雪孩子續(xù)寫作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼难┖⒆永m(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪孩子續(xù)寫作文 篇1
過(guò)了幾天，又下雪了。兔媽媽又給小白兔堆了一個(gè)雪孩子。
小白兔又唱歌給雪孩子聽(tīng)，跳舞給雪孩子看。他們?cè)谝黄痖_開心心玩耍。
小白兔還對(duì)雪孩子說(shuō)：謝謝你！你用自己的生命，把我從火海里救了出來(lái)�！�
小白兔和雪孩子成了最好的朋友。
小白兔教雪孩子唱歌，還教雪孩子跳舞。小白兔在外面和雪孩子玩得真是開心極了，都不想回家了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇2
過(guò)年了，小白兔心想：如果圣誕爺爺給我禮物是雪孩子那就好了�！�
第二天，下起了鵝毛大雪，小白兔正在睡覺(jué)，突然，從煙囪里掉下來(lái)了一個(gè)東西。小白兔打開一看，呀！是雪孩子，小白兔大叫起來(lái)。
小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽(tīng)。它們玩累了，坐在大樹下休息，小白兔說(shuō)：你真是我的好朋友�！毖┖⒆诱f(shuō)：你是我世界上最好的朋友，哎！如果一直是下雪天那就好了，我就可以天天和你玩了�！�
雪孩子續(xù)寫作文 篇3
第二天，又下起了大雪，小白兔說(shuō)：媽媽，我們?cè)偃ザ岩粋�(gè)雪人吧�！眿寢屨f(shuō)：好哇，那我們趕快行動(dòng)吧！”小白兔和媽媽一起堆起了雪人，它們先把雪人的身子堆好，又堆一個(gè)比身子小的頭，再給它安上一雙眼睛、一個(gè)鼻子和嘴巴，漂亮的雪人就堆好了。
小白兔說(shuō)：媽媽，它就是昨天救我的'雪人�！毙“淄门艿窖┤嗣媲罢f(shuō)：小雪人，謝謝你昨天救了我�！毖┤说淖於艘幌�，似乎在說(shuō)：不客氣，不客氣！”
就這樣，它們一起度過(guò)了整個(gè)愉快的冬天！
雪孩子續(xù)寫作文 篇4
過(guò)了幾天，又下了一場(chǎng)大雪，樹上、房子上、地上都白了……兔媽媽又給小白兔堆了一個(gè)雪孩子。小白兔很高興，他唱歌給雪孩子聽(tīng)。有一天，兔媽媽又要出去，小白兔和雪孩子玩累了就回家。房子里真冷，趕快往火爐里添點(diǎn)柴吧！它睡著了，房子里著火了！
雪孩子續(xù)寫作文 篇5
過(guò)了幾天，又下了一場(chǎng)大雪，樹上、房子上、地上都白了……
兔媽媽又給小白兔堆了一個(gè)雪孩子，小白兔又跳舞給雪孩子看，又唱歌給雪孩子聽(tīng)，玩得特別開心。
忽然，雪孩子慢慢變小了�！霸趺椿厥�？”小白兔問(wèn)。原來(lái)太陽(yáng)公公又出來(lái)了，太陽(yáng)公公把它閃亮亮的光放出來(lái)，雪孩子就會(huì)融化，變小。我終于知道了，雪是很怕陽(yáng)光的。
雪孩子續(xù)寫作文 篇6
過(guò)了幾天，又下了一場(chǎng)大雪，樹上、房子上、地上都白了。小白兔也醒了，他開門一看，外面有一個(gè)雪人站著，他就說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”雪人說(shuō)：“小白兔，難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎”小白兔說(shuō)：“原來(lái)是你，雪孩子�！毙“淄糜镁G色保護(hù)套套緊緊抱著雪孩子，不讓他再出什么事？
雪孩子續(xù)寫作文 篇7
第二天晚上，天空中又下起了鵝毛大雪。
早上，小白兔打開門一看，地上，樹上，房子上都蓋上了厚厚的`雪，小白兔高興地說(shuō)：我又可以堆雪人啦！”
小白兔喊：媽媽、媽媽快出來(lái)堆雪人吧！”兔媽媽和小白兔很快就把雪人堆好了，它們堆的這個(gè)雪人跟救小白兔的那個(gè)雪人是一模一樣的，小白兔很高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你看。雪孩子又回來(lái)了！”小白兔說(shuō)：謝謝你救了我，雪孩子，你真勇敢”
