堅(jiān)持誠(chéng)可貴敘事作文（精選3篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文，敘事作文不著力去刻畫人物，也無中心人物。那么你有了解過敘事作文嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持誠(chéng)可貴敘事作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持誠(chéng)可貴敘事作文1
涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——堅(jiān)持。
走在這座城市的大街小巷，隨時(shí)可以看到一位位騎車人在車流中穿梭。看著他們的身影，我好生羨慕。
回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強(qiáng)烈要求開始學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽同意了。
我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學(xué)習(xí)。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時(shí)，突然就“砰”地倒了下去……那時(shí)是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責(zé)的目光，媽媽心疼的神情，我強(qiáng)忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說：“沒事兒！誰不會(huì)受傷呢？”便扶著自行車，回到了外公家里。
媽媽勸我等傷好了再學(xué)，我不同意，跟媽媽說：“要趁熱打鐵！”于是歇了不到一天，傷口還沒長(zhǎng)好，我便再次推著自行車出了門，繼續(xù)開始學(xué)習(xí)騎車。過了兩天，我已經(jīng)非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學(xué)習(xí)的過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……
現(xiàn)在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個(gè)爽啊是我自己才可以體會(huì)的；背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會(huì)的！
成功，并不屬于某些人，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽(yù)也會(huì)屬于你的！
堅(jiān)持誠(chéng)可貴敘事作文2
那段時(shí)間我總是問自己累不累，也總是問自己還愿不愿意堅(jiān)持。
期末考試前，班主任每天都在提醒我們還有幾天還有幾個(gè)周末，聽著聽著，我的情緒漸漸帶點(diǎn)焦急和憤怒。
是的，我急，我急漏掉的知識(shí)未曾補(bǔ)回來。我怒，怒自己“臨時(shí)抱佛腳”。
我默默地站在校門口，想想昨晚，我睡得很晚。三張?jiān)嚲恚客矶歼@樣。但我又好強(qiáng)，非在做完規(guī)定的三張?jiān)嚲砗筮�做一張數(shù)學(xué)卷。我逼著自己堅(jiān)持做下去。我那會(huì)兒覺得堅(jiān)持過去就好了。
真的累，累到無以復(fù)容。真的想放棄，放棄掉所有的愿望。
但當(dāng)我看見我身邊的每一個(gè)同學(xué)都在努力做題，努力地地堅(jiān)持，我問自己：他們都能堅(jiān)持你為何不可以？我明白，堅(jiān)持是可貴的。所以，我確實(shí)堅(jiān)持了好幾天。
直到那一天晚上比平時(shí)完成作業(yè)早了半個(gè)鐘頭，我怔怔地坐在那兒。忽然，“嘩”的一下門開了。
我的伯母進(jìn)了門，看見我還沒睡，神色有些激動(dòng)：“你為什么還沒睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地說：“剛做完，馬上睡。”
她立馬奔到我床邊，扯被子，又鋪平，對(duì)我說：“快睡！”
我拖著疲憊的步子鉆進(jìn)了被窩，她給我關(guān)掉了燈留我一人在黑夜里發(fā)呆。
沒想到，我第二天竟然遲到了。
誰知道鬧什么鬼，家里的鬧鐘都沒反應(yīng)，等伯母發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是7點(diǎn)半。她來叫我，深睡的我半瞇著眼，還不清醒，但腦子里也只有一個(gè)反應(yīng)，完了。
伯母給班主任打了電話，我起床沖到洗漱間，也不知道她們說了些什么。
當(dāng)背上書包時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)四十了，其實(shí)我若跑，肯定能五分鐘內(nèi)趕到，但我的'腳卻不聽使喚，特別沉，像是抬不起來。
街道上車水馬龍，我在想我要不要堅(jiān)持；人們行色匆匆，我在想我要不要堅(jiān)持；早飯的熱氣騰騰，我在想我要不要堅(jiān)持。
伯母陪我到了學(xué)校，同學(xué)們正吃著早餐。我面對(duì)班主任的時(shí)候，眼眶里的淚在打轉(zhuǎn)，或許是因?yàn)榘疽梗蛟S是因?yàn)閴毫Υ螅蛟S是因?yàn)檫t到。反正我差一點(diǎn)就淚流滿面了。班主任原諒了我。
我當(dāng)時(shí)對(duì)自己說：堅(jiān)持吧！當(dāng)作伯母半夜的問候，當(dāng)作老師的原諒，當(dāng)作對(duì)自己的不足的彌補(bǔ)。其實(shí)，你已完成了99%，還差1%，但你不去完成這1%，那99%也是一文不值。所以，堅(jiān)持吧，堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持誠(chéng)可貴敘事作文3
一聽到要跑400米，我們班很多人臉上的笑容頓時(shí)消失了，她們不喜歡跑步。雖然跑400米兩圈，非常累，但我還是喜歡跑400米，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的耐力。
下午的困難班，我們下去練習(xí)實(shí)心球、跳繩和400米跑，等跳繩和實(shí)心球都練完了，我不由地緊張起來：“400米可是很累的，得跑兩圈了呢 " 看著前一組跑好了，我慢吞吞地走到了跑道上，心里的石頭總是落不了地。“預(yù)備，跑！”我象一只驚弓之鳥，飛快地沖了出去。我跑得很快，很多人都一下子被甩在后面，只有張抒衡緊追不舍，在第二個(gè)彎道，他居然超過了我！我剛想追回去，但第一圈太快了，第二圈就沒力氣了。我沒有加快速度，而是在保存體力，終于，我在下一個(gè)彎道趁其不備又超越了他。這時(shí)，我們的距離越拉越大，徹底分開了。過了一會(huì)兒，我也感到自己體力不夠了，速度明顯慢了下來，可又不能在中途停下來，我只好忍著累，咬牙跑到了最后一條直道上。“吳明睿，加油，沖刺！”我在同學(xué)們的鼓舞下，終于激發(fā)了自己的潛能，腳步越來越快，用盡了我所有的力氣，跑到了終點(diǎn)。停下來，我的目光集中在了王老師手中的計(jì)時(shí)器上，我多么盼望有一個(gè)好成績(jī)啊！“1分26秒。”王老師平靜地說，聽到這個(gè)數(shù)字，我心里的石頭終于落地了，還不錯(cuò)！
跑步，當(dāng)然得堅(jiān)持到底，跑步之后，你要想想，做任何事都要象跑步一樣啊！堅(jiān)持任何事情的結(jié)果都是可貴的！
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