《雪孩子》續(xù)寫作文（精選45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的《雪孩子》續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇1
小白兔盼呀盼呀，冬天終于來了。大雪下個不停，一連下了三天。有一天天晴了，小白兔出門去，他要堆一個和雪孩子一樣的雪人，因為他相信雪孩子一定沒有忘記他，他一定還會回來的。雪人堆好了，小白跳舞給雪人看，唱歌給雪人聽。等小白兔唱累了跳累了，就靠在雪人的身上。
忽然，小白兔感覺到雪人動了一下，他激動地說：“雪孩子是你嗎？”雪孩子說：“沒錯，謝謝你還記著我！”他們開心地拉著手轉(zhuǎn)著圈，唱著歌，快樂地玩了一早上。
該吃午飯了，兔媽媽叫小白兔回家，小白兔趕緊跑過去對兔媽媽說：“媽媽，媽媽，我想和雪孩子待在一起！”兔媽媽笑著說：“你已經(jīng)在外面待了很久了，該回家吃飯了，吃完飯還可以出來玩啊。”小白兔摸了摸扁扁的肚子，對雪孩子說：“你和我一起回家吃飯吧！”雪孩子說：“我是雪做的，我不用吃飯的`。你快去吃飯吧，吃了才有力氣陪我玩呀。”小白兔聽了，趕緊跑回家去吃飯，吃完飯他就立刻跑出門找雪孩子玩。
就這樣，小白兔和雪孩子這對好朋友一起玩了整整個冬天。春天來的時候，雪孩子和小白兔告別，他要變成水蒸汽去旅行了。他們約定好第二年的冬天還要在一起，因為雪孩子忘不了小白兔，而小白兔也忘不了雪孩子。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇2
小白兔盼呀盼呀，終于盼到了冬天!大雪不停的下，下了好幾天。外面的世界已經(jīng)變成了冰雪世界，到處都是白茫茫的，地面上的雪足足有幾米厚。終于等到一個大晴天，小白兔開心極了，拉著兔媽媽出去玩。
小白兔望著天空上的朵朵白云，突然就想起了去年冬天救她的雪孩子，小白兔眼圈都紅了。她對媽媽說：“我們再來堆一個可愛的雪孩子吧!”她們開始在雪地里滾雪球。兔媽媽滾了一個大雪球，小白兔滾了一個小雪球，緊接著她們把大雪球和小雪球摞在一起組成了雪孩子的身體和頭部，然后用一根胡蘿ト當(dāng)雪孩子的.鼻子，兩顆黑葡萄當(dāng)他的眼睛，一片片竹葉當(dāng)他的頭發(fā)。她們又在大雪球上插了兩根樹枝當(dāng)作雪孩子的胳膊，最后又給雪孩子戴了一頂紅色的毛線帽。突然神奇的事情發(fā)生了，雪孩子又活了!他眨了眨眼睛，對著小白兔笑了。小白兔一把抱住了雪孩子，激動地喊道：“雪孩子，我好想你呀，我們終于又見面了!上次真的是太感謝你了，要不是你及時救我，我估計就被燒死了。沒想到我們還能再見面，來，雪孩子，我們來一起玩吧!”于是小白兔和雪孩子一起在雪地里玩耍，他們唱歌、跳舞、滑冰，玩得不亦樂乎。
兔媽媽看著兩個快樂的小伙伴，欣慰地笑了。她慢慢地走回房間，給小白兔和雪孩子準(zhǔn)備好吃的點心。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇3
小白兔盼呀盼呀，每天都要出門看一看。他期待著這個冬天再次下起雪來，好帶著他的雪孩子回到他的身邊。
這一天終于來了！雪下個不停，一連下了三天。雪積了一地，大地好像蓋上了一層棉被，人們在上面踩了一串串腳印，汽車的輪胎印上了一條條線，大樹好像披上了一層炫酷的技風(fēng)。雪花用它最大的力氣碰撞著小白兔家的窗戶，想要吸引小白兔的.注意。剛開始，小白兔并不在意，但是雪花還是堅持用力地敲打小白兔家的窗戶，好像在說：“小白兔，小白兔，我在這里，我還想再和你一起玩。”小白免好像聽見了，想要一探究竟。他趴到窗臺上，看見了雪孩子那溫和的笑臉。“是我的雪孩子！”小白兔激動地哭了出來。
他好擔(dān)心雪孩子再次離開，“我要想個辦法把雪孩子留住呀！”于是，小白兔趕緊向一瓶蘭花沖了過去，心中有了主意。他小心翼翼地拿著一個空花瓶向門口走去。小白兔打開門，沖著天空大喊道：“雪孩子，雪孩子，你在哪兒？我不想再離開你了，我想一直和你在一起，你快到我的花瓶里來吧，我們再也不分開！”這時奇跡發(fā)生了！雪花紛紛向花瓶飄去，在花瓶的上方轉(zhuǎn)圈，好像白色的龍卷風(fēng)，然后鉆進(jìn)了花盆里。小白兔高興得不得了，蹦蹦跳跳地抱著花盆回家了。他把心愛的向日葵插進(jìn)了花瓶里，在雪孩子的滋潤下，向日葵開得更加燦爛了。
小白兔對著花瓶默默地許下一個愿望。我想，你們都能猜到吧？那就是，和他的雪孩子不再分離！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇4
第二天晚上，天空中又下起了鵝毛大雪。
早上，小白兔打開門一看，地上，樹上，房子上都蓋上了厚厚的`雪，小白兔高興地說：我又可以堆雪人啦！”
小白兔喊：媽媽、媽媽快出來堆雪人吧！”兔媽媽和小白兔很快就把雪人堆好了，它們堆的這個雪人跟救小白兔的那個雪人是一模一樣的，小白兔很高興地對媽媽說：媽媽你看。雪孩子又回來了！”小白兔說：謝謝你救了我，雪孩子，你真勇敢”
小白兔和雪孩子高高興興地玩了起來，它們唱呀，跳呀，小白兔玩得特別的高興。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇5
雪孩子化成云離開后，小白兔總是靜靜的仰望藍(lán)天，心中時時想念雪孩子。
時間就在小白兔的等待中一天天跑走了，這天晚上，小白兔做了一個夢，夢見雪孩子回來了，它跟雪孩子一起玩，忽然雪孩子摔倒在地上，就不見了，小白兔嚇得醒了過來。哦！原來是個夢啊！小白兔起床往窗外一看，大地穿上了銀裝，它還看見一個雪白的東西在向自己招手，小白兔又仔細(xì)看了看，它向閃電的速度一般往屋外跑了出去，叫道：“雪孩子，雪孩子！”它又抱緊雪孩子，興奮的問：“還是你嗎？”雪孩子說：“是我，我又回來了。”它們高高興興的'一起玩了起來，相約來年的冬天再見面。真是讓人期待啊。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇6