小白兔和雪孩子高高興興地玩了起來(lái)，它們唱呀，跳呀，小白兔玩得特別的高興。
雪孩子續(xù)寫作文 篇8
過(guò)了幾天，雪又下個(gè)不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔就想堆雪人了。
小白兔先把雪人的`身體做好，然后把雪人的頭做好，再把眼睛和鼻子，嘴巴，手做好，就這樣雪人做好了。雪孩子復(fù)活啦！小白兔興奮地抱著雪人，不停地說(shuō)：雪人我好想你，再也不要離開我了，我們一起玩吧。”它們?cè)谘┑厣戏怕暩璩�，捉迷藏，到處充滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。
小白兔和雪孩子都很開心，它們倆是最開心的孩子了，它們永不分離，因?yàn)樗鼈兪呛门笥选?/p>
雪孩子續(xù)寫作文 篇9
小白兔傷心極了！說(shuō)：雪孩子，謝謝你，要不是你我已經(jīng)喪了命，只要下雪我就把你做成原狀，給你唱歌、跳舞�！闭f(shuō)著說(shuō)著它流下了淚水。
沒(méi)過(guò)幾天，又下起了鵝毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看見(jiàn)了外面的景色，開心地說(shuō)：媽媽，下雪了我們一起堆雪孩子吧！”媽媽說(shuō)：好呀！”小白兔又說(shuō)：這次我們能多做一個(gè)雪人嗎？這樣雪孩子就有伴了！”當(dāng)然可以了�！蓖脣寢屨f(shuō)。
不一會(huì)，兩個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了，小白兔給雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看著、聽(tīng)著，快活極了！
對(duì)了，小白兔大叫起來(lái)：雪孩子，我們一起去滑雪吧！”它倆一直玩到了天黑，媽媽說(shuō)：小白兔快回來(lái)，洗洗睡了。”小白兔才依依不舍地回到了家。
之后的'第二天、第三天都是這樣。直到有一天，雪孩子又不見(jiàn)了！小白兔知道雪孩子去別的地方去了，一直等到第二年的冬天。
從此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子來(lái)小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他們是最要好的朋友！
雪孩子續(xù)寫作文 篇10
小白兔盼呀盼呀，冬天終于來(lái)了！大學(xué)下個(gè)不停，一連下了三天。今天是小白兔的生日，小白兔并沒(méi)有想自己的生日，而是在想曾經(jīng)救過(guò)自己的雪孩子。它心想：雪孩子當(dāng)年救了我，自己卻融化了，現(xiàn)在，我好想見(jiàn)到它�。〔恍校业脑俣岩粋�(gè)一模一樣的雪人！
想到這里，小白兔再也忍不住了，它打開房門沖了出去。沒(méi)想到，竟然和雪孩子撞了個(gè)正著！小白兔感到很奇怪：咦，這個(gè)雪孩子是哪里來(lái)的呢？其實(shí)，小白兔不知道，昨天晚上，爸爸媽媽和那些救火的朋友為它的生日對(duì)了一個(gè)最大的`禮物——雪人。因?yàn)樗鼈兿氲剑“淄米钔坏舻木褪窃?jīng)救過(guò)它的雪人，所以，在小兔生日那天，朋友們就給小白兔堆了一個(gè)一模一樣的雪人。這時(shí)，小白兔的爸爸媽媽還有那些救火的朋友都從四面八方的草叢中跑了出來(lái)，一起對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，祝你生日快樂(lè)！”小兔終于明白了，它給雪孩子了一個(gè)大大的擁抱，同時(shí)也給爸爸媽媽和朋友們了一個(gè)更大的擁抱。它和雪孩子又聊天，又唱歌，又跳舞，小兔甚至高興地蹦了起來(lái)，蹦的比爸爸媽媽還高。過(guò)了一會(huì)兒，小兔和雪孩子玩累了，小兔熱情的邀請(qǐng)雪孩子到自己家里吃飯，雪孩子答應(yīng)了。小白兔家的飯?zhí)贸粤�，雪孩子吃著吃著，突然說(shuō)：“我可第一次吃這么幸福、這么飽的飯。謝謝你們！”
