有關(guān)欣賞作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)欣賞作文1
長(zhǎng)期以來(lái)，一個(gè)令人困惑的現(xiàn)象是：一些同學(xué)視數(shù)學(xué)如畏途，興趣淡漠，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)普遍低于其他學(xué)科。
這使一些教師、家長(zhǎng)乃至專家、學(xué)者大傷腦筋!"興趣是最好的老師。"對(duì)任何事物，只有有了興趣，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)鉆研的動(dòng)機(jī)。興趣是打開科學(xué)大門的鑰匙。對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的根本原因是沒(méi)有體會(huì)到蘊(yùn)含于數(shù)學(xué)之中的奇趣和美妙。一個(gè)美學(xué)家說(shuō)："美，只要人感受到它，它就存在，不被人感受到，它就不存在。"
對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)也是這樣。有人說(shuō)："數(shù)學(xué)真枯燥，十個(gè)數(shù)字來(lái)回轉(zhuǎn)，加、減、乘、除反復(fù)用，真乏味!"有人卻說(shuō)："數(shù)學(xué)真美好，十個(gè)數(shù)字顛來(lái)倒，變化無(wú)窮最奇妙!"認(rèn)為枯燥，是對(duì)數(shù)學(xué)的誤解;感到了興趣，才能體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙。其實(shí)，數(shù)學(xué)確實(shí)是個(gè)最富有魅力的學(xué)科。它所蘊(yùn)含的美妙和奇趣，是其他任何學(xué)科都不能相比的。盡管語(yǔ)文的優(yōu)美詞語(yǔ)能令人陶醉，歷史的悲壯故事能使人振奮，然而，數(shù)學(xué)的邏輯力量卻可以使任何金剛大漢為之折服，數(shù)學(xué)的濃厚趣味能使任何年齡的人們?yōu)橹畠A倒!茫茫宇宙，浩浩江河，哪一種事物能脫離數(shù)和形而存在?是數(shù)、形的有機(jī)結(jié)合，才有這奇奇妙妙千姿百態(tài)的大千世界。
數(shù)學(xué)的美，質(zhì)樸，深沉，令人賞心悅目;數(shù)學(xué)的妙，鬼斧神工，令人拍案叫絕!數(shù)學(xué)的趣，醇濃如酒，令人神魂顛倒。因?yàn)樗溃鸥腥?因?yàn)樗腥ぃ鸥@得美。美和趣的和諧結(jié)合，便出現(xiàn)了種種奇妙。
這也許正是歷史上許許多多的科學(xué)家、藝術(shù)家，同時(shí)也鐘情于數(shù)學(xué)的原因吧!
數(shù)學(xué)以它美的形象，趣的魅力，吸引著古往今來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)癡迷的追求者。
有關(guān)欣賞作文2
他黝黑的膚色，是他面向黃土背朝天勞作時(shí)的見(jiàn)證。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙深邃的眼睛，他黑白相間的頭發(fā)，雖然使他顯現(xiàn)不出年輕時(shí)的朝氣蓬勃，但讓人感覺(jué)他十分慈祥，和藹。他一雙粗糙，長(zhǎng)滿老繭的手是他為了養(yǎng)育兒女辛苦勞動(dòng)時(shí)的烙印。他雖然不能再關(guān)心我，照顧我，可是我依然想他，愛(ài)他。
我從小就是外公給予了我童年的快樂(lè)和溫暖，是他使我的童年豐富多彩。記得我還是孩童的時(shí)候，有一次母親帶我去外公家，到了外公家，外公就把東西全部拿給我，我高興地收下了，外公就讓我在學(xué)校學(xué)會(huì)的詩(shī)歌背誦給他聽，當(dāng)時(shí)我就像一位詩(shī)人一樣，用自己的豪情背誦著，背完之后，
外公一個(gè)勁地夸我背得好，當(dāng)時(shí)我心里美的就比吃了蜜還甜，仿佛一下子掉進(jìn)了蜜罐里。現(xiàn)在我已長(zhǎng)大了，回想起那次背詩(shī)的事，其實(shí)我背誦的并不好，外公只是為了鼓勵(lì)我罷了。
還有一次，我在外公家居住。那時(shí)是冬天，天氣特別寒冷，窗外還下著鵝毛般的大雪，由于我年幼無(wú)知，非纏著外公帶我到外邊的雪地里去玩。可外公死活不答應(yīng)，由于我的任性、固執(zhí)，外公拗不過(guò)我，最后只好答應(yīng)了我。我聽到他的回答后，跑得比箭還快，就跑出了屋子，
可是由于地面太滑，我一不小心就摔倒了，外公看到后就趕快沖出屋子，把我抱起來(lái)，問(wèn)我摔著了沒(méi)有，還說(shuō)讓我下次注意點(diǎn)，具體說(shuō)的什么我已記不清了。有時(shí)外公還會(huì)一同和我玩游戲，每當(dāng)看到我開心的笑臉，他總會(huì)露出欣喜的笑臉，外公為我付出了許多心血，是他讓我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地度過(guò)了我的童年。
外公前年與世長(zhǎng)辭了。雖然他的肉體離開了我，但他的靈魂卻沒(méi)離開我，他和藹的話語(yǔ)和那慈祥的容顏卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，伴著我漸漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在我依然愛(ài)他，想他。
有關(guān)欣賞作文3
一年一度的八月十五中秋節(jié)到了，每年的這一天，家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中，當(dāng)然，我們家也不例外。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天，好友親人合家團(tuán)聚，這個(gè)節(jié)日，也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家，這是多么令人激動(dòng)的事情啊！人們常把月圓月缺比作悲歡離合，是啊！盡管有人能在中秋這天回到家里，但是，也有很多人在外工作，打拼，他們也一定很想念自己的家吧！·
