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抖空竹比賽作文范文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的抖空竹比賽作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
抖空竹比賽作文 1
六一”兒童節(jié)快到了，聽說學(xué)校要組織一次抖空竹比賽，我們都高興極了，盼望著“六一”趕快到來。
終于，兒童節(jié)到了，安靜的校園一下子沸騰了，變成了歡樂的海洋，抖空竹比賽在歡聲笑語中開始了。
比賽場上，同學(xué)們八仙過海，各顯其能。看，四班的那個(gè)同學(xué)技藝高超。只見他把繩子展開，雙手一揚(yáng)，空竹像小鳥飛了起來，片刻，繩子又像磁鐵把空竹吸了回來。觀眾席上發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“三五班”廣播里喊我們上場了，我心里既興奮又緊張，不能給我班丟臉，一定要賽出好成績。“預(yù)備，開始”隨著老師一聲令下，同學(xué)們手中的空竹像一只只活潑可愛的蝴蝶上下飛舞起來。糟糕，旁邊馬妍晨的空竹繩子像麻花似的纏在了一起，她把空竹向右一踢，繩子慢慢松開了，空竹又在她的手中飛舞了起來。天氣好熱啊，汗水像無數(shù)個(gè)小蟲子似的`從我們的臉上爬下來，大家哪顧得擦汗啊，一心想去的第一。
不一會兒比賽結(jié)束了，同學(xué)們回到座位上，大家焦急的等待著成績，我的心里比剛才比賽時(shí)更緊張，像無數(shù)個(gè)小鼓“咚咚咚”敲個(gè)不停，“三五班，第一名”隨著廣播聲音剛落，歡呼雀躍起來。我們用汗水換來好成績。這是我們大家團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果，我為有一個(gè)這樣的班級自豪。
這是多么有意義的比賽啊。
抖空竹比賽作文 2
星期四的下午，學(xué)校在操場舉行了一場別開生面的抖空竹比賽。
一班、二班、三班……終于輪到我們五班上場了，全班同學(xué)的心都懸了起來，這兩個(gè)多月的辛苦就看今天了。“嘟嘟”哨聲響了，我班同學(xué)十分熟練的將空竹運(yùn)作了起來。一分鐘后隨著哨聲，同學(xué)們開始向左右抖。過了30秒左右，哨聲再一次響起，趙軍同學(xué)將空竹向高空一拋，空竹便騰空而起，趙軍同學(xué)拋得足有五六米那么高，而他也目不轉(zhuǎn)睛的盯著高空中的空竹腳步隨著空竹來回移動，但場外的`同學(xué)們可為他捏了一把汗：這么高，你一定要接住呀!果然，空竹大王趙軍同學(xué)不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)的將空竹接住了，這可讓我班同學(xué)十分興奮，大喊：“五五班加油!五五班加油……”這聲音一浪高過一浪在此起彼伏的加油聲中，這位同學(xué)有做了兩個(gè)連續(xù)高拋，而且每一個(gè)都在7、8米那么高這讓全體師生看得目瞪口呆，隨后又報(bào)以了熱烈的掌聲。在空竹大王的帶領(lǐng)下，大家也做起了高拋動作，在空中旋轉(zhuǎn)的空竹如同一個(gè)個(gè)氣球，為我班加油鼓勁兒。林紅也做起了連續(xù)高拋的高難度動作，這時(shí)，結(jié)束的哨聲響了，同學(xué)們整齊地退出場外。
這次比賽，同學(xué)們爐火純青的技術(shù)說明了他們平時(shí)刻苦練習(xí)，也讓我想到了一句古語“臺上一分鐘，太下十年功。”
這次抖空竹比賽雖然只有短短的15分鐘，但十分精彩，然而也同時(shí)告訴了我們“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”的真正奧義。
抖空竹比賽作文 3
星期四下午，我們進(jìn)行了抖空竹比賽。
不知過了多長時(shí)間，終于輪到我們五年級了。
第一個(gè)上場的是三班。他們表現(xiàn)得很不錯，空竹基本上不怎么掉。看著三班優(yōu)秀的表現(xiàn)，我心里是又緊張又自信。緊張的是，我們一定能超過他們的!
我們上場了。剛上場的'時(shí)候，我的腦子一片空白，只能聽見自己的心臟像連續(xù)打出的子彈，“怦怦怦”直跳。直到軍體響亮的口號聲響起時(shí)，我才從幻境中走出來。
實(shí)不相瞞，抖空竹的那部分，是我們表現(xiàn)最爛的部分。“起勢”過后u，就是“空竹落地”表演了。那些空竹好像約好的一樣，不斷地從空竹線上往下跳。聽著空竹“當(dāng)當(dāng)”的落地聲，聽著同學(xué)尷尬的腳步聲，我心中的怒火無疑漲到了極點(diǎn)。氣死我了!回去一定要查查到底是誰弄掉了空竹!孩子憤怒中得我無意瞥見，前面好像有個(gè)人影。我微微分神，快速地望了前面一眼。天哪!居然還有人到前面去撿空竹。要不是因?yàn)樵诒荣悾液喼倍寄軙炦^去!照這個(gè)表現(xiàn)，我們肯定最后一名!
果然，不出我所料，我們真的是最后一名!聽了這個(gè)成績，我們班大多數(shù)同學(xué)像吃了槍藥一樣，沉著臉，氣鼓鼓地回了教室。
同學(xué)們，雖然抖空竹比賽我們敗北了。但是，周一的寫字比賽我們一定要拿第一!因?yàn)椋覀円屛迥昙壠渌嗉壷溃何覀円话嘤肋h(yuǎn)不會輸，我們一班永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的!
抖空竹比賽作文 4
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“抖空竹”比賽!
