愛與希望作文8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的愛與希望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛與希望作文1
20xx年9月22日 周三 天氣：小雨
玻璃窗外，雨聲悄然。雨滴在天地之間編織成了一張大網，編織出我悠遠的思緒。
很難得的，今年的中秋竟是如此纏綿的雨意。厚重的烏云無情的把圓月遮掩得嚴嚴實實的，甚至不留一點兒月暉。見此般光景，我竟不免生出一股失望和惆悵。
晚飯后，和家人去公園散步。
天空仍是墨稠般的黑色，壓抑且讓人窒息。
我和妹妹走在中間，爸爸媽媽則撐著傘走在我們的身旁。我躲在爸爸天藍色的大傘下面，走在華燈初上的街道上，一步一個腳印地。我們整齊的腳步踏在濕漉漉的地面上，不易察覺地濺起了一朵又一朵水花。
過馬路時，爸爸習慣性地用他的大手拉起了我的小手。從爸爸掌心傳遞的溫暖傳輸到我的全身每個角落，仿佛一下子重新注入了新的血液，一股暖流淌過心底。
我們的身體貼得是如此近，近到我能捕捉到爸爸均勻的呼吸和規律的心跳，曾經，我便是枕著這聲響甜美地進入了童年的夢鄉。
我把手伸出了雨傘，冰涼的雨珠掠過指尖。當我把手又收回來時，又是一般沁骨的暖意。爸爸的傘，就像是庇護我的港灣，讓我不受風吹雨打，只獲得內心的安寧與舒適。
一路走來，我們一家人時而就著“中秋”話題展開激烈的討論，說那《關山月》，說那《靜夜思》，還說那《水調歌頭》；時而默契地保持沉默，各自想著各自的心事，卻又有著“此時無聲勝有聲”的意境；時而，爸爸頑皮地跳進雨里，模仿著MJ走起太空步來。他胖胖的身軀十分吃力地扭動著，忍得我們幾個不禁捧腹大笑。
像這樣的場景隨處可見：小男孩撒嬌著爬上爸爸的肩膀，硬要把那燈籠當月亮；小女孩被爺爺奶奶牽著，睜著一雙比星星還明亮的大眼睛聽著牛郎和織女不朽的傳說……這些似曾相識的畫面，讓我想起了自己的童年，那已經逝去的童年。是呀，花好月圓十六載，月亮原來一直見證著我的成長。
大街上熱鬧依舊，雨也依舊。可這雨，澆滅不了人們的熱情與快樂，它卻似蜜糖一般更加滋潤著人們的心窩。
是呀，風雨與烏云雖能阻擋住月亮的出現，卻阻擋不了家人的團聚。無論生活中經歷怎樣的風雨，我始終堅信，父母與親人會隨時為我撐起一方藍天，給予我愛與希望。
愛與希望作文2
時光悄悄地溜走，但綿長的情意、心中的希望永不褪色。現在，我帶著滿滿的愛與希望出發…… ——題記
（一）準備
清晨，拉開窗簾，當第一縷溫暖的陽光灑在窗前，我知道，美好的一天又開始了。而今天，我將迎來本學期第一次重要的考試，做好準備去迎接它的到來。來到餐桌旁，我發現今天我的碗里多了一些核桃。這時媽媽笑著走過來說：“今天考試，吃些核桃補補腦。不用緊張，你一定會考好的！”我心里輕松了一些，碗里的這些核桃仁不正包含著媽媽對我的愛嗎？我應該放松心情，敞開胸懷去迎接考試，沒有什么好怕的，帶著核桃仁里的愛，準備出發吧！
（二）啟航
上學路上，雖然寒風凜冽，但絲毫沒能阻止我前進的腳步。因為我心中裝著希望，帶著父母的愛，踏上“考試征途”。此時的我，心中沒有任何雜念，只想著重要的考試，有了媽媽的鼓勵，我更加自信。真的，就是這樣，好像一切都特別美好！原來，愛的力量如此巨大，它時刻激勵著我去前進。陽光依舊是那樣溫暖，空氣中依然彌漫著一股冷氣，但我心中充滿希望，勇往直前。怕什么，付出了就定有回報，相信自己，一定能行！努力做到最好，希望存在心中，我一定要成功地完成這次“征途”。
（三）出發
終于到了學校，我微笑著走進了教室。因為我帶著滿滿的愛與希望出發！沒有什么困難能阻擋我前進的腳步。現在，在考場上，我不需要緊張，因為我帶著愛與希望而來。只要心中永遠向勝利的大門邁進，不停下追趕的腳步，成功的曙光就在前方！我會繼續帶著滿滿的愛和希望，走向更遙遠的前方！