小白兔又失眠了，它又在想天上的雪孩子，它害怕雪孩子飄走。
風(fēng)婆婆從雪孩子身邊吹過，雪孩子拼命穩(wěn)住，不愿飄走。風(fēng)婆婆不解地問：“孩子，你難道不想去其他地方玩玩嗎？”“不想，不想，我喜歡跟小白兔一起。雖然我們現(xiàn)在不能在一起做各種游戲，但我還要默默守護(hù)著小白兔呢！”雪孩子著急地說。風(fēng)婆婆一切都看在眼里，她知道這兩個小家伙感情深厚。她心生一計，用力朝雪孩子吹去，雪孩子便飄到了小白兔屋前。風(fēng)婆婆又將天空往下飄的`大雪都往雪孩子身上吹。不一會兒，雪孩子就恢復(fù)了原來的形狀。
第二天早上，小白兔推開門就驚呆了，它激動地跑向雪孩子，抱著他久久不愿松手，生怕又不見了。故稱小雪。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇7
當(dāng)小兔子得知雪孩子為了救她化成了水不見了，她傷心地哭了。媽媽安慰她說：“沒關(guān)系，明年冬天，它還會回來的。”
于是小兔子，每天都對著天上的白云自言自語，“雪孩子，你什么時候回來啊？我好想念你，我等著你回來！”
第二年的.冬天，終于來了。天上的雪花像一個個美麗的小仙女，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上好像蓋上了厚厚的地毯。第二天一大早，小兔子打開門，一看“呀，雪孩子回來啦！”小兔子興奮的大叫起來。他馬上喊來她的好朋友，小刺猬，小猴子們，他們圍著雪孩子又唱又跳，多么令人幸福！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇8
冬爺爺有一把雪白的鑰匙，大門一開，成群結(jié)隊的雪孩子翩翩落下。
雪孩子們打著圈兒，落在樹葉上、車頂上、地面上，還落在人們的頭上、肩上、腳面上。一個、兩個雪孩子調(diào)皮了，悄悄離開隊伍，不知道飛向何方。雪孩子們騎在樹葉的`背上，樹葉不得不彎下腰。他們從車頂滑滑梯落到地面，打個滾；他們跳到人們的頭上、肩上、腳面上撒個歡。
我伸出雙手去接，雪孩子卻和我唱反調(diào)，偏偏落到我的臉頰上，冰冰的、涼涼的，把我臉上的熱氣帶走了，臉頰被凍得紅紅的，就像被麻痹了一般，失去了知覺。
雪孩子落在我的耳邊，你聽，它在和我說著悄悄話呢，簌簌的，像在對我說：“一起來玩吧！”
我們和雪孩子玩起了游戲。我們把無數(shù)的雪孩子聚到一塊兒，堆成一個小雪人，加上胡蘿卜做鼻子，填上紐扣做眼睛，嘿，真神氣！我們把小雪人放到高高的樹上，讓它也看一看被大雪覆蓋的銀白大地。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇9
小白兔趴在窗前，想著什么時候才能到冬天呢？
小白兔就這樣日復(fù)一日的盼望著。冬天終于來了天空中飄起了鵝毛大雪，雪一直下個不停，大地到處一片白茫茫的。天空剛剛放晴，兔媽媽和小白兔就迫不及待地堆起雪人來。瞧，漂亮的雪人堆好啦！雪孩子的頭上戴著一頂帽子，脖子上系著一條圍巾，又白又胖的'肚子，手上帶著手套，兩顆圓圓的眼睛，一只紅紅的鼻子，可愛極了！小白兔興高采烈地說：“雪孩子，終于見到你啦！去年冬天你為了救我融化了，我非常難過。但是，今年你又回來啦，我非常開心。”雪人說：“我融化時，太陽曬著我，我會變成水蒸氣升上天空，與灰塵一起變成一朵白云，第二年冬天我又會回來的。”小白兔聽了以后，說：“哦，我明白了，原來你每年冬天都會回來的。”雪人說：“是的，你說得很對。”小白兔和雪孩子又開心地在一起玩耍了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇10
有一天兔媽媽要出去找點蘿卜，就告訴兔寶寶說：兔寶寶今天外邊很冷，你在家烤火我去找點吃的，一會就回來。小兔說：不行，不行，我也要去。
兔媽媽只好帶著兔寶寶，準(zhǔn)備去蘿卜地理，剛一開門。就看見，滿天飄起了。鵝毛大雪，
潔白的`雪花給大地穿上了美麗的嫁衣，看見高高堆起的雪花，兔寶寶和媽媽堆起了雪人。她們找來了胡蘿卜、紅色的帽子、還有一個粉紅色的圍巾，把雪人裝扮的特別漂亮。
兔寶寶怕雪人冷，她想到家里把燒好的火端出來給雪人烤一下，沒想到剛到門口就發(fā)現(xiàn)大事不好。房子著火了。
這時兔寶寶一下子坐到了地上，嚇得哭了起來。雪人來到兔寶寶的跟前，安慰她說：兔寶寶；不要哭，不要哭。
不一會，雪人就融化了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇11
雪孩子化了以后變成了一朵美麗的白云，可是小白兔一想就很傷心，它也希望雪孩子會回來的.。于是小白兔就穿過樹林又越過小河，登上高山到寒冷的北方尋找雪孩子。可還是找不到它，小白兔回到南方，它邊走邊想，想：一定要找到雪孩子。于是它就去問小鳥妹妹，小鳥妹妹說：“我不知道，你去問烏云哥哥吧！”小白兔禮貌地說：“謝謝！”小白兔又去找烏云哥哥，烏云哥哥說：“別傷心，你去找太陽公公吧！”
小兔上了山，它等到了早晨太陽掛在天上的時候，小白兔又問太陽雪孩子到哪里去了，太陽公公說：“等冬婆婆來了，雪孩子也就回來了！”小白兔等啊等啊，終于冬天來了，北風(fēng)呼~呼地吹，把雪孩子也吹來了，冬婆婆把白云變成了一片片的小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，不久，下起了鵝毛大雪。小白兔和媽媽一起又堆了一個雪孩子，胡蘿卜鼻子、扭扣眼睛、蕃茄片嘴巴，哈哈！小白兔和雪孩子又團(tuán)聚了！它們又可以歡天喜地地游玩了！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇12
小白兔盼呀盼呀，終于到冬天了。這天晚上，小白兔打開門，他和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)門外站著一個雪孩子。雪孩子戴著水桶做的帽子，圍著漂亮的圍巾，插著胡蘿ト鼻子和荔枝做的眼睛。這不就是上一年的雪孩子嘛!
