選擇的作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇的作文 篇1

　　一天，老師給我們每人發(fā)了一張雜志征訂表。我心不在焉地看了一眼，就隨便選了本《我愛(ài)寫(xiě)作文》。

　　當(dāng)?shù)谝槐尽段覑?ài)寫(xiě)作文》送到手里的時(shí)候，我感到了意外的驚喜——它的封面好漂亮好時(shí)尚啊！一下課，我就迫不及待地翻開(kāi)《我愛(ài)寫(xiě)作文》讀了起來(lái)。先瀏覽了一下目錄，上面有許多吸引人的標(biāo)題——《次聲波女王查作業(yè)》《念不出名字的老師》《開(kāi)往彩虹盡頭的列車(chē)》《留戀人間的.花仙子》……應(yīng)該都很有趣吧！我趕快翻到第一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　這時(shí)，好朋友張路來(lái)找我玩，可我已沉醉在圖文并茂的雜志中，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話。張路生氣地推了我一把說(shuō)：“賈靜涵，你傻了？”我這才驚醒過(guò)來(lái)。

　　我連忙向張路賠禮道歉，并把我的新寶貝——《我愛(ài)寫(xiě)作文》推薦給她。她看著看著，也跟我一樣入了迷。眼看要上課了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“快把雜志還給我吧。”可她居然把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，敷衍我說(shuō)：“行行，等我看完這一頁(yè)……”唉，真拿她沒(méi)辦法，我自己都沒(méi)時(shí)間看了！

　　在張路的“廣播”下，很快全班同學(xué)都知道我訂了一本超級(jí)好看的雜志，看過(guò)后，他們也全都喜歡上了《我愛(ài)寫(xiě)作文》。

　　“賈靜涵，你也太幸運(yùn)了吧，居然會(huì)選到《我愛(ài)寫(xiě)作文》，不愧是班長(zhǎng)啊！下次我們也要訂，它實(shí)在太好看了！”總有人這么跟我說(shuō)。

　　訂新一年雜志的時(shí)候，我毫不猶豫地又在《我愛(ài)寫(xiě)作文》的名字上打了鉤。我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的本子，摘抄從《我愛(ài)寫(xiě)作文》里看到的好詞好句。漸漸地，我有了自己的小小夢(mèng)想：我的作文也要登上《我愛(ài)寫(xiě)作文》，讓同學(xué)、父母、老師都為我感到自豪！

選擇的作文 篇2

　　做出一個(gè)選擇，看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)，可比想象的要難得多。

　　那一天，我在家里整理雜物，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)候用過(guò)的東西——一雙小鞋、一頂帽子，還有幾雙小小的手套。我看了看，把裝了這些東西的小袋子拿了出來(lái)，本想把它們?nèi)恿耍�可轉(zhuǎn)念一想：鞋、帽子、手套都還好的，既沒(méi)有破，又不臟，扔了怪可惜的，留下來(lái)還可以做個(gè)紀(jì)念，這些兒時(shí)舊物還以可留給下一代呢！可是，老媽讓我整理雜物，就是叫我把沒(méi)有用的東西整理出來(lái)丟掉，家中的柜子已經(jīng)塞不下了，再不扔，柜子可會(huì)像撐多了的人一樣，把“肚子”里的東西“吐”出來(lái)的。

　　可我又覺(jué)得一包如此小的舊物，也不會(huì)占太大面積，還是留下吧。但留著這一包東西，估計(jì)好多年沒(méi)有用處，還是扔了算了……在我的腦子里，好像有兩只小精靈，一只叫“不放棄”，另一只叫“放棄”，它們倆打來(lái)打去，不分勝負(fù)。于是，我只好用擲硬幣來(lái)做個(gè)決定，正面就不扔，反面就放棄，似乎是老天爺也不答應(yīng)留下它們，結(jié)果是反面，我十分不舍的.將它們送到了垃圾桶。

　　一包小小的兒時(shí)舊物就讓我如此猶豫不決，別的大件的東西更不用說(shuō)了。

　　看來(lái)，我也是個(gè)挺懷舊的人，總是喜歡留戀過(guò)去的東西。這些舊物上也許還留有我小時(shí)候的氣味和回憶。扔了它，就好像把兒時(shí)的時(shí)光都丟了似的，我的心里開(kāi)始有點(diǎn)后悔了……

選擇的作文 篇3

　　被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥(niǎo)似乎悟出來(lái)了點(diǎn)什么……也許這就是命運(yùn)，命運(yùn)在于選擇。

　　一只鳥(niǎo)媽媽在一片遼闊的森林里找到了他們一家的“最后一頓飯”。他們的媽媽喂完了鳥(niǎo)寶寶這“最后一頓飯”以后。鳥(niǎo)媽媽就忍痛割?lèi)?ài)的離開(kāi)。因?yàn)檫@是讓鳥(niǎo)寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)立的唯一辦法。鳥(niǎo)寶寶，并不知道這是與他媽媽的最后告別。

　　這兩只鳥(niǎo)寶寶飽餐之后，她的媽媽在他們不注意的時(shí)候離開(kāi)了。過(guò)了一天，這兩只鳥(niǎo)寶寶饑餓再次降臨了。兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶眼看著快不行了，最終鼓起了勇氣飛了起來(lái)。兩只鳥(niǎo)寶寶一起往西的方向飛去。飛了一會(huì)，一只小鳥(niǎo)看家人家屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有這許多的鳥(niǎo)食，而且鳥(niǎo)籠們也是開(kāi)著的。這只小鳥(niǎo)說(shuō)道：“快看啊，那兒有許多的食物，夠我們吃好長(zhǎng)一段時(shí)間的。”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛向樹(shù)林里去吧，那兒既好玩又有很多食物。”“我才不去呢，還得自己找食物吃，要去你自己去吧，我反正是不去了”。兩只小鳥(niǎo)爭(zhēng)吵了好一會(huì)兒，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，飛向自己想要到的地方去了。 一只鳥(niǎo)飛到了鳥(niǎo)籠子里后，一個(gè)人就把門(mén)給關(guān)了起來(lái)。這只鳥(niǎo)什么也顧不上了，先吃個(gè)痛快，把食物吃光了。但他急想出去。它在籠子里并命的掙扎，但為時(shí)已晚。這時(shí)這只鳥(niǎo)終于悔悟了。每天有吃不完的食物，但是就是沒(méi)有了自由。另一只鳥(niǎo)呢，自己建筑了鳥(niǎo)巢，每天充實(shí)的忙碌著，練就了一雙強(qiáng)健的翅膀和高超的捕食技術(shù)。生活的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。也有了自己的'孩子。

　　另一只鳥(niǎo)，回了故鄉(xiāng)。看見(jiàn)了自己的兄弟，他感到大吃一驚：他的弟弟已經(jīng)精神萎靡，低頭嘆氣。看了不驚傷心，在鳥(niǎo)籠子旁守了一個(gè)多月。不管是刮風(fēng)下雨，都一直守在它的籠子邊，捕食給他的兄弟吃，一起在一起唱歌，他的兄弟精神有了明顯變化。終于，人們看到了，觸目傷懷，于是把那個(gè)鳥(niǎo)放了。兄弟倆團(tuán)圓了。人們也露出了開(kāi)心的笑容。

　　被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥(niǎo)似乎悟出來(lái)了點(diǎn)什么……也許這就是命運(yùn)，命運(yùn)在于選擇。

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