精選綠色的希望作文31篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的綠色的希望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　綠色的希望作文 1

　　當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛無比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著的臉蛋兒時(shí)，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的時(shí)光里，我們的一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。

　　當(dāng)小花爭先恐后的竟相開放，嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來是，我便知道，美麗的春天來了！我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩意的春天。踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中……

　　當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著的.云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂的春天來了！有時(shí)，約幾個(gè)小伙伴，帶上自己心愛的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子！

　　愿金黃的秋天，我又會(huì)碩果累累。牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時(shí)，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語花香，春色濃濃……

　　綠色的希望作文 2

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者隊(duì)伍坐上大巴車，開始了龍年的植樹節(jié)。

　　經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細(xì)致的巨石聳立眼前。進(jìn)門后，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達(dá)了目的地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹。“哎，開始發(fā)放樹苗啦！”遠(yuǎn)處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多么像一位接受檢閱的`士兵呀！雖然只有光禿禿的樹干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會(huì)長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動(dòng)工！我和組員們輪流挖土。到我的時(shí)候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著鐵鍬，干了起來。先把鐵鍬斜著插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費(fèi)了九牛二虎之力才撬開一丁點(diǎn)。真是看人做事不吃力啊。

　　經(jīng)過全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續(xù)植樹。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，邊扶著小樹，邊指揮同學(xué)填土……又過了大約半個(gè)小時(shí)，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護(hù)綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時(shí)，我給樹苗澆了充足的水后，才放心地走了。

　　我愛環(huán)保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！

　　綠色的希望作文 3

　　在求索樓三樓，學(xué)校閱覽室的墻上，刻著周恩來總理108年前說過的一句話——為中華之崛起而讀書。

　　時(shí)隔一百多年，我們?nèi)阅苡涀∵@句名言，并不僅僅因?yàn)橹芏鱽硎窃��?jīng)的國家總理，更是因?yàn)樗麖男【陀羞h(yuǎn)大志向，立志成才報(bào)國。和偉大的周總理一樣，我也有一個(gè)理想，那就是成為一名教授，向大家宣傳生態(tài)知識(shí)，讓中國重新成為綠洲。我現(xiàn)在讀書學(xué)習(xí)，是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，成才報(bào)國。

　　今年除夕，我隨媽媽外出買東西。南京的城區(qū)寒冷干燥，風(fēng)呼呼地吹著，天空中飄著無數(shù)灰塵，空氣聞起來刺鼻，我忍不住打了個(gè)大大的噴嚏，鼻子出血了，壞了，臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子，我們急急忙忙往家趕。唉，要是多一些動(dòng)植物，生態(tài)環(huán)境好一些，空氣就不會(huì)這么臟了，我一邊小跑一邊想。

　　幾分鐘后，小區(qū)大門映入眼簾。我們跑到樓下，剛想開門，突然看到熟悉的樓旁出現(xiàn)了伐樹車巨大的身影。我認(rèn)識(shí)這種罪惡的車，它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里，哪里就傳來動(dòng)植物無助的哀鳴。此時(shí)，幾輛伐樹車都將長長的吊臂伸向了房前那棵大欒樹。吊臂上的工人拿起鋼鋸，一下一下地鋸起樹來。我憤怒地沖了過去，大聲質(zhì)問：“不是說不準(zhǔn)砍樹嗎？不是說要?jiǎng)?chuàng)建森林城市嗎？”一個(gè)工人回答：“誰說不能砍樹啊？俗話說‘上有政策下有對策’嘛！”在他身后，傳來幾個(gè)工人的壞笑。大樹鋸倒了，它的樹冠像失事的飛機(jī)一樣轟然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透過指縫，我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡直就像是一場慘不忍睹的大屠殺，滿地都是樹葉和花，落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開了那里。

　　從那以后，我便立下了一個(gè)志向：要當(dāng)一名教授，向大家傳授生態(tài)知識(shí)，讓每個(gè)國民都知道動(dòng)植物對人類有多么重要。從前的動(dòng)植物資源是多么豐富，而我們卻不懂得珍惜，渡渡鳥、大海雀、恐鳥、隆鳥、旅鴿、袋狼……難以計(jì)數(shù)的動(dòng)物種類消失了，而生物的另一大群落更慘——隨著生態(tài)環(huán)境被破壞，一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因?yàn)闆]有動(dòng)植物的陪伴，多少土地變成了荒漠；因?yàn)闆]有動(dòng)植物的`陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生態(tài)環(huán)境恢復(fù)了，人民才有快樂，國家才有希望。我相信，只要人人都擁有知識(shí)，中國的明天就會(huì)成為歡樂的海洋。

　　在我看來，“為中華之崛起而讀書”不僅是一句名言，更是激勵(lì)我努力奮起的號角。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)自己的理想，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。

　　綠色的希望作文 4

　　因?yàn)樽蛱旖拥酵ㄖ�今天去植樹，所以非常興奮，早早就醒來了，打開窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹的景象：我們小記者忙著栽樹，鳥兒在一旁忙著為我們唱歌，微風(fēng)一吹，小樹伴著鳥兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。

　　因?yàn)榘职稚习啵�而姨伯剛好有車，于是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山，聽從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個(gè)坑，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會(huì)兒功夫，就把土坑填了一半。小樹能自己站穩(wěn)了，于是我放開小樹，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手里好像一點(diǎn)也不聽話，不一會(huì)兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了。可姨伯卻說：“不行，還要再多培點(diǎn)土，應(yīng)該圍成一個(gè)小包，那樣樹才更容易活。”很快我們就栽好了。后來我們還把工具借給別的小記者了。

