【實(shí)用】希望作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的希望作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望作文 篇1
面對(duì)物欲橫流、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人人都竭力想擁有更多。于是，煩惱與壓力接踵而來(lái)。到頭來(lái)，已是身心疲憊。其實(shí)，面對(duì)塵世浮華，我們何嘗不留點(diǎn)空間給自己，為自己疲憊已久的心靈放個(gè)假呢。
留點(diǎn)空間給自己。放下手中繁瑣的工作，徜徉于山水之間，自然萬(wàn)物皆通靈性，走進(jìn)山林，拋開身后的喧鬧都市，去聆聽花開的聲音、鳥兒的啼鳴，去輕輕觸摸耳邊的風(fēng)，把心靈交給自然，去感受陽(yáng)光、感受綠色、感受別致的自然之美。
留點(diǎn)空間給自己。書是我們心靈的后花園。書中自有黃金屋，書中有知音，讀書知我心。一本好書能平復(fù)內(nèi)心波瀾、滋潤(rùn)心田。掬一杯清茶，在淡淡書香下，融入書中，讓心靈得到犀利，讓精神得到升華，讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。
留點(diǎn)空間給自己。學(xué)會(huì)用心靈去捕捉生活中的閑情逸趣。常懷一顆善感的心，于看似平凡的生命中感悟不平凡的偉大，去捕捉、去發(fā)現(xiàn)、去留意生活中的璀璨。花鳥魚蟲，琴棋書畫……此類的高雅情趣能開拓我們的視野，凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。
留點(diǎn)空間給自己。心情感到不適時(shí)聽聽音樂。音樂是一個(gè)精靈，給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽著優(yōu)美的旋律，沉醉于緊慢有序的節(jié)拍中，讓跳動(dòng)的音符融入血液、融入脈絡(luò)，與靈魂共舞，如同玄妙的天籟之音感染著我們，指引著我們，激勵(lì)著我們，使我們消沉的心靈豁然開朗。
學(xué)會(huì)留點(diǎn)空間給自己！切忌在緊迫的生活節(jié)奏中迷失了自我，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：走出自己的節(jié)拍，學(xué)會(huì)釋放自己，擁抱純真的生活。每個(gè)人都要謹(jǐn)記：留點(diǎn)空間給自己！
希望作文 篇2
人常言道：“在世上無(wú)所事事，人的活著沒有什么意義。”但是此時(shí)此刻我很堅(jiān)信有希望就有未來(lái)。
這是一個(gè)夕陽(yáng)還未下山的傍晚，大自然在黃昏的映襯下，顯得格外美麗，格外動(dòng)人。
清風(fēng)飛揚(yáng)，待溫和的風(fēng)略過(guò)耳畔，我來(lái)到了一所無(wú)人問(wèn)津的“小花園。”每當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，都會(huì)來(lái)到這。雖然說(shuō)來(lái)到這的次數(shù)比天上的星星還多，可他們每次都能讓我有不同的感受，不同的領(lǐng)悟。踏進(jìn)這里，眼前的景物應(yīng)接不暇，當(dāng)然，這里也一定有我不喜歡的花，穿著一襲迷人的紫色衣裙，剩余的丫枝在日暮的普照下顯得分小巧玲瓏，又精致可愛。但可想而知，我并不喜歡！在嫉妒的心理中猛的一把，將它拽了下來(lái)，這時(shí)嘴角不禁悄悄上揚(yáng)，不到一刻鐘，美麗的花兒，在這個(gè)世界又少了一只我暗自感嘆道：“難道這就是那些所謂的只能長(zhǎng)在溫室里的花朵了嗎？”而這時(shí)夕陽(yáng)正好落山。
