綠色的希望作文

時(shí)間：2023-02-17 19:11:27 希望我要投稿

綠色的希望作文錦集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色的希望作文錦集6篇

綠色的希望作文篇1

　　兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì)門(mén)前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀看。天快黑了，叔叔們種完樹(shù)了要回家，發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)走，便笑著說(shuō)：“你們喜歡種樹(shù)嗎？我們還有多余的樹(shù)苗，你們要喜歡的話可以拿回家’種。”于是，我們高興地拿著樹(shù)苗回家。

　　回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹(shù)苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。我叫上兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫忙，把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。

　　樹(shù)種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝。可它們光禿禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的.心多焦急啊！老師告訴我們，這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù)，過(guò)一段時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì)開(kāi)火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(zhǎng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

　　過(guò)了不久，金鳳樹(shù)苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護(hù)它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹(shù)的葉子也越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，果然像鳳凰的尾巴。

　　小樹(shù)長(zhǎng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著對(duì)我們說(shuō)：“這樣能讓小樹(shù)長(zhǎng)得更好。”如今，金鳳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我們高了。每天早上，我們背著書(shū)包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的路上經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子，都會(huì)說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽(yáng)光。

　　今年植樹(shù)節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù)，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)。看著我栽下的樹(shù)苗，我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹(shù)搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……

綠色的希望作文篇2

　　冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。

　　這個(gè)周末恰逢植樹(shù)節(jié)。看，群眾們各自拎著工具來(lái)到公園植樹(shù)。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的'隊(duì)伍中。

　　放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹(shù)坑。小樹(shù)坑挖好后，我剛想把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑。呀，不知從哪里爬來(lái)了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動(dòng)著身子。我俯下身對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)小家伙來(lái)得可真是時(shí)候，正好幫我的小樹(shù)苗松松土吧！”說(shuō)著，我拎起它，把它“請(qǐng)進(jìn)了家”。接著，我又做了一個(gè)小支架，想把小樹(shù)苗固定好。

　　忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，小樹(shù)苗“啪”的一聲栽倒下來(lái)。我立刻把小樹(shù)苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想：下大雨時(shí)，小樹(shù)苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開(kāi)了一個(gè)小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。

　　呀！我忘記幫小樹(shù)苗澆水了！我提起一個(gè)小桶，跑到江邊，打了一桶水，來(lái)到小樹(shù)苗身邊。“嘩嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹(shù)苗的懷抱，它喝得那么暢快。

　　這時(shí)啟剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還要把雜草拔掉，否則樹(shù)的養(yǎng)分就不夠了。”我彎下腰，拔著雜草。抬頭時(shí)，看到大家的小樹(shù)都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹(shù)林在快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　小樹(shù)青青，護(hù)我家園。從今天起，讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧！

綠色的希望作文篇3

　　周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報(bào)》的活動(dòng)，去湯山翠谷植樹(shù)。這是我第一次植樹(shù)，心里很激動(dòng)。

　　坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹(shù)》。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著媽媽下了車(chē)。哦，原來(lái)我們要在翠谷的一塊土坡上種樹(shù)，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)和同學(xué)在植樹(shù)了。

　　我費(fèi)了一番功夫，挑了一棵樹(shù)干翠綠、長(zhǎng)著兩根枝丫的小樹(shù)苗。我拿起鐵鍬去挖坑。可是因?yàn)榱庑。瑹o(wú)論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑。看到別的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹(shù)，我急得滿頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹(shù)仿佛也在替我著急。這時(shí)，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土。”我照著媽媽說(shuō)的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒(méi)過(guò)多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹(shù)苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來(lái)的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個(gè)好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會(huì)兒樹(shù)坑就填滿了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹(shù)就種好了。

　　我和媽媽把早已準(zhǔn)備好的.蘋(píng)果形的心愿卡掛在小樹(shù)上，小樹(shù)筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著這片土地。陽(yáng)光照在小樹(shù)的身上，顯得生機(jī)勃勃，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來(lái)了禮物。”媽媽拿起照相機(jī)，咔、咔、咔，給我和小樹(shù)來(lái)了好幾張合影。看著同學(xué)們種的這一片小樹(shù)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，再過(guò)幾十年，這里一定會(huì)成為一片樹(shù)林，還會(huì)有許多小鳥(niǎo)飛來(lái)，小鳥(niǎo)們還會(huì)在我種的樹(shù)上筑巢。”媽媽笑著說(shuō)：“到那時(shí)我們?cè)賮?lái)看望小樹(shù)，小樹(shù)就變成了參天大樹(shù)。”種完了樹(shù)，我們又參觀了創(chuàng)意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了湯山。