　　栽完樹后，記者叔叔們讓我們自行采訪，當(dāng)出鏡記者，可是我卻因?yàn)楹π卟桓胰ゲ稍L別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。（剛才因?yàn)橹活欀�栽樹，都沒來得及欣賞。）今天來種樹的人真多，漫山遍野都是人。

　　還有一個(gè)問題，我也是因?yàn)槊τ谠詷洌瑳]來得及問媽媽 。現(xiàn)在有時(shí)間，就問媽媽吧，權(quán)當(dāng)采訪。“媽媽，能采訪你嗎？你能告訴我這里的山為什么都是光禿禿的嗎？這里的土是黃色的，可是他的'表面卻有一層黑色。”“對！問得好。”媽媽說，“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心，讓這里發(fā)生了火災(zāi)，這里的小草和樹木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來植樹。看這邊，一排排小樹是多么高興，好像在向我們點(diǎn)頭微微笑呢！”

　　真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天里，我們種下了一顆顆綠色的希望！

　　綠色的希望作文 5

　　“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動(dòng)。

　　當(dāng)我懷著激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時(shí)，辛勤的領(lǐng)隊(duì)叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上。看著綠綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個(gè)植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實(shí)，在這里栽的小樹一定能快樂成長。

　　“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對我這個(gè)“專家”而言，是件簡單的活兒。“吃我一鍬！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的`優(yōu)勢在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來了。剛挖兩鍬，爸爸走了過來，接過我手中的鐵鍬說，“讓我來吧，后面你還有很多事呢，省點(diǎn)力氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士，他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒辦法，我只好自己動(dòng)手，將放在一旁的樹苗拿起來。“喲，小樹，你比我想的要重啊！”我把小樹放進(jìn)坑里。這時(shí)，邊上傳來一個(gè)聲音，“要先澆水再放樹。”我一聽立即把小樹拿了出來。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來，手里拿著一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來了’！”我一邊笑，一邊接過水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了。“我的小樹栽好了！”我高興得叫了起來。爸爸左看看右看看，說“讓我改進(jìn)一下。”他接過我遞過去的鐵鍬，又用土在小樹四周做了個(gè)圍堰，像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水，這下水被堤壩擋住，一點(diǎn)沒外流，全進(jìn)了小樹的根部。

　　栽好樹，老爸建議我和小樹合個(gè)影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲，所有的快樂在這一刻定格。看著風(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺到，綠色希望正在升起！

　　綠色的希望作文 6

　　我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周圍的人也沒有喜歡這個(gè)顏色的。只是感覺到了一種生命的活力與希望。

　　腦海中常常有這樣一個(gè)畫面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋�(gè)幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢中。這不過是我的一個(gè)向往而已。

　　莊子筆下的“無塵，無土，無垢”境界已經(jīng)不存在了。我仿佛聽見地球母親正在向我哭訴著自己的不幸。她的部分皮膚已經(jīng)干裂了，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)水去滋潤它；她的手掌卻又潰爛了，長時(shí)間沒有人們?yōu)樗�清理。�?dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)聞名遐邇的文化古跡將從人類繪制的地圖上消失的時(shí)候，當(dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)波濤洶涌的大海將要從地球上消失的時(shí)候，當(dāng)她聽說人類正在遭受著自然災(zāi)害的折磨的時(shí)候，她難過得流下了眼淚。于是，天上下起了大雨，母親用自己的眼淚滋潤了自己的孩子們。凡間的人們都在歡呼，而天上的母親卻在流淚……

　　生物圈遭到極大破壞的種種情況，真讓人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴，亞洲原始森林由于砍伐而發(fā)生的水土流失，水生物曾經(jīng)引為樂園的河流混濁發(fā)黑……大自然在殷勤急切地呼喚著：綠，你在哪里？

　　綠色，是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào)，是洋溢著生命活力的本色。大自然還等著我們?yōu)樗麆?chuàng)造一個(gè)更美好，更和諧的環(huán)境。讓工業(yè)的脈搏在綠色的軀體里跳動(dòng)，讓江河的激流在綠色的胸膛中歌唱，讓茫茫的戈壁浸潤著甘甜的.綠色的乳汁，讓巍峨高大的荒山披上綠色的衣裳，讓千家萬戶都滿載綠色的喜悅之情！這難道不是你的夢想嗎？這難道不能成為你為大自然做的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)嗎？

　　我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對一次性餐具說“不”，對隨手亂丟垃圾說“不”，對隨意踐踏花草樹木說“不”，對隨意涂抹的行為說“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛大自然的心，就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長流！