下午第一節(jié)下課后，同學(xué)們抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間在練習(xí)。“叮鈴鈴”上課鈴一響，同學(xué)們都跑回了教室集合，然后隨著悅耳的音樂聲，大家都帶著空竹來到學(xué)校大操場上。
比賽開始了，同學(xué)們滿懷信心地抖起來，你瞧，這位同學(xué)一個(gè)“海底撈月”，把空竹抖得忽上忽下，我們看得眼花繚亂；快看，那位同學(xué)抖了一個(gè)“猴子爬竿”，空竹像猴子似的`在空竹線上上下亂竄……一個(gè)個(gè)精彩的花招讓我們驚嘆不已。
比賽結(jié)束了，但大家仍意猶未盡，聚在一起繼續(xù)切磋技藝，久久不肯散去。
抖空竹比賽作文 5
小時(shí)候，藝術(shù)在我心中是一種很朦朧的東西，媽媽經(jīng)常給我提起貝多芬、施特勞斯等藝術(shù)家，我的心底產(chǎn)生了一個(gè)錯誤的概念，以為藝術(shù)是和地位高的人相聯(lián)系的。后來我長大了，知道了什么是藝術(shù)。它無處不在，一張剪紙、一個(gè)雕塑都是藝術(shù)，就連我最喜愛的抖空竹，可也是一門藝術(shù)呢！
談起和空竹有關(guān)的事情，那可是我最興奮的事了！還記得剛剛結(jié)識空竹，是在五年級暑假。那天，我和媽媽一起去春秋廣場晨練，大老遠(yuǎn)就聽見“嗡嗡—-”的聲音，這是干什么呢？我好奇地跑過去，只見四五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺手拿兩根柄，中間連著一截約一米長的繩子，正在拉著什么，仔細(xì)一看，哦，是空竹呀！他們玩的是那么熟練，一會兒翻身，一會兒來個(gè)“海底撈月”，一個(gè)個(gè)彩色的空竹飛速地旋轉(zhuǎn)著，如飛舞的蝴蝶，令人眼花繚亂，讓我看得入了迷。我趕緊向媽媽請示，能不能學(xué)一學(xué)，媽媽欣然同意。一位老爺爺停了手，把空竹遞給我，笑呵呵地說：“小朋友，來試試吧！”這一試可不得了，讓我與空竹結(jié)下了不解之緣，一拿起就舍不得放下。拿著手柄，一上一下，空竹便神奇地轉(zhuǎn)起來，可就是不發(fā)聲。我快拉了幾下，想讓它吱點(diǎn)聲，但它卻賭氣似地掉了下去。唉！心急吃不了熱豆腐，還是從頭來吧！為了滿足我抖空竹的愿望，媽媽便給我買了一個(gè)，以后每天早晨六點(diǎn)多鐘，我就來到廣場上跟著爺爺學(xué)抖空竹。
暑假的時(shí)間比較松懈，以前晚上吃過飯，看看書、看看電視，就已到了深夜，早上總起不來，但不知從哪來一股勁，以后的每天清晨，我都按時(shí)起床，來到春秋廣場，展開自己的空竹練起來。先從基本功開始，爺爺手把手教我，漸漸的我找到了感覺，一次次失敗后，終于可以自己慢慢玩兩下了，心里滿是自豪！隨著技術(shù)的不斷提升，我的空竹越拉越響，有時(shí)候我也會拿到小區(qū)的小花園拉一會兒，“嗡嗡---”的`聲音雖然刺耳，但我卻認(rèn)為那是世界上最美的聲音！
快開學(xué)的前幾天，爺爺又教我了“海底撈月”，“倒掛金鉤”等多種花樣，讓我抖空竹的技術(shù)不斷提升，聽著眾人的夸贊，我興奮又激動。最后一次去，爺爺拍著我的肩膀，語重心長地說：不論干什么事情，貴在堅(jiān)持，你們馬上要開學(xué)了，學(xué)業(yè)很忙，但閑暇時(shí)間聯(lián)系一下，寒假還來呀！“爺爺?shù)脑捵屛倚睦餆岷鹾醯摹?/p>
這就是我的最愛---空竹，在抖空竹中，我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力，學(xué)會了很多！
抖空竹比賽作文 6
今年春節(jié)的廟會上，又涌現(xiàn)出許多傳統(tǒng)玩藝兒。既有爸爸兒時(shí)滾過的鐵環(huán)，更有爺爺少年時(shí)就存在于天的空竹。盡管都不便宜，但是我很想體驗(yàn)一下他們那年代的歡樂。征得媽媽的同意，我用壓歲錢買了一個(gè)空竹。
它的玩法很簡單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的小細(xì)脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，里啦歪斜，但我沒有慌，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節(jié)奏的用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的.風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我高興極了！
每逢抖到得意時(shí)，我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑，瞇縫著雙眼，若有所思的樣子，莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年？就是爺爺見到我在抖空竹時(shí)，也要駐足看上好一會兒，充滿慈祥的臉上透著紅光，看得出來，這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。
我使勁地抖啊抖，抖著三代人的歡樂，抖著全家人的祥和。
抖空竹比賽作文 7
抖空竹看起來簡單，其實(shí)中間有大學(xué)問。不知哪一天，一場空竹之風(fēng)傳入校園，大多數(shù)同學(xué)都被卷入其中。
剛開始我只是看別人玩，看得時(shí)間久了，大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買個(gè)空竹。哈！我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最愛——空竹。我的空竹是天然竹制的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它紅紅的外殼，還有幾個(gè)哨口，還帶響的，玩起來很帶勁，無論是轉(zhuǎn)動還是拋向空中，那口哨聲總是那么動聽，好像千百個(gè)人為我鼓勵加油。那兩根牽著空竹線的空竹棒是黑色的，是一對長著一模一樣的.親兄弟，各自的上面貼了一個(gè)膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩子白的好像一根米線。玩的時(shí)候就是在上面纏幾圈帶動空竹轉(zhuǎn)動。
