[精]欣賞的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　夏天，人人離不扇子。有蒲扇、芭蕉扇、紙折扇等等。記得那時的紙折扇上除了繪有各種山水畫外，還經常會題著一首詩扇子扇涼風，時時在手中。有人問我借，過了八月中。芭蕉扇、蒲扇的邊沿容易損壞，媽媽會把扇子的邊沿用漂亮的布繞一圈繡上，好看又耐用。

　　夏天吃的最多的是西瓜，爸媽下班回家時買回來，浸在從清洌的水井里打來的.涼水中。切開圓圓的大西瓜，紅紅的瓢，黑黑的籽，咬上一口，又甜又沙。

　　炎熱的晚上，爸爸會讓我去冷飲店買冷飲。打上一水瓶的荷蘭水，一大茶缸的綠豆湯或冰牛奶。回家把冰鎮的清涼水、冰牛奶緩緩地倒進玻璃杯。喝上一杯這白色的、淡黃色的冰飲料，從口里一直涼透到心底里。

　　晚飯后，家家戶戶清掃好自家門前、院子，灑上清水，然后搬出竹榻、躺椅、凳子。洗完澡，在身上撲上痱子粉，慢悠悠地搖著扇子，在自家門前乘涼。

　　聊天、唱歌、講故事、數星星。

　　月升東山，遙望月亮，仿佛看到了那婆娑的桂樹、團團的玉兔、美麗的嫦娥。

　　想象著月宮里的那份清涼，似乎感到了清風徐徐，不知不覺，在涼涼的竹榻上沉沉地進入了夢鄉。

欣賞的作文 篇2

　　昨天晚上，我、劉予希、蕓姨、媽媽去酒井明菜吃晚餐。我們來到了餐廳，看見有西米露、奶茶、咖啡、巧克力噴泉等等，真是令人眼花繚亂啊！

　　我們坐下來以后立刻去拿東西吃我先去拿蛋糕，還有巧克力噴泉，巧克力噴泉的吃法非常巧妙，先用一根竹簽刺一種食物或水果，然后放進巧克力噴泉里，泡一下，巧克力很快就沾到了食物上面，這樣就成功了！

　　啊！這頓晚餐真好吃啊！

欣賞的作文 篇3

　　當一切都已過去，我知道，我會把你忘記。心上的重擔卸落，請你，請你原諒我，生命原是要不斷的受傷和不斷的復原。世界，仍然是一個在溫柔等待著我成熟的果園。

　　---------席慕蓉《北方》

　　青春最大的悲劇不是在于受了多少苦，而在于你曾經放棄了本該堅持的，錯過了本該擁有的，在流光的歲月里，每個人都有自己最為珍貴的東西，一個人，一段回憶，一場刻骨銘心的愛戀，無論現在過得怎么樣，曾經都會成為人生中最為珍藏的。有人說，青春是用來回憶的，在那一場轉瞬即逝的時光中，我們都演繹了一個最真實的自己，不想說未來會怎樣，只記得現在的就好，有時會突然感恩自己所獲得的一切，因為從來到這個世界我們都在別人鋪就的道路上前行，而從未開始屬于自己的真正打拼。進入大學，過了20歲，突然發現是時候開始了，但此時又陷入了一種長大后的迷茫，不太清楚自己真正想要的是什么，忽然覺得自己好像從未好好考慮過，隨波逐流的生活不想再繼續下去，張揚個性的時代卻已不屬于我們，處于一個略顯尷尬的階段，想要改變一個全新的自己，卻發現錯過了最好的時間，生活永遠都是這樣，給了你一個略顯美好的未來，但卻給你一個不確定的結局，沒有人想知道你經歷了什么，但總有人想知道你的未來會怎樣，現實版的《無間道》似乎每天都在上演，誰才會是人生舞臺上的主角，確實一個未知。