小白兔高興極了，他拉著雪孩子在山上玩游戲，還跟他一起滑雪，一下滑到了天上……
“小白兔，小白兔……”兔媽媽一邊搖著小白兔，一邊說：“你怎么都睡到桌子上來了，快下來。”
“雪孩子……”小白兔迷迷糊糊地喊道。兔媽媽說：“雪孩子呀，他在門外說要來找你玩!”“啊!真的'嗎!”小白兔來了興致，他一下撞開門沖了出去。他看見了自己夢里夢見的雪孩子，雪孩子和小白兔抱在了一起，小自兔激動地含著淚說：“我還以為你不回來了呢。”雪孩子說：“我們兩個是最好的朋友，我怎么會不來看你呢?”
小白兔帶著雪孩子滑雪。他們滑呀滑呀，滑遍了整個森林。玩夠了，小白兔和媽媽給雪孩子裝上新鼻子，雪孩子看起來更漂亮了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇13
小白兔盼呀盼，冬天終于來了！大雪下個不停，一連下了三天三夜。這天早上，天剛放晴，小白兔隱隱約約聽見窗外有人在呼喚它，小白兔蹦蹦跳跳地來到窗戶旁張望了一番，一眼就望見那熟悉的身影在向它招手，小白兔飛奔到雪孩子身旁，小白兔激動的說：“謝謝你那天救了我。”雪孩子說：“不用謝。”小白兔說：“你最近都去了哪里？”雪孩子開心地說：“我去了好多好多地方，看遍了一年四季的風(fēng)景。瞧，春天的時候，我變成春雨幫農(nóng)民伯伯滋潤著莊稼。夏天的.時候，我流向大海，和小魚、小蝦一起嬉戲。秋天的時候，我就變成了霜，輕輕地覆蓋在莊稼上，凍死許多害蟲，讓農(nóng)民伯伯有個好收成。冬天我就變成了雪，又來到了這里，找你一起玩耍。”
就這樣，雪娃娃一年又一年經(jīng)歷著一次又一次有意義的旅行。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇14
小白兔盼呀盼，終于盼到了冬天。地上好像鋪上了雪白的地毯，小樹仿佛披上了白色的外套，大地一片白色，可漂亮啦。
小白兔興奮地沖出屋子，在幾厘米厚的.雪上堆了兩個雪孩子，一個叫冬冬，一個叫白白。小白兔跳舞給它們看，唱歌給它們聽，玩得可開心啦。
小白兔每次放學(xué)回來，都把學(xué)的告訴它們，然后玩了起來。有一天，兔媽媽請雪孩子到它家吃飯，兔媽媽特意燒了許多的菜：有胡蘿卜、菠菜、烤鴨，可豐盛啦。雪孩子可餓壞了，狼吐虎咽的吃了起來。小白兔說：“慢點吃，慢點吃，別噎著。”時間過得很快，馬上就到春天了。雪孩子又要跟小白兔告別了，小白兔可不想讓雪孩子走，雪孩子說：“我們下次還會見面的。”小白兔松開手，并且送給它一條圍巾，一條美麗的圍巾。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇15
小白兔盼啊盼啊，冬天終于來了！大雪下個不停，一連下了三天。這天早上，天剛放晴，小白兔跑出家門，雪孩子就站在門口。小白兔開心地說：“你這一年在天上過得開心嗎？”雪孩子說：“我在天上一點兒也不開心，因為沒有朋友。”小白兔聽了后，靈機(jī)一動，想出了一個好主意，就幫雪孩子再堆幾個雪人朋友吧。
他們堆得第一個雪人很大，有圓圓的腦袋，有黑色的小石子做的眼睛，有用胡蘿卜做的鼻子，有用五彩的石頭做的紐扣，還有一雙用掃把做的手。他們堆的第二個雪人是一個小雪人：頭上戴著紅色的小帽子，身上穿著小白兔以前穿過的小衣服，手是用小樹枝做成的'，上面套著藍(lán)色的手套。他們堆的第三個雪人是小白兔自己：它有長長的耳朵，紅紅的小眼睛，大大的門牙，還有短短的尾巴。
春天到啦，雪孩子們又變成了云，飛上天空，雪孩子有三個變成云的小伙伴陪著，再也不孤單啦！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇16
有一天，兔媽媽要去買胡蘿卜，小兔不讓媽媽去，媽媽說：“我們出去堆個雪人吧！這樣你就不會孤單了。”它們剛堆完雪人，奇妙的事情發(fā)生了，雪人居然動了。媽媽問小兔：“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西？”小兔回答說：“我知道了是眼睛，還有鼻子沒按。”兔媽媽說：“那你就趕快給它按上吧！”媽媽就去買胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來，剛跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又餓，一屁股躺在床上睡著了，小兔忘了滅火，旁邊的火越來越大，燒到了旁邊的板凳，剛好板凳是木頭做的，火越著越大，越來越大……燒到了小兔的'整個家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避著火來到小兔的床邊，雪人一把把小兔抱了起來，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的滿身汗，快要融化了，這時，小兔才醒來。
媽媽回來了，小兔說：“媽媽一看，雪孩子不見了”，媽媽指著地上的水說：“這是雪孩子留下的記號，說明雪孩子已經(jīng)融化了。”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇17
一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個雪人，讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了，雪人一下子變活了，變成了可愛的雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩，看見小鳥冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥當(dāng)窩……
當(dāng)它回到小兔家，突然發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶，小兔根本聽不見，它準(zhǔn)備沖進(jìn)房子里，可是剛進(jìn)門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大，雪孩子咬著牙冒著大火沖進(jìn)屋里，抱著小兔跑了出來。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些，她傷心地哭了。
太陽出來了，地上的.清水漸漸地變成了一絲絲的水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說：“明年冬天雪孩子就會回來了”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇18
一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪，落在地上厚厚的`。兔媽媽要出去找蘿卜，小兔也想和兔媽媽一起去，但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去，兔媽媽給小兔堆了一個雪孩子，讓雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗，他們在雪地里，有說有笑，又唱又跳，他們玩得真開心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火燒的旺旺的，他烤了一會火，他就去睡覺了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子發(fā)現(xiàn)了小兔家著火了，雪孩子飛速的向小兔家跑去，這時小兔還在床上又香又甜的睡著，雪孩子勇敢的沖進(jìn)屋里把小兔抱出來了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒來時雪孩子早就化成了水，這時兔媽媽終于回來了，小兔傷心極了對媽媽說：“雪孩子還會回來嗎？”兔媽媽對小兔說：“雪孩子一定還會回來的。”小兔在心里期盼著雪孩子再來和他一起玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇19
下雪啦!下雪啦!
