【精選】希望作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的希望作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

希望作文 篇1

　　我不怕受傷害,也不怕感情的挫折.我不介意大家笑我.更不介意說我什么.

　　我明明就知道她會(huì)拒絕我,我還去奢望什么,自怪太傻,太苯.愛一個(gè)不愛自己的人.

　　茜！我沒有怪你的意思,我知道你根本有沒有喜歡我的'意思，.可我還是要去試你們說我傻不傻.

　　我根本沒辦法忘掉你,如果有一天我真的忘掉除非我~~~~~.你是我一生愛的最深~~~~~。.

　　我也不怪你,自怪自己太傻.以后我都不知道怎么過,只能靠著工作來麻痹自己,用香煙來迷惑自己,愛一個(gè)人為什么這么痛苦.為什么這個(gè)世界會(huì)有愛情的存在呢.我現(xiàn)在越來越討厭愛情,茜！你在心里永遠(yuǎn)是最好,最完美的.

　　我知道你心里根本就沒有我.我覺得我離這個(gè)世界越來越遠(yuǎn)了.感情現(xiàn)在對(duì)我來說,就像風(fēng)一樣,輕飄飄吹過就沒有了.

　　現(xiàn)在我又何必去鉆牛角經(jīng)呢,感情的事就由她順其自然吧！失去終究是失去.我又何必去強(qiáng)求呢.是自己的終究是自己的,我又何必去勉強(qiáng)他喜歡我呢!

　　茜！很對(duì)不起.打攪你這么久.我覺得很不好意思.可是我真的是喜歡你.希望你能給我一次愛你的機(jī)會(huì)！可是你卻連愛你的機(jī)會(huì)都不給我，怎么會(huì)知道我是真心的愛你呢！

　　真的好希望你能接受！我對(duì)你的愛！我是真心的！

希望作文 篇2

　　今天是學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)日，這對(duì)我們這些愛玩的孩子們來說是一件大好事啊。與此形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，山區(qū)的孩子們并沒有像我們這般快樂，他們坐在破舊的、用泥土堆砌起來的土坯教室中上課，現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)刺骨，可以想像他們多么地不容易。為了使山區(qū)孩子們也能與我們一樣快樂地讀書，學(xué)校便舉行了“捐款活動(dòng)”。

　　上午，全校師生們都集合在操場(chǎng)上，主席臺(tái)上放著一個(gè)大紅箱子，上面寫著“希望學(xué)�！彼膫�(gè)字。我正打量著箱子時(shí)，夏老師已經(jīng)走上臺(tái)階了，他深情地對(duì)大家說著山村孩子們的'希望，其它老師們都拿著紙袋子從隊(duì)伍最前面走向隊(duì)伍最后面。此時(shí)，那些已經(jīng)被手捂得熱乎乎的硬幣和紙錢紛紛落入袋中，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。氣氛中多了一份莊重。

　　我將錢幣輕輕地放入袋中，耳旁回蕩著山村孩子們歡樂的笑聲，眼前浮現(xiàn)出山村孩子們有了新教室后洋溢的幸福笑臉。那只紙袋越來越鼓，里面裝滿了所有人寄托給山村孩子們的希望，不久的將來，鄉(xiāng)村孩子們也能在溫暖的學(xué)校上課了。

　　我想：一所所新學(xué)校一定會(huì)順利地建造起來的，讓孩子們的歡聲笑語永遠(yuǎn)留在學(xué)校吧！

希望作文 篇3

　　讀了《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》這本書，我才知道，情緒穩(wěn)定樂觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來充滿希望。

　　這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患�小事自暴自棄，沒有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛別人，就開始忌妒別人;因?yàn)樽约荷�理上的缺陷，而�?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，又有什么用呢？曾聽說某所大學(xué)的'高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開國家、父母，不顧生命來之不易而輕生，這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。

　　退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說：“請(qǐng)冷靜下來！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻�每個(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？

　　天生我材必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂觀、積極向上的心態(tài)，成功之門終究會(huì)被我們打開，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)遙張海迪阿姨的成功，給我們開了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開呢？

　　只要心胸開闊，樂觀做人，世人就沒有涉不過的河，翻不過的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃酚^才有希望，樂觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。

希望作文 篇4

　　一個(gè)人，但凡有虛心反省自己的過失，將來不再重蹈覆轍，成功的希望總是會(huì)有的。

　　人的一生，不知道要遇到多少艱辛和坎坷，可能還有各種不幸，就因?yàn)橛心腔鹧姘闳紵�在�?nèi)心的希望，才使得我們煥發(fā)出生機(jī)與活力，鍥而不舍地尋覓和追求。

