學(xué)生優(yōu)秀作文：我最難忘的人
每個人的心里，都有最難忘的人，我也不例外。在這六年里，我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師，李老師雖然只教了我們兩年，但在我很小很小以前就認(rèn)識他了，因為他是我爸爸的同學(xué)。
在這短短的兩年里，我和李老師有過開心，有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我，叫我不要放棄，要對自己有信心，在我成績上升的時候，李老師讓我不要驕傲，下次再創(chuàng)佳績；在我犯錯誤時，總是耐心的教導(dǎo)我，小學(xué)生作文《我最難忘的人(期末29分作文)》。李老師，你總是那么可親可敬，我馬上就要畢業(yè)了，就要與你分開了，想想真是舍不得��！
記得有一次，我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議，在這之前李老師答應(yīng)我們，回來一定給我們放學(xué)，可那天下午，偏偏下起了大雨，雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以為李老師不會來教室給我們放學(xué)了，班長也布置好了作業(yè)�？墒侵宦犚姟獦翘萆铣霈F(xiàn)了沉重的腳步聲，。我心里一驚，想：“不會李老師真的回來了吧，李老師可是沒有帶雨傘的啊！”我心里正想著，李老師的身影便出現(xiàn)在我的眼前，“他真的回來了！”我心里說道。只見面前這位老師，從上到下，沒有一塊干的地方，衣角還滴著水u，他就像雨人一樣出現(xiàn)在我們的眼前。這是多么偉大的精神��！李老師本可以在家悠閑著躺在床上看電視的'，可他只為實(shí)現(xiàn)一個約定，只為讓孩子們長大以后像他一樣不說謊，一個老師，擁有這樣的品德，真的算不錯了。
李老師，他是我小學(xué)時應(yīng)該學(xué)習(xí)的對象，更是長大以后應(yīng)該學(xué)習(xí)的對象。李老師，無論以后怎樣，我都不會忘記，你教我的人生哲理，我會用你教的知識，回報社會，回報祖國！
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