記得我剛開始的時(shí)候，我不會玩。手里牽著兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的，玩多了就好。可接下來它總是和我過不去，氣得我火冒三丈。心想：我老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！于是我又玩了起來，放開了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動作協(xié)調(diào)起來，空竹好像格外聽話，花樣多起來：滾動、上拋、翻江倒海……真是得心應(yīng)手，此時(shí)空竹就像一個(gè)乖巧的寵物一樣聽話。我越玩越是順手，花樣也多了起來。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的空竹技術(shù)大有提高，打遍天下無敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué)，但只要你堅(jiān)持就沒有什么學(xué)不會的。這正應(yīng)了那句名言：“世上無難事，只怕有心人。”所以我們只要付出努力，就一定會得到回報(bào)。
抖空竹比賽作文 8
今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。
我們先來到了黃龍洞，我看見雪白雪白的美化開了，金黃金黃的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞里面的人很多，有的在拍照，有的在買東西，還有的在旁邊休息。這時(shí)，我看見有一個(gè)老爺爺在抖空竹。空竹像一個(gè)沙漏，上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的`空竹一會兒高高地彈起來，一會兒不停地旋轉(zhuǎn)著，一會兒往右，一會兒往左，真像兩只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶啊！
爸爸也給我買了一個(gè)空竹叫我跟老爺爺學(xué)。老爺爺告訴我，黑色的記號對著自己，白色的地方對著外面。抖空竹的時(shí)候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時(shí)候，要用右手先轉(zhuǎn)一圈才能開始抖。一開始，我的繩子經(jīng)常掉下來，練著練著，我就熟練起來了，能慢慢的都起來了。
我覺得空竹是一個(gè)方便的小玩具，也是一個(gè)小技能。以后還可以展示給同學(xué)們呢！我決定以后每周末都去老爺爺這里學(xué)抖空竹！
抖空竹比賽作文 9
“中間窄來兩頭寬，轉(zhuǎn)動起來聲翩翩； 老人孩子齊玩耍，中華玩具美名傳。”你們猜這說是的啥？這說的呀，就是中國傳統(tǒng)文化——抖空竹。空竹，以竹木為材料制成，中空，因而得名。空竹最早人們稱它為“空鐘”，全國各地對它的叫法也各不相同，北方人都習(xí)慣叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的歷史呢？1300年？1500年？還是1700年呢？讓我來為你們娓娓道來。早在三國時(shí)期，曹操的兒子曹植就作過一首詩，叫《空竹賦》，可見空竹距今至少有1700年的歷史了；宋朝時(shí)期，宋江寫過一首七言四句詩：“一聲低來一聲高，嘹亮聲音透碧宵，空有許多雄氣力，無人提攜漫徒勞。”由此可見，抖空竹在我國可謂歷史悠久。
空竹它是一種用線繩抖動使其飛速旋轉(zhuǎn)而發(fā)出聲響的玩具。空竹可分為單輪和雙輪。學(xué)習(xí)抖空竹，先要掌握平衡，右手反復(fù)地上下提拉，而左手則輕輕的.往上提，抖的時(shí)候要始終保持空竹的平衡。如今，抖空竹花樣繁多，有“抬頭望月”、“鯉魚擺尾”、“海底撈月”、“青云直上”……令人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽給我買了一個(gè)空竹，我試著玩了玩，抖空竹看似簡單，其實(shí)比我想像的要難得多，不是一學(xué)就會的，要慢慢來，反復(fù)地練習(xí)，不能急于求成，否則只能事倍功半。
抖空竹既可以鍛煉身體、又能增加樂趣，同學(xué)們可別小看它哦，它如今已成為家喻戶曉的健身娛樂玩具了。空竹的玩法很多呢，就等著你去探索和體驗(yàn)了。
抖空竹比賽作文 10
為了豐富大課間活動，學(xué)校安排一至六年級各有一項(xiàng)活動，我們四年級是抖空竹，我跟媽媽來到安琪百貨，我挑了一個(gè)自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個(gè)深藍(lán)色的空竹。
我來到小區(qū)空地上，開始練習(xí)，我先把繩子按照說明書繞好，拿起兩個(gè)棍子，一上一下的，練得有模有樣。可是天有不測風(fēng)云，我剛想把右手抬起，可剛才那百依百順的空竹掉到了地上，發(fā)出了“驚天動地”的巨響。我抬起空竹，仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒有破碎的地方，我見沒有，長舒了一口氣。我想還好沒有破碎，買空竹的喜悅讓我重新練起來，可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的聲音在小區(qū)里回蕩，搞得住在一樓的.老奶奶還以為地震了，跑過來把我訓(xùn)了一頓。
我輕輕地把空竹放下，為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來了，爺爺見我這樣說：“你二年級不是學(xué)過《第八次》嗎？講的是什么呀？”
我說：“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說："來，我來教你。"這時(shí)，我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應(yīng)手，而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里，我忙說：“好的好的，謝謝爺爺。”
爺爺教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手連續(xù)成“V”狀，上下抖動，就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。
現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場上看到我花樣百出地抖著空竹，同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹，它不僅有意思，花樣百出，還鍛煉了我們的手部肌肉，快去買一個(gè)玩吧。
記住了，玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友，以免受傷哦。
抖空竹比賽作文 11
前段時(shí)間，學(xué)校要我們練習(xí)空竹，不僅要會抖，還要抖出花樣。我到校旁買了一個(gè)藍(lán)色的空竹，回到家一有空閑就開始練。
以前，我在電視上看過空竹表演，印象最深的是一個(gè)叫周天的大哥哥，他的外號叫“空竹達(dá)人”，他特別厲害，一下子能抖三個(gè)空竹，人家可是練了十幾年，才練就一身功夫的'，俗話說得好，“冰凍三尺，非一日之寒”呀!而學(xué)校規(guī)定，只有半個(gè)多月的時(shí)間，我該怎么練呢?