　　綠色的希望作文 7

　　又是一年春暖花開時(shí)，在這明媚的春天里，伴隨著歡聲笑語我們來到了美麗的軍山腳下。在一片富饒的土地上栽下了一抹綠色的希望。

　　我們扛著鐵鍬、拎著水桶來到植樹地點(diǎn)。我找了靠近河邊的一塊地方，開始為小樹挖一個(gè)舒適的家。我舉起笨重的鐵鍬朝著地面用力鑿去，“啪”的一聲，鍬沒有應(yīng)聲插入土中，我卻被震得手疼。不服氣的我使出九牛二虎之力一頓亂挖，只見泥土四濺，可還是只挖了淺淺的一個(gè)小坑，努力了幾次都是白費(fèi)力氣，我?guī)缀跻�失去信心了。在旁的爸爸給了我鼓勵(lì)并示范了動(dòng)作要領(lǐng)，我學(xué)著爸爸的樣子：雙手握緊鍬柄，一只腳在鍬的.邊緣用力一踩，再順勢向上一挖，一大塊土就被挖了出來。學(xué)會(huì)了方法，挖坑就簡單了許多。可就在坑快要挖好的時(shí)候，一個(gè)“釘子戶”出現(xiàn)了。鍬碰到一個(gè)硬物停了下來，“難道挖到寶藏了？那可發(fā)財(cái)了！”我用力的朝著“寶藏”挖去，結(jié)果挖出了一段長滿白色菌菇的樹根。“唉！”發(fā)財(cái)夢看來注定落空了，但是坑終于挖好了。

　　從河里拎來了水，我將這小樹的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半。“萬事俱備、只欠樹苗”，我一把抓向了不遠(yuǎn)處的樹苗。雖然樹苗不大可是比想象的重很多，看來必須動(dòng)真格的了，于是我使出吃奶的力氣把它“拎”了起來，又拖又拉好不容易來到了坑邊，小心翼翼地把它放入坑中。接下來要給它培上土，我想找一些松軟的土，可附近沒有，只好把剛才挖出的大塊土用鐵鍬打碎，然后輕輕地給小樹培上。又在旁邊的枯葉堆上鏟了好多腐爛的樹葉蓋在樹根周圍作為樹的養(yǎng)料。看著種好的小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺，我擦著額頭的汗，開心的笑了！

　　我們都在小樹上掛了自制的心愿牌，讓它陪著小樹長大，并用相機(jī)記錄下“我與小樹”的合影。未來的日子里我們將和小樹一起茁壯成長。若干年后，今天一起植樹的我們終將各奔西東，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失的是我們的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的是我們一起栽下的那一抹綠色的希望！

　　綠色的希望作文 8

　　“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門，妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯(cuò)吧

　　”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車，遠(yuǎn)處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。

　　我不禁皺了皺眉頭。“怎么，我畫的不好。”

　　“不是的……只是沒有綠色。”“這可是照著我家門前畫的，那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。

　　晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆�戴防毒面具呢”妹妹問我。“因�(yàn)槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具。”我說。“那么，我們以后也要戴防毒面具嗎”

　　“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么，多種些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語。

　　又是一個(gè)星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì)長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了。”說完她便拉著我向樓下跑。

　　我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。

　　晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的`蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。

　　綠色的希望作文 9

　　迎著植樹節(jié)的到來，我們都開始行動(dòng)啦！

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來到了學(xué)校的一片荒涼的空地，只見這片土地上到處是一顆顆堅(jiān)硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊，沒過多久，路邊的`小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊(duì)呢！

　　下一步就是要為小樹苗挖一個(gè)坑，我話費(fèi)了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了。看把我們累得上氣不接下氣。

　　接下來，我們大家迫不及待的想把小樹苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹長得又高又低，姿態(tài)萬千。突然，我的耳邊突然傳來“哇，連體桃樹誒！”我趕忙跑了過去瞧了瞧究竟。哦，原來是這棵桃樹的兩條枝長得很相似，看起來是兩棵樹一樣，但從下面看卻是一棵樹。“哇，好神奇啊！”我不禁贊嘆道。

　　我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛心！

　　就在今天，我們在老師的指揮下，在家長的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無私的愛！

　　不知不覺的，太陽漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹苗，離開了那片芳草地。

　　綠色的希望作文 10

　　我們坐在草地上，她用手輕輕撫摸腳下的小草，陽光就從我們臉上溫柔地輕拂，突然，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶里盈滿了淚水，淚珠流淌進(jìn)她那俊美的臉，滴落在草葉上，“我想知道我爸媽在那里，他們?yōu)槭裁床灰�我，我看不見東西，我還有一雙手，一雙腳，我會(huì)煮飯，我會(huì)拖地，他們?yōu)槭裁床灰�我，為什么？為什么只有姐姐來看我，我……我要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)、讀書！”我聽著無言以對，她繼續(xù)哽咽著說：“我知道，小草是綠色的，我也知道小草會(huì)發(fā)芽，發(fā)芽就會(huì)長高長大，姐姐，我也會(huì)長高長大嗎？”我竭力想用自己對綠色的'理解去安慰她：“蘋蘋，綠色是由藍(lán)色和黃色配成，藍(lán)色就是天空的顏色，象征博大的愛，黃色就是土地的顏色，象征著母親，綠色就是母親的愛，綠色就是希望，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？你父母暫時(shí)不在了，但是有天空有大地有我們在關(guān)心你、照顧你，你也會(huì)長高長大的……”

　　“對啊！我是天生下我，阿姨們、姐姐養(yǎng)我的，我是陽光旁邊的一朵綠色的云，在藍(lán)天上飄啊飄……”我不忍心打斷她的情緒，任她在草地上跳呀跳，真希望，哀愁永遠(yuǎn)不要伴著她，真希望，有那一天，有個(gè)眼科手術(shù)能治好小蘋的眼睛，給她一個(gè)綠色的希望……

　　綠色的希望作文 11

　　天空中一絲云朵都沒有，太陽卻綻放得十分燦爛。今天，是個(gè)難得的好天氣。

　　綠色的葉

　　立冬了，天氣真的愈來愈冷了啊！嚴(yán)冬的肅殺，也漸漸向我們逼來。看著路邊枯落的枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。