在人生漫長的旅途中，我會帶著滿滿的愛和希望不停出發，即使風雨再大，我依然前進著。出發，出發，再出發……——后記
愛與希望作文3
知了在樹上不知疲倦地叫著，火紅的太陽高掛在天際，正是驕陽似火的八月。在采荷實驗學校內，幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。
“注意動作變換！”隨著老師的指揮，女孩們迅速改變造型，站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上，臉上寫滿堅定和認真。
假期中幾乎每星期都有一兩次訓練，每次訓練結束后，小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓練并沒有因為開學而終止，反而更加頻繁，因為采實十周年校慶離我們越來越近了。于是，我們看到了更加忙碌的小樂。中午時，常常看到她匆匆吃完飯，便放棄午休時間趕去排練，直到快上課時才能趕回教室……
小樂的成績非常好，她也是班中最努力的同學。為了校慶排練，擠占了她許多的學習時間。曾有同學問她：“暑假里的排練讓你完成作業的時間很緊張，連超前考都沒來得及好好預習。現在開學了，中午老師的作業講評你也聽不到，不覺得難受嗎？”小樂只是笑了笑，沒有說話。
后來，我從她的空間中，終于了解了她的心聲。在她的日志中有這樣一段話：校慶彩排很辛苦，但我沒有怨言。我能從一個無知的小學生一路走到今天，離不開母校的培養和教育。如今母校十周年了，我想只有好好排練，用行動為母校獻禮，才能真正表達出我對母校的感情吧。不光是我，我們幾十個姐妹都團結在一起，懷著共同的想法不斷前行。加油吧，我們會努力的！
看完這段話，我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長從前說的一句話：“團結奮進的采實人，一定會有無限美好的明天！”是啊，我們采實學子團結在一起，共同向一個目標前進，我們的未來和學校的未來都是光明、充滿希望的，更多的輝煌等待我們的創造。
清新的桂花香彌漫在空氣中，溫暖的太陽溫柔地照耀著大地，正是秋意漸濃的九月。舞臺上，那些為了這天付出無數汗水的女孩在大家的注視下從容起舞，盡情表達著對母校的愛，將希望與憧憬撒向明天。
愛與希望作文4
五月的一天，天突然黑了，大地也沉睡了，我的心也被震碎了，周圍沒有一點光亮，其他的人都去哪里了，我好害怕，我好絕望
等我睜開眼睛向四周掃視了一遍，周圍的一切都面目全非，我靜靜地坐在那里一動不動，渾身沒有勁，我想吃東西，誰能給我，我的內心在呼喚著。眼前有人走來了，他們把我帶上了車送到了球場，我看到我的同學了，周圍有一些“愛”在環繞著她們，看到我這一臉的“苦瓜相”。她們走過來并沒有向我說些什么，只是有一首音樂把我環繞。
聽，“當愛與希望，投射炙熱的太陽，昨日淚光，隨著時間都蒸發，別輕易放棄明天要許許多多的愿望，裝滿了勇氣就有更多力量；當愛與希望，倒映暖暖的月亮，再回頭望，又是筑好的家鄉，我知道我還有好多路要闖，我打開了窗，看見了晴朗。”聽完這首歌，我感觸特別深。是的，是這樣的。災難是不可避免的，但內心的害怕痛苦是可以戰勝的。我要戰勝我內心里的不堅強，戰勝我內心里的恐懼，振作精神，自己救自己，做一個堅強有毅力的人。是的，以后的人生之路還很長很長，還會經歷更多的挫折，真理還需要我勇敢的去闖。
此時，我在那一瞬間醒了過來，正如一只蝸牛醒來后背著重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時，全世界的愛也來了，把周圍圍得嚴嚴實實，用“她”最大的力量保護此時的一切。這一切我看到了愛的希望。我振作堅持，像蝸牛一樣背著重重的殼一步步的堅持，絕不中途放棄，一直到最高峰。別人對我的愛是有限的，我應該用別人對我的愛化為前進的動力。來實現別人對我的希望和自己的愿望。
