心情，久旱逢甘霖，不論在誰的眼里，都是一份美麗。例如現代代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來判定他對雨的喜惡，卻由此可見周先生對雨多少有些無奈。記得還有人曾把她的閨房稱為“聽雨軒”，想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨，對雨有著別樣情懷的人了。
雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致，就如眼前的山水，一千個人有一千個風景一樣。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。不要說破壞了你的心情，而說你的心情破壞了雨的美麗。
雨中的你是否還在憂愁呢?讓我們仰望天空，用美好的心情去迎接雨后燦爛的陽光吧!
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