在我的視野范圍內(nèi)，我看到了一大堆牽牛花，緊緊挨在一起，而它吸引了我所有的目光，隨著月光的襲來(lái)，被孤立一旁的它似乎十分凄涼，十分憐。在猶豫的過(guò)程中，我的雙手在不知不覺的向它靠近，碰到了！在指尖的碰觸中，我如拿著自己最心愛的玩具般將它摘回。捧在手心的那一刻，我似乎已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，閉上了雙眼。它，讓我無(wú)不驚喜，無(wú)不意外。
在粗大的丫枝上，盛開了它那猶如瓶蓋般大小的花瓣，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)長(zhǎng)了。可是在剎那間，它如同消逝一般——蔫了。雙手垂下，抬起頭，我沒有值得它沒用，它的美是瞬間綻放的，但是它卻給予了我永存的光芒，永存的希望！它的美在我心中是永存的。
希望促使我們前進(jìn)，可見希望有多重要。
希望作文 篇3
初中生活像魔術(shù)師一樣讓人捉摸不透。它時(shí)而讓我興奮無(wú)比，時(shí)而讓我心灰意冷，時(shí)而讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
當(dāng)踏入初中大門，我興奮不已，因?yàn)槲姨ど闲碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在小學(xué)時(shí)我萬(wàn)千寵愛集一身，擔(dān)任了六年班長(zhǎng)，是老師心中的好好學(xué)生，我想在初中也不會(huì)改變。我曾把初一年段比作星空，而我將會(huì)是這星空中最亮的一顆星。但事并不如我想象，跟班上同學(xué)接觸久了，我得知班上大多同學(xué)也和我一樣有著“輝煌的歷史”，面對(duì)這人才濟(jì)濟(jì)的.班級(jí)我感到快要窒息。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇作文，說(shuō)要選兩篇較好的文章去參加比賽。我當(dāng)時(shí)聽了很開心——終于有了展示我作文風(fēng)采的舞臺(tái)。在小學(xué)我的作文可毫不遜色，曾多次參加作文競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。所以一次我認(rèn)為自被選中是十拿九穩(wěn)的事。回到家，我開始寫作文題目，“糟了，我忘了作文要求，怎么辦？”都怪我太得意，沒注意聽老師說(shuō)的要求。最后，沒辦法，只好寫了一篇有點(diǎn)議論的作文。寫完后，我仔細(xì)端詳，心想：不錯(cuò)，我作文一定會(huì)選中。
人算不如天算——我竟被落選，我頓時(shí)像泄了氣的球。再加上朋友的取笑之話，我心更冷了。我真的沒想到，班上有人作文寫得這么好。回到家，我立刻跑進(jìn)房間，坐在床邊呆呆地望著書桌，只是為了讓眼神有個(gè)寄托。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉思，我懂得了人的一生難免會(huì)有一些對(duì)手，有一些挫折，正是因?yàn)橛羞@些，生活才會(huì)更加精彩。對(duì)，沒錯(cuò)，我要振作，不要被這一點(diǎn)挫折打到，我一定笑著迎接初中的挑戰(zhàn)。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，點(diǎn)燃自信的火焰。我堅(jiān)信，初中的生活一定會(huì)多姿多彩，我一定要以美好的心情去迎接這捉摸不透的初中生活，去迎接明天的挑戰(zhàn)
希望作文 篇4
別說(shuō)我沒有筋骨，我沒有的只是貌似粗壯的身軀。我無(wú)骨，但我卻有一顆永遠(yuǎn)向上的心。
我無(wú)筋骨，我只是一株爬山虎。與生俱來(lái)的角色注定了我的柔弱，我無(wú)法如同白楊那樣刺破青天，我無(wú)法如同云竹那樣隨風(fēng)搖曳，我也無(wú)法如同青松那樣頂霜傲雪，我并不為自己感到悲哀，在我攀登著的時(shí)候，是希望，給了我向上生長(zhǎng)的無(wú)限動(dòng)力。