我推開窗戶，看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會兒表演前滾翻，一會兒表演后滾翻;一會兒表演跨步，一會兒表演轉(zhuǎn)圈，優(yōu)美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。
雪是一群淘氣的.孩子，他們悄悄地離開媽媽的懷抱，蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上，眺望遠(yuǎn)方;有的坐在洗衣板上，想趁媽媽洗衣的時間和媽媽聊聊天;有的溜進(jìn)窗戶，親吻我的臉;還有的坐在小鳥的背上，請小鳥帶去遠(yuǎn)方旅行呢!
雪也是一群貪玩的孩子。瞧，在那片空地上，他們和同學(xué)們一塊兒滾雪球，堆雪人，打雪仗。沒過多久，雪孩子和同學(xué)們成了好伙伴。
雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子，麥苗不冷了;他給綻放的梅花戴上蝴蝶節(jié)，梅花更艷麗了;他給樹林披上雪白的衣裳，樹林開心地笑了……
雪，我喜歡你，真希望能天天見到你。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇20
雪孩子成了一朵很美的白去，小兔子很傷心。
第二天，小白兔醒來打開門一看，兔媽媽拿著一張很大很大的`網(wǎng)，用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子，正吊在半空，小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來，可是他那么輕，想下都下不來。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中，于是，小兔子跳了下來，找來小貓幫忙，可三個人還是太輕，又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛恚フ襾砹诵」罚膫�人的重量也太輕。小狗跳下來，找來了許多小伙伴幫忙，在大家的努力下，云孩子終于被拉到地面上來了。別的小動物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來，很好奇，都跑過來看個究竟。兔媽媽喊道：“大家快往云孩子身上加雪！”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上，轉(zhuǎn)眼間，云孩子變成了雪孩子。
雪孩子終于找到了，小兔子笑了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇21
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的'呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇22
今天，天氣轉(zhuǎn)涼，上午下著小雨，我們心情也隨著雨點一樣歡快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然來到了我們的世界。
一出宿舍門總感覺臉上沙沙的，我們都還在下小雨，我心里面就想：“不對勁，上午的雨點是很光滑的，到臉上都可以感到輕輕地痛，但是這個好溫柔，在臉上還是沙沙的。”正想著，我低頭一看，看到有雪白的`小粒粒在空中飛舞著，我瞬間知道，雪孩子降臨我們的世界了，我心里面很高興，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鵝毛大雪地上鋪面了一層厚厚的地毯。
雪孩子越來越多，他們都在空中頑皮的玩耍，他們讓冬天的寒意更加清晰，雪孩子調(diào)皮的跳到我們都頭上，組成團(tuán)兒在我們的頭上玩耍，他們倒是開心了，我們卻增加了寒冷，他們跳到我的衣服上，不肯下來，他們在上面坐著，我?guī)е麄儏⒂^了學(xué)校的大樹和學(xué)校的教學(xué)樓還有學(xué)校的同學(xué)們，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，雪孩子們就趕快從我的衣服上下來跑走，雪孩子的調(diào)皮可愛讓同學(xué)們增加了快樂，當(dāng)同學(xué)從教室出來時，雪孩子看到我們不開心，就跑到我們臉上給我們送來涼爽和開心。
雪孩子的降臨讓同學(xué)們的心情變得更加美好，我希望明天雪孩子可以長大，為大地再一次鋪上厚厚的地毯。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇23
一個寒冷冬天的早晨，兔媽媽要去找食物。小兔說：“媽媽我也想去”媽媽說：“外面下雪了，很冷，很冷，你在家等媽媽。”小兔說：“可是我一個人在家里誰陪我呢？”兔媽媽說：“我給你堆一個雪人，讓它陪你玩吧！”
兔媽媽出門了，小兔和雪孩子高興的玩起來。它們又唱又跳，一會兒玩捉迷藏，一會兒去山上滑雪，玩著，玩著，小兔累了，就去房間休息了，房間好冷，小兔給火加了一些柴，就睡著了。小兔睡得正香的時候，被角不小心碰到了旁邊的火苗，著火了。火越來越大，雪孩子看見小兔家著火了，立刻去救小兔。
雪孩子沖進(jìn)大火中，叫醒了小兔，拉著小兔往出跑。雪孩子救出了小兔，但是雪孩子是怕熱的`，跑出來后，自己卻融化了。
兔媽媽回來了，看見小兔臟兮兮的坐在草地上傷心的哭，兔媽媽就問小兔發(fā)生了什么事，小兔告訴媽媽發(fā)生的一切，傷心的說：“雪孩子不見了”兔媽媽指著天空說：“你看！它只是化成了水，變成了水蒸氣，漂到了天上變成了一朵美麗的云，雪孩子還和我們在一起”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇24
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，小兔小小跟著媽媽來到屋外，剛出來，小小就打了個冷顫，對媽媽說：“呀！好冷！”“我們來堆個雪人，暖和暖和身體。”媽媽鼓勵似地說。
不一會兒，小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了：媽媽滾一個大大的，圓圓的雪球，小小任務(wù)最艱難，要滾兩個雪球，雖說一個比一個小，可對它來說已經(jīng)很難了。
它們在雪地上跑呀，跑呀，滾呀，滾呀，雪球漸漸地變大了，小小跑得更起勁了，雪濺了媽媽一身，起初，媽媽以為是下大雪了，可是怎么一會兒下一會兒又不下了？忽然，它看見小小從身邊經(jīng)過便下“大雪”，然后它走了又不下了，終于明白了，對小小說：“別跑那么起勁，雪都落在我身上了！”小小聽了，雪白的.小臉上都羞紅了，再一看，一個“雪人”正站在那兒，那不是媽媽嗎？