　　我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經(jīng)開始枯萎。不過，沒關(guān)系，只要有這片小小的綠，就夠了。

　　綠色的.根

　　墻根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是經(jīng)受不住這樣的天氣的。我邊想，邊把仙人掌周邊的泥土扒開，卻發(fā)現(xiàn)下面是嫩綠色的根莖，

　　我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。

　　于是，我把仙人掌抱到陽臺(tái)上。過不一會(huì)兒，仙人掌又精神起來。

　　綠色的希望

　　“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點(diǎn)著這些令人歡喜的色彩。

　　望望窗外，綠色其實(shí)很多呢！

　　看啊！綠色的葉，綠色的莖，綠色的根……

　　嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……

　　到處都充滿綠色的希望！

　　綠色的希望作文 12

　　“春風(fēng)佛面，綠柳新芽”，萬物復(fù)蘇，正是播種希望的好季節(jié)，我們二年級五班的十幾名小同學(xué)，積極響應(yīng)愛心365慈善公益植樹活動(dòng)號召，一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)。

　　一大早，我就懷著激動(dòng)地心情來到學(xué)校大門口，和同學(xué)們在門口集合拍照留影，然后大家就自駕前往植樹地點(diǎn)。到了植樹地點(diǎn)，聽完負(fù)責(zé)人叔叔講解完植樹要領(lǐng)，我們便拿上工具開始種樹。

　　天氣有些陰沉，伴隨著陣陣寒風(fēng)，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學(xué)們有的挖坑，有的植樹苗，有的填土，干的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄臟了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的田野操練，我們感到的.只有快樂和自豪！

　　面對自己親手種下的小樹，同學(xué)們紛紛掛上心愿卡。我在里面挑選了一個(gè)長得最高的，最筆直的小樹苗掛上我的心愿卡，上面寫著：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢想，幾十年后，這里一定會(huì)綠樹成蔭！

　　臨走的時(shí)候，天空下起了毛毛細(xì)雨，雨水滲入土壤滋潤著小樹苗，我仿佛聽見小樹苗們在歌唱，歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽，竟和我心里的歌聲一樣！

　　綠色的希望作文 13

　　生命，或許是對任何一個(gè)小孩模糊的價(jià)值，那紛飛的，不是生命嗎？那落下的，卻又是什么？

　　空虛而謹(jǐn)慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。

　　一片樹葉；一顆釘子；一枚郵票；在人們看來是很微小的，有的甚至不被人正視，可是他們，無時(shí)無刻不在做著事，自己的.？大家的？他們都承載著無數(shù)希望：樹根的；樓房的；信封的。

　　受到挫折，他們有時(shí)會(huì)求救，真誠地希望能有人送出一份理解，可是，誰？又會(huì)聽得到呢......

　　盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧冢�奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值，就是這。

　　朋友們，生命到底是什么價(jià)值呢？是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過去，獲得成果時(shí)？是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)？還是......

　　再咆哮的風(fēng)浪，不會(huì)摧毀那屹立在海邊的碣石那堅(jiān)持的精神；再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一樣——是嗎？

　　再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎，雖然我們在一定的人群，一定的場合，會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

　　或者說——無價(jià)之寶？

　　綠色的希望作文 14

　　我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。

　　當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來，黃沙飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光，看不見云彩，只見灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。

　　當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。

　　這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的.美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù)，去建設(shè)。

　　植樹節(jié)那天，全國上下響應(yīng)號召，種下了一片片綠色的希望。

　　寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望，它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望……。

　　群芳吐艷，百鳥爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙。“冬去山明水秀，春來鳥語花香。”一切是多么的美好！

　　從現(xiàn)在開始，從我做起，植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！

　　綠色的希望作文 15

　　我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻，一群白色的北極熊，在垃圾里面覓食，垃圾滿天飛。北極熊滿身污垢，行動(dòng)遲緩，看著讓人心疼。其中有些骨瘦如柴，它們太餓了，這肯定也是它們饑不擇食的原因了。

　　北極地區(qū)人跡罕至，可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾海”。成片成片的垃圾不斷侵蝕北極動(dòng)物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。

　　垃圾出于人類之手，更應(yīng)毀滅于人類之手！

　　你來人間一趟，你就應(yīng)該見見這大好河山，是綠水青山，而不是垃圾堆成山。

　　我們生活在好的時(shí)代，夜晚有燈、出行靠車，便利充實(shí)著我們的生活，我們更應(yīng)承擔(dān)便利帶來的責(zé)任和義務(wù)。舉手之勞，我們能做的還有很多。彎腰撿起一片小小的廢紙，抬頭就能看見天空一大片蔚藍(lán)。循環(huán)利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧綠！

　　我們的未來與我們現(xiàn)在對待垃圾分類的'態(tài)度息息相關(guān)。希望我們能生活在一片綠色之中，呼吸著清新的空氣，腳下踏著干凈、整潔的土地，抬頭就能看見一束從云層間穿過的既耀眼又溫暖的陽光。行動(dòng)起來吧！讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣！

　　綠色的希望作文 16

　　陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風(fēng)吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。

　　陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的`改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^去，漫長而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。

　　陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間，只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中，很長的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。

　　陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。

　　綠色的希望作文 17

　　如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí)，那么，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。

　　春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著燦爛多姿的春光，映著端莊飛揚(yáng)的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。

　　夏天，校園是一片濃綠。花壇里，獨(dú)特的合歡樹舒展開纖細(xì)繁密的葉兒，在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個(gè)校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進(jìn)了人間仙境，久久不愿離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。