　　生命是黑暗中那一絲微弱的曙光，它總會在我們即將消失的那一刻散發自己獨有的光亮，從而照進我們那看似沉淪的生活，給予一絲希望。成長的道路有時是孤獨而寂寞的，但卻是每個人所必須經歷和跨越的，沒有人會帶走我們的快樂，亦沒有人會承受我們所經歷的那些痛苦，不要奢望他人會為你分擔一些，家人，朋友，每個人都有屬于自己的路要走，要想成長，就要勇敢一點，因為有些路只適合一個人走，無論沿途有著怎樣的風景，只有親眼見識過，我們才能驕傲和自豪的對所有人說我們經歷過。在這個有點浮躁的時代，只希望自己能擁有一個空靈的內心，能承載的了那盛世之中的一絲繁華。生命，成長和青春，看似并不關聯的三個詞卻有著莫大的聯系，只希望我們能在成長的路上演繹一段無悔的`青春，讓自己短暫的生命能在歲月的流逝中熠熠生輝。

　　枯黃的樹葉承載著秋意的綿延，散落在寂靜的人行道上。北方的秋冬季節給人一種寂寥之感，似乎要將世間的悲涼消逝于此，我無意于表達一種傷春悲秋的情感，只是忽然覺得只有秋天能給人一種清靈，一種舒爽之意，讓我們那浮動而疲憊的心靈得到一絲慰藉，似乎在深秋我們才能去靜下心去沉淀一些事情，一些感情。雖然已經進入冬天，可我還是很想念秋天的那種感覺，而明年的秋天或許又會是另外一種景象。

　　關于青春，關于生命，無論未來會怎樣，做好自己就好，世界仍在溫柔的等待著我們的成長。

欣賞的作文 篇4

　　乘空暇之時便去吾弟處。一是多月未見，二是我將遠行。算是跟親人告個別吧。在沒有了父母的日子里，弟是我唯一的親人了。自己成天忙碌著也沒時間多關心他，每每想起心里總是酸酸的、眼不由得濕濕的。也許他是男孩粗心些的緣故，平時也難得接到他問候的電話。

　　我雖常打電給他，可每次他都是急充充的講幾句便掛斷了,不是在酒桌上談生意、便是在長城上。我的心失落著,這就是我唯一的親人啦。想起我疲累受寒躺在床上時，多么想聽到親人的一句安慰，未有過。到是同事、朋友、鄰居關心著，心里還是暖暖的。

　　頂著酷暑到弟住處，一不認識的人給開了門，走進寬敞的客廳，太讓我失望了，幾個打扮時尚妖氣的.女人圍著幾個男人在打著麻將，弟在其中，他講了句;'老姐來了,自便啊' 叫什么人給我泡茶來著。桌上堆滿了菜碗酒瓶。看著如此這般、怎一' 腦' 字了得。接過一女的遞過來的茶，端著杯進了他的書房,關上了門。

　　倚靠在沙發上，看著上下幾層,滿屋豪華的書柜，里面裝滿了魯迅、畢淑敏、張愛玲，余秋雨、芳童等等古今中外的名著都擺在那里。在左邊的書柜上還存放著;鋼鐵是怎樣煉成的、高爾基、紅與黑,茶花女、簡愛、飄......等等這些書是他在裝修完書房后從老爸那、從我那、強拿過去的。可以肯定的講,他從未真正去讀過。看著滿屋的中外名著，只是被擺設的整整齊齊,明白人一看就從未被拿出過。由此讓我想起 [天涯雜談]中的一篇散文; [第三只眼看書房] 這篇文章，此書是著名作家孫夢秋先生20xx年末寫的，作家書中描寫著;

　　“ 我從此明白，書房在現今，更多地成為一些人裝點門面的道具，而不純粹是精神的圣地，學問的源泉。即便在古代，真正做學問的人不一定就有很好的書房。譬如，古代女人們大抵是沒有書房只有閨房的，而李易安、卓文君、班昭、朱淑真、蔡文姬、蘇小妹、上官婉兒、花蕊夫人等等，也能寫出傳誦千古的詩詞，哪怕只有一首，也堪稱經典。說到經典，忽然就想起前面說到的那位有著豪華書房的“封疆大史”，是常常把經典寫作“精典”的。所以，一個人的學問和修養，與他的書房不能等量齊觀'。

　　孫夢秋先生此文真堪時下之經典，道出了現代有些裝文化人的虛偽。喜歡讀孫夢秋先生的文。感覺坦城、自然、理智、執著，文字撲實無華，沒有嘩眾取寵之感。通過文字去反映思想、去品味、去感覺、去體會魅力和精彩、去領悟他所表達的深刻內含。其中“德”是重要的，深入人心會隨著日久而彌重、會隨著時間而潤深。

　　想起那些年在父親的指導下漸漸對讀書產生了興趣，書成了我生活中的一部份，那時我才稍稍領悟到一點文學的真締、對文學才算有一個淺顯的認識。工作最初的幾年里，應該說是我涉獵書籍最多、最雜、也是讀得最認真的幾年。記得讀初中時的那些年，總是把過早的錢攢起去買書、但苦于襄中羞澀，還是租看得多，那時的圖書證至今還保存著。因那是我年少時美好的回憶啊.....