中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅，賞月了吧！但是，我不怎么喜歡吃月餅，奶奶就說(shuō)可以把月餅放到窗戶上，請(qǐng)?jiān)铝脸裕谑俏壹泵φ漳棠陶f(shuō)的邊做邊等月亮出來(lái)，。有人說(shuō)，月亮是彎的，像小船，也有人說(shuō)，月亮是圓的，像玉盤，但是我覺(jué)得，還是十五的月亮最漂亮！但是，這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來(lái)，是不是還在打扮自己呢？這時(shí)，我突然想到，是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢？于是，我準(zhǔn)備下樓好好的欣賞月亮。來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢！仿佛四周還泛著藍(lán)藍(lán)的光，“這月亮可真大呢！”我不禁贊嘆道。
這么皎潔的月光，這樣快樂(lè)的中秋節(jié)！那些在遠(yuǎn)處而又不能與家人見(jiàn)面的人，你們也一定跟家人看著同一個(gè)月亮，相信月亮也一定會(huì)幫你們傳送思念的！
有關(guān)欣賞作文4
要問(wèn)我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心，當(dāng)然是小組活動(dòng)去熱帶風(fēng)暴了！
那是炎熱的一天，最適合到水里游泳了。媽媽有事，爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀(jì)公園碰頭，一起坐她媽媽的車去。我們?cè)谲嚿贤媪艘粫?huì)，吃了點(diǎn)東西，說(shuō)說(shuō)話，轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。
一下車，我和黃可喬就向大門跑去，但我們并不是很開心，因?yàn)橐呀?jīng)有好多人都在排隊(duì)了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒(méi)來(lái)。我先進(jìn)去排隊(duì)，黃可喬在外面等其他人。等大家都來(lái)了，黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。
換好衣服，爸爸給我涂防曬霜。等大家都準(zhǔn)備好了，我們就去了第一站：“親子水世界”——也就是漂流，大人租好了汽艇，我們就開始玩了！在漂流的過(guò)程中，爸爸總是會(huì)被瀑布沖到，而我和黃可喬卻平安無(wú)事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢！
第二站我忘了叫什么了，它很大，但又一些是1米2以下的小孩子們玩的，我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進(jìn)入，真掃興！
第三站是沖浪，每個(gè)整點(diǎn)都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪，爸爸沒(méi)坐好，害得我“翻船”了。但后面還是很幸運(yùn)的。我和黃可喬玩了一會(huì)兒沙子，并堆了一個(gè)城堡，真好玩。
第四站是滑滑梯，也是最好玩的。它的高度很高，速度也非常的快，是趴在一塊板上向下滑的，在滑的時(shí)候心都感覺(jué)要跳出來(lái)了，雖然這個(gè)滑滑梯看上去是個(gè)波浪形，但其實(shí)有點(diǎn)像是筆直地沖下去呢！非常刺激！
玩樂(lè)的時(shí)間總是很短，又到了回家的時(shí)間了。家長(zhǎng)們看了看我們，我們看了看家長(zhǎng)們，大家都變成“非洲猴子”了！回到奶奶家，我洗了個(gè)澡，表格陪我玩了一會(huì)兒，還看了會(huì)電視，慢慢的，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這真是快樂(lè)的一天！！
有關(guān)欣賞作文5
今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課，但我覺(jué)得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發(fā)言，只要大膽，就是答錯(cuò)了，也值得表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@一節(jié)課是研究課，只要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，才是最好的。
早操的鈴聲一響，王老師說(shuō)：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發(fā)言，為學(xué)校爭(zhēng)光。”于是老師就帶我們下去了。來(lái)到電教室，已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時(shí)了。開始上課了，老師說(shuō)“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法。我們今天來(lái)做幾道題目，看誰(shuí)會(huì)做！用接龍來(lái)回答。從你開始！”……到了下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，就出現(xiàn)了一道難題：二分之一加上四分之一等于幾？老師就讓我們用折紙的辦法來(lái)解決問(wèn)題，得出來(lái)的結(jié)果是四分之三，我覺(jué)得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯(cuò)，老師越講越起勁講的起勁，而我們?cè)缴显讲缓茫B齊聲回答的聲音也沒(méi)有。