就是這首歌讓我學會了堅強，學會展望未來，自己的一片藍天，學會了我有凌云之志，一躍沖云霄的志向。跌倒又何妨，困難又何懼，在哪里跌倒就在那里站起用昂揚斗志的精神戰勝苦難，只有這樣才對得起好心人對我的灌溉。
我要大聲的`說:“謝謝你們給予我的厚愛，我將把這份愛與希望珍藏于我內心深處，伴隨我快樂，勇敢，堅強的成長。
愛與希望作文5
幸福在哪里？在母愛的呵護中？還是在未來的希望中？我想都是，幸福在愛與希望中。在母愛的呵護中長大，在對未來充滿希望的時候，你就能得到雙倍的愛，這就是幸福。沐浴在幸福中，享受雙倍的愛，世界無不變的可愛！
一母愛
小時候的我，沉浸在幼稚的思想中。“烤沙蟹”“烤沙子”“撕角票”等等，童年之美好往往建立在破壞之上。在此時，總是有個人來拉我一把，是她，用她那如太陽一般的愛，放出耀眼的光芒，照耀在我那小小的心田中，猶如春姑娘的撫摸，指引著我走向寬敞的大道中。
中學了，人生的轉折點了。而我卻也開始叛逆了。常常動不動就和母親發生爭吵。我開始偏離原來的軌道，一步步走向深淵。就在這時，還是您--母親，把我從深淵之巔拉了回來。直到此時，我才明白自己的過錯，盡力的去彌補自己對你的虧欠！
是母親讓我體會到了一份愛！
二希望
我曾經給自己樹立了一個目標，為了這個目標，我，認真過；瘋狂過；失落過。但這一點困難是無法讓我屈服的。面對困難的時候，我曾想過逃避，但，卻是那么一絲希望給予了我無限的勇氣，讓我抬起頭，挺起胸膛直視困難，甚至要打倒困難。陷入泥潭的時候，是希望給予了我一條救命的系帶，讓我逃脫魔爪。
是希望給予了我另一份的愛。
這就是幸福，是愛與希望的結晶。其實身邊的人都曾給予過你幸福，唯有你細心觀察，才能真正的摸索到！
愛與希望作文6
花兒感恩小草，是小草愿做花兒的陪襯品，襯托了花兒的五彩繽紛。小草感恩大樹，是大樹愿做小草的替代品，為小草遮擋了洪水的侵襲。大樹感恩大地，是大地愿做大樹的滋養品，給了大樹肥沃的土壤，能讓大樹在這片黃土地上點綴自己的色彩。因為感恩才能描繪著那一幅幅動人的畫面；因為感恩才有這一件件感人的事件；因為感恩才有這一首首催人淚下的樂章；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……
今年的五月本是安靜的，可是因為一場突如其來的地震，震撼了中華大地，震驚了中國人民的心，震出了傷感、絕望、骨肉相離，震出了奮發、向上，鼎力相助，震散了數萬個家庭，支離破碎，震合了中華民族，團結一致，震出了催人淚下的困難，也震出了可歌可泣的事跡。
地震發生時，一個叫陳浩的同學和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉頭一看，身后的一個女同學還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三、四米高的磚墻倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，“我不后悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧“。聽了這則故事我的心靈頓時被震撼了，同樣的年齡，她殘酷面對現實的生活，小小年齡就經歷過這樣的大災難。
愛與希望作文7
