欣賞自己的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的欣賞自己的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞自己的作文 篇1
大家好！我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩，有一個小男孩摔倒了，另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你�！蔽疫B忙說：“不用謝�！比缓笪肄D過頭去問那個小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個小男孩說：“是他摔倒了，又不是我�！�
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應該在朋友有危險的時候幫助他，而不應該等著他起來�！蹦莻�小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的`低下了頭。
另外一次，我表弟不會寫作業，他有幾道題不會做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽……
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗�！薄昂冒�，要姐姐洗，等我先把袖子挽好�！蔽液苡淇斓慕邮芰诉@件美差，因為我不止幫助她洗澡澡，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個膽大心卻不細的瘋丫頭，你認識我嗎？
欣賞自己的作文 篇2
都說，平凡的人類，都是獨特。——題記
和這個特殊的女孩，一起走過了457個月，形影不離，似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃，看著這個女孩的笑，卻越來越不自然的強充。
發現好久，我已沒有這樣尋找原本的自己了。
飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，在這里，漂流不定。但它卻滿足，至少它知道，在這個倘大的世界里，有屬于自己的地方，因為他不氣餒，選擇欣賞自己。
是誰在氣餒中分配，枯葉和薔薇，白天夜得黑，各有各的美，嘗久了枯萎，也會醉�？傆械胤�，能欣賞。
作為生物中最高等的動物，旁白的`贊美，是那樣虛假，渾濁。我能欣賞自己，堅強地面對一切不公平，宰相肚中能撐船，我也會學會承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里，我欣賞自己能從容面對自己遇到腐朽的一切，我會淡視。
至少，我欣賞我會欣賞自己。
勿忘心安，仰望心空，用心，尋找，欣賞，自己。
欣賞自己層面，仿佛只是踮起腳尖的靦腆，學會唯美地在那靜候自己云中的angle，似乎是留給自己欣賞的余地。
記憶苦澀的味道，驕傲向全世界炫耀，世界有我多美好，即使沒有人知道，我也要學會欣賞自己，當看到自己還有驕傲的地方，也就微笑了。沒有人去擁抱我，放下苦惱，欣賞自己，能這樣從容。
我不是那樣撒嬌，不是那樣突出，不是那樣依賴，我也只想蒲公英，也只是渺小的一點，但我卻欣賞這樣的我。
我欣賞自己不撒嬌，不會因期盼而懇求他人，裝弱女子的無能，只是撒嬌的乞求。所以，我欣賞自己，能堅強，能獨立。
我欣賞自己的不突出，卻說不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光，不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞，而不是自卑。
我欣賞自己的獨立，不依賴于父母的懷抱，任憑哭泣。我選擇獨立，我也欣賞自己的獨立，因為只有我，才能選擇自己的未來。
我要帶著欣賞，想明天奔跑。
欣賞自己的作文 篇3
我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無二的自己，當我意識到這一點的時候，我改變了對自己的看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的`誠實。
那天，我邁著沉重的步伐，向學校走去，心里緊張極了，期待今天上午數學課上公布成績，我能得到一個好的分數，可以向媽媽有個交代。當老師念到我名字時，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時，一個個鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會這樣，我怎么會考這么差的分數呢?這么差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢?”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看，但我還是忐忑不安，走到家里，放下書包就坐了起來，媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說：“但是，你還是很誠實，沒有把試卷藏起來，這一點值得表揚�！鳖D時，我心中的大石頭終于落下來了，原來，做一個誠實的孩子是對的。
誠實是我的閃光點，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實。
欣賞自己的作文 篇4
又快到新年了，學校正在精心準備一場隆重的新年音樂會，聽說那天會有很多重量級的領導及嘉賓來觀看這場新年音樂會!