雪孩子續(xù)寫作文 篇11
天氣漸漸變涼了，樹葉紛紛的落了。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冬天的'腳步越來(lái)越近了，天下起了綿綿細(xì)雨，一下就是很久很久。天氣越來(lái)越冷了，仔細(xì)地聽(tīng)，好像都能聽(tīng)見(jiàn)雪孩子的腳步聲了。
一大早，我還在被窩里就聽(tīng)見(jiàn)外面的人吵吵鬧鬧，下雪啦，下雪啦！”我迫不及待地起床了，出門一看，外面白茫茫的一片。我就約我的小伙伴們到雪地里打雪仗、滾雪球。我說(shuō)：我們一起動(dòng)手堆雪人吧！讓雪孩子趕緊回來(lái)吧！”不一會(huì)兒，一個(gè)又大又漂亮的雪人堆好了！這不就是我們?nèi)ツ甑哪莻�(gè)雪孩子嗎？
雪孩子續(xù)寫作文 篇12
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的`。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛(ài)的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺(jué)了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見(jiàn)小白兔家著火了，就飛快地跑了過(guò)去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
雪孩子續(xù)寫作文 篇13
第二天早上，天上又下起了鵝毛大雪。小白兔趴在窗戶上著外面的情形，興高采烈地對(duì)兔媽媽說(shuō)：媽媽！外面在下雪，我想把雪孩子堆回來(lái)！”兔媽媽說(shuō)：好哇！”小白兔聽(tīng)了，忍不住笑了笑，迫不及待地沖出了家門。
小白兔和兔媽媽先堆了個(gè)雪人的身體，再堆了一個(gè)頭和手。再給他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高興地大叫一聲：大功告成！”兔媽媽聽(tīng)了，也笑了。笑得非常甜，非常甜。
就這樣，小白兔和兔媽媽給雪孩子唱歌、跳舞或講故事。日子過(guò)得非�？鞓�(lè)。有時(shí)候玩累了，小白兔和兔媽媽就回去睡覺(jué)。雪孩子還要偷偷地過(guò)去看看，被子蓋好沒(méi)有。看了之后，才安安心心地睡覺(jué)。
有一次，小白兔正和雪孩子玩得高興。小羊、小雞和小馬就過(guò)來(lái)找他玩，小白兔便把跟雪孩子玩的'事拋在腦后。和小伙伴們一起玩了。雪孩子卻感覺(jué)非常難過(guò)，傷心地流下了眼淚。
兔媽媽看見(jiàn)了，對(duì)小白兔說(shuō)：這是我們一起堆的雪孩子，你怎不跟他玩呢：？”小白兔聽(tīng)了，便跟雪孩子玩了起來(lái)，就這樣，他們又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
雪孩子續(xù)寫作文 篇14
雪孩子變成水，升上天空以后，小白兔看著天上美麗的云朵，心想：雪孩子，是你冒著生命危險(xiǎn)把我從火海中救了出來(lái)，謝謝你！
第二天，小白兔一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外面一片白茫茫的。立刻跑過(guò)去，對(duì)兔媽媽說(shuō)：媽媽，雪下起來(lái)了，我們?cè)偃ザ岩粋�(gè)可愛(ài)的雪人吧！”那現(xiàn)在就去吧！”媽媽笑瞇瞇地對(duì)小白兔說(shuō)。它們急忙跑到雪地上，堆了好久好久，終于雪孩子堆好了。好可愛(ài)��！
小白兔和雪孩子一起唱歌、跳舞，玩得十分開心。小白兔對(duì)雪孩子說(shuō)：雪孩子，你可是我最好的朋友��！”雪孩子看著小白兔，笑了。
到了晚上，小白兔該睡覺(jué)了，它親了親雪孩子，說(shuō)：晚安，我的'好朋友！”說(shuō)完，它便去睡覺(jué)了。雪孩子心里暗暗地說(shuō)：晚安，我親愛(ài)的好朋友！”
雪孩子續(xù)寫作文 篇15