在小小和媽媽的努力下，一個雪人做好了，可好像還少了什么。噢！原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會兒，突然靈機(jī)一動，從家里拿來巧克力、胡蘿卜，用巧克力做眼睛、嘴，胡蘿卜做鼻子。不一會兒，一個可愛的雪人出現(xiàn)在它們眼前：雪白的身體，黑乎乎的眼睛，長長的鼻子，小小的嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子，媽媽同意了，這個雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇25
很小的時候，媽媽就給我講《雪孩子》的故事，因為生長在溫暖的廣州，我沒有看見過真正的雪。每到冬天，我都盼望著下雪，希望看到白茫茫的雪地，希望能遇到故事里的雪孩子。
今年冬天，媽媽說：“我?guī)闳フ业窖┖⒆影伞！庇谑牵覀儊淼搅擞颀堁┥健淼窖┥缴希矍笆且黄瑥奈匆娺^的白茫茫，我驚呆了，白白的，這就是雪嗎？遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個小朋友在雪地上打滾，不時發(fā)出歡笑聲。我迫不及待地跟媽媽說：“我也要在雪地上打滾。”得到媽媽的同意后，我坐在雪地上，用屁股滑下了小山坡，手指不小心碰到雪地，冰冰涼的，好冷啊！原來，這就是雪呀！
完了許久，有點累了，我才想起，雪孩子呢？我怎么沒有見到他？我著急地問媽媽，媽媽說：“就在雪地上呀！”爸爸在旁邊不知什么時候，已經(jīng)堆了好多雪，對我大喊：“寶貝，快來堆雪人！”于是，我跟爸爸一起用旁邊的'雪堆起了雪人，我就負(fù)責(zé)滾雪球做雪人的腦袋，然后用小石子做成雪人的眼睛和鼻子，媽媽用個廢棄的飲料罐做成了雪人的帽子。一會功夫，雪人做好了，一個戴著紅帽子的小雪人，就像小時候媽媽給我讀的故事里的雪孩子。
這就是雪孩子，我終于見到了他。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇26
冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間。可他總覺得大地缺少了點什么，就叫出雪孩子們，給他們一個任務(wù)：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方，一路上在風(fēng)中打著旋兒；有的結(jié)伴而行，不時說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里，他們引來了無數(shù)的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的`手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時隨風(fēng)飄走，有時慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的`衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什么，讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇27
《 雪孩子》講訴了一個關(guān)于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動感人。
我覺得這篇故事之所以感人，是因為雪人它舍己為人的崇高品質(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為該故事最感人的.是兔媽媽說的最后一句話：“多可愛的雪孩子呀！”它即幾點了題，又總結(jié)出了雪人的可愛之處。
在這個世界上，其實還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊。警察和火警是靠團(tuán)隊精神勝利的。其實人自己的力量是很薄弱的。這個故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫的。“故事來源于生活。”當(dāng)失火，曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上；曾有多少人舍己為人救出火中小孩；曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設(shè)計師 我將把火警人員衣服設(shè)計成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的救火訓(xùn)練場上和實戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因為它塑造了一個無私奉獻(xiàn)的雪人，一個充滿了愛的世界。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇28
寒假，媽媽說要帶我去北京玩雪，從來沒見過雪的我一聽，激動地跳起來，恨不得馬上就飛到北京。
到北京的第二天，我們直接去鳥巢雪場，鳥巢內(nèi)非常壯觀，內(nèi)場地的滑雪場可大了，有的象滑梯，有的`象迷宮，還有的象智勇大沖關(guān)一樣，最好玩地是：滑圈。我和龍思何一起玩，我坐在滑圈上，沒等我坐穩(wěn)，他就亟不可待拉著走了。我在滑圈里轉(zhuǎn)了好幾圈，一下子就覺得有點頭暈。這時候他卻用力拉向冰墻摔去，猛地一撞，我一陣頭暈?zāi)X脹，從滑圈上掉下來，還好地面上都是雪，要不然我的屁股就要“開花”了。
接著，我們一起堆雪人，打雪仗。我們準(zhǔn)備了好多雪球，其中，我還悄悄滾了一個大雪球呢。開始打雪仗了，雪球就象雨點一樣打到“敵人”，頓時，我們個個都變成了“雪人”，渾身是雪。這時候，我看見龍思何正朝我沖來，我急忙將大雪球扔過去，再把面前的雪人也推下去，一下子把他“埋”在雪山里，他折騰好久才出來，呵呵，終于讓我報“一摔之仇”。不知不覺我們玩了幾小時，天開始變黑，雖然天氣很冷，玩得很累，但我還是很開心，希望明年冬天再來北京玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇29
冬天下雪了，地上一片潔白，好象蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我，我們相約來到郊外的雪地上，我們一看齊聲說：“哇！這里的雪景真美呀！”樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來，我開始堆雪人，小明在忙著滾雪球，小剛和小華在跑著打雪仗，我們玩的真開心！