一開始，我連怎么抖起空竹都不會，同學(xué)中，有的都會幾種花樣了。我仔細(xì)觀察他們，原來，要在地上滾起來再向上，和飛機(jī)起飛時(shí)一樣，然后，要快速的抖，我練習(xí)了好幾天，才終于把抖空竹的基本功學(xué)會了。
至于花樣嗎?其實(shí)也不難，學(xué)校規(guī)定的是五個(gè)：上桿、猴子爬桿、望月、晾衣服和假拋，漸漸的，后兩個(gè)最簡單的我已經(jīng)學(xué)會了。上桿有些難度，就是把空竹通過慣性轉(zhuǎn)移到空竹棍上，不僅要弄的快，還要掌握平衡，經(jīng)過苦心修煉，我也學(xué)會了。猴子爬桿是我最近才學(xué)會的，這個(gè)不僅要技術(shù)精湛，還要幸運(yùn)(僅限于我)，而且速度要均勻，不能太快，也不能太慢，太快了，容易控制不住，空竹就會亂作一團(tuán)，太慢了，“猴子”就會爬不到桿頂了。對于亂作一團(tuán)，我也有辦法補(bǔ)救，只要把身子一轉(zhuǎn)，就會恢復(fù)原樣了。
望月是最難的一項(xiàng)。我總是上到一半，空竹就纏繞起來，可這怎么能難倒我呢?嗯---有了，我也來點(diǎn)“偷工減料”，就是在上面上桿，這樣一來，就比較簡單而且安全。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了抖空竹，通過學(xué)空竹，我懂得了一個(gè)道理，做任何事，不僅要有耐心、毅力，而且還要掌握技巧，你也買一個(gè)試試吧!相信你會從中得到很多樂趣的。
抖空竹比賽作文 12
前幾天，我們一家在比賽“抖空竹”。空竹的樣子跟“悠悠球”差不多，只是中間的空隙大了一些，是用一根繩子在兩邊抖，使空竹轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)得越快，發(fā)出的聲音越響。爸爸說空竹以前是用竹子做的`，把中間掏空，所以叫“空竹”。
開始比賽了，第一個(gè)上場的是媽媽，媽媽先把空竹在地上滾來滾去，然后拎起來一抖，空竹不但沒有轉(zhuǎn)起來，而且還掉在了地上，媽媽失敗了。第二個(gè)上場的是爸爸，爸爸沒有加速，直接拎起來，一個(gè)勁地抖，空竹轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快，不時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，這證明爸爸成功了。輪到我上場了，我也沒加速，拎起來左抖右抖，空竹一會兒飛到空中，一會兒自己沿著繩子爬了下來。最后，我取得了勝利。
抖空竹可真好玩呀！
抖空竹比賽作文 13
今天正月初五，太陽暖洋洋的。
爸爸媽媽帶我去綠蔭廣場抖空竹。到了廣場的空竹園，空竹園熱鬧非凡，有許多人們在開心地玩著空竹，變換著各式各樣的花樣，有魯班拉鋸，有水中撈月，有蝴蝶展翅等等。那五顏六色的空竹在陽光的照耀下不停地舞動，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣靈巧、美麗。轉(zhuǎn)動時(shí)發(fā)出的蜂鳴聲更像一首動聽的.音樂。我也迫不及待地拿出我的空竹，想大顯身手一番。我用繩子圍著空竹繞了三圈，然后把空竹輕輕掂起來抖動。開始空竹搖搖晃晃，我使出必殺技—魯班拉鋸，空竹果然被制服了，越來越聽我的話了。我正得意地玩著，心里那個(gè)美呀！不料，空竹失控了，繩子纏在一起，我費(fèi)了半天勁才把繩子解開，又繼續(xù)抖了好長時(shí)間。看到爸爸媽媽羨慕不已，躍躍欲試的樣子，我把空竹遞給爸爸，爸爸沒纏就直接掂了起來，還沒開始抖空竹就掉了下來，惹得我和媽媽哈哈大笑。媽媽搶過空竹，纏了幾圈，可繩子卻怎么也拉不動，不好意思得漲紅了臉。我這個(gè)小老師只好親自為他們做示范。經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽的動作漸漸協(xié)調(diào)起來，空竹也似乎聽話的轉(zhuǎn)了起來。空竹園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
通過今天抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像抖空竹一樣，只要刻苦用心地學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異成績！
抖空竹比賽作文 14
前幾天，我買了一只用橡膠做的軟空竹。它是對稱的，最大的一圈是紅色的，最小的兩圈分別是藍(lán)色和黃色的`。中間的那根軸是鐵做的，已經(jīng)被我玩得閃閃發(fā)光了，還有我在抖的是兩根黃色塑料棒。
要抖空竹的時(shí)候，先要把空竹放在平的地上，再把繩子繞在這根軸上，往左邊快速滾動，提高開始的速度，假如往前斜了就要調(diào)整一下 ，調(diào)整的方法是雙手交叉抖一會兒就可以了。但是要注意抖動的方向要和滾動的方向不一致，例如：往左滾動就要右手先提，往右滾動則向反。
下面我來教你們幾招花樣：第一種是“直入云天”，也就是高拋，高拋的時(shí)候要用力拉直繩子，這樣空竹也就會被彈上去啦。但要注意，一定要加到適當(dāng)?shù)乃俣群蟛拍苌蠏仯f一在半空中“沒油”了怎么辦？但在掉下來的時(shí)候繩子也要拉直，繩子要對準(zhǔn)空竹的中心，稍微偏一點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)榭罩竦膬擅媸前肭蛐嗡鼤刂婊街虚g。
第二種是猴子上樹，說到猴子上樹就更簡單一點(diǎn)，但也要加到一定的速度，然后就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把繩子拉直，這個(gè)空竹就會像小猴子一樣爬到頂端，接著像車輪一樣溜下來。
怎么樣？我的技術(shù)不錯吧！
抖空竹比賽作文 15
大操場里十分熱鬧，有的在打籃球，有的在游戲，有的在跳繩但是，在小操場又是另一番景象。那里有許多五顏六色的空竹，在空中翻騰舞蹈。