我每天不停地向上攀登著，抬起頭，我看得到的只是一方純凈的藍(lán)天，我沐浴著每天清晨的第一樓陽(yáng)光，我聆聽著每天鳥兒發(fā)出的第一聲清鳴，我隨著那吹過(guò)的風(fēng)兒動(dòng)情歌唱，我沒有那挺拔的身軀，但我心中無(wú)限翻涌的希望卻無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步，那向往著高處的心氣讓我永遠(yuǎn)不能滿足于只在這矮矮的籬笆上匍匐地生活，沒有誰(shuí)能讓我低下高高昂起的頭，我要俯視那些曾把我踏在腳下的人們，是希望，讓我驕傲而堅(jiān)定。
那些花圃的花兒與草兒向我拋來(lái)不不屑的目光，說(shuō)我卑劣，似乎我永遠(yuǎn)向上的濃濃綠意讓所有生命不爽，然而，他們錯(cuò)了。我向往著藍(lán)天，可他們依然扎根于大地;我希望到高處去領(lǐng)略別樣的風(fēng)光，可他們卻甘于被這泥土牽絆，等待滋養(yǎng)。我并沒有貪婪地將他人之功據(jù)為已有，也并沒有狂妄地認(rèn)為天地之間只有我可以占據(jù)陽(yáng)光。當(dāng)他們?cè)陉幇档慕锹淅镆а狼旋X地咒罵我時(shí)，我只能用向上的姿態(tài)留給他們一個(gè)背景，因?yàn)槲抑溃麄冃闹胁⑽从羞^(guò)希望。
我就這樣舒展著自己的身軀，在高高的墻上一鋪就一大片綠意。不要說(shuō)我虛榮，我只是想給這世界回報(bào)一種綠色的希望。
我只是一株爬山虎，我知道幾十年后我也將變成一根枯藤，再也沒有力氣移動(dòng)我的腳步，歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然逝去，綠色也將成為昨天一個(gè)微笑著的夢(mèng)，但我也會(huì)懷抱著一顆充滿希望永遠(yuǎn)向上的心，望著經(jīng)過(guò)我的那些個(gè)爬山虎，在心里默默轔他們加油鼓勁，因?yàn)槲抑溃Ｍ驮谇胺?
希望作文 篇5
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。這顆美麗的水藍(lán)色球體，像母親一樣哺育著世間萬(wàn)物。她是無(wú)私的，她是慷慨的，她是偉大的。她給了我們一切：豐富的礦產(chǎn)資源，森林資源，淡水資源……本想讓我們把她裝點(diǎn)得更美麗、更富饒，但不幸的是，由于人類的愚昧，地球正在一步步走向毀滅……
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)幻想：在暖暖的日光下，獨(dú)品一杯醇厚的香茗，或是躺在無(wú)邊的綠色下，任清風(fēng)微拂過(guò)面頰。在某個(gè)風(fēng)和日麗的午后，約三五好友，共赴野外吸幾口山風(fēng)釀成的空氣，摘幾朵自然滴出的路邊野花。啊，多美！
可幻想終歸只是幻想，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。放眼望去，只能瞧見一片灰蒙蒙的天，晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云已不再，取而代之的是烏云密布。閉上眼，輕輕吸氣。這時(shí)，你感受不到甜潤(rùn)和沁人心脾，只有對(duì)人體有害的粉塵顆粒物。啊，我真想嘆息一句：“美麗健康都去哪兒了？”
如果時(shí)間能倒流，人類還會(huì)為了一己私欲而破壞大自然嗎？不，不會(huì)。試想，你愿意每天生活在烏煙瘴氣中嗎？你愿意每天帶著口罩，難受的生活嗎？你愿意放棄鳥語(yǔ)花香，而蜷縮在家嗎?既然如此得不償失，我們又何必破壞大自然，傷害最愛我們的“好媽媽”呢？
如果我們從現(xiàn)在做起，用心愛護(hù)大自然，那將會(huì)有另外一幅景象呈現(xiàn)在我們面前——天朗氣清，風(fēng)和日麗，生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。多美！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我提出如下建議：