　　前一段時(shí)間，我們參加小學(xué)升初中重點(diǎn)中學(xué)選拔賽。結(jié)果我失利了，人一下子像得了大病似的，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜地躲在床上傷心。我如何面對(duì)愛我的那些親人呢？白天又黑夜，我一遍又一遍地捫心自問。

　　“砰砰砰”敲門聲響起，是爸爸。爸爸輕輕推開門，深沉地在我床邊徘徊了一會(huì)兒，似乎想對(duì)我說些什么，可話到嘴邊又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股無形的壓力在我心中停留，我不敢正視爸爸那雙布滿血絲的眼睛，我愧對(duì)于爸爸為我的付出……

　　終于，爸爸開口了：“孩子，只要信念不被打破，希望不破滅，我們就應(yīng)該振作！”之后，父親便又沉默了，過了一會(huì)兒，爸爸說道：“你休息吧！”然后，他將門輕輕關(guān)上，我突然感到此時(shí)的爸爸是多么的憔悴，我眼里噙滿了淚水。

　　第二天，我剛剛起床，赫然入目的是桌前有一張白色的紙條，上面寫著：孩子，拉亮燈，讓燈光照亮黑暗，讓失敗化作努力！明天是光明的，明天充滿希望，只要你有信念。這是爸爸留給我的，我被震撼了！滿心的傷感化為動(dòng)力，涌入我的全身，茫然的眼神瞬間消失了，走失的信念重新歸回！

　　希望是永不止息的.追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，如同風(fēng)雨后那道絢爛的彩虹！

　　懷揣著希望上路，能使人的一生煥發(fā)無限光彩！篇七：希望工程的希望

　　希望本是無所謂有，無所謂無的，這好比地上的路，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　今天上午，博學(xué)的語文老師念了一則發(fā)人深思的報(bào)道：“……輟學(xué)的兒童越來越多，希望工程的愛心資助亦未中斷過。然而，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人啼笑皆非的事實(shí)--失學(xué)的孩子大都是農(nóng)村的，他們的家庭往往窮而人口多，越窮越生，越生越窮……”讀后，老師要求每個(gè)同學(xué)發(fā)表看法，因此，我便寫出了以下的內(nèi)容。

　　（幕起）學(xué)校旁，陽光照耀著大地，兩個(gè)學(xué)生邊走邊談著人生的真諦。這時(shí)，一少年西裝革履，“吞云吐霧”地從旁“瀟灑”走過。

　　學(xué)生甲：洼，酷斃了，原來不讀書的人生竟是這等瀟灑，難怪……

　　學(xué)生乙：唉，幸好快要畢業(yè)了，不然，人生……

　�。�幕落）全劇終。

　　當(dāng)今真正想讀書的人是那樣的多，而許多有書讀的，卻并不珍惜這讀書的好機(jī)會(huì)。悲乎哉？可悲矣。

　　同在陽光下，卻有另一幅畫面。

　　（幕起）傍晚，夕陽西下，村口，一個(gè)八九歲的女孩子站在老槐樹下。

　　外地人：小妹妹，你站在這里干什么？

　　女孩：我在等我的爸爸。

　　外地人：你爸爸呢？

　　女孩：我爸爸到外地打工了，他說，賺夠了錢就回來讓我去上學(xué)。

　　（幕落）全劇終。

　　在希望工程開展了多年之后，山村還有多少像小女孩這樣的失學(xué)兒童呢？原因在哪兒呢？

　�。�幕起）陽光下，小路邊的樹底下，七八個(gè)小孩在追逐嬉戲著，大的大，小的小，好不熱鬧，兩個(gè)中年人從路上走過。

　　中年人甲：扶貧的款子又到了，咱們可不能虧了孩子呀，學(xué)習(xí)要緊。瞧，他們玩得多開心呀。

　　中年人乙：這些都是小根他家的孩子。

　　中年人甲：啊……

　�。�幕落）全劇終。

　　時(shí)下，一些地方的人還抱著“生，生，生，起碼得有個(gè)根”的觀念，孰不知如此多生，將是辛苦一生。

　　掩卷思索，我心潮難平。

　　問題在哪里？我想了很久，其實(shí)很大的一部分是思想觀念上的問題。越窮越生，結(jié)果是越生越窮了。希望在哪里？其實(shí)單純“輸血”是不能解決問題的，關(guān)鍵還在于“生血”，讓全民意識(shí)到教育的重要性。少生優(yōu)生，這才是希望工程的希望。