我們班也有人在玩，去瞧瞧吧！原來他們在比賽呢！一隊(duì)是陳建達(dá)當(dāng)隊(duì)長，還有一隊(duì)是周奕成當(dāng)隊(duì)長。其實(shí)我也會玩，但這回我當(dāng)裁判。
第一輪空竹操。空竹操是空竹的.體操。兩位隊(duì)長開始PK了。我說：開始。”他們同時(shí)開啟空竹。第一節(jié)是上扣加速”。只見他們拿著空竹桿，轉(zhuǎn)一圈，空竹在空中被線拉扯著，速度不斷加快。不錯，動作正確加一分。”我冷靜地說道。大家的比賽進(jìn)行到白熱化，到第六節(jié)時(shí)，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在這一刻，周奕成左右掛鈴”沒有掛上，就沒有加分。第七節(jié)左右跳躍”，空竹要在空中輕輕一跳”，再接住，左右各做四個(gè)，這是我認(rèn)為最難成功的一步，但對于他們來說似乎很簡單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著，就像一只被馴服的小獸。
第二輪做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個(gè)技術(shù)，但是他們技術(shù)如何，我就不知道了。只見他們做了一個(gè)失敗的掛鈴后，用一根空竹桿挑出里面那根線，向上一丟空竹，再接住。哈哈哈，周奕成還是比不過老將”陳建達(dá)。
抖空竹比賽作文 16
空竹，大家見過嗎？我也是這次到北京，才和它有了第一次的“親密接觸”。
年初四，我們?nèi)ゴ笥^園逛廟會。突然，我們聽到了一種類似于蟬鳴的聲音，還不時(shí)傳來：“好！好！”的喝彩聲。我們看到一大群人聚集在一起，馬上趕往發(fā)聲地點(diǎn)。我擠開人群，看到一個(gè)壯實(shí)的中年漢子，手里拿著兩根系著棉線的木棒，正在玩一個(gè)像溜溜球似的東西。只見他雙手不停地抖動棉線，“球”就發(fā)出越來越響亮的`聲音。突然，他把“球”往空中一拋，來了個(gè)“海底撈月”，穩(wěn)穩(wěn)地接住了“球”。加速后又是一個(gè)“鷂子翻身”。“球”好像一個(gè)聽話的小精靈，任由主人的差遣，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。
那個(gè)中年漢子表演完后，大聲吆喝起來：“賣空竹，好玩得很呢！”這時(shí)，我才知道這玩意叫“空竹”。媽媽二話沒說，就買我們每人買了一個(gè)。我細(xì)細(xì)地觀察起來，空竹兩邊各有一個(gè)輪子，輪子是空心的。輪子上面各有兩個(gè)大孔，六個(gè)小孔。當(dāng)空竹轉(zhuǎn)速快時(shí)，風(fēng)就會從孔中溜進(jìn)，發(fā)出聲音，簡直太神奇了。
我們迫不及待地找了一個(gè)雅致的亭子練起來。開始，空竹經(jīng)常會東倒西歪，不聽使喚。后來我慢慢地掌握了竅門：系棉線時(shí)，把棉線在中間繞一圈，這樣受力更加均勻，空竹不容易晃動。拉時(shí)，右手用力往上拉，左手配合往下送，就可以使空竹轉(zhuǎn)起來。我還找到了對付歪倒的辦法，如果空竹歪到前面，就用右手往后壓；相反，如果空竹歪到后面，右手就往前壓。
現(xiàn)在我已經(jīng)技藝大進(jìn)，是個(gè)“熟練工”了，但要玩出花樣，還要多多練習(xí)。
抖空竹比賽作文 17
期盼已久的體育課終于來了，我們懷著興奮的心情來到操場上，因?yàn)榻裉觳汤蠋熞掏瑢W(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開心極了。
只見蔡老師手里拿著兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開始用心的抖了起來，只見空竹在老師的抖動下，就像一只可愛的“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的.表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動，可是空竹就是不聽我的使喚，怎么抖也抖不起來，我試了一次又一次，還是沒抖好，我不灰心，一直堅(jiān)持練習(xí)，相信堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣我重復(fù)著練習(xí)，終于有點(diǎn)起色了，我用著自己學(xué)到的招式抖了起來，同學(xué)們看到了，還鼓勵夸獎我說真棒。
時(shí)間過得可真快啊！不知不覺中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了，今天抖空竹真是很開心，很快樂！
抖空竹比賽作文 18
星期六的下午，陽光明媚，春風(fēng)拂面。我懷著激動的心情來到龍?zhí)豆珗@，因?yàn)檫@里要舉辦小記者抖空竹的活動。公園里的海棠正在盛開，好像在歡迎我們的到來。
首先是空竹協(xié)會的老爺爺介紹空竹的'歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，原來空竹作為民間雜技，已經(jīng)有1700多年的歷史了。接著我們欣賞了空竹藝術(shù)家的表演，他們高超的技藝贏來陣陣掌聲。之后老師給我們分組，每個(gè)組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領(lǐng)。我們組的老師特別耐心地手把手教我們，沒過多久，我就能簡單地抖動了，過了一會兒，我想象老師一樣抖出點(diǎn)花樣，可是怎么也不成，空竹很不聽話，老師笑著告訴我先要把基本功練好，不要急于求成，看來干什么都需要付出努力才會有成績。
空竹發(fā)出陣陣“嗡嗡”聲，好像在鼓勵我再接再勵。一下午很快就過去了，我感到非常快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會了抖空竹。
抖空竹比賽作文 19