我很快堆起了一個大雪堆，做好了雪人的下半身，滾了一個大雪球，做好了雪人的.肚子，有滾了一個小雪球做學(xué)人的頭，然后用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又長胡蘿卜做雪人的鼻子，用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊，用小石頭做雪人衣服扣子，最后，又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上，就象一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說：“快來看，我的雪人多漂亮呀！”小明說：“你看我的雪球又大又圓。”小華和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然，外面很冷，我們的臉都凍得紅紅的，但是我們玩的非常開心。
時間過的很快！我們該回家了，我真想把雪人抱回家去。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇30
“下雪嘍，下雪嘍。”這一陣陣叫聲把正在熟睡的我給驚醒了。我只得睡眼矇眬地爬到窗臺上。“哇，多美呀！”鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，象柳絮、象棉花、象蒲公英的種子。我一看到這一幕，一把穿好衣服，套好棉鞋，戴好帽子，一溜煙就沒有影了，連飯也沒有吃。一到下面，小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的正在滑雪，我也加入了行列中。
我們先堆雪人，我先把一個小雪球滾來滾去，然后我們輪流滾，你滾三十秒，我滾三十秒，因為我們有團(tuán)隊精神，一下子堆了一個非常大的雪人，然后，我又到家里拿來了二顆玻璃珠按在雪人“臉”部做眼睛，一根胡蘿卜叉在“臉”部正中間來做鼻子，一把掃把叉在雪人手中，就這樣一個精美的雪人就做成了。
緊接著，一場激烈的雪仗又開始了。三人為一組，分二組，哪一組先打完另一組的'人，哪一組就獲勝。雙方隊員聽到哨聲一響，就忙著滾雪球，我吩咐我方的隊員，先要堆雪球，等到時候一到再打。開始了，我方兩人在努力地堆雪球，雪球越來越多，兩名隊員逃到了雪球后，該到反擊的時候了，我說著把雪球?qū)Ψ饺尤ァ２灰粫䞍海桶阉麄兇虺闪恕奥錅u”。
今天我玩得十分愉快，十分開心。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇31
小白兔傷心極了！說：雪孩子，謝謝你，要不是你我已經(jīng)喪了命，只要下雪我就把你做成原狀，給你唱歌、跳舞。”說著說著它流下了淚水。
沒過幾天，又下起了鵝毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看見了外面的景色，開心地說：媽媽，下雪了我們一起堆雪孩子吧！”媽媽說：好呀！”小白兔又說：這次我們能多做一個雪人嗎？這樣雪孩子就有伴了！”當(dāng)然可以了。”兔媽媽說。
不一會，兩個可愛的'雪人就堆好了，小白兔給雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看著、聽著，快活極了！
對了，小白兔大叫起來：雪孩子，我們一起去滑雪吧！”它倆一直玩到了天黑，媽媽說：小白兔快回來，洗洗睡了。”小白兔才依依不舍地回到了家。
之后的第二天、第三天都是這樣。直到有一天，雪孩子又不見了！小白兔知道雪孩子去別的地方去了，一直等到第二年的冬天。
從此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子來小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他們是最要好的朋友！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇32
第二天早上，天上又下起了鵝毛大雪。小白兔趴在窗戶上著外面的'情形，興高采烈地對兔媽媽說：媽媽！外面在下雪，我想把雪孩子堆回來！”兔媽媽說：好哇！”小白兔聽了，忍不住笑了笑，迫不及待地沖出了家門。
小白兔和兔媽媽先堆了個雪人的身體，再堆了一個頭和手。再給他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高興地大叫一聲：大功告成！”兔媽媽聽了，也笑了。笑得非常甜，非常甜。
就這樣，小白兔和兔媽媽給雪孩子唱歌、跳舞或講故事。日子過得非常快樂。有時候玩累了，小白兔和兔媽媽就回去睡覺。雪孩子還要偷偷地過去看看，被子蓋好沒有。看了之后，才安安心心地睡覺。
有一次，小白兔正和雪孩子玩得高興。小羊、小雞和小馬就過來找他玩，小白兔便把跟雪孩子玩的事拋在腦后。和小伙伴們一起玩了。雪孩子卻感覺非常難過，傷心地流下了眼淚。
兔媽媽看見了，對小白兔說：這是我們一起堆的雪孩子，你怎不跟他玩呢：？”小白兔聽了，便跟雪孩子玩了起來，就這樣，他們又過上了快樂的日子。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇33
又到了冬天，鵝毛大雪紛紛飄落到地上，大地一片白茫茫。
媽媽和小白兔一起堆雪孩子，它們先堆了雪孩子的腿，然后堆了雪孩子的身體和腦袋。接著拿紐扣做了雪孩子的眼睛，拿胡蘿卜當(dāng)鼻子，拿水桶當(dāng)了帽子。最后媽媽拿衣服給雪孩子穿上。小白兔想，這樣雪孩子就不冷了。
小白兔興高采烈地抱住了雪孩子，說：“雪孩子，我終于又看到你了，謝謝你救了我。”雪孩子笑著說：“小白兔，今年你長大了。雖然我被大火融化了，但是我可以變成水汽，變成云。等到第二年冬天我又可以回來。能救你，我是非常高興的。”
這時，天空又飄起了小雪，小白兔覺得此刻的大地變的純潔無暇。小白兔看見雪孩子不見了，小白兔傷心地哭了起來。兔媽媽看見了關(guān)心地問：“小白兔，你怎么了？”“雪孩子不見了，我還有話對它說呢！”小白兔回答道。
兔媽媽說道：“沒關(guān)系，你看天上那朵白云就是雪孩子。來年冬天你們會再次相見的'！”小白兔對著那團(tuán)白云說：“雪孩子，謝謝你，我會永遠(yuǎn)記住你的。”
時間唰的一下過去了，第二年冬天又到了。小白兔提醒兔媽媽：“媽媽，我們該去堆雪孩子啦！”兔媽媽點點頭同意了，兩個人開開心心地堆雪人去了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇34
冬天到了，小兔和它的媽媽住在一個樹洞里，小兔的`身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里，兔媽媽準(zhǔn)備出去找蘿卜，小兔聽見了說：“媽媽我也要去，”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子，兔媽媽說在門堆雪人去，小兔說：“太好嘍，堆雪人去了，”
他們來到雪地上，很快滾起了雪球，一會兒雪球就滾好了，小兔拿來兩個珠子當(dāng)做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上，給它當(dāng)帽子。兔媽媽說：現(xiàn)在你有小雪人陪你，媽媽可以去采蘿卜了。
媽媽走后，小兔把雪孩子推到了森林里，它們開始?xì)g跳起來，又說又笑，特別開心。過了一會兒，小兔覺得累了，回到家里覺得有點冷，于是它燒起了火爐，小兔玩地很累了，很快就睡著了。
