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欣賞的作文(共8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等，真是令人嘆為觀止。
我看過后，也想剪一些剪紙，但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來，不過我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會有比較好看的吧。于是，我把卡紙折疊成一個三角形，然后又用剪刀在邊上亂剪了一些，結(jié)果打開一看，還挺像樣的。
受此啟發(fā)，我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng)的作品后再一個一個地拆開。這時，我的心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會兒。于是，我覺得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“戰(zhàn)利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的`“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時，我往周圍一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!簡直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我頓時覺得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個細致啊!像機器印出來的一樣!我覺得自己有點沒太認真對待。
通過這次剪紙活動，我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒有經(jīng)過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現(xiàn)的剪紙作品的，并且，他們對待工作的認真態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。同時我也體會到了人無完人這個道理。我們每個人都有自己的優(yōu)缺點，所以，我們要學(xué)會取長補短，要善于欣賞別人的長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，取人之長，補己之短，以提高自己的觀察力和欣賞力，幫助自己不斷進步。
欣賞的作文 篇2
咦？最近奶奶也太神了，說什么得什么，我真懷疑奶奶得到了哪位仙人的真?zhèn)鳌?/p>
神術(shù)一：猜心術(shù)
神術(shù)等級：9．36
（1）某年某月某日，老師分卷子了。“xx98．5，xx96，xx94，xx93……”咦？怎么搞的念了十多個了怎么還沒念到我的呢（老師是按分數(shù)大小排列順序的）？終于，念到我了：“林秋旺85分。”什么！我竟然只考85分，回家怎么跟爸爸媽媽說啊？我垂頭喪氣地走回家，一開門就見到了奶奶，奶奶見我這副模樣就說：“怎么了，是不是又沒考好了？”神啊，奶奶怎么知道我事，我只好默認的點點頭。“哦，那是不是考85分啊？”天哪，這也忒神了，我考了多少分都知道，我驚得目瞪口呆。
（2）哦咯咯，我又得了一篇精華咯～！快去跟奶奶說。“奶奶，你知道我要跟你說什么事嗎？”“我怎么知道。”“唔，就猜一下嘛！”“是那個什么創(chuàng)網(wǎng)上得精華了？”咳咳，奶奶怎么知道，值得我高興的事有那么多，而且第一次就猜出來了……
神術(shù)二：先知術(shù)
神術(shù)等級：9．7
（1）某年某月某日，本人在創(chuàng)網(wǎng)上“即興創(chuàng)作”。過了1個鐘頭。“孫子，打了那么久電腦了，快出來休息一會兒！”“知道知道，等一下啦！”又過了半個鐘頭。“孫子，怎么還不出來呀？”“馬上馬上，這篇作文就剩最后一段了。”“你再不出來擔(dān)心電腦停電。”“切，怎么可能！”就在即將按下“立即發(fā)表”這個鍵時，嚓——，電腦屏幕黑了。啊啊啊，我的作文！還好創(chuàng)網(wǎng)有自動保存，不然就白費我的心血了。奶奶怎么會知道停電，這也忒牛叉吧？