我一直想學(xué)抖空竹，終于有一天，媽媽有空陪我買空竹。走進(jìn)百貨店，只見柜臺上擺著許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個(gè)藍(lán)色空竹，可媽媽說它有瑕疵，最終給我選了個(gè)能發(fā)聲的粉色空竹。走在回家的路上，我抱著新買的空竹，哼著小曲，心里別提多高興了。
剛走到小區(qū)的空地上，我便迫不及待地?cái)[開架勢，想大顯身手一番。當(dāng)我憑著感覺將線繩理好，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹竟然哐當(dāng)一聲掉在了地上。盡管我多少有點(diǎn)奇怪，但還是饒有興致地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖。這次更糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)痛啊。我雖然還會撿起落下的空竹繼續(xù)練習(xí)，嘴里卻開始抱怨媽媽沒給我買那款藍(lán)色的空竹。我告訴過她，班里的空竹高手都是用的`那樣的空竹。十來次反復(fù)后，我仍然不能抖一個(gè)來回。我的興致已經(jīng)蕩然無存，仿佛是一只斗敗的公雞，心里充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上，不愿再理它。一旁沉默的媽媽終于走上前來。她并沒有責(zé)罵我，而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領(lǐng)，然后又細(xì)心地為我示范。在媽媽手把手的幫助下，我再次張開雙臂，滑動起線繩上的空竹。真是奇了怪了，這時(shí)的空竹還是剛才的那個(gè)空竹，可它卻像突然有了磁力，又像是粘了膠，還像是安了滑輪，不僅不再掉下地，還能在那成v字形的繩兩端竄滑。當(dāng)媽媽輔助我稍加速度和力時(shí)，它竟然也能嗡嗡地響起來。聽到響聲的那一刻，我激動極了，眼睛像是放光的一樣。我早已關(guān)閉了埋怨的嘴巴，開始在媽媽的提示下手腳忙個(gè)不停，從獨(dú)自揮繩使空竹滑動兩個(gè)來回，到三個(gè)來回，到更多……。有幾次我隱約間還聽到了抖出的蜂鳴聲。我開始迷上了空竹，越發(fā)投入地練習(xí)起來，壓根兒沒有注意路燈早已點(diǎn)亮，而我的小肚也咕咕地叫喚了。
此后，小區(qū)的空地上時(shí)常會有一個(gè)小人在聚精會神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的人就是我。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。高手的我每每想到第一次抖空竹的經(jīng)歷，便感想頗多。它讓我明白了遇事不能眼高手低，處事不能怨天尤人，而反復(fù)的操練即會熟能生巧。這些啟示以及媽媽的愛將伴我成長。
抖空竹比賽作文 20
有一天我媽帶我去公園，我看到幾個(gè)老人在一起搖空竹。小空竹在他們手里飛來飛去，動作流暢。這引起了我的好奇心。
征得他們同意后，我也拿起空竹試了試。沒想到，空竹沒抖就掉繩了。當(dāng)時(shí)一個(gè)老人走過來跟我說抖空竹的基本動作：左手不動，右手向上提竿，身體保持直立，一直對著空竹的'小碗……我按照爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽嚕娴倪M(jìn)步了。然后爺爺教我怎么調(diào)空竹的平衡。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了基本方法。后來經(jīng)過不斷的練習(xí)，我才能夠抖出幾招。
抖空竹是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動，我非常喜歡。
抖空竹比賽作文 21
嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕于耳，原來空竹社團(tuán)又開始啦，同學(xué)們早已躍躍欲試，拿起空竹準(zhǔn)備“大干一場”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番，可惜我們沒帶空竹，好在劉炳瑞借了我們一個(gè)。我們浩浩蕩蕩地向操場進(jìn)發(fā)。
天氣不好，一會兒就刮起了風(fēng)，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。但大風(fēng)似乎并沒有阻擋大家的激情，已經(jīng)做好了一鳴驚人的準(zhǔn)備。一場沒有哨聲的比賽開始啦，空竹一起在繩子的拖動下旋轉(zhuǎn)著。不一會兒已經(jīng)有不少嗡嗡聲傳來，定睛一瞧，原來是鄭文森，鄭文森的技術(shù)非比常人，與張惠文在班上的空竹界里稱霸著，再看看不遠(yuǎn)處的張惠文正在表演著撈月，只見他神情自若然一扔，緊接著穩(wěn)穩(wěn)地接住了空竹，好精彩的表演。再來看看我們倆，我們倆的滾輪是雖然很實(shí)用，但由于我們的技術(shù)不高，都玩不過15秒。這時(shí)風(fēng)突然又大了起來，空竹也離開了繩子滾到了湯奧亦那里，沒想到他學(xué)的`這么快，他已經(jīng)掌握了空竹的所有技巧，仿佛已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。
不知不覺，下課鈴打響了，我們收起空竹返回教室抖空竹的樂趣，真是無與倫比呀！
抖空竹比賽作文 22
昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。
公園入口的草坪上出現(xiàn)了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會兒把繩子提起來，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。
“小朋友，你也來玩玩啊！”老人不知什么時(shí)候停了下來，笑瞇瞇地望我，“來吧，誰都可以。”