雙休日，我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥，看見姥姥睡在床上都不能動，大小便失禁。那樣子看著真叫我難受。媽媽一到了就給姥姥洗衣，打少清潔，平時都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧，而姥姥的其他的子女說是回家看姥姥，可連姥姥的房門也不敢進，閑姥姥臟，怕他有異味!而是一心一意的盼姥姥快點死，自己好得到姥姥的那分財產權。都說養兒是為了盼望自己老了有兒女養老有所依靠，可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來細心的照顧，無微不至的關懷。
養兒養女撫養教育長大后自己又老了，當把自己的一身無私奉獻給了自己的孩子。一母所生，差別卻那么的大?我外公一家用愛和行動上來告訴了我姥姥"有愛就有了希望跟自己跟病魔做斗爭的勇氣，自己要活著的渴望!而他的其他的子女，只讓病重的姥姥心里看見生命的絕望。看見外公先看看姥姥，而后關上姥姥房間的窗戶細心耐煩的給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方，快速的姥姥鋪上干凈的被子等等，又把姥姥清洗干凈后穿上早已洗滌好的衣服，輕輕的把姥姥扶回到床上躺下后蓋好扎緊后打開姥姥房間的窗戶，外婆趕緊把姥姥換下洗干凈，怕姥落沒用的。其實外婆給姥姥準備了許多，光內衣就有是二十多套。姥姥已病了一個多月，但是房間里一點氣味也沒有。他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃!不知跑了多少醫院給姥姥看病。當我看見媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥。還偷偷地哭。
看見這一幕幕情景是，我也不由自主的流下了眼淚。姥姥您身邊愛您的親人，希望您頑強的戰勝病魔!我忠心的祈禱姥姥愛和希望會讓病魔離您遠處，早日康復，福如東海，益壽延年!
愛與希望作文8
因為，我一直是一個行走在生命的邊緣的人。也很清楚的認識到自我的殘缺和生命的短逝。勇敢的直面過生死，追求過夢想，渴望過幸福。
想起自己多少次與死亡擦肩而過，與身邊的人，別離過。內心無比的凄涼、感傷。人生就這樣，一切都得隨意而安。從不強求任何事，任何一份感情。因為它終要逝，終要離。
唐山大地震的那一年，因為我還沒有出生，也無法感知，那一次的災難。只聽說，那一次，死了很多人，真實的，血淋淋的畫面，我是無法看到的。所以，沒給自己太大的感觸。而這一次的汶川大地震，我是親眼所見，親耳所聞。我想除了那些生還的人，剩下的就是死去的人。
那么多的傷者，那么多的尸體，那么多無家可歸失去親人的人，頃刻間被這次地震湮埋了。我不敢去看那些數據，不敢去看那些血肉模糊的臉。我只知道，除了生還的，就是死去的。即使知道生命有生死輪回現象，但許多的人，因為有太多的牽掛，是無法相信這突如其來的厄運和災難。
如果，我這次也在四川，我想我不死，也會半殘。我是多么的幸運，躲過了此劫。如果我執意，四月底要和那些驢友去川藏那邊，我想，這次地震發生時，我也會和他們一樣，遙無音訊，生死未卜，我慶幸我還活著。
活著就是幸福，曾經以為自己，一度失去太多太多東西，以為自己從來就沒有幸福過。甚至不知道什么是幸福，以為幸福是擁有，擁有親情，愛情，友情這些人人渴望的情感。缺少一樣就認為自己是個不幸福的人，總是無盡的悲傷和哀憫襲上心頭。可是直到，看到身邊這些多人，頃刻間死去，我才感懷，自己能活著是多少幸福的事啊!
那些生命不能承受之輕的情感，我的世界，我愿之珍惜的人，從今以后，請好好熱愛生活。
五月的嬗變，離去的人，請你們在你們的世界里安詳吧!
一抹眼淚，一次呼喚，一個擁抱，這是愛的延伸。
活著的人，離開了我，愿之珍惜卻無法挽回時光的流逝，生活開始大片大片的空白。五月的糾纏，你不再回到我的身邊。
……
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