下課了，我們回到教師里，王老師說(shuō)這節(jié)課上得很不好，他對(duì)我們的評(píng)價(jià)是：上課發(fā)言的聲音很小，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，要我們自我分析。接著老師又說(shuō)：“有舉手發(fā)言的同學(xué)不用寫。還有沒(méi)有表現(xiàn)好的？”只見(jiàn)有一位同學(xué)用手指了指我，老師看見(jiàn)了說(shuō)我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的，“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)。”
有關(guān)欣賞作文6
我有一位慈祥的爺爺。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，高高的鼻梁，依稀能看出年輕時(shí)的英俊，絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角，顯得格外和藹可親。
我爺爺是老大學(xué)生，雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但是從來(lái)都不服老。硬朗的腰板，爽朗的聲音，輕快的步伐，讓你從背后看過(guò)去還以為是四五十歲的中年人呢！
我的爺爺十分喜歡讀書看報(bào)，家里的藏書有滿滿一墻。有一次，我在爺爺奶奶家過(guò)夜。睡眼惺忪的醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈，我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈，急忙起身來(lái)到書房，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會(huì)神地研究著《養(yǎng)花大全》。
我輕輕地問(wèn)爺爺：“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書？”爺爺拿著放大鏡，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“退休了有什么關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有意志，老有所為，老有所樂(lè)嘛！”
還有一次，我和朋友從外面滑冰回來(lái)，卻不見(jiàn)爺爺人影，我忙喊了幾聲，沒(méi)人答應(yīng)。難道他出去了？不可能呀，鞋子在家里，我挨個(gè)房間找，終于在陽(yáng)臺(tái)的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見(jiàn)爺爺戴著老花鏡，倚在窗邊，專心致志地看著厚厚一疊報(bào)紙。
我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn)，但爺爺竟然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)……爺爺看得可真認(rèn)真，不管是新聞財(cái)經(jīng)還是文藝體育，都要仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)目一遍。終于看完了，他低下頭瞧見(jiàn)了我，驚訝極了“咦，你怎么在這？”我樂(lè)得大笑起來(lái)：“我早就回來(lái)了，觀察你呢！”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā)，也笑了。
我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺是那么的好學(xué)……
有關(guān)欣賞作文7
聽，大自然的聲音是多么的美妙啊！天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當(dāng)懶蟲呦！”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來(lái)應(yīng)和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說(shuō)：“是呀是呀，大公雞說(shuō)得真對(duì)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛(ài)聽小百靈鳥唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái)，說(shuō)：“我最愛(ài)聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結(jié)成冰的時(shí)候，身子根本動(dòng)彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動(dòng)了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動(dòng)聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽見(jiàn)了歌聲，于是他也趕來(lái)亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來(lái)，小溪流聽見(jiàn)了，嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節(jié)拍聲，我也來(lái)打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來(lái)伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí)，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，“哇塞，好美呀！簡(jiǎn)直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊(duì)伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動(dòng)聽……