“你看，”他邊說邊玩起來，“瞧，這樣。”他把握著空竹的手在地面從左到右地拖動，空竹轉(zhuǎn)了起來，他的右手不斷上下抽動著空竹，空竹順從地跳起舞來，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡單。
我也忍不住了，開始擺弄我的`空竹。可空竹在我手中，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說東，它卻往西，我手足無措。
我沉下心來，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉(zhuǎn)動著空竹。找到感覺了！
又玩起來，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。
抖空竹比賽作文 23
在今年國慶節(jié)（十月一日）那天，我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園，真是五彩斑斕：有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的'小草……
再往里走，有許多健身器材，我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐椤＞驮谶@時(shí)，我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著一個(gè)空竹，我便把空竹拿出來，開始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來，可是無論我怎么想方設(shè)法，空竹還是原封不動。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡響起來，可我卻在那里犯了大愁，怎么樣才能把空竹拋起來呢？我前思后想，可還是想不出來。我想爸爸那么聰明，他應(yīng)該知道，我便跑去問爸爸。可是讓我驚訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來走去。哦，對了！我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的樣子，聯(lián)想著他們的樣子，我知道了怎樣把空竹拋起來。先在空竹上繞一圈線，再把空竹抖出聲，然后向反方向繞一圈，最后把線拉直，空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做，第一次沒拋起來，第二次攪線了，連續(xù)試了五六次，終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來，我那時(shí)的心情是多么得意、多么興奮啊！可是不大會兒，就聽見啪地一聲，空竹掉到了地上。哎呀！光顧高興了，忘了空竹還在天上，還沒下來呢。
爸爸給我總結(jié)了一下，要想玩好空竹，就要學(xué)會抖、拋、接。爸爸說：“你看‘嫦娥一號’上天，也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’，抖空竹也是一樣的道理，分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’，現(xiàn)在你已經(jīng)會抖和拋了，還要學(xué)會接，并且要多多練習(xí)！”
空竹是我國的民間玩具，看起來抖空竹很簡單，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
抖空竹比賽作文 24
前兩天，我見到了一支特殊的部隊(duì)。他們常在音樂廣場東南側(cè)的草地上出沒。而且人數(shù)還在不斷地增加。
他們玩的東西叫空竹，外形似個(gè)大陀螺，品種繁多。雙手用繩子抖動時(shí)會發(fā)出“嗚嗚嗚”叫聲。
在媽媽的努力下，空竹部隊(duì)里的領(lǐng)袖人物周爺爺熱情地收我為徒，教我練起基本功。
爺爺開始先教我怎么抖空竹，并親自做起了示范。只見他嫻熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿著一根操縱管，用操縱管上的線順時(shí)針在空竹軸繞兩圈。然后拿起管子，上下循環(huán)拉，讓線繞起，用管子隔過另一條線掏過去，即為完成。
風(fēng)不知何時(shí)悄悄趕來湊熱鬧，讓空竹發(fā)出一陣陣奇妙的嗚嗚聲，小草們情不自禁跟著跳起歡快的舞蹈，連樹葉也迫不及待冒著生命危險(xiǎn)從樹上跳下來欣賞表演。小鳥不時(shí)的發(fā)出喝彩聲，在這塊草地上，此刻充滿了快樂，世界上一切事物都被這個(gè)小小的空竹吸引。
周爺爺示范完后提醒我一定要努力練習(xí)，就到另一邊繼續(xù)強(qiáng)身健體了，我開始學(xué)著周爺爺拿起空竹……然后到拉絲，空竹開始不接受我這個(gè)菜鳥，線總是不聽話繞在一起，無法轉(zhuǎn)動。我只好耐心的把線弄開，繼續(xù)練習(xí)。
我用心回憶著他的每一個(gè)動作，然后分解開，不斷重復(fù)的.練習(xí)。汗水如小溪似的嘩啦啦往下墜，我顧不上擦汗，心中只有一個(gè)念頭：我一定能學(xué)會抖空竹，加油！我繞線，拿著管子，循環(huán)拉起了線……空竹似乎看見了我的努力，逐漸認(rèn)可了我，變得聽話起來，不再往地上跳，慢悠悠的開始轉(zhuǎn)了。
這次學(xué)習(xí)空竹的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。再難的事情，只要堅(jiān)持努力去做，就能一定能夠完成。
抖空竹比賽作文 25
抖空竹的同學(xué)們真有趣。有的同學(xué)真是技術(shù)高超，只見他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
有的女同學(xué)雖然沒有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長的'線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂在其中呢!