（2）由于我的一篇作文得精華了，今天的心情格外高興。奶奶見我這么高興就說：“喲，今天遇到什么事這么開心埃說不定待會兒會碰到好事呢！”“嗯嗯，但愿吧。奶奶，我要出去玩了！”“哦，去吧，小心點。”我剛剛走下樓，鞋帶就掉了。我沒注意到鞋帶掉了，不小心踩到了鞋帶。撲通——，摔了個四腳朝天。唉呦，哪里會碰到好事呀！可是正當我爬起來的時候發(fā)現(xiàn)腳底下有一個黃黃的東西，我撿起來一看，呀，是20元錢！看來奶奶說的一丁點也沒錯，太神了！
神術(shù)三：勝利法
神術(shù)等級：9．8
（1）某年某月某日，我和奶奶在樓下打羽毛球（奶奶老骨頭可堅硬了，聽奶奶說她以前羽毛球打得挺好的）。我們玩50球的.，看誰嬴。哼，我怎么可能嬴不過奶奶呢？過了許久，我們現(xiàn)在的比分是40（我）：48（奶奶）。哈哈，我贏定了！我一顆暴力扣殺，沒想到奶奶輕松地就打過來了……不一會兒，局面就扳回來了：49：49。奶奶一顆扣殺，我輸了。太牛了！
（2）哈～，好無聊啊！對了，要不找奶奶下象棋，額，這個主意不錯！沒想到奶奶竟然答應(yīng)了，要知道，奶奶的技術(shù)是很垃的。一開始我就旗開得勝，車馬炮都順利潛到對方的區(qū)域。啊哈，在幾步奶奶就得死棋了。我只顧自己的棋，沒察覺到奶奶的炮也跑到了我的地盤。輪到奶奶了，我只差一步就讓奶奶死棋了。“將軍，死棋！”奶奶說。什么？我竟然輸給奶奶了？！
嘿，這奶奶也忒神了吧！
欣賞的作文 篇3
今天，我和媽媽又去了我最最喜歡去的地方——花鳥市場。我一到那兒，就急急忙忙地去找賣含羞草的地方，一個小攤上幾盆小小的含羞草擺在那。我用手指輕輕地碰了它一下，含羞草飛快地把葉子合攏起來，像個害羞的.小姑娘。我很喜歡含羞草，但卻一直不知道它為什么會“害羞”。
于是，我從花市一回到家，就去查關(guān)于含羞草的資料。原來含羞草這個特殊的本領(lǐng)，是對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草產(chǎn)于美洲的巴西，在那樣的熱帶地區(qū)，植物經(jīng)常會受到狂風(fēng)暴雨的襲擊，如果含羞草不能在剛遇到危險的時候把葉子合攏起來，使葉柄低垂下去，那么，它那嬌嫩的葉片就會受到無情的摧殘，難以生存。含羞草最敏感的部位是葉枕。這里呀充滿了水分，并且保持了很大的壓力，當含羞草受到觸碰的時候，葉枕下部細胞的水分就會向上部和兩側(cè)流出去。于是，葉枕上半部分就會鼓起來，而下半部分就會癟下去，葉柄也就低垂下去。
含羞草雖然好玩，但不能把它放在臥室里，因為人經(jīng)常觸摸它，會對身體有害。
我終于知道了含羞草的秘密。大千世界，無奇不有，我今后要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識。
欣賞的作文 篇4
過去的鄉(xiāng)下，給人的印象總是雜亂的、臭烘烘的，可是我奶奶家的風(fēng)光我覺得卻是美麗如畫。
村東頭的小山上。孩子們一放學(xué)就光著腳丫沖上小山坡。山坡是孩子們快樂的天堂，他們一起滑坡、滑板、吹蒲公英、摘松果、追小白兔……孩子們的尖叫聲、歡樂聲在小山坡上回蕩。如果此時砍柴人路過一定會停下來觀看。如果看見一伙孩子從山坡的頂端飛快地向他滑來，他的嘴里一定會大聲驚叫：“小心點，小心點，不要滑那么快！”而孩子們卻完全不顧，越滑越快，還大聲地回應(yīng)：“謝謝關(guān)心！”。
屋前的田地里。幾位農(nóng)民伯伯彎著龍蝦般的`腰在烈日下收獲豐收的果實。時不時地可以看見農(nóng)民伯伯拿起手中的鋤頭“啪”的一聲砸向土里，這時旁邊棲息的鳥兒往往會被這突然的舉動給嚇跑。
院子里的榕樹下。鄉(xiāng)下的房子雖然不大，可門前的院子卻空曠得很。伯伯們很好地利用了這個優(yōu)點，在院子中間種上了一顆大榕樹，又在樹下壘了一個石臺子，就可以在這里喝茶飲酒了。炎熱的中午，全家大小聚集在大榕樹下分享著從田里摘回來的大西瓜，鮮紅的西瓜汁染得雙手都是紅的，嘴角還粘著一個細小的西瓜籽。奶奶養(yǎng)的老母雞從院子里走到屋子里，然后又出來，一路不斷地打鳴，直到奶奶的掃把狠狠地抽在它的身上驚飛起來為止。院子里的大榕樹經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)吹雨打變得特別地粗壯，光屁股的小孩經(jīng)常爬到樹上玩耍，活像一只只頑皮的小猴子。
城里的同學(xué)們，你說我奶奶家的風(fēng)光好嗎？
欣賞的作文 篇5
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的.呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應(yīng)了。
欣賞的作文 篇6