朋友，你動(dòng)心了嗎？你如果有時(shí)間也出來(lái)聽聽大自然的聲音吧！你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
有關(guān)欣賞作文8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就仿佛感受到梅花堅(jiān)強(qiáng)的意念，聞到梅花無(wú)聞的清香，看到梅花高雅的身影。
雪，如柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。遠(yuǎn)處山峰上，一支梅花用力伸出枝條，那枝條如黑夜中的白光，如深山中的火焰，如大海中的孤燈，是那么耀眼。紅色的花瓣上落上了幾點(diǎn)零星的雪，如同在桃花上的露珠，花雪相映著，是那么美，那么和諧。
梅花是堅(jiān)強(qiáng)的。山上一片雪白，唯有那一豆紅光，如同在向冰雪發(fā)出挑戰(zhàn)。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這是梅花最好的寫照。梅花是春的使者，無(wú)論多么困難，都堅(jiān)持報(bào)春。“珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來(lái)。”她為了當(dāng)春的使者，不與百花為友，以孤霜為伴，不與百花爭(zhēng)春，以風(fēng)雪為親，不與百花爭(zhēng)艷，以雨雪相映。自古以來(lái)，她留給人們的只有堅(jiān)強(qiáng)的背影。
梅花是無(wú)聞的。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”一夜風(fēng)來(lái)，總能聞到清香的味道，與百合不同，那是默默的香氣；與荷花不同，那是無(wú)聞的清香；與牡丹不同，那不是炫耀的傲氣，那只是一縷讓人舒服的，無(wú)聞的香味。
梅花是高雅的。她不選生機(jī)勃勃的春日，不選綠樹涼陰的夏季，不選果實(shí)累累的秋收，就選銀裝素裹的冬日。她不與世俗同污，堅(jiān)持自己的信念，這種精神讓人敬佩！
梅花，我欣賞你，欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞你的無(wú)聞，欣賞你的高雅！
有關(guān)欣賞作文9
我們要學(xué)會(huì)欣賞，不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會(huì)從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，以此來(lái)陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽地狂想曲。這時(shí)候，天空傳來(lái)“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，把“羊兒”吹散了，這時(shí)，天空的另一邊，一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無(wú)限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí)，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬(wàn)丈金光，照亮了世界，照醒了萬(wàn)物，世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí)，殘陽(yáng)如血，緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。
我學(xué)會(huì)了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它，贊美它!
有關(guān)欣賞作文10
我愛(ài)我?guī)熇罾蠋煟宋野嘀魅我病ＫL(zhǎng)著修長(zhǎng)的眉毛，一雙小小的丹鳳眼，高高鼻梁下大大的嘴唇，皮膚白皙，真美啊！當(dāng)她第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大家就不由自主的贊嘆道。李老師是從五年級(jí)調(diào)到我們班當(dāng)班主任的，別看她長(zhǎng)相漂亮，可表情嚴(yán)肅起來(lái)，同學(xué)們還是很怕她的。最讓人吃驚的是她有“背后長(zhǎng)眼”的特異功能，記得那一次上課時(shí)，我趁著李老師背過(guò)身去寫黑板的.工夫拿出了課桌下剛拼好的飛機(jī)模型來(lái)，剛瞅了一眼，李老師就突然轉(zhuǎn)身把我叫起來(lái)“丁暢，上課專心聽講，不要玩東西。”我急忙把飛機(jī)模型塞進(jìn)了課桌里。看著黑板。過(guò)一會(huì)兒，還是忍不住想摸摸那心愛(ài)的“杰作”，趁李老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫黑板，又一次低頭玩弄起來(lái)，李老師再一次對(duì)我大叫“丁暢，你站著！”……。我暗暗驚嘆：這老師難道有三只眼啊！從此我對(duì)李老師的這一“特異功能”佩服得五體投地，以后上課再也不敢隨意“輕舉妄動(dòng)”了。其實(shí)，我們李老師也絕對(duì)不古板，很愛(ài)和我們開玩笑。有一次，上語(yǔ)文課前，李老師對(duì)我們說(shuō)，如果大家能盡快的配合上完一節(jié)課的內(nèi)容，就讓我們做一些有趣的語(yǔ)文游戲題，大家都來(lái)勁了，上課特別專心致志，看來(lái)同學(xué)們都想著那有趣的游戲題，結(jié)果提前了十分鐘上完課。后來(lái)進(jìn)行的居然是——單元考試。我們都?xì)獾谩捌吒[生煙”，李老師卻在一旁壞笑，看來(lái)這場(chǎng)考試是免不的了！李老師知識(shí)淵博，那是沒(méi)說(shuō)的，她能隨口說(shuō)出一大堆警世名言、古詩(shī)佳句。可人也不可能是完美的，李老師還會(huì)經(jīng)常在我們班上虛心請(qǐng)教、不恥下問(wèn)呢！有時(shí)讓我們好不得意喔！李老師便是這樣一個(gè)有著“特異功能”，既嚴(yán)肅、又有趣，既知識(shí)豐富、又謙虛好學(xué)的老師。她深受我們大家的喜愛(ài)。
有關(guān)欣賞作文11
“啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒(méi)說(shuō)就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會(huì)兒，墨水就掃干凈了。
我愛(ài)欣賞，有時(shí)我欣賞風(fēng)光，有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長(zhǎng)。記得有一次大掃除，其他地方已經(jīng)掃好了，就剩下一條陰溝沒(méi)有掃，可是卻始終沒(méi)有人肯掃掃，是因?yàn)槲覀儜卸瑁坎皇堑模鞘且驗(yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒(méi)有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會(huì)讓人作嘔，誰(shuí)愿意來(lái)掃呢？可是不掃老師會(huì)說(shuō)我們的，怎么辦呢？正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了，她全然不顧自己的手，立馬動(dòng)手挖起來(lái)，全班同學(xué)受到了她的鼓舞，一起挖起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天，就在這時(shí)不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時(shí)她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來(lái)，鐵凱說(shuō)：“班長(zhǎng)扔紙，班長(zhǎng)扔紙了。”可是她并沒(méi)有說(shuō)她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒，醒了。
在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格，當(dāng)老師不在時(shí)，她的耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ)，她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來(lái)的人絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴绊橈L(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師。”
她就是我們的班長(zhǎng)，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實(shí)事的性格。
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在植物中有一種代表純潔與莊嚴(yán)的花朵，它長(zhǎng)著美麗嬌艷的花朵，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉立，花瓣微微向下卷曲。沒(méi)錯(cuò)它就是人見(jiàn)人愛(ài)的百合花。
有一次，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細(xì)的觀察這潔白無(wú)暇的“小仙子”，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。后來(lái)我有從書中知道，其實(shí)百合花原出生于神州大地，早在公元4世紀(jì)時(shí)，人們只將百合作為藥用，用來(lái)治療潤(rùn)肺止咳，寧心安神，美容養(yǎng)顏，防癌抗癌，中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后，也深受人民的喜愛(ài)，到了12世紀(jì)，智利還把百合花定位國(guó)花，激勵(lì)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)繁榮而斗爭(zhēng)。純潔的百合還有一個(gè)極具神話色彩的傳說(shuō)。傳說(shuō)，亞當(dāng)夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園，夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地后化成潔白芬芳的百合花。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)去看那株百合花。瞧！它沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳，它那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
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杜甫筆下有"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的詩(shī)句，講述細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。小編為您推薦《下大雨作文》，希望對(duì)您的寫作有所幫互助。
突然，天空中劃過(guò)一道耀眼的，驚人的光芒沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲巨響，震得地動(dòng)山搖，隨后，從積滿雨滴的云層里，從天地鏈接的縫隙中，發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲，它打破了冬的沉寂。
這真是個(gè)可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。
這時(shí)，粗大的雨點(diǎn)兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上，樹木上，花草上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!