　　如果說春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。

　　嚴(yán)冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個(gè)校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的`松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來。

　　看那迎風(fēng)傲雪的松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會(huì)覺得這綠色太少了，但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié)，看到這一點(diǎn)珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？

　　我熱愛的義和中學(xué)，你是知識(shí)的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。

　　綠色的希望作文 18

　　冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉默許久的公園在她的`召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。

　　這個(gè)周末恰逢植樹節(jié)。看，群眾們各自拎著工具來到公園植樹。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊(duì)伍中。

　　放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹坑。小樹坑挖好后，我剛想把小樹苗放進(jìn)樹坑。呀，不知從哪里爬來了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動(dòng)著身子。我俯下身對它說：“你這個(gè)小家伙來得可真是時(shí)候，正好幫我的小樹苗松松土吧！”說著，我拎起它，把它“請進(jìn)了家”。接著，我又做了一個(gè)小支架，想把小樹苗固定好。

　　忽然，刮來一陣大風(fēng)，小樹苗“啪”的一聲栽倒下來。我立刻把小樹苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想：下大雨時(shí)，小樹苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開了一個(gè)小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。

　　呀！我忘記幫小樹苗澆水了！我提起一個(gè)小桶，跑到江邊，打了一桶水，來到小樹苗身邊。“嘩嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹苗的懷抱，它喝得那么暢快。

　　這時(shí)啟剛跑過來說：“你還要把雜草拔掉，否則樹的養(yǎng)分就不夠了。”我彎下腰，拔著雜草。抬頭時(shí)，看到大家的小樹都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹林在快樂地成長。

　　小樹青青，護(hù)我家園。從今天起，讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧！

　　綠色的希望作文 19

　　今天下午，雖然外面刮著大風(fēng)，但是我們五愛小學(xué)的全體小記者們心里卻涌動(dòng)著一股暖流。因?yàn)椋�我們今天去植樹�?/p>

　　大約乘了一個(gè)小時(shí)的車，我們來到了植樹的現(xiàn)場。雖然風(fēng)仍然不小，但大家的干勁十足。活動(dòng)一開始，大家便熱火朝天地干了起來。我們組一共6個(gè)人，讓潘徐言扶好樹苗，我將坑內(nèi)的石頭清理走，并去找一些濕土，徐顧垚去盛水，還有兩個(gè)女生在用小鏟子將坑挖得更深些。我把大鏟子拿起來，不禁叫道：“太重了！”這個(gè)大家伙，我得使出全力才扛得動(dòng)它。但我還是在河邊挖了一鏟又一鏟的濕泥，終于這棵樹立起來了，但離填滿坑還遠(yuǎn)著呢！我叫上陳禹帆和他一起去挖土。后來，徐顧垚也加入進(jìn)來，一個(gè)女生去灌水，還有一個(gè)女生和潘徐言一起扶著樹苗。雖然已經(jīng)有三個(gè)人在挖土，但是，這坑卻仍然沒填上。情急之下，我用手抓起一把濕土就往坑里扔，另外兩個(gè)同學(xué)也更賣力了。終于，這個(gè)坑基本填上了。我便拿起兩個(gè)瓶子，到水潭邊盛了兩瓶水，澆在樹苗上。

　　一棵樹苗終于種好啦！同學(xué)們將事先做的心愿卡掛在樹苗上，希望小樹苗快快長大。盡管我們的`鞋子上、衣服上多多少少沾了些泥巴，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲覀兎N下了綠色的希望，為改善周圍的環(huán)境作出了一份綿薄之力！

　　歸途中，我想到了許多：我們一定要愛護(hù)樹木，保護(hù)地球，讓植樹造林不僅僅在3月12日，更在今后的每一天……

　　綠色的希望作文 20

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者隊(duì)伍坐上大巴車，開始了龍年的植樹節(jié)。

　　經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細(xì)致的巨石聳立眼前。進(jìn)門后，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達(dá)了目的`地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹。“哎，開始發(fā)放樹苗啦！”遠(yuǎn)處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多么像一位接受檢閱的士兵呀！雖然只有光禿禿的樹干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會(huì)長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動(dòng)工！我和組員們輪流挖土。到我的時(shí)候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著鐵鍬，干了起來。先把鐵鍬斜著插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費(fèi)了九牛二虎之力才撬開一丁點(diǎn)。真是看人做事不吃力啊。

　　經(jīng)過全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續(xù)植樹。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，邊扶著小樹，邊指揮同學(xué)填土……又過了大約半個(gè)小時(shí)，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護(hù)綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時(shí)，我給樹苗澆了充足的水后，才放心地走了。

　　我愛環(huán)保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！

　　綠色的希望作文 21

　　當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的陽光里，我們一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。

　　當(dāng)小花爭相開放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。

　　天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢想。想飛上蔚藍(lán)的'天空。飛得跟高更遠(yuǎn)，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長空的雄鷹。

　　在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì)碩果累累。

　　霧氣迷蒙入一首詩，詩里有你純潔的眼淚，樹葉嫩綠如一幅畫，畫里有你孤獨(dú)的身影，春花燦爛與清晨的陽光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說，你不再擁有春天……

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著嗓子。

　　春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。

　　牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來了。處處鳥語花香，春意濃濃…..