小白兔很想念雪孩子，成天悶悶不樂(lè)，媽媽說(shuō)到了明年冬天再給他堆一個(gè)雪孩子，雪孩子就會(huì)回來(lái)陪他的。
小白兔等啊等，等啊等，終于等到了第二年的'冬天，有一天，下了整整一天的雪，整個(gè)世界都是白茫茫的一片，第二天，媽媽開始動(dòng)手給小白兔堆雪孩子了，媽媽用心的堆呀堆，花了很長(zhǎng)時(shí)間，新的雪孩子堆好了，和去年的一模一樣，小白兔高興極了，又可以和雪孩子一起玩了，冬天將不孤單。
這一次他一定要好好保護(hù)雪孩子，不讓他再消失了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇16
第二年，冬天來(lái)了，梅花開了，小兔子很想很想他的雪孩子，他還記得那個(gè)時(shí)候，他們一起玩的很開心，可是雪孩子不見(jiàn)了。
小白兔看著厚厚的'雪，開始堆一個(gè)新的雪孩子。首先，他在雪地上滾出一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭，小兔子用胡蘿卜給雪孩子做了一個(gè)尖尖的鼻子。
他的雪孩子又復(fù)活了，小兔子很開心。他天天跟小雪人玩。可是天氣又慢慢的變暖和了，雪孩子要被融化了。小兔子不想失去他的雪孩子，就想了一個(gè)辦法，他把雪孩子藏在冰箱里，這樣他就可以等天氣冷的時(shí)候，把雪孩子再拿出來(lái)跟他一起玩，天氣熱的時(shí)候，他又把雪孩子放進(jìn)冰箱里。這樣，雪人就可以陪他玩很久很久了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇17
白云飄呀飄，小白兔心里更想念雪孩子了，多希望雪孩子重獲新生。
過(guò)了幾天，天氣越來(lái)越冷，天空中飄起了鵝毛大雪。小白兔的媽媽和小白兔又重新堆了一個(gè)雪孩子。她開心地和雪孩子玩各種各樣的游戲：打雪仗、溜冰、大雪球……小白兔玩累了就在雪孩子身邊歇一歇，雪孩子也目不轉(zhuǎn)睛地看著小白兔，又怕她遇到“危險(xiǎn)”。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，小白兔越來(lái)越不開心，她知道馬上就要到春天，雪孩子又要變回白云。小白兔很珍惜現(xiàn)在和雪孩子相處的'每分每秒，她希望春天姐姐多睡一會(huì)兒再醒來(lái)。
雪孩子續(xù)寫作文 篇18
過(guò)了幾天，雪又下個(gè)不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔說(shuō)：“媽媽，我們?cè)偃ザ岩粋�(gè)雪人吧。”媽媽說(shuō)：“好哇，那我們趕快行動(dòng)吧！”
小白兔和媽媽一起堆起了雪人，他們先把雪人的身體做好，然后把雪人的頭做好，再把眼睛和鼻子、嘴巴、手做好，這樣雪人就做好了，雪孩子復(fù)活啦！
他們?cè)谘┑厣戏怕暩璩�、跳舞、捉迷藏，到處充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)，雪孩子說(shuō)：“你是我最好的'朋友，哎！如果一直是下雪天那就好，我就可以天天和你玩了�！�
雪孩子續(xù)寫作文 篇19
一個(gè)冬天的早上，小兔子睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)外面剛剛下了一場(chǎng)大雪。他連忙起床請(qǐng)求媽媽在雪地上堆一個(gè)雪孩子
小兔子和雪孩子玩了起來(lái)，他和雪孩子捉迷藏、打雪仗、挖雪坑、玩的非常開心！
小兔子給雪孩子講以前的故事，小兔子說(shuō)：“以前媽媽給我堆了一個(gè)雪孩子，可是我睡覺(jué)的時(shí)候屋里著火了，雪孩子救火的`時(shí)候被融化了”。雪孩子突然想起來(lái)，喊道：“你就是我之前我救的那只兔子”！小兔子非常的興奮，說(shuō)：“太好了，我終于找到你了”。
小兔子非常高興，因?yàn)樗业搅俗约旱木让魅恕?/p>
雪孩子續(xù)寫作文 篇20
雪孩子變成了云，小兔子再也見(jiàn)不到他了，非常難過(guò)。從那天起小白兔總是望著窗外發(fā)呆，不唱歌也不跳舞了。媽媽看到了很著急，媽媽知道小白兔想念雪孩子，自己也很想雪孩子，想見(jiàn)了雪孩子對(duì)他說(shuō)謝謝。