突然房間著火了，小兔睡得很香，根本不知道家里著火了，雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了，快速沖進(jìn)房子，把小白兔抱了出來，不一會兒雪孩子身體就融化了，變成了一堆亮晶晶的水。
小兔醒來后，發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了，傷心極了，兔媽媽對小兔說：“孩子，明年冬天雪孩子還會回來的，我們共同期待吧。”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇35
小白兔正思索著：“雪孩子為了救我，把自己變成了水汽，飛向了天空，變成朵朵白云。”想著想著，它不由地走向外面，望向天空，它多么希望白云能變成雪孩子，出現(xiàn)在它的面前，想對它說：“謝謝你，救了我。”
這時，天空中的白云越來越多，越來越厚。晚上冷空氣來了，小白兔早早睡覺，做著它和雪孩子的美夢。一覺醒來，就急忙跑向室外，“哇！”外面大雪紛飛，小白兔大喊：“媽媽，快來看，白雪皚皚一片。”媽媽笑瞇瞇地說：“我們?nèi)ザ褌�雪人吧！”于是，它們一起堆好了雪人，雪孩子回來啦！
小白兔白天給雪孩子講故事、唱歌、跳舞，晚上還給雪孩子蓋起了被子。可是第二天看到雪孩子變成小雪人了，還流了一地眼淚。這時，兔媽媽看到了，笑嘻嘻地對小白兔說：“雪人不怕冷，它最怕熱，它流的.不是淚，而是汗水，”小白兔恍然大悟。
在媽媽的幫助下，小白兔又堆了一個雪孩子，這樣雪孩子有伴了，晚上再也不寂寞了。小白兔和雪孩子、小雪人一起度過了一個非常快樂的冬天。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇36
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇37
一身雪白光滑的毛，兩顆黑寶石般烏黑發(fā)亮的大眼睛，走起路來長長的尾巴一搖一擺，留下的腳印像一朵朵小梅花，這是誰呢？這就是奶奶家的小狗雪雪。
雪雪才一歲多，胃口卻很大，它一次能吃兩個饅頭，把小肚子撐得圓鼓鼓的。雪雪嘴特別饞，只要我在吃東西，它不管餓不餓，總是貪婪而又可憐巴巴地盯著我正在咀嚼的嘴，長尾巴著急的搖來搖去，我只好分一點食物給它，它一口就吞下去，居然還想吃。你看雪雪饞吧？雪雪特別有趣，有一次我把鏡子放在它面前，它好奇地用鼻子嗅鏡子里的自己，突然發(fā)怒，汪汪大叫起來。它看到鏡子里的“敵人”也沖它張牙舞爪，過了一會，它扭頭就走了。雪雪的耳朵十分警覺，看它趴在地上睡覺，門口一有腳步聲，它就會汪汪叫，提醒主人來客人了，真是奶奶家的`守護(hù)神。我到街上玩的時候，它寸步不離地跟在我身邊，像一個合格的警衛(wèi)員。每一次我們回家看望爺爺奶奶，雪雪聽到我的聲音，總是第一個跑出來迎接我們，興高采烈地圍著我撒歡；而當(dāng)我們走的時候，它就跟在爺爺奶奶后面出來送我們。
雪雪多懂事啊，我真想天天和它一起玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇38
媽媽從早市上為我買了兩只活潑可愛的小兔，我心想：這下可有玩伴了。
我高興之下給它們賜名為“白白”和“雪雪”。 大家一定能猜出這名字的含義吧，當(dāng)然了，“兔如其名”嘛。 我的小白兔全身雪白雪白的，沒有一點雜顏色，看上去就像用潔白無暇的漢白玉雕刻成的。它趴著的時候，就像一團(tuán)白棉花團(tuán)兒，跑起來像白雪球往前滾。 小白兔的頭像個三角形似的，它們的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石閃閃發(fā)光。小鼻子總是一扇一扇的，下邊的'一張小嘴唇豁一個口，下唇像一字貼上去，俗稱它是三瓣嘴，好像永遠(yuǎn)也合不攏，露出兩排潔白如玉的小牙。吃東西時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真好玩兒。 “白白”可淘了，我猜它是一只公兔。它整天動竄西跑，幾乎沒有閑心。有時還會給我找一點小麻煩，不是把裝花生的塑料袋咬破，就是把竹籃子咬個大窟窿，再不就啃一啃放餃子用的蓋簾。我要批評它時，它就跑到沙發(fā)下，來個拒絕接受批評。 相比之下，“雪雪”溫順多了，害起羞來，就像一個小姑娘，特別怕生人。別人摸它，它就嚇得四處亂竄，我摸它，它不但不逃，反而靜靜趴在地上，兩只眼睛盯著我，任我撫摸它。
我愛這兩只小白兔——“白白”和“雪雪”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇39
楊楊，快起床，外面下了好大的雪，聽到媽媽的喊聲我騰地從床上爬起來，打開窗，啊！漫天飄舞的雪花，已經(jīng)在地上鋪上了厚厚的白色，銀裝素裹，好美喲！我高興地跳了起來，自從99年下過雪后，就沒有再下過雪了，長沙人盼望已久的雪終于來了。
樓底下響起了一陣陣歡快的笑聲，有的同學(xué)已經(jīng)戴著手套、帽子、圍巾在打雪仗、堆雪人了，我趕緊去加入他們的行列。我們堆的雪人，眼睛是兩粒小石頭，鼻子是用紅蘿卜代替的。堆雪人的同學(xué)喊：大家快看、快看，這是我堆的雪人，不錯吧？還有的同學(xué)在打雪仗，一些同學(xué)占領(lǐng)了制高點，對下面的同學(xué)進(jìn)行猛烈的攻擊，可下面的同學(xué)沒有被嚇倒，而是在想計謀戰(zhàn)勝對手，一個同學(xué)趁占領(lǐng)制高點的同學(xué)不注意，偷偷的'跑到制高點的上面，把大雪往下推，只聽快走，快走的叫喊中，下面的同學(xué)高興的說：勝利了，現(xiàn)在我們占領(lǐng)制高點了。
雪后的美景，雪后的快樂，我們在雪中享受了愉快的時光，今天的大雪讓所有的人特別快樂。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇40
在一個冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪，不一會兒，小兔家屋頂上堆滿了雪，到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事，可是小兔纏著媽媽也要去，兔媽媽看著白茫茫的大雪，有了一個好主意：“何不堆個雪人呀！”于是，兔媽媽就帶著小兔一起堆起了雪人，不一會兒，又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前，雪孩子的`腦袋又大又圓，小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑，又說又笑，玩的特別開心，玩呀玩，小兔已經(jīng)很累很累了，她的小手又冰又冷，于是，他回到家生起了爐火，爐火很旺，撲出爐口的火苗竟然引著了柴堆。可是小兔毫不知情，睡得又香又甜呢！