　　給大地種上一棵小樹(shù)就是給大地種上一片綠色的希望，讓來(lái)年的春天更加生機(jī)盎然，讓地球變得更加美麗！

綠色的希望作文篇4

　　“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)，妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯(cuò)吧

　　”說(shuō)著踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車(chē)，遠(yuǎn)處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。

　　我不禁皺了皺眉頭。“怎么，我畫(huà)的不好。”

　　“不是的……只是沒(méi)有綠色。”“這可是照著我家門(mén)前畫(huà)的，那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。

　　晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝?wèn)我。“因?yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒(méi)有樹(shù)木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具。”我說(shuō)。“那么，我們以后也要戴防毒面具嗎”

　　“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么，多種些樹(shù)就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語(yǔ)。

　　又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的`大樹(shù)，我們以后就不用戴面具了。”說(shuō)完她便拉著我向樓下跑。

　　我們好不容易種下小樹(shù)，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。

　　晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫(huà)好的一幅畫(huà)：到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。

綠色的希望作文篇5

　　風(fēng)輕輕地吹著，一個(gè)又一個(gè)綠色的夢(mèng)在枝頭上實(shí)現(xiàn)，帶給我們一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)......

　　這迷人的景色，把我的思緒拉回了那片廢墟……

　　那是一個(gè)快要結(jié)束的春天，人們像以往那樣過(guò)著平靜的生活。令他們所有人都意想不到的是，５月１２日，是他們生命中最大的災(zāi)難……

　　只聽(tīng)一聲巨想，美麗的城市在瞬間變成了廢墟，忙碌的人們啊，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這個(gè)即將結(jié)束的春天，便被壓在了廢墟下，他們似乎已經(jīng)嗅到了死神的氣息……

　　廢墟之上，隱隱約約地看到了綠色，像是給我們點(diǎn)綴又一個(gè)春天，我仿佛看到那綠色中透出火紅色的`光芒。那綠色擴(kuò)大，再擴(kuò)大，變成了希望的海洋。

　　“我們一定要多救人，才能對(duì)得起身上的這身軍裝。”武文斌堅(jiān)定地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)。６月１７日，他拖著疲憊的身體依然忙碌著，不知怎么，他的雙腿越來(lái)越沉重，腳步越來(lái)越緩慢，似乎在無(wú)形之中，有一座大山壓得他快要喘不過(guò)氣來(lái)，但他咬著牙，直到結(jié)束，他的笑容還沒(méi)有綻放，便慢慢地，倒下，倒在冰冷的水泥地上，倒在了救災(zāi)第一線，倒在了他熱愛(ài)的這片土地上。他的汗?jié)n，他的體溫，他的靈魂，永遠(yuǎn)地珍存在這里，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘……

　　淚水模糊了所有人的眼睛，想起了他的舍身忘死，他的勇敢勤勞，他的不懈追求，還有他那濕了又干，干了又濕的迷彩服……

　　他的生命倉(cāng)促地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，這個(gè)年僅２６歲的小戰(zhàn)士，帶給我們的不僅是一種精神，更是一種感動(dòng)，他用自己的生命給了災(zāi)民一個(gè)完整的春天。

　　５月１２日，這個(gè)全中國(guó)都不會(huì)忘記的日子，告訴了我們什么是眾志成城，讓我們懂得了什么是愛(ài)，體現(xiàn)了感動(dòng)的含義……

　　現(xiàn)在，又是春天了，不要忽略每一個(gè)枝頭帶給你的感動(dòng)。翻開(kāi)日歷的前一頁(yè)，是５.１２，那往后翻，會(huì)是什么？看著那充滿希望的綠色，我自信地向未來(lái)走去……

綠色的希望作文篇6

　　陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風(fēng)吹過(guò)一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽(yáng)光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來(lái)了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無(wú)奈和依依不舍的惜別之情。

　　陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過(guò)度，一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^(guò)去，漫長(zhǎng)而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒(méi)有棉衣御寒，沒(méi)有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過(guò)著近乎原始式的生活。

　　陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來(lái)的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的`四個(gè)月時(shí)間，只占全年的三分之一。人們?cè)谝荒戤?dāng)中，很長(zhǎng)的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過(guò)程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺(jué)是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。

　　陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。

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