　　春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。

　　綠色的希望作文 22

　　爺爺奶奶喜歡養(yǎng)花，老家庭院里種了各種各樣的花，總會(huì)有陣陣或濃或淡的花香在空中彌漫。因此，我很喜歡呆在老家的庭院中。

　　院子里有一棵冬青，被爺爺修剪的像一個(gè)巨大的綠色足球，雖然它沒有花開的際遇，但只憑那綠的發(fā)亮的葉子，就能給人以無限生機(jī)。每次回老家，我總喜歡在這棵冬青旁，陽光下度過半天時(shí)光，或看看書，或繪繪畫？。

　　春天來的時(shí)候，明媚的陽光下，花兒靜靜地綻放，昭告著春天的到來；小草悄悄地探出腦袋，感受著這個(gè)嶄新的世界；河水向前流淌著，奏出了一只專屬春天的歌；院中的冬青，也在蓄積著自己的濃綠。

　　酷暑難耐，似火的驕陽？下，一切顯得那么無精打采，花草都低著頭，好像在躲避這溽熱的'天氣，外面，只有幾位老人在樹蔭下乘涼，談家常里短，知了躲在樹梢長鳴，使人煩躁。世間的一切，仿佛都去納涼避暑，只有院中的冬青，選擇抬頭，直視太陽。

　　深秋的涼風(fēng)中，伴隨著樹葉的片片枯落，那些曾在夏天絢爛過的的花朵，早已漸次枯萎，終至凋落。院里院外，只有菊花和冬青還在生長著。不久，菊花也耐不住性子，用凋落來躲避冬寒。只有那株冬青，依然厚積薄發(fā)，綠的更加耀眼。

　　雪一落，天地間，都變成了純白，院中的冬青，孤單地站在皚皚白雪中，那蓄積的綠與雪的白相襯，動(dòng)人心魄。

　　或許，它就是一個(gè)獨(dú)特的存在，只要還有陽光，它就會(huì)給這人間帶來綠的希望。

　　綠色的希望作文 23

　　10月初，我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個(gè)比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學(xué)校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！

　　那天下午，老師利用班隊(duì)課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點(diǎn)水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細(xì)心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發(fā)芽了，長出一些小小的'嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續(xù)細(xì)心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進(jìn)班里，同學(xué)們都投來羨慕的眼光。

　　下午一到班，我還有班長組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型，我是負(fù)責(zé)看花的，在這些過程中，我感受到三個(gè)字“責(zé)任心”正是因?yàn)橛胸?zé)任心，同學(xué)們才會(huì)種出綠菌菌的苜蓿。

　　子女，老師對學(xué)生是一樣的，他們的身上都肩負(fù)著責(zé)任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的小學(xué)生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時(shí)，我的心中不免有一些感動(dòng)。

　　這段時(shí)間，我看到不少同學(xué)主動(dòng)給班級的花澆水，我想，這應(yīng)該就是責(zé)任吧。

　　綠色的希望作文 24

　　植樹節(jié)到了，學(xué)校決定將每個(gè)班的捐的紅豆杉種到校園里。今天的班會(huì)課上，全體師生懷著激動(dòng)的心情在操場集中。呂校長首先發(fā)表講話，向我們介紹了國家一級保護(hù)植物—紅豆杉的基本知識(shí)。

　　開始種樹嘍！每個(gè)班發(fā)到一把鏟子，到學(xué)校指定的位置種樹。我們班的`“大力士”耿一植、吳逸瀟、夏俊逸、殷晨琪派上了大用場，他們使出了吃奶的力氣把樹抬直，用鏟子把土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖來，鋪到紅豆杉的周圍。

　　“種好了！”耿一植對吳老師說。

　　吳老師圍著紅豆杉經(jīng)兩三米的地方看了看，說“種歪了，得重新種。”

　　“大力士”們立刻拿起鏟子重新種。這一次，他們種得很細(xì)心，把樹種得筆直筆直的。

　　耿一植轉(zhuǎn)身對吳老師說：“吳老師，看看這次種直了嗎？”

　　吳老師又看了看，說：“這次種得很直，大家可以把自己帶來的家鄉(xiāng)土、水拿出來，為紅豆杉灑下‘味精’了！”

　　大家一擁而上，爭先恐后地拿出自己帶來的家鄉(xiāng)土和水，為紅豆杉獻(xiàn)出愛心，灑下希望。

　　水澆多了，吳老師怕紅豆杉被淹死，說：“大家不要澆水了，紅豆杉會(huì)被澆死的。”于是，大家停止了澆水，個(gè)個(gè)臉上帶著微笑。

　　最后，大家在自己的紅豆杉下拍集體照，留作紀(jì)念，我們共同祝愿它快快長大。紅豆杉帶著我們的希望，它一定會(huì)越長越旺。

　　綠色的希望作文 25

　　一顆種子被埋入土中，終可以長成一棵參天大樹。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長，或是被別人遺忘。

　　冬天就像是惡魔瘋狂的扇動(dòng)著寒冷的氣息，肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個(gè)日子里我埋下一顆種，不知會(huì)不會(huì)出現(xiàn)奇跡，但和我預(yù)料的一樣，沒過幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。

　　當(dāng)春雷打醒世間萬物，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我在一次掃地中，無意間發(fā)現(xiàn)了這株草，只見它散發(fā)著無窮的青春活力，探出頭來貪婪的吮吸著春天的乳汁與甜蜜。翠綠的.如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風(fēng)車似的，迎風(fēng)招展，不時(shí)還散發(fā)出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺好像沒有那么壞了，反而有了那么一絲好感，如此弱小的種子竟有如此頑強(qiáng)的生命力。