我一聽這件事欣喜若狂，迫不及待地想觀看了。可讓我煩惱的是，音樂會當天我并不是坐在臺下的觀眾，而是在臺上大顯身手的演員，而且我可不止一個節目，而是有三個節目，沒法輕松地觀看表演了，真討厭!不過可以在領導面前展示自己，還可以讓臺下的親人、老師和同學們欣賞到我的表演，還是挺期待的……
音樂會當天，我背著重重的樂器和演出服裝，還有沉沉的心理壓力，感覺有一滴一滴液體從我頭上冒出來，那可是我的冷汗……
我一步一步走進表演候場室，第一個節目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害，十分想跑到一個沒有人的屋子里大喊幾聲，這樣至少能放松一下。但是我現在必須克服心理壓力，我在心里不斷地安慰自己：“演出沒那么可怕，沒那么可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。當老師叫我們排隊候場時，我更加不知所措了，腦海里浮現出表演時會發生的意外狀況：彈片掉了、琴弦斷了、音不準了……哎呀不管了，豁出去了!
當主持人報完幕后，我自信地走到舞臺中央，誰都不知道其實我的頭和手卻還在冒汗。當坐下來的一瞬間，我竟然感覺壓力減去了一大半，身上的冷汗好像潮水一般退了回去，我面帶微笑地彈完了整首曲子，贏得了臺下一片熱烈的掌聲……
重新回到候場室后，我深深的呼了一口氣，緊接著開始換下一個節目的演出服裝，換好后去另外一個節目的候場室準備接下來的演出……不過后面的節目并沒有像第一個節目那么緊張了，我順利地完成了《阮之火》和《我和我的`祖國》所有的表演。
演出結束后，我看了媽媽拍的視頻和同學們的評論，感覺自己光榮極了、自豪極了!
這可真是一次有意義的演出啊!因為我戰勝了心里的恐懼，發現了一個從未發現的精彩的自己，我相信自己以后會越來越自信，越來越勇敢!
欣賞自己的作文 篇5
也許現在我沒有別人的成績好，但是我比別人更加努力；也許我現在的樣子沒有別人漂亮；但是我比別人更健康、活潑；也許……
以前我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得好；欣賞別人數學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞……在我的眼里，別人總比我好，比我強。
可是，自從經歷了那件事以后。我開始學會欣賞自己了。記得那次語文測試內容比較有難度。過關的人只有幾個。我不僅過關了，還得了一個高分，老師“狠狠”地表揚了我，說我現在不僅學習努力，還關心集體，樂于幫助人等方面做得都很棒。
“老師說我棒是真的嗎？”看著同學們都投來了贊許的目光，我確實定自己不是在做夢。原來我也有比別人強的時候，原來我也可以做得到很多。
在放學的路上，一陣風吹來，我感到風輕輕悄悄的，激動的心情難以平靜。原來我一點兒也不必別人差，是��！我是一個樂于幫助的好女孩。記得有一次，有一位同學在課上吐了，別的同學都覺得臟，只有拿著掃帚去清掃；記得汶川大地震的時候，我只是全班第一個捐錢、捐物；記得……
我想大聲地告訴全世界的人，我是一個很棒的女孩，因為我學會了欣賞自己。
同學們，不必只欣賞別人，也要學會欣賞一下自己吧！學會欣賞別人的長處，改進自己的短處，這樣你會發現天一樣高遠，大地一樣遼闊，自己與別人有不一樣的活法。
學會欣賞自己就會去發現，你現在也有過別人一樣的'成績。
欣賞自己，你會發現生活如此美好！
欣賞自己，你會感到命運的公正與無私！
欣賞自己，你會體味得到前進中的幸福與快樂！
欣賞自己，你會把握好自己的人生！
欣賞自己，你會抵達成功的彼岸！
現在，我不僅會欣賞別人，還學會了欣賞自己。
欣賞自己的作文 篇6