說實話，以前的我是很喜歡晚上停電的，尤其是作業(yè)寫到一半的時候，突然的黑暗就像一個天大的驚喜，它讓我暫時擺脫了學(xué)習(xí)之余的苦惱，讓我有一次寶貴的機會能像小孩子一樣，拿著熒光棒在陽臺肆意揮舞，月光打在身上，一片昏暗中，眼前的一點光亮就像月光的精靈，動人又美麗，好像下一秒就能隨著它飛上天，去訪那天上宮闕，流連云霧之間。
若是晚飯之前停了電，家人就會拿著手電筒，去五斗櫥里翻出一堆用了一半的蠟燭，點上，餐桌上一盞，客廳一盞，衛(wèi)生間一盞，房間里一盞，過道一盞，連陽臺也擺上一盞燭臺，點點的光亮是靈動的火焰，隨著細微的風(fēng)妖嬈地舞，如身戴金飾的舞女擺著腰肢，轉(zhuǎn)著圓圈，靠的太近就會被那金飾上的刺弄傷，只得遠觀不得褻玩。一家人就這么就著燭光吃飯，這比起特地關(guān)了燈打開音響放《月光鳴奏曲》的西方浪漫確乎是好得多。
飯后，在清涼的仲夏之夜，穿著背心、短褲就蹭上了陽臺的冰冷白磚，那是極為舒適愜意的。家住海邊的外婆有時候會讓舅舅捎來一些海產(chǎn)，其中也有我挺愛吃的魚干。這時候父親會竄進幽暗的里屋，半響提出一袋魚干又回來，一家人在陽臺談天說地，我則埋頭苦干……啊不，吃魚干。巴浪魚的味道咸咸的，有點專屬魚的腥，又有點甜味，讓我想起外婆家的海。晚上的海也是眼前這樣的'，暗暗的，有幾點燈光，那是遙遠的彼岸，可望不可即。天上幾點疏星，幾抹流云，是忙碌在生活節(jié)奏中的人看不到的。
停電時的黑暗，不可否認，許多小女生都怕這個的。我也難辭其咎。停電的晚上，我最不樂意的就是去浴室洗澡。但還是被母親塞進了浴室里。我只好把熒光棒放在高處，那光幽幽的，照在鏡子里，也是幽幽的。我緊盯著浴室里的那面鏡子，生怕里面會鉆出一個要來找負心人報仇雪恥，披頭散發(fā)的女人來。可是那光依然幽幽的，鏡子里依然是除了那光，什么都沒出來，直到我洗完澡驚慌地沖出浴室，回過頭，還是沒有一個白衣的女鬼跑出來。
終于是睡覺的時候了，年紀尚小的我和母親躺在床上，拿手電筒照著墻，手忙腳亂地比手影。兔子不像兔子，鵝不像鵝，蜘蛛像螃蟹，鴿子像蝙蝠，光怪陸離。玩累了，母親睡了，我卻還是睡不著，悄悄爬起來，抱著手電筒和熒光棒跑到陽臺「曬月亮」。月光如水，灑了一地，鐵欄桿的影子如它們一般儼然肅立，所謂「人正不怕影子斜」，大概就如它們這樣了。
到了明日早晨，生活的河流又重新平靜地流淌，一股漩兒的影子都沒了。停電就如平靜無波的古井里掉進一顆石子，水波潺潺，一會兒，終究是沒了影。
欣賞的作文 篇7
家鄉(xiāng)的四季猶如一張張五光六色的畫。春·夏·秋·冬，都有我欣賞的地方。
家鄉(xiāng)的春天，是一幅生機勃勃、萬紫千紅的畫。太陽慢慢升起，冰雪緩緩融化，小花小草漸漸地出現(xiàn)。我家鄉(xiāng)后山種著許多的竹子，竹芽開心地鉆了出來。太陽快要下山了，把天邊的云都染紅了，直到下山。我欣賞的是春天那美麗的景色。
家鄉(xiāng)的'夏天，是一幅炎熱而又美好的畫。夏天，我會跑到山上去避暑。炎熱讓許多動物到山上去避暑，喝水。所以，我總是能抓到一些小動物。我欣賞的是在如此炎熱的天氣里，山上竟如此熱鬧。
家鄉(xiāng)的夏天，是一幅豐收五谷雜糧的畫。叢遠處望，金色的麥田猶如金色的海洋，吹起風(fēng)來，像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披著綠色的戰(zhàn)甲，像一個戰(zhàn)士站在那。秋天可真是一個豐收的好季節(jié)啊！
家鄉(xiāng)的冬天，是一幅白茫茫的畫。一場場如鵝毛般的大雪從天而降。一陣陣狂風(fēng)瘋狂地撞擊我家的門。從窗外一眼望去，白茫茫的一片，天和地仿佛重合在了一起，白色淹沒了所有景物，有一種安心而又寧靜的感覺。冬天是一年的結(jié)尾，也是新一年的開始。我欣賞冬天那種安心而又寧靜的感覺。
欣賞的作文 篇8
你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？你可能需要“解藥”。別當心，讓我來幫你吧！ 讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。 讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；這所有的'一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。 讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。 清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什么魔法嗎？
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