　　不遠(yuǎn)的天邊，一輪紅日正徐徐上升……

希望作文 篇5

　　我自小就有一個(gè)愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想，總有一天，我也會(huì)像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無漂渺的遐想中。

　　我架駛著一架新型飛船，來到太空廣場(chǎng)。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個(gè)大草原。

　　我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的.自動(dòng)門，就覺得神仙般飛起來了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是因?yàn)樘�空空沒有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球，他是藍(lán)色的。

　　"該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的思路，我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對(duì)自己說:"希望有一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢(mèng)想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢(mèng)想不斷作沖努力。

　　我希望有一天……

希望作文 篇6

　　我很希望能得到自由。

　　記得那一天，我寫完了作業(yè)后，認(rèn)為一切都做好了，就向媽媽申請(qǐng)放松放松——到外面玩兒一會(huì)兒�？墒俏业玫降拇鸢竻s是“不行！”理由是：“你現(xiàn)在都多大了，還和那幫小孩鬧騰，你也不嫌幼稚。去！快考試了，我前幾天剛給你買的復(fù)習(xí)卷子，快拿去做！今天必須做夠三張！”媽媽邊說邊從后面拿出三張卷子來給我。

　　我跑進(jìn)自己的“小天地”。我使勁關(guān)上門讓它發(fā)出一聲悶響，以此來表示我的不滿。

　　我坐到書桌前，我的桌子正好挨著窗戶，一抬眼就能望見窗外的綠樹紅花，窗外的歡聲笑語硬鉆進(jìn)我的耳朵，揮之不去！

　　我多么渴望自由��！我來世一定要做只小鳥，在天空中自由自在的飛翔！

　　過了三個(gè)小時(shí)，我的卷子終于做完了，我懷著試一試的心理去向媽媽申請(qǐng)放松�？墒菋寢寘s又扔過來三張卷子：“剛剛你做的是數(shù)學(xué)卷子，這是語文卷子，快去做！”

　　我進(jìn)了我的屋子，坐在我的書桌前，又跳進(jìn)了習(xí)題的.世界……

　　不知不覺，我睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，我不受任何人的限制，我快樂地在空中飛，快樂的看著爸媽在下面沖我大喊大叫，我想，這回我真的自由了……

　　突然，我的翅膀被誰打了一下，隨后，我開始急速下降，最后，我變成了我，又落在了我自己的書桌前——我醒了，是被媽媽打醒的：“睡什么睡，卷子寫完了嗎？”

　　看來，我又要跳進(jìn)習(xí)題的世界了。

　　自由，你在哪里？

希望作文 篇7

　　其實(shí)夢(mèng)想與希望沒有多大的干系。但有趣的是，有希望的人才會(huì)有偉大的夢(mèng)想�！�—題記

　　在第N次考了99后，死黨弋瀚很直白地告訴我：“KK（我的小名），你真的很粗心……”但看到我臉色不對(duì)，又討好地問：“KK，你有夢(mèng)想嗎？”

　　這個(gè)在別人看來很“腦殘”的問題，還真把我問住了：“夢(mèng)……想？”

　　“對(duì)呀，有了夢(mèng)想才會(huì)努力追求嘛�！边�瀚坐到了我的'身邊，喋喋不休：“KK，告訴你喔，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名salesrep（銷售員），哦不，是律師……”

　　是啊，我的夢(mèng)想呢？我輕輕問自己。

　　“KK，你呢？”弋瀚這才問我。

　　“我……呃……想當(dāng)一名作家！”

　　“哦？你不當(dāng)BOSS？”弋瀚湊過來。

　　我不理她，管自己發(fā)呆。

　　“喂，KK，怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？”

　　“找到希望嘍！”我脫口而出。

　　“希望？這跟夢(mèng)想沒什么關(guān)系吧？”弋瀚一臉好奇。

　　倒托了弋瀚的福，一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我滔滔不絕地“指點(diǎn)”：“怎么會(huì)沒關(guān)系呢？你想想，希望并不是源源不斷的，它是一種精神支柱，也是靈感的動(dòng)力——它更是一個(gè)目標(biāo)！希望，是一根救命稻草，你有了希望，才能離你的目標(biāo)及夢(mèng)想更近一步，因?yàn)樗�本身就是一股力量……�?/p>

　　“我知道了，KK！”弋瀚打斷我，一臉興奮：“希望是由自己去創(chuàng)造的，你之所以說它和夢(mèng)想有關(guān)系，是因?yàn)椤�—”她故意拉長(zhǎng)了聲調(diào)：“是因?yàn)槊總�(gè)人都是希望，動(dòng)力，當(dāng)我沒說因?yàn)檫@個(gè)而向希望（夢(mèng)想）前進(jìn)，奮斗時(shí)，我們就成功了一半。你說過——”