雨越下越大，地上的水匯成一條條小溪，"咯咯"的笑著，唱著，跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
暴風(fēng)雨的傍晚，從來(lái)不曾這樣可怕過(guò)，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩像天河決了口子，我真的擔(dān)心屋頂要被砸漏了，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往紙糊的窗子上抽，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，陪著時(shí)間走向了黎明。
雨漸漸停了，那些聚集在樹葉上的雨滴們一個(gè)個(gè)忍不住掉下來(lái)，發(fā)出一曲幽雅的悅音。
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在我三、四歲的時(shí)候，長(zhǎng)得難看，又愛(ài)哭。一件事情沒(méi)做好，就不做了，坐在地上哭起來(lái)，爸爸媽媽怎么勸也沒(méi)有，漸漸地，我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下，把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里，小得可憐，小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了，看見(jiàn)這么多人，一害怕，就又哭了，那些小朋友嘲笑我，打我，從此，我做事總退人一步。
那天，老師教我們畫畫，我笨拙的手畫出一朵被人踩過(guò)似的花，我突然感覺(jué)這就是我，被人踩在腳下。這時(shí)，周圍的小朋友都在笑我，我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，故作驚訝地叫了起來(lái)：“哇，蔚祺，你畫的花好漂亮啊！”說(shuō)著，在“我是小畫家”里貼了一朵花，我抬起頭，一種匪夷所思的目光望著老師，老師也給了我一種肯定、欣賞的目光，我的畫被貼到了黑板上。從此，我不在自卑，我充滿了自信，是老師給了我一把鑰匙，讓我大開那道門，給了那道門第一束陽(yáng)光，是那么的新鮮，那么耀眼。我變得開朗起來(lái)，在幼兒園里，我參加了各種活動(dòng)，還在班上講了有史以來(lái)的第一個(gè)故事，聽見(jiàn)小朋友們那熱烈的掌聲，看見(jiàn)小朋友們因?yàn)槲业墓适潞寐牐Φ脻M地打滾，我更加自信了，笑容常在我的臉上蕩漾，話多了，敢跟小朋友們做游戲了，讓我的小房間變大，擁有了鮮花，擁有了泥土，擁有了更多的歡笑、朋友。
歡笑陪伴了我九年，現(xiàn)在十二歲了。我當(dāng)了文明督導(dǎo)員，因?yàn)槔蠋煹男蕾p，讓我更加努力的做這個(gè)工作；朋友給我的欣賞，讓我在書法上提高了質(zhì)量；同學(xué)給我的欣賞，讓我在陌生的情況學(xué)會(huì)與人溝通；親人給我的欣賞，讓我再學(xué)習(xí)上天天向上；父母給我的欣賞，讓我在生活上學(xué)會(huì)怎樣自理……
欣賞他人，也讓他人欣賞更多人。
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敬愛(ài)的賴?yán)蠋煟耗茫≠嚴(yán)蠋煟蠹叶颊f(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。您為我們操勞了這么久，在我眼里，您就是蠟燭，照亮別人，犧牲自己；您也是春蠶，為人們吐絲，自己去犧牲了寶貴的時(shí)間。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;您說(shuō)的話，句句良心用苦，為我們的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不贊揚(yáng)您！那天上午，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我正在專心致志的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不知是不是今天早上吃的太飽了，肚子無(wú)端端疼了起來(lái)。我為了不影響其他同學(xué)上課，只好強(qiáng)忍著。不一會(huì)兒，我就大汗淋漓了，和藹可親的您似乎看穿了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，是肚子疼嗎？來(lái)來(lái)來(lái)，我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”我軟綿綿地說(shuō)：“那怎么好呢，您還得上課呀！”您迫不及待地說(shuō)：“你都疼成這樣了，還管什么呀！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，您便費(fèi)了九牛二虎之力把我背著上醫(yī)藥室。到了醫(yī)藥室，您還沒(méi)來(lái)得及歇一下，便又倒茶又倒水給我。那一次，我感動(dòng)得流下了眼淚。您不僅親切的關(guān)心我，還會(huì)的為別人無(wú)私奉獻(xiàn)。記得那一次校運(yùn)會(huì)，六一班的一位同學(xué)800米長(zhǎng)跑時(shí)肚子疼，要去醫(yī)院看一下，您沒(méi)有用敵人的眼光對(duì)待他，還親切地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我現(xiàn)在扶你去醫(yī)院。”我們看后覺(jué)得很感動(dòng)，肚子疼的那個(gè)人還流下了眼淚。當(dāng)我受了挫折時(shí)，您用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我重拾信心；當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步驕傲?xí)r，您勸告我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲；當(dāng)我嘲諷別人時(shí)，您狠狠的批評(píng)了我，教導(dǎo)我如何尊重別人，也讓別人尊重自己。您的淳淳指導(dǎo)，我終生難忘,只能說(shuō)一聲：“老師，謝謝您。”
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