　　滾燙的太陽熾烤著大地，熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長大了，它從炎熱中挺了過來，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環(huán)境更是披錦疊翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可謂是身臨其境。風(fēng)拂過，發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著窗外的知了，似乎彈奏出了一首屬于綠色的交響曲，狂風(fēng)為它們助威，太陽為它們吶喊，它們用聲音贊揚(yáng)著自己，贊揚(yáng)了自己的青春與活力。

　　秋天萬物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅(jiān)信以你的生命力來年的你一定會(huì)再次探出嫩芽，一定會(huì)更旺盛。

　　種子，充滿希望而又永不放棄，盡管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長著。

　　綠色的希望作文 26

　　世界的本色在于綠，綠色代表希望，代表美好，代表未來！

　　現(xiàn)在的世界已垃圾成堆．隨處可見臭哄哄的塑料袋子．臟兮兮的餐巾紙.....這多不雅觀！更令人難以忍受的是，工廠排放出的污水竟流進(jìn)了小河，河里的魚蝦都被毒死了；有人隨處焚燒垃圾，臭氣在空中飄飛，污染了環(huán)境……這一切都是人類的“杰作”。

　　不知什么時(shí)候，菜場流行起了塑料袋，這塑料袋的危害可不小！它不僅浪費(fèi)原材料，還污染環(huán)境，使垃圾成災(zāi)。看，小河上漂動(dòng)著的白色的、紅色的、黑色的、藍(lán)色的是什么東西？不就是塑料袋嗎！小河已被“毀容”，世界又被污染，染了一條小河！瞧，人們正大規(guī)模地焚燒垃圾、埋葬垃圾，臭氣已包裹了整個(gè)天空，人們?nèi)鄙倭诵迈r的空氣！埋葬在大地里的垃圾毀壞了土地……就這樣，土地就失去了生存能力！這就是垃圾的本色！為了世界、為了自己，請遠(yuǎn)離垃圾，遠(yuǎn)離塑料袋！

　　工廠排放出的.污水更為可怕！以前那清亮清亮的小溪已變得烏黑烏黑，失去了往日的活力，成了一條渾濁的烏龍！污水臭臭的，人們聞了，對身體有害處。人們啊，清醒吧，不要為了一點(diǎn)蠅頭小利而污染了環(huán)境，傷害了生命！請不要排放污水，這樣做是害人又害己。

　　如今，綠色已逐漸稀少，這一切的一切都是人類的錯(cuò)，都是垃圾的錯(cuò)，再不珍惜綠色的世界，那么，世界終有一天將毀滅。人類啊，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色吧！讓我們同享一片藍(lán)天，為地球貢獻(xiàn)一份綠色吧！

　　綠色的希望作文 27

　　正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時(shí)光。可這幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽光照進(jìn)屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。

　　我來到廣闊的田野上，一望無際的田野里長滿了嫩嫩的小草，小伙伴們看見了。也紛紛過來放風(fēng)箏。“哇，飛起來了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時(shí)騰空而起，我快跑著，一邊看著風(fēng)箏，一邊放手中的線，我看見手中的線越來越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來，時(shí)不時(shí)還扯風(fēng)箏的線，想讓它飛得更高些，正當(dāng)它達(dá)到“極點(diǎn)”時(shí)，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來。大家驚呆了，有人說：“飛那么高了，怎么還會(huì)掉下來呢？真是出乎意料！”有人說：“沒想到飛那么高的風(fēng)箏也會(huì)掉下來。”……我的額頭微微的.皺了下，但這一下，使我明白了一個(gè)道理：人也是一樣，往往當(dāng)你最得意的時(shí)候，也會(huì)出乎意料的差錯(cuò)，你越放松警惕，那么失敗的機(jī)率也就越大；當(dāng)你快要成功時(shí)，你也應(yīng)該要保持謙虛、謹(jǐn)慎的心態(tài)給事情畫上圓滿的句號，只有這樣，你做的事情才能達(dá)到一定的效率。

　　我想：以后，我放風(fēng)箏一定會(huì)更注意，我會(huì)更加謹(jǐn)慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥兒”永遠(yuǎn)不停歇，做事、學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力，把任何事都看作是一個(gè)任務(wù)，必須謙虛、謹(jǐn)慎。

　　綠色的希望作文 28

　　我是一個(gè)快滿9歲的小姑娘，我和我的同學(xué)一樣，喜歡一種顏色——綠。

　　小草是綠色的，大樹是綠色的，蔬菜也是綠色的。

　　許許多多的小草手拉著手，肩并著肩鋪在地上，大地就穿上了綠色的衣服。沒有衣服穿的時(shí)候，大地會(huì)常常嘆氣，所以空氣中有許多灰塵。穿上了衣服，大地變得安靜了，風(fēng)吹來，小草跳起了舞，這是大地在笑呢！

　　每一棵樹都有許許多多數(shù)也數(shù)不清的樹葉，每一片葉子都是一個(gè)小小的工廠，它們吸收人吐出的廢氣，放出人們需要的.氧氣，使空氣變得清新，人呼吸到這樣的空氣就會(huì)神清氣爽。