　　“希望是精神的支柱，靈感的動(dòng)力和目標(biāo)！”我倆緊緊抱住，被興奮包裹著。

　　“KK�！边�瀚抬起頭，輕輕握住了我的手：“讓我們一起向希望前進(jìn)，好嗎？”

　　“好！”我緊緊握住了她的手！

希望作文 篇8

　　我有一件自己的房間，那里有溫暖的床，好看的書和潔白的課桌，但是，有時(shí)我的'想法就不同了。

　　我希望我的房間是圖書館，那里有作文書、童話書、漫畫書……，這樣我就可以讓爸爸媽媽，老師和同學(xué)一起來看這些有名的書了。

　　天熱時(shí)，我希望我的房間是一個(gè)大風(fēng)扇，這樣就可以很涼快了。

　　有時(shí)我希望我的房間是巧克力，在餓的時(shí)候，就可以吃巧克力了，也可以省一點(diǎn)錢。

　　但是，我最喜歡的屋子還是現(xiàn)在的房間，因?yàn)槲铱梢栽谶@里讀書，幻想，度過一年又一年的美好時(shí)光。

希望作文 篇9

　　看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫上那么幾句……

　　俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪�！笔堑�，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

　　今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風(fēng)景——春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報(bào)到，爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè)，一會(huì)送來格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來醉人心弦的暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時(shí)候，老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪，春天的雨就更不用說了，總是那么纏綿，那么朦朧，來了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

　　也許就是這“時(shí)已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的.花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰�自己“一心一意”的付出，�?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。

　　我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……

希望作文 篇10

　　夢(mèng)是有靈性的，它是神秘的，是多彩的，它會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)展翅飛翔，會(huì)傳到每個(gè)人心中——題記

　　金色代表著成功，代表著希望，而我的夢(mèng)就是金色的，它充滿了悅耳的音符，充滿了希望。

　　我想變?yōu)橐晃荒苡酶杪晛砀淖円磺小⒒貜?fù)一切的歌唱家，來拯救雅安。

　　我來到了雅安，映入眼簾的竟是一頂頂?shù)桶�的帳篷，倒塌的樓房，雖然也能看出幾階樓梯，可也已經(jīng)破爛不堪。草地的顏色襯出了雅安的心情，雅安的面貌。樹木好似一個(gè)個(gè)猙獰的老虎，橫七豎八地?cái)r在了路的中間，好似不讓人們通向歡樂。公路也露出了裂痕、一道道的黑色瘡疤，很是令人害怕。現(xiàn)在的雅安是灰色的，它變成灰色的了！沒有了往日的色彩，沒有了往日的繽紛，它失去了歡笑，失去了魅力，失去了屬于自己的容貌！不行，我要改變它，恢復(fù)它！

　　當(dāng)我唱出第一個(gè)音時(shí)，草地的顏色開始改變，從淡淡的褐黃色變成了寶石綠，如一塊翡翠鑲在了大地上，真的很美很美。而隨著第二個(gè)顫音出現(xiàn)時(shí)，帳篷和倒塌的樓房開始改變，帳篷消失了，而倒塌的樓房也重新變成了一座座新的樓房，殘缺的`顏色開始褪去，換上鮮艷、明亮的“花衣裳”，代表著新的開始。而隨著我的旋律，災(zāi)區(qū)的一切也開始改變，一棵棵樹木“站”了起來，長(zhǎng)出了嬌小的翠綠的嫩葉，那小生命在顫動(dòng)著、舞蹈著，瞧，上面還有“珍珠”呢，她亮晶晶的，高昂著頭，仿佛在炫耀她自己的光芒，時(shí)不時(shí)還滴滴答答地唱幾首歌呢！接著，人們也開始改變了，衣服、容顏、思維，都開始了大改變，原來那舊舊的衣裳變成了各式各樣的華麗的服裝，五彩繽紛；在地震中受的傷，都恢復(fù)了；而思維呢，都擁有了一些積極向上的活躍思維……

　　雅安改變了，它恢復(fù)了它的色彩，恢復(fù)了它的繽紛，恢復(fù)了它的歡笑，恢復(fù)了它的魅力，恢復(fù)了……

　　相信，在不久的將來，我那金色中國夢(mèng)會(huì)帶著悅耳的音符在那湛藍(lán)的天空上展翅實(shí)現(xiàn)的！

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