抖空竹比賽作文 26
清晨六點(diǎn)，媽媽把我從睡夢中叫醒，說要帶我到銅陵學(xué)院去觀看一個(gè)有趣的運(yùn)動。看著媽媽神神秘秘的樣子，我立即起床懷揣著好奇跟著媽媽跑到銅陵學(xué)院。
一到那里，我不由地眼前一亮：足球場上，一位爺爺兩只手拉著細(xì)繩把一個(gè)紅色的東西轉(zhuǎn)得“呼呼”直響。只見那東西忽上忽下，不停地旋轉(zhuǎn)著。爺爺手中的細(xì)繩像變魔術(shù)一樣不斷地翻著花樣，那東西像一只調(diào)皮的猴子跳來跳去，卻始終被那根細(xì)繩牽引著。媽媽告訴我那東西叫“空竹”，抖空竹還是中國民間的`傳統(tǒng)藝術(shù)呢！
我瞪大了眼睛，頓時(shí)對它有了強(qiáng)烈的好奇心，于是，我急不可待地走到那位爺爺面前要向他學(xué)抖空竹。爺爺遞給我一只空竹和一根兩端系著短短細(xì)桿的繩子，他先教我怎樣把空竹轉(zhuǎn)起來。爺爺邊示范給我看邊告訴我：“起步時(shí)手一定要抓著桿子把繩子繃緊，然后用右手邊的繩子在空竹上繞兩圈，再慢慢地把空竹提起來，左手放松，等空竹滑到最底部時(shí)，就開始抖。”我按照爺爺說的方法去做，可空竹只在繩子上晃悠了兩圈，“咚”的一聲毫不留情地掉了下來。如是這般我試了幾次可仍是這樣，我有些泄氣，撇了撇嘴，無奈地看著爺爺。爺爺又把動作細(xì)細(xì)地分析了一遍，還告訴我空竹的小頭一定要對準(zhǔn)自己的膝蓋，它轉(zhuǎn)時(shí)人也要跟在后面轉(zhuǎn)。我接過爺爺手中的空竹，深吸一口氣，定了定神，兩只手把繩子繃直，然后在空竹上繞了兩圈，慢慢地提起，等它滑到最底部時(shí)，我就開始上下抽動著繩子。嘿，成功了！我終于能把空竹轉(zhuǎn)起來啦！我不禁喜上眉梢，抖起來也感到動力十足。我越來越熟練了，爺爺和媽媽都向我豎起了大拇指。
這以后，我每天早上都堅(jiān)持去練，不知不覺，我已經(jīng)堅(jiān)持了快一個(gè)月了。這期間我學(xué)會了許多花樣：下面條，天地之間一桿秤，鯉魚跳龍門，猴子撈月……堅(jiān)持不懈的練習(xí)讓我漸漸地也玩得得心應(yīng)手了，小小的空竹在我的手中就像只小鳥上下翻飛，歡騰不止。
線兒繞，空竹叫，健身心，樂趣多，玩轉(zhuǎn)它，靠堅(jiān)持。抖空竹不光健身，還鍛煉了我的耐心，同時(shí)也增強(qiáng)了我的專注力。要想玩好空竹，不是一朝一夕的事情，所以我一定要堅(jiān)持下去。
抖空竹比賽作文 27
抖空竹，是一門悠久而深邃的古老藝術(shù)。我的爺爺，爸爸都沒和空竹沾上邊。可到了我這，情況可大不一樣了——我不僅愛抖空竹，還做出了讓大人們意想不到了動作。
從我小的時(shí)候，就對空竹產(chǎn)生了濃厚的興趣。去公園時(shí)，常常會看見老爺爺老奶奶們兩手握桿抖空竹。不時(shí)做出眼花繚亂、目不暇接的花樣動作。圍觀的人們也隨之發(fā)出一聲聲贊嘆。我就這們漸漸地被空竹吸引了。而四年級時(shí)，對門王爺爺開了個(gè)空竹班，我便毫不猶豫的報(bào)了名。
我十分認(rèn)真地挑選了我的空竹和空竹桿——我的空竹是藍(lán)色的'，而我的空竹桿是晶瑩剔透的白色。一藍(lán)一白一搭配，還真像藍(lán)色的海面上扶著幾朵白色浪花。每節(jié)課，我都專心致志地聽老師講抖空竹的方法與技巧。每天放學(xué)后，我也比平常更加抓緊時(shí)間，寫完作業(yè)后馬上就去抖空竹。我按老師說的，一手提一手送，一下一下，不停抖動。剛開始抖起來，并沒
有遇到什么困難，練了一天就學(xué)會了所有的方法。
我已經(jīng)掌握了平衡和技巧配合。老師就開始教我花樣了。我聽到了這個(gè)消息，就像被高壓電流擊中全身，興奮得幾乎喊叫起來。那個(gè)高興勁也就甭提了，全身們一根汗毛都活躍得跳了起來。因?yàn)槲沂嵌嗝聪Ｍ约阂材芟窭蠣敔斃夏棠虃兌兜哪敲春冒。∵@個(gè)小時(shí)候的念頭像閃電似的在心中一閃，像火種點(diǎn)燃了干柴，希望重新萌發(fā)出來。老師先講的是“直上云霄”，他做了一個(gè)示范，頓時(shí)，我的眼睛就像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動......
放學(xué)回家后，我趕緊那好空竹和空竹桿，三步并作兩步跑下樓。我什么都沒想，立刻開始抖空竹。我先做了起步，漸漸加速。我雙手將繩一拉，空竹一下就飛上了空中。接下來，我右手稍舉高，桿的頂端對準(zhǔn)軸。本應(yīng)該接到空竹便順勢下來的。但意想不到的是，我不小心將空竹撥偏了，一下就“墜毀”了。雖然砸的手臂酸疼，不過“失敗是成功之母”嘛！隨著一次又一次的練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我總算學(xué)會了第一個(gè)空竹花樣。
后來在一次次地不斷努力下，不斷讀出了汗水的我?guī)缀跻呀?jīng)掌握了二十個(gè)花樣了。每周末，只要有空閑，我就一直練習(xí)，直至練到筋疲力盡。因此，我有的空竹數(shù)量也超過了三個(gè)。而且有同學(xué)向我請教時(shí)，我的心里有一種說不出的自豪······
每當(dāng)我學(xué)會了一個(gè)花樣時(shí)，我會感到快樂；每當(dāng)我學(xué)會技巧時(shí)，我會感到興奮；當(dāng)我自發(fā)做出一種動作時(shí)，我還會感到喜悅······我愛抖空竹，它給我?guī)砹藷o限的樂趣！
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