　　綠綠的蔬菜含有豐富的維生素和植物纖維，讓人吃了身體棒棒的，小朋友才有了紅紅的臉蛋，明亮的眼睛，才有了抵抗力。

　　有的綠色是看不見的，它需要用心去體會(huì)。

　　因?yàn)闆]有污染，沒有公害，也不會(huì)傷害人，所以有了綠色大米，綠色雞蛋，綠色豬肉。

　　我們身體健康需要綠色，我們的心靈更需要綠色，只有在綠色環(huán)境下，我們才能健康成長。

　　電視，是每個(gè)小朋友都喜歡的，它給了我們快樂，是我們的朋友。又給了我們很多知識(shí)，是我們的老師。《動(dòng)物世界》讓我們走進(jìn)動(dòng)物的神秘王國。《喜羊羊與灰太狼》讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和勇敢。《小鯉魚歷險(xiǎn)記》讓我記住了：做一件事一定要堅(jiān)持，千萬別放棄……我們需要“綠色”電視，我們喜歡“綠色”電視。

　　讓世界多一點(diǎn)綠色，孩子們需要綠色世界！

　　綠色的希望作文 29

　　綠色是生機(jī)的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛綠色，執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。

　　周末，我們班幾個(gè)好友一同來到了南山茶場。這里的茶場是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點(diǎn)綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠(yuǎn)眺，叫人心曠神怡。

　　正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時(shí)節(jié)，茶農(nóng)們在忙碌著。場長告訴我們，清明前后是采茶的大忙時(shí)節(jié)。這是的雨水、陽光、地氣都適合茶葉的生長，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹，當(dāng)你第二天和她見面時(shí)，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。

　　離開茶場時(shí)，我的心隨著滿目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的竹林，綠色的'山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著滿是生機(jī)的綠，燦爛的綠。整個(gè)山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機(jī)；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺地產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠(yuǎn)成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。

　　綠色的希望作文 30

　　今天我們一家人來到了青陽縣濕地公園栽樹，今天的這里人山人海，空氣十分地清新，腳下的土地松軟而潮濕，空氣中還散發(fā)著泥土特有的清香，雖然已是嚴(yán)冬季節(jié)，卻擋不住眾人植樹的積極性，只見大家的臉上都洋溢著勞動(dòng)的喜悅。

　　首先媽媽去領(lǐng)來了鐵絲和樹牌，然后我們?nèi)チ酥付ㄔ詷涞奈恢茫�把樹票交給了一位老爺爺。我們就開始領(lǐng)樹，我們家選栽的是一棵銀杏樹。銀杏樹：高大而挺拔，葉似扇形，冠大蔭壯，具有降溫作用，葉形古雅，壽命綿長。春夏翠綠，深秋金黃。被列為中國四大長壽觀賞樹種（松樹、柏樹、槐樹、銀杏）之一，是著名的活化石植物。又是珍貴的用材和干果樹種。它還有著美好的寓意：健康長壽、幸福吉祥！

　　我們脫掉外衣，挽起袖子，說干就干。等爸爸挖好了坑，我拿來樹牌掛在樹上，接著，我們就齊心協(xié)力小心地將樹苗放入坑內(nèi)。等我把樹扶正后，爸爸再一鍬鍬地往坑里填土。終于填完了，只見小樹穩(wěn)穩(wěn)地挺立著，我們都?xì)g呼了起來。接著，爸爸又拎來了一桶水。我們共同為小樹澆了水。做完這一切，我們一家人還和小樹合了影，我輕輕地抱著小樹對它說：“小樹苗呀小樹苗，你可要好好成長，為美化環(huán)境出力……

　　樹栽好了，我們帶著喜悅與美好憧憬離開了濕地公園，回首望去，千余棵新栽的`小樹苗筆直地站在風(fēng)中，相信用不了多久，這里將會(huì)成為一片郁郁蔥蔥的樹林。

　　綠色的希望作文 31

　　你們知道是誰將綠油油的草坪踐踏，將清澈見底的小溪變渾濁，將新鮮的空氣污染，將雪白的墻壁涂抹的嗎?實(shí)話告訴你吧，兇手就是我們自己。現(xiàn)在的人們有的隨手扔垃圾，有的燒廢舊物品，更嚴(yán)重的是有些小孩子用墨水和毛筆在干干凈凈的墻上抹來抹去。

　　去年的一個(gè)夏天，我和爸爸一起去重慶的“地縫”景觀。在上山飄飄欲仙，有種要飛起來的感覺，感覺舒服極了!我原本以為這種感覺可以伴隨著我下山，可是當(dāng)我走過架在水上的一座橋是我的心情冷的了下來。我從橋上往下看水中沉淀著許許多多的.垃圾，看到這一幕，我想要惡心地吐出來一樣。心想：來這里的乘客真不文明，這么美麗的景色都被他們污染了。我看著叔叔們冒著生命危險(xiǎn)去清理那些垃圾，還有一個(gè)叔叔差點(diǎn)滑倒，那些人沒有感到愧疚嗎?腦子忽然閃過一個(gè)疑問：為什么人類這么無情?

　　還有一天下午，我下樓活動(dòng)，看到了兩個(gè)小弟弟在草坪上踩來踩去。看!他們玩得多開心，可他們根本沒有考慮過小草的感受。我不忍繼續(xù)目睹下去，我上前去說：“你們難道沒有聽到小草在哭嗎?如果你們是小草，你們會(huì)怎么想?”他們慚愧的低下了頭，臉比猴子的屁股還紅。我看他們有悔改之心，就沒有再說了。

　　經(jīng)歷了這兩件事情我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問：人類為什么這么無情?我希望大家保護(hù)花草，不要在亂扔垃圾，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。希望我們的將來更美好!

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