雪孩子變成的那朵云飄在天上看著小白兔，他也很想小白兔一家。想著想著他覺(jué)得渾身發(fā)抖，不對(duì)，是降溫了，他知道自己馬上就可以見(jiàn)到小白兔了。
就這樣過(guò)了很多天，有一天早上兔媽媽看見(jiàn)外面又下起雪來(lái)，兔媽媽叫醒小白兔，她們一起堆出和原來(lái)一模一樣的雪孩子。兔媽媽對(duì)雪孩子說(shuō)：謝謝你救了小白兔。小白兔拉起雪孩子的.手，一邊跳舞一邊唱歌。露出了久違的笑容。
媽媽也開心的笑了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇21
小白兔到處都找不見(jiàn)雪孩子，傷心極了。它問(wèn)了許多小動(dòng)物，它們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，小兔子一邊找一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“你到底去哪了？我還沒(méi)跟你玩夠呢”
兔媽媽看見(jiàn)小白兔那么傷心，于是就又堆了一個(gè)雪人，說(shuō)“小兔子，快來(lái)看呀，雪孩子又回來(lái)了！”小兔子看見(jiàn)了雪孩子高興極了，一把抱住了它，“你去哪里了呀？我到處都找不見(jiàn)你�！毖┖⒆蛹�(dòng)地說(shuō)“我化成了水蒸氣在天上飛了一圈，又變成了雪，飄回來(lái)了�！�
小兔子拉著雪孩子的手說(shuō)“我以后再也不把你弄丟了！” 作者：楊秋歌
雪孩子續(xù)寫作文 篇22
雪孩子成了一朵很美的白去，小兔子很傷心。
第二天，小白兔醒來(lái)打開門一看，兔媽媽拿著一張很大很大的網(wǎng)，用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子，正吊在半空，小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來(lái)，可是他那么輕，想下都下不來(lái)。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中，于是，小兔子跳了下來(lái)，找來(lái)小貓幫忙，可三個(gè)人還是太輕，又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛?lái)，去找來(lái)了小狗，四個(gè)人的.重量也太輕。小狗跳下來(lái)，找來(lái)了許多小伙伴幫忙，在大家的努力下，云孩子終于被拉到地面上來(lái)了。別的小動(dòng)物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來(lái)，很好奇，都跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。兔媽媽喊道：“大家快往云孩子身上加雪！”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上，轉(zhuǎn)眼間，云孩子變成了雪孩子。
雪孩子終于找到了，小兔子笑了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇23
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來(lái)了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來(lái)到了一條小溪邊。小白兔覺(jué)得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛(ài)的.小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚的方向舀去�？墒牵◆~一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過(guò)去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