大樹讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹干上的執著的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛，因為在微風下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無處不在。學會欣賞，你便會嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我師”的謙遜，善于發現自己的不足，而去發現別人的長處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢是太白的欣賞之道。然而，無論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺得特別好聽的歌曲，便會在電腦上，錄音機和隨身聽上不停地播放，怎么也不會厭煩�？赡墚敃r的我便在其中暢游吧。用我自己的標準，去聆聽一段音樂，欣賞一份美麗。正像有時看到幾句美妙的語句，動人的詩篇，便將它們剪下來粘貼在筆記本上，無論失落、無聊，還是心情愉悅時，端出來細細地體味，抱著像植物汲取陽光一樣的心態，去找尋心靈的.慰藉。我想這便是學會欣賞的魅力吧——讓人在微風中感受美麗，感受幸福，自身素質得到提升。
我想說的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實在你沒有欣賞時，不知不覺中已錯過了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂，抱著欣賞的態度，去發現生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因為那是一個晶瑩的夢境；不要躲避春天的風，因為那是一陣溫柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽，因為那是一個熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱著欣賞的態度出發，去找尋生命中美好的感動。
欣賞自己的作文 篇7
伴著輕盈的月光，穿過夢幻的長廊，步入心間的殿堂，從嵌在天花板上的水晶鏡中，我看到了真實的自己。我是憂郁的，宛如一片平靜無波的湖水，恬靜的享受著陽光，偶爾輕風攜著生活的變動微微拂過，便會震起一圈圈漣漪蕩漾開來，引發我的善感與多愁，擔心的陰云濃霧久久彌漫在湖面，縈縈于心間。
我是懷舊的，仿佛一朵固執倔強的白云，欣喜的沉浸于回憶，不管現實的狂風再怎么猛烈，無論未來的閃電再怎么炫目，哪怕過去的雷聲響徹云霄，我依舊牢牢抱著回憶不放，總喜歡細心保存一些無用的東西，因為對念舊的云而言，意義才是永恒。
我是重情的，好像一塊堅定穩重的磐石，快樂的陪伴著伙伴，在生活的高山上，自由自在的沐浴著友誼的光茫中，但有時突如其來的分別不期而遇，悄悄把自己泡在傷感的淚水中，平時偶遇卻一樣嬉戲談笑，我相信石頭的友情是不會隨距離而改變。
我是堅強的，似乎一顆毫不起眼的星星，執著的散發著光彩，靜靜的掛在天空陌生的角落，冰冷的環境唯有形單影只的寂寞，可我仍鼓勵自己不能脆弱，輕微的`自信熠熠閃爍，終有一天，我不會再找不到自我，不會在集體中體會到失落。
我是負責的，猶如一根粗大堅硬的鐵棒，努力的磨礪著身軀，我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈，也明白目標與實力還差一大段距離，可我不能放棄，這是對自己不容推遲的責任，更是鐵杵磨成針的使命。
這就是我心中的自己，恍惚間，我看見鏡中的自己對我莞爾一笑，悄然隱去，我想一定有一天，會讓更多的人看到我心中的自己。
欣賞自己的作文 篇8
我，一個普通的女孩子，沒有那種迷失在魚落雁中的樣子，也不想閉月羞花。我只是我，一個普通的女孩。
我欣賞我的想法，因為它是獨一無二的：
我討厭非主流，因為它沒有內涵，只是矯情和無止境的模仿，別人喜歡只是為了流行。喜歡粉色是因為它受歡迎；喜歡藍色是因為它受歡迎；因為時尚而裝淑女；因人緣好，把自己的頭發做成燕窩；為了時尚，把頭發做成干草堆；穿因為時尚而勒死自己的褲子；因為受歡迎，穿自己的褲子要寬兩倍；因為人氣而裝“個性”；不上學是因為人緣好；因為流行，喜歡沒有內涵的流行音樂；模仿社會流氓，因為他們受歡迎；因為人氣穿奇裝異服；穿“香港腳”球鞋是因為受歡迎……總之，你要因為受歡迎而照顧好一切。電視里有一句話：所謂的流行在理性人眼里無疑是荒謬的，所以流行永遠在理性人手中。所以我覺得時尚只是一種真的很無聊，沒有內涵的東西。不是嗎？