一、少開私家車。當(dāng)汽車尾氣從排氣管中排放出來(lái)的時(shí)候，你可曾想過(guò)，汽車尾氣中的二氧化硫和懸浮顆粒物，會(huì)增加慢性呼吸道疾病的發(fā)病率，損害肺功能。二氧化硫在大氣中含量過(guò)高時(shí)，還會(huì)隨降水形成“酸雨”。現(xiàn)在都提倡綠色出行，扔下車鑰匙，騎上自行車，一路上與大自然親昵對(duì)話，欣賞大自然鬼斧神工的“杰作”——優(yōu)美的風(fēng)景，在大飽眼福的過(guò)程中，又鍛煉了身體。何樂而不為呢？
二、多植樹。城市的出現(xiàn)，往往會(huì)破壞自然界的生態(tài)系統(tǒng)。要使城市更適合人們生活，必須種植大量的樹木花草。于是，我們便需要開辟街心花園，建設(shè)林蔭大道。這些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。
同一片藍(lán)天，同一份希望。讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，為自己，為親人的健康，為了古城西安更加美好的明天，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
為了明日的天藍(lán)藍(lán)，我們一定能做到！
希望作文 篇6
沖吧，放飛夢(mèng)想，大膽的向前沖吧，哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾；哪怕你只是為了讓別人高看你一眼；哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己，放飛夢(mèng)想吧！告訴別人，告訴自己，我——不認(rèn)輸
無(wú)論現(xiàn)在的結(jié)果多糟，無(wú)論現(xiàn)在要付出多大的代價(jià)，無(wú)論你有沒有決勝的把握……你都要相信自己，給自己加油，我——一定能行。
即使我知道前面的路還很艱難，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功離我并不很近，即使我知道我很有可能失敗……但我不會(huì)放棄，我要學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我要學(xué)會(huì)用笑去面對(duì)，去克服困難，而不是淚水和抱怨，我———定堅(jiān)持到底。
我曾經(jīng)面對(duì)生活中，學(xué)習(xí)中的困難與問(wèn)題事，我后悔過(guò)，我抱怨過(guò)我逃避過(guò)我無(wú)奈過(guò)，我也流淚過(guò)……但事情已經(jīng)發(fā)生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我現(xiàn)在要面對(duì)困難，解決問(wèn)題，我要讓別人看看我---是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，是一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)不認(rèn)輸?shù)呐ⅰ?/p>
但是，當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕過(guò)，我擔(dān)心過(guò)，但那又有什么用呢，該來(lái)的總是要來(lái)，我不知道怎樣做才是最好，最棒的，我只能在心里無(wú)數(shù)遍的告訴自己我能行！無(wú)數(shù)次的為自己加油，無(wú)數(shù)次的讓自己鼓起勇氣，重新開始。
在浩瀚的大海上，我努力的把握好手中的方向盤，雖然在行駛的過(guò)程中我有許多次失敗，走錯(cuò)方向，但最終經(jīng)過(guò)父母，老師的幫忙，我一次又一次的戰(zhàn)勝困難，艱難的向前行駛。我相信總有一天我會(huì)靠自己的力量去克服眼前的困難，向勝利的終點(diǎn)沖去。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
希望作文 篇7
一份閑散的心情，一段平靜的音樂，一抹孤獨(dú)的影像，一杯懷舊的美酒，只因?yàn)槲覀儫釔凵瑹釔圻^(guò)往的歲月。
