學(xué)的本領(lǐng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學(xué)的本領(lǐng)作文，希望能夠幫助到大家。

　　有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你一天一天長大了，應(yīng)該出門找個老師學(xué)點兒本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很愿意去學(xué)本領(lǐng)！”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。

　　小鴨子走呀走呀，走到一棵大樹下，看見一只美麗的大公雞正在唱歌，小鴨子想：“我的嘴比公雞的大，如果我學(xué)會唱歌，我會比它唱得好！”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌，從第三天開始，小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了，小鴨子說：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”

　　小鴨子又走呀走呀，它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝，小鴨子想：“我比大白鵝的游泳技術(shù)高，我肯定比它游的好！”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅持練習(xí)游泳，到了第三天，小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了，小鴨子說：“學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了！”

　　突然它看見一只活蹦亂跳的小梅花鹿，小鴨子心想：“我比它輕，一定跳的高、跳的遠(yuǎn)！”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅持練習(xí)跳高，就不肯在學(xué)個能學(xué)本領(lǐng)的人，它突還能堅持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天，小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了，小鴨子說：“學(xué)跳高太辛苦了，我不學(xué)了！”

　　就這樣，小鴨子一個本領(lǐng)都沒有學(xué)會，垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過，認(rèn)真的對小鴨子說：“孩子，不管做什么事情都不能半途而廢，要堅持不懈的奔向自己的目標(biāo)！”小鴨子聽后非常的慚愧。

　　同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會，要學(xué)會堅持。

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