我欣賞我的家庭，因為它溫暖而可愛：
我有一個聰明能干的“嚴母”。我媽媽非常嚴格和善良。我成績好的時候，她總會幫我保持好習慣，讓我不驕傲。當我考試不及格時，我總是會被鼓勵振作起來，迎頭趕上。在我今天的`好習慣中，媽媽總是不可或缺的。父親風趣幽默，經常給我講一些搞笑的笑話，讓我從壞心情中掙脫出來。我記得他說過：
一個臨夏人參加了朗誦。他的朗誦詞是這樣的：黃河，你是我的母親，你是我們的搖籃！因為方言，他的朗誦變成：黃河，你是我的。然后(母語)，你就像竹條做的籃子！
哈哈哈哈，我笑了，之前的不適一掃而光。這是我幽默的爸爸，我生活中的調味品。
我很欣賞我的著裝，雖然是我的普通校服，簡單大方，讓人覺得樸素的學生形象！
這就是我，一個欣賞自己的女孩。
讓我們播下感恩的種子。澆上欣賞的泉水，開出獨特的花朵，長出屬于自己的常春藤，活出真實的自己！
欣賞自己的作文 篇9
俗話說得好：尺有所短，寸有所長，每個人身上都有自己的長處，千萬別以貌取人，我長的又胖又壯，一看就以為我頭腦簡單，四肢發達，其實，我是很有才華喲！不信，你看......
我擅長寫作，喜歡用我的作文有兩個優點：內容豐富，用詞巧妙。有一次，老師布置一篇作文，題目是<秋天來了>。老師讀了幾篇范文之后，大多數同學都千篇一律，寫道：‘’樹葉黃了，一片又一片的飄到地上。‘’那時候，我的'，心里想，大家都這樣寫，沒有一點意思，我決定要用自己的眼睛親自去尋找秋天。我把秋天比作成了一個小仙女，她用衣袖揮走了太陽的熱，還用寬大的衣袖，擋住了寒冷，捧起了沉甸甸的果實，送給了農民伯伯，農民伯伯笑得格外燦爛。老師夸我構思精巧，不但把我的作文但承范文來讀，還鼓勵同學們向我學習呢！同學們夸我是“作文小能手”。
我還會畫畫呢！有一次，老師讓我們畫春天，當別人已經開始動手畫時，我不慌不忙還在精心構思，當別人涂涂抹抹時，我胸有成竹地拿起了畫筆 ，我先畫了一片草地，小草偷偷地從地里鉆出頭來，嫩綠綠的，遠處是一片農田，有幾個村民在種田，地邊有幾根電線桿，電線上落了幾只燕子，多么像五線譜��！燕子就像音符一樣，嘰嘰喳喳地叫著，好像在演奏著歡快的樂章。老師看了我的畫，說我的圖畫里有動有靜，有聲有色，比起那些內容呆板的圖畫，我的畫生動了許多！
這可都是實話實說，怎么樣，我是不是才華橫溢呢！我欣賞自己的才華，讓我發現了生活中的美好，欣賞自己的才華，讓我的人生充滿了陽光。
欣賞自己的作文 篇10
沒有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執著，它就是最美的'。那么作為小學生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。
以前，在班級里，我是同學的好伙伴，是教師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，教師把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下周一得升旗儀式表演，是有關于感恩的。我回到班上，給同學們布置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給教師，教師說升旗手，主持人我不用擔心，教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學校交給我們的任務，教師說這次，功勞最大的就屬你了。教師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創新思想欣賞自己的學生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對歡樂的向往。
欣賞自己，是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自己，是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自己，會讓你與歡樂同行，相信你自己是最棒的!