　　總記得父親講的的一句話;看是一目可千行，讀是字字入心坎。在那后，不管是長篇或短篇、或小說、或散文、每每閑暇時，我都會坐擁書城，聞著油墨香，感受書給我帶來的那份恬淡，那份愜意......常常沉醉、常常思索。原本從文，后因父親招人暗算，我才改變初衷。

　　這些年也許是因為忙，也許是娛樂的方式太多了，更多是因缺乏心情，總歸是俗人、俗事、俗套、俗心，看書時多為速速流覽，難得靜下心用心去 讀 書了。想起來真是慚愧。希望著自己在有限的生命里，回歸到、享受到淘書、買書、讀書的樂趣里，這不是人生的一大快事嗎? 迷糊在回憶中，看手表己過二時辰了，也沒人來打攪，我伸個懶腰，起身。

　　推開門,客廳里還在繼續著。我留了張紙條壓在書房的桌上。邁步走出了書房,走出了客廳,沒有人關注我,拉開門時聽見弟在后面喊著;姐、姐....好像是追出來了。淚水在我眼里轉動著，我快速的上了車，離開了那個己沒有人情味的家。心里祈禱著;人們啊，多多關注自己的親人吧,今生的兄弟姐妹，來生不一定。

欣賞的作文 篇5

　　童年的我

　　在漫長的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然遠去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、

　　我的老家在農村，那里群山環繞，樹木茂盛，小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子里的.小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。

　　有一年夏天，太陽火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉下。第二天居然下起了難得的雨，雨后的小村莊是那樣的清晰干凈，于是我趕緊跑出房門，招呼來一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢？突然小虎說：咱們玩火炮吧！大家沒有反對，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來擦炮。我接過阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴里大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說什么好。正在這時候，隨著一聲炮響，一個小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來，我們連忙跑過去一看，是大偉！原來是一個火炮在他的肩膀上炸開了，肩膀上留下一個被火藥燒過的小傷口。誰呀誰呀，怎么往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說：太危險了，我們不要再玩了。說著，我把擦炮扔進了垃圾桶里，伙伴們誰也沒有說話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、

　　這件事情過去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂的情節，那些無聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒有買過一盒小小的擦炮

欣賞的作文 篇6

　　春天到了，我在春天里有了許多的發現。

　　瞧！一只只小鴨子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面還有大大腦袋，長長尾巴的小蝌蚪呢！桃花紅了，有的是花骨兒，有的全開了，還散發出陣陣香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中間跳舞呢！九里香的枝頭結滿了紅色和青翠的果實，柳樹的頭發被春風姐姐梳成了翠綠色，可好看了！小草從地下探出頭來看望生病的奶奶，野花為小草織了一件漂亮的衣服，小草穿了一件綠衣裳。桔子樹上掛滿了一個個小燈籠，在陽光的照射下，閃閃發光。木蘭花開花了，象一束束紅紅的.火把，杜鵑花火紅火紅的像穿了一件長長的連衣裙呢！

　　田野里，農民伯伯忙著松土播種。春天的田野多么忙碌啊！

　　春天真美啊！我愛春天！

欣賞的作文 篇7

　　欣賞數字，猛然間，發現語文之美……

　　“1”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“2”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……

　　“3”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的.悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感沉痛；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白A洲”的失望悲切·一

　　“4’’是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，，的豪邁胸襟；有了“數風流人物，還看今朝”的豪言壯語……

　　“5”是奔跑，是活力展現。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闊送青來”的靜景與動態……

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　　“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友情；有了“此去經年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”的離愁別緒；有了“海內存知己，天涯若比鄰”的濃濃情意……

　　“9”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不媚權勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕名利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自得自樂……

　　我們欣賞數字，我們欣賞語文，我們欣賞數字中的語文。

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