人生是一條溫暖的河流。當(dāng)你在接受它的時(shí)候，你是在經(jīng)歷一個(gè)充滿神秘和隱喻的過(guò)程。這可能就是命運(yùn)的一個(gè)方向，盡管它用表面的流動(dòng)深刻的的內(nèi)心隱藏起來(lái)。
生命中充滿了希望，它用自己生生不息的精神去感化自然之神，讓寒冷的大地不再吹著無(wú)情的風(fēng)，生命之火將在這片冷酷的土地上無(wú)盡地燃燒，直到那一片片紅蓮綻放。火紅的蓮花是生命的象征，生命之火應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)在這里燃燒，讓生命綻放希望之花，讓人敬仰它的神圣。
生命是神圣的，它禁止一切褻瀆神圣的行為，無(wú)論它的目的是什么，生命已賦予它神圣而偉大的意義。人生短暫，許多東西不可能擁有。可以說(shuō)，人生充滿遺憾，但我們不能說(shuō)人生不是美麗的。我們?nèi)绱说木次飞且驗(yàn)槲覀儾幌嘈琶\(yùn)，我們不接受被人控制的命運(yùn)或者生命。
我向往自己的詮釋方法，用自己的弧度笑出最美麗的明天。
生命讓人理解明白的便是那鮮紅的標(biāo)志，那份脈動(dòng)的活力，也許這世上再也沒有什么能夠打敗這頑強(qiáng)的軍隊(duì)，不管剩下多少士兵，它始終不會(huì)屈服，它不敬畏自然，也不自高自大，妄圖人定勝天，它永遠(yuǎn)都站在高處，仿佛是教養(yǎng)頗好的貴婦人，它優(yōu)雅而不失尊貴，再大的苦難也難不倒它，它從不屈服。也許我該說(shuō)它像《飄》中的埃倫夫人，斯佳麗從小崇拜的人，她并不嚴(yán)厲，因?yàn)樗巧屏嫉模珱]有人不敬畏她，也許這也有同樣的原因，生命也是如此。
生命是脆弱的，我們不得不這樣說(shuō)。它像早晨新葉尖上的一滴露珠，那露珠晶瑩、美麗、純潔——而它的生命卻是終究要摔在地上粉身碎骨或在太陽(yáng)照射下灰飛煙滅的。
是的，我該敬畏生命，雖沒有鳳凰涅磐的壯烈偉大，但它始終是讓人感到充滿希望的。
希望作文 篇8
太黑了，男孩沒辦法看書，只好走到這陰森的小屋中唯一的窗旁取光，他向外望了望，透過(guò)鐵絲網(wǎng)，什么都沒有——除了監(jiān)獄中的那個(gè)籃球架。月光灑進(jìn)小屋，照亮了他手中的圣經(jīng)。他看了看圣經(jīng)，又看了看僅有的風(fēng)景——籃球架。“這似乎是上帝的旨意……”
“放風(fēng)時(shí)間到了，布萊克!”肥胖的警察拉開了男孩房間的鐵門。他從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿好衣服。“終究是進(jìn)了監(jiān)獄。”他在心中嘆了一口氣。16歲，因?yàn)樨湺荆欠ǔ謽尡慌?0年。只因?yàn)樵谧訌棛M飛的貧民窟，他實(shí)在不知道要怎樣才能不會(huì)餓死。他走出小屋，漫無(wú)目的的踱步。“砰，砰……”監(jiān)獄中是在突兀的拍球聲將他從思緒中拽了出來(lái)。他抬頭，看到那個(gè)籃球架。“圣經(jīng)，籃球架……”他想了起來(lái)，于是跑了過(guò)去。
“小子，要加入嗎?”場(chǎng)地上的一群彪形大漢沖著他壞笑。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。布萊克當(dāng)然不怕他們，從兩歲起，他的生活中除了漫天飛舞的子彈，就剩下籃球了。他靈活地在這肌肉叢林中穿梭，當(dāng)著這些壯漢的面投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球。幾局下來(lái)，壯漢們面面相覷。“布萊克，有你的訪客。”突然監(jiān)獄的大喇叭響了起來(lái)。他放下了球，壯漢們也像解脫了一樣。
布萊克好奇地走了出來(lái)，來(lái)到門口。隔著玻璃，一位和藹的中年男子就坐在對(duì)面。“你是…..”布萊克問(wèn)道。“剛才路過(guò)監(jiān)獄，透過(guò)護(hù)欄看到了你在打球。”男人微笑。“別放棄，繼續(xù)打球。我不會(huì)讓你失望的。”“喂，你到底是……”不等他回過(guò)神來(lái)，男人便走了，只留下一臉茫然的布萊克。“別放棄，繼續(xù)打球。我不會(huì)讓你失望的。”布萊克的腦中一直重復(fù)著這句話。
