欣賞話題作文

時間：2025-03-27 09:24:51 欣賞我要投稿

有關(guān)欣賞話題作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的欣賞話題作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)欣賞話題作文匯總六篇

欣賞話題作文篇1

　　神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……

　　我欣賞春天。春天,一個生機勃勃的季節(jié)……

　　在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著懶腰，發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來，像母親的手撫摸著你，一種愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹綠了小草，吹綠了楊柳，也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪歡快地開始流淌了。它快活地撥弄著豎琴，彈出叮叮咚咚動人的曲子。

　　春姑娘帶著畫筆剛走，夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……

　　我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰，微風(fēng)吹過，小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著，伸向遠方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了，那一朵朵嬌艷的花向著太陽綻放，紅的`像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。

　　夏天剛悄悄離去，秋伯伯帶著風(fēng)霜和金黃趕來了……

　　在秋天里，洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實掛在枝頭，綻出一張張笑臉。金黃的稻田，高高的玉米像傳報喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報喜。秋天也是一個黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。

　　童話般的秋天走了，冬爺爺帶著狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實呀！它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下，等待著下一年的豐收。

　　我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機！

欣賞話題作文篇2

　　我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽好！”

　　“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細，具體，還要寫出人物的動作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽牛花。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當然我也不例外。那次習(xí)作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評。

　　老師不但課上得有趣，而且對學(xué)生關(guān)心。

　　記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！

　　我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，對自己沒有信心。即使有回答過問題，也是老師提問我的。胡老師見我這樣，時常鼓勵我要對自己有自信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的'人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話后，我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

　　我欣賞這一位語文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”

欣賞話題作文篇3

　　欣賞作文650字

　　欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會欣賞.

　　培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學(xué)會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會欣賞美景,能陶冶人的心境.

　　其實,欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂.當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術(shù)的漠視者.

　　欣賞,最重要的還是要學(xué)會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學(xué)會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己就會得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會欣賞他人的'人，并不會這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己便會努力地追趕，并不會產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

　　就是這樣，學(xué)會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

　　欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。

欣賞話題作文篇4

　　懷著一股別樣的激情，我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長，一頭延伸到夢的邊緣。此行，我不知道我能否凱旋而歸，為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白，勝利是屬于有準備的士兵，我相信我可以。激烈的比賽結(jié)束了，原本三天的比賽任務(wù)，匯集成一天，感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點亂了陣腳，匆忙得讓我忘記了緊張，忘記了比賽結(jié)果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑，展現(xiàn)我的'風(fēng)采。我知道，今天我站在這里，代表的是我們海滄中學(xué)的學(xué)生，我要展現(xiàn)的是海滄中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。我不能辜負老師給我的這次機會，我不能辜負那些關(guān)注我成長的朋友。所以我一直在心底告訴自己：要努力，要自信，要成功，。

　　那天上午參加完討論會，我真的有點失望，因為我表現(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說我表現(xiàn)得還好，但我真的有點失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長久不敗，而是在于不怕失敗”，雖然我想“就算一百次失敗，也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾，是不是每一個徘徊在勝利與失敗之間的人都會這樣惆悵呢？但我想無論任何我是快樂的，因為“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。” 我想我努力過了，努力過了就不該有遺憾。

　　已經(jīng)過了幾天，比賽的最終結(jié)果還沒有出來。天天盼著比賽結(jié)果的我在不知不覺中，把結(jié)果看淡了，我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點，重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足，重要的是我學(xué)到了很多平時在課本上學(xué)不到的知識。從上初一到現(xiàn)在，每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽，可以說每一屆對我成長的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學(xué)們“一次比賽就足以影響你一生。”

　　我可以做到不怕失敗嗎？我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽，我真真切切地感受到一個課題，從確立，到進一步深入研究；從第一手資料的完成，到課題研究結(jié)束，再到比賽。我想每一個參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定，得到專家的賞識，希望自己的努力能得到回報。其實，成功和失敗本是同一片曠野，它可能是令你溺水的深潭，也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？誰都必得經(jīng)歷失敗，才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎么煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？

　　一片樹葉完全可以在春來之前萌綠，亦可以在秋去之后凋零，而我則可以在風(fēng)雨之時茁壯成長。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個清晨，向著天邊第一屢陽光；在每一個春天，面對著地上第一株新草；在每一個起點，遙望那也許還看不到的地平線

欣賞話題作文篇5

　　欣賞天空，可以讓我們變得更純潔;欣賞大海，可以讓我們變得更寬容;欣賞青山，可以讓我們變得更堅強;欣賞綠樹，可以讓我們變得更挺拔。

　　欣賞是一種美。學(xué)會欣賞自然，你會感受到自然之美，大自然是寬大的，它可以容納任何事物;在大自然中，我們又是滄海一粟。在登山時，你會看到一顆很小的草，它很不起眼，甚至還那么丑陋，但是，如果你仔細欣賞它，它也會開出芬芳迷人的花來。

　　記得那是一個晴朗的下午，我和朋友玩的很高興，玩到很晚才回家。回到家里以后，被媽媽批評了一頓，我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了，它從一個下午的乖孩子變成了一個魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評我的時候，我很沮喪，無論看任何東西都不順眼，就在這時，我遇見了我的.同學(xué)，他是一個非常開朗的人，愛跳愛笑，和他在一起總會很高興，但是今天我一點開心都沒有。于是他問我：“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來龍去脈告訴了他。這時，他又對我說：“就這么一件小事呀!不要悲傷，看我多么快樂呀!”他把我領(lǐng)到了一個大土堆上，從這里可以看到任何東西。我們登上了那個“山峰”。我眼前立即明亮起來，任何事物都蓬勃向上，奮發(fā)進取，我也要更加堅強。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時降臨的一場毛毛雨，讓你感受到希望;欣賞他人，你的眼前就會出現(xiàn)另一番天空你的心情也會變得更好。

　　欣賞世界之美，欣賞自然之美。

欣賞話題作文篇6

　　所以瞎想的多。瞎想，沒有目的，沒有原由，不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話，不過，時勢不同了，說在不同地方，也算是新的吧。跟上時代步伐，抖摟進取精神，開拓進取，等等，古人不那么啰嗦，簡潔而精辟，現(xiàn)在不得不多說些，解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多，理解問題中鉆牛角尖的比較多，說話辦事如果不能嚴密邏輯，可能會有很大漏洞。要知道，如今的'人，鉆研、刻苦的精神沒有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

　　既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點關(guān)系沒有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序，也不會讓想像的對象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”，便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。

　　相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過來豎過去都想不明白，為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn)，為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點我到是極自信的，這些人，一定會跟他們心中的神“風(fēng)光死”，一塊兒從神壇上摔下來的。

　　純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！

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