雪孩子一個人在外面玩了一會兒，突然發(fā)覺小兔家的木屋起火了，看著熊熊的大火，雪孩子好害怕呀！可是，想到小兔還睡到里面，他毫不猶豫的沖進(jìn)房子，抱出小兔，可是，溫度實在是太高了！雪孩子的身軀慢慢的融化了，小兔傷心極了，又仿佛看見雪孩子飛上了天，很美很美……兔媽媽回來看見這一切，抱著小兔說：“多好的雪孩子啊！”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇41
在磨菇屋里，住著小兔子和小兔子的媽媽。有一天，下鵝毛大雪了，白雪蓋住了大地。兔媽媽看見蘿卜只剩了一根，就對小兔說：“媽媽要去找?guī)赘}卜回來。”小兔說：“我也要去。”兔媽媽說：“外面冷你還是不要去了。”小兔說：“我就要去嘛。”兔媽媽沒辦法，只好給她堆了一個又白又胖又大又圓漂漂亮亮的雪人，陪伴小兔玩耍。
她們又唱又跳又說又笑玩得特別開心。小兔玩得很累很累也很冷，于是她就回小屋了。她往火爐里加了一些柴，讓爐火燒得更旺，屋里暖和極了，小兔瞌睡了，就上床睡覺了。爐子里的火越來越大，引著了火爐旁邊的`柴堆，小兔睡得又香又甜毫不知情。
火勢越來越大，整個房子被燒著了，冒著滾滾的濃煙。雪孩子玩得正高興，突然發(fā)覺小兔的房子起火了，想都沒想就飛快的向房子跑去，毫不害怕地沖進(jìn)房子里把小兔抱到一個安全的地方。自己卻融化成了一灘水，等小兔醒來時發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了傷心極了。這時兔媽媽回來了，她們看見雪孩子變成了一朵很美很美的云，小兔期盼雪孩子再來玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇42
冬天的一個早晨外面下起了鵝毛大雪，外面白茫茫一片。
小白兔在家里玩木馬，媽媽在做蘿卜湯，突然媽媽問小白兔蘿卜不見了，小白兔說：“蘿卜在這里呢，壞了。”。媽媽說：“家里沒有蘿卜了，媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了， 不要出去玩了。”小白兔說：“不要不要，”我要跟你一起去，小白兔生氣了，它還說：我自己呆在家里孤單啊！
媽媽哄了哄它想了一個好辦法說：“有了，媽媽給你堆個雪人吧，這樣你就不孤單了。
媽媽和小白兔一起堆了一個又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發(fā)，姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛，小白兔去給雪人拿帽子，它們堆了一個漂漂亮亮雪人。
小白兔和小雪人又唱又跳，有說有笑，它們玩得可開心了，過一會小白兔很累很累，它去上床睡覺了。
爐火很旺引著了旁邊的.柴火，房子著火了。
小雪人發(fā)現(xiàn)房子著火了，直接沖進(jìn)去救小白兔了，當(dāng)它救出小白兔自己卻融化了。
小白兔看到小雪人慢慢融化了，它傷心極了。
小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇43
冬天來了，森林里下了大雪。房頂上，樹枝上，都是雪。有一天，兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說：”媽媽我也要去“。媽媽說：”不行的，我親愛的寶貝，外面太冷，你不能去。“小兔說：”我就要去我就要去。“媽媽一看外面，有辦法了，媽媽說：”我們一起去外面堆雪人吧！“小兔和媽媽一起堆了一個大大的`雪人。學(xué)人好像少了幾個東西，哦，原來少了眼睛和鼻子。最后，小兔給他按了一個鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個鼻子。小兔子說：”等媽媽回來再給你換個新鼻子。“最后，小兔子和雪人玩兒呀玩兒， 還高興的又唱又跳。最后，小兔子玩兒累了就回家休息，躺在床上，覺得有點冷，便在火爐里生起了一堆火，它還是認(rèn)為火不夠熱，又在火爐里加了一點柴火，最后，小兔子睡著睡著柴火里的火著大了，剛好旁邊有一個木凳子，木凳子也著了，房子也著了。
雪人急忙趕到小兔子家，小兔子家太熱了，雪人又出來又進(jìn)去最后，雪人拿了一個布子，雪人煽著煽著火有一些地方火沒了，雪人按著沒火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來，走了出去，雪人化了。變成了水蒸汽，飛上了天，變成了一朵美麗的白云。雪人真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇44
兔媽媽要去找大蘿卜，可是小兔覺得自己一個人在家很冷清。媽媽看見外面下雪了，就想到了一個好辦法，堆個雪人來陪它。
小兔和媽媽來到外面一起堆雪人，小兔滾了一個大大的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭，媽媽來改造雪孩子的身上就這樣它們對了一個大大的雪孩子。它們拿樹種做雪人的眼睛，用蘿卜做雪人的鼻子，真高興呀！它們圍著雪人轉(zhuǎn)兔媽媽說現(xiàn)在我可以去找大蘿卜了嗎？小兔說可以可以。
小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高興呀！小兔玩累了、冷了想回家烤烤火，回到家小兔給火爐里添上了木柴，呼呼睡著了。可是，火越著越大，最后竟然燒到了旁邊的木柴堆，火著的越來越大。小兔感覺到了，趕緊喊媽媽，雪人看見它們家著火了，趕緊跑過去救小兔。
媽媽回來了，看見家里著火了，趕緊找小兔，小兔聽見媽媽的.叫喊，趕緊回答：”媽媽，我在這里。“小兔哭著跑到媽媽的懷抱，告訴媽媽雪孩子不見了，旁邊的地上留下了清清的水、兩只樹種和胡蘿卜。媽媽明白了，是雪孩子救了小兔，它給小兔說：”雪孩子化成水跑到天上去了，它變成了一朵朵漂亮的白云。“
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇45
小白兔盼呀盼呀，冬天終于來了。大雪下個不停，一連下了三天。有一天天晴了，小白兔出門去，他要堆一個和雪孩子一樣的雪人，因為他相信雪孩子一定沒有忘記他，他一定還會回來的。雪人堆好了，小白跳舞給雪人看，唱歌給雪人聽。等小白兔唱累了跳累了，就靠在雪人的身上。
忽然，小白兔感覺到雪人動了一下，他激動地說：“雪孩子是你嗎？”雪孩子說：“沒錯，謝謝你還記著我！”他們開心地拉著手轉(zhuǎn)著圈，唱著歌，快樂地玩了一早上。
該吃午飯了，兔媽媽叫小白兔回家，小白兔趕緊跑過去對兔媽媽說：“媽媽，媽媽，我想和雪孩子待在一起！”兔媽媽笑著說：“你已經(jīng)在外面待了很久了，該回家吃飯了，吃完飯還可以出來玩啊。”小白兔摸了摸扁扁的.肚子，對雪孩子說：“你和我一起回家吃飯吧！”雪孩子說：“我是雪做的，我不用吃飯的。你快去吃飯吧，吃了才有力氣陪我玩呀。”小白兔聽了，趕緊跑回家去吃飯，吃完飯他就立刻跑出門找雪孩子玩。
就這樣，小白兔和雪孩子這對好朋友一起玩了整整個冬天。春天來的時候，雪孩子和小白兔告別，他要變成水蒸汽去旅行了。他們約定好第二年的冬天還要在一起，因為雪孩子忘不了小白兔，而小白兔也忘不了雪孩子。
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