于是，每天的放風(fēng)時(shí)間，布萊克總會(huì)跑到球場(chǎng)。而那個(gè)男人也總會(huì)按時(shí)前來(lái)觀看。漸漸地，布萊克開始靠打球來(lái)贏甜甜圈，每天坐在冰冷的石凳上仔細(xì)研究一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，趴在地上做俯臥撐，直到地上已經(jīng)形成了一個(gè)人形的汗印。監(jiān)獄生活也變得充實(shí)了許多。每天晚上，他依舊看著月光照耀下的籃球架。“恩，這是上帝指給我的路……”
一年過(guò)去了。一天，布萊克依舊在球場(chǎng)上。在與這群壯漢的對(duì)抗中，他變得強(qiáng)壯了許多，已經(jīng)可以滿天飛扣了。日復(fù)一日的歷練，讓他現(xiàn)在持球不出五步，就可以輕松晃開對(duì)手。“砰!”又一個(gè)扣籃引起了一片喝彩。但是他卻不是那么興奮，因?yàn)槟莻�(gè)男人沒有來(lái)。
“布萊克，監(jiān)獄長(zhǎng)找你。”伴著更大的驚疑，他快步跑了過(guò)去。推開監(jiān)獄長(zhǎng)的房門，監(jiān)獄長(zhǎng)一臉微笑：“孩子，你被保釋了!”布萊克幾乎不敢相信自己的耳朵——還有自己的眼睛：那個(gè)中年男人就站在他身旁。“是他，A籃球高校的的校長(zhǎng)，出的1萬(wàn)保釋金。”
……
后來(lái)布萊克成功畢業(yè)，加入了一個(gè)很不錯(cuò)的籃球聯(lián)盟，并混的小有名氣。當(dāng)被問(wèn)到自己是如何成功的。他始終只有一句話：“我只是聽了校長(zhǎng)的一句話，更重要的是，我只是看到了，窗外的那個(gè)籃球架……”
希望作文 篇9
你們見過(guò)殘疾人嗎?有幫助、關(guān)愛過(guò)他們嗎?
我的大奶奶是一個(gè)聾啞人，一場(chǎng)不幸的車禍?zhǔn)顾讜r(shí)失去了聽力，說(shuō)話的能力。我同情她，聽奶奶說(shuō)，她們7歲就沒了父母，全靠我大奶奶的辛苦。我也是她一手撫養(yǎng)大的，就因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，所以長(zhǎng)居于我們家。你們想過(guò)沒有，她的內(nèi)心是多么痛苦嗎?
她的脾氣就像一個(gè)小孩子似的，總和我鬧著玩。記得有一次，我正在吃小面包，她上來(lái)看到我在吃東西，便伸手向我要，可我只剩下兩個(gè)面包了，我不肯。她非常生氣，便下樓，與我鬧別扭了。
過(guò)了好多天，她都不理我，常常擺臉色給我看，這回，她是真的生氣了，我只好給她買了幾個(gè)面包吃，向她賠不是。她笑著，便拿了一瓶牛奶給我，我也笑了……
記得還有一次，她正在過(guò)馬路，一輛大客車向她飛馳而來(lái)，我剛巧路過(guò)看見了，急急忙忙地拉過(guò)她，當(dāng)時(shí)的我，滿頭大汗。
殘疾人同樣也有著沐浴陽(yáng)光，追求希望的資格，在生活中，我們要關(guān)心殘疾人，不要去歧視她們，嘲笑她們，讓他們充滿陽(yáng)光，去尋找一個(gè)屬于自己的新天地。殘疾人不比我們一般人差，他們中間也有好樣的，每一個(gè)殘疾人的志向都很遠(yuǎn)大。殘疾人也是人，雖然她們哪個(gè)部位殘缺或受傷了，但是他們也有自己的理想。如果你是殘疾人，他們來(lái)其實(shí)你，你會(huì)怎么樣?對(duì)那些需要幫助的人，我們應(yīng)該去關(guān)心、關(guān)愛他們，雖然他們雙目失明。看不到春天的百花齊放;雖然他們耳聾，聽不見春天鳥兒歡樂的歌唱，但是在他們的心里，給予與幫助就是他們的春天，總有一天，會(huì)開花，會(huì)長(zhǎng)成大樹……
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