此時(shí)，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽(tīng)見(jiàn)小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，把小白兔拉了上來(lái)。
小白兔感激地說(shuō)：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
雪孩子續(xù)寫作文 篇24
今天，天氣轉(zhuǎn)涼，上午下著小雨，我們心情也隨著雨點(diǎn)一樣歡快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然來(lái)到了我們的世界。
一出宿舍門總感覺(jué)臉上沙沙的，我們都還在下小雨，我心里面就想：“不對(duì)勁，上午的雨點(diǎn)是很光滑的，到臉上都可以感到輕輕地痛，但是這個(gè)好溫柔，在臉上還是沙沙的�！闭胫�，我低頭一看，看到有雪白的'小粒粒在空中飛舞著，我瞬間知道，雪孩子降臨我們的世界了，我心里面很高興，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鵝毛大雪地上鋪面了一層厚厚的地毯。
雪孩子越來(lái)越多，他們都在空中頑皮的玩耍，他們讓冬天的寒意更加清晰，雪孩子調(diào)皮的跳到我們都頭上，組成團(tuán)兒在我們的頭上玩耍，他們倒是開心了，我們卻增加了寒冷，他們跳到我的衣服上，不肯下來(lái)，他們?cè)谏厦孀�，我�(guī)е麄儏⒂^了學(xué)校的大樹和學(xué)校的教學(xué)樓還有學(xué)校的同學(xué)們，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，雪孩子們就趕快從我的衣服上下來(lái)跑走，雪孩子的調(diào)皮可愛(ài)讓同學(xué)們?cè)黾恿丝鞓?lè)，當(dāng)同學(xué)從教室出來(lái)時(shí)，雪孩子看到我們不開心，就跑到我們臉上給我們送來(lái)涼爽和開心。
雪孩子的降臨讓同學(xué)們的心情變得更加美好，我希望明天雪孩子可以長(zhǎng)大，為大地再一次鋪上厚厚的地毯。
雪孩子續(xù)寫作文 篇25
又到了冬天，鵝毛大雪紛紛飄落到地上，大地一片白茫茫。
媽媽和小白兔一起堆雪孩子，它們先堆了雪孩子的腿，然后堆了雪孩子的`身體和腦袋。接著拿紐扣做了雪孩子的眼睛，拿胡蘿卜當(dāng)鼻子，拿水桶當(dāng)了帽子。最后媽媽拿衣服給雪孩子穿上。小白兔想，這樣雪孩子就不冷了。
小白兔興高采烈地抱住了雪孩子，說(shuō)：“雪孩子，我終于又看到你了，謝謝你救了我。”雪孩子笑著說(shuō)：“小白兔，今年你長(zhǎng)大了。雖然我被大火融化了，但是我可以變成水汽，變成云。等到第二年冬天我又可以回來(lái)。能救你，我是非常高興的�！�
這時(shí)，天空又飄起了小雪，小白兔覺(jué)得此刻的大地變的純潔無(wú)暇。小白兔看見(jiàn)雪孩子不見(jiàn)了，小白兔傷心地哭了起來(lái)。兔媽媽看見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”“雪孩子不見(jiàn)了，我還有話對(duì)它說(shuō)呢！”小白兔回答道。
兔媽媽說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你看天上那朵白云就是雪孩子。來(lái)年冬天你們會(huì)再次相見(jiàn)的！”小白兔對(duì)著那團(tuán)白云說(shuō)：“雪孩子，謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！�
時(shí)間唰的一下過(guò)去了，第二年冬天又到了。小白兔提醒兔媽媽：“媽媽，我們?cè)撊ザ蜒┖⒆永�！”兔媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，兩個(gè)人開開心心地堆雪人去了。
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