欣賞自己的作文 篇11
欣賞自己，在許多人看來是自高自大的表現，很有一種“王婆賣瓜，自賣自夸”的感覺。但是如果不能欣賞自己，就更不能欣賞別人了呀！能發現自己身上的閃光點，發現自己與眾不同的地方，就能使自己更加自信，使自己的生活充滿快樂，充滿希望！
我曾聽到這樣一個故事：一個小女孩特別愛畫畫，她們家的墻上幾乎被她畫滿了。她媽媽對此非常生氣，于是規定一小塊地方，讓她只能在那里畫畫，可是女孩總是越過界線，畫到外面去，她媽媽跟她說，“下次你再畫到外面去，你畫得再好，媽媽也不夸你了。”誰知女孩撅著嘴說：“媽媽不夸我，我可以自己夸自己！”
這個女孩的話聽起來天真幼稚，但是真的每個人都可以做到嗎？如果連你自己都無法欣賞自己，那讓別人怎么欣賞你？
我們總是太在乎他人給我們的評價，如果別人說我們有哪里不好，即使只是不經意的一句話，我們也會在再次做那件事情的時候感到自卑，不自在，感覺沒有先前的自信了。
我以前總是在乎他人的評價，只能通過他人的眼光欣賞自己，但是現在我才知道這樣做根本沒有任何意義。每個人的性格不同，我的所作所為不可能符合每個人的'想法，而我不能在別人面前迷失了自己，我就是我，我有許多別人不知道的閃光點，我最最需要的不就是要把這些閃光點挖掘出來，發揚光大？
學會欣賞自己，能發現自己的優點并且相信自己是最好的，這樣的人才能夠獲得其他人的欣賞，即使其他人不能欣賞我，我也應該像故事中的小女孩一樣，理直氣壯地說：“我自己欣賞自己！”
人無完人，金無足赤。沒有任何一個人是完美的，同樣也沒有任何一個人是一無是處的，每個人都有他的優點，更重要的是要欣賞自己，為自己感動，為自己喝彩，這并不是自以為是，而是只有樂觀積極，充滿自信的人才能做到，欣賞自己，讓自己活得更加精彩！
欣賞自己的作文 篇12
都說，平凡的人類，都是獨特。
——題記
和這個特殊的女孩，一齊走過了457個月，形影不離，似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃，看著這個女孩的笑，卻越來越不自然的強充。
發現好久，我已沒有這樣尋找原本的自己了。
飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，在那里，漂流不定。但它卻滿足，至少它明白，在這個倘大的世界里，有屬于自己的`地方，因為他不氣餒，選擇欣賞自己。
是誰在氣餒中分配，枯葉和薔薇，白天夜得黑，各有各的美，嘗久了枯萎，也會醉。總有地方，能欣賞。
作為生物中最高等的動物，旁白的贊美，是那樣虛假，渾濁。我能欣賞自己，堅強地應對一切不公平，宰相肚中能撐船，我也會學會承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里，我欣賞自己能從容應對自己遇到腐朽的一切，我會淡視。
至少，我欣賞我會欣賞自己。
勿忘心安，仰望心空，用心，尋找，欣賞，自己。
欣賞自己層面，仿佛只是踮起腳尖的靦腆，學會唯美地在那靜候自己云中的angle，似乎是留給自己欣賞的余地。
記憶苦澀的味道，驕傲向全世界炫耀，世界有我多完美，即使沒有人明白，我也要學會欣賞自己，當看到自己還有驕傲的地方，也就微笑了。沒有人去擁抱我，放下苦惱，欣賞自己，能這樣從容。
我不是那樣撒嬌，不是那樣突出，不是那樣依靠，我也只想蒲公英，也只是渺小的一點，但我卻欣賞這樣的我。
我欣賞自己不撒嬌，不會因期盼而懇求他人，裝弱女子的無能，只是撒嬌的乞求。所以，我欣賞自己，能堅強，能獨立。
我欣賞自己的不突出，卻說不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光，不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞，而不是自卑。
我欣賞自己的獨立，不依靠于父母的懷抱，任憑哭泣。我選擇獨立，我也欣賞自己的獨立，因為僅有我，才能選擇自己的未來。
我要帶著欣賞，想明天奔跑。
欣賞自己的作文 篇13
小時候，我很喜歡玩，整天與小伙伴們打成一片，也許玩是每個小孩子的天性吧！
那時，因為還小，什么也不懂才會那樣�？墒�，我漸漸長大了，發現了我是那么的不起眼，人不高，學習又不怎么好，相貌又一般。于是，自卑乘機抓住了我，想將我拉下無底的深淵。
走在街上，看著小伙伴們每個人的口中都有根棒棒糖，吃的樣子好甜。我好想吃，可是又沒有錢。于是，我發現了自家窮，自卑便開始展開攻勢。
當我拿到考卷，同桌是100分，我低下了頭，因為我只考了72分。與同桌相比，我真是差遠了。于是，我發現了自己讀書差，自卑開始向我發動了第一輪進攻，它沖進我的心靈，肆無忌憚地侵蝕著，我痛苦不堪。
站在鏡子前，我又發現自己長的好丑，很黑，又瘦。這簡直是他人的笑柄。我心想，面對著那張丑陋不堪的臉，自卑更加得意了，它抓住時機，一秒也不放過，就展開了第二輪進攻，結果使得我遍體鱗傷。
我真的很弱小，經不住自悲的幾翻進攻。我幾乎都崩潰了。自悲促使我離開了集體，變成孤單的一個人。無論什么，我只是一個人承愛。那巨大的壓力壓得我幾乎透不過氣來了。
正當我欲向自卑這個對手舉手投降時，教師發現了我。她似乎很了解我，知道我心里內向的原因。于是，老師對我說：“你想那么多，發現的卻是全都是你的缺點呢？為什么不試著去發掘你的優點呢？”
我如夢初醒，心情似乎明朗了許多，我為什么不去尋找自己的`優點呢？正是這一句話解救了我，將我從深淵中拉了過來。
自從我開始發現自己的優點，并不斷地發掘它們時，自卑就漸漸離我遠去。我勝利了！是的，我勝利了！
其實主動權一直在我的身上，只是我沒有發現而已！不是嗎？
欣賞自己的作文 篇14
沒有藍天的浩瀚，卻有白云的閑適，是最真實的，沒有梅花的芬芳，卻有野花的淳樸，是最美好的，沒有江河的奔流，卻有溪水的堅持，是最美好的。所以作為小學生，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己
夕陽和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴；欣賞大海，你會在洶涌的大海中感受到氣質和洗禮。
以前在班里是同學的好伙伴，老師的好助手，班里的一切都是我負責。有一天，老師把我叫到辦公室，告訴我學校給我們班布置了下周一升旗儀式的任務，是關于感恩的。回到班里，給同學布置了一個小作業，回家查看網上的感恩課本和詩詞。第二天給我，學生給我查過的資料。等我選好了，就交給老師。老師說升旗手。我不用擔心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂老師給我們班安排舞蹈。最后，我們班順利完成了學校交給我們的任務。老師說這次，功勞歸你。老師說的話讓我心里暖暖的。
我不是風，風一吹就停，我不是雨，雨一下就晴，我不是霜，我是飄忽不定，我不是云，我不是電，我只是那個用創新的想法欣賞自己的學生。
我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對生活的向往；我欣賞自己，不代表我現在干凈了，而是對幸福的向往。
欣賞自己是在風起云涌時乘風破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會有答案的自信。沒有人是完美的�！皼]有黃金是完美的.，沒有人是完美的。”你不必磨平棱角，發展自己的特色，展現自己的風格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開天窗，外面依然是一片湛藍的天空。朋友，欣賞自己會讓你走的很